我明白了一個(gè)道理作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我明白了一個(gè)道理作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我明白了一個(gè)道理作文 1
在生活中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多受到教育和啟發(fā)的事。
因為我又舊又爛的魔方不見(jiàn)了，所以我又叫媽媽重新給我買(mǎi)了一個(gè)新魔方。這個(gè)魔方不僅很好擰動(dòng)，而且在你無(wú)法還原時(shí)，可以把它拆了重新組裝。
有一次，我把魔方擰得亂七八槽，后來(lái)無(wú)論如何也不能還原了。我靈機一動(dòng)，把魔方拆了，準備重新組裝。這時(shí)，爸爸回來(lái)了�？匆�(jiàn)我把魔方拆下來(lái)重新組裝，他氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)。氣沖沖地奪過(guò)我手里的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過(guò)。
過(guò)了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對我說(shuō)：“你知不知道我為什么生氣？”我小聲的.回答說(shuō)：“知道，我不該把新魔方拆爛了�！卑职中钠綒夂偷卣f(shuō)：“我不是因為你把魔方拆爛了才生氣，而是因為當你無(wú)法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無(wú)意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非�？蓯u的事�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話(huà)恍然大悟，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。后來(lái)，爸爸在電腦上給我找了一個(gè)教導玩兒魔方的網(wǎng)站。告訴我一步一步的專(zhuān)心學(xué)習，直到學(xué)會(huì )為止。
現在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時(shí)間要長(cháng)一點(diǎn)。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：不能不懂裝懂，也不能急于求成。也明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我明白了一個(gè)道理作文 2
星期六的早上，我因為一件生活瑣事跟媽媽發(fā)生了爭吵，事后經(jīng)過(guò)反省，我明白了一個(gè)道理。
那是一個(gè)晴朗的星期六早晨，本來(lái)星期六是雙休日的頭一天，正是可以出去玩的時(shí)候，我也本可以開(kāi)開(kāi)心心的�？墒钱斘铱吹郊依镂构返腵盤(pán)子里倒入了許多亂七八糟剩菜剩飯的時(shí)候，就生氣了。因為我知道這些剩菜剩飯是媽媽倒的，而我從來(lái)不倒剩菜剩飯給狗吃，因為怕狗吃壞肚子。并且這不是頭一次了，所以我越發(fā)感動(dòng)生氣。
于是我跑到媽媽面前說(shuō)了這個(gè)事情，媽媽感到不高興了，呵斥我養狗就是不對的，還嫌家里養狗不方便。就為這個(gè)事，好好的一個(gè)星期六上午我沒(méi)有好心情再去玩了。后來(lái)我冷靜下來(lái)一想自己真的做錯了，媽媽倒剩菜剩飯是為了給狗吃，免得狗餓到�？墒俏业购�，將媽媽的好心當成驢肝肺。我本來(lái)的初衷也是對的，擔心夏天到了這些剩菜剩飯發(fā)霉以后，狗狗吃了拉肚子�？墒俏业男宰犹绷�，說(shuō)話(huà)沒(méi)有好好得說(shuō)，惹怒了媽媽。
通過(guò)這個(gè)事情我明白了，以后無(wú)論遇到什么事情都不能生氣，因為生氣是不能解決任何問(wèn)題的，生氣只會(huì )破壞好心情。有什么問(wèn)題一定要有耐心，心平氣和得跟家人溝通。
我明白了一個(gè)道理作文 3
每當看見(jiàn)螞蟻，我會(huì )想起一個(gè)讓我印象深刻的下午。
在二年級時(shí)，我考了一次80分。我垂頭喪氣地走在回家的路上，心中的傷口被紅叉叉撕得越來(lái)越大。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一排排著(zhù)隊伍前進(jìn)的小螞蟻。好奇心促使我蹲下來(lái)觀(guān)察它們。螞蟻們順著(zhù)同伴們的路線(xiàn)雄糾糾氣昂昂地走著(zhù)。我看了一陣子，就決定給它們一些考驗。我先是把一塊石塊兒橫在了它們面前，領(lǐng)頭的螞蟻只猶豫了一陣就越過(guò)了“高山”，其余的`螞蟻緊隨其后。我又把“沙漠”——一捧沙子把它們埋在了底下，可沒(méi)過(guò)一會(huì )，它們就從里面鉆了出來(lái)。雖然灰頭土臉，卻依然向前爬去。我又把幾滴水倒在它們身上，它們卻沒(méi)花幾分鐘就渡過(guò)了“汪洋大�！�。
我不禁開(kāi)始思考，到底是什么使螞蟻如此勇敢？是它們的身體嗎？不，它們的身軀多渺小��！和米粒相差無(wú)幾；它們的腿甚至比針還細；它們是那樣的脆弱，那么的渺��！但是，它們?yōu)槭裁茨茉谌绱说睦Ь诚露环艞�？��！我終于明白了！是堅強！它們在關(guān)乎生命的困境中都生存下來(lái)了，而我只是考了個(gè)80分，干嘛要如此痛苦呢？所以，我應該在跌倒的情況下爬起來(lái)，繼續努力！
在人生的旅途中，我們總是會(huì )失敗。但是，失敗并不可怕，可怕的是沉浸在失敗帶來(lái)的痛苦中難以自拔！如果你失敗了，那么別沮喪，調整心態(tài)，讓自己做得更好！��！小小的螞蟻給了我多少啟示��！我們應該向螞蟻學(xué)習，越挫越勇！
我明白了一個(gè)道理作文 4
人常說(shuō)："驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！蔽覍@句話(huà)可有深刻的感受。
在一二年級的時(shí)候，我們的學(xué)習成績(jì)還算不錯在升三年級時(shí)，爸爸說(shuō)我跟姐姐倆人誰(shuí)考進(jìn)前三名就獎勵50，當時(shí)前段考試時(shí)我考了第一，所以掉以輕心。當考完過(guò)了三天，我早早的來(lái)到學(xué)校，并對同行的同學(xué)說(shuō)：“我這次肯定能行�！�
可當通知單發(fā)下來(lái)時(shí)，我卻傻了眼，通知單上寫(xiě)了兩豎，我才考了11名，頓時(shí)，我的腦子一片空白。怎么會(huì )這樣?我明明覺(jué)得這些題非常的`簡(jiǎn)單嘛。我不敢相信。我奔跑著(zhù)回了家門(mén)口，我卻遲遲不敢進(jìn)家門(mén)口，耳邊想起了爸爸的話(huà)，爸媽會(huì )不會(huì )打我呀。不吧…爸媽都是個(gè)開(kāi)明的人呀!不會(huì )吧�？墒侨f(wàn)一爸媽真生氣了，說(shuō)不定呀!我頭中的黑白天使開(kāi)始對抗了。哎……該怎么辦呢?這時(shí)媽媽出門(mén)來(lái)見(jiàn)了我，見(jiàn)我手中拿著(zhù)成績(jì)單，眼圈紅紅的。就知道了一切，沒(méi)想到媽媽沒(méi)說(shuō)我，而是把我哄著(zhù)回了家，到了家后爸爸說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，‘失敗乃是成功之母’只要仔細、努力、奮斗再高的砍也能被你打敗!我相信我女兒是好樣的�！�
從此，我牢記爸爸的話(huà)，雖然每次都在前五名，但這已讓爸爸十分高興啦。我現在又老爸的話(huà)總結了一下：人生不管遇到多大的挫折，只要你鼓足勇氣，不放棄對生活得信心，就一定會(huì )克服困難，迎接更美好的明天。
我明白了一個(gè)道理作文 5
在四年級的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理，那就是不能驕傲，要是驕傲了，自己就會(huì )退步，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
又一次，我和媽媽一起在商場(chǎng)買(mǎi)東西，突然我看見(jiàn)前面圍了一大群人，我的好奇心對我說(shuō)：“快去看看前面在干什么�！蔽依�(zhù)媽媽就往前走，好不容易擠到了最前面，原來(lái)是一個(gè)科學(xué)小玩具，拿玩具是一個(gè)有電的小玩具，有一個(gè)圈，圈上有一個(gè)把手，只要握著(zhù)它，順著(zhù)一個(gè)東拐西拐的`的鐵絲一直把它拉到頭，把手不能挨著(zhù)鐵絲，如果一挨就會(huì )發(fā)出聲響。一個(gè)叔叔拿著(zhù)那個(gè)把手，好不容易的拉到了終點(diǎn)，一個(gè)儀表上顯示說(shuō)，那個(gè)叔叔挨了6次。我對媽媽說(shuō)：“我能一次不挨�！眿寢屨f(shuō)：“你不能太驕傲了�！币苍S是我的話(huà)讓那個(gè)老板聽(tīng)見(jiàn)了，老板說(shuō)：“小朋友你來(lái)試一試�！蔽夷弥�(zhù)把手，心怦怦直跳，想著(zhù)一定不能挨，接過(guò)挨得比那個(gè)叔叔還多。
從這件事中我知道不能驕傲，我一定要把驕傲的毛病改掉，時(shí)刻記�。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文 6
生活中每天都會(huì )發(fā)生許多事，從許許多多的事中，會(huì )受到深刻的教育和感悟，其中有一件事使我受到了很大的啟發(fā)。
記得那是去年夏天的一個(gè)晚上，爸爸媽媽都不在家，我去附近的'表姐家吃晚飯。我在表姐家吃過(guò)飯后，就和姐姐在那玩了起來(lái)，一邊玩電腦、一邊聊，不知不覺(jué)忘了時(shí)間，當我打了個(gè)哈欠覺(jué)得困的時(shí)候，一看表已經(jīng)是十一點(diǎn)多了。因為沒(méi)有住外面的先例，我急忙向表姐告別，盡管她極度挽留，我還是沒(méi)等她說(shuō)完，就慌忙跑出了門(mén)。
我一個(gè)人走在人行道上，看見(jiàn)大馬路上的車(chē)已非常少了，人行道上也只有燈光和樹(shù)影給我作伴，這時(shí)我心中突然有過(guò)一種從未有過(guò)的寧靜。突然，一個(gè)黑影在我的眼前晃來(lái)晃去，時(shí)而若隱若現，離我越來(lái)越近，我加快了腳步，心情也一下子緊張起來(lái)，腦海中蹦出了許多閃念：莫非是傳說(shuō)中的鬼、幽靈、僵尸嗎？我不敢再想，嚇得出了一身冷汗，簡(jiǎn)直就要哭出來(lái)了，這時(shí)，我想起爸爸曾經(jīng)給說(shuō)過(guò)的話(huà)，世界上是沒(méi)有鬼的，那都是自己在嚇自己，即使你遇見(jiàn)了什么，也不要慌，要鎮靜、勇敢的想辦法……，想到這里，我的心情稍稍放松了一些，然后我鼓起勇氣猛的一回頭，使我大吃了一驚，原來(lái)一直在我身邊晃悠的是鄰居王奶奶家的小貓咪。我緊張的心情頓時(shí)煙消云散，一下子變得輕松起來(lái)，很快就到了家。
從這件事以后，我知道了：遇到困難要機智冷靜的想辦法，即便走夜路的時(shí)候，也不要緊張懼怕，要勇敢！因為世界上是沒(méi)有鬼的，不要相信那些傳說(shuō)，要相信科學(xué)的力量。作文
我明白了一個(gè)道理作文 7
記得前天，我們小區停電了，只好點(diǎn)著(zhù)蠟燭寫(xiě)作業(yè)了。
因為有風(fēng)，所以蠟燭就會(huì )不停地動(dòng)，晃來(lái)晃去的．如果把蠟燭每一次晃的時(shí)候，就當作是蠟燭遇到了一次困難，一次挫折的話(huà)，蠟燭相比于我們人類(lèi)又會(huì )遇到多少次困難、挫折呢？
可是蠟燭從來(lái)沒(méi)有過(guò)象我們人類(lèi)一樣的不去勇敢面對困難、挫折，蠟燭一個(gè)只有我們人類(lèi)給它生命的`東西，都知道在困難和挫折面前要勇敢面對，我們人類(lèi)為何就不知道呢？
難道就這一個(gè)很小的問(wèn)題，我們就沒(méi)有勇氣去面對嗎？我們是人，一個(gè)世界上最聰明、最勇敢的人，連蠟燭都敢面對的事，我們?yōu)槭裁床桓胰ッ鎸�？是我們不�?huì )做？不敢做？還是......不，我們會(huì ),我們敢,我們不會(huì )那樣的。
人的一生雖然會(huì )遇到困難、挫折，但我們勇敢的去面對并戰勝它，這不是更好嗎？如果我們會(huì )勇敢的戰勝它，那么，它就會(huì )永遠不讓我們害怕它，它不會(huì )自動(dòng)消失和逃跑。
通過(guò)這件事，我明白了：遇到困難、挫折時(shí)要勇敢去面對并戰勝它。這樣你才不再膽小、害怕，這樣你才會(huì )長(cháng)大，你才會(huì )成長(cháng)！
我明白了一個(gè)道理作文 8
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)幅毛筆字，每幅字背后都有一個(gè)故事，至今，仍有一幅字落在我的心底。
那是去年寒假，因為大年初五是爺爺的生日，所以當天早上我就把練習很久的“萬(wàn)壽無(wú)疆”這四個(gè)字，寫(xiě)在了爸爸折好的格子紙上，可不知怎么著(zhù)，一上來(lái)就把“萬(wàn)”字寫(xiě)分家了，真倒霉！我看看爸爸，不過(guò)爸爸一臉淡定沒(méi)說(shuō)什么。于是我又重新拿了一張紙，這時(shí)我“萬(wàn)”字寫(xiě)好了，可“壽”字上面又寫(xiě)的`太開(kāi)了，怎么辦？我看看爸爸，爸爸的眉頭也皺了起來(lái)，很?chē)烂C的對我說(shuō)：“吸取教訓重新寫(xiě)�！庇谑俏矣帜昧艘粡埣�，可是事與愿違，我心里想寫(xiě)好，可毛筆總是不聽(tīng)使喚，這次又把“無(wú)”字寫(xiě)得太扁了，我灰心了，心想：毛筆字這么多規矩，煩人，不寫(xiě)了，我生氣把筆丟在一旁，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“兒子，你說(shuō)說(shuō)為什么總寫(xiě)不好，”“不知道，”我不耐煩地回答�！澳俏姨婺憧偨Y一下吧，你雖然每天都在練字，可是每次都覺(jué)得自己寫(xiě)得不錯，讓你多練一會(huì )，你都不愿意，今天你寫(xiě)不好，怨不得別人，都是你自己平時(shí)不努力的結果，你自己好好想想吧�！眿寢屨f(shuō)的沒(méi)錯，平時(shí)爸爸教我練字的時(shí)候我總是偷懶，不按照要求練，寫(xiě)字的時(shí)候總是很急，想快點(diǎn)寫(xiě)完，所以今天才會(huì )寫(xiě)不好。最后在爸爸的幫助下，我寫(xiě)了一幅大字送給爺爺。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：那就是臺上一分鐘，臺下十年功，要想干好一件事，不付出努力是不行的。
我明白了一個(gè)道理作文 9
唉，英語(yǔ)單詞怎么老是記不��！我不耐煩了，把筆一丟，穿好外套，穿好鞋子，戴上帽子，準備到樓下去散散心。
咦，那吊在一棵很低的樹(shù)枝上灰色的小東西是什么？我仔細一看，原來(lái)是一只比大拇指蓋大不了多少的小蜘蛛，它正在專(zhuān)心致志地織著(zhù)它那白色的網(wǎng)呢！那個(gè)網(wǎng)已經(jīng)搭起了大致的架子，蜘蛛那八只細小的腳一動(dòng)一動(dòng)的，屁股后面的吐絲器拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的絲，網(wǎng)在慢慢擴大，慢慢加固……
心情煩躁的'我來(lái)了個(gè)惡作劇，我從地上撿起了一個(gè)樹(shù)枝，對著(zhù)蜘蛛網(wǎng)捅了下去，想讓它當我的出氣筒。不一會(huì )兒，那張網(wǎng)被我捅的稀巴爛，成了一堆亂棉花一樣的小圓球。我認為它會(huì )就這樣放棄，到一旁休息去了。但出乎意料的是，這個(gè)小子不點(diǎn)竟然重新選擇了另一個(gè)樹(shù)杈，繼續織它的網(wǎng)。它不停地跑上跑下，引出長(cháng)絲，架起天橋，然后來(lái)來(lái)回回地吐著(zhù)絲，忙的不亦樂(lè )乎，終于又有了自己的地盤(pán)。誰(shuí)知這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛又被吹到了旁邊的樹(shù)葉上，蜘蛛網(wǎng)又破了！
風(fēng)停了，蜘蛛又開(kāi)始編織起來(lái)，不一會(huì )兒，蜘蛛網(wǎng)又織好了個(gè)大致框架！
那一刻，我突然明白了：人不也應該像蜘蛛一樣嗎，面對困難，一次不行就再來(lái)一次，小小的蜘蛛都知道簡(jiǎn)單的堅持的道理，為什么幾個(gè)單詞就難倒了我呢，我怎么能這么輕易地被打敗呢？
面對這個(gè)小小的蜘蛛，我明白了一個(gè)道理：不放棄，要堅持，一定就能成功！
我明白了一個(gè)道理作文 10
開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級時(shí)的暑假。一次，我去奶奶家，看見(jiàn)堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來(lái)觀(guān)“戰”。那棋子在棋盤(pán)上一來(lái)一回，還可以吃對方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著(zhù)爸爸，要他教我下象棋。
開(kāi)始學(xué)象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時(shí)間，才把各個(gè)棋子在棋盤(pán)上的位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法：“車(chē)”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，認認真真地記著(zhù)。學(xué)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤(pán)，要不就是爸爸讓我幾顆棋子，要不就是我經(jīng)�；谄�，但最后，我還是輸得一敗涂地。幾盤(pán)下來(lái)，我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有了，覺(jué)得下象棋真沒(méi)勁。爸爸看穿了我的心思，對我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話(huà)給了我很大的鼓勵，我又開(kāi)始認真地學(xué)起了象棋。
后來(lái)，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車(chē)保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件，有空就下上幾盤(pán)。漸漸地，我的棋藝有了很大的'提高�，F在，爸爸成了我的手下敗將，經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅持不懈，就沒(méi)有什么事是你辦不到的。
我明白了一個(gè)道理作文 11
在人的一生中，不可能是一帆風(fēng)順的�？倳�(huì )遇到困難，如果你膽怯——困難便會(huì )籠罩你的人生，如果集跟它頑強抗爭——困難便會(huì )甘拜下風(fēng)。我要做這第2種人，與困難頑強抗爭，把擋住我前進(jìn)道路的困難一一克服，讓它不再成為我人生的絆腳石。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。海倫·凱勒1880年6月27日出生與亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯客姆比亞的城鎮。她19個(gè)月的時(shí)候因猩紅熱奪去了她的視力和聽(tīng)力，不久就喪失勒語(yǔ)言表達能力。然而就在這黑暗而寂寞的世界里，她在導師安妮沙利文的努力下，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始與其他人溝通。而且以?xún)?yōu)異的'成績(jì)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)，從一個(gè)聾啞人成為了一個(gè)知識淵博的人。海倫·凱勒是一個(gè)殘疾人，在不懈努力下改變了自己殘酷的命運。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，諾貝爾就是一個(gè)這樣的人。他為了研究一種能夠安全運輸的炸藥，試驗了上百次上千次，結果他的試驗室卻在一聲巨響中化為灰燼。他的弟弟也因此被炸死，爸爸則被炸成了殘廢，面對這樣大的挫折，諾貝爾毫不氣餒，繼續試驗。經(jīng)過(guò)4個(gè)年頭上萬(wàn)次的失敗，他終于制造出能夠安全運輸的固體炸藥。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。困難并不可怕，可怕的是在困難面前低頭。只有戰勝困難，才能走出一條屬于自己的廣闊道路。這句名言，會(huì )一直激勵這我前進(jìn)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。
我明白了一個(gè)道理作文 12
今晚，我回到家。桌子上出現了一頓海鮮大餐。
里面有螃蟹，有鷹爪蝦、有黃魚(yú)、還有……這些東西都很美味，其中最讓我垂涎欲滴的是皮皮蝦。因為它肉質(zhì)細嫩，鮮美無(wú)比，是我的最?lèi)?ài)。
我急忙撲了上去，拿起一只皮皮蝦讓爸爸剝，以前都是爸爸給我剝好的`，但今天，爸爸突然開(kāi)口說(shuō)：“你長(cháng)大了，應該學(xué)會(huì )自己剝蝦了�！卑职钟謫�(wèn)道：“你想學(xué)哪種方法呢？是用手剝還是用筷子呢？”他邊說(shuō)邊做起了示范，他用手將蝦殼一片一片剝下來(lái)，最后一塊嫩嫩的肉出現在眼前。爸爸又拿起一只皮皮蝦，在皮皮蝦肚子上掏了一個(gè)洞，然后將筷子伸進(jìn)去撬一下，輕輕松松這嫩嫩的肉就露了出來(lái)。我想了想，用手剝的話(huà)會(huì )被刺扎到，用筷子的話(huà)既方便又不會(huì )受傷，真好。就說(shuō)：“用筷子�！薄昂玫摹卑职终f(shuō)：“那我們開(kāi)始動(dòng)工吧，但要記住一定要放在桌子上撬”。結果我一心急，剝出來(lái)的肉許多都粘在殼上面了。爸爸說(shuō)：“你這樣不對，要把筷子貼著(zhù)蝦殼伸進(jìn)去再撬，因為這樣，蝦殼和肉就容易分開(kāi)�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)又試了一次，結果還是失敗了。爸爸說(shuō)：“你不能這么心急，要慢慢來(lái)�！庇谑俏揖陀帜昧艘恢晃r，仔細地再試了一次。剝的時(shí)候我一不小心，手就被劃到了，非常的疼，但我還是忍著(zhù)。經(jīng)過(guò)自己反反復復地實(shí)驗，我終于成功了。
從那以后，我終于明白了一個(gè)道理，就是做事不能急于求成，要腳踏實(shí)地，一步一步地慢慢做。
我明白了一個(gè)道理作文 13
每次我在家里做作業(yè)時(shí)，都會(huì )想起數學(xué)老師在課堂上說(shuō)的“作業(yè)三做”，即：自己獨立做，查閱資料做，尋求幫助做。這對我的數學(xué)學(xué)習很有幫助。
有一次，我寫(xiě)基礎訓練題，有一題的內容看似簡(jiǎn)單卻十分難解。這道題目是：圖中正方形的邊長(cháng)是10cm，求陰影部分面積（圖中有以四條邊為直徑的4個(gè)半圓在正方形中圍成了4個(gè)小葉子）。
其實(shí)，一開(kāi)始遇到這題我就蒙了：這個(gè)像葉子的圖形既不像菱形又不像三角形，怎么算呀？我左思右想，突然想起數學(xué)老師說(shuō)的.“作業(yè)三做”的第二做——查閱資料做。于是，我查閱了幾本資料，算了很久才推測出算式來(lái)，應該是3。14×（10÷2）2（2的平方）×2－10×10=57（平方厘米）
為了證實(shí)我的解題過(guò)程是否正確，我又采用了“作業(yè)三做”的第三做——尋求幫助做。我問(wèn)了爺爺，爺爺看了幾分鐘，對我說(shuō)：“算式對了，你知道由來(lái)嗎？”我一口否決說(shuō)“不知道”。爺爺告訴我，“陰影部分面積可以轉化成兩個(gè)圓的面積減去一個(gè)正方形的面積�！�
爺爺這短短的幾句話(huà)，讓我立刻明白過(guò)來(lái)。是啊，我何不動(dòng)手試試？
我在紙上畫(huà)了一個(gè)正方形，以邊長(cháng)為直徑向外畫(huà)了4個(gè)半圓。然后用剪刀剪下4個(gè)半圓，重新將半圓以直徑為邊長(cháng)向內拼成正方形。再用剪刀剪下多余的部分，你看怎么著(zhù)？這多余的部分正好就是如題中所說(shuō)的4個(gè)小葉子呢。
我通過(guò)動(dòng)手操作，解決了作業(yè)難題，同時(shí)也驗證了數學(xué)老師的“作業(yè)三做”。你看，“作業(yè)三做”又讓我成功啦！
我明白了一個(gè)道理作文 14
記憶的小河流淌在世界各個(gè)角落。在深幽的山洞中，在高大的榕樹(shù)邊，在陽(yáng)光灑進(jìn)世界的第一個(gè)角落邊。流淌在我腦海是那一張陌生的面孔。
記得那一天，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)30分了，我剛從表弟家回來(lái)，黑夜就像一個(gè)巨大的惡魔纏繞著(zhù)我，一而再，再而三地在幻覺(jué)之中襲擊我。我不得不打起十二分精神繼續走在回家的路上。突然，一個(gè)與夜色并不融合的影子出現在我的眼中，只見(jiàn)那個(gè)影子越來(lái)越大，我緊張的.心都跳到嗓子眼兒了。我終于看清了他的真面目。
原來(lái)是一個(gè)人，我還是那么地恐懼，我一下子躲到了電線(xiàn)桿后面，我發(fā)現他長(cháng)著(zhù)一對賊眼，這立刻讓我想到了狡猾的狐貍。
我不應該出去玩的，我應該要聽(tīng)媽媽的話(huà)，要……我一直在心里念念有詞。他靜靜地走到了電線(xiàn)桿旁，等！等！他是不是要偷電線(xiàn)？我繼續注視著(zhù)他，他也繼續走向電線(xiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)吧嗒一聲，路燈開(kāi)了，我又聽(tīng)見(jiàn)好幾次吧嗒，好幾次，他離我藏身之處只有幾米了。
我想一鼓作氣沖過(guò)去，可又沒(méi)有一點(diǎn)勇氣，可以說(shuō)是想哭也哭不出來(lái)的感覺(jué)。怎么辦？怎么辦？恐懼再一次纏繞了我，我終于有了這個(gè)勇氣。我的腳底像涂了油一樣，用風(fēng)一樣的速度“飛”過(guò)了他。我感覺(jué)他有著(zhù)蠟黃蠟黃的皮膚，眼旁有著(zhù)一圈濃濃的黑眼圈。
我突然明白了一個(gè)道理，我們所在的世界是相同的，可是如果用一顆不同的心感愛(ài)相同的世界，那這個(gè)世界就是不同的！
我明白了一個(gè)道理作文 15
每天早晨，媽媽常常會(huì )為我做香噴噴的荷包蛋火腿腸面，我總是在邊上看著(zhù)媽媽做，面一出鍋，我總是會(huì )狼吐虎咽的，一會(huì )兒就吃完了。
那天早晨媽媽正準備為我做早餐，這時(shí)我正好起床了，于是我就有點(diǎn)手癢癢的，便對媽媽說(shuō)："這次的荷包蛋就讓我來(lái)做吧。"媽媽同意了。她怕我被油濺到，所以建議我先把雞蛋磕在碗里。我輕輕的.把蛋在碗邊上敲了敲，但雞蛋殼沒(méi)碎，媽媽對我說(shuō):"稍微用點(diǎn)力就好了。"果然，我稍用力一磕雞蛋殼碎了。我用手把蛋殼一掰，整個(gè)雞蛋就掉落在了碗里。接著(zhù)，我打開(kāi)了煤氣灶然后往鍋中倒了點(diǎn)油，放了點(diǎn)鹽。
不一會(huì )兒油鍋里的油有些動(dòng)了，我便把雞蛋倒進(jìn)油鍋。燒了沒(méi)多久油鍋開(kāi)始冒煙了，媽媽便叫我把火調得小一些，告訴我火太大時(shí)荷包蛋的蛋白會(huì )燒焦，而黃卻是很嫩。油鍋不時(shí)地發(fā)出"吱吱"的聲音，只見(jiàn)蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的蛋黃就像花芯，好看極了。這時(shí)媽媽對我說(shuō)："翻個(gè)面。"我趕忙拿起鍋鏟翻雞蛋，可能是我的技術(shù)不好，蛋黃竟流了出來(lái)，我真是太菜了!雞蛋熟后，我把它弄到鍋邊上，濾了濾油，再把它鏟到盤(pán)子里。雖然樣子不好看，但聞著(zhù)還是香噴噴的，我迫不及待地嘗了一口，味道和媽媽做的差不多，嘻嘻。
通過(guò)煎荷包蛋我明白了生活中許多看似簡(jiǎn)單的事情也包含著(zhù)許多小竅門(mén)，需要我們通過(guò)實(shí)踐慢慢地領(lǐng)悟，認真對待，才能做好每一件事。
我明白了一個(gè)道理作文 16
過(guò)去，我的數學(xué)很好，但那次考試我考得不好。當我沮喪的時(shí)候，風(fēng)雨中的小樹(shù)讓我明白了一個(gè)道理，它讓我不再灰心失望，勇敢地站了起來(lái)。
我記得當考試結果公布時(shí)，老師宣讀了前十名的名單。當我讀到第一、第二和第三名時(shí)，我的心臟不停地怦怦直跳，心想：我可能是下一個(gè)！然而，老師讀了前十名的名單，但仍然沒(méi)有我的名字。我不開(kāi)心，好像天要塌下來(lái)了，我感到很難過(guò)。當我回到家的時(shí)候，我把自己鎖在房間里，不停地想，為什么我努力了，卻還是沒(méi)能在考試中取得好成績(jì)？我在哪里考試不及格？想著(zhù)，想著(zhù)，窗外突然下起了大雨。我看見(jiàn)外面有一棵小樹(shù)。雨不停地下著(zhù)。這棵小樹(shù)似乎被吹倒了。雨越來(lái)越大，我的.心情和這種天氣一樣沉重。
沒(méi)過(guò)多久，雨不知不覺(jué)停了。我又看了看窗外的小樹(shù)。我原以為小樹(shù)會(huì )被大雨沖走，但小樹(shù)沒(méi)有被沖走，仍然挺立著(zhù)，樹(shù)葉更加繁茂和綠色。此時(shí)，我似乎看到了希望之光，一種新的重生。這樣一棵脆弱的小樹(shù)，能在狂風(fēng)暴雨中勇敢地站起來(lái)，不怕任何困難。當我遇到這樣一個(gè)小小的挫折時(shí)，為什么我會(huì )失去信心？我會(huì )從跌倒的地方爬起來(lái)，然后再站起來(lái)。我必須在下次考試中取得好成績(jì)。
小樹(shù)，謝謝你，你讓我走出了迷茫，你讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論你遇到什么困難，你都要堅定不移，自強不息。
我明白了一個(gè)道理作文 17
圓圓的臉蛋，褐色的長(cháng)發(fā)，圓滾滾的身體，她是我的'不倒翁。
她每天都戴著(zhù)黃色的蝴蝶結，與她的褐色的頭發(fā)異常相稱(chēng)。我輕輕撫一撫她的腦袋，她就不停擺動(dòng)身子，向我問(wèn)好。每天，她都保持微笑，時(shí)間長(cháng)了，她就只會(huì )微笑了。
這個(gè)不倒翁，是媽媽在北京游玩時(shí)在琳瑯滿(mǎn)目的櫥窗里一眼看中的，媽媽喜歡收藏一些玩意兒�；貋�(lái)后把不倒翁送給了我，我看見(jiàn)了，也非常喜歡，一直陪伴她。
那是我上一年級時(shí)的一天下午，我寫(xiě)完了作業(yè)。正對著(zhù)她發(fā)呆時(shí)，我突然一想，她還沒(méi)有名字��！我感覺(jué)她全身又圓又胖的，我便給她起名圓圓。我高興地拿著(zhù)她，跑到樓下玩耍，我來(lái)到了小操場(chǎng)，小操場(chǎng)因為施工而改變了樣子，我也很長(cháng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了，腳下明明有路沿石，我卻沒(méi)有看到，摔了個(gè)嘴啃泥，我感覺(jué)腿上一陣疼痛，我哇的一聲哭了出來(lái)。咦，我的圓圓呢？圓圓微笑著(zhù)站在那里靜靜地看著(zhù)我，看她的蝴蝶結被弄臟了，可是它依然微笑依然站立著(zhù)，我快去把圓圓撿起來(lái)，圓圓還是微笑地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“哭什么？不就是摔了一跤嗎？沒(méi)事�！蔽也豢蘖�，圓圓笑得更燦爛了。
我擦干了眼淚，抱著(zhù)圓圓快步走回家。路旁小樹(shù)搖曳，花兒向我招手，是對我的勇敢贊許，我高興極了，腳步既輕松又堅定。
這天，我明白了一個(gè)道理——哭，不能解決任何問(wèn)題，摔倒了再爬起來(lái)，摔倒了，再爬起來(lái)。下一次吸取這次經(jīng)驗，不要再同一個(gè)地方犯錯。
我明白了一個(gè)道理作文 18
記的有一次，我和我的朋友王雪微去地下道那里找一個(gè)朋友，那時(shí)我上四年級。
我們回家時(shí)，王雪微看見(jiàn)一個(gè)老奶奶很吃力地蹬著(zhù)三輪車(chē)在上坡，王雪微笑著(zhù)對我說(shuō)：“我們去幫一幫那位老奶奶，好嗎？”我很不滿(mǎn)地說(shuō)：“我才不去呢，多丟人��！”王雪微勸解我說(shuō)：“怎么會(huì )丟人，我們幫助別人，那是好事，有可能那位老奶奶還會(huì )感謝我們呢？”我依舊執迷不悟，很不耐煩地說(shuō)：“你想去就去，反正我是不會(huì )去的�！蓖跹┪㈩┝宋乙谎壅f(shuō)：“不去就不去，有什么了不起的�！闭f(shuō)完，王雪微加快腳步走上前，幫老奶奶推車(chē)去了。
我看見(jiàn)王雪微那單薄地身體，用自己的小手，很吃力地幫那位老奶奶推三輪車(chē)，我心里不由傷感起來(lái)，很不是滋味，我也迅速跑過(guò)去，幫雪微一起將老奶奶推上了一個(gè)陡坡。老奶奶覺(jué)得自己很輕松的蹬上坡，覺(jué)得很奇怪，往后一看，原來(lái)是兩位可愛(ài)的小精靈在幫忙呀，看著(zhù)可愛(ài)漂亮的小精靈在相互擦汗，相互說(shuō)笑，豎起了拇指，說(shuō)：“多謝你們兩位可愛(ài)的小精靈呀，要不然我不可能蹬上去的`�！蔽覒M愧地低下了頭，臉紅辣辣地，而王雪微卻笑著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我們應該做的�！�
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評我，還表?yè)P了我，“說(shuō)我長(cháng)大、懂事了�！�
通過(guò)這件小事，我明白了：我們每一個(gè)人，要做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)善良、心靈美的孩子。
我明白了一個(gè)道理作文 19
我喜歡上排球這項運動(dòng)，是五一節放假的時(shí)候，我和班上四個(gè)同學(xué)一起到郊區游玩。其他四個(gè)同學(xué)都參加過(guò)學(xué)校排球隊的訓練，只有我對排球一竅不通。同學(xué)們在一起玩得很開(kāi)心，我一人在場(chǎng)外當觀(guān)眾。當時(shí)我就想，要是我也會(huì )打排球有多好呀，那樣我也能和同學(xué)們在一起玩了。
回到家以后，我就纏著(zhù)爸爸媽媽要學(xué)排球，終于我如愿以?xún)數貐⒓恿藢W(xué)校的排球隊。很長(cháng)一段時(shí)間，我每天放學(xué)后都參加訓練。由于，我非常喜愛(ài)這項運動(dòng)，從學(xué)�；貋�(lái)以后，我還經(jīng)常拉著(zhù)爸爸陪我練球，晚上我就一人對著(zhù)家里客廳的墻上練，時(shí)間長(cháng)了以后墻上都被我練球練黑了，有時(shí)候睡在床上我還在想著(zhù)排球王老師教我們的動(dòng)作要領(lǐng)，由于我是這樣認真地學(xué)，刻苦地練，我的`進(jìn)步很快，并被老師安排到主力隊員的位置了。有一回，北京市組織小學(xué)生排球友誼比賽，我所在的黃城根小學(xué)小二隊取得了第二名的好成績(jì)，我們六個(gè)小隊員一起將獎杯高高舉過(guò)頭頂，這可是我們六個(gè)人團結合作得來(lái)的榮譽(yù)。
從那以后，我更加熱愛(ài)排球運動(dòng)了，我知道它是一個(gè)集體項目，能夠鍛煉我們團結拼搏，能夠培養我們吃苦耐勞，能夠引導我們積極向上。通過(guò)打排球，我明白了一個(gè)道理，只要我們熱愛(ài)這項運動(dòng)，努力自覺(jué)地去練習，就能取得好的成績(jì)。因此，作為學(xué)生，只要我們熱愛(ài)學(xué)習，用心聽(tīng)老師講課，努力完成作業(yè)，我想每門(mén)功課都能取得好的成績(jì)。
我明白了一個(gè)道理作文 20
時(shí)光飛逝，轉眼間，我已經(jīng)10歲了。在這10年中，發(fā)生過(guò)許多令我愉快，令我傷感的事情，其中，有一件事，讓我懂得了“認真”的含義。
記得，那是一個(gè)炎熱的酷暑，那天，我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水，來(lái)到衛生間，一轉身，我看到那條“干枯”的毛巾，媽媽說(shuō)：“讓毛巾也像鳳仙花一樣干凈清爽美麗吧�！�
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是把毛巾放在水盆里，打了冷水�！案煽荨钡拿硐嘤龅搅丝诵且粯�，沉浸在水里，慢慢的變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個(gè)小角，掀起來(lái)。突然，一個(gè)清脆悅耳的聲音傳到我的耳朵，我轉了一個(gè)身，手上的毛巾滑脫，“撲通”一聲，毛巾掉到了水中，那頑皮的水珠一個(gè)個(gè)跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉，用勁一擰，遞到媽媽手中。媽媽看了看，又聞了聞，搖了搖頭，把毛巾遞到我手上說(shuō)：“這兒還有一塊大污漬，清水是漂不干凈的，應該用洗手液洗，重洗一遍�！�
我按照媽媽說(shuō)的話(huà)，第一遍，我把洗手液擠在手心，又用另一只手沾一點(diǎn)洗手液，點(diǎn)在毛巾上，又用手拈起黑點(diǎn)旁邊的兩個(gè)“小角角”對著(zhù)搓起來(lái)。漸漸地，那團小小的'污漬在芬芳的香液中逐漸變淡，融化，一面嶄新、散發(fā)著(zhù)草莓味的毛巾出現在我眼前，于是，我邁著(zhù)自信的腳步走向媽媽的房間……
通過(guò)這件事，我明白了，做什么事情都要認真、細心，講究正確的方法，才能完善的走好一件事。
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