- 相關(guān)推薦
窗“外” 作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的窗“外” 作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
窗“外” 作文1
雖然剛到初秋,卻也感覺(jué)到了一股刺骨的寒涼。早上,陽(yáng)光暖洋洋的照在身上,舒服的不像話(huà),我百般不情愿的從暖烘烘的被窩里爬出來(lái),開(kāi)始了一天的生活。
窗外薄如紗的霧,天剛破曉時(shí)而露出來(lái)的羞澀笑臉,金黃的落葉書(shū)寫(xiě)著(zhù)秋天的篇章,湛藍的天空像一塊巨大的藍寶石,朵朵白云像鑲嵌在上面的奇形怪狀的珠花。突然,一個(gè)身影映入我的眼前,那個(gè)瘦削的身姿在寒風(fēng)中顯得格外蕭瑟,那提著(zhù)木桶的身體趔趔趄趄,一頭白如雪的銀發(fā)被寒風(fēng)吹得七零八落。
她是誰(shuí)?為什么一個(gè)人在這樣寒冷的早晨洗著(zhù)比她都重的'被子?從面上來(lái)看,她應該已經(jīng)年過(guò)花甲了吧?她沒(méi)有子女嗎?一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題在我腦海里飄蕩。后來(lái),我已經(jīng)記不清是誰(shuí)告訴我的答案了。
她是孤寡老人,姓蘇老伴很早就過(guò)世了,就寫(xiě)了一筆可觀(guān)的遺產(chǎn)并且留下了三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,老人含辛茹苦的拉扯大四個(gè)孩子,可是當她老了,卻沒(méi)有人愿意收留她,最初她的小女兒還愿意收留她,而當老人查出來(lái)是胃癌后,她便把老人趕出來(lái)了。在以后的日子里,老人便開(kāi)始了一個(gè)人生活的日子?上攵,一個(gè)年邁的老人因為已經(jīng)開(kāi)始笨拙的身體是多么的受排擠。這不,因為拖欠了一點(diǎn)水費,小區就直接停了她的水。
雖然她現在落魄的不像樣,但是我仍然在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的眉宇間看到了一股倔強,看得出來(lái),她不會(huì )去求別人幫助,更不希望別人同情,憐憫。我沉默了,陷入了深思,全中國有多少像她那樣的老人啊!默默耕耘一輩子,最后卻得不到最圓滿(mǎn)的結局,這不完全印證了老黃牛的結局嗎?曾經(jīng)很多報刊上都報道過(guò)年邁的老人被兒子女兒掃地出門(mén)后爭取被贍養,以及房子的地契,歸屬權?吹竭@兒,我默了,更痛恨這種人,并暗暗的發(fā)誓我以后絕不做這樣的人。不知不覺(jué)間,已經(jīng)過(guò)去了二十多分鐘,紅日已經(jīng)悄然爬上枝頭,霧也悄悄的散去了,樹(shù)上,傳來(lái)了鳥(niǎo)雀的嘰喳聲,當我再回頭看時(shí),老人已失去了蹤影,我是個(gè)清冷的人,我也不知道該做什么,只能在心里默默的祝愿,愿天底下每個(gè)老人都能兒孫滿(mǎn)堂,安度晚年。
窗“外” 作文2
逐一場(chǎng)花開(kāi)花落,望一回云卷云舒。北風(fēng)吹起,枯葉飛。時(shí)光流逝,一切都變得匆匆,唯一不變的,是窗外你的柔情,還有窗里我的幸福。
最喜歡的便是家里書(shū)桌前那一扇小窗了,它不大不小,正好可以看見(jiàn)你在窗外的陽(yáng)臺忙碌的身影,和你整張笑靨。每當周末的早晨,我坐窗里的書(shū)桌前溫習功課時(shí),透過(guò)小窗,看見(jiàn)了你忙碌的'身影,心中總會(huì )充滿(mǎn)力量——你是那么努力地在奮斗著(zhù),我也要加油!
在窗外的你的激勵下,我也充數得十分刻苦了,做功課時(shí)比干什么都認真。只是偶爾眼睛累了,抬頭休息,便會(huì )看見(jiàn)窗外的你的臉在窗前放大原樣子。你見(jiàn)我發(fā)現了你,便沖我笑笑,還做了個(gè)加油的手勢。我便覺(jué)得什么疲倦都不見(jiàn)了,整顆心都盛滿(mǎn)了你從窗外飄進(jìn)窗里的柔情,以及濃濃的愛(ài)。
用你的話(huà)說(shuō),我還只是個(gè)孩子,地有打盹兒的時(shí)候。記得一個(gè)晚上,由于一天的忙碌學(xué)習,困意如海潮一樣一浪一浪地向我襲來(lái)。終于,我就直接趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了;秀遍g,我好像聽(tīng)到了玻璃被擊打的聲音。于是,我睜開(kāi)了朦朧的睡眼,向小窗戶(hù)看去。
還是你那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉呵。你示意我把窗戶(hù)打開(kāi),我便把拴住窗戶(hù)的拴子拉開(kāi)。
“怎么就趴在桌上睡了呀?”頓時(shí)就是你劈頭蓋臉的一聲怒斥,“不是跟你說(shuō)過(guò)多少遍了嗎?如果實(shí)在困,就到床上蓋被子睡,但是千萬(wàn)不能趴在桌上睡!你怎么就這么不聽(tīng)話(huà)呢!待會(huì )兒著(zhù)涼了怎么辦啊……”
哦,原來(lái)是怕我著(zhù)涼!沐浴著(zhù)你關(guān)懷的陽(yáng)光,即使是被訓斥,我的心里也是暖暖的,甜甜了。
“快去倒杯熱水喝!”你把手從窗外伸進(jìn)窗里,輕輕地拍了拍我的小腦袋。瞧!你的愛(ài),又從窗外伸進(jìn)窗里了!
時(shí)間飛逝,我已經(jīng)數不過(guò)來(lái)有多少個(gè)這樣的白天和黑夜了。不論春夏秋冬,不論晴天雨天,你的陽(yáng)光總是從窗外,透過(guò)厚厚的玻璃,直照進(jìn)窗里的我的心里,給予我勇氣,給予我溫暖,給予我幸福。
但是,親愛(ài)的你,在窗外,請不要太勞累。在你的疲憊,傷心時(shí),請你記住,窗里還有個(gè)我。
窗“外” 作文3
將心伸向過(guò)去與未來(lái),雙腳佇立于現在,我穿梭在時(shí)空的軌跡,從容的整理自己的靈魂。以時(shí)間和空間為半徑,乘上圓周率“π”,在心烙印下一個(gè)圓滿(mǎn)的記憶。
空氣中流淌著(zhù)失意,如此安靜的咆哮,摧毀著(zhù)我將破碎的心。猶憶當時(shí),因為意外遲到而錯過(guò)的比賽,錯過(guò)的勝利,一股悵然驀然朝我襲來(lái),吞咽我的斗志。無(wú)法壓抑的自己,驟然而泣,即使置身于度假圣地,也無(wú)絲毫的輕松愉悅。浴在潮濕的悶氣,我打開(kāi)了旅店的一扇窗。
一派日光淘氣的滑入了室內,一幅壯闊的海景迎了我滿(mǎn)懷。咸咸的味道刺激我的嗅覺(jué),只見(jiàn)波浪一波逐著(zhù)一波的嬉耍,沉浸在蔚藍的世界。海浪“啪啪”響,因暗礁而激起燦爛的水花,一望無(wú)際,恍若置身世界的洪流,隨著(zhù)世界追尋茫茫中最真實(shí)的自己。我將自己交給大海,大海將自己交給廣闊,那無(wú)限蔓延的廣闊。
透過(guò)一小扇窗,我窺見(jiàn)了豪放不羈的大海的一小部份面貌,我猛然一驚,何不換一扇更大的窗去享受大海的全貌?也不禁深思,這扇小窗戶(hù),不就猶如我現在那狹隘的.心,被局限在一沉的錯過(guò)、失敗嗎?我豁然開(kāi)朗,走向身旁大大的落地窗,陶醉在一幅更廣闊的海畫(huà),沉浸在自己廣大的心胸。
望著(zhù)窗外那將溢出的畫(huà),淚水再次潸然而下,心中的弦奏出悅耳的共鳴。大海是廣闊無(wú)邊的,也因此能振撼所有人的靈魂,它納百川以塑造自己的壯美,迎暗礁以揮灑自己的璀璨,閃耀著(zhù)不朽的生命光芒。而百川,就如同生命中所有不如意;暗礁,就彷佛人生中重大失敗,它們皆造就了我們生命的煇煌。曾聽(tīng):“沒(méi)有暗礁,哪能激得起美麗的水花?”我相信,這次的失敗經(jīng)驗將化為我生命中的養份,為將來(lái)的美好鋪出一條長(cháng)遠的路!
窗內的我,窗外的景,早已天人合一,透過(guò)窗戶(hù),我望見(jiàn)人生的價(jià)值,找到努力改進(jìn)自己的意義。我愿成為大海,使自己心胸廣闊,接納失敗,將失敗化為成功的基礎。窗外,我讀海,讀廣闊,讀我的人生價(jià)值。
“π”的秘密赫然呈現在我眼前,“π”與這次經(jīng)驗的體悟可畫(huà)上等號,創(chuàng )造出一個(gè)記憶,一個(gè)圓滿(mǎn)的人生。窗外的大海,你可愿意與我走過(guò)人生未來(lái)。
窗“外” 作文4
我家的窗外是公園的一角,那里有小山、有湖水、有花草、有樹(shù)木,美麗的景色就像一幅四季分明的畫(huà)卷。
春天是充滿(mǎn)生機的。在春風(fēng)的吹拂下,小草又頑強的鉆出了地面,那翠綠的顏色,明亮的照耀我們的眼睛,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;各色的小花趕集似的聚攏在山坡下、草地上,紅的像火、粉的像霞、白的`像雪,一片片、一簇簇,無(wú)處不在;柳樹(shù)也抽出了嫩綠的枝條,在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這是最好的寫(xiě)照;小鳥(niǎo)站在枝頭,“唧唧、渣渣”地叫著(zhù),愉快的心情好像在述說(shuō)著(zhù)春的美好。
夏天熱情似火。雖然很熱,但滿(mǎn)園的綠色卻透出一股股涼爽的氣息,樹(shù)葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)縫隙;荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)一樣,荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái);湖邊的仿古涼亭下,人們在那里乘涼,有的在唱歌、有的在聊天、還有的在打太極拳;到了晚上,月亮高高地掛在天上,星星眨著(zhù)小眼睛,仿佛在說(shuō)同一句話(huà):夏天的夜晚是美麗的。
秋天是五彩繽紛的。一片片的楓樹(shù)紅的像火一樣,“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”;一排排的黃色是銀杏樹(shù),樹(shù)葉在風(fēng)的吹動(dòng)下,像一把把小扇子在舞動(dòng);只有松樹(shù)更加的綠了,像一個(gè)個(gè)健壯的青年,自信的屹立著(zhù);一行行、一列列金黃色的菊花,在山腳下、湖水邊,美麗極了。
冬天是銀裝素裹的。雪花從天空飄落,好像給萬(wàn)物披上了一件白色的外衣,對面的小山上,隱隱看到一點(diǎn)點(diǎn)的黑色,那是什么?噢!原來(lái)是高大的松樹(shù),“大雪壓青松,青松挺且直”,白雪映襯著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)黑色,點(diǎn)點(diǎn)黑色點(diǎn)綴在皚皚白雪中,顯得雪更加的白。小朋友們堆起了一個(gè)個(gè)雪人,大的、小的、高的、矮的各式各樣,像是雪人的聯(lián)歡會(huì )。我站在窗前,看著(zhù)外面的黑與白,真的很像一幅美麗的水墨畫(huà)。
難道這不是一幅很美很美的畫(huà)嗎?美得想讓我步入畫(huà)里,美得想讓我融入其中。我愛(ài)窗外這美麗的風(fēng)景。
窗“外” 作文5
屋里一片沉寂,我被困在家寫(xiě)作業(yè),燈亮著(zhù);外面,漆黑。屋里,只有圓珠筆滑動(dòng)的聲音,可以想象,筆在以最小的摩擦力與本子碰撞,竟也聽(tīng)見(jiàn),好靜呀!
窗外,是華麗的彩亮,大人們喝酒、吃菜、議事的聲音;鳥(niǎo)兒未棲息,在與月光互訴心聲;小溪未歇息,還在流動(dòng)。打麻將的聲音響徹村中,而我在寫(xiě)作業(yè),啊,多么渴望到外面玩耍!
天亮了,起床繼續寫(xiě)作業(yè),圓珠筆的聲音讓我聽(tīng)得心生厭煩,我真想放下筆,到外面的天地,接受日光的淋浴,春風(fēng)的洗禮。突然一條狗跑進(jìn)房間,我便怒叫:以最快的速度消失在我眼中!
寫(xiě)完了,天還晴的,卻不想走了,留在這小天地,在窗的內側觀(guān)賞窗外的美景。
四下一片寂靜,沒(méi)有任何聲音打擾,只有我自己的心跳,嚇了我一下。外面的世界是美的,突然起了微微春風(fēng),吹進(jìn)了我的眼簾,它吹進(jìn)了我的心。風(fēng)撫摸著(zhù)粗壯的大樹(shù)的枝軀,撫摸著(zhù)艷麗質(zhì)樸的野花,撫摸著(zhù)小草稚嫩的肌膚,也撫摸著(zhù)暴怒的我的心靈,頓時(shí),我的心平靜下來(lái)。
天依舊的藍,卻又多蘊含了一種感情。不知什么時(shí)候下起了雨,柔弱的,暖意的春雨從窗外飄進(jìn)來(lái),打在我的`臉上,仿佛浸透了進(jìn)去,一下子溫暖了我的心,“吱,吱……”什么聲音呢?我好像聽(tīng)見(jiàn)了草叢中鉆出來(lái)的聲音,果是一點(diǎn)點(diǎn)芽沖破泥土的束縛,冒出來(lái)。
春雨依舊綿綿軟軟地下著(zhù)。好像那春風(fēng)故意似的,變著(zhù)法的戲弄雨,雨并未任何改變,軟綿,隨意地下著(zhù)。風(fēng)怒了,更猛烈;春雨控制不住了,被風(fēng)肆意地玩弄,蹂躪,偏偏倒倒,沒(méi)有了方向,胡亂飄散,一番掙扎,才松了口氣兒。我心頭一緊,擔憂(yōu)起會(huì )發(fā)生什么事兒。
雨變淅淅瀝瀝了,風(fēng)也無(wú)力再吹。被澆灌的萬(wàn)物繼續生長(cháng),無(wú)阻攔,我的心頭也松了。
因為作業(yè),我十分苦惱,十分的煩躁,甚至暴怒。一場(chǎng)春雨,一陣春風(fēng),卻讓我心花怒放,無(wú)比歡暢。呀!那春真是奇妙的東西,能夠平復人煩躁的心理!
窗“外” 作文6
每當我望著(zhù)窗外蔥郁的樹(shù)木,還有那藍藍的天空,就情不自禁的想從“籠子里飛出去”,渴望擁有從前那屬于自己的一片天空。
還記得,小的時(shí)候,是一只自由自在的“小小鳥(niǎo)”。雖然飛不高,但是很快樂(lè )。每次一大早,連公雞都還沒(méi)起床,我就竄出門(mén)去了。
我和小伙伴們都在碧綠的“大毯子”上集合。人數都到齊了以后,就悠然自得地玩了起來(lái)。
在草地上打滾、捉蜻蜓都是我們的.最?lèi)?ài)。有時(shí)候,玩累了,弄臟了,小伙伴們就一起縱身跳下池塘里去,在水里摸起魚(yú)來(lái)。如果運氣足夠好的話(huà),你就能抓到一條特大號的青林魚(yú)呢!
中午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地媽媽?zhuān)耙还伤魵怙h到藍色的天空中,形成了一朵模樣怪異的云朵”;锇閭円捕祭哿,餓了。于是,就各回各家吃中飯去了。
吃完中飯,大家都迫不及待地來(lái)到了柔軟的草地上,因為有一項很重要很重要的任務(wù)要讓我們來(lái)完成!邦I(lǐng)頭人”小凱像個(gè)大喇叭似的廣播道:“同志們,鄉親們,你們好!我們要去討糖果,得要50顆才行,現在出發(fā)!”于是,“大伙兒”打起精神,容光煥發(fā),朝著(zhù)目標前進(jìn)。
我們像一頭瘋了的牛似的,到處亂竄地討糖果。但是,結果卻出乎意料;锇閭兌紱](méi)討到心愛(ài)的糖果,還遭到了人們的斥責。大家都坐在綠綠的、翠翠的大毯子上面,我們都很難受,因為我們沒(méi)有把這個(gè)很重要的任務(wù)完成。最后,小畢坐不住了,站起來(lái),很有哲理地對大伙兒說(shuō):“你們這樣能有什么用?不如大家唱首歌,表演一下節目,讓心情放松些嘛!”聽(tīng)到小畢這么說(shuō),我們都破涕為笑,一把抱住了小畢……
唉,我真懷念從前的日子,想和小伙伴們在一起玩耍?墒侨缃,我升入了高年級,受了約束,只能天天去補習班,過(guò)漫無(wú)邊際的日子。我真想再次變成小小鳥(niǎo),從籠子里飛出去,在向往的天空中自由翱翔啊……
窗“外” 作文7
窗外——世界,將會(huì )有一幅怎樣的畫(huà)卷?
——題記
品一口香茗,翻幾卷書(shū)卷,轉頭看窗外。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。放風(fēng)箏的孩子們更顯得活潑開(kāi)朗了,小球也在這草地上鬧騰著(zhù),草地上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)。時(shí)不時(shí)一兩只飛舞的蝴蝶掠過(guò)孩子們的頭,然后又奔向天藍色的彼岸。大地也不再那么嚴肅了,反而會(huì )時(shí)不時(shí)地發(fā)出爽朗的笑聲。仿佛這些生物們都變得更和藹了起來(lái)。
“刺…刺!憋L(fēng)從東迎面而來(lái),雨滴也緊隨其后。大樹(shù)仿佛一剎那間不那么挺拔了,而是被刮得東倒西歪,一副要倒了的模樣。小花,小草都無(wú)力了,要死了一般。孩子們哭泣著(zhù),個(gè)個(gè)都好似與大地融合了,水淋淋的。向前邁一步,卻怎么也邁不動(dòng),長(cháng)時(shí)間抬不起腳。雷聲也作了起來(lái),閃光如流星一般劃過(guò)格外好看!芭椤睒(shù)上的鳥(niǎo)巢落到了無(wú)情的地上,蛋破了,鳥(niǎo)媽媽此時(shí)身在何處?
烏云密布,密密的,又透出一絲光來(lái)。晴了?慢慢的,柔和耀眼的光蓋過(guò)了烏云,只見(jiàn)一個(gè)小孩叫道:“媽媽?zhuān)炜,有彩?”雨后初晴的彩虹是那么美!嵌在天空上,一道完美的弧形,顏色薄而透。如果沒(méi)有藍天,或許彩虹也并沒(méi)有那么美得脫俗吧?大雁也出現了,變魔法似的!萬(wàn)物都回歸,回歸了本質(zhì),但總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。悶熱了,茶不思飯不想,只聽(tīng)見(jiàn)螞蚱的抱怨與煩躁,只聽(tīng)見(jiàn)農家人的“嘮叨”,只看見(jiàn)田地與河流,只看見(jiàn)房屋與小橋。家家戶(hù)戶(hù)都閉門(mén)不出,只有那東風(fēng)悄悄打開(kāi)了家門(mén),人們才會(huì )走動(dòng)一下。
是煩悶的,是焦慮的',也是惆悵的。天氣還真是一張面具,多變!
天慢慢地沉了起來(lái),煩悶的氣氛也拂去了,蟋蟀的聲音出來(lái)了,一切都沉寂了。暗了,暗了,暗了。這曲交響樂(lè )也愈來(lái)愈大了,周?chē)际撬酪话愕募澎o,讓這樂(lè )曲變得更加獨特,別具風(fēng)采。河流是停止了嗎?沒(méi)有,它仍在流動(dòng),像歲月一樣無(wú)情,怎么樣也握不住它。樹(shù)團子都睡了,是那般的安靜。起早貪黑的人兒也放下了手中的工作,睡一個(gè)穩穩的覺(jué),甜甜的覺(jué)。
轉頭,窗外的世界是那樣的豐富,有魅力,我多想走出去看一看這萬(wàn)千世界,這神奇的世界。
窗“外” 作文8
天陰沉沉的,寒風(fēng)凜冽,眼看就要下雨了。
“嘩嘩嘩”,窗外,雨點(diǎn)似一個(gè)個(gè)頑皮的小娃娃,爭先恐后地拍打在窗戶(hù)上,驥然滑落,瞬間化作一片雨簾。窗內,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉映入母親的眼簾,少不了一頓劈頭蓋臉的責罵。我低下頭來(lái),準備任由“宰割”,對我來(lái)說(shuō)似乎已是家常便飯。
果不其然,母親怒火中燒,命我攤開(kāi)手心,拿起棍子就打,棍子落在掌心,后悔的淚水伴隨著(zhù)棍子的揮舞悄然滑落,皮肉之痛難忍,母親留我在房間里反思,原來(lái),后悔之痛更難忍。
抬頭望向窗外,暴風(fēng)驟雨正欺負著(zhù)平日里最不起眼的仙人掌,本以為仙人掌會(huì )像我一樣垂頭喪氣,可仙人掌并沒(méi)有我想象的那么脆弱,而是頑強地抬起頭來(lái),高傲自揚。暴風(fēng)驟雨還不罷休,繼續雪上加霜。仙人掌不管,仍然執著(zhù)地堅守著(zhù)自己的崗位,絲毫沒(méi)有讓位的意思,那耀眼的綠色正象征著(zhù)它堅強的意志。
不一會(huì )兒,雨停了,風(fēng)走了,太陽(yáng)露出了笑臉,原來(lái)沾滿(mǎn)灰塵的仙人掌,如今在陽(yáng)光的照耀下,顯得光彩熠熠,耀眼奪目,正散發(fā)著(zhù)靚麗的光芒,向世界宣告它的堅強。
我猛然醒悟:我們學(xué)習不正是需要這種意志力嗎?學(xué)習如行舟,總會(huì )遇到風(fēng)浪,遇到困難,但只要我們充滿(mǎn)信心,學(xué)習仙人掌的堅韌的'意志,不畏艱苦的練習,我們總會(huì )迎來(lái)一帆風(fēng)順的明天。對,學(xué)習就是要有仙人掌這樣的意志力!我的腦海中靈光一閃,精神一下子活躍起來(lái),勇敢地擦干淚水,走出去向母親認錯,并一起立下目標。母親欣慰地幫助我一起分析錯誤原因,寫(xiě)下總結,思考難題,解決問(wèn)題……
不久又迎來(lái)了新的測驗,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習鞏固,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上試卷。分數出來(lái)后,我一看,嗬,比上次高了十幾分呢,我心中一喜,仿佛心中有束陽(yáng)光正照向我呢。
抬眼望去,那株仙人掌依舊默默地佇立著(zhù),似乎正向我投來(lái)贊許的目光……
窗“外” 作文9
我喜歡坐在靠窗的位置。
之所以喜歡靠窗,是因為喜歡眺望窗外。這學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就被分到了靠窗的位置,這令我欣喜若狂。
透過(guò)陽(yáng)光,外面法國梧桐的樹(shù)蔭稀稀散散的灑在課桌上,甚是一道美麗風(fēng)景,F在是第二節下課后獨有的、特別長(cháng)的大課間,因為確實(shí)懶癌入骨,我選擇待在教室里。
草草寫(xiě)了幾筆作業(yè),我就因為窗外的嘈雜聲而無(wú)法專(zhuān)心,于是我索性放下筆,饒有興趣地朝窗外望去。
六年級教室是一排平房,掀開(kāi)窗簾就能看見(jiàn)鋪著(zhù)綠草坪的操場(chǎng)。操場(chǎng)不是特別大,但也算寬闊——這是男生們鐘愛(ài)的地方。而此時(shí),我望向操場(chǎng),一眼瞧見(jiàn)了那群在陽(yáng)光下踢足球的同學(xué)們。就瞧那一眼,我就再也移不開(kāi)視線(xiàn)了。你看到了嗎?他們矯健的體魄,一個(gè)個(gè)都在熾熱的陽(yáng)光下奔跑著(zhù),儼然把這課間的一次嬉戲當做了比賽,每個(gè)人都盡力,向湛藍的天空展示自己瀟灑的身姿。
都是男孩在踢球啊。他們在太陽(yáng)的炙烤和劇烈的運動(dòng)下累的滿(mǎn)頭大汗,汗水順著(zhù)臉頰淌下。但他們卻沒(méi)有絲毫懈怠,積極阻攔“敵人”的進(jìn)攻,臉上掛著(zhù)比太陽(yáng)還燦爛的笑容。
他們是一個(gè)團結的隊伍,與其說(shuō)是隊伍,還是兄弟更為恰當。在傳球時(shí)給對方一個(gè)眼神,或是大喝一聲,兄弟立馬會(huì )意,麻利地擋過(guò)球,繼續接力。那默契令人驚嘆。
一雙手出現在我眼前,揮了揮,“嘿!看什么呢?叫你幾聲都沒(méi)答應!笔乔白赖'同學(xué)。我猛然回過(guò)神來(lái),戀戀不舍地收回了目光。低頭一看,自己的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢,我只好認命地開(kāi)始奮筆疾書(shū),心卻還逗留在操場(chǎng)上。
等我再次抬起頭看向窗外,他們已經(jīng)結束了比賽,抱著(zhù)球各自散開(kāi),并大聲喊著(zhù),約好下節課間繼續。走上臺階時(shí),大家嘴角蕩漾的笑容都還沒(méi)有褪去,仍久久地停留。
拋掉枯燥煩悶的課程,在悠閑的課間之余,找幾個(gè)好兄弟,在操場(chǎng)上叱咤一番,用足球證明過(guò)人的實(shí)力——這是學(xué)校里時(shí)常發(fā)生的場(chǎng)景,今天我透過(guò)窗戶(hù)看竟有一種別樣的感受。
屋里是安靜學(xué)習的地方,如果你不喜歡這種氛圍,不妨去窗外走走,動(dòng)動(dòng)筋骨。用自己的方式為生活撒點(diǎn)陽(yáng)光。
我喜歡坐在靠窗的位置。
窗“外” 作文10
目光變得微微模糊,眼睛發(fā)脹,窩在空調房里的下午讓人昏昏睡去。抬手關(guān)掉二十六度的制冷器,站到窗前,推開(kāi)玻璃,遠觀(guān)那一簇綠意。此時(shí)下過(guò)雨,空氣甚為清新,就喜歡,窗外的感覺(jué)。
從老家到學(xué)校的一刻鐘車(chē)程,要經(jīng)過(guò)茫茫田野,車(chē)窗內人很少,散散地坐,車(chē)窗外,參天大樹(shù)和剛露芽的新苗,自然的氣息包裹天地間。身體向右方微微傾斜,窗內、窗外,融為一體?瓷驳臉(shù)枝打過(guò)玻璃,看遠方背著(zhù)藥箱的身影,看遙遠的藍天變得如此近。若是偶然,還能遇見(jiàn)肥碩的羊群。樸實(shí)的牧羊人揮動(dòng)鞭子,于是,又看見(jiàn)一只只羊繞過(guò)汽車(chē),陸續而行……一刻鐘后,回到那個(gè)塵土飛揚的地方,一路的田園風(fēng)景確比這些有味的多。
與同桌商量好,我總坐在靠窗的'位置?看暗奈恢,恰是一小片藍天,一顆茂盛的不知名的大樹(shù),開(kāi)著(zhù)不知名的花,結著(zhù)不知名的果實(shí)。早晨的第一縷陽(yáng)光從這里進(jìn)來(lái),前后桌屢屢抱怨灼人的太陽(yáng)曬得這樣刺眼、發(fā)燙。而我,不想關(guān)上貼滿(mǎn)遮陽(yáng)物的窗戶(hù)。沐浴在第一縷陽(yáng)光下,不是幸運,還是什么。
中午趴在桌上小憩,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,感覺(jué)發(fā)絲的飄逸,掃的發(fā)癢。還是不去管它。窗外,是愉悅的,清脆的鳥(niǎo)鳴在耳畔回蕩,天空里,飄來(lái)一朵云,葉下陽(yáng)光滲進(jìn)來(lái),暖暖的,眸子里從未這樣澄澈。窗外,是畫(huà)意還是詩(shī)情?
我,就是這樣一個(gè)怪人吧。
炎炎七月來(lái)到繁華的大都市,沒(méi)了老家的田園,更不是江南水鄉的風(fēng)景嫣妍。高樓林立,交通繁雜,令人發(fā)暈。真慶幸,有一棟坐北朝南的房子,不高的樓層,向下,爬滿(mǎn)了新鮮的綠,沉淀的綠的弧形長(cháng)廊。窗外,仍有入畫(huà)的一番風(fēng)景。
我本以為,快節奏的城市生活,只會(huì )存在車(chē)輪和地面摩擦的聲音,鞋跟和地面摩擦的聲音,公園里跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè )的聲音。原來(lái),我是誤讀了啊。清晨八點(diǎn)當一束光剛剛落到窗外的時(shí)候,對面,樓上竟然有了琴音。那是鋼琴,輕巧的音階,那是短笛,走在森林里的幽邃,那是交響樂(lè )團的怪異樂(lè )器,典雅的《天鵝湖》,天邊,是不是有個(gè)女子在跳芭蕾舞。是刻苦的小琴童,帶著(zhù)夢(mèng)想。是老人積淀了一生。是中年樂(lè )手在伴奏中尋回自我。窗外的琴聲,我感謝你。
那個(gè)小小地方,觸動(dòng)了我的視覺(jué),以及聽(tīng)覺(jué),窗外,我自有我的風(fēng)景獨好。
【窗“外” 作文】相關(guān)文章:
夢(mèng)里夢(mèng)外作文08-26
夢(mèng)里,夢(mèng)外作文12-10
我的外教作文08-10
宇宙外的傳說(shuō)作文10-14
我與外教作文11-07
我班的外教作文08-07
難忘的外教體驗作文09-21
“圈”里“圈”外作文08-12