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林蔭小道作文(通用34篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的林蔭小道作文,歡迎大家分享。
林蔭小道作文 1
三月的校園里,我最喜歡林蔭小道。上個(gè)月時(shí),林蔭小道在冬風(fēng)伯伯的“照顧”下變得光禿禿,而現在春風(fēng)姑娘為他們“刷上”金漆“畫(huà)上”嫩芽讓他們變得十分茂盛,旁邊的小河潺潺地流著(zhù),藍天白云倒映在河水里,放眼望去,令人賞心悅目,所以我很喜歡在林蔭小道的船形長(cháng)椅上看書(shū),累了就看看翠綠的柳條,鮮艷的山茶花,有時(shí)還會(huì )飛來(lái)幾只水鳥(niǎo)和我作伴,同學(xué)們也很喜歡這里,有進(jìn)來(lái)這里捉捉蟲(chóng)子,挖挖“寶藏”,有時(shí)來(lái)這里練練唱歌、跳跳舞,也會(huì )來(lái)這兒“拍電影”。
這里還有粘手的菩提果,梅紅的'蠟梅,充滿(mǎn)清甜的柚子?
黃老師也常常帶我們來(lái)這里收集寫(xiě)作素材,因為這里最能給我們靈感,說(shuō)明文,寫(xiě)得流暢易解;記敘文 寫(xiě)得生動(dòng)有趣?
我愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè )、靈感的小路,更愛(ài)這個(gè)美麗充滿(mǎn)生機的校園。
林蔭小道作文 2
我的校園是一個(gè)美麗的地方,而學(xué)校中的那條林蔭小道更迷人,更美麗。
早晨,太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床的時(shí)候,林蔭小道里是美麗的。你看,它還在睡覺(jué)呢,安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。而我,每當走進(jìn)這里,都會(huì )輕手輕腳地、小心翼翼地,好像是怕驚動(dòng)了林蔭小道中正沉睡著(zhù)的小鳥(niǎo)、樹(shù)木、花朵和螞蟻,而這一切的動(dòng)作都是情不自禁的。仔細地看看,小道中還有一些白霧呢。那淡淡的霧在空中飄來(lái)飄去,好像小道兩旁的梧桐樹(shù)已經(jīng)包住了大大的天,白霧就是被困住的云……
中午,烈日炎炎,大地就被曬得熱烘烘的了。我一路小跑,不知不覺(jué)就進(jìn)入了林蔭小道!巴!好涼快!”我脫口而出。是呀,我一進(jìn)入這兒,就有一股涼風(fēng)迎面而來(lái),涼爽的風(fēng)頓時(shí)使我舒服極了,似乎在我頭頂上放了一臺極大的空調,沒(méi)錯,它就是大自然的天然空調——樹(shù)木。咦?你看,地上好像有一顆顆閃閃發(fā)亮的星星呢,不會(huì )現在已經(jīng)是晚上了吧?我望了望前方,一路都有“小星星”,又想是鑲嵌在路上的黃寶石。其實(shí),這是陽(yáng)光透過(guò)嚴嚴實(shí)實(shí)的樹(shù)葉映在小道上星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。你聽(tīng),這首清脆悅耳的“曲子”是從哪里傳來(lái)的.呢?這時(shí),一只小鳥(niǎo)飛過(guò)了我的頭頂……
寧靜的夜晚來(lái)臨了,我獨自漫步在林蔭小道,悠閑自在地散步。一陣陣的涼風(fēng)吹來(lái),親切而又舒適,猶如我的母親在輕柔地撫摸著(zhù)我的臉頰?纯葱〉纼膳,高大的梧桐樹(shù)們手牽著(zhù)手,肩并著(zhù)肩。徜徉在它們中間,我一點(diǎn)也不害怕,還有著(zhù)說(shuō)不出的幸福和喜悅。
我愛(ài)早晨的林蔭小道,我愛(ài)中午的林蔭小道,我愛(ài)夜里的林蔭小道。林蔭小道,我愛(ài)你的每時(shí)每刻!
林蔭小道作文 3
總覺(jué)得自己是墻角里努力發(fā)芽,獨自成長(cháng),無(wú)人關(guān)心的小草。
總覺(jué)得自己是牡丹花旁,默默成長(cháng),無(wú)人知曉的小野花。
總覺(jué)得自己是參天大樹(shù)旁,孤單成長(cháng),無(wú)人愛(ài)憐的小樹(shù)苗。
直到那一天,這一切的一切都改變了……
那是一個(gè)雨后的清晨,我獨自漫步于林蔭小道上,抬頭仰望藍天,天,澄明圣潔的天,像一方淺藍色的方帕;云,潔白無(wú)暇的云,像舒卷的輕紗。我呼吸著(zhù)雨后林間所特有的泥土的氣息,頓感心曠神怡。
微風(fēng)拂過(guò),一陣小草夾著(zhù)泥土所散發(fā)出的清香撲面而來(lái),沁人心脾。不由主地走到小草旁,俯下身,定睛細看,一根根小草在大樹(shù)的映襯下是顯得那么渺小,它們如新生兒一般,細得像針,仿佛一陣風(fēng)就能把它們吹倒似的`。但是它們飽和著(zhù)碧綠的汁液,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,密密麻麻地連成一片,好似惺忪的泥土上鋪了一層綠毯子。
我頓覺(jué)生命的清香撲面而來(lái),因為小草給我留下的是堅定的信念和團結一致抵抗風(fēng)雨的精神。
我的腳步輕快起來(lái),突然一些不知名的野花闖入了我的視線(xiàn)。清風(fēng)拂過(guò),這些不知名的小花隨風(fēng)搖曳了起來(lái),旖旎出了一片我眼中的自然之美。我又悄悄地走近她們,小心翼翼地將一枝野花撥近,用鼻尖緩緩親近那被雨潤濕過(guò)的花瓣,它那淡淡的香味纏繞在我臉龐,久久不能散去。起身,佇立在野花旁,發(fā)現它們的花朵藏在了綠葉下,宛如一位位害羞的鄉下姑娘,不愿露出那美麗的笑臉。但是在我看來(lái),她們美得如此的樸實(shí),如此的自然,她們沒(méi)有茉莉花那迷人的芳香,也沒(méi)有茶花那奔放的色彩,更沒(méi)有牡丹那華貴的姿態(tài),但她們卻默默地成長(cháng)著(zhù),生機勃勃地生長(cháng)著(zhù),她們那樸素,毫不張揚的色彩在陽(yáng)光的照耀下是顯得那么踏實(shí),那么深沉。
我頓覺(jué)生命的清香撲面而來(lái),因為野花給我留下的是樸實(shí)無(wú)華,踏實(shí)的作風(fēng)。
我邁著(zhù)踏實(shí)的腳步轉過(guò)一個(gè)彎,眼前的一幕幕深深地震撼了我:那些被大雨襲擊過(guò)的小樹(shù)到處是傷痕累累,甚至有些小樹(shù)的枝條都被無(wú)情的折斷了,在傷心的同時(shí),我卻欣喜地發(fā)現了那些小樹(shù)并沒(méi)有表現出絲毫的畏懼,它們仍挺直了堅硬的腰桿,直刺著(zhù)高遠的藍天和白云,它們都爭先恐后地吸收著(zhù)陽(yáng)光和雨露,奮力向上生長(cháng),我感受到了拼搏頑強,爭高直指的信念。
我頓覺(jué)生命的清香撲面而來(lái),因為小樹(shù)給我留下的是頑強拼搏,朝氣蓬勃的精神。
漫步雨后的林蔭小道上,那些可愛(ài)的生命告訴我:踏實(shí)堅定,頑強拼搏,終會(huì )贏(yíng)得精彩。
林蔭小道作文 4
在我們家的小區里有一條美麗的林蔭小道,每一次進(jìn)出小區都要走這條小道。小道大概有一百多米長(cháng),道的左邊還種了好多茁壯的茂盛的樹(shù),至于是什么品種我就不知道了。小道是用紅色方磚鋪成的,整潔幽靜。一年四季,春、夏、秋、冬小道都很美麗,其中我最喜歡美麗的'春天了!
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小道邊上的樹(shù)新芽像花蕾一樣從粗壯的樹(shù)枝里鉆上來(lái),在陽(yáng)光下綻放了自己旺盛的生命力,又把冬天已經(jīng)陳舊的枯黃的葉子送到了小道的地上。再看地下,早已經(jīng)鋪滿(mǎn)了枯黃的葉子,形成了金黃色的地毯,踩到上面會(huì )發(fā)出“吱吱、沙沙”的聲音,那么有規律,那么好聽(tīng)。
幾天過(guò)去了,嫩嫩的、碧綠的芽就像會(huì )變魔術(shù)一樣“咻”的一下就變得翠綠色的、枝繁葉茂了,真是神奇!你們別看這么小的葉子,其實(shí)它作用可大了,能為我們遮擋陽(yáng)光、散發(fā)出新鮮的空氣呢……
一陣強風(fēng)刮來(lái),雖然樹(shù)上的葉子猛烈地飄來(lái)飄去,好像在為人們的“精彩的表演”舉紅旗歡呼!但是,樹(shù)桿絲毫不動(dòng),像一位堅守崗位的士兵。
這就是我們小區里的美麗又清涼的小道,你們喜歡嗎?
林蔭小道作文 5
在北樓后面有一條小路,西周常年綠樹(shù)成蔭。我很喜歡這條路,給他起了一個(gè)名字,叫“林蔭小道”。
你知道為什么小道常年綠樹(shù)成蔭嗎?因為小道兩旁種滿(mǎn)了香樟樹(shù),這種樹(shù)很奇怪:每天長(cháng)葉子,也每天掉葉子,天氣熱,掉得葉子少,長(cháng)得葉子多;天氣冷,掉得葉子多,長(cháng)得葉子少,F在天氣回暖了,它們的葉子就“瘋長(cháng)”起來(lái)了,整個(gè)樹(shù)冠一篇嫩嫩的鮮綠,好像樹(shù)干戴上了一頂別致的綠葉帽。香樟樹(shù)邊種了很多的灌木叢,一叢是長(cháng)青,一叢是矮桂,另一叢……挨挨擠擠,連成一大片。
夏天上體育課,個(gè)個(gè)都氣喘吁吁,大汗淋漓。要是老師允許我們去樹(shù)下乘涼,我們一定要去林蔭小道去轉轉。香樟一到夏天,就特別茂盛,太陽(yáng)也只能透過(guò)重重疊疊的`枝葉,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。路燈下總有那么一兩株嬌小潔白的伊米挺立在土地之上。在樹(shù)叢間,可以看見(jiàn)不少蜻蜓、蛺蝶在自由自在地翻飛舞蹈。
樹(shù)叢們?yōu)榇蠹艺趽蹶?yáng)光,它們是多么茂盛,多么“盡職”!我喜歡你,林蔭小道。
林蔭小道作文 6
漫步在林蔭小道上,樹(shù)木用健壯的手臂上美麗的葉片撫摸著(zhù)我稚嫩的臉頰,和她的同伴嬉戲快樂(lè )的嬉戲!皣W——嘩——嘩——嘩——”那不是綠葉的歌聲嗎?不正是那葉之歌嗎?
躺倒嫩嫩的小草上,可愛(ài)的小草是不是碰碰我的小臉頰,弄得我總是感到癢癢的。她們用稚嫩的小手臂歡迎著(zhù)這些高大的客人,“呼——呼——”這不是小草的歡笑嗎?不正是歡快的草之歌嗎?
來(lái)到了美麗的花園,芳香的味道猛然撲到我的鼻子里,美麗的花朵躡手躡腳溜進(jìn)我的的眼睛里。弄得我眼花繚亂,陶醉的.不知道應該干什么了!皣u——噓——”那不是熱情好客的花朵的話(huà)語(yǔ)嗎?不正是那花之歌嗎?
趕到動(dòng)物園,獸類(lèi)的動(dòng)物都來(lái)歡迎,他們用那高亢的吼聲歡迎我們,這高亢的吼聲分成小組鉆進(jìn)了我的耳朵里,我的耳朵到受不了了!班弧弧边@不就是獸類(lèi)們高亢的尖叫嗎?不正是獸之歌嗎?
走著(zhù)走著(zhù),下起了大雨,我趕緊披上了雨衣,只聽(tīng)那雨點(diǎn)“噼里啪啦,噼里啪啦”的下了起來(lái),這不是雨點(diǎn)歡快的交誼舞嗎?這不是雨滴認識朋友的時(shí)刻嗎?不正是歡快而有節奏的雨之歌嗎?
這葉之歌、草之歌、花之歌、獸之歌與雨之歌,互相和鳴,共同構成了一首大自然的歌。
林蔭小道作文 7
我家毗鄰渾河,河邊有一條幽靜的林蔭小道,閑暇之時(shí),我總會(huì )和家人一起去小道上走走。
小道很平整,漆黑的路面一直伸向遠方,隔三差五的有一些標識圖案,用來(lái)提醒人們小心注意。小道靠著(zhù)渾河邊的一旁,種著(zhù)一排婀娜多姿的垂柳,細細的柳條在微風(fēng)里搖曳,好像許多美麗的舞蹈家在輕歌曼舞。另一旁是一排筆直挺拔的白楊,它們一動(dòng)不動(dòng)地矗立在那里,仿佛是威武的哨兵,透著(zhù)堅毅和剛強。小道的林蔭,大部分是白楊帶來(lái)的,對此白楊從未有過(guò)一絲抱怨。小道的上空經(jīng)常盤(pán)旋著(zhù)各種小鳥(niǎo)、蜻蜓和蝴蝶,幸運的話(huà)還可以看見(jiàn)喜鵲,讓人惆悵頓失、心神蕩漾。
這條林蔭小道,也曾帶給我刺痛。那是一個(gè)悶熱的午后,我拿著(zhù)好朋友送給我的彈弓到小道上玩兒,一不小心,打出的彈丸射向地面,反彈到一位保潔爺爺的`手背兒上。保潔爺爺不但沒(méi)有責怪我,反而夸我活潑可愛(ài),保潔爺爺一邊說(shuō)著(zhù)一邊繼續打掃衛生。望著(zhù)他那佝僂著(zhù)的背影,我的心情像打翻了五味瓶一樣。林蔭小道的美,浸透著(zhù)保潔爺爺們的辛苦付出,而我卻“傷害”了他。那一刻,我感覺(jué)自己長(cháng)大了許多。
我很喜歡這條林蔭小道,沒(méi)事的時(shí)候就會(huì )去那里走走……
林蔭小道作文 8
我家小區里有一條寧靜美麗的林蔭小道。每天夜晚我都會(huì )在這條小道上散步。
春天的夜晚,小道的兩旁萬(wàn)物復蘇,一片生機勃勃。小草探出了小腦袋,枝頭上的葉芽也冒出了尖,在春風(fēng)的撫摸下,輕輕柔柔地晃動(dòng),像是在向我們招手。朦朧的綠色吞吐出的新鮮氧氣,似乎讓氤氳在這里的空氣也變得清澈透明起來(lái)。
夏天的夜晚,小道的兩旁更是花團錦簇,姹紫嫣紅。知名的、不知名的花兒交錯紛繁,每天走在這花叢間,都讓人忍不住跳起輕快的舞。
秋天的夜晚,小道兩旁的樹(shù)葉落了。他們是秋天的涼風(fēng)吹亂的音符,墜落在狹窄的小道上,變成了一條金色的`地毯。過(guò)往的人們踩上去,還有“沙沙”的聲響作伴。
冬天的夜晚,小道顯得格外寧靜。偶爾有幾只麻雀停在光零零的枝頭,好奇地打量著(zhù)包裹得緊緊的行人,我也從這條小道上快步走過(guò)——太冷了,我要回去窩在溫暖的家里,看上一本書(shū),是最好不過(guò)了。
我喜歡這空氣清新又寧靜的小道?墒,我發(fā)現這里的花兒不再那么芬芳,草兒不再那么綠,路上有些塑料袋、牛奶盒、塑料瓶……我感到非常難過(guò)、傷心。
請大家獻出自己的一份力量來(lái)保護這條小道吧!
林蔭小道作文 9
秋天到了。一到秋天,我就想去我家門(mén)口的林蔭小道上玩。這不,我又去林蔭小道散步了。
林蔭道上,樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,只有幾棵楓樹(shù)的葉子是紅色的,但不仔細看還看不到。乍一看,林蔭小道上還有一點(diǎn)“滿(mǎn)城盡是黃金甲”的味道。
當你走進(jìn)去仔細一看,你會(huì )看到秋天僅存的一絲綠意,讓人感到一絲春天的溫暖和希望之果。
在漫步林蔭小道時(shí),撿起幾片樹(shù)葉去做植物標本和葉脈書(shū)簽也是不錯的選擇,這樣,你就可以留下一點(diǎn)春天的印記了。
在林蔭小道中,你可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱,聞到樹(shù)木發(fā)出的陣陣清香。
秋風(fēng)溫柔地拂過(guò)你的臉旁,小鳥(niǎo)為你奏響舒心的'樂(lè )曲,腳下踩著(zhù)柔軟的樹(shù)葉,用心去感受大自然給我們的禮物。
我已經(jīng)被這人間天堂陶醉了。但,我們還沒(méi)有到休閑區呢。走,我們快去休閑區看看!
在休閑區內,老人們在打太極拳,小姑娘們在跳優(yōu)美的舞蹈。一些小伙子還在下軍棋。還有熱愛(ài)學(xué)習的少先隊員在復習功課。那邊怎么響起了瑯瑯的讀書(shū)聲?原來(lái)有一群中學(xué)生在讀書(shū)呢。
大家都在享受著(zhù)秋天和祖國和共產(chǎn)黨給我們帶來(lái)的美好生活呢!
馬臺街小學(xué) 戴沭寧
林蔭小道作文 10
今天早上我和媽媽還有弟弟一起去農校的籃球場(chǎng)打籃球,打完籃球媽媽說(shuō),這個(gè)農校有好多好多的路也有好多好多棵樹(shù)那里有一條林蔭小道,我帶你們去看看吧!那里的樹(shù)都很大白白的,雖然又粗又大,但是這樣看起來(lái)非常的美。
我聽(tīng)媽媽說(shuō),這些都是梧桐樹(shù),梧桐樹(shù)的作用特別大,梧桐樹(shù)可以用來(lái)造紙,而且它的種子還可以用來(lái)榨油,桐樹(shù)有作用這么多呀!我驚嘆道,它們這么的高大,如果不是有了這些梧桐樹(shù)為我們遮住陽(yáng)光,我們走在路上不要好熱嗎?我抬頭看,誒,為什么左邊的'梧桐向左邊長(cháng),右邊的梧桐向右邊長(cháng)呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)因為呀他們要不停的長(cháng)大,而他們長(cháng)得太茂盛都占彼此的位置,所以只能看誰(shuí)高,誰(shuí)占中間的位置啊,你看右邊的梧桐它的支干比較高,它們都把左邊的弄的比右邊歪,你發(fā)現了沒(méi)有啊,我一看真的,我站在梧桐樹(shù)的底下,看著(zhù)上面密密麻麻的葉子,真漂亮。
這一行梧桐樹(shù)的盡頭我突然發(fā)現了一個(gè)扭腰的樹(shù),真奇怪樹(shù)怎么還會(huì )扭腰呢,我問(wèn)媽媽?zhuān)@是什么樹(shù)媽媽說(shuō),嗯……這好像是一顆石榴樹(shù),我說(shuō)那為什么上面一顆石榴也沒(méi)有,媽媽說(shuō)這應該是一個(gè)年深久遠的樹(shù)吧,應該在這里很多很多年了,所以才沒(méi)石榴了,我看這上面桸桸的樹(shù)枝才明白,原來(lái)這個(gè)樹(shù)都已經(jīng)這么大了。
一行漂亮的梧桐樹(shù)還有一顆扭腰樹(shù),這次出來(lái)打籃球收獲的還不少呢!
林蔭小道作文 11
早上的一個(gè)電話(huà)使菲整整感動(dòng)了一個(gè)上午。電話(huà)是菲的同學(xué)打來(lái)的,他告訴菲他幫她借到了一本高三的化學(xué)書(shū)。這本書(shū)是菲急需用的,可書(shū)店卻沒(méi)有賣(mài)的,菲也沒(méi)有借到。在通電話(huà)時(shí),菲卻表現得很不耐煩,甚至連個(gè)“謝”字也沒(méi)提。這之后,菲才發(fā)現他的影子總在自己眼前晃。
菲一直都是家中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生,無(wú)人能將“越軌”一詞與菲掛鉤,可不知從何時(shí)起,光明大路旁出現了一條林陰小道。在叉路口處,菲猶豫不決,她認為就風(fēng)景而言?xún)烧吲腥粼颇,“云”是大道,“泥”自然而然是小道了,小道兩側的風(fēng)景足以使人留連忘返,聰明的菲既不走大路,也不漫步于小道,而是走在了路與道的中間,天真地認為這樣做既可欣賞風(fēng)景又可不誤前程。
其實(shí)魚(yú)和熊掌不可兼得的道理菲不是不懂,但她舍不得那種朦朧的感覺(jué),更舍不得他們之間那一層互相促動(dòng)的'密碼:在菲生病時(shí)他幫菲抄筆記,討論問(wèn)題很晚時(shí)一同回家,在菲遇事不順時(shí)開(kāi)導她……
終有一天,當菲的同伴提醒她要以學(xué)習為重時(shí),菲才發(fā)現雙腳已走進(jìn)了林陰小道.且離大路愈來(lái)愈遠,菲開(kāi)始疏遠并不再搭理他,原來(lái)是頻繁地通電話(huà),現在電話(huà)也越來(lái)越少了……
記得電視劇《十七歲不哭》中的一位老師對楊宇林這樣說(shuō)過(guò):如果你覺(jué)得沿途風(fēng)景很美,那么你不妨下車(chē)去看看,但等你到達終點(diǎn)時(shí),你坐的就不會(huì )再是先前坐的那輛車(chē)了。菲~直記著(zhù)這句話(huà),但是她一直搞不懂,老師的話(huà)對嗎?
林蔭小道作文 12
我的學(xué)校座落在南寧市青秀區新興苑小區里。學(xué)校大門(mén)的右側有一條林蔭小道。走出校門(mén)十多米,首先印入眼簾的是右側一堵粗糙的圍墻,墻下泥土里長(cháng)出的是許許多多的爬山虎,緊貼在墻上,雖經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴冬,爬山虎的莖已變黃了,但它們還頑強地趴在墻上,在那些不起眼的地方,一些小芽?jì)簭那o上躥了出來(lái),好象它要擁抱大地,觸摸春天似的,小芽?jì)涸陉?yáng)光的照耀下顯得格外嬌嫩。
幾棵桃樹(shù)從墻的外側探出頭來(lái),一直注視著(zhù)爬山虎,好像在說(shuō):“你有我漂亮嗎?”在陽(yáng)光的照射下,綠葉的襯托下,桃花變得更加嬌艷了。偶而一陣輕風(fēng)撫過(guò),樹(shù)上的桃花便即隨風(fēng)飛舞,有如一陣繽紛花雨,飄飄灑下。這時(shí),停在桃樹(shù)下的車(chē)子瞬即就變成了一輛美麗的花車(chē)!再往前走,小路兩邊都是榕樹(shù),遠遠看去,就像兩排整齊的`衛兵,不管晴天還是雨天,都一動(dòng)不動(dòng)地站立原地,那樣端嚴肅穆。每當我走過(guò)小路時(shí),總感覺(jué)到有什么東西從我頭上撫過(guò),抬頭一看,原來(lái)是榕樹(shù)的“手臂”在我頭上輕擺,好像在向我招手致意、噓寒問(wèn)暖。
雨季,榕樹(shù)的枝葉上,綴滿(mǎn)了許許多多晶瑩剔透的“珍珠”,在枝葉間閃閃發(fā)亮,美極了!而榕樹(shù)的根部就像龍爪一樣緊緊地抓住地面,在雨點(diǎn)的襯托下,顯得更加矯健有力了。 晴天,榕樹(shù)在小鳥(niǎo)的歌聲中沉睡;陽(yáng)光從枝葉間穿過(guò),像無(wú)數零碎的金子直撒地上。
這條林蔭小道,默默地伴我渡過(guò)了五年光陰,不管我傷心難過(guò)還是開(kāi)心快樂(lè ),他都無(wú)怨無(wú)悔地為我承擔、與我分享。也許,再過(guò)一年,我會(huì )因畢業(yè)離它而去,但它永遠是我的朋友,它已深深地印在了我的腦海里。我愛(ài)這條林蔭小道。
林蔭小道作文 13
小區后,有一條小道,綠樹(shù)成蔭,草木成林,布滿(mǎn)了整一條小道。道旁,有一條河,柳枝在河面飄浮,打出層層波浪。這條林蔭小道就是我的“童年”。
那大街的繁華,少了一份寧靜與悠閑;那公園的小路,少了點(diǎn)樹(shù)木的圍繞;那林中的小道,少了些陽(yáng)光與溫暖。唯有我家小區后的林蔭小道,有水有樹(shù)有陽(yáng)光,有花有草有生機,這也便是我最喜歡的了。曾也時(shí)不時(shí),拿一本書(shū)兒,坐在那紅色的亭子里,乘著(zhù)那一束陽(yáng)光,從密密麻麻的.樹(shù)枝間,照射進(jìn)些星星點(diǎn)點(diǎn)的光點(diǎn),照在我的書(shū)上,享受著(zhù)悠閑與寧靜。
記得有一次,那天邊的火燒云還未熄滅之時(shí),我隨著(zhù)這一片晚霞,踏著(zhù)輕快的步伐來(lái)到我的林蔭小道上。太陽(yáng)還掛在遙遠的西邊,發(fā)出微弱的光,與兩邊路燈的光,共同最亮了這條小道。
我就會(huì )在這一片寧靜之中,慢慢地散著(zhù)步,聽(tīng)著(zhù)對岸廣場(chǎng)舞大媽放出的音樂(lè )聲,還有鳥(niǎo)雀“嘰嘰喳喳”的歌唱聲,伴著(zhù)空中漸漸出現的月亮與星星,走在這條用石板鋪成的,簡(jiǎn)單又樸素的小路上。身邊也總有人行走過(guò)。雨天時(shí),也經(jīng)常有人撐著(zhù)傘兒,來(lái)這里散心,去除雨的沉悶,也為這條小道,添上了一筆炫麗的色彩。那座紅亭子里,時(shí)常有一群老人,在那里拉著(zhù)二胡,哼著(zhù)小曲,聊著(zhù)天。
在這里散步,除了鍛煉身體外,還能放松心情,享受風(fēng)景。
林蔭小道前邊,就是小區了,因為林蔭小道的存在,小區里的人不用趕老遠去欣賞美景,小區后便是世外桃源了,不僅如此,還讓小區變得更加美麗了,讓小區里人變得互相關(guān)心,互相幫助。
這條林蔭小道能讓我感到快樂(lè ),更重要的是,它有著(zhù)我童年的記憶……
林蔭小道作文 14
樹(shù)陰小道我每天上學(xué)下學(xué),都要經(jīng)過(guò)一條樹(shù)陰小道。樹(shù)陰小道上有二十幾棵樹(shù)。細碎的陽(yáng)光透過(guò),密密麻麻的枝丫斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在用黃磚、藍磚和紅磚鋪成的磚地。樹(shù)上的葉子左邊稀疏,右邊繁茂,好想要進(jìn)入校園,和同學(xué)們一起上課,和同學(xué)們一起嬉戲游玩。
走在鄉間的小道上“叮鈴鈴……”電話(huà)響了,原來(lái)是外婆打來(lái)的`。她說(shuō)鄉下的舅伯伯邀請我們星期六去他家挖花生。聽(tīng)到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。終于盼到了星期六,坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)。
走在鄉間的小道上叮鈴鈴電話(huà)響了,原來(lái)是外婆打來(lái)的。她說(shuō)鄉下的舅伯伯邀請我們星期六去他家挖花生。聽(tīng)到這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。終于盼到了星期六,坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē),我們來(lái)到了一個(gè)農家小院。這就是舅伯伯的家,一棟3層樓的小樓的前面
漫步于雨后的林蔭小道上總覺(jué)得自己是墻角里努力發(fā)芽,獨自成長(cháng),無(wú)人關(guān)心的小草?傆X(jué)得自己是牡丹花旁,默默成長(cháng),無(wú)人知曉的小野花?傆X(jué)得自己是參天大樹(shù)旁,孤單成長(cháng),無(wú)人愛(ài)憐的小樹(shù)苗。直到那一天,這一切的一切都改變了那是一個(gè)雨后的清晨。
小公民道德童謠新世紀的小公民,禮貌待人講文明。尊敬師長(cháng)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)幫助其他人。攙扶老人過(guò)馬路,逢人問(wèn)路回答清。坐車(chē)坐船要讓座,老幼病殘要關(guān)心。公共場(chǎng)所守秩序,不打不鬧不吵人。垃圾扔進(jìn)垃圾筒,人人都要講衛生
漫步于雨后的林蔭小道上總覺(jué)得自己是墻角里努力發(fā)芽,獨自成長(cháng),無(wú)人關(guān)心的小草?傆X(jué)得自己是牡丹花旁,默默成長(cháng),無(wú)人知曉的小野花?傆X(jué)得自己是參天大樹(shù)旁,孤單成長(cháng),無(wú)人愛(ài)憐的小樹(shù)苗。
林蔭小道作文 15
我們學(xué)校有一條可愛(ài)的林蔭小道,它位于一號樓右邊,天鵝園前面。在一個(gè)課間,我走進(jìn)了林蔭小道。
剛踏上小道的石板,一陣花香就撲面而來(lái),我嗅著(zhù)花香,來(lái)到了一棵梅樹(shù)跟前。這梅花香芬芳濃郁,不論在小道的哪里都可以聞到梅花香;梅花紅得如同烈火,遠看就如同一朵朵火苗在樹(shù)上跳動(dòng);繁花似錦,花朵多得數不勝數。這兒一叢,那兒一簇,分散在樹(shù)上。
往里走,幾棵樹(shù)木把我領(lǐng)進(jìn)了不一樣的世界。這兒的樹(shù)真趣啊,光禿禿的樹(shù)干好似一個(gè)個(gè)小木偶人,站在圍欄的里面;這兒的樹(shù)真奇啊,它們中有的在向我招手問(wèn)好,有的又像在跳舞,形態(tài)各異;這兒的樹(shù)真美啊,雖然都是棕色,但有一些的`棕色是淺棕色,棕得可愛(ài),有些棕色是深棕色,棕得深沉。
幾朵花,幾棵樹(shù),讓我好像置身于童話(huà)世界,我一會(huì )兒在童話(huà)中賞梅花,一會(huì )兒在摸著(zhù)大樹(shù)粗壯的樹(shù)干冥想休息。
很快,休息時(shí)間結束,我走出了林蔭小道,但我的心卻緊緊地被小道中的梅花、樹(shù)木所吸引著(zhù)。
林蔭小道作文 16
在記憶中,有一片綠色,那是一條林蔭小道……
穿著(zhù)唯美的白紗裙,在林蔭小道中行走。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,光斑點(diǎn)點(diǎn)。我伸出手,撫摸茂密的枝葉,撫摸陽(yáng)光的輕柔?茨蔷G色多密,緊緊地圍著(zhù)我;看,那綠色色多柔,輕輕地擁著(zhù)我;看,那綠色多輕,柔柔地抱著(zhù)我……
清晨,它是那么生機勃勃,還帶著(zhù)露水的芬芳,在它中間走過(guò),也能感到一種活潑與歡樂(lè )。中午,強烈的陽(yáng)光照耀著(zhù)它,帶著(zhù)一種復雜的感情。從中間穿過(guò),感受到了樹(shù)葉對陽(yáng)光愛(ài)的熾熱。傍晚,是我最喜歡的時(shí)刻,我坐在林蔭小道中的一片清涼里,感覺(jué)到夕陽(yáng)帶著(zhù)最后的余暉悄然而去。夜晚,林蔭小道中穿行著(zhù)螢火蟲(chóng),好似繁星般閃耀
林蔭小道,它是我心中的美景啊,它沒(méi)有頤和園的華麗,也沒(méi)有故宮的神氣,可它依然是一片美景。它帶著(zhù)簡(jiǎn)樸的`美感,帶著(zhù)純凈的氣息,帶著(zhù)柔和的笑意,走進(jìn)我的心房。
林蔭小道作文 17
三月的校園里,我最喜歡林蔭小道。上個(gè)月時(shí),林蔭小道在冬風(fēng)伯伯的“照顧”下變得光禿禿,而現在春風(fēng)姑娘為他們“刷上”金漆“畫(huà)上”嫩芽讓他們變得十分茂盛,旁邊的小河潺潺地流著(zhù),藍天白云倒映在河水里,放眼望去,令人賞心悅目,所以我很喜歡在林蔭小道的船形長(cháng)椅上看書(shū),累了就看看翠綠的柳條,鮮艷的山茶花,有時(shí)還會(huì )飛來(lái)幾只水鳥(niǎo)和我作伴,同學(xué)們也很喜歡這里,有進(jìn)來(lái)這里捉捉蟲(chóng)子,挖挖“寶藏”,有時(shí)來(lái)這里練練唱歌、跳跳舞,也會(huì )來(lái)這兒“拍電影”。
這里還有粘手的`菩提果,梅紅的蠟梅,充滿(mǎn)清甜的柚子?
黃老師也常常帶我們來(lái)這里收集寫(xiě)作素材,因為這里最能給我們靈感,說(shuō)明文,寫(xiě)得流暢易解;記敘文 寫(xiě)得生動(dòng)有趣?
我愛(ài)這個(gè)給我快樂(lè )、靈感的小路,更愛(ài)這個(gè)美麗充滿(mǎn)生機的校園。
林蔭小道作文 18
今天,黃老師帶我們下去陽(yáng)光活動(dòng)。
我暗暗心驚:“這里熱的天,還要出來(lái)踢足球,會(huì )不會(huì )熱死?”不過(guò)我想錯了,老師帶我們去了另一個(gè)地方——林蔭小道!
我急忙跑過(guò)去,剛跑到,全身上下立刻涼爽至極!再往深處走去,身上鉆入一股涼涼的風(fēng)。
這一路上的景色更是美,有楊梅樹(shù)、柚子樹(shù)、楓樹(shù)、鵝掌楸...,樹(shù)木多得數不勝數,其中,在我心目中排第二的'是柳樹(shù),它像一個(gè)小姑娘一樣,那長(cháng)長(cháng)的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),那婀娜的舞姿,是那么美,讓人不禁看得入了迷!
而排第一則是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅花樹(shù)那樣有姿態(tài),不像柳樹(shù)那樣自然,但桂花的香氣卻是香飄十里,聞著(zhù)使人放下心來(lái),在桂花樹(shù)上還有小鳥(niǎo),坐在椅子上,聞著(zhù)花香,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ),讓人感覺(jué)到了無(wú)比的舒暢!
這次的陽(yáng)光活動(dòng),真開(kāi)心。
林蔭小道作文 19
昆蟲(chóng)的社會(huì ),特殊的智慧!}記
大千世界,無(wú)奇不有。大至哺乳動(dòng)物,小至昆蟲(chóng)細胞,都有自己的生命智慧。行走在林蔭小道,俯下身,凝神看,你會(huì )發(fā)現一個(gè)不一樣的世界。
世界是殘酷而有公平的。就算是強者,也會(huì )有弱小的時(shí)候。昆蟲(chóng)界著(zhù)名的殺手螳螂,成年后威風(fēng)凜凜,是蝗蟲(chóng)的屠夫?捎姓l(shuí)知道,螳螂在襁褓時(shí)的九死一生?
螳螂母親一次會(huì )產(chǎn)下上千枚卵,用自己的黏液為寶寶們做了一個(gè)堅固的堡壘。當完成這一切之后,她便瀟灑地一甩手頭也不回地離開(kāi)了她的孩子,任由他們自生自滅。小螳螂蘇醒后,外皮還很柔軟,沒(méi)有母親保護的他們,一切都只能看自己。當他們滿(mǎn)懷著(zhù)對世界的好奇與期待沖出育嬰室,他們不知道一場(chǎng)血雨腥風(fēng)正等待著(zhù)他們。捕食的大軍已在育嬰室外磨刀霍霍,他們打不開(kāi)螳螂母親為孩子建造的堅固堡壘,只得虎視眈眈地盯著(zhù)育嬰室,等待著(zhù)獵物的自投羅網(wǎng)。螳螂寶寶們興沖沖地沖出了育嬰室,他們有的還沒(méi)睜眼好好看看這個(gè)世界,就成為了門(mén)外螞蟻大軍的腹中之食。只有少部分幸運的.螳螂撐過(guò)了幾秒,外殼變硬,肌肉也變得有力,螞蟻們也不敢招惹他們,紛紛讓出道路,猶如平民恭迎皇帝時(shí)般態(tài)度卑謙?蛇@還沒(méi)有結束,這只是更大的危機來(lái)臨的開(kāi)端。層層殘酷的淘汰之后,一個(gè)巢中最終也只有兩三只,邁著(zhù)勝利的步伐行走在林蔭小道中。
閱讀至此,我對螳螂的不幸感到憐憫,但更是對我幸運的感慨。我的父母并未像螳螂母親那樣狠心地拋下自己的子女,任由我自生自滅。而是小心翼翼地呵護我,關(guān)心我。早晨醒來(lái),可口誘人的早餐;晚上睡前,溫暖滋潤的牛奶;生病住院,貼身細致的照顧······讓我才能在這殘酷的世界活下來(lái)。讓我行走在屬于我的林蔭小道上。
行走在林蔭小道上,感悟生命神奇。
行走在林蔭小道上,感悟人生真諦。
行走在林蔭小道上,感謝父母愛(ài)惜。
林蔭小道作文 20
學(xué)會(huì )享受陽(yáng)光,享受自然,
便可從繁忙的生活中
偷一點(diǎn)閑
——題記
林蔭小道,只有那些不起眼的肖像才能見(jiàn)到這種風(fēng)景了,或許,在這個(gè)喧鬧的城市中,很是難得吧。
道路兩旁的樹(shù)木相互相映著(zhù),相交相擁著(zhù),是那般的溫馨,像舊日的故友相見(jiàn),想今朝的戀人相知,又像是孩子們常玩的“鉆洞洞”游戲,深情而又不失童趣。這些樹(shù)相互扶攙著(zhù)搭起的,算得上是一條綠色的長(cháng)廊,有一個(gè)一個(gè)綠色的拱門(mén),一頂一頂綠色的帳篷拼接而成。抬頭看看天吧,是一片多么清新的綠色天堂,有了這片綠色,酷熱的夏日心中也會(huì )有一片綠色的清涼,頭頂的這片綠色天空,是多么地令人心曠神怡!是否你的臉上,也會(huì )出現像我一樣輕松的綠色笑容呢?
你只需要輕輕閉上眼睛,屏蔽所有你不該看到的喧鬧場(chǎng)景;你只需要靜靜地屏住呼吸,聽(tīng)聽(tīng)自己心跳的聲音,用心去感受綠色的純凈;你只需要悄悄關(guān)上耳朵,或是張開(kāi)一點(diǎn)去聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)葉在風(fēng)兒吹拂下旋轉、搖晃的“沙沙”聲,在夏日夕陽(yáng)快要落山的時(shí)候,來(lái)到這條小道,閉上眼、屏息、靜音、筆直地走下去,樹(shù)葉縫中投下的斑駁的陽(yáng)光的碎影,會(huì )將你的心靈一定一點(diǎn)剪輯,只留下最純美的一片記憶。在一明一暗的交替中,是時(shí)間的流淌,是光陰的輪回,是歲月的飛逝。地下、天上,一顆又一顆橙紅色的小星星在閃爍,陽(yáng)光的小孔成像,光斑點(diǎn)點(diǎn)傳遞著(zhù)溫馨。此刻深呼吸,嗅嗅陽(yáng)光的溫暖參半這鋁業(yè)的傾向,難道不是黃昏時(shí),最閑適的感受么?
請恕我不能告訴你這條林蔭小道在哪里,或許對你來(lái)說(shuō),那只是一條普通的、喧嚷的、骯臟的`、極不起眼的小巷,但對于我這個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者來(lái)說(shuō):城市中殘留的自然,都是美好的,只要你有一雙發(fā)現美的眼睛,在這個(gè)快節奏的人生中,在這個(gè)灰色基調的世界上,會(huì )有一叢一叢亮麗的綠色在盛開(kāi),你終究會(huì )發(fā)現我們忽略掉了太多浪漫的景物、事物、人物與心情。
林蔭小道的浪漫,等待著(zhù)你去發(fā)現,去尋找……
林蔭小道作文 21
我們學(xué)校友誼條林蔭小道,別看它普普通通,細心觀(guān)察,才會(huì )發(fā)現它原來(lái)是很美的呢。
春天到了,小道的草坪換上了綠色的新裝。旁邊的兩排小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了新芽,它們有序的排列著(zhù),像一支支等待檢閱的隊伍。小樹(shù)的下面,花草叢生。到處生機勃勃。
夏天來(lái)臨了,原來(lái)的小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了枝繁葉茂的大樹(shù)。當被曬得汗流浹背的同學(xué)們坐在下面,變頓時(shí)覺(jué)得很清涼。一條條杜鵑花的藤爬上了圍欄,花中偶爾有一兩只蝴蝶飛過(guò)。
秋天來(lái)了,梧桐樹(shù)的葉子一片一片的落下來(lái),滿(mǎn)地的'枯枝敗葉,像秋爺爺給大家發(fā)出的信,告知我們秋天來(lái)了。更像一群翩翩起舞的黃蝴蝶,在秋風(fēng)中迎風(fēng)擺舞。
當秋爺爺發(fā)出最后一封信時(shí),冬天不知不覺(jué)地降臨了大地。葉子都落盡了,一棵棵樹(shù)都變成了“禿頭和尚”。
啊,我愛(ài)學(xué)校的林蔭小道!
林蔭小道作文 22
這年某個(gè)時(shí)刻,教室里的腳步聲開(kāi)始凌亂起來(lái),他們在林蔭小道上急走著(zhù),拿著(zhù)各種各樣精致無(wú)比的碗往食堂的方向駛去。雖然有多種多樣的顏色閃爍在這長(cháng)長(cháng)的小道上,可他們臉上統一地表情卻讓人無(wú)比的驚訝。微皺的眉頭,嚴肅而平淡的神情,我印象中的這種臉應該是爸爸他們那一代人所獨有的符號,可現在卻被附在我們稚嫩的面龐上了。這不禁讓我陷入了無(wú)盡的沉思。
也許就人本身而言,越長(cháng)大越感覺(jué)孤單,越長(cháng)大腳步變得越沉重,F實(shí)總是不盡人情的扼制著(zhù)命運,命運永無(wú)止境地牽制著(zhù)我們。
這些匆忙的腳步無(wú)疑是我們生活的節奏聲,這些來(lái)來(lái)往往的人群更是我們校園真實(shí)寫(xiě)照。忙碌的我們?yōu)榱死硐,背起了沉重的行囊,行走在風(fēng)雨之中,驀然回首才發(fā)現自己走過(guò)的彎彎曲曲的小路早已行跡斑斑。我站在小道的這頭,某個(gè)瞬間,小道的那頭仿佛浮現出我小時(shí)的蹣跚學(xué)步,浮現出我吱吱唔唔的發(fā)聲練習,浮現出小時(shí)候我那天真無(wú)邪的笑臉。這些回憶的畫(huà)面像一個(gè)個(gè)來(lái)回切換的片段,怎么也揮之不去。
林蔭小道上的我們,從嬰兒到小孩,從小孩到青年,從青年到中年,直到一點(diǎn)點(diǎn)地衰老,直到發(fā)際一點(diǎn)點(diǎn)地琥珀,走到盡頭之后才發(fā)現人的這一生其實(shí)真的很短暫。匆匆流逝的歲月,我們抓不住半點(diǎn)痕跡,從歲月縫隙中遺留下來(lái)的.時(shí)候只允許我們不斷向前行進(jìn)。若停住腳步去追尋過(guò)去一個(gè)未完成的夢(mèng),那么眼前的將是一段空白的記憶,我們也將不會(huì )找到內容再去填補那段空白。畢竟過(guò)去了的,已經(jīng)不在了。
突然我朝向窗戶(hù)邊,玻璃上清晰地倒映出我的臉,其實(shí)有時(shí)候笑與不笑只是處于我們一念之間。與其消極悲觀(guān)地對待生活倒不如風(fēng)風(fēng)火火地走過(guò)我們這段僅有的青春沿途。艷陽(yáng)天,我們高高地抬起了頭,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向繁花勝開(kāi)的彼岸走去。
林蔭小道作文 23
今天,老師帶著(zhù)我們到優(yōu)樂(lè )旁邊的一條小道里參觀(guān)。
遠遠的我就聞到了芬芳的'花香,抬頭一看,看到了一棵大樹(shù)上面開(kāi)著(zhù)幾朵小花,在風(fēng)中搖擺,像一位位舞者。走進(jìn)小道,我被眼前的景色吸引了。小道邊有一條清澈見(jiàn)底的小河,一棵彎彎的小樹(shù)的樹(shù)葉幾乎要到水里了,真像一位年邁的老奶奶彎著(zhù)腰正在洗衣服。幾塊深灰色的石頭,正躺在綠油油的草地上曬太陽(yáng)。微風(fēng)一吹,黃色葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,有的落在草地上,像給草地蓋上一床棉被,有的落在小河里,像一只只小船,還有的落在小道上,像金色地毯。往深處走,是一座小亭子,邊上有幾塊奇形怪狀的石頭,圍著(zhù)小亭子走進(jìn)去。坐在亭子里休息一會(huì )兒,微風(fēng)吹來(lái),讓我覺(jué)得有了初冬的寒意。
我太喜歡這里了,這兒太美了!
林蔭小道作文 24
一走進(jìn)小道,一朵朵芙蓉花出現在我眼前,它們低著(zhù)頭,宛如一個(gè)害羞的小姑娘。向里走,有一棵柳樹(shù)彎著(zhù)腰,它是在向我鞠躬,還是在梳理它的頭發(fā)?一旁有幾棵小樹(shù),在那細長(cháng)的枝頭上,有幾個(gè)不知名的小果,它紅紅的,紅似寶石?墒,它很脆弱,只要一掉到地上,就會(huì )出現一個(gè)黑斑。樹(shù)們冷極了,都穿上了黃白色的“外衣”。
再向里走,小動(dòng)物們都來(lái)了,小蜜蜂五彩繽紛的花朵上采花蜜,小螞蟻們扛著(zhù)最后的.糧食準備過(guò)冬。而小蝸牛還在葉子上糾結:我能在這過(guò)冬嗎?
一路走著(zhù),看著(zhù)美景,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫聲,伴隨著(zhù)水流聲,來(lái)到了翰香亭。我坐在座位上,發(fā)現有兩顆果子,我用力一按,一顆果子一下子彈了出去,而另一顆果子像吐了血一樣吐著(zhù)紅色的液體!哦,這是“吐血果”和“子彈果”。
多美的小道啊,有果、有動(dòng)物、有花、有樹(shù),像人間仙境。
林蔭小道作文 25
在外婆家不遠處,有一條柳蔭小道。暑期一有空閑,我便去小道上散散步,欣賞風(fēng)景。
吃過(guò)早飯,我便跑到小道上,慢慢地走著(zhù)。放眼望去,小道兩邊長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù),碧綠的枝葉垂下來(lái)讓我想起了一句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
吃過(guò)午飯,我又來(lái)到這里,慢悠悠地走著(zhù)散著(zhù)步。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹得我全身舒坦;吹得柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像一群少女穿著(zhù)綠裙子在空中跳著(zhù)輕盈的舞蹈。我一抬頭,此時(shí)的太陽(yáng)正被薄云纏繞著(zhù),發(fā)出淡淡溫暖的光芒。
傍晚,飽餐后的.我,托著(zhù)一個(gè)“大肚子”,在夕陽(yáng)下的小道上走著(zhù)。晚風(fēng)徐徐吹來(lái),涼快極了。這時(shí)候,太陽(yáng)格外地紅格外地大,但卻失去了熱量,像個(gè)大燒餅,饞得我“口水直流三千尺”。我依靠著(zhù)一棵柳樹(shù),手指在細長(cháng)的柳枝間來(lái)回穿梭,替柳樹(shù)整理著(zhù)它濃密的秀發(fā)。遐想中,我似乎靠在一位長(cháng)發(fā)飄飄的仙女懷里,愛(ài)撫著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的美發(fā)!
啊,家鄉的柳蔭小道,你是我最喜歡來(lái)的地方,我會(huì )永遠記住你的!
林蔭小道作文 26
烏鎮,是一個(gè)有橋、有水、有船的美麗的江南古鎮。烏鎮的房屋具有晚清時(shí)期的建筑風(fēng)格,青磚小瓦,一座緊挨著(zhù)一座。我們走在古老的石板路上,看見(jiàn)有的老人抱著(zhù)心愛(ài)的小貓,望著(zhù)門(mén)前來(lái)來(lái)往往的游人;有的老人斜靠在屋里的`椅子上,與好友品茶聊天;有的老人在紡紗織線(xiàn);還有的老人在染坊里染布;小孩子們在自家的院落里做起了游戲;婦女一邊在河岸搓洗衣裳,一邊唱起了動(dòng)聽(tīng)的江南小調;強壯的男人在小河上搖著(zhù)船接送游客,并向游客講訴烏鎮那古老的故事。
清清的河水,靜靜的河面好似一面鏡子,又宛如一塊碧玉,但又流水潺潺,仿佛一首美麗的頌歌。魚(yú)兒在水中快活地游來(lái)游去,蝴蝶在空中翩翩起舞,鳥(niǎo)兒在綠樹(shù)上歡快地啼叫。一艘艘小船穿過(guò)一座座古橋,岸邊的綠樹(shù)紅花和青磚小瓦,全都倒映在了水中。這一切,猶如一幅美麗的油畫(huà)。
烏鎮少了城市的喧嘩,多的只有鄉村的淡雅。大家都被寧靜、和諧的美所感染了,誰(shuí)也不愿打破著(zhù)美好的寧靜……
林蔭小道作文 27
放學(xué)了,同學(xué)們如同被放飛的小鳥(niǎo)一般出到教室門(mén)外。
操場(chǎng)上,人山人海。有的在玩跳飛機、有的人在玩打籃球、有的人在玩跳繩、有的人在看誰(shuí)跑步快……而,一位小女孩,操場(chǎng)旁的小花叢旁站著(zhù),她看著(zhù)那美麗的花朵,鮮艷又嬌滴。那里的花五顏六色的`,有紅的、白的、藍的、黃的等。還有些蝴蝶在上面翩翩起舞,好像花是它們的舞臺。
那位女孩伸手摘了朵花,放在鼻子前,細細地聞了聞。
這時(shí),值日老師巡邏,看到那位小女孩摘了花,嚴肅的對她說(shuō);“你難道沒(méi)看見(jiàn)花叢旁邊的牌子嗎?”值日老師指了指那個(gè)牌子的方向,那個(gè)牌子上面寫(xiě)著(zhù)“小草青青,手下留情”。再說(shuō):“花是給別人欣賞的,你不能這么自私的把它摘下!
那位小女孩羞愧的低下了頭,連忙鞠躬道歉。
林蔭小道作文 28
靈湖,是故鄉的一個(gè)夢(mèng),它處處都有美景,而我最無(wú)法忘卻的是靈湖小道邊的小樹(shù)林。
那是一片小小的可愛(ài)天地,路過(guò)的人總是會(huì )停下來(lái),仔細欣賞或是用手機拍幾張照片才心滿(mǎn)意足地離開(kāi)。桃花開(kāi)得正艷,一簇擁著(zhù)一簇,把枝都壓彎了,剛抽出的嫩芽,還泛著(zhù)一點(diǎn)亮黃,像黃綠色的翡翠,在桃花的映襯下,顯得更嫩了。草地中間已綠得不能再綠了。周?chē)鷧s還沉浸在冬日的金黃中,幾片桃花時(shí)不時(shí)地被風(fēng)吹到地上,把草地點(diǎn)綴得更美了。桃樹(shù)邊上幾棵樟樹(shù),雖然沒(méi)有抽芽,但看起來(lái)很精神,像壯士一樣矗立在那里,守護著(zhù)那一方的寧靜。
樟樹(shù)旁有幾株直入云霄的參天大樹(shù),傲氣凌云,都沒(méi)覺(jué)察到春的.來(lái)到。小黃鸝、小麻雀們卻很喜歡它們,成群結隊地飛到樹(shù)梢上,你親我熱,歡呼雀躍,似乎在互相慶祝著(zhù)春天的到來(lái)。時(shí)不時(shí)地叫幾聲,響亮而又清脆。
小道邊的灌木叢也來(lái)參加這春天的舞會(huì ),讓掉落的嫩柳葉把自己裝扮得漂漂亮亮、明艷動(dòng)人。
多美妙的小樹(shù)林呀!
林蔭小道作文 29
我上學(xué)的路上,旁邊有一條小道,就像是油畫(huà)一樣好看。
小道的青青草,一年四季都不一樣。
春天的時(shí)候,小道上都是青青小草,可愛(ài)極了。小花們像是沒(méi)睡醒,可也為小草們的青色,增添了不少的風(fēng)光。小螞蟻給大樹(shù)哥哥撓癢癢,叫醒了它,青草,小花們一起愉快的'說(shuō)故事呢。
夏天的時(shí)候,小草們已經(jīng)綠油油的了。小花們也更精神了,散發(fā)出自己的芳香,引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂的青睞。大樹(shù)哥哥努力伸展枝丫,讓小花草們了整個(gè)炎熱的夏季。
秋天,小草們漸漸老了,換了新衣,似乎是一股新的風(fēng)光;▋簜冊谇锾斓牡絹(lái),也隨之逝去。大樹(shù)開(kāi)始困乏,葉子們開(kāi)始離去。
冬天,一切都變得沉默。小草們被雪覆蓋,大樹(shù)變得有些藝術(shù)感,堆了些雪花,不免有些多孤單。
我欣賞了,小道四季的圖畫(huà),感謝小道每天都不一樣的風(fēng)景,讓我有著(zhù)各種繽紛的情緒。
林蔭小道作文 30
在外婆家不遠處,有一條柳蔭小道.暑期一有空閑,我便去小道上散散步,欣賞風(fēng)景。
吃過(guò)早飯,我便跑到小道上,慢慢地走著(zhù)。放眼望去,小道兩邊長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù),碧綠的枝葉垂下來(lái)讓我想起了一句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳.”
吃過(guò)午飯,我又來(lái)到這里,慢悠悠地走著(zhù)散著(zhù)步。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹得我全身舒坦;吹得柳條隨風(fēng)飄動(dòng),像一群少女穿著(zhù)綠裙子在空中跳著(zhù)輕盈的舞蹈。我一抬頭,此時(shí)的太陽(yáng)正被薄云纏繞著(zhù),發(fā)出淡淡溫暖的光芒。
傍晚,飽餐后的我,托著(zhù)一個(gè)“大肚子”,在夕陽(yáng)下的小道上走著(zhù)。晚風(fēng)徐徐吹來(lái),涼快極了.這時(shí)候,太陽(yáng)格外地紅格外地大,但卻失去了熱量,像個(gè)大燒餅,饞得我“口水直流三千尺”.我依靠著(zhù)一棵柳樹(shù),手指在細長(cháng)的柳枝間來(lái)回穿梭,替柳樹(shù)整理著(zhù)它濃密的`秀發(fā)。遐想中,我似乎靠在一位長(cháng)發(fā)飄飄的仙女懷里,愛(ài)撫著(zhù)她長(cháng)長(cháng)的美發(fā)!
啊,家鄉的柳蔭小道,,你是我最喜歡來(lái)的地方,我會(huì )永遠記住你的!
林蔭小道作文 31
我愛(ài)學(xué)校!因為在學(xué)校里,我可以學(xué)到很多豐富的知識,交到許多真誠的朋友。在學(xué)校里,我很快樂(lè )。
早晨,每當走進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一棵棵茂盛的大樹(shù)、一幢幢高大的.教學(xué)樓、還有隨風(fēng)飄揚的五星紅旗。每周星期一,同學(xué)們都會(huì )穿著(zhù)整潔的校服,系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著(zhù)整齊的隊伍,參加升旗儀式。
我愛(ài)青青足球場(chǎng),它座落在學(xué)校的南邊。放學(xué)的時(shí)候,很多小朋友在那里踢足球,足球場(chǎng)上灑下了同學(xué)們的滴滴汗珠,充滿(mǎn)了串串歡笑。
我愛(ài)親切的老師,友好的同學(xué)。當我受傷的時(shí)候,老師會(huì )細致地幫我涂藥,當我遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們熱心地幫助我解決困難。
現在,我的學(xué)校已經(jīng)十歲了,謝謝它每天陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。祝它生日快樂(lè )!我愛(ài)我的青青校園。
林蔭小道作文 32
風(fēng)和雨肆意的撲打著(zhù)人的臉龐,時(shí)而涼爽;時(shí)而刺眼。
似乎周?chē)氖澜缍急簧狭艘环N黯淡的色彩,蕭瑟而又不失空曠。生活亦是如此。
我獨自走在回家的路上,偶然的駐足,路邊傳來(lái)一糖果的味道,酣醇的味道讓人倒抽一股甜氣。一位慈祥的老奶奶走過(guò)來(lái)。
“好孩子,你來(lái)買(mǎi)糖果嗎?”我的手捏著(zhù)袋中僅剩的幾個(gè)硬幣呢喃的點(diǎn)點(diǎn)頭,老奶奶似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的異常舉動(dòng),用她那慈祥的`手把我領(lǐng)入那誘人的糖果屋里,讓我有一種親切感。當我邁入這充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的小屋,按捺不住心中的澎湃,幾乎是以斜傾的姿勢
撲到誘人的糕點(diǎn)面前,我又向懷中的袋中摸了摸,注定我與他無(wú)緣吧,便灰溜溜的跑開(kāi)了。
突然,一旁的一個(gè)小石子絆住了我,我心里又惱又恨。
就這樣,糊里糊涂的跑到了家。天邊的云將路邊的樹(shù)壓彎了腰,我仿佛便是那小道邊的一棵小樹(shù),搖搖欲墜。
林蔭小道作文 33
回家啦!回家啦!我和白海峰,小江,走近路回家,那里有溫暖的太陽(yáng),芬芳的花香,平坦的“青藏高原”,還有一條條像小龍一樣彎彎曲曲的羊腸小道。
我對它可好了,我輕輕的踩著(zhù)它,它就會(huì )變得直直的.,這樣回家也會(huì )快很多。它還有許多不可告人的秘密哦。
在小道上有許多彩色的石頭,像琥珀或玉石一樣閃閃發(fā)亮。這個(gè)秘密是我發(fā)現的。這說(shuō)來(lái)還有一個(gè)小磨難呢!有一次我跑著(zhù),忽然被什么東西給絆倒了,我的手發(fā)麻了,一只手還磨破了,就在我抬起小拇指的時(shí)候看見(jiàn)了一個(gè)彩色的寶石嵌在了小拇指上。一下子,我的手就覺(jué)得一小點(diǎn)都不疼了,我想這可是我的平安豆呀!
在小道旁邊還有很多野菜,叫得上名字的有杉菜,有大青菜,厥菜,山秋葉,它們味道鮮嫩可口,還有許多叫不上名的野菜。運氣好的話(huà)還會(huì )見(jiàn)到山茶,用山茶沏一杯茶,喝著(zhù)清爽可口,還去火呢!茶香味清香悠遠,好像把世界上的每一個(gè)角落都染上了香氣呢!
這就是我回家的羊腸小道。
林蔭小道作文 34
當你走進(jìn)我們的學(xué)校,第一眼看到的是左邊的小道。那里景物誘人,是同學(xué)們學(xué)習、玩耍的'小天地。
小道窄窄的,又長(cháng)又直。左邊種著(zhù)一排高大的芒果樹(shù),春天的時(shí)候,開(kāi)出一朵朵黃色的小花,彷佛夜空中閃爍著(zhù)的星星。到了夏天,芒果成熟了,樹(shù)上結出一個(gè)又一個(gè)又大又甜的芒果,看了令人饞得流口水。芒果樹(shù)下有一個(gè)小花圃,里面種著(zhù)又白又綠的白蝴蝶。旁邊種著(zhù)一些三角梅,春天時(shí),會(huì )開(kāi)出一朵朵紫紅色的小花,美麗極了!
小道的右邊還種了許多花,紫的。黃的。綠的,多得數也數不清。瞧!一群群美麗的蝴蝶,它們都被花蜜吸引住了,在百花叢中翩翩起舞,真像一位位少女跳著(zhù)動(dòng)人的舞蹈。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )在這里玩捉迷藏。做作業(yè)?凑n外書(shū),看見(jiàn)他們玩得那么開(kāi)心,我也常常情不自禁跑過(guò)去跟他們一起玩樂(lè )。
呀,這條小道,給我們洗去疲勞和煩惱,帶給我們無(wú)限的歡樂(lè )!
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