我的校園作文

我的校園作文1

　　可以學(xué)到很多知識，讓你交到朋友，讓你得到無(wú)限快樂(lè )，讓你有家的感覺(jué)，相信很多人都有那么一個(gè)地方吧，你猜到那是什么地方了嗎？那就是神都不可侵犯的學(xué)校。

　　我的校園雖然不是很大，但是我在這里找到了無(wú)限的快樂(lè )，知識和朋友，我的校園很美麗蓋著(zhù)三棟五層的教學(xué)樓，每棟教學(xué)樓上都分別寫(xiě)著(zhù)八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習超越自我”“好好學(xué)習天天向上”我沒(méi)一次看到這些字都會(huì )像在一定要努力學(xué)習。我的校園是全省最多樹(shù)木的學(xué)校，在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)那顆大榕樹(shù)已經(jīng)有三十幾年歷史了，平時(shí)下課的`時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹(shù)下玩游戲，可是自從那一年毛毛蟲(chóng)大軍來(lái)襲擊了之后，老師們就將那顆大榕樹(shù)給封鎖了而且并寫(xiě)這〝不得入內〞以免以后毛毛蟲(chóng)來(lái)騷擾我們，從這以后我們就沒(méi)人去個(gè)大榕樹(shù)哪里了，慢慢的，慢慢的，同學(xué)們都遺忘了榕樹(shù)老爺爺，唯獨我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹(shù)老爺爺那了玩耍，因為我覺(jué)得是那顆榕樹(shù)老爺爺給了我童年的快樂(lè )。在操場(chǎng)邊有一條小河，河里的水很清小魚(yú)小蝦都喜歡在河了游泳，不過(guò)河邊都被圍上了護欄，防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人，很慈祥，所以我們都很尊重老師。

　　是吧，校園是一個(gè)多么偉大的地方��！現在上初中了，有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧！

我的校園作文2

　　我的校園——赤峰六中，坐落于中國內蒙古自治區赤峰市紅山區園林路北段。赤峰六中始建于1958年，學(xué)校占地面積約16300平方米，建筑面積約5800平方米。學(xué)校擁有現代化水平的微機室、語(yǔ)音室和電教室，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。

　　在校園的南側，由西向東分別為庫房、停車(chē)處、校園警務(wù)處、正門(mén)和綠化帶。庫房中存放著(zhù)體育器材等物品。新修葺的大門(mén)內部由鋼筋、混凝土堆砌而成，外部為大理石。其右的綠化帶中有假山，樹(shù)木，頗為養眼。

　　在校園的東西兩側，分別為副門(mén)（東）、籃球場(chǎng)（西）。東側的副門(mén)通向哈達西街，副門(mén)旁的綠化帶多種松樹(shù)，并有滿(mǎn)墻的爬山虎，待得夏日，一叢叢油綠隨風(fēng)掀起，煞是好看。西側的籃球場(chǎng)面積很大，并伴有一排柳樹(shù)，春天的時(shí)候，柳枝的嫩芽便如抽絲剝繭般吐露出來(lái)。

　　在校園的中間部分，是諾大的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)外圍是與足球場(chǎng)材質(zhì)相同的塑膠跑道，跑道外圍還豎立著(zhù)綠色的.欄桿。

　　校園北面是教學(xué)樓，教學(xué)樓坐北朝南，東西有兩個(gè)門(mén)廳，門(mén)廳前各有三棵柳樹(shù)，兩門(mén)廳之間有綠化帶。教學(xué)樓共四層，一層到三層為教室、實(shí)驗室及教師辦公室，四層未知。在各個(gè)教室中，均有一臺教學(xué)用電腦、三扇窗戶(hù)及數量不等的桌椅，個(gè)別班級還有綠色植物，如：八年一班、八年二班。教學(xué)樓后是廁所。

　　赤峰六中師資力量強大，在赤峰市的中學(xué)中亦處于中上等，是一所良好的學(xué)校。

我的校園作文3

　　校園，是孕育精英的搖籃；校園，是我們傳遞知識的港灣；校園是我們的第二個(gè)家；校園承載著(zhù)無(wú)限的知識，蘊含著(zhù)無(wú)數的人生哲理。我們的校園好似一座巨大的花園，彌漫著(zhù)書(shū)香，而老師就是大樹(shù)，不斷的向樹(shù)下的小樹(shù)苗傳送水分，讓他們有足夠的營(yíng)養，早日成為蒼天大樹(shù)！

　　一走進(jìn)校門(mén)，長(cháng)長(cháng)的階梯，中央擺放著(zhù)幾盆花，如幾位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我們的到來(lái)。階梯的兩旁綠樹(shù)成蔭，好似戰崗的哨兵，守衛著(zhù)校園。春姑娘來(lái)了，小樹(shù)芽想一睹春姑娘的`風(fēng)采，迫不及待的探出腦袋，四處張望。夏天的到來(lái)為這單調的風(fēng)景加上一點(diǎn)睛之筆，柳樹(shù)的新頭發(fā)長(cháng)出來(lái)了，隨風(fēng)擺動(dòng)，炎熱的氣息都被綠浪趕走了！秋天，桂花樹(shù)成了天然的香水，拌合著(zhù)書(shū)香，飄遍校園的每一個(gè)角落。冬天，樹(shù)木們披上了銀裝，雪白的積雪壓得老樹(shù)伯伯喘不過(guò)氣來(lái)。

　　觀(guān)賞完這一年四季不一樣的景色，再向前走，就是我們運動(dòng)玩耍的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)是由塑膠制成的，柔軟，不易摔倒，同學(xué)們在上面盡情的玩耍，好似一群小鳥(niǎo)在藍天自由的飛翔！

　　操場(chǎng)的另一側，就是我們們學(xué)習的殿堂——延齡樓。。那是一座紅白相間的四層大樓，每個(gè)樓層都有一個(gè)衛生間、一個(gè)雜物室、四個(gè)教室，三到四層設有美術(shù)室、科學(xué)室、綜合實(shí)踐室，讓我們對藝術(shù)、對大自然更近一步的了解！

　　而歡樂(lè )的同時(shí)，校園里還隱藏著(zhù)許多安全隱患。

　　活動(dòng)室處于高層，雖然安裝了防護欄但是長(cháng)年的風(fēng)吹雨打螺絲不免松動(dòng)，有些頑皮的男同學(xué)總會(huì )趴在護欄上，全身中心向前傾，如果護欄松了后果將不堪設想。

　　在教學(xué)樓的后側，有一座矮矮的危墻，下課時(shí)女同學(xué)總愛(ài)在墻邊跳繩，有的愛(ài)靠在墻邊談天說(shuō)笑，可矮墻可經(jīng)受不了這樣的摧殘，好似一位年邁的老人，說(shuō)不定哪天經(jīng)不住死神催促，垮了下來(lái)。那面墻隨時(shí)都有可能倒下，而在下面的女生不就有生命的危險了嗎？

　　穿過(guò)一片片樹(shù)林，跨過(guò)一級級臺階，朗朗的讀書(shū)聲傳入耳畔。在校園中，我們一天天成長(cháng)！我們的校園是如此美麗！

我的校園作文4

　　早上，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚的國旗禮。

　　上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準備。老師來(lái)了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著(zhù)黑板，專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課。這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。每當老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地搶著(zhù)發(fā)言。同學(xué)們一會(huì )兒讀書(shū)，一會(huì )兒做作業(yè)，大家多努力呀！

　　丁零零，下課鈴聲響了，本來(lái)安靜的校園，頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的.打籃球，還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩��！

　　我們的校園生活多么快樂(lè )呀！

我的校園作文5

　　學(xué)校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，比如：甜、酸、苦、辣……

　　日復一日，年復一年，在一些同學(xué)眼中看似枯燥乏味的學(xué)校生活，其實(shí)同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數的精彩。接下來(lái)，就讓我帶大家去品嘗它味道。

　　酸

　　記得有一次，在放學(xué)之際，作為英語(yǔ)課代表的我，要布置英語(yǔ)作業(yè)。因為班主任老師擔心學(xué)生們在學(xué)校久留發(fā)生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業(yè)。因此，我十分著(zhù)急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒(méi)有把作業(yè)布置清楚，使同學(xué)們做錯了作業(yè)。第二天早晨到校后，我趕忙和同學(xué)們道清作業(yè)�？吹剿麄円粋�(gè)個(gè)責備的面容，我心好酸。

　　甜

　　有一回做數學(xué)題，全班同學(xué)都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動(dòng)，讀題，畫(huà)圖，聯(lián)系，計算，終于，經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，做出了這道題�？粗�(zhù)白花花的紙被我畫(huà)得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

　　苦

　　說(shuō)到上學(xué)，誰(shuí)都說(shuō)苦。早晨早早到了學(xué)校，經(jīng)過(guò)了9節課的苦干，終于放學(xué)了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業(yè)。等做完作業(yè)，時(shí)間就到了10點(diǎn)，一天就這么過(guò)去了。

　　辣

　　“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考上90多分的卻沒(méi)考上，其中就有…”哎，我不想聽(tīng)到的名字還是聽(tīng)到了。數學(xué)老師生氣地對我說(shuō)：“如果下次還不考到90多分就要罰10個(gè)本子再罰一天的站�！�

　　頓時(shí)，我臉上火辣辣的，后悔當時(shí)沒(méi)有好好檢查，導致考試成績(jì)下降，當時(shí)我恨不得找個(gè)地洞轉下去，羞死了。

　　我在學(xué)校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的.如山楂；甜的如蜂蜜；苦的如黃連；辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會(huì )。

　　我愛(ài)我的學(xué)校生活，我愛(ài)我的學(xué)校！

我的校園作文6

　　我的美麗的學(xué)校座落在北郊路旁邊的均和山上。

　　學(xué)校四周都由圍墻包圍著(zhù)。圍墻上面是各式各樣的壁畫(huà)，很漂亮。正大門(mén)兩邊種了幾顆茂盛的白玉蘭樹(shù)。每當春天來(lái)臨時(shí)，白玉蘭樹(shù)就開(kāi)了許許多多很香的白色小花。整個(gè)校園都發(fā)出淡淡的清香。校園中間是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中有跑道，有藍球場(chǎng)，有排球場(chǎng)，還有打乒乓球場(chǎng)。校園右側是我們的頒獎臺，臺上高高的旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。兩幢五層樓高的'教學(xué)樓筆直的矗立在那里，我們每天都坐在明亮的教室里學(xué)習，真的很開(kāi)心。

　　我的校園又干凈又整潔，我愛(ài)美麗的校園！

我的校園作文7

　　我們的學(xué)校像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，一切都是那么的美麗。連學(xué)校的老師也年輕漂亮，像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。

　　我們的學(xué)校座落在臨澤縣蓼泉鎮新添村，校園里有很大茂密的柳樹(shù)，有的直直的，有的彎彎的。校園的花壇里鮮花朵朵，枝葉繁茂。太陽(yáng)花像一群孩子，趴在地上。菊花就成熟得多，她像一位慈祥的母親，看管著(zhù)孩子。牽�；ù灯鹆诵±�叭，喚醒了一切。

　　大大的操場(chǎng)也為校園增添了一份美麗，每到聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們唱歌跳舞，這里異常熱鬧。平時(shí)，同學(xué)們在這里打乒乓球。他們真算得上是乒乓小將。你一推，我一檔，我忍不住叫好：“加油！加油！” 晚上校園是那樣的安靜，靜悄悄的，仔細聽(tīng)，就能聽(tīng)到“乒乒乓乓”的`聲音，原來(lái)是乒乓隊員不惜犧牲自己的學(xué)習時(shí)間，晚上還在刻苦訓練，準備為學(xué)校爭光。

　　教學(xué)樓上的美術(shù)室外也很美麗。后面擺放著(zhù)我們精美的作品。墻上貼著(zhù)照片，地面整潔，窗口還掛著(zhù)彩條，非常好看。

　　我愛(ài)學(xué)校，我們在這里學(xué)到知識，放飛了自己的夢(mèng)想。

我的校園作文8

　　每個(gè)人都擁有第二個(gè)家--用同學(xué)們純潔無(wú)暇的友誼和老師慈母般的關(guān)懷，嚴父般的教導編織起來(lái)的學(xué)校，我也擁有這第二個(gè)家。學(xué)校是神圣不可侵犯的，我們的學(xué)校有盛開(kāi)著(zhù)撫媚動(dòng)人的鮮花的花圃，有別具特點(diǎn)的綜合樓，有激勵同學(xué)們奮發(fā)向上的校訓，有……但是我卻獨愛(ài)那教務(wù)處的株株金銀花。

　　盛夏，正是金銀花綻放的季節，在那蒼翠欲滴的嫩葉的點(diǎn)綴中，一個(gè)個(gè)嬌羞的含苞欲放的花骨朵隱藏其中，仔細地打扮自己。開(kāi)始時(shí)，金銀花披上潔白無(wú)暇的輕紗，嬌滴滴的展開(kāi)白似雪花瓣，散發(fā)出淡淡清香，漸漸的，愛(ài)美的她又換上了金黃的連衣裙，宛如一個(gè)亭亭玉立的少女，散發(fā)著(zhù)越來(lái)越濃郁的幽香。雖不如牡丹雍容華麗，荷花清新典雅，玫瑰婀娜多姿，梅花冰肌玉膚……但是有一種超凡脫俗的美，深得我的青瞇。當你從她身邊走過(guò)，那撲鼻而來(lái)的幽香讓你沉浸在香海之中，流連止步。你看，茂密、蒼翠的'枝葉仿佛是瀑布般的秀發(fā)，那朵朵金銀花則是上面別致的點(diǎn)綴。

　　雖然我獨愛(ài)金銀花，但是我們學(xué)校那四合院似的綜合樓，給人予啟發(fā)的雕塑和激人奮發(fā)的校訓，都表現了我們學(xué)校的文化傳統和濃厚的學(xué)習氛圍。

　　我愛(ài)那香味沁人心脾的金銀花，更愛(ài)我們的學(xué)校！

我的校園作文9

　　早讀的時(shí)候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學(xué)們摩肩接踵。廣播室還會(huì )播出動(dòng)人美妙的音樂(lè )。每一班的同學(xué)都大聲朗讀著(zhù)不同的課文，可好聽(tīng)了！校園里有鳥(niǎo)聲，風(fēng)聲，讀書(shū)聲。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。有時(shí)會(huì )聽(tīng)到教室里傳出老師講課的聲音。

　　早操的時(shí)候，是體現出我們美麗動(dòng)作的時(shí)候，我們整整齊齊，認認真真地做著(zhù)每個(gè)動(dòng)作，從四樓往下看，同學(xué)們像機器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時(shí)候我們隨著(zhù)音樂(lè )節拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足…

　　上課的時(shí)候，校園里靜悄悄的。這個(gè)時(shí)候也是同學(xué)最喜愛(ài)的時(shí)候，也是同學(xué)們發(fā)揮特長(cháng)的時(shí)候。我們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。

　　下課的時(shí)候，是同學(xué)們最瘋狂的時(shí)候，一下課，同學(xué)們像野豬一樣瘋狂的沖出教室，又像老虎一樣大聲的叫著(zhù)，校園又恢復到人聲鼎沸的狀態(tài)。

　　中午，同學(xué)們的生活又變得枯燥起來(lái)了，因為我們都得聽(tīng)那“小矮子”——曾芊蔚的話(huà)，讓我們拿飯才能拿，中間沒(méi)有休息時(shí)間，有時(shí)還得打掃衛生，有時(shí)要幫老師干活，有時(shí)要像溫柔的小兔子，乖乖的睡覺(jué)。如果自己回家的.人就非常舒服，因為可以在家里吹空調，吃可口的飯菜，不會(huì )很拘束，真快活��！

　　我愛(ài)我的校園，給我們創(chuàng )造出一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，所以我們要好好學(xué)習，因為勞累的老師，晚上還要備課，批改作業(yè)，老師的愛(ài)也是偉大的。有一個(gè)學(xué)習的環(huán)境，有一位好老師傳授知識給我們，我覺(jué)得我很幸福！

我的校園作文10

　　一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇，就構成了我的校園。

　　進(jìn)入校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著(zhù)各種各樣的花，兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰士守護著(zhù)校園。

　　踏著(zhù)清晨的一縷陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜，兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但仍然威風(fēng)凜凜�；鸺t的杜鵑花帶著(zhù)晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)清晨的`校園�！扳忊忊彙�…”鈴聲響了，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

　　中午，驕陽(yáng)似火，藍天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開(kāi)放，在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了�？�！這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)？原來(lái)是值周生呀，他們早早的來(lái)到了學(xué)校。

　　傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光，那一刻陽(yáng)光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

　　這就是我的校園。我永遠愛(ài)著(zhù)我的校園！

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