校長(cháng)述職述廉報告（精選11篇）
在日常生活和工作中，報告使用的頻率越來(lái)越高，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么，報告到底怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的校長(cháng)述職述廉報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校長(cháng)述職述廉報告 1
尊敬的各位代表、同志們：
上午好!
我于20xx年12月19日被縣教育局任命為副校長(cháng)，主要分管學(xué)前至六年級教學(xué)工作，負責聯(lián)系校園教務(wù)教科及兩基工作;之后，根據校園工作的需要，于20xx年11月，調整分管校園的后勤工作，主要負責聯(lián)系校園總務(wù)、政教處工作。無(wú)論當擔什么職務(wù)，都深感所負責人之重大。因此，我本著(zhù)“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓示，處處踐行“求實(shí)、嚴謹、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在那里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級領(lǐng)導對我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫忙和支持，讓我在經(jīng)驗與潛力、理論與實(shí)踐都有所不足的狀況下，能夠較好的完成上級黨委部署的任務(wù)和校園的各項工作，較好地履行自己的崗位職責�，F將一年來(lái)的工作狀況匯報如下：
一、做事之前先做人
在我的工作和生活中，我始終認識到“做人”比“做事”更重要，一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔任副校長(cháng)一職是上級領(lǐng)導和大家對我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認真嚴謹，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著(zhù)整潔得體、語(yǔ)言禮貌規范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠之意。
我一向對周?chē)娜藷崆檎嬲\，年老的教師我敬之為長(cháng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們取得優(yōu)異成績(jì)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫忙，我必須會(huì )竭盡全力給予幫忙和支持，個(gè)性是政教處的和校園生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對自己的工作上經(jīng)常會(huì )遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了必須的提高，在必須程度上促進(jìn)了領(lǐng)導班子整合力的構成，保證了校園工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹(shù)正直之形。
在工作中始終堅持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不�！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以群眾利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，當好校長(cháng)的“參謀”，做好執行工作的“勇士”。
二、勤奮學(xué)習武裝自己
由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識里面，我對學(xué)習重要性的認識十分深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其注重學(xué)習，學(xué)習的資料很多，形式也很多，一向以來(lái)都是這樣堅持的。
1、我始終堅持加強教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習，積極參加校園組織的各項活動(dòng)，主動(dòng)向老師們學(xué)習;
2、注重網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習;
3、堅持多讀書(shū)，多看報，從中領(lǐng)會(huì )到了很多以前沒(méi)有明白的東西;
4、經(jīng)常學(xué)習和反思自己所分管的或是校園的其他工作。
三、努力工作豐實(shí)自己
1、以身作則為工作的基礎。
雖然身為校園副校長(cháng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數時(shí)間早早來(lái)到校園，很晚離開(kāi)校園，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì )為校園做一些力所能及的事，把校園作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到校園，先到處轉轉，看看校園，了解學(xué)生狀況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔教學(xué)工作，積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的推薦。
2、在主角轉換中考驗自己。
在校園工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅僅當好了分管工作的指揮員，還一向堅守在工作的第一線(xiàn)。每一天在副校長(cháng)和教師的主角之間不停地轉換，既推動(dòng)了校園的正常運行，又帶動(dòng)了校園的教育教學(xué)工作。
四、反思與感受
1、在自己承擔的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì )由于校園管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我十分注重細節，對自己的工作要求十分的高。對教師要求比較嚴格，對工作的過(guò)程要求較細，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因為凡事都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(cháng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效構成同，進(jìn)而推動(dòng)校園工作的穩步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
4、當前校園管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。
五、努力方向
1、要深入群眾，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。
古人云：“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯必改，作為校園領(lǐng)導班子成員更應多多聽(tīng)取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開(kāi)分管部門(mén)及班主任座談會(huì )，教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )，以及與教職工或學(xué)生應對面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開(kāi)展家長(cháng)與校園、家長(cháng)與教師的交流，認真做好家長(cháng)委員會(huì )的各項協(xié)調工作，以期不斷改善和提高教育教學(xué)管理工作的水平。
2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門(mén)來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì )束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在校園不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì )不同程度上存在著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì )成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)校園領(lǐng)導，不僅僅要有善于解決和處置問(wèn)題的潛力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫忙師生解疑釋難，通過(guò)耐心細致的工作實(shí)現校園、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統籌各項分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理潛力。
無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的'核心。凡事則預立，在開(kāi)展各項工作的同時(shí)，要尊重好、維護好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng )造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續發(fā)展作為各項工作的基本要求，凡事立足長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)，要為校園的可持續發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng )新工作方法與思路。
在今后的工作中，不僅僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊伍中，充實(shí)新鮮血液，又要創(chuàng )新機制、架設平臺，讓青年教師提高認識、明確目標、敢挑重擔、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(cháng)，推動(dòng)校園的可持續發(fā)展。在校園德育工作上，不僅僅注重常規德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗，加大德育工作創(chuàng )新的力度，努力開(kāi)創(chuàng )校園德育工作的新局面，力求扭轉德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現全校一盤(pán)棋的良好氛圍;力求扭轉重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現。在校園教學(xué)工作中，不僅僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)潛力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)校園教學(xué)質(zhì)量的提升。
回顧一年的工作和學(xué)習，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀(guān)努力，但對照一個(gè)好領(lǐng)導的標準來(lái)說(shuō)，相差甚遠，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對于學(xué)習，不能持之以恒，特別是對于社會(huì )這本無(wú)字的大書(shū)，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測評，做到兼聽(tīng)則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習、生活的回顧、小結、反省、自勉，二是能聽(tīng)到更多的自己又看不見(jiàn)的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教職工的監督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請領(lǐng)導和老師們批評指正。
謝謝大家!
校長(cháng)述職述廉報告 2
一、基本情況
本人應良明，現任xx區教師進(jìn)修學(xué)校校長(cháng)助理，分管全區教師繼續教育和干部培訓工作。
二、突出成績(jì)
1、教師全員輪訓工作全省領(lǐng)先
根據省廳、市局的要求，我校在區教育局的領(lǐng)導下，分期分批開(kāi)展了全區小學(xué)、初中和幼兒園教師的全員集中輪訓工作，培訓主要安排在雙休日時(shí)間進(jìn)行，學(xué)員按學(xué)科分班集中到我校參加培訓，此項工作，在全省起步最早，開(kāi)展最實(shí)，效果十分顯著(zhù)，得到了省、市教育行政部門(mén)的高度評價(jià)。
2、骨干教師培訓工作成效顯著(zhù)
抓好骨干教師隊伍的培養與建設，并充分發(fā)揮好骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用，從而推動(dòng)全區教師隊伍整體素質(zhì)和水平的提升，是我校培訓工作始終堅持的“重中之重”�！笆晃濉币詠�(lái)，我校舉辦各類(lèi)骨干教師培訓班20余個(gè)，培訓學(xué)員900余人。通過(guò)培訓，我區骨干教師隊伍的素質(zhì)有了明顯提升，并涌現出一批領(lǐng)軍人物和學(xué)科帶頭人隊伍。
3、心理健康培訓工作有聲有色
我區學(xué)校心理健康教育工作一直走在全市的前列。幾年來(lái)，我校先后開(kāi)辦此方面的專(zhuān)題培訓6期，培訓學(xué)員321人；骨干培訓班2期，培訓學(xué)員101人；心理咨詢(xún)員培訓班1期，培訓學(xué)員44人。目前我區已通過(guò)市教育局心理健康教育教師和心理咨詢(xún)員資質(zhì)認證的教師分別是110人和41人，在全市占有較高比例，受到了市教育局宣德處的充分肯定。
4、干部培訓工作扎實(shí)推進(jìn)
一個(gè)學(xué)校，能不能辦好，關(guān)鍵在領(lǐng)導班子，核心是一把手校長(cháng)。源于這樣的認識，在培訓中我們始終把對全區中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導的培訓放在十分突出的重要戰略位置�！笆晃濉币詠�(lái)，我校先后開(kāi)辦各類(lèi)干部專(zhuān)題培訓班、骨干培訓班、提高研修班等10余期，受訓領(lǐng)導干部668人，為培養和建設一支綜合素質(zhì)高、辦學(xué)能力強、充滿(mǎn)活力和生機的中小學(xué)、幼兒園干部隊伍做了積極的努力。
5、校本培訓工作全力推進(jìn)
校本培訓是教師繼續教育的重要途徑。為推進(jìn)此項工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，近年來(lái)，我校在教育局的領(lǐng)導下，先后出臺了相關(guān)文件，成立了校本培訓基地學(xué)校，組建了全區校本培訓講師團，適時(shí)組織召開(kāi)了校本培訓的現場(chǎng)會(huì )活動(dòng)，組織開(kāi)展了分管領(lǐng)導的培訓，進(jìn)一步加強了對過(guò)程的指導和管理，所有這些，都有力地推進(jìn)了校本工作的順利開(kāi)展。
我區的教師培訓工作，一直走在全市的前列，也多次在全國、省、市有關(guān)的會(huì )議上做過(guò)專(zhuān)題經(jīng)驗介紹，在南京市“十五”師訓、干訓工作檢查評估中成績(jì)突出，被授予“南京市‘十五’師訓、干訓工作優(yōu)秀集體”榮譽(yù)稱(chēng)號；在剛剛接受的“十一五”中期全市師訓、干訓工作檢查評估中，獲得充分肯定和好評。
三、德能勤廉情況
1、德：本人平時(shí)能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，積極參加校內外組織的各項活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上，始終與上級和組織保持一致；關(guān)心國內外大事，積極向先進(jìn)人物學(xué)習，思想作風(fēng)端正，工作作風(fēng)踏實(shí)，為人正派，敢于堅持原則；忠誠黨的`教育事業(yè)，熱愛(ài)教書(shū)育人工作，注重加強自身學(xué)習和自我修養，帶頭發(fā)揮一個(gè)黨員和干部應有的表率作用，努力做到學(xué)高為師，身正為范。
2、能：工作目標明確，工作思路清晰。工作中既能做到吃苦在前，率先垂范，又能堅持以人為本，積極協(xié)調好各方面的關(guān)系，充分發(fā)揮團隊中每一個(gè)同志的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，及時(shí)解決好工作中出現的矛盾和困難，使各項工作有條不紊地得以順利推進(jìn)。
3、勤：工作中，能做到勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，對每一項工作，每一件事情，都力求做到精致、完美。為提高培訓工作的針對性和實(shí)效性，更好地為基層學(xué)校服務(wù)，我還能經(jīng)常深入到基層學(xué)校和學(xué)員中間，與他們進(jìn)行面對面地座談、交流、研討，深入了解他們的想法，細心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，以及時(shí)地改進(jìn)和完善自己的工作。
4、廉：能自覺(jué)地遵守學(xué)校在財務(wù)管理、車(chē)輛管理、接待管理等方面的有關(guān)規定，注意節約培訓中的每一項開(kāi)支，能節省的盡量節省，能少花費的絕不多支出一點(diǎn)，不該自己的利益堅決不要，在榮譽(yù)面前做到主動(dòng)謙讓?zhuān)跒榛鶎訉W(xué)校做好送教下鄉和上門(mén)指導、服務(wù)的前提下，盡可能地不給基層學(xué)校帶來(lái)不便和負擔。
四、主要問(wèn)題及原因
1、學(xué)習缺乏系統性，自身的理論功底、政策水平和綜合素養還有待于進(jìn)一步提高。
2、在對培訓工作的研究和探索上，做得還不夠，培訓的“針對性”和“實(shí)效性”還有待于進(jìn)一步加強。
3、在“主動(dòng)、快速、高效”服務(wù)于基層學(xué)校和廣大教師上，還有待于進(jìn)一步努力。
五、今后努力方向及措施
1、進(jìn)一步加強學(xué)習，不斷提升自身的全面素質(zhì)。
2、進(jìn)一步加強對培訓工作的研究和探索，不斷創(chuàng )新培訓的內容、手段和方式、方法；牢固樹(shù)立“培訓即服務(wù)”的理念，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，努力為基層學(xué)校和廣大教師提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
校長(cháng)述職述廉報告 3
各位同仁：
大家好!
20xx年上半年即將過(guò)去，伏案回眸，十分感慨。本人在學(xué)校擔任副校長(cháng)，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、科技工作，負責黨支部組織、安全、衛生、綜合治理、檔案等工作。作為校級領(lǐng)導成員、黨的教育工作者，面對當今變革的時(shí)代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會(huì )給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。
一、加強學(xué)習提高修養
我能夠認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，在教育實(shí)踐中身體力行，在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用。當然，作為黨的教育工作者光有政治修養是不夠的，必須還要有一定的教育理論水平。而且知識經(jīng)濟時(shí)代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑，他更應做學(xué)生的引導者、合作者、促進(jìn)者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求。所以我把學(xué)習當作首要的工作。雖然繁瑣的事務(wù)性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無(wú)法定下心來(lái)看書(shū)，不過(guò)值得慶幸的是我還保持著(zhù)對讀書(shū)的興趣和對學(xué)習重要性的認識。除了閱讀訂閱的報刊雜志外，我認真研讀了陶行知的有關(guān)書(shū)籍和學(xué)校管理、藝體等方面的文章。積極參加南通市綠色學(xué)校創(chuàng )建培訓、海門(mén)市德育校長(cháng)培訓，努力使自己成為具有創(chuàng )新意識、適應時(shí)代教育發(fā)展需要的合格教師。
二、德育工作放在首位
我和其他的校級領(lǐng)導始終堅持以育人為本的教育思想，結合學(xué)校實(shí)際情況，扎實(shí)有效對學(xué)生進(jìn)行行為規范的教育是德育工作的根本。本學(xué)年的德育工作也是在這一指導思想下開(kāi)展進(jìn)行的。主要開(kāi)展了以下幾方面的工作：1.利用各種集會(huì )、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。利用廣播系統分別進(jìn)行了行為規范、安全教育。2.舉辦校園文化藝術(shù)節、體育節、科技節;3.組織開(kāi)展每月一事活動(dòng)。通過(guò)全體教職員工的努力，特別是少總部各位輔導員及 班主任老師的辛勤工作，盡管學(xué)生的行為習慣有反復，還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“海門(mén)市新公民教育行動(dòng)·‘每月一事’現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )”，三――六年級分別開(kāi)展了走向社會(huì )外出體驗活動(dòng)，我都親自帶隊。組織開(kāi)展的童話(huà)藝術(shù)節、體育節、科技節內容豐富多彩�！靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連，共度端午，揚民族節氣”“歡慶改革開(kāi)放三十周年”等大單元主題活動(dòng)，更是讓同學(xué)們展現了自我，
本年度還組織開(kāi)展了捐資助困獻愛(ài)心活動(dòng)，為灌南新東小學(xué)的孤兒共捐贈書(shū)籍1500冊左右，為四川地震捐款 48000左右的現金。當然德育工作還有很多很多要做的工作，還有許多方面做的不夠或者說(shuō)存在這樣那樣的問(wèn)題，在實(shí)施過(guò)程中檢查力度不夠，造成了有些制度沒(méi)有起到應有的作用。組織暑期班主任培訓有2名教師的體會(huì )文章獲三等獎�！锻谒{天下》獲海門(mén)市班會(huì )課比賽一等獎，組織師生寫(xiě)讀后感、繪畫(huà)參加市黨政廉潔比賽。
三、教學(xué)工作力求創(chuàng )新
本學(xué)年，我擔任三年級音樂(lè )教學(xué)。我盡量克服學(xué)校行政工作給自身帶來(lái)的種種困難，認真備課、認真上課，主動(dòng)積極進(jìn)行學(xué)科德育的實(shí)踐，提高音樂(lè )課堂的有效性，從學(xué)生主體出發(fā)，力求創(chuàng )設最有效的教學(xué)氛圍，在音樂(lè )有效教學(xué)的實(shí)踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動(dòng)中執教了一堂公開(kāi)課。論文《奏響音樂(lè )靈動(dòng)的課堂》獲南通市二等獎，《音樂(lè )課堂有效性實(shí)踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導侯海燕、蔡伶俐在市小學(xué)藝體學(xué)科“學(xué)程導航”教研活動(dòng)中執教了2節公開(kāi)課。
四、后勤工作不斷改進(jìn)
本學(xué)期是本人分管后勤工作的第一年，在顧校長(cháng)的幫助下，梁主任大力支持下，后勤工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。我始終認為校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。平時(shí)組織學(xué)校安全工作小組成員定期對校園的電路、消防等設備進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。有空就去飯堂了解檢查衛生及進(jìn)貨渠道是否正規。要求飯堂工作人員嚴格按照標準進(jìn)行規范操作，對教師反映的情況及時(shí)解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問(wèn)題)，飯堂在市幾次突擊檢查中都受到較好的評價(jià)。在市長(cháng)效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標還有一定的距離，還有許多方面并不能令大家滿(mǎn)意，但我堅信通過(guò)全體后勤工作人員的努力，一定能夠不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
五、藝體工作穩步發(fā)展
我在工作中能認真貫徹、落實(shí)市局的有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作、校園文化工作，強調從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，既重視各項競技活動(dòng)的開(kāi)展，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高，組織、協(xié)調、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開(kāi)展。關(guān)心學(xué)校田徑運動(dòng)隊，排球隊、舞蹈隊、美術(shù)、聲樂(lè )、電腦等興趣小組的建設，要求他們有計劃地進(jìn)行訓練，并做到經(jīng)�；�、制度化、科學(xué)化。
在市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中我校獲第二名的好成績(jì)，廣播操在全體教職工的.努力下獲一等獎第一名，乒乓球獲團體第四名。當然這些成績(jì)和榮譽(yù)是屬于大家的，是與支持學(xué)校體育工作的領(lǐng)導和老師是分不開(kāi)的。在第三屆市藝術(shù)節比賽中獲5個(gè)一等獎，四個(gè)二等獎;組織學(xué)生參加第十七屆小學(xué)生“智能杯”小巧手比賽有 2名學(xué)生獲一等獎、2名學(xué)生獲二等獎;在南通市創(chuàng )新大賽中獲科技論文、科幻繪畫(huà)一等獎;“靜明杯視保征文”黃丹指導的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名，有2篇獲二等獎，1篇獲三等獎;有2人在南通市獨唱獨舞比賽中獲二等獎。師生方隊參加教師節演出，群舞《海之精靈》參加南通市改革開(kāi)放三十周年及南通市環(huán)衛工作會(huì )議演出。
六、其他工作認真做好
本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng )建可以說(shuō)是一個(gè)接一個(gè)：衛生城市復查、區域現代化建設、南通市綠色學(xué)校的創(chuàng )建、南通市依法治校示范學(xué)校的創(chuàng )建、省科技特色學(xué)校的重新申報、市安全工作檢查評估等。為做好這些迎檢準備工作，我認真制訂各種方案，順利地完成了各種創(chuàng )建工作。
回顧本學(xué)年的學(xué)習和工作，與全體教職員工辛勤勞動(dòng)相比，我個(gè)人所做的工作是微不足道的。我想通過(guò)這次民主測評，做到兼聽(tīng)則明，這樣做，一是對自身的回顧和小結、反思和自勉，二是能聽(tīng)到更多的不同的聲音，以便自己不斷進(jìn)步使自己在今后的工作中更完善，更稱(chēng)職，讓自己在教師的監督、關(guān)心、幫助下，更好地為學(xué)校工作，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng )美好明天。
校長(cháng)述職述廉報告 4
根據辦發(fā)【xx】82號文件要求，將本人一年來(lái)履行工作職責情況、落實(shí)黨風(fēng)廉政責任制情況、個(gè)人學(xué)習情況和學(xué)法用法守法執法情況報告如下，請考核組同志們評議。
一、履行工作職責情況
在黨校領(lǐng)導班子工作分工中，本人分管教學(xué)、科研、后勤行政工作�，F將有關(guān)工作完成情況報告
�。ㄒ唬└蕿橹�，積極協(xié)助教學(xué)管理
在日常工作中，積極協(xié)助常務(wù)副校長(cháng)對學(xué)校主體班教學(xué)和校內其他教學(xué)事務(wù)進(jìn)行管理，認真負責地完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。黨校全年共辦班22期，其中“發(fā)展”8期，全區四套班子領(lǐng)導及正科級干部赴浙江大學(xué)培訓2期，全區35歲以下青年后備干部赴上海培訓1期以及各類(lèi)別、層次的其他培訓班12期，培訓人次高達2800人，此外，還長(cháng)期與浙江大學(xué)聯(lián)合舉辦領(lǐng)導干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在各類(lèi)班次的辦學(xué)過(guò)程中，我協(xié)助常務(wù)副校長(cháng)統籌負責具體的教學(xué)安排、學(xué)員管理和后勤服務(wù)等事項，計劃周詳、細節完善，大力促成了全年教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
�。ǘ┏薪又厝�，全力籌備評估驗收
根據淮組通【xx】47號文件的精神，市委在xx-xx年將集中對全市各縣（區）黨校進(jìn)行一次評估。為了確保順利通過(guò)評估驗收，獲得優(yōu)秀等次，一年來(lái)，黨校上下團結協(xié)作，分成三個(gè)小組加班加點(diǎn)精心籌備，嚴格按照評估標準全力做好迎評工作。在籌備過(guò)程中，我除了在整個(gè)面上進(jìn)行指導和安排，還全權負責其中一個(gè)小組的資料準備工作，特別是在評估后期資料上報方面，具體完成各項上報材料近三十份，有力推動(dòng)了評估驗收工作的順利開(kāi)展。
�。ㄈ┳⒅亟萄�，強化科研基礎工作
一年來(lái)，本人能在工作中能注重理論聯(lián)系實(shí)際，做到教學(xué)、科研服務(wù)于全區工作的大局，能從機制上抓起，先后出臺《科研成果獎勵辦法》等措施。年初與全校員工簽訂責任狀，明確要求每個(gè)教師在主體班次講課不少于兩次，完成論文和調研報告各一篇。本人在這項工作中，能做好表率作用，今年全校共完成調研報告和科研論文18篇，在省、市級刊物共發(fā)表論文12篇。真正實(shí)現黨校事
業(yè)與事關(guān)全局工作的有效互動(dòng)，在擴大黨校咨政服務(wù)效應中更加有為，更加有位。
�。ㄋ模┩晟茩C制，行政后勤成效突出
在行政后勤工作中，我按照管理規范化的要求，與校領(lǐng)導班子商議制定了《崗位工作職責》、《固定資產(chǎn)管理》等一系列規章制度，加大對學(xué)校水、電、食堂、物業(yè)的管理力度，使行政后勤管理逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。此外，積極打開(kāi)思路，創(chuàng )新管理模式，在區委區政府的指導和帶領(lǐng)下，充分利用市場(chǎng)資源，與省內知名物管企業(yè)進(jìn)行合作，對我校的教學(xué)設施、校園綠化、衛生保潔、安全保衛等進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化管理，為我校的教學(xué)科研工作提供了良好的保障。由于工作突出，在全省黨校系統被評為“后勤管理工作先進(jìn)集體”，在全市八個(gè)縣區黨校中唯一獲此殊榮。
二、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設情況
一年來(lái)，本人按照《xx年區各部門(mén)、各單位落實(shí)建立健全懲防體系重點(diǎn)工作目標任務(wù)》的要求，認真落實(shí)廉政監督責任制，堅持立黨為公、勤政為民，自覺(jué)接受群眾監督。
本人能夠積極參加上級部門(mén)和本單位組織的.廉政教育活動(dòng)，學(xué)習黨和國家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設的若干規定、各項黨紀政紀，努力領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)不斷學(xué)習，我在思想上提高了對反腐倡廉工作重要性、長(cháng)期性的認識，增強了廉潔意識，進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義的遠大理想和全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念，把廉政建設變成了自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。
校長(cháng)述職述廉報告 5
本人于20xx年9月任xx中學(xué)校長(cháng)，xx年9月調至xx中學(xué)擔任校長(cháng)至今。自任職以來(lái)倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質(zhì)教育辦學(xué)方向，堅持教育創(chuàng )新，堅守辦學(xué)底線(xiàn)，不辱教育使命，以營(yíng)造“和諧、幸福校園”為抓手，讓學(xué)生體驗成長(cháng)的快樂(lè )，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學(xué)校充滿(mǎn)智慧與溫馨�，F借年度述職之機，回眸一年來(lái)辦學(xué)管理的心路歷程，有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗、拓展思路，提升自身管理潛力�，F將主要工作匯報如下：
一、德、能、勤、績(jì)、廉狀況：
(一)、學(xué)年辦學(xué)目標和任務(wù)達成狀況
1、積極倡導民主當家，謀劃辦學(xué)愿景，尋求內涵發(fā)展
(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了“xx中學(xué)新三年發(fā)展規劃”和“中長(cháng)期發(fā)展規劃”，確立區級重點(diǎn)課題，構建了xx新一輪發(fā)展愿景，引領(lǐng)學(xué)校內涵發(fā)展。為項目化推進(jìn)辦學(xué)各項工作，也為辦學(xué)規劃實(shí)施尋求科研支撐，作為校長(cháng)領(lǐng)銜申報了區級重點(diǎn)課題《構建初中學(xué)校內涵發(fā)展“綠色--長(cháng)效”機制的實(shí)踐研究》，本課題試通過(guò)學(xué)�！熬G色發(fā)展”機制的構建，以構成學(xué)�！熬G色環(huán)境”、“綠色管理”、“綠色師資”、“綠色教學(xué)”和“綠色德育”，從而實(shí)現學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續發(fā)展。
(2)、積極梳理，科學(xué)定位，創(chuàng )新實(shí)踐，尋求超越。上半年的辦學(xué)水平綜合督導，是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱，站在全新的起點(diǎn)，我和管理團隊、教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng )新教育”為辦學(xué)特色，以教師隊伍成長(cháng)為突破，以新基礎教育理念為引領(lǐng)，以打造和諧幸福校園為載體，以建立新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標的辦學(xué)策略，具體規劃正在積極醞釀之中。
2、加強隊伍管理，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力
(1)、加強教育教學(xué)研究，提升整體科研水平。根據學(xué)校教師隊伍專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀，制定學(xué)校教科研發(fā)展規劃，成立校教科研中心組，通過(guò)“課題研討”、“實(shí)踐研究”、“校本研修”等方式將教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展工作項目化、課題化。兩年來(lái)，xx有多名教師在區教科研論文評比和區大、小課題研究中立項并獲一、二等獎。本學(xué)期，xx共有十多名教師申報的區級大、小課題已立項。
(2)、搭建展能舞臺，關(guān)注梯隊培養。繼續以學(xué)科組為主陣地，深入開(kāi)展基于課堂的校本研訓活動(dòng)。針對教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn)，多角度推出有利于教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的發(fā)展項目，如骨干教師教學(xué)展示、教師命題潛力指導研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動(dòng)等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區級班主任和名師工作室的培訓，實(shí)現了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。另外，定期聘華師大金中明教授開(kāi)展“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專(zhuān)業(yè)境界。
3、整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點(diǎn)
(1)、充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進(jìn)未成年人思想道德建設。學(xué)校充分利用節日、紀念日，開(kāi)展形式多樣、行之有效的主題教育活動(dòng)，營(yíng)造民族精神教育氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生思想道德水平。
(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開(kāi)展生命教育活動(dòng)。xx作為“區心理健康教育優(yōu)秀學(xué)�！�，堅持將心理健康教育作為德育主陣地，繼續在初一年級開(kāi)設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制;編寫(xiě)《于無(wú)聲處調心法》校本教材，并在中預、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規劃，確立《構建“網(wǎng)式”學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項目，順利通過(guò)“區心理健康教育實(shí)驗�！钡脑u估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作，年內承辦市區級青春期教學(xué)研討展示活動(dòng)，并在區域內構成示范輻射效應。
4、加強課程管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
(1)、加大課程管理，規范課程運行。將課程的開(kāi)發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規劃，將課程建設列入教學(xué)工作和教研組建設的重點(diǎn)，成立探究型學(xué)科教研組，確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導力和教學(xué)各層應對課程的執行力。機器人、足球、管樂(lè )、日語(yǔ)等特色校本課程已經(jīng)構成。如期開(kāi)幕的校園科技、藝術(shù)、體育節已成為亮麗的文化名片，陽(yáng)光體育運動(dòng)已是幸福校園建立的重要組成。實(shí)踐體驗類(lèi)課程的開(kāi)設有力推進(jìn)了xx校園文化建設，四大文化主題節日已成為展現xx師生風(fēng)采的亮麗名片。
(2)、聚焦有效教學(xué)，實(shí)現減負增效。繼續優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節，提高教學(xué)效益，將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開(kāi)展學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿(mǎn)意度等調查，及時(shí)反饋信息，落實(shí)措施，實(shí)現“減負增效”，各科成績(jì)穩中有進(jìn)，初三中考進(jìn)步顯著(zhù)，其中數學(xué)均分躋身區前十行列。
(3)、加強科學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能，認真實(shí)施過(guò)程監控及學(xué)情分析，綜合治理年級的教育教學(xué)問(wèn)題。學(xué)校承辦“六校教研聯(lián)合體”命題研討活動(dòng)，召集共同體內教師開(kāi)展學(xué)科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學(xué)針對性與有效性。
通過(guò)共同努力，基本達成年度奮斗目標，實(shí)現了校園和諧幸福、師生共同成長(cháng)。xx中學(xué)綜合辦學(xué)穩定在A(yíng)級水平，多年持續xx市安全禮貌校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊、閔行區禮貌單位、區行為規范示范校、區科技特色校等稱(chēng)號;兩年來(lái)，學(xué)校師資隊伍建設成效顯著(zhù)，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區師德標兵1人，一批區骨干、骨干后備、期望之星、鎮園丁骨干脫穎而出。
通過(guò)“綠色教學(xué)“實(shí)踐研究，教學(xué)過(guò)程管理更科學(xué)，減負增效顯成果;課程領(lǐng)導力與執行力明顯增強，三類(lèi)課程同步推進(jìn)，科、藝、體、心理等校本課程構成特色，體教結合、藝教結合工作成果斐然，管樂(lè )社團成為區級特色“三團一隊”，并在區藝術(shù)節舞臺上屢屢獲獎，學(xué)校被命名為“全國陽(yáng)光體育xx市足球運動(dòng)布點(diǎn)學(xué)�！�、“xx市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步構成。
學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區、家庭，辦學(xué)質(zhì)量得的'家長(cháng)、社會(huì )廣泛認可。在承上啟下的關(guān)鍵期，xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機，實(shí)行新的跨越，近期“和諧校園建立既黨建專(zhuān)項督導”檢查反響良好，剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會(huì )上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )上喜獲精神禮貌獎、廣播操優(yōu)勝、男子團體總分第五名的佳績(jì)，市中運會(huì )手球賽已躋入四強，區中學(xué)生群眾舞賽獲三等獎。
(二)、年度公用經(jīng)費、專(zhuān)項經(jīng)費預算執行狀況及廉潔自律、民主作風(fēng)：
1、經(jīng)費預算執行：一年來(lái)，始終將學(xué)校財務(wù)工作列入重點(diǎn)，加強制度建設，加大財務(wù)管理，規范財務(wù)運作。認真做好相關(guān)預算，量入而出，做到合理支配，規范使用，xx中學(xué)上半年公用經(jīng)費能按上級規定使用;專(zhuān)項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規定支付，認真完成了專(zhuān)項經(jīng)費的管理。
下半年，針對xx中學(xué)辦學(xué)經(jīng)費有缺口，且在年內務(wù)必清理的現狀，積極與相關(guān)部門(mén)共同分析，尋找對策，多次與教育局相關(guān)領(lǐng)導溝通協(xié)商，已構成初步解決方案;為推進(jìn)我校創(chuàng )新教育辦學(xué)特色，拓展實(shí)踐體驗空間，經(jīng)申請、溝通，30萬(wàn)元專(zhuān)項經(jīng)費已納入局20xx年預算，用于創(chuàng )新實(shí)驗室建設。
2、廉潔自律與民主作風(fēng)：作為學(xué)校法人代表，無(wú)論做人處事，都能?chē)栏褚�，以身作則，樹(shù)立榜樣。在工作中講原則、講程序、樹(shù)正氣，按規定、規律開(kāi)展行政工作，自覺(jué)履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽(tīng)取師生推薦、意見(jiàn)，體現以人為本，如，多次召開(kāi)規模不等的研討活動(dòng)，采集教師對辦學(xué)規劃愿景設想、推薦，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會(huì )、少代會(huì )契機，加強與師生溝通，傾聽(tīng)師生心聲。以分管年級組、教研組為平臺，親臨一線(xiàn)指導，在零距離互動(dòng)中把握思想動(dòng)態(tài)和教育教學(xué)現狀。
二、存在問(wèn)題與努力方向：
1、應進(jìn)一步轉變觀(guān)念，加強學(xué)習研究，提高對課程的領(lǐng)導力。學(xué)校凡與學(xué)生相關(guān)的活動(dòng)都屬課程范疇。要真正實(shí)現學(xué)生全面發(fā)展，培養“合格+特長(cháng)”的身心健康的接班人，相應課程的落實(shí)與有效實(shí)施尤為關(guān)鍵。要加強三類(lèi)課程的平衡，特別應結合學(xué)�，F狀，將校本課程開(kāi)發(fā)與社團建設、校園文化建立等相結合，構成課程開(kāi)發(fā)與推進(jìn)合力，提高課程建設綜合效益。
2、應進(jìn)一步增強開(kāi)拓意識，加快學(xué)校特色建立步伐。xx中學(xué)創(chuàng )辦五年，基礎硬件、軟件已初步完善，學(xué)校文化逐步彰顯，辦學(xué)特色已經(jīng)確立。站在學(xué)校發(fā)展的新起點(diǎn)，要進(jìn)一步拓展思路，整合資源，全面規劃具有xx特征的創(chuàng )新教育之路，重點(diǎn)培育師生創(chuàng )新素養，提高實(shí)踐潛力，將創(chuàng )新教育全面融入辦學(xué)之中，在創(chuàng )新實(shí)踐驅動(dòng)下提升辦學(xué)質(zhì)量，實(shí)現跨越發(fā)展。
3、應進(jìn)一步聯(lián)系群眾，加強民主作風(fēng)建設。正處轉型發(fā)展期的xx，各項工作有待完善、提高，相關(guān)制度有待建立、優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng )新與改革務(wù)必加大調研，建立與一線(xiàn)溝通、互動(dòng)平臺，構建家校、社校聯(lián)動(dòng)機制，積極創(chuàng )設良好的教育大環(huán)境，打造辦學(xué)合力。
校長(cháng)述職述廉報告 6
尊敬的教育局領(lǐng)導、政協(xié)人大代表、家長(cháng)代表、學(xué)生代表、各位同仁：
下午好！
在人生的舞臺上，我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色，感謝大家的信任，多給了我一份學(xué)校副校長(cháng)的角色，分管學(xué)校的財務(wù)、體衛藝、信息技術(shù)、辦公室、檔案圖書(shū)、實(shí)驗室等常規管理工作，一年中各項工作能夠順利開(kāi)展，得益于所有老師一年中對我工作的鼓勵支持，得益于家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的關(guān)注，感謝一年來(lái)為具體負責本崗位的老師取得的成績(jì)而付出的努力。今天，我將認真回眸一年來(lái)的崗位工作情況，加以梳理和盤(pán)點(diǎn)，既是自我激勵和加壓，更是接受領(lǐng)導指導批評、同行幫助指正的好機會(huì )。
總體工作思路
在校長(cháng)室李校長(cháng)的帶領(lǐng)下，通力配合戴校長(cháng)蔣校長(cháng)的工作，堅持事在人為的事業(yè)精神，團結全體教職員工，以各項創(chuàng )建工作為抓手，努力做好本職工作，力求在分管的工作上取得實(shí)效，為學(xué)校的高位發(fā)展給足力，繼續營(yíng)造xx學(xué)校良好的辦學(xué)氛圍。
具體工作匯報
一、勤于學(xué)習
在工作實(shí)踐中，我深深感到學(xué)習是開(kāi)展工作的前提條件。我認為主要從書(shū)本、實(shí)踐和人三方面不斷地加強學(xué)習。在過(guò)去的一年，本人參加了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)相關(guān)活動(dòng)并完成讀書(shū)心得兩萬(wàn)余字，學(xué)習了蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、教育中的十二大心理效應等相關(guān)教育管理理論并作了摘記，認真參加了揚州市第25期中學(xué)校長(cháng)班崗位培訓并順利結業(yè)，參加了由市區教育局組織的學(xué)科專(zhuān)業(yè)培訓，在學(xué)校各項創(chuàng )建活動(dòng)中學(xué)到了許多知識，明白了許多道理。更為可貴的是，與在座同仁的工作生活中讀懂了團結、實(shí)干、精心、敬業(yè)的精神內涵。
二、嚴于自律
本人分管的學(xué)校財務(wù)和辦公室工作，工作性質(zhì)敏感，在執行學(xué)校內務(wù)管理制度的過(guò)程中，能堅持依章辦事、公開(kāi)透明、不徇私利，并及時(shí)做好使用記錄，以備核查。在對大宗物品采購大宗項目維修以及教育教學(xué)招待上，都能在校長(cháng)室和工會(huì )的組織協(xié)同下召開(kāi)代表會(huì )，共同商議解決。出現失誤，能知錯就改，不推諉卸責，爭取得到領(lǐng)導和同志們的理解。平時(shí)做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人。
三、努力工作
即將過(guò)去的一年，是xx學(xué)校發(fā)展的又一個(gè)不輕松而又成果累累的一年。辦公室經(jīng)過(guò)粗略計算，全年負責包括教育現代化、詩(shī)教工作、書(shū)香江蘇讀書(shū)活動(dòng)、科技教育特色學(xué)校、非遺傳承工作室、藝術(shù)導師工作室、優(yōu)美校園、平安校園、和諧校園、廉政文化校園、快了科學(xué)校園行、數字化校園示范校、雙擁工作、藝術(shù)節、各項科技體育競賽、各級領(lǐng)導各兄弟學(xué)校來(lái)校參觀(guān)交流等大大小小的創(chuàng )建迎檢考核交流活動(dòng)接待等平均一周一項也不為過(guò)。這里我想重點(diǎn)匯報幾項工作。
一是關(guān)于揚州市數字化校園示范校的創(chuàng )建特色明顯。我校的信息化基礎比較薄弱，真正啟動(dòng)還是在20xx年，學(xué)校成立了以高超同志為組長(cháng)的信息技術(shù)工作室，通過(guò)全體xx學(xué)校師生的努力，20xx年成功創(chuàng )建成區內第二批數字化校園，并于20xx年經(jīng)教育局推薦申報了示范校，在創(chuàng )建的過(guò)程中，我們形成了基于論壇的在線(xiàn)聽(tīng)評課模式，基于優(yōu)酷的微型德育課視頻，學(xué)生版主，專(zhuān)題網(wǎng)站等鮮明特色，截至目前已順利通過(guò)初檢，為全區信息化建設取得了榮譽(yù)。
二是書(shū)香江蘇讀書(shū)活動(dòng)影響深遠。過(guò)去的一年，網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)活動(dòng)在學(xué)校全面鋪開(kāi)，我們在一至九年級各班開(kāi)展閱讀課，讓學(xué)生廣泛閱讀，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)，進(jìn)行心得交流，并連續開(kāi)展兩屆相關(guān)的讀書(shū)節活動(dòng)，效果非常好，學(xué)校的圖書(shū)室被評為示范圖書(shū)室并在區內推廣。
三是體育競賽活動(dòng)成績(jì)喜人。過(guò)去的一年，也是體育賽事最多的一年。體育組卞曉飛、黃寅、王長(cháng)富、郝之、王軍等幾位主要同志既作教練員也做運動(dòng)員，深入到體育訓練一線(xiàn)，吃了不少辛苦，取得了喜人成績(jì)，在田徑會(huì )、三項賽、軟式排球、籃球、乒乓球、象棋等所有比賽項目中均能捧回獎牌和錦旗，確實(shí)是讓人驕傲的事情。四是辦公室工作成績(jì)顯著(zhù)。辦公室不是學(xué)校最重要的職能處室，但可以說(shuō)是最辛苦的部門(mén)。以全年工作240天計算，朱義華主任大概會(huì )工作到340天！辦公室布置教師尤其是青年教師的加班任務(wù)是常見(jiàn)的事情，因為大家的支持，各項工作能夠順利完成，尤其是在對外宣傳上，xx學(xué)校已經(jīng)連續四年獲得區宣傳工作先進(jìn)單位并進(jìn)行大會(huì )經(jīng)驗交流，在今年的自評中，xx學(xué)校以總分152分（100分）高居全區首位，中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、江蘇省政府網(wǎng)、江蘇教育網(wǎng)、邗江政府網(wǎng)、揚州市教育網(wǎng)、網(wǎng)上家長(cháng)學(xué)校、揚州日報、揚州晚報、揚州時(shí)報等多家重量級媒體對學(xué)校工作進(jìn)行宣傳，為xx地方教育的質(zhì)態(tài)提升做出了貢獻。五是實(shí)驗室管理規范精致。
過(guò)去的一年，是教育教學(xué)上對實(shí)驗管理要求最為嚴格的一年。教育局督導室和裝備中心領(lǐng)導同志多次到xx現場(chǎng)檢查實(shí)驗室管理，尤其對化學(xué)物理實(shí)驗室的管理倍加贊賞，認為馬永安劉麗老師的工作規范精致，充分體現了教育局專(zhuān)項工作要求。陳兆錦老師雖然轉科學(xué)不久，但能在繁重的課務(wù)負擔下逐漸將實(shí)驗室管理走上規范也確實(shí)不容易。在此對實(shí)驗室管理付出努力的幾位老師表示感謝。六是學(xué)校衛生工作平穩平安。前年部分班級因為麻疹流傳導致了整班休假，影響了正常的教學(xué)秩序。20xx年，雖然一些常見(jiàn)流行病毒依然活躍，但是學(xué)校在步久平李艷兩位老師和各班主任堅持每天晨檢和網(wǎng)絡(luò )直報制度，保證了第一時(shí)間的病情控制。過(guò)去的一年，按照局文件精神，我們順利組織了學(xué)生體檢、乙肝疫苗的注射、流感疫苗注射、驅蟲(chóng)康的服用、預防接種證的審核統計、腮腺炎預防等、春秋季流行病預防等相關(guān)工作，部分有自助收費項目也是按要求發(fā)放告家長(cháng)書(shū)自愿參加，沒(méi)有一起舉報，確保學(xué)校衛生工作的'平穩平安。以上成績(jì)的取得得益于學(xué)校的高位發(fā)展，得益于領(lǐng)頭人的深謀遠慮，得益于全體xx學(xué)校師生在事在人為精神下的團結共振，通力前行。xx學(xué)校就是一個(gè)大家庭，人丁興旺。
四、自我提高
初三面臨著(zhù)即將到來(lái)的中考，所有初三老師的教學(xué)壓力都不小。除了分管工作外，我還擔任初三年級的物理教學(xué)。本人一貫堅持教學(xué)時(shí)教師之本的觀(guān)念，對教學(xué)業(yè)務(wù)深耕不輟，積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)。在過(guò)去的一年中，本人有兩篇文章在核心期刊雜志上發(fā)表，與郭晶老師合作的兩篇文章在市論文競賽中獲一等獎，一篇文章獲省二等獎，一篇獲省三等獎。本人執教的一節電子白板應用課堂實(shí)錄獲中央電教館教學(xué)觀(guān)摩三等獎，在區骨干教師輕負高效賽課中獲一等獎。在xx年名師評選中被評為區中青年教學(xué)骨干。本人主管的國家xxx重點(diǎn)課題“點(diǎn)讀技術(shù)在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應用研究”子課題扎實(shí)開(kāi)展，過(guò)程資料豐富，相關(guān)課題論文獲得一等獎，目前正積極籌備結題事宜。另外本人主要參與的數字化校園創(chuàng )建的國家級子課題項目也上報結題資料，等待審批結果。
五、認清不足
我對自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，由于工作能力和水平有限，加上主管能動(dòng)性發(fā)揮不夠，在平時(shí)的工作中仍感到有些不足，主要表現在：一是在處理辦公室上傳下達的跟蹤管理上不夠緊，很多工作只有傳達布置或者上報，缺乏過(guò)程管理，可能導致辦理結果不及時(shí)或不規范。二是在管理中頂針碰硬不夠，對于一些問(wèn)題的解決或者布置工作的剛性要求不足，存在老好人思想。三是對同事及家庭的關(guān)心不夠，只關(guān)注工作，只關(guān)注了學(xué)校層面的狀態(tài)，缺乏與同事的深度交流校外交流，人文不夠。四是在教育教學(xué)業(yè)務(wù)上還嫌浮躁，沉定不夠，缺乏大家氣質(zhì)。五是在個(gè)人知識休養和能力錘煉上不夠，對于一些不利教育不利教師不利學(xué)校的社會(huì )偏激言論的說(shuō)服力不足，不能又快又好地用正確的思想和觀(guān)念去影響周?chē)�。我既然扮演了教師、副校長(cháng)的角色，我想唯有多一些快樂(lè )的心境，少一些功利的浮躁；多一些潛心的歷練，少一些庸俗的附和；靜下心來(lái)教書(shū)管理、潛下心來(lái)做事育人，這才是我心中堅守的。
最后我借用兩句歌詞作為我今天述職的結束語(yǔ)：我每走一步，都是一次投入，如果能得到你們的祝福，我會(huì )向世界大聲說(shuō)不苦；地球上有人77億，我們相遇相識不容易，時(shí)刻提醒自己：要珍惜你（們）給我的支持。
謝謝！
校長(cháng)述職述廉報告 7
20xx年，在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持下，在全校教育教學(xué)工作者的共同努力下，學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善、教師素養進(jìn)一步優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升，教學(xué)教學(xué)工作均取得了較好的成績(jì)�，F將本年度個(gè)人工作、思想狀況報告如下：
一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
我們提出了“讓學(xué)生站在學(xué)校正中央”，“讓每個(gè)孩子都擁有精彩而幸福的童年”的辦學(xué)指導思想，并制定學(xué)�！耙欢奈濉敝虚L(cháng)期發(fā)展戰略，即：
(1)構成一個(gè)共識：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(2)實(shí)現兩個(gè)結合：課堂教學(xué)與常規教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。
(3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。
(4)做到四個(gè)關(guān)注：關(guān)注班級建設;關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。
(5)加強五項工作：加強執行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。一年來(lái)，我們帶領(lǐng)全體教職員工，按照這條思路更新理念，扎實(shí)工作，在學(xué)校發(fā)展方面取得了一定成績(jì)。
1.優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品味。
借我市創(chuàng )建文明城市之機，學(xué)校對校園文化進(jìn)一步做了提升。一是進(jìn)一步美綠化校園，建設花園式學(xué)校，完善圖書(shū)角落，使校園處處花箱，隨處可讀書(shū)。二是進(jìn)一步提升樓層文化，實(shí)行開(kāi)放式管理，所有文化的創(chuàng )意及制作均來(lái)自師生。使校園文化成為活的受學(xué)生歡迎的文化。三是開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。尤其是六一創(chuàng )意手工體驗活動(dòng)、校園吉尼斯活動(dòng)等，豐富了學(xué)生生活，提升了眼界，也提高了綜合素質(zhì)。開(kāi)展校園志愿者活動(dòng)，師生及家長(cháng)志愿者參與學(xué)校各項管理及活動(dòng)，參與校外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，助力創(chuàng )城，倡導文明舉止。
2.辦學(xué)特色更加鮮明。
通過(guò)多年的努力，我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設成師生的樂(lè )園、家園、學(xué)園；二是課程建設校本化:研究統編教材，加強校本研究，推進(jìn)校本選修活動(dòng)，拓寬教育途徑；三是教學(xué)科研常態(tài)化：立足草根課題，科研管理下放到教研組，推進(jìn)半天無(wú)課日，狠抓常規教學(xué)，使學(xué)校教研科研扎實(shí)推進(jìn)。
3.辦學(xué)效益顯著(zhù)提高。
20xx年度學(xué)校被評為省級交通教育示范校。在“小實(shí)驗家”活動(dòng)中，再次取得優(yōu)異成績(jì)。在辦事處運動(dòng)會(huì )比賽中榮獲團體總分第一名。多位教師獲得市區級優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號。兩位教師在區教材培訓做報告或提供課例。3位教師參加為期一周的貧困地區支教活動(dòng)。
二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展
教師的發(fā)展是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)”的管理策略，努力打造一支“師德品位高、專(zhuān)業(yè)造詣深、科研潛力強”的師資隊伍，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提升。
1．樹(shù)正氣、剎歪風(fēng)，師德建設成效好。
學(xué)校落實(shí)師德教育，完善師德管理制度，狠抓內涵管理，豐富師德培訓途徑，開(kāi)展多形式的師德學(xué)習及教育活動(dòng)，推出師德表率，倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。學(xué)校開(kāi)展了“不忘初心牢記使命”主題教育、踐行“泰山挑山工”精神等師德建設系列活動(dòng)，并組織全體教師面向國旗進(jìn)行了“不忘初心，做四有教師”的宣誓儀式。推出了一大批師德榜樣，弘揚正能量，帶動(dòng)了全體教師思想道德素質(zhì)的整體提高。
2．強培訓，搭舞臺，教師素養提升快。
加大教師培訓投資，鼓勵教師繼續教育，增派教師參加省內外各類(lèi)培訓。根據教師教育教學(xué)能力實(shí)行分層次培訓。市區級卓越教師、教學(xué)能手為第一培養梯隊，是教師成長(cháng)的引領(lǐng)者；中青年骨干教師組成第二梯隊，是學(xué)校發(fā)展的.中堅力量，鼓勵大膽參與，梳理積攢經(jīng)驗；青年教師新教師為第三培養梯隊，強化基本功訓練，夯實(shí)教學(xué)常規。通過(guò)師徒結對、基本功大比武等活動(dòng)，使不同階段的老師都獲得成長(cháng)。
3．多服務(wù)，重獎勵，教師工作熱情高。
一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費中盡力擠出資金為全體教師升級辦公電腦;為每個(gè)辦公室增設飲水機和桶裝純凈水；
二是對優(yōu)秀教師進(jìn)行表獎和激勵。教師節表彰校級優(yōu)秀教師，組織教師開(kāi)展手工DIY體驗活動(dòng)，豐富教師精神生活；
三是大力宣揚優(yōu)秀師德典型，正面激勵。采取這些措施，使教師感受到集體溫暖，收到榜樣激勵，工作熱情高漲。
三、以新的修養內涵實(shí)現自身發(fā)展。
校長(cháng)的自身發(fā)展，對學(xué)校的發(fā)展具有決定性好處。校長(cháng)為人的氣度決定學(xué)校和諧的程度，校長(cháng)學(xué)識的厚度決定學(xué)校發(fā)展的高度，校長(cháng)眼界的寬度決定學(xué)校前進(jìn)的速度。因此，我不斷加強自身修養，充實(shí)自身內涵，以實(shí)現個(gè)人的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
一是加強道德修養，做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求學(xué)校班子成員也嚴格自律。
二是改善領(lǐng)導藝術(shù)，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買(mǎi)、閱讀了不少相關(guān)的書(shū)籍資料，并多次向有經(jīng)驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關(guān)心和愛(ài)護教師。
三是增強文化內涵，做教師的首席。堅持學(xué)習，積極參與教學(xué)研究，不斷反思教育工作。
在新的一年，我將更加嚴格自律，加強學(xué)習，提高修養，為學(xué)校更好發(fā)展、師生更好成長(cháng)做出自己應有的貢獻。
校長(cháng)述職述廉報告 8
20xx年8月，帶著(zhù)局黨委的信任和重托，我來(lái)到了xx鎮中學(xué)，邁出了實(shí)現我的人生價(jià)值和教育理想的第一步。半年來(lái)，我帶領(lǐng)我的團隊，全面執行黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開(kāi)展新課程改革，圓滿(mǎn)地完成了局黨委交給我的各項工作任務(wù)�，F在，我就對一年多的工作向領(lǐng)導和同志們簡(jiǎn)要匯報：
一、先做人，再做事，把增強集體凝聚力作為首要任務(wù)。
對于我這個(gè)校長(cháng)隊伍里的新兵來(lái)說(shuō)，資歷低、閱歷淺、經(jīng)歷少，來(lái)到一個(gè)全新的陌生環(huán)境工作，難度可想而知。所以，我就自己定下了先做人，后做事的工作思路。堅持老實(shí)做人，真誠待人，真心感人，關(guān)心同志們的工作與生活中的冷暖，努力成為教師的親人、友人，拉近與同志們的感情，縮短與同志們的距離。
二、先調研，再突破，把解決實(shí)際問(wèn)題作為工作點(diǎn)。
由于對校情生疏，我開(kāi)始進(jìn)行深入調研。通過(guò)與領(lǐng)導班子和教師們交流中，我深切地感受到了，把xx中學(xué)建設好、發(fā)展好，把學(xué)生教育好是每位xx人共同的理想追求，改變xx和發(fā)展xx，已經(jīng)成為xx人的共識，這給了我很大的信心和動(dòng)力�；诖�，我召開(kāi)全體教職工大會(huì )，讓大家消除顧慮，暢所欲言，共同規劃xx的前景，負責地為xx的發(fā)展出好謀、獻好策、諫好言。在與教職工的直接對話(huà)中，我摸準了多個(gè)困擾xx發(fā)展的問(wèn)題，并著(zhù)手開(kāi)始解決。
一是立說(shuō)立行，提高工作執行力�！罢f(shuō)的多，做的少；制度多，落實(shí)少；布置多，檢查少”是執行力不足的根源。因此，我要求所有領(lǐng)導說(shuō)了就干，定了就算，要么就不布置，布置就一定有檢查，檢查出問(wèn)題就要立即整改。制定完善相關(guān)配套制度，全面規范學(xué)校管理和師生行為，把權力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，校長(cháng)和班子成員帶頭遵守，如果違規，一視同仁。
二是整頓教育教學(xué)秩序，提高社會(huì )效應。農村學(xué)校生源外流已經(jīng)成為一種普遍現象，只有加強學(xué)校的管理，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校才會(huì )有競爭力，才會(huì )有吸引力，才能留住學(xué)生。而現在，大多數學(xué)生都是獨生子女，難以管理，校園中常常出現老師不敢管，課堂亂哄哄，常規教學(xué)任務(wù)完成都有難度。家長(cháng)意見(jiàn)越來(lái)越大，離家長(cháng)的期待越來(lái)越遠。經(jīng)過(guò)研究分析，產(chǎn)生這種惡性循環(huán)的原因主要是家長(cháng)認為老師不負責任，不好好教學(xué)而產(chǎn)生怨恨。對此學(xué)校采取如下措施：
�。�1）實(shí)施了“嚴抓”一個(gè)月，成立了由副校長(cháng)xx主管，由副校長(cháng)xx主抓室內，由副書(shū)記xx主抓室外的領(lǐng)導小組，班主任具體負責管理，我和班子成員帶領(lǐng)班主任在校園內巡視管理，在放學(xué)后抓在大街上閑逛的，上游戲廳、網(wǎng)吧，這樣管理一周，從第二周開(kāi)始我們帶領(lǐng)班主任輪流值周，室內由上節課任課教師負責課間，王校長(cháng)負責檢查一年級和九年級，劉主任負責檢查二年級。對于犯錯的同學(xué)主要是批評教育，之后要寫(xiě)一個(gè)認識，主要寫(xiě)瘋鬧、說(shuō)臟話(huà)是否錯了，是希望學(xué)校嚴管還是松管，為什么，當聽(tīng)到學(xué)校嚴管時(shí)是高興還是生氣。家長(cháng)聽(tīng)到后怎么和你說(shuō)的等等。嚴抓一個(gè)月并不是就管一個(gè)月，而是通過(guò)一個(gè)月的管理，讓學(xué)生養成一個(gè)良好的習慣，之后就只需要鞏固成果，到現在這些已經(jīng)成了xx的常態(tài)化管理，目前，學(xué)生的養成教育得到了很大的改善，社會(huì )反響也逐漸好轉。
�。�2）本學(xué)期，學(xué)校要組織開(kāi)展“美麗校園是我家”系列活動(dòng)，成立三個(gè)領(lǐng)導小組，第一組由趙校長(cháng)任組長(cháng)，叢、黃任組員，主管學(xué)校的綠化、美化、凈化工作和評比；第二組由王校長(cháng)任組長(cháng)，劉、李任組員，主管學(xué)校的課堂教育教學(xué)改革工作和打造名師隊伍；第三組由蘭書(shū)記任組長(cháng)，孟、楊、吳任組員，主管學(xué)校的'德育、安全、紀律、弘揚中華傳統文化，學(xué)習《弟子規》檢查和評比。
�。�3）實(shí)施了任課教師要對家庭作業(yè)全批全改，提倡寫(xiě)評語(yǔ)，至少周五寫(xiě)一次，以表?yè)P鼓勵為主，還要有學(xué)法指導，作業(yè)完成情況，最近在學(xué)校的表現等等，家長(cháng)每周都要看老師的批語(yǔ)，這樣不但拉近了家長(cháng)和教師的感情，家長(cháng)還能主動(dòng)管理孩子在家學(xué)習。
�。�4）教師經(jīng)常主動(dòng)和家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)感受到你在關(guān)注他們的孩子。
�。�5）實(shí)行校長(cháng)和業(yè)務(wù)副校長(cháng)推門(mén)聽(tīng)課，聽(tīng)后就檢察業(yè)務(wù)和指導教學(xué)的制度。
�。�6）不失時(shí)機地召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，加強家校間的溝通，把學(xué)校全方位管理介紹給家長(cháng)，指導家長(cháng)有效管理教育孩子，傾聽(tīng)家長(cháng)的心聲，并在家長(cháng)會(huì )期間，對在全縣期中抽考中學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生、教師進(jìn)行表彰。
通過(guò)以上管理和實(shí)施，全體師生都能以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和學(xué)習之中。在地震上班期間，全校教師都能夠以保護學(xué)生安全為己任，出滿(mǎn)勤，站好崗。放假期間，都能按學(xué)校要求堅守，無(wú)條件地上崗加班，體現出了高尚的道德情操，讓我倍感欣慰�，F在，xx的班子團結，師生和諧，得到了家長(cháng)的認可，社會(huì )滿(mǎn)意度持續提高。
三、先學(xué)習，后落實(shí)，狠抓黨風(fēng)廉政建設
組織領(lǐng)導干部學(xué)習了中共中央國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的規定》和《領(lǐng)導干部從政道德啟示錄》，明確了實(shí)行黨風(fēng)廉政建設責任制的重要性和必要性。嚴格執行教育和科技局下發(fā)的中央“八項規定”；結合學(xué)校實(shí)際，重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監督制約措施成立了校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，實(shí)行一把手親自抓、帶頭做、總負責；學(xué)校主要領(lǐng)導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。積極推行校務(wù)公開(kāi)，深化民主管理和民主監督制度。嚴格規范財務(wù)管理，按照縣物價(jià)局核定的收費標準進(jìn)行收費，設立了收費公示欄，把上級文件規定的收費標準向全體學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行公示，避免了亂收費現象的發(fā)生。
一年多，雖取得了一些成績(jì)，但也存在一些需要探索和改進(jìn)之處，如何更好地調動(dòng)教師的積極性、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)，學(xué)校管理還需科學(xué)規范等，這些都還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中我們會(huì )繼續努力。
xx的今天，已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌，靠的是全體xx人的拼搏。在以后的工作中，我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養和管理水平，為xx的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來(lái)的發(fā)展困難更多，任務(wù)更加艱巨，但我們有團結的隊伍，實(shí)干的作風(fēng)，敬業(yè)的精神，一定能夠實(shí)現xx良好發(fā)展的目標。
最后，我代表我們這個(gè)領(lǐng)導班子，也代表我個(gè)人，對每一位為學(xué)校發(fā)展做出努力的教師表示感謝！也借此機會(huì )祝大家新年快樂(lè )、萬(wàn)事如意、身體健康、合家歡樂(lè )！
校長(cháng)述職述廉報告 9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)、各位同仁：
你們好！
按教育局要求，向大家匯報我一年來(lái)的工作情況。
一、基本情況：
擔任學(xué)校副校長(cháng)，主管教育教學(xué)工作，擔任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作，同時(shí)配合張校長(cháng)協(xié)調好各種因素。作為21班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實(shí)績(jì)，
1、學(xué)校教育教學(xué)工作：
�。�1）20xx年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，教育教學(xué)質(zhì)量快速提高，中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jì)位居天心前列。
�。�2）協(xié)助張校長(cháng)完善了學(xué)校各項制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見(jiàn)解和主張，制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級學(xué)生的發(fā)展規劃；
�。�3）協(xié)助張校長(cháng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)；
�。�4）成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng )新研究》省級課題及開(kāi)題論證工作，學(xué)校被天心區教育局評為“科研課題管理”先進(jìn)單位；
�。�5）協(xié)助張校長(cháng)做好了區、市級標準化學(xué)校驗收工作，我校先后分別被天心區教育局、長(cháng)沙市教育局授予標準化學(xué)校的榮譽(yù)稱(chēng)號；
�。�6）協(xié)助張校長(cháng)承辦了天心區中小學(xué)常規教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng)，我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì )上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗介紹。
�。�7）指導教務(wù)處加強了教學(xué)常規的管理工作。指導德育處加強了學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣的養成教育。指導教科室加強了教研和課題的管理工作。
2、個(gè)人教學(xué)工作：
�。�1）教學(xué)成績(jì)：擔任初三21班化學(xué)教學(xué)，在區教育局組織的聯(lián)考中，所教班級的優(yōu)秀率，合格率，人平分均在全區三十多個(gè)班級的前列。
�。�2）輔導學(xué)生競賽：輔導學(xué)生參加化學(xué)競賽，劉盼同學(xué)獲市一等獎，胡浩然同學(xué)獲市二等獎；輔導學(xué)生參加科技小論文競賽，謝宇同學(xué)獲區一等獎，陳陽(yáng)同學(xué)獲區二等獎。
�。�3）個(gè)人榮譽(yù)：20xx年下期被區教育局評為教育科研先進(jìn)個(gè)人；，20xx年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導教師獎。
�。�4）論文獲獎：《觀(guān)初中化學(xué)有機合成材料課的體會(huì )》一文獲市二等獎，《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學(xué)復習課開(kāi)放式教學(xué)的`設計》獲省三等獎。
三、德、能、勤、廉情況
1、德：政治思想上積極進(jìn)步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì )的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(cháng)、為造福周?chē)睦习傩赵撟鳇c(diǎn)什么？該如何做？時(shí)刻牢記自己的角色，提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”。
2、能：
�。�1）管理能力：學(xué)校實(shí)行層次管理，在教育教學(xué)上張校長(cháng)放手地讓我們去干。
我認為，德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財富，如何留住和培養一批德才兼倍的教師是我的責任和義務(wù)。為了達到目標，在張校長(cháng)的指導下，我采取了一系列的措施，如打造名師工程，加強校本培訓，加強教研組的管理，指導教研組站在國家課程設置的目的和要求上來(lái)認識我們的教材，來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內教師教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達到目標采取了如下措施，從＜初中新課程課型創(chuàng )新研究＞的課題研究著(zhù)手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強了常態(tài)課的管理，制定了常態(tài)課管理制度，制度中對常態(tài)課提出了要求，為了落實(shí)常態(tài)課制度，每天校長(cháng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進(jìn)行巡查，并將巡查情況及時(shí)通報。有一次市教育局王建華副局長(cháng)來(lái)到教學(xué)樓，巡完后來(lái)到校長(cháng)室說(shuō)，沒(méi)想到你們學(xué)校自習課還有這么好的秩序。
另外，對于課堂教學(xué)實(shí)行“當堂測試，堂堂清，天天清”的辦法。當天課堂測試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節自習課時(shí)由教師進(jìn)行輔導，督促學(xué)生過(guò)好當天基礎知識關(guān)，通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習效率，更重要的是大面積地轉化了學(xué)困生。
我認為，只有在培養了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì)，學(xué)會(huì )了做人的基礎上談培養學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養學(xué)生良好的身體素質(zhì)，對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴格的要求，初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節課的時(shí)間來(lái)學(xué)習一門(mén)體育方面的特長(cháng)，能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣。為了教會(huì )學(xué)生做人，利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理，利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操，培養學(xué)生的感恩情結，定期地開(kāi)展成長(cháng)匯報會(huì )活動(dòng)，引導學(xué)生發(fā)現自己的閃光點(diǎn)，在反省中不斷地成長(cháng)。
�。�2）教學(xué)能力：我認為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jì)，還應該培養學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現象，用化學(xué)觀(guān)點(diǎn)來(lái)認識周?chē)氖挛锏哪芰�。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗培養學(xué)生動(dòng)手能力，通過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng )新能力，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎，四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無(wú)幾。今年四月份天心區初三化學(xué)教學(xué)復習研討課在我校舉行，由我授出，得到了專(zhuān)家的認可和好評。
校長(cháng)述職述廉報告 10
各位領(lǐng)導、各位老師：
首先感謝在座的領(lǐng)導、老師、朋友給我述職的機會(huì )，校長(cháng)述職述廉報告。一年來(lái)，大家與我同舟共濟，患難與共，走過(guò)了艱難的歲月。請允許我代表學(xué)校黨支部、行政，特別是我個(gè)人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻表示衷心的感謝。 時(shí)光飛逝，日月如梭，轉眼間已揮手而去，驀然回首，感慨萬(wàn)千，思緒難定。校長(cháng)，也許對普通人來(lái)說(shuō)是權力大于責任，是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里，校長(cháng)不是一個(gè)職位，而是一個(gè)職業(yè)，是一個(gè)服務(wù)者的代名詞，它服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)生。我踐行著(zhù)感悟至深的工作格言：不以權威治人，應以威權服人；不靠制度管人，應憑人格育人；不看表面順從，但求內心相融。肩上有學(xué)校，眼中有老師，心中有學(xué)生。沒(méi)有最好，只有更好，進(jìn)步就是勝利，成功就是希望。一年來(lái)，我與同志們一道，同心同德，齊心協(xié)力，同甘共苦，使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，各項工作扎實(shí)開(kāi)展�，F將一年來(lái)本人的履職情況，簡(jiǎn)要報告如下：
一、學(xué)習提升、不斷進(jìn)步
�。ㄒ唬┰鷮�(shí)深入地開(kāi)展“四風(fēng)”和“一校五園”建設活動(dòng)。按照縣委和局黨委要求，在全校扎實(shí)開(kāi)展“四風(fēng)”建設和“一校五園”建設活動(dòng)，要求學(xué)校黨員教師深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，認真踐行，努力使學(xué)校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴謹、學(xué)風(fēng)扎實(shí)、考風(fēng)嚴格，努力打造規范化標準化校園，打造平安、書(shū)香、生態(tài)、信息、健康校園。
�。ǘ┘訌妼W(xué)習，提高自己。注重加強政治理論和法律法規的學(xué)習，完成了干部在線(xiàn)學(xué)習任務(wù)。我認真學(xué)習了黨的十七屆四中、五中全會(huì )精神，正確領(lǐng)會(huì )了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)質(zhì)內涵，并用其統領(lǐng)工作全局；通過(guò)學(xué)習，堅定了黨的信念，增強了責任感和使命感，使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法，做到依法行政，依法治校。同時(shí)也使自己理解政策，把握政策的水平明顯提高。
�。ㄈ┲匾晿I(yè)務(wù)知識的.學(xué)習。通過(guò)看名校特色，學(xué)管理經(jīng)驗，我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀(guān)念，更新了學(xué)校的管理方法，在校內完善了學(xué)校班主任選聘體系，實(shí)行了“年級組——備課組縱橫管理”模式，堅持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路，規范辦學(xué)行為；逐步完善了教師考核和獎懲制度，進(jìn)一步調動(dòng)了廣大教師的積極性。學(xué)校管理工作日臻完善，也更人性化。
二、忠于職守、扎實(shí)工作、務(wù)求實(shí)效
�。ㄒ唬┒啻氩⑴e，創(chuàng )新德育模式。
高度重視學(xué)校德育工作，德育常規工作有計劃且有序開(kāi)展，重視學(xué)生文明素養教育、愛(ài)國主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)境教育等。加強家校聯(lián)系，推動(dòng)家庭教育工作開(kāi)展。一年來(lái)學(xué)校要求每一個(gè)班每周都要認真召開(kāi)班會(huì )，每次一個(gè)主題；多次舉辦各種主題的黑板報、手抄報比賽；組織觀(guān)看各類(lèi)教育視頻；形式活潑，內容豐富，特色鮮明。共青團組織的“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動(dòng)也提高了學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
重視學(xué)生的心理健康教育。利積極理健康課，心理健康主題報告會(huì )、開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)等，并開(kāi)設心理健康教育專(zhuān)欄，全方位加強對學(xué)生心理健康教育，培養學(xué)生健康的心理，使學(xué)生積極健康的成長(cháng)。
�。ǘ┩怀霭踩逃匦牡匚�
一年來(lái)，我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度，明確責任，加強巡查，重視學(xué)生的安全教育工作。將《分鹽中學(xué)校園安全管理應急預案（處置措施）》中的內容在各班級張榜公布，一學(xué)期組織一次全校學(xué)生的安全技能演練，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；
20xx年初，就建立健全了學(xué)校安全工作制度，明確安全工作第一責任人和直接責任人，學(xué)校每月對教室、宿舍、水電衛生設施定期進(jìn)行安全隱患排查。利用多種形式對學(xué)生開(kāi)展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。安全防范措施到位，有人防、物防、技防，全面推行校方責任保險，著(zhù)力創(chuàng )建平安校園。
�。ㄈ┣笳鎰�(wù)實(shí)，努力推進(jìn)各項管理效能建設。
規范管理是學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的中心工作， 一年來(lái)，以縣局《20xx學(xué)校常規管理100條》為指導，部署全年教育、教學(xué)工作。中間細化安排，劃出各科室重點(diǎn)工作任務(wù)，分解落實(shí)，工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。
注重加強學(xué)校干部作風(fēng)和效能建設，進(jìn)一步規范推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作，努力使決策科學(xué)化、民主化和公開(kāi)化，有效推進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中，我充分發(fā)揚民主，有重大事情集體商量決策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、戰斗力明顯增強。
�。ㄋ模﹫猿忠越炭蒲袨橄葘�，以質(zhì)量求生存，
高度重視教科研工作，鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結合，“問(wèn)題即課題”，結合“高效課堂”和“比訪(fǎng)”活動(dòng)的開(kāi)展，同時(shí)在校內大力提倡年級組教師集體備課，加強學(xué)科間橫向聯(lián)系和縱向溝通，舉辦一學(xué)期一次的教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，積極組織并鼓勵教師走出去培訓學(xué)習，充分利用這個(gè)平臺促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
積極的教研工作，扎實(shí)的教學(xué)管理，對提升教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用。
�。ㄎ澹┮幏掇k學(xué)行為，辦人民滿(mǎn)意的教育。
在規范辦學(xué)行為上，嚴格執行收費政策，建立收費公示制度，嚴厲查處、制止亂收費行為。嚴格執行國家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
�。┓e極推進(jìn)校園建設，后勤管理工作積極有效。
20xx年底，學(xué)�？穗y攻堅，加大力度，學(xué)生食堂和學(xué)生廁所、教學(xué)樓樓面滲漏、食堂舞臺等校園各項建設工程順利完工。
校內完成了寄宿生貧困生學(xué)生資助工作，按照個(gè)人申報—班級推薦—學(xué)校評議—組織公示的程序，公平公開(kāi)，陽(yáng)光操作，穩妥地把好事辦好，一大批寒門(mén)學(xué)子受惠，在社會(huì )上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活，努力提高他們的待遇，20xx年在外部經(jīng)濟困難的情況下，仍想方設法確保他們的福利待遇。
校長(cháng)述職述廉報告 11
20xx年2月，教育局改變了我的角色，時(shí)至今日，已有兩年半的時(shí)間�；厥走@兩年多來(lái)，很感激，有求是深厚的底蘊，有守望相助的伙伴，自己且行且學(xué)，且學(xué)且思，且思且行�；厥�20xx學(xué)年走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有磨礪，有成長(cháng)，有收獲，有遺憾。
一、 以人為本，依法治校
1.制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》，依章辦學(xué)。
20xx年，根據上級教育部門(mén)的統一部署，請教了相關(guān)的專(zhuān)家，我校制定《杭州市星洲小學(xué)辦學(xué)章程》，并在教師大會(huì )獲得通過(guò)。辦學(xué)章程的制定，進(jìn)一步明確學(xué)校辦學(xué)思想，辦學(xué)理念，追求目標，更明確學(xué)校各方面的規范，為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展提供強有力保障。
2.推出《星學(xué)子評選制度》，培育星洲陽(yáng)光學(xué)子。
端正教育思想，尊重差異，秉承教育要面向全體的理念，尤其是鼓勵全體學(xué)生努力做最棒的自己。我們推出《星學(xué)子評選制度》，取消過(guò)去把學(xué)生細細分層的方式，注重學(xué)生的自我評價(jià)，強項評價(jià)，鼓勵每個(gè)學(xué)生看到自己的閃光點(diǎn)，做最棒的自己。
3.推出《星教師評選制度》，重視培育優(yōu)秀教師
既基于教師發(fā)展訴求和團隊發(fā)展訴求的.教師隊伍策略之后，我們根據大量的調研所得的老師的需求和心愿，我們立足尊重差異，發(fā)揮每一位老師的工作積極性，推出面向全體教師的《星教師評選制度》。一年來(lái)，老師們有了更高的工作熱情和工作積極性，教師隊伍建設取得豐碩成果。
4.新修訂“調整假”制度，教師自主安排
考慮到老師工作的特殊性，平時(shí)忙于學(xué)校工作，而很多家庭或個(gè)人的事情無(wú)法處理，有的突發(fā)狀況，也分身乏術(shù)。學(xué)校推出自我調整假，支持老師利用這一時(shí)間處理個(gè)人突發(fā)的急事。老師們從中有很大受益。
5.規范財務(wù)管理制度，制度約束權力
進(jìn)一步規范財務(wù)管理制度，與當前越來(lái)越嚴格的財務(wù)制度相一致，用制度來(lái)約束每一位財務(wù)管理人員的權力，也讓老師們學(xué)會(huì )更加規范的用錢(qián)。
二、以人為本，優(yōu)化團隊
1.民主推薦，用人所長(cháng)，優(yōu)化管理隊伍
20xx學(xué)年，是學(xué)校行政班子變動(dòng)最大的一年，我們新提拔校長(cháng)助理兩名，中層干部三名。無(wú)論是校長(cháng)助理還是中層干部，都嚴格按照程序，民主推薦，組織考察，談話(huà)，公示。我們發(fā)現，本學(xué)年新提拔的干部理念新，能力強，干勁足，使我們的管理團隊充滿(mǎn)生命力。
2.規范程序，精選師資，優(yōu)化教師隊伍
我們把好教師進(jìn)口關(guān)，精選優(yōu)秀師資，來(lái)我們學(xué)校。我們的教師招聘小組成員首先看材料進(jìn)行篩選，然后通過(guò)面談，再次篩查，然后進(jìn)行試崗，最后通過(guò)上級部門(mén)統一組織的筆試面試和組織考察等層層考核。這樣選擇的師資，更加能夠適應崗位工作。
3.尊重信任，團隊互助，提升教師水平
學(xué)校倡導人與人之間相互尊重，相互信任的風(fēng)氣，團隊成員之間互幫互助，相互取長(cháng)補短，相互補臺，提高團隊戰斗力，提升教師水平。年級組、教研組、備課組內，更是強化溝通機制，借用各種平臺，開(kāi)展多項活動(dòng)，使得團隊成員經(jīng)�；ハ鄿贤�，更加團結，并使個(gè)體水平得以提升。
4.激發(fā)動(dòng)力，落實(shí)規范，培養青年教師
青年教師隊伍是一所學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的生力軍，學(xué)校更加重視青年教師的培養，主要從兩方面著(zhù)手：落實(shí)教育教學(xué)行為的規范性;搭建平臺提供鍛煉與展示機會(huì )。青年教師要想發(fā)展得好，規范很重要，通過(guò)學(xué)習制度，嚴格平時(shí)教育教學(xué)規范性檢查，師傅嚴格要求與把關(guān)等方式，讓青年教師自覺(jué)做到教學(xué)五認真，自覺(jué)規范自己的教育行為，成為合格的教師。另外，搭建更多成長(cháng)舞臺，讓青年教師有機會(huì )展示，有機會(huì )鍛煉，業(yè)務(wù)得以長(cháng)足發(fā)展，為盡快成長(cháng)為優(yōu)秀教師打下基礎。
這一學(xué)年，教師隊伍建設成果豐碩，其中省市區級公開(kāi)課講座100多人次;論文獲獎50多篇;兩位老師評上西湖區起航獎，杭州市教改之星評選，五位老師獲得金獎，一位老師獲得銅獎。我們學(xué)�？茖W(xué)教研組被評為西湖區科技工作示范教研組。
三、實(shí)干教育，彰顯品牌
1.態(tài)度認真 講求實(shí)效
質(zhì)量是一所學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)，為由真抓實(shí)干，才可能有扎實(shí)的教育教學(xué)質(zhì)量。我們全體教師秉承著(zhù)對教育事業(yè)負責的責任感和使命感，懷著(zhù)對星洲小學(xué)的深厚感情，工作中踏踏實(shí)實(shí)，認認真真，不唱高調，不玩虛無(wú)，讓我們學(xué)校的每一步走得更加堅實(shí)。
2.心懷目標 樂(lè )于奉獻
全體老師無(wú)論是對待自己的工作，還是對于學(xué)校的發(fā)展，都心懷目標與理想，發(fā)揚樂(lè )于奉獻的精神，共同努力。工作中，不計較個(gè)人得失，講奉獻，比貢獻蔚然成風(fēng)。
3.捷報頻傳 共享喜悅
這一年，學(xué)校組織參加西湖區各項比賽，成績(jì)顯著(zhù)：西湖區藝術(shù)節美術(shù)音樂(lè )雙雙獲得組織獎，其中舞蹈《流動(dòng)娃》獲杭州市藝術(shù)節一等獎，并參加杭州市藝術(shù)節閉幕式演出;乒乓球比賽西湖區第二名;籃球比賽女子第三名;足球比賽女子第一，男子第二;區棋類(lèi)比賽三種棋的男女團體我們奪得兩個(gè)第一，一個(gè)第二，一個(gè)第三，一個(gè)第四，一個(gè)第五，總成績(jì)西湖區第一名。
學(xué)校在西湖區20xx年度考核中，再獲優(yōu)秀;學(xué)校還被評為杭州市棋類(lèi)進(jìn)課堂先進(jìn)學(xué)校;杭州市心理輔導優(yōu)秀站;杭州市口腔教育基地學(xué)校;杭州市校園足球運動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校;全國德育實(shí)驗學(xué)校等榮譽(yù)。
四、挖掘潛力，開(kāi)放辦學(xué)
1.積極改造 校園成為學(xué)生樂(lè )園
秉持“把學(xué)校辦成少年兒童健康成長(cháng)的樂(lè )園”的理念和追求，積極改造校園，讓校園更美，更多更安全的活動(dòng)場(chǎng)地，讓校園真正成為吸引孩子的樂(lè )園。
2.聯(lián)動(dòng)家長(cháng) 共創(chuàng )教育和諧環(huán)境
實(shí)施開(kāi)放辦學(xué)，發(fā)揮家長(cháng)資源優(yōu)勢。做好家庭教育培養，進(jìn)一步幫助家長(cháng)端正教育思想，更新教育觀(guān)念。家長(cháng)進(jìn)學(xué)校，家長(cháng)進(jìn)課堂，家長(cháng)護校等活動(dòng)開(kāi)展，使得家�；�(dòng)更頻繁，家校合作更密切。
3.牽手英國 開(kāi)闊視野增進(jìn)情懷
與英國友好學(xué)校交流更好地建立起來(lái)，我們將有更多的師生走出國門(mén)，感受英國的風(fēng)土民情，開(kāi)闊視野，增長(cháng)智慧。
4.適時(shí)宣傳 打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校形象
這一年，學(xué)校在《杭州日報》、《西湖報》都進(jìn)行了專(zhuān)版宣傳，適時(shí)提高作為新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的知名度，提升教育地位和教育品質(zhì)。
六、擔負責任，示范引領(lǐng)
建立兩個(gè)共同體，一是在西湖區教育局的領(lǐng)導下，與大禹路小學(xué)甲來(lái)路校區結成緊密型互助共同體，我們派出四位老師參與管理教學(xué)等工作;二是在市教育局的領(lǐng)導下，與大江東的義蓬一小結成緊密型互助共同體。一年來(lái)，我們承擔的教學(xué)聯(lián)誼和送教下鄉活動(dòng)達到十多場(chǎng)，傳經(jīng)送寶做示范課達到近60節。同時(shí)，我校與杭師大浙教院合作，承擔培訓教師的任務(wù)，為杭州市乃至浙江省教師隊伍的建設與培養貢獻力量。
七、嚴于律己，身正為范
作為一校之長(cháng)，我時(shí)刻嚴格要求自己。
我熱愛(ài)學(xué)校，積極呵護學(xué)生。學(xué)校的工作優(yōu)先于一切，把自己的全部心血貢獻于學(xué)校的發(fā)展與建設上，我做學(xué)生的好伙伴，做他們成長(cháng)路上的引路人，既嚴格要求，更悉心呵護。
我在教學(xué)業(yè)務(wù)上，做到勤研究求上進(jìn)。在這一年中，我自己也經(jīng)常執教省市區級示范課、教研課以及講座，將自己的研究成果與大家分享。同時(shí)，我組織工作室成員開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)研究，指導他們執教研究課、示范課，引領(lǐng)他們走專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路。
與人相處。我都做到誠相待樂(lè )相助。平時(shí)，關(guān)心教師，做老師的貼心人。只要老師有困難，我都會(huì )竭盡全力給予幫助。發(fā)現老師行為出偏差，也絕不袒護，真誠提醒，幫助老師改正。
管理工作，我做到求公正無(wú)私心。工作中，從不謀私利。無(wú)論什么事，無(wú)論什么人，我都能夠做到公平對待，沒(méi)有私心。
八、檢視自我，亟須努力
檢視自己，發(fā)現自己還有很多需要努力的地方。宏觀(guān)謀劃亟須提高水平;自我定位亟須理順明晰;工作標準亟須精益求精;學(xué)習修煉亟須提升素養……相信唯有不斷探索，不斷研究，更加嚴格要求自己，才能不辱使命，這是我的責任，亦是我的追求。
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