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我得到了表?yè)P作文（精選17篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我得到了表?yè)P作文，希望對大家有所幫助。
我得到了表?yè)P作文 1
以前我是班里的下等生，學(xué)習不太好，沒(méi)有受過(guò)什么表?yè)P，頂多也就是兩三次口頭的輕描淡寫(xiě)的小表?yè)P罷了，什么也輪不到我身上，就像朝廷里的小吏罷了，根本得不到什么職位或獎勵。被人瞧不起，一個(gè)生活在最底層的人，怎會(huì )有人關(guān)注，上了將近六年學(xué)了，幾乎每年都是“進(jìn)步生”，我們家墻上除了“進(jìn)步生”還是“進(jìn)步生”，沒(méi)有換過(guò)一次，我自己也對自己沒(méi)有了信心，作業(yè)不想寫(xiě)，課也不想聽(tīng)，渾渾噩噩地過(guò)日子。
可是，那一次讓我徹底改變了我對自己的.看法，那是五年級期末考試，竟然考了90多分，以前我的數學(xué)不都是80分以下的么？怎么會(huì )出乎意料地考了90分，老師表?yè)P了我，說(shuō)我進(jìn)步很大，還給我了五個(gè)作業(yè)本，我是全班發(fā)本最多的，心頭蕩起了一股自豪感，震驚與驚喜交織在我心中，花兒對我微笑，仿佛小鳥(niǎo)的叫聲在耳邊回響，汽車(chē)的鳴笛聲也不再刺耳。于是我在心里想：以后一定要努力學(xué)習，天天向上，不能讓別人看不起我，我一定要記住這句話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。直到現在我還是第一次受老師的表?yè)P，而且還得到了獎賞。我一定要再接再厲，勇往直前。我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，回到家主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)，而且還會(huì )幫父母做一些力所能及的事�，F在我已經(jīng)從班里的下等生變?yōu)榱酥械壬�，幾乎每次期末或期中考試都�?huì )考80分以上，今年期中考試，我考了96分，又一次受到了表?yè)P，我明白了一點(diǎn)，只要學(xué)習好，懂事有禮貌，就會(huì )受到老師的表?yè)P，親友的夸獎，我以后要加倍努力，爭取進(jìn)入我們班前十名。
那次，我得到了表?yè)P，悟出的道理讓我銘記終生。
我得到了表?yè)P作文 2
今年大年初三，我吃過(guò)早飯來(lái)到外婆家給外公外婆拜年，一進(jìn)屋外婆就告訴我說(shuō)：“妹子，你媽媽今天要回來(lái)，剛打電話(huà)來(lái)說(shuō)現已到了沙溪。下午一點(diǎn)多鐘就可以到家了�！蔽衣�(tīng)了后一臉欣喜，恨不得媽媽一下子就出現在我眼前。因為她外出打工已有四、五年沒(méi)回家了，我天天盼夜夜盼，終于把他盼回來(lái)了，又怎么不讓我高興呢？
于是我趕緊來(lái)到門(mén)前的馬路上等待班車(chē)的到來(lái)，我眼睜睜地朝著(zhù)班車(chē)來(lái)的方向盯著(zhù)，時(shí)間過(guò)得真慢��！我在那焦急的等待著(zhù)，約莫過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，始終沒(méi)看到一輛車(chē)子的蹤影，我又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)，我想還是去做點(diǎn)什么吧，這樣時(shí)間就會(huì )過(guò)的快些，這時(shí)，我看到鄰居家的阿姨正在門(mén)口打掃衛生，我靈機一動(dòng)，“對呀，我為什么不去幫媽媽打掃房間呢？這樣既可以打發(fā)時(shí)間，又可以讓她早點(diǎn)把行李放好，還可以早點(diǎn)陪我去玩，這不是一舉多得的事嗎？”
想著(zhù)想著(zhù)，我便上樓來(lái)到媽媽的房間，一開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)昔日那漂亮的'房間已是灰塵遍地，絲網(wǎng)成群，聞起來(lái)還有一股難聞的霉氣味兒。
這時(shí)，我急忙轉身到屋里拿來(lái)掃把、拖把，又打來(lái)一盆水放在地板上。首先，我用掃把將墻角、桌子下、床底下等多處的蜘蛛網(wǎng)滅掉，然后，往地板上灑了一點(diǎn)水，在把地打掃得干干靜靜的，最后，把桌子、椅子、柜子等抹得一塵不染。這時(shí)，我以為大功告成了，但那難聞的霉味兒怎樣才能出掉呢？奧！有了，我突然看到了媽媽放在桌上的香水，我想不是把它噴點(diǎn)可以除去那霉氣嗎？于是，我拿來(lái)香水，打開(kāi)蓋，往房間四處一噴，恩，香香的，聞起來(lái)舒服極了！
這時(shí)，我聽(tīng)到堂屋里有媽媽的聲音，我知道是她來(lái)了，我便沖下樓去大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屄?tīng)到我的喊聲立刻迎上來(lái)張開(kāi)雙臂把我緊緊的抱住，然后，問(wèn)我剛才到哪去了，我說(shuō)剛才給您打掃房間去了。說(shuō)著(zhù)，我便領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到房間，她推開(kāi)門(mén)一看，驚訝地說(shuō)道：“啊，好干凈呀！還有一股香氣呢！寶貝，你長(cháng)大了，能幫媽媽做事了，你真是媽媽的乖孩子�！�
聽(tīng)到媽媽的表?yè)P，我心里比吃了蜜還甜。
我得到了表?yè)P作文 3
還記得……那，是個(gè)炎炎的夏日。
在整個(gè)暑假，我都受到“艱難的磨練�！泵刻靸尚r(shí)的鋼琴練習，是我的脾氣變得十分暴躁不安。為了準備那次上海的考試，盡了我所有的力氣。
在飛向上海的飛機上，我胡亂的練習著(zhù)那以不能再熟練的曲子。耳邊塞著(zhù)輕輕播放的mp3，腦子里不斷回響著(zhù)那柔和的旋律。瞧著(zhù)窗外悠悠的云，心里卻急躁得很。一旁的哥哥已熟睡過(guò)去。咦？是這樣彈得？不對吧！算了，再聽(tīng)一遍。反復聽(tīng)著(zhù)的.曲子也厭了，可心里卻還沒(méi)有十足的把握。聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)……一不小心熟睡過(guò)去，夢(mèng)里還幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也攏在一起，似乎是在討論這個(gè)不安的小女孩吧！
夜晚，躺在床上，想著(zhù)明天的考試，不耐煩的搖了搖頭�？粗�(zhù)天空中一顆一顆星星，是為月亮制作的舞臺嗎？眼睛漸漸閉上，房間里靜靜的�！吧成场笔窍掠炅藛帷酥�(zhù)開(kāi)往考場(chǎng)的車(chē)，心，還在急促的跳躍著(zhù)。
走進(jìn)考場(chǎng)，只見(jiàn)一架鋼琴立在中央，這并不豪華，四面只有雪白的墻壁，好像是剛被刷過(guò)吧！樸素的教室感染著(zhù)我。我坐上琴凳，深深呼吸了一口，便演奏起來(lái)。一首如小溪流水般優(yōu)美。一首似冬日射出的陽(yáng)光般柔和。一首則如昨晚的下雨聲那么清脆。陶醉在里面，不同的歌曲，不同的旋律�！罢娌诲e！”老師們這樣說(shuō)。心里也如花兒綻放般的美。接到那張通過(guò)的證書(shū)，我立馬就跳了起來(lái)。那千百斤重的負擔，頓時(shí)化成了喜悅，期盼已久的那瞬間，如做夢(mèng)一般閃現在這里。陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，心里的“積雪”化了。
走出考場(chǎng)，壓抑已久的歡悅爆發(fā)出來(lái)。望著(zhù)外面，鳥(niǎo)兒盡情歌唱，花兒盡情舞蹈，陽(yáng)光射在身上，一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……
我得到了表?yè)P作文 4
在我的生活中發(fā)生過(guò)許多事情，它們就像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中的那一片草原里飛舞�，F在我就挑一個(gè)紫色的泡泡給你看看，這可是最美麗的一個(gè)泡泡哦。
記得那是一天的早上，天空烏黑烏黑的，沒(méi)有一絲光，烏云把整個(gè)天空籠罩著(zhù)。當時(shí)天空就像一個(gè)大惡魔，把整座城市陷入黑暗之中似的。
我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)到了市場(chǎng)里買(mǎi)菜準備做中午飯。我和媽媽來(lái)到一個(gè)菜攤。媽媽在忙著(zhù)挑菜，我就在旁邊東張西望著(zhù)，突然看到旁邊有什么飄在地上似的。仔細一看，原來(lái)是旁邊有個(gè)阿姨在匆忙付菜錢(qián)，有張五塊錢(qián)掉在地上她都沒(méi)發(fā)現，付錢(qián)拿了菜她就跑了。我連忙跑過(guò)去把五塊錢(qián)撿起來(lái)。今天我真走運，竟然在這里撿到了錢(qián)，正好用它來(lái)買(mǎi)我想要的'魔術(shù)卡。正想著(zhù)把它放入口袋時(shí)，腦海里閃出了老師的話(huà)：“黃金有價(jià)，誠實(shí)無(wú)價(jià)�！碑敃r(shí)我就問(wèn)自己：“是選擇金錢(qián)呢？還是選擇誠實(shí)呢？”一會(huì )想著(zhù)我夢(mèng)寐以求的魔術(shù)卡，一會(huì )又覺(jué)得很難受，就像做了壞事一樣，內心斗爭了好一陣，我最后選擇了誠實(shí)。于是拿著(zhù)那五塊錢(qián)我跑向那位啊姨，鼓起勇氣說(shuō)：“阿姨，這五塊錢(qián)是你剛買(mǎi)菜時(shí)掉的，現在還給你�！卑⒁桃荒橌@訝地數了自己錢(qián)包里的錢(qián)，然后微笑著(zhù)說(shuō)：“噢！那真的是我的錢(qián)，謝謝你。小朋友，你真是個(gè)拾金不昧的好孩子�！甭�(tīng)著(zhù)阿姨的表?yè)P，原來(lái)很矛盾的心情，現在感覺(jué)舒服多了。就連和媽媽走出菜市場(chǎng)時(shí)，也覺(jué)得天氣突然變好了。
從這件事我體會(huì )到了，做人要誠實(shí)，不能貪小便宜，否則會(huì )受到良心的譴責，還會(huì )覺(jué)得很不開(kāi)心。相反，如果做人做事誠實(shí)了，你就會(huì )得到別人的表?yè)P，就算當時(shí)滿(mǎn)天烏云，你的內心還是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
我得到了表?yè)P作文 5
有一次，在學(xué)校上英語(yǔ)課，老師為了鍛煉我們上一節課所學(xué)的內容，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意到講臺上來(lái)跟老師一起做老狼老狼幾點(diǎn)了這個(gè)游戲？”我一聽(tīng)便自告奮勇舉手了，老師點(diǎn)到了我的名字，于是我快步走上講臺，而且按照老師的要求做得非常好，老師表?yè)P我說(shuō)：“很好，你做得特別棒！”說(shuō)完臉上露出了難得的笑容。
當我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，甭提多高興了，因為這一次老師對我笑了，而且是溫暖和藹地笑，我看出來(lái)老師對我特別信任，因為英語(yǔ)老師一般很少笑。
從這一次起，我更加刻苦地學(xué)習英語(yǔ)了，因為我以后還想看到老師更多的笑臉，還想得到老師更多的表?yè)P，我對以后的學(xué)習充滿(mǎn)了信心。
自從我得到了興趣班老師表?yè)P之后，我的習作水平大大地進(jìn)步了。
我的`習作水平一直很差。后來(lái)，我報名興趣班――習作。有一天，我們的老師――趙老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的作文片段。寫(xiě)什么好呢？對，寫(xiě)我最?lèi)?ài)吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點(diǎn)細致認真的寫(xiě)。老師看完后表?yè)P了我，因為我抓住了重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段，當時(shí)，我是多么的激動(dòng)與興奮��！自從受到老師極大的鼓勵之后，我更加有自信心。這一節課，老師又將我上一次寫(xiě)的作文――《我最快樂(lè )的時(shí)刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀！現在，我越來(lái)越喜歡習作了，越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P才讓我學(xué)好習作的。
��！老師的表?yè)P是多么重要��！哪怕是一句話(huà)，也能激勵我們不斷地學(xué)習，不斷地進(jìn)取呀！
在我人生的道路上，有得到了表?yè)P，有得到了理解，有得到了教訓……這些都像一個(gè)個(gè)腳印印在我人生的道路上。其中我印象最深的是我得到了表?yè)P！
我得到了表?yè)P作文 6
我最大的缺點(diǎn)就是字不好，每次寫(xiě)作業(yè)都挨老師批。雖然當時(shí)我面無(wú)表情，木然呆立，但心中已升起了一團無(wú)名怒火——那是不服氣的、生氣的火，只是不敢發(fā)作罷了。從此，我就下決心改變現狀，開(kāi)始了練字生涯。
練字可不那么簡(jiǎn)單，不是一時(shí)半會(huì )兒就能練好的。我也一樣，三分鐘的熱度。剛剛開(kāi)始的幾天，我還躍躍欲試；可這幾天一過(guò)，我對它就不感興趣了，每天都那么枯燥地寫(xiě)同樣的一兩個(gè)字，還必須要坐端正，筆拿好，心里不能有一絲雜念，這樣才能寫(xiě)好。一寸呀！一拳呀！一尺呀！我是背得熟溜溜，就是心手不一�？晌以囍�(zhù)寫(xiě)了一兩個(gè)，哈！跟原來(lái)一樣嘛，我有些懊惱，也無(wú)可奈何——字呀字，你怎么不聽(tīng)我的話(huà)呢，我該拿你怎么辦呢？
接下來(lái)的幾天里，我的字還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，紋絲不動(dòng)的躺在我的本上，像丑小鴨一樣歪歪扭扭，仿佛在嘲笑我的無(wú)能。當然免不了老師的那一場(chǎng)“口水戰”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下，我又開(kāi)始了那枯燥乏味的練字。有時(shí)我累得簡(jiǎn)直不能忍耐，草草一寫(xiě)完事，應付過(guò)去算了……漸漸地我沉浸在練字的'樂(lè )趣中，老師的評價(jià)到位，我的紅圈圈也多了。漸漸地，我發(fā)現練字也是挺好玩，挺有樂(lè )趣的。我慢慢地愛(ài)上了練字，也小有進(jìn)步了，但是老師并沒(méi)有表?yè)P我，我有點(diǎn)灰心。
又過(guò)了幾天，老師突然笑瞇瞇地對我們全班說(shuō)了我的進(jìn)步。我還是那樣面無(wú)表情，但我的心沸騰了，我欣喜若狂，這可是老師第一次表?yè)P我的字呢！那個(gè)讓我無(wú)顏見(jiàn)江東父老的字呀！
謝謝您，馬老師！現在，不再視寫(xiě)字為危途。我暢行在書(shū)法的大道上，開(kāi)心無(wú)限。
我得到了表?yè)P作文 7
童年，像一條長(cháng)又長(cháng)的道路，是不是會(huì )有小小的石頭攔著(zhù)你，也時(shí)不時(shí)會(huì )有小鳥(niǎo)迎著(zhù)你歌唱。
從一年級起，我的作文水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找作文班，沒(méi)有用；手把手地教我，沒(méi)有用。有一天，我跟著(zhù)朋友，走向書(shū)的世界，嗅著(zhù)書(shū)香，欣賞著(zhù)一個(gè)又一個(gè)小故事。
這天，老師拿著(zhù)一疊作文，走上講臺，銳利的眼睛掃視著(zhù)我們，嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于，她清了清嗓子，說(shuō)：“現在我來(lái)宣布一下這次作文寫(xiě)得比較好的同學(xué)�！蔽译p手握拳，心里有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷��？隙ú粫?huì )有我的，我的作文寫(xiě)得那么不好……我最討厭發(fā)作文的時(shí)候，每一次的失望，都來(lái)自這一刻……
恍恍惚惚，等待比批評更讓我窒息。突然，同桌推了我一下，說(shuō)：“喂，你被點(diǎn)到啦！你怎么一點(diǎn)反應都沒(méi)有？”我茫然地抬起頭，四下看了看，旁邊的同學(xué)都羨慕的看著(zhù)我。我松開(kāi)雙手，長(cháng)舒一口氣，露出笑容，我不在失望了！
老師笑著(zhù)走到我的面前，伸出手摸了摸我的頭，露出淺淺地微笑，兩個(gè)小小的酒窩也露了出來(lái)。她說(shuō)：“這次作文有進(jìn)步，下次繼續努力�！彼闷鹞业淖魑�，又看了一遍，說(shuō)：“你看，這一句話(huà)就寫(xiě)得很好呀！這兩個(gè)字寫(xiě)錯了哦，這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順，讀起來(lái)怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書(shū)，不要粗心大意，一定會(huì )寫(xiě)的越來(lái)越好的，我看好你喲！”啊，這一刻，我的.老師多么美麗！長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)輕輕落在肩上，睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀，大大的眼睛仿佛深深的潭水，高興的看著(zhù)我。原來(lái)，老師在我的眼里是多么可怕呀！我吐了吐舌頭，按捺著(zhù)心中的激動(dòng)，淡淡的笑了……
我得到了表?yè)P！我終于得到了老師的表?yè)P！
我得到了表?yè)P作文 8
在我的成長(cháng)過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，而在這些事情中，有成功，也有失敗。我成功了，就會(huì )受到表?yè)P；可我要是失敗了，又會(huì )受到批評。在經(jīng)歷過(guò)成功后的表?yè)P，失敗后的批評之后，我總以為成功就會(huì )受到表?yè)P，而失敗則會(huì )受到批評�？勺詮陌l(fā)生了那件事后，我卻改變了這一看法。
那一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，這一切是那么的美好。但此時(shí)的我，卻無(wú)暇顧及這些，心里正想著(zhù)今天早上發(fā)生的一件事情：今天早上，老師發(fā)下了前天剛考完的單元測試卷。發(fā)試卷時(shí)，我的心提到了嗓子上，生怕考砸了，不僅老師會(huì )失望，家長(cháng)也會(huì )很傷心。過(guò)了一會(huì )兒，老師叫到了我的名字，我更緊張了，期待著(zhù)老師報出我的分數�！�95分！”老師笑著(zhù)報出了我的分數。95分！我的心落了下來(lái)，一股高興勁兒涌上了心頭。再看看其它同學(xué)，都用一種羨慕的眼光望著(zhù)我，因為我是全班第一名！
拿到試卷后，我開(kāi)始檢查。突然，我發(fā)現“閱讀短文”有一道加標點(diǎn)符號的題目，我忘做了，而老師也沒(méi)扣我的分！怎么辦？該向老師說(shuō)嗎？可要是說(shuō)了，我就不是第一名了！這時(shí)的我，心里像有十五只兔子在爭論。八只兔子說(shuō)：“去向老師說(shuō)明吧！做個(gè)誠實(shí)的好孩子！”而另外七只兔子卻說(shuō)：“不要去，你不要這個(gè)第一名的寶座了嗎？”是��！我需要第一名的寶座，可也需要誠實(shí)！正當我猶豫不決的時(shí)候，老師曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)從我的.腦子里冒了出來(lái)：“誠實(shí)比任何東西都要重要，誠實(shí)是做人的基本原則�！毕肫疬@句話(huà)，我翻然醒悟：成績(jì)固然重要，可誠實(shí)更加重要！我決定去找老師講清楚！想好之后，我邁著(zhù)大步去找老師。改分數時(shí)，老師用贊許的口氣對我說(shuō)：“雖然你現在不是第一名了，可是你那種誠實(shí)的品質(zhì)值得同學(xué)們學(xué)習！”聽(tīng)了這話(huà)，我比考了第一名還高興。
這件事中，我受到了一次特殊的表?yè)P�？沙烁吲d，我還明白了一個(gè)道理：講誠信是中華民族的傳統美德，作為祖國花朵的我們，應該把這種美德發(fā)揚光大，讓社會(huì )變成講誠信的社會(huì )！
我得到了表?yè)P作文 9
人人都希望得到表?yè)P，我每天都希望得到表?yè)P，得到家長(cháng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P，但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到，甚至認為它是一個(gè)奢望，自從那次音樂(lè )課以后，我不再認為得到表?yè)P時(shí)多么難的事情，而且經(jīng)常得到表?yè)P。
那一次音樂(lè )課，老師要進(jìn)行音樂(lè )測試，音樂(lè )沒(méi)有信心的我，知道自己的音樂(lè )細胞很差，唱起來(lái)一定會(huì )讓大家笑話(huà)的。雖然我不想唱，但老師一直鼓勵我上去唱一首歌，我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好，仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了，又要該下一個(gè)的了，我能考多少分呢？
過(guò)了一會(huì )，成績(jì)出來(lái)了，我是99。65分，我是班里的'第一名，第二名李澤98。78，第三名是……太棒了！我得到了音樂(lè )課的表?yè)P！
接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng)，一直在想老師的那幾句表?yè)P，可以說(shuō)在上課期間，我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了！而且我有一個(gè)想法：飛快的跑回家，把這個(gè)消息告訴全家。
終于放學(xué)了，在回家的路上，我一邊走，還一邊哼著(zhù)《茉莉花》，這首使我獲得表?yè)P的曲子，而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀！在路上，誰(shuí)跟我打招呼，我都不搭理他，想不到我也有炫耀的一次。
回到家，我開(kāi)開(kāi)心心對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)弦魳?lè )課，老師讓我上去唱歌，我得了99分，在班里是第一名，音樂(lè )老師為此表?yè)P了我�！眿寢屩皇秦Q起了大母指，還摸摸我的頭夸我真棒！
得到表?yè)P也不是那么的難，只要我們做的好，有了這個(gè)經(jīng)驗，從此，幾乎每天都能得到表?yè)P。
我得到了表?yè)P作文 10
在我成長(cháng)的過(guò)程中，有喜有樂(lè )，有批評，表?yè)P，有淚水，歡樂(lè )……但最令人難忘的還是那一次表?yè)P。
在我的記憶中，有不少人表?yè)P過(guò)我，唯獨沒(méi)有得到過(guò)媽媽的表?yè)P和鼓勵，因此，在我的內心深處，我是多么渴望得到媽媽的表?yè)P，哪怕是一句話(huà)也好。
終于，我的愿望實(shí)現了。那是一個(gè)星期天的早晨，媽媽早早地出了門(mén)，到單位上加班去了。我寫(xiě)完了作業(yè)，一個(gè)人在家，無(wú)聊極了。一看家里亂糟糟的，心想：媽媽每天上班，還要忙里忙外，太辛苦了�，F在，我長(cháng)大了，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕媽媽的一些負擔。
說(shuō)干就干。我挽起袖子，拿起掃帚，把家里的地都掃了一遍。因為在爸爸媽媽的眼里，我一直是他們的嬌嬌女，平時(shí)很少做家務(wù)，所以，掃完地之后，我就有些不耐煩了。一個(gè)聲音說(shuō)：“算了吧，等媽媽下班以后，讓媽媽拖地吧�！绷硪粋�(gè)聲音說(shuō)：“你不是說(shuō)媽媽太辛苦，要負擔她的.一些家務(wù)活嗎？怎么能說(shuō)話(huà)不算數呢？真不是一個(gè)好孩子！”最終，第二個(gè)聲音占了上風(fēng)。于是，我端來(lái)了水，擰干抹布，將桌子抹得干干凈凈；站在凳子上，將窗戶(hù)和玻璃擦得一塵不染，然后拖地，把房間整理得井井有條，忙得不可開(kāi)交。盡管搞完衛生時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但是，望著(zhù)這個(gè)整潔的家，我的心里有說(shuō)不出的高興。
“叮咚，叮咚，”門(mén)鈴響了，肯定是媽媽回來(lái)了。我迫不及待地跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，想讓媽媽在第一時(shí)間看看我的勞動(dòng)成果�？粗�(zhù)這收拾得井井有條的家，媽媽驚訝得張大了嘴：“揚揚，是你請了鐘點(diǎn)工來(lái)我們家搞衛生嗎？”我得意洋洋地回答：“沒(méi)有��！是本小姐親自做的家務(wù)�！蔽夜室庖蛔忠活D地說(shuō)。媽媽一把摟過(guò)我，輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋，開(kāi)心地說(shuō)：“孩子，你終于長(cháng)大了！還能幫媽媽做家務(wù)了！”媽媽的話(huà)音剛落，頓時(shí)，我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心田……
��！被表?yè)P的感覺(jué)是如此美好，特別是被媽媽表?yè)P的感覺(jué)更是妙不可言。
我得到了表?yè)P作文 11
我的人生就像一個(gè)百寶箱，有開(kāi)心，有煩惱，有傷心，有批評，其中讓我最開(kāi)心的一次是受到了媽媽的表?yè)P。
今天，黃老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室，準備公布語(yǔ)文第三單元成績(jì)，未讀到我的名字時(shí)我非常緊張，因為我上一個(gè)單元成績(jì)不是那么理想，一聲爽脆悅耳的聲音：“陸志佳86分�！苯舆^(guò)試卷一刻忐忑不安的心情總算可以平靜些，當時(shí)我簡(jiǎn)直想一蹦三尺多高，那當然是不可能的，因為當時(shí)正在上著(zhù)課，可能你們會(huì )想才得86分您至于那么高興嗎？可是對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是進(jìn)步了。
回到家，我像往常一樣做完作業(yè)回房間看書(shū)，突然門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，媽媽手里好像拿著(zhù)什么，神神秘秘的！我問(wèn)媽媽有事嗎？媽媽說(shuō)：“你今個(gè)單元測驗有進(jìn)步，要繼續加油哦！媽媽您怎么知道呢？老師發(fā)信息告訴媽媽的，希望您繼續努力，這是媽媽親手做的`表?yè)P信，希望您再接再勵，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，雖然只是一張表?yè)P信，但最令我開(kāi)心的是，我得到了媽媽的表?yè)P和鼓勵！
我要努力學(xué)習，我喜歡表?yè)P，表?yè)P能給我動(dòng)力。
我得到了表?yè)P作文 12
小時(shí)候，我是一個(gè)自卑的女孩，我不敢走在人前，總是一個(gè)人躲在角落里。從小到大，我挨過(guò)無(wú)數次的批評，從沒(méi)受過(guò)一次表?yè)P。在那一次，我遇到了奇跡。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，藍天白云，大雁齊飛。面前老師的聲音打破這美好的畫(huà)面，“后面那排穿紅衣服的那個(gè)女孩兒站起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！蔽毅读算�，悠悠的站起來(lái)。上了半節課，我一直在玩紙娃娃，根本沒(méi)有聽(tīng)課。我總要看看同學(xué)們想尋求他們的`幫助，但是沒(méi)有一個(gè)人理我。我想，不如就隨便說(shuō)一個(gè)吧，反正又不是第一次罰站。我鎮了鎮情緒，“這個(gè)詞語(yǔ)的意思是快樂(lè )�！苯淌彝蝗蛔兊煤馨察o，我羞紅了臉，不知所措。
良久，她突然笑了“沒(méi)錯，這個(gè)詞的意思就是快樂(lè )，你真棒！”我在陣陣掌聲中坐下，只覺(jué)得心臟撲通撲通的。
后來(lái)我像變了一個(gè)人似的。不在少言寡語(yǔ)，而是整天掛滿(mǎn)笑容。我報了許多文藝節目，即使沒(méi)有選上，我仍然很開(kāi)心。我開(kāi)始嘗試我從來(lái)不敢想象的行動(dòng)；我開(kāi)始變得自信愛(ài)上了讀書(shū)；我開(kāi)始為自己活著(zhù)，而且活得精彩。
有一次，無(wú)意地又看見(jiàn)了當年老師問(wèn)我的那道題，我自豪地看看答案。突然淚水劃過(guò)我的眼眶，原來(lái)正確答案不是快樂(lè )！
老師，謝謝你。謝謝你的鼓勵，你也許不知道，你的一念之間讓一個(gè)自卑的女孩變成另外一個(gè)人。
那一次我受到了表?yè)P，那一次的表?yè)P將陪伴我的一生。
我得到了表?yè)P作文 13
“一個(gè)三角形的圓等于999，一個(gè)三角形等于1。一個(gè)圓除以三角形是多少？？老師在黑板上有一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，我看著(zhù)老師，她的臉沒(méi)有一點(diǎn)皺紋，長(cháng)發(fā)，看起來(lái)像一個(gè)很虐待人，但老師不是一個(gè)虐待人。我轉過(guò)頭，看到黑板上的問(wèn)題是如此簡(jiǎn)單，以至于我決心用贊美來(lái)回答它。
我沉默了一會(huì )兒，握手起來(lái)，但是他們馬上把它放下，我有一個(gè)缺點(diǎn)，每個(gè)回答錯了，如果這一個(gè)錯誤的答案，但不是贊美，會(huì )被嚴厲批評。但老師看到我的手，說(shuō)：“吳航早上，你必須回答道題�！蔽衣�(tīng)了心里非常難過(guò)，因為老師的'眼睛是非常好的，只要我有舉手，和非常低的召開(kāi)，老師會(huì )被發(fā)現。我已經(jīng)慢慢站了起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)：“是的，是998”聽(tīng)了這個(gè)答案后，老師給了滿(mǎn)意的笑容，給我好評，我的心臟大石頭落了下來(lái)。黑板上老師的第二軌道冠軍，這一次，老師在黑板上寫(xiě)了幾句話(huà)，我想：這個(gè)類(lèi)是數學(xué)課，而不是語(yǔ)文課，老師應該是出題，但題應該有很多的話(huà)，至少有10個(gè)字符，這是不可能只有五個(gè)字。我看著(zhù)黑板上的字寫(xiě)著(zhù)：列一個(gè)方程，我覺(jué)得從心臟：這段時(shí)間他們可以得到喲好評。我把我的手舉得高高的，老師看了看，立即邀請我，我把我的想法說(shuō)了出來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)：“好！”
我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。
我得到了表?yè)P作文 14
有一次，在學(xué)校的一節英語(yǔ)課上，為了鍛煉上節課學(xué)到的東西，老師問(wèn):哪位同學(xué)愿意來(lái)講臺上和老師一起玩游戲？我一主動(dòng)請纓舉手，老師就指出了我的名字，于是我迅速走上講臺，按照老師的要求做得很好。老師夸我說(shuō):很好，你做的很好！說(shuō)完臉上露出難得的笑容。
當我回到座位上的時(shí)候，我很開(kāi)心，更不用說(shuō)我有多開(kāi)心了，因為這一次老師對我笑了，很溫暖很親切。我可以看出我的老師非常信任我，因為英語(yǔ)老師很少笑。
從這次開(kāi)始，我更加努力地學(xué)習英語(yǔ)，因為我想在未來(lái)看到更多老師的笑臉，得到更多老師的表?yè)P。我對未來(lái)的學(xué)習充滿(mǎn)信心。
自從我在興趣班被老師表?yè)P后，我的寫(xiě)作水平有了很大的提高。
我的學(xué)習水平一直很差。后來(lái)，我報名參加了一個(gè)興趣班——練習。一天，我們的老師趙老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于水果的作文。寫(xiě)什么？是的，我寫(xiě)了我最喜歡的香蕉。我抓住了香蕉的特點(diǎn)，認真寫(xiě)了起來(lái)。老師看了之后表?yè)P了我，因為我抓住了重點(diǎn)寫(xiě)了這個(gè)片段。當時(shí)我好激動(dòng)好激動(dòng)！自從受到老師的大力鼓勵，我變得更加自信了。這節課，老師把我最后一篇作文，我最快樂(lè )的時(shí)刻，貼在走廊旁邊的.墻上。別提我有多開(kāi)心了！現在越來(lái)越喜歡作業(yè)，越來(lái)越自信是老師的表?yè)P讓我學(xué)好了作業(yè)。
��！老師的表?yè)P有多重要！哪怕一句話(huà)也能激勵我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步！
在我的人生道路上，我被贊揚，被理解，被教訓這些就像是印在我人生道路上的腳印。最讓我印象深刻的是我被表?yè)P了！
我得到了表?yè)P作文 15
我得到的表?yè)P可不是一般的表?yè)P哦，是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的一年的努力得來(lái)的奇特的表?yè)P，在此，我要感謝三個(gè)人：語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師和我四年級的好伙伴們，遺憾的是，我最好的朋友轉學(xué)了，五年級了，到現在我的萬(wàn)丈充滿(mǎn)知識的腦海還想著(zhù)他們。得到表?yè)P的那是發(fā)生了......
時(shí)間像一支箭，瀑布般流水的速度，一年如一日，眨眼間就下冊的期末考試了。我心里就是四個(gè)字：緊張、期待，緊張是因為我如果考得比平時(shí)成績(jì)想跳水般得從四十星跳到三十星的話(huà)，暑假就被病毒所侵略，整個(gè)暑假就會(huì )失去光彩。期待是源于如果我考個(gè)好成績(jì)來(lái)的話(huà)，呵呵，整個(gè)暑假比少爺還爽，真期待��！但是如果考個(gè)大反差來(lái)，根本像個(gè)乞丐那樣過(guò)了。我在考試時(shí)，情不自禁的望了幾眼，喝，有人竟然在品茶，這......也太扁視考試了吧�？纪曛�，老師讓我們休息幾天，我簡(jiǎn)直在想著(zhù)考試呢！我盼星星，盼月亮，終于把這散學(xué)典禮盼來(lái)了，我看了看我的家庭報告書(shū)，一看，我整個(gè)人都傻了。我可是第一次上國旗下��！第一次三千個(gè)學(xué)生和老師為我鼓掌��！其實(shí)，我在看那時(shí)很不可思議，語(yǔ)文考了四十五，數學(xué)滿(mǎn)分！英語(yǔ)四十八，我這輩子都沒(méi)試過(guò)那么高分��！在那時(shí)，我十分感謝一直和我陪伴的同學(xué)和那三位老師，沒(méi)了他們，我怎么可能考到那么好的成績(jì)呢？語(yǔ)文考四十五一直是我的夢(mèng)想，數學(xué)滿(mǎn)分，這說(shuō)我的天文數字��！英語(yǔ)四十八，我都覺(jué)得和英國的`三年級的小學(xué)生很接近了！回到家，我好像拿著(zhù)十萬(wàn)多斤的榮譽(yù)一樣，爸爸媽媽一直在夸我，說(shuō)：“你這次怎么考得那么好，你的最?lèi)?ài)——電腦，一小時(shí)，八月上旬，和你去旅游！”我一蹦三丈高，差點(diǎn)把整棟樓給震倒了。
這次考好了，我十分的高興，我有希望我五年級期末考試又考好一次。在那時(shí)，我最在的遺憾是三位好老師和我的朋要分別了。
我得到了表?yè)P作文 16
在我們的生活中，有時(shí)候會(huì )得到父母的表?yè)P，有時(shí)會(huì )得到批評，也會(huì )得到關(guān)心……在這件事中我就得到了父母的表?yè)P。
有一次古箏學(xué)校舉行古箏比賽，老師讓學(xué)員們一個(gè)一個(gè)上去，還說(shuō)如果比賽獲勝了還有獎品，我排在了第九個(gè)上場(chǎng)，聽(tīng)她們前面彈的一個(gè)比一個(gè)好，隨著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的音色到第八個(gè)了。我十分緊張但又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在心里給自己加油打氣：你可以的，加油！加油！加油！奧利給！終于輪到我上場(chǎng)了，我站在舞臺側面，心里撲通撲通的，老師報幕說(shuō)：“熱烈歡迎下一位選手馬逢芊上場(chǎng)，她彈的是草原英雄小姐妹，這首曲子有點(diǎn)兒難��！”大家都默不作聲，似乎都期待著(zhù)我啊，我坐到凳子上，深吸了一口氣，不那么緊張了，我平靜了心情，開(kāi)始了�！斑洹币怀鰜�(lái)我就好像忘了緊張，美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )就像在飄在空中一樣，所有人都沉浸在那音樂(lè )里，很享受。當最后收尾時(shí)，我慢下來(lái)了，那又強又弱的音變得更動(dòng)聽(tīng)了，。我彈完時(shí)，起身鞠躬說(shuō)：“謝謝大家！”頓時(shí)全體都為我鼓掌。老師是對我表示認可，同學(xué)是對我表示佩服。在這一刻我為我感到驕傲自豪！……終于比賽結束了，開(kāi)始排名了！看著(zhù)那排名隨時(shí)都有可能變化，最后第一名居然是我，那時(shí)很激動(dòng)，我沒(méi)想到居然是我！老師把第一名的'獎杯送到我的手里，我心里很自豪。我把獎杯拿到家，媽媽說(shuō)：“看看你平時(shí)的付出今天得到回報了吧，沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功！”我點(diǎn)頭表示同意，媽媽說(shuō)：“今晚吃什么？隨你點(diǎn)”這個(gè)時(shí)候吃什么都是高興的！
通過(guò)這件事我發(fā)現只要你付出了辛苦就會(huì )得到回報，“加油吧！少年”我在心里默默對自己說(shuō)。
我得到了表?yè)P作文 17
“開(kāi)始考試！”數學(xué)老師發(fā)給了我們一張試卷，我的心快要從肚子里蹦出來(lái)了！
過(guò)了一會(huì )兒，試卷發(fā)到我手里了，我把附加題前面的題目都順利做完了！做附加題了，我的'腦子如雷打了一樣，腦子里一片空白！我鼓起勇氣：就算做不出來(lái)，我從1開(kāi)始湊也能湊得出來(lái)吧！有了這個(gè)想法，我就開(kāi)始動(dòng)工了，很快，我想到了數學(xué)老師平時(shí)教我們的填數方法。我把第一題做好后，看了一下這題，我把剛才腦子里才有的思路全忘了！我只能湊了，在草稿紙上算來(lái)算去，好不容易才算出來(lái)！老師喊：“還有5分鐘收卷！”我急急忙忙看了最后一題，哇！這題是我的菜，我之前做過(guò)類(lèi)似的題目。很快寫(xiě)完，我們都交卷了！
接下來(lái)沒(méi)發(fā)試卷的兩天，我心里始終很不平靜，擔心得要命。終于老師評價(jià)試卷了，我特別激動(dòng)，因為我的兩大題附加題都對了。老師講到附加題時(shí)，還特意說(shuō)：“咸藝瑤等幾位同學(xué)這題做對了，大家為他們鼓掌！”頓時(shí)，教室里想起了雷鳴般的掌聲，我的心像鮮花一樣盛開(kāi)，走在路上我得意的唱起了歌，回到家媽媽也為我豎起了大拇指。
我會(huì )繼續努力，希望這種狀態(tài)能一直保持下去，能經(jīng)常得到老師的表?yè)P！
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