家長(cháng)感言（精選13篇）
感言，指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出的想法，并表達出來(lái)。下面是小編為大家收集的家長(cháng)感言（精選13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長(cháng)感言1
今天我參加了女兒所在學(xué)校，城北中學(xué)梅花校區的家長(cháng)會(huì )，主題是：“營(yíng)造和諧家庭氛圍‘促進(jìn)孩子全面發(fā)展�！庇珊鲜『怅�(yáng)市百善為民服務(wù)中心劉百喜專(zhuān)講的“家庭駕馭專(zhuān)題研討進(jìn)社區�！睍�(huì )后我感觸頗多，受益匪淺，很好的詮釋了那句：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”的至理名言。也深深觸動(dòng)了我內心深處那一根緊繃且柔弱的弦，首先我不得不承認自己平時(shí)對孩子要求太過(guò)嚴厲，也缺乏跟孩子好好溝通的技巧，有時(shí)還會(huì )大發(fā)雷霆，在此我深感愧疚，也想對孩子說(shuō)：“以前是媽媽錯了，希望得到你的原諒�！�
劉校長(cháng)說(shuō)分數不等于成績(jì)，我非常贊同，的確，我們不能用分數去衡量自己的孩子有多優(yōu)秀或有多糟糕，重要的是孩子的身體是否健康，心態(tài)是否端正，心情是否快樂(lè )，如何培養孩子的責任心、感恩之心，正確的價(jià)值觀(guān)等等》而孩子積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài)與我們家長(cháng)是密不可分的，我們的一言一行都將影響孩子一生，所以作為家長(cháng)，我們要以身作則，言傳身教、傳遞正能量給孩子，我希望孩子今天的好好學(xué)習，是為了以后能夠很好的'融入這個(gè)社會(huì )，并立足于這個(gè)社會(huì )，從而更好的服務(wù)于社會(huì )。
時(shí)常聽(tīng)孩子提起辦主任羅老師是如何帶傷上課的，如何認真負責的，今天我也親眼所見(jiàn)了羅老師因為腳受傷，一只腳跳來(lái)跳去的，還兢兢業(yè)業(yè)的堅守著(zhù)他的崗位，令我很感動(dòng)，在此我想代表所有的家長(cháng)向羅老師說(shuō)一聲：“謝謝您，您辛苦了�！痹改桨�、健康、快樂(lè )。
家長(cháng)感言2
20xx年12月18日，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雪的洗禮，下午2點(diǎn)，我準時(shí)到了頂新興建小學(xué)，又一次來(lái)參加學(xué)校舉辦的親子運動(dòng)會(huì )。 許多家長(cháng)紛紛趕到學(xué)校，再百忙之中抽空來(lái)參加這難得的運動(dòng)會(huì )。2點(diǎn)半，運動(dòng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始，女兒從教室來(lái)到操場(chǎng)，找到了等候已久的我們。參加這次親子運動(dòng)會(huì )的有市教育局領(lǐng)導、市副聯(lián)領(lǐng)導以及“美慈組織”的領(lǐng)導和校領(lǐng)導，運動(dòng)場(chǎng)上因為有他們的“觀(guān)戰”，顯得格外熱鬧，格外沸騰。
親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我們一家三口來(lái)到參賽場(chǎng)上，參加了“采蘑菇”的游戲。說(shuō)句實(shí)話(huà)，當時(shí)心里挺緊張的，害怕拖了女兒的后退，輸了這個(gè)比賽。但是動(dòng)力就是來(lái)自壓力，經(jīng)過(guò)我們一家三口的努力，終于在游戲結束后采了32個(gè)蘑菇。我們一家三口如此順利的合作，讓我們不禁欣喜的叫了起來(lái)。女兒也蹦蹦跳跳，為這個(gè)比賽結果興奮不已。
作為家長(cháng)，學(xué)校經(jīng)常舉辦這些活動(dòng)，我們都非常滿(mǎn)意。新建小學(xué)在地震中受到的創(chuàng )傷，至今已不復存在。各界人士對學(xué)校的無(wú)私援建與奉獻，家長(cháng)都銘記在心，從骨子里感謝他們的那份恩，那份情，那份愛(ài)。我們心里都很清楚，自己能為學(xué)校做的，就是好好教育孩子，積極配合學(xué)校的工作。為學(xué)校明日的.輝煌，貢獻我們的力量。
今天的親子運動(dòng)會(huì )，在歡呼聲中圓滿(mǎn)結束。接下來(lái)便是振奮人心的頒獎儀式，我們都很榮幸能夠走上領(lǐng)獎臺，取得這個(gè)幸運的、無(wú)比珍貴的禮品。
雖然親子運動(dòng)會(huì )已結束，但直到此時(shí)，想到那時(shí)激動(dòng)的場(chǎng)面，心中的涌流又開(kāi)始蕩起。親子會(huì )上的健美操，就是對這次活動(dòng)的紀念。我們都將持之以恒的支持學(xué)校的工作，盡自己一切力量教導孩子，力爭讓自己的孩子在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民！真心祝愿學(xué)校的發(fā)展明天會(huì )更好！
家長(cháng)感言3
今天（12月17日）參加了頂新新建小學(xué)舉辦的《加油-在運動(dòng)中學(xué)習和成長(cháng)》親子運動(dòng)會(huì )之后，感觸頗深！在看到杜麗老師、王裕濤老師在帶領(lǐng)家長(cháng)、學(xué)生一起跳舞的那份執著(zhù)、工作的那份認真的時(shí)候，作為家長(cháng)的我當時(shí)就在想，孩子能遇到這樣的老師真是幸運��！
當在“采蘑菇”這個(gè)運動(dòng)結束頒獎的時(shí)候，看見(jiàn)孩子領(lǐng)到獎品時(shí)的那種高興勁、那份喜悅時(shí)，深深的感受到了親子運動(dòng)會(huì )給孩子、家長(cháng)帶來(lái)的好處。充分體現了學(xué)校開(kāi)展這樣的運動(dòng)會(huì )是多么的實(shí)在，多么的有價(jià)值！
“家長(cháng)是孩子最好的教育家”。的確，聽(tīng)到這句話(huà)，感慨萬(wàn)千、受益匪淺，一味的為了孩子的'成績(jì)，嚴加管教、致使孩子對大人產(chǎn)生了畏懼，甚至有了矛盾。孩子對家長(cháng)的囑咐當成耳邊風(fēng)，更有甚者對大人說(shuō)：“你又不是老師”�？磥�(lái)像我這樣的家長(cháng)真的應該好好去剖析“家長(cháng)才是孩子最好的教育家”這一句名言了！
有了參加這次運動(dòng)會(huì )的體會(huì )和感悟，我相信我們家長(cháng)應該在學(xué)校老師的幫助下好好的反省，好好的去學(xué)習，認真的去對待自己的孩子，關(guān)心孩子，與孩子真正的在“親”的氛圍下與孩子溝通，真正的在運動(dòng)中去學(xué)習成長(cháng)，而不是一味的滿(mǎn)足孩子的物質(zhì)就OK了。 最后，衷心地感謝學(xué)校，給了我們家長(cháng)的這次機會(huì )！同時(shí)向老師道一聲：你們辛苦了！
家長(cháng)感言4
作為一名家長(cháng)，除了希望孩子的學(xué)習能夠拿到高分之外，我認為讓孩子參與勞動(dòng)也是非常關(guān)鍵的。因為孩子在成長(cháng)的每個(gè)階段都有其特點(diǎn)，一旦錯過(guò)這個(gè)關(guān)鍵階段，再對他進(jìn)行培養就感覺(jué)有些事倍功半了。學(xué)習和勞動(dòng)并不沖突，而是可以勞逸結合。
勞動(dòng)方面應該從小培養。剛上小學(xué)的時(shí)候，我想那是從幼兒園到學(xué)校的過(guò)渡階段，孩子會(huì )有些不適應，所以就疏忽了孩子的勞動(dòng)觀(guān)念，盡量讓他多花些時(shí)間在學(xué)習上，結果發(fā)現他越大越認為只有學(xué)習才是自己分內之事，家務(wù)勞動(dòng)與我毫無(wú)關(guān)系。因為有一次我想讓他自己洗襪子，結果孩子馬上說(shuō)：“不是每次都是你洗嗎？為什么要讓我洗？”我愣了幾秒后突然意識到我錯了，必須馬上從我做起，慢慢改變孩子的態(tài)度。
一開(kāi)始改變時(shí)孩子是有些抵觸的，但要讓他覺(jué)得家長(cháng)的工作很忙，他自己又是家里的男子漢，所以要鼓勵他幫助媽媽?zhuān)@樣一來(lái)他自己就會(huì )產(chǎn)生自豪感。逐漸從只洗自己的小件衣服，到給家里干活，擦桌椅、擦地、收拾魚(yú)缸等等……我突然感覺(jué)到，適當地鼓勵他幾句會(huì )起到很好的效果。慢慢地從幫著(zhù)收拾家務(wù)到想要給全家做炒雞蛋，一開(kāi)始我很擔心他會(huì )被熱油燙到，但又想，這是他成長(cháng)的必經(jīng)階段，所以著(zhù)重告訴了他注意事項，再準備好燙傷油。孩子第一次炒的`雞蛋味道還不錯，就是樣子差了點(diǎn)兒，都成碎雞蛋了，呵呵！我問(wèn)他第一次炒雞蛋的感受如何？他自豪地告訴我：“第一次當廚師，感覺(jué)真是非常好！”。
后來(lái)有一天當我進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，他非常高興地告訴我：“今天我給班里做值日了，把教室打掃得干干凈凈。搬椅子、擦桌子、掃地、擦地�！笨粗�(zhù)他這張笑臉，我摸了摸他的頭，豎起大姆指，覺(jué)得孩子真是在不知不覺(jué)中長(cháng)大了！
家長(cháng)感言5
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼之間孩子已經(jīng)在xx度過(guò)了一個(gè)愉快的學(xué)期。由于我工作在外，便很少在家照顧孩子，對于孩子的教育做的很不到位，但是每次休假回來(lái)，都能夠明顯的感到孩子真真切切的變化。
第一，孩子的家庭作業(yè)不用我們督促了，自己安排時(shí)間做，而且主動(dòng)檢點(diǎn)家長(cháng)寫(xiě)父母感言。
第二，孩子變得比以前講衛生了，不再是那個(gè)邋遢的他了。
第三，孩子懂事兒了，懂得做一些自己力所能及的事情，不再是那個(gè)家長(cháng)心中永遠長(cháng)不大的小皇帝了。
第四，通過(guò)對比發(fā)現，xx老師對學(xué)生這種負責的態(tài)度是以前的.代課老師所沒(méi)有的，老師不僅無(wú)私的奉獻著(zhù)他們的精神財富，而且還奉獻著(zhù)他們的物質(zhì)財富。
另外，孩子在這一學(xué)期所接受的教育是從學(xué)校到家里、從老師到家長(cháng)、從課堂到假期，全方位立體式，無(wú)縫隙的教育，讓我真真正正的認識到，選擇雙語(yǔ)是對孩子的負責，是最正確的選擇！
最后，還有咱們xx班的家長(cháng)朋友們互相關(guān)照，孩子之間也是在互幫互助中共同進(jìn)步，這些都使我們對雙語(yǔ)充滿(mǎn)了必勝的信念。新的一年里，讓我們一起攜手共同創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天。
家長(cháng)感言6
為備戰“XX區少年軍校大檢閱”，學(xué)校特地組建了少年軍校，我的孩子也有幸成為了其中的一員。說(shuō)實(shí)在的，現在的孩子生活環(huán)境優(yōu)越，依賴(lài)性相對都比較強，軍訓無(wú)疑是對孩子獨立生活能力的一種考驗，也是對我們這些獨生子女家長(cháng)的考驗。我希望孩子能珍惜這次軍訓機會(huì )，刻苦訓練，培養組織紀律觀(guān)念，發(fā)揚團隊協(xié)作精神，為提高自我管理能力奠定基礎。
軍訓剛開(kāi)始的那幾天，孩子每次訓練回來(lái)都全身酸痛、疲憊不堪，做作業(yè)時(shí)犯困，情緒有點(diǎn)低落。我有些心疼，也怕孩子吃不消，于是試探他說(shuō)：“實(shí)在受不了的話(huà)，要不要退出？”�？珊⒆訁s堅定地告訴我，他決不做逃兵。于是我實(shí)時(shí)給予了安慰和鼓勵，漸漸地，孩子適應后就覺(jué)得沒(méi)那么累了，回家后還興致勃勃地給我們表演軍體拳，給我們講教官如何教他們訓練，講軍訓時(shí)發(fā)生的一些趣事……。我很欣慰孩子的變化，也很慶幸自己在擔心孩子的同時(shí),學(xué)會(huì )了放手，這才是對孩子最大的關(guān)愛(ài)。
軍訓很苦，教官對他們很?chē)栏�。烈日炎炎，暑氣逼人，他們在站軍姿、走正步、打軍體拳。如果搞小動(dòng)作，還會(huì )被罰做十個(gè)俯臥撐。汗流浹背，口干舌燥，很多孩子都叫苦不迭……。這期間孩子都堅持了下來(lái)。當教官和孩子們在烈日下同甘共苦，細心講解每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，當教官和孩子們分享部隊艱苦的生活體驗時(shí)，孩子們也覺(jué)得苦中有樂(lè )，深深體會(huì )到了團隊精神的力量。軍訓持續了幾個(gè)月，孩子學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步，更多的是在磨練他們吃苦耐勞、堅持不懈的意志。酸甜苦辣盡在其中，足以讓他們受益終身。
當孩子拿到“少年軍校優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū)時(shí)，他非常自豪，也體會(huì )到了收獲的喜悅。軍訓對于孩子來(lái)說(shuō)，已成為一種寶貴的成長(cháng)經(jīng)歷。家長(cháng)會(huì )那天，學(xué)校特意安排了孩子們的軍體拳匯報表演。盡管操場(chǎng)上驕陽(yáng)似火，但孩子們精神抖擻、朝氣蓬勃，響亮的口號聲、干凈利落的一招一式都是那樣的訓練有素。孩子們這些精彩的瞬間，都在家長(cháng)的`鏡頭中凝固成了永恒的記憶。孩子們的表現讓我們家長(cháng)驕傲，也讓學(xué)校領(lǐng)導、老師欣慰。
軍訓讓孩子的精神面貌有了很大變化，以前拖沓磨蹭的習慣得以改善，懂得了合理分配時(shí)間的重要性，也鍛煉了孩子的獨立生活能力，健壯了孩子的體魄，培養了孩子的集體觀(guān)念�？傊�，孩子軍訓留給我的感動(dòng)很多，我相信他們會(huì )把這種精神融入到今后的學(xué)習和生活中去，相信他們會(huì )以堅強的意志、不服輸的勁頭在大檢閱中為學(xué)校爭得榮譽(yù)。
家長(cháng)感言7
尊敬的園長(cháng)、各位老師、以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好！我是劉曦珠的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼女兒在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì )的'小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養和教育，關(guān)心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學(xué)習，在學(xué)習中掌握知識�，F如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段；學(xué)做操、學(xué)識字、節目表演、珠心算比賽、做游戲、做手工等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養了孩子們的技能和適應能力，還完成了幼小銜接的平穩過(guò)度。
在這里，請允許我代表所有的家長(cháng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬。真誠地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”
孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了。相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會(huì )請和我一起大聲說(shuō)吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛(ài)你！”
作為家長(cháng)，我們多想讓孩子們長(cháng)久的停留在“送變電幼兒園”的溫床中��！可是小鳥(niǎo)在一天天長(cháng)大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長(cháng)，也不得不離開(kāi)心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們人生的另一個(gè)驛站。
相信，每位家長(cháng)及孩子們永遠不會(huì )忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛(ài)！在未來(lái)的人生歲月中。我相信，每一個(gè)孩子都會(huì )用心努力地走好每一步，不辜負老師對他們多年的細心教導與殷切期望！而我們家長(cháng)，對所有的老師同樣充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長(cháng)的親人！
再次對我們幼兒園辛勤的園長(cháng)、老師們表示衷心的感謝！并祝我們送變電幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都快樂(lè )、幸福、平安，也希望小朋友們能很快踏上更大、更寬、更高的人生舞臺！
謝謝大家！
家長(cháng)感言8
大家好！
時(shí)間飛逝，轉眼間我們的孩子就要畢業(yè)了。我是同同的媽媽?zhuān)軜s幸能夠作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會(huì )，代表我們大一班的家長(cháng)表達對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè )的幼兒園生活。
回想四年前，同同只會(huì )講溫州話(huà)，而現在能講一口流利的普通話(huà)。對比以前，同同的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)，現在他會(huì )識字、會(huì )讀書(shū)、會(huì )做算術(shù)題、會(huì )畫(huà)畫(huà)、會(huì )唱歌、會(huì )跳舞，還了解了許多的科學(xué)知識，等等。更讓我感動(dòng)欣慰的是，同同性格愈發(fā)地完善�，F在的同同自信卻不自傲，積極進(jìn)取又能肯定他人的長(cháng)處。比如他學(xué)圍棋后，回家告訴我們：我們班里，聊聊第一，我第二。他既肯定了聊聊的圍棋水平，又有戰勝聊聊的積極性。
孩子們的進(jìn)步，離不開(kāi)老師辛勤的耕耘。我們家長(cháng)私底下也經(jīng)常說(shuō)：能遇到項老師、張老師，是孩子們的福氣。兩位老師教學(xué)水平高、工作能力強，對孩子更是細心、耐心、關(guān)心。而我也聽(tīng)張老師、項老師說(shuō)，我們大一班的家長(cháng)，是幾個(gè)班級中最熱情，最配合老師工作的。說(shuō)真的`，我也深有同感；我們大一班的家長(cháng)，或熱情、或活潑、或幽默、或貼心、或智慧、或周到……有的做一手好菜、有的對服飾搭配特別有研究、有的歌唱得特別好、有的畫(huà)畫(huà)得特別棒……總之，你們很棒！我們因孩子而結緣，那么讓我們把這緣分持續下去，如同一位媽媽講得那樣：盡管孩子們畢業(yè)了，我們還是朋友，還是姐妹！
接下來(lái)的話(huà)，阿姨是對小朋友們講的。孩子們，你們即將離開(kāi)幼兒園。相信，此時(shí)的你們一定有著(zhù)很多的不舍。舍不得一起玩一起鬧一起學(xué)習一起成長(cháng)的小伙伴，更舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、照顧你和教育你們的老師，那么請小朋友們站起來(lái)，跟著(zhù)阿姨一起說(shuō)：“謝謝，老師！……老師，你辛苦了！……老師，我們永遠愛(ài)你！……”
還記得一位諾貝爾獎獲得者在接受記者訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，問(wèn)他在哪里得到最寶貴的東西，他說(shuō)是在幼兒園。因為幼兒園教會(huì )他：把自己的東西與小伙伴分享；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前便后要洗手；做錯了事情要及時(shí)道歉；要注意觀(guān)察周?chē)拇笞匀弧?/p>
今天，孩子們就要離開(kāi)幼兒園了，但幼兒園永遠會(huì )留在大家的心中。我們的小寶貝們，將會(huì )帶著(zhù)從幼兒園學(xué)會(huì )的知識和技能揚帆遠航。
謝謝大家！
家長(cháng)感言9
6月21日，一個(gè)難忘的夏季，有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮，見(jiàn)證了這個(gè)帶有傷感，充滿(mǎn)感恩的快樂(lè )時(shí)刻。
三年前，孩子幸運的進(jìn)入了七（九）班，結緣了知識淵博、樸實(shí)嚴謹、有著(zhù)細膩情懷的，甚至是事無(wú)巨細的鐘老師，給了孩子“語(yǔ)文課代表”的職位，使得這一份信任，一份動(dòng)力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習，讓孩子有了擔當，有了責任感。
對于渾身充滿(mǎn)青春氣息的程老師，您用風(fēng)趣樂(lè )觀(guān)、溫柔可親與獨特的人格魅力解惑了孩子內心深處排斥學(xué)習英語(yǔ)的陰影，幫助孩子樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)。
還有那半路殺出來(lái)的劉老大，不知是哪股“妖氣”讓厭惡數學(xué)甚至想要放棄數學(xué)的李佳怡同學(xué)，如今一股腦兒地投入最大的精力和時(shí)間做堆積如山的數學(xué)卷子，由原來(lái)的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣”可能就是您對孩子的不放棄和堅持是最完美的詮釋吧。
還有那素不相識的政治王老師，我可能是連您的名字都叫不上來(lái)，只是在班級群里發(fā)現您默默的發(fā)作業(yè)，積極的為同學(xué)們傳授知識重點(diǎn)及考試錦囊，積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂(lè )，不管榮譽(yù)與挫敗都給予了鼓勵，滿(mǎn)滿(mǎn)的'正能量，讓我們從團結奮進(jìn)的九班看到了責任感極強的王老師。
當然，還有九班其他的老師們，都是棒棒的，讓做為家長(cháng)的我們深深感受到九班全體老師們的博大的師愛(ài)，我們才能欣喜地看到孩子們的成長(cháng)，在七中，在九班，孩子們學(xué)會(huì )了思考、學(xué)會(huì )了感恩、學(xué)會(huì )了堅強，也收獲了成長(cháng)。
最后，祝同學(xué)們在新的學(xué)習階段收獲更多的知識，加油，未來(lái)是屬于你們的。
家長(cháng)感言10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)光荏苒，轉眼間的三個(gè)春夏秋冬，您將一批邁著(zhù)蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園大門(mén)的花蕾培育綻放了！他們就從現在開(kāi)始綻放，綻放開(kāi)來(lái)的是勒杜鵑，綻放開(kāi)來(lái)的是牡丹花，祖國未來(lái)需要的花朵�！也幌胝f(shuō)再見(jiàn)，我不想離開(kāi)您，培育我的溫室廈門(mén)康橋裕發(fā)雙語(yǔ)幼兒園，引導我們成長(cháng)的園長(cháng)，栽培我的老師們—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您無(wú)微不至的呵護了我們三年，難分難舍是短暫的，藕斷絲連使我的心永遠會(huì )牽掛著(zhù)您，因為您是我奔向理想的取蒙恩師！
我記得小孩初入園時(shí)，在學(xué)校門(mén)口與媽媽分開(kāi)時(shí)撕心裂肺的哭喊叫喚聲---我要媽媽?zhuān)∥覍?shí)時(shí)回頭看著(zhù)孩子也留下了熱淚！產(chǎn)生了擔憂(yōu)；然而當時(shí)那種場(chǎng)面您感觸在心底；表面卻富有經(jīng)驗的一邊安撫媽媽離開(kāi)，一邊將哭喊的孩子抱在懷里取蒙著(zhù)，一個(gè)接一個(gè)哭喊聲在您的懷抱里漸漸的轉移了！這時(shí)；您的秀發(fā)被哭鬧的孩子們抓的凌亂；臉上貼滿(mǎn)了顆顆汗珠，但您笑了。幼兒就這樣被您的關(guān)愛(ài)所接受，開(kāi)始了幼兒園的新生活。小班時(shí)當孩子第一次頭額前貼著(zhù)小紅五角星手拿著(zhù)獎狀自信的回到家；撲在媽媽的懷抱時(shí)，孩子說(shuō)：“媽媽你看我今天得了小紅星，老師說(shuō)是乖孩子才有的”我頓時(shí)熱淚盈眶的望著(zhù)孩子說(shuō)：“孩子你真棒，真乖”。內心感觸到孩子在短時(shí)間接受了您，是您同樣付出母愛(ài)感動(dòng)了孩子。
從小班到大班，孩子一次次領(lǐng)回的各項獎狀挨個(gè)的貼在了家里的墻壁上，體現出了孩子在您的栽培下，德；志；體；美；勞，全面取蒙進(jìn)步的象征。一次次親子活動(dòng)，看見(jiàn)孩子們展現學(xué)到的本領(lǐng)，一次次孩子家長(cháng)見(jiàn)面會(huì )，聽(tīng)您非常熟悉的介紹每個(gè)孩子在園的表現情況并告訴我們應怎樣輔導自己的孩子，作為孩子家長(cháng)內心感到欣慰。在此我只能說(shuō)：“老師！三年來(lái)您辛苦了”�？吹揭粡垙堈掌�，一張張光碟記錄了孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)習的片段讓我們孩子家長(cháng)感動(dòng)，也是永久的回憶。孩子在您辛勤的輔導下成長(cháng)，每一個(gè)細節深深銘刻在了我們的心中，我們會(huì )提醒孩子記住哪怕走到天涯海角也要感恩老師。孩子們即將經(jīng)歷學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉折點(diǎn)——升入小學(xué)。孩子經(jīng)過(guò)您三年的培育已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩的小寶寶了，現在長(cháng)得又壯又健康；孩子已經(jīng)不是入園時(shí)那個(gè)不懂事的小寶寶了，孩子們懂得了很多知識和道理，有了自己的理想，能獨立發(fā)表自己的.意見(jiàn)了。我們認為孩子在這所富有科技辦學(xué)的幼兒園培育了三年是孩子學(xué)業(yè)良好的開(kāi)端，相信這些花朵就從這里揚帆起航一定會(huì )開(kāi)遍世界各地實(shí)現自己的理想。愿我們的孩子謹遵老師們的教導，始終以刻苦學(xué)習，克服困難伴隨自己成長(cháng)完成學(xué)業(yè)融入社會(huì )。理想是彼岸，學(xué)業(yè)則是那座鋼鐵長(cháng)橋、那艘諾亞方舟——啟航吧！孩子！
再見(jiàn)了！親愛(ài)的老師，感謝您辛勤地教育我們！既在學(xué)習中教給我們知識，在活中教我們做人。是您的慈愛(ài)、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì )感恩，堅強。生活中教育我，自信寬容與友好。在我們膽小的時(shí)候給我們鼓勵；在我們淘氣時(shí)，給我們許正確的引導；在我們成功時(shí)，給了我們很多贊許。我們的心會(huì )一直會(huì )牽掛著(zhù)您，我們不會(huì )忘記您—阮老師，藍老師，Oliya、甘老師，沈老師，夏老師，張醫生。及照顧我們的劉阿姨。您們對我們的關(guān)愛(ài)，培育。永記在心，老師，再見(jiàn)了！今天您為我們?yōu)⑾碌念w顆汗滴，明天定能變成各種能源，將成為中華民族引導世界繁榮的接班人。再見(jiàn)吧！一如父母的老師……！園長(cháng)……！
家長(cháng)感言11
尊敬的園長(cháng)、尊敬的各位老師、孩子家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
今天是幼兒園大班小朋友畢業(yè)的日子，很榮幸能夠有機會(huì )發(fā)表幾句感言。首先，要祝賀大班小朋友，順順利利、開(kāi)開(kāi)心心的從幼兒園畢業(yè)。同時(shí)，我也代表所有孩子家長(cháng)，向幼兒園的全體教職員工，致以最誠摯的謝意。謝謝你們！
幼兒園是孩子人生的第一所學(xué)校，也是孩子的第二個(gè)家。是孩子接受啟蒙教育的地方，也是孩子健康成長(cháng)的樂(lè )園。從孩子三周歲時(shí)進(jìn)入托班起到后來(lái)三年的幼兒園生活，我切身感受到孩子日益成長(cháng)的變化。從初次離開(kāi)父母，哭的一塌糊涂的小屁孩，逐漸成長(cháng)為今天生活規律、富有愛(ài)心，會(huì )講故事、會(huì )唱兒歌，身體結實(shí)，微笑可人，偶爾耍點(diǎn)小滑頭的大孩子。這些變化，都離不開(kāi)幼兒園老師們的辛勤付出和精心培育。
幾年來(lái)，我親眼見(jiàn)證了幼兒園翻天覆地的變化。園領(lǐng)導在幼兒園硬件設施上投入了大量資金，從全部翻新的內部樓道壁紙到外墻的手繪，無(wú)論是帶有滑梯的臥室還是更加適合小孩子的衛生間，以及教室電腦和液晶電視的配備，無(wú)一不讓孩子更加喜愛(ài)這所幼兒園。不定時(shí)的對老師培訓，更加增強了各任課教師的專(zhuān)業(yè)能力和敬業(yè)精神。兩位任課老師，從孩子的日常生活能力到各種技能的培養，從行為習慣養成到微妙的心理反應，都傾注了大量的心血和汗水。做為孩子家長(cháng)，我看在眼里，記在心里，我相信每一個(gè)孩子在離開(kāi)這里以后，也將深深的留戀在這里度過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、純真無(wú)暇的幼兒園時(shí)光。
孩子是愛(ài)情的延續，是家庭的希望，是我們的未來(lái)。孩子是父母人生中最為寶貴的作品，永遠值得我們去精雕細琢。xx幼兒園作為本市一流的幼教機構，不僅直接影響著(zhù)孩子的成長(cháng)，也促成了我對家庭教育的內容、手段和技巧的.反思，影響到自己教育理念的形成和改善。幾年來(lái)，我深切的體會(huì )到，面對這樣一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在拓展自己的視野和能力，時(shí)而天使偶爾魔鬼的小生命，父母更多時(shí)候不是要樹(shù)立權威，而是要放下身段，與孩子平等對話(huà)。不要一味付出金錢(qián)財物，而是要盡可能的多陪伴孩子，參與孩子的活動(dòng)，與孩子共同成長(cháng)。
作為一位母親，我非常自豪孩子在xx學(xué)到的一切，再次感謝幼兒園全體教職員工無(wú)私的愛(ài)和辛勤工作。最后，讓我們一起祝愿，祝愿xx幼兒園蒸蒸日上，越辦越好！祝愿老師們身體健康，家庭幸福。更要祝愿所有的孩子們，展開(kāi)天使的翅膀，從這里出發(fā)，飛向更遼闊，更高遠，更美好的未來(lái)！
謝謝大家。
家長(cháng)感言12
兒子已經(jīng)今年已經(jīng)九歲了，在他還沒(méi)認識字前就每晚睡覺(jué)前都讀一個(gè)小故事。而他最?lèi)?ài)聽(tīng)的故事就要我們一遍又一遍的再講，到最后他能自己大概地講下來(lái)。他認識字后，我們便開(kāi)始讓他自己看拼音讀本，每晚睡前的讀故事變成了一起看書(shū)。剛開(kāi)始他覺(jué)得自己讀書(shū)又累又困難，沒(méi)讀多少就睡著(zhù)了，到后來(lái)慢慢習慣�，F在，我們一起讀了許多有趣的兒童文學(xué)書(shū)籍，如 《小豬唏哩呼�！贰稅�(ài)花的�！贰堆例X大街新鮮事》《少兒版西游記》等等，孩子讀書(shū)的好習慣要慢慢培養。
在讀故事、看書(shū)、背書(shū)的過(guò)程中，家長(cháng)和孩子共同成長(cháng)。讀書(shū)使孩子更富有想象力，懂得了許多的知識和與別人溝通的方法。作為母親，我在品嘗孩子的成長(cháng)快樂(lè )的同時(shí)也體驗著(zhù)讀書(shū)的快樂(lè )。在童話(huà)故事中，我感受到世界上最美的.情意，與孩子一起體會(huì )世間的真善美，一起汲取書(shū)中的智慧。
用書(shū)中的話(huà)語(yǔ)與孩子交談，用書(shū)中的道理在現實(shí)中教導孩子比講大堆孩子難以接受的大道理更有效。讓讀書(shū)成為孩子的習慣，讓孩子喜歡上讀書(shū)，孩子自然就不會(huì )一直坐在電視前。
家長(cháng)是孩子讀書(shū)導路上引路人，和孩子一起讀書(shū)收獲更多。
家長(cháng)感言13
轉眼軍訓已過(guò)一周，盡管一鳴沒(méi)有過(guò)多抱怨軍訓很辛苦，但聽(tīng)到她疲倦的聲音，做家長(cháng)的還是覺(jué)得很心疼。不過(guò)心疼歸心疼，我卻一直認為，對于平時(shí)過(guò)慣了安逸的生活，沒(méi)有吃過(guò)什么苦的一鳴來(lái)說(shuō)，軍訓會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。
雖然孩子一直以來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的身邊，在生活中基本沒(méi)有遇到過(guò)什么挫折，什么事情都習慣了由父母包辦，但是我還是告訴她應該努力堅持下來(lái)，如果連這點(diǎn)苦都吃不了，那你以后又怎樣去獨立面對生活。不過(guò)話(huà)一說(shuō)出口，我就后悔了，我想也許現在的孩子都是這樣的，會(huì )不會(huì )是我對他要求太高了，在她心里引起反作用，反而讓她反感軍訓了呢？
在幾天的觀(guān)察后，我也旁敲側擊的問(wèn)過(guò)她最近的軍訓怎么樣，如果真的很累的話(huà)就請個(gè)假休息一下吧。然而一鳴的反應出乎了我的意料，她說(shuō)：“那怎么行，大家都在吃苦軍訓，就我一個(gè)人去休息，那算怎么回事。我會(huì )堅持下去的，不就是個(gè)軍訓嘛，媽媽你不用擔心！”
聽(tīng)了她的這一番話(huà)后，我感到很開(kāi)心，也非常欣慰。的確，我們家長(cháng)太不相信自己的孩子了，不相信她可以自己克服困難，不相信孩子脫離了自己的保護之后，依舊可以表現的十分堅強。
進(jìn)文瀾中學(xué)，一直以來(lái)都是她夢(mèng)寐以求的事情，沒(méi)有理由遇到一個(gè)軍訓就讓她舉步不前。希望我可愛(ài)的`一鳴在今后的學(xué)習中，也能夠表現出軍訓中那種拼搏吃苦的精神，不斷進(jìn)步，能讓我看到一個(gè)全新的、有擔當有作為的女兒。
一鳴，加油，你一定可以做到的，媽媽相信你！
家長(cháng)感言14
我這次非常的開(kāi)心可以作為家長(cháng)代表在這次孩子們的十歲成長(cháng)禮上發(fā)言，這一次看到了這么鄭重的場(chǎng)合，其實(shí)我也很緊張，很激動(dòng)。感謝我們學(xué)校給孩子們準備了這么一個(gè)大的成長(cháng)禮物，在這里，我代表所有的家長(cháng)向孩子們表示祝賀，也向學(xué)校各位老師表示最真摯的感謝。
我是x年級x班xxx同學(xué)的母親，其實(shí)在這次得知自己要發(fā)言的時(shí)候我很緊張，我跟我女兒說(shuō)媽媽沒(méi)有這樣的魄力。結果我女兒對我說(shuō)了這樣的一句話(huà)，她說(shuō)不就是站在大家面前自信的發(fā)言嗎？媽媽你不要怕，你看著(zhù)我的眼睛就可以了。然后我的女兒就在我的面前給我示范了一次。當時(shí)我才意識到，我的孩子她長(cháng)大了，她真正的成為了一個(gè)小大人。這是我第一次意識到自己在孩子的成長(cháng)中慢慢縮小，我很開(kāi)心，同時(shí)也有一些難過(guò)。
其實(shí)每一個(gè)孩子的世界，一開(kāi)始全部裝滿(mǎn)了自己的爸爸媽媽?zhuān)菨u漸的，父母的形象會(huì )漸漸遠去，他們的世界里可以裝下更多的東西，比如說(shuō)學(xué)習，朋友，生活，當孩子不再?lài)@著(zhù)我們轉、并且有了更加成熟的意識的時(shí)候，作為父母的難免會(huì )有一些失落，但這不也是一件讓人開(kāi)心的事情嗎？孩子們長(cháng)大了，他們可以像個(gè)大人一樣生活，并且能夠有一份獨立的能力立足在這個(gè)社會(huì )上。雖然現在孩子們的年紀才十歲，但是我是足夠相信他們勇敢、堅強和努力的。
當時(shí)，我看著(zhù)我女兒的眼睛，她也正在笑瞇瞇的.看著(zhù)我。我也看到了在場(chǎng)很多孩子的臉上洋溢著(zhù)笑容，孩子們，恭喜你們，你們進(jìn)入了一個(gè)更加充滿(mǎn)驚喜的年齡階段了。小學(xué)的時(shí)光還有幾年，我希望你們可以做好自己，好好照顧自己，也好好的學(xué)習，和同學(xué)們和睦相處，平時(shí)尊重師長(cháng)，保持自己的原則，擁有自己的要求，我相信你們每一個(gè)人都不會(huì )辜負爸爸媽媽對你們的愛(ài)，不會(huì )辜負老師對你們的關(guān)心和喜歡。
孩子們，十歲了，新的一個(gè)階段里會(huì )有更多的挑戰，希望你們可以帶著(zhù)勇氣、帶著(zhù)決心一直走下去。同時(shí)，我也想代表家長(cháng)朋友們向我們的老師和學(xué)校領(lǐng)導表示感謝。孩子們的成長(cháng)，一部分拜托給你們了，另外一部分，我們作為家長(cháng)的也義不容辭。期待孩子們有更好的成績(jì)，更好的未來(lái)！
家長(cháng)感言15
這是女兒在初中的第一個(gè)寒假，學(xué)校安排了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“今周我當家”�？吹竭@個(gè)活動(dòng)，我不禁替自己的女兒擔心起來(lái)，文靜柔弱的她能完成嗎？二中這不是難為女兒?jiǎn)�？在女兒的強烈要求下，我們最終選擇了相信女兒，相信學(xué)校，相信素質(zhì)教育的正能量！我們通過(guò)了她的活動(dòng)計劃，讓她當家一周。
按照學(xué)校安排，從初五到十一，女兒當了一周的'家。女兒當家的這一周使我有不少驚喜的發(fā)現，心中那個(gè)永遠都長(cháng)不大的女兒已經(jīng)開(kāi)始有了自己的思想，有自己的行為能力。
一 女兒做事有了目的性和計劃性，做事有始有終
女兒當家時(shí)先召開(kāi)了一次“新聞發(fā)布會(huì )”，向我們匯報了本周當家的目標、計劃、實(shí)施辦法，并且做好了家庭一周收支預算。進(jìn)行了科學(xué)安排，合理消費。當家結束時(shí)又對自己的一周工作進(jìn)行了總結，找出了不足，并表示今后繼續幫助我們當好家。
二 女兒當家真棒
女兒在“今周我當家”中表現特別棒！洗衣、做飯、喂雞、喂狗、疊被、拖地??樣樣都包了。給我印象最深刻的是女兒自己動(dòng)手炒菜，女兒從摘菜，洗菜，到熟鍋，煸炒的過(guò)程中，臉上總是浮現著(zhù)喜悅的神情�？梢�(jiàn)她已經(jīng)完全沉浸
在當家做主的歡樂(lè )之中了！相信她也能夠從中體味到當家的一絲絲不易了。
三 女兒越來(lái)越懂禮儀了，成了我家的“外交官”和“親情大使”
春節后我們家走親訪(fǎng)友，女兒給安排了走訪(fǎng)計劃，每次都準備好攜帶的禮物。在走親訪(fǎng)友中，女兒待人接物，總是那么禮貌得體，親朋好友都說(shuō)“你家的女兒真懂禮貌！”
正月初七是女兒的生日，是她當家的第三天。生日蠟燭吹滅之后，她開(kāi)始切蛋糕，先切下一塊給了她爺爺，再之后給了她奶奶、伯父、伯母、爸、媽、哥、姐，最后一塊才自己吃了。女兒真的懂事了。更令我感動(dòng)的是女兒不嫌我的腳臭，晚上打好熱水，給我洗腳�？吹脚畠赫J認真真的給我洗腳，我的心里甭提多高興了，女兒長(cháng)大了，知道疼父母了。
通過(guò)“今周我當家”，女兒的變化還有很多很多，我就不一一細說(shuō)了。經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì )了放手，學(xué)會(huì )了信任，也讓女兒更能理解家長(cháng)，有了感恩意識，增強了他們對家庭的責任，再次感謝老師及學(xué)校對女兒的良苦用心！
家長(cháng)感言16
各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是九（13）班劉慧倫同學(xué)的爸爸。今天，作為家長(cháng)代表參加畢業(yè)典禮，我深感榮幸。在這莊嚴與喜慶的時(shí)刻，我向同學(xué)們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長(cháng)付出辛勞的學(xué)校領(lǐng)導、各位老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
三年前，大家還是青澀懵懂的小學(xué)生，如今都已成長(cháng)為有知識、有思想、健康向上、積極進(jìn)取的.青少年。
三年來(lái)，同學(xué)們銘記著(zhù)老師的教誨和關(guān)愛(ài)，刻苦學(xué)習，努力奮斗，汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量。
現在，我相信大家都能領(lǐng)悟到：學(xué)習應該勤奮刻苦、持之以恒，做事應該踏實(shí)務(wù)實(shí)、善始善終，做人應該謙和謙遜、真誠善良。所有這些，都源于四中堅貞自立、永爭朝夕的校園精神，源于四中愛(ài)生如子、嚴實(shí)博學(xué)的教風(fēng)，源于四中每位老師的培育和指導。這是我女兒的福分和榮耀，也是所有四中學(xué)子的福分和榮耀。
孩子們，畢業(yè)典禮既是圓滿(mǎn)的終點(diǎn)，更是嶄新的起點(diǎn)。我想告訴大家，面對中考你無(wú)需過(guò)分緊張，只要淡然面對、沉著(zhù)迎戰。因為這就是體驗，就是歷練，就是成長(cháng)，未來(lái)還有更多的考試、更多的挑戰等待你超越。不管考多少分，選擇什么學(xué)校，爸爸媽媽都會(huì )陪著(zhù)你，一起經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹。成才成功的道路有千萬(wàn)條，人生選擇可以有千萬(wàn)種，盡心才可以問(wèn)心無(wú)愧，盡力就能超越自我。
同學(xué)們，今天是個(gè)里程碑式的日子，因為大家即將離開(kāi)安慶四中。但不管你走的多遠，不管你飛的多高，都要記得�；貋�(lái)看看，看看你曾經(jīng)生活和學(xué)習過(guò)的母校，看望曾經(jīng)給予你知識和關(guān)愛(ài)的恩師。作為家長(cháng)，
我想告訴你們，所有的老師都和爸爸媽媽一樣，在你成長(cháng)的道路上，付出了無(wú)法計算的辛勤勞動(dòng)和心血汗水。我們要做一個(gè)懂得感恩的人，用實(shí)際行動(dòng)去報答恩師、回報母校。
捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。四中校門(mén)前，張旸校長(cháng)每天清晨歡迎全校師生，面帶微笑！少年班考場(chǎng)外，吳偉榮主任對學(xué)生細心囑托，充滿(mǎn)期盼！夜幕降臨時(shí)，李鵬凌老師還在辦公室和我深入交流，懇切耐心。四中領(lǐng)導和全體教師的無(wú)私奉獻、辛勤付出給我，也給所有家長(cháng)留下了深刻的印象。正是因為有許許多多像他們一樣，愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責的學(xué)校領(lǐng)導、中層干部和一線(xiàn)教師，才成就了四中的教育輝煌，才奠定了孩子的成長(cháng)基礎。
最后，祝同學(xué)們前程錦繡、一路凱旋！祝所有父母如愿以?xún)�、�?mèng)想成真！祝學(xué)校領(lǐng)導老師工作順利、快樂(lè )健康！祝安慶四中桃李滿(mǎn)天下，美名揚四海！謝謝大家！
家長(cháng)感言17
二〇xx年xx月xx日
對于上周四的家教沙龍聽(tīng)了感觸頗深，能對孩子的德智體全面發(fā)展起到作用，培養孩子的興趣和愛(ài)好,提升孩子學(xué)習的'自覺(jué)性和積級性都有好處,常規作業(yè)和盡孝本就是在提升孩子的身心健康,我很贊同駱禺心同學(xué)父親的發(fā)言,素責教育和品德教育也很重要,提高孩子的自信心和同情心。
我通過(guò)這次“家教沙龍”，感觸很多。以前我女兒考試不好，我就罵她；作業(yè)做得不好，我總是把她的本子狠狠地摔在地上，對她發(fā)脾氣……從那天討論會(huì )以后，我就設法改變自己的情緒，控制自己的情緒，胸懷大度才能教育好孩子，同時(shí)也謝謝老師對孩子的用心良苦。
家長(cháng)感言18
1、愛(ài)你的人總會(huì )想要陪你沒(méi)有借口沒(méi)有理由
2、十好想從現在開(kāi)始抱著(zhù)你，緊緊的抱著(zhù)你，畢業(yè)前夕,就要各奔東西,相隔那么遠不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn),
3、十根本沒(méi)有什么感同身受針扎在你身上永遠都不會(huì )痛
4、有時(shí)候是不是戀愛(ài)很痛苦，恭喜你你已經(jīng)畢業(yè)了。
5、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當初；不要動(dòng)不動(dòng)就許下承諾；請繼續保持野心，有野心理想不一定實(shí)現，但有野心你才會(huì )前進(jìn)，才會(huì )不墮落；要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過(guò)你的人
6、畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節，成熟不成熟的`都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當初；不要動(dòng)不動(dòng)就許下承諾；請繼續保持野心，有野心理想不一定實(shí)現，但有野心你才會(huì )前進(jìn)，才會(huì )不墮落；要時(shí)刻記得感恩于在人生路上幫助過(guò)你的人
7、1我的人生有A面也有B面你的人生有S面也有B面。
8、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開(kāi)在深谷
9、多年以后，當他再次回想起那年畢業(yè)，他不后悔牽起了他的手，他只后悔為什么沒(méi)有牢牢抓緊。
10、畢業(yè)了，該我們走了，我們都流下了淚，我們分手了，但我們的友誼永不分手、
11、偶爾也想用眼淚承認愛(ài)是長(cháng)在我們心里的藤蔓。
家長(cháng)感言19
前幾天跟朋友聊起孩子的高考志愿，當我問(wèn)起孩子什么想法時(shí)，朋友回應“他要有想法就好了，什么事都是兩個(gè)字隨便�！睆拇┮路�、同學(xué)交往、文理分科、高考志愿，事無(wú)巨細征求大人意見(jiàn)，等著(zhù)家長(cháng)拿主意。朋友說(shuō)，其實(shí)，孩子小時(shí)候家長(cháng)非常樂(lè )意做這些事情，而且還為孩子的聽(tīng)話(huà)、乖巧二得意，可如今長(cháng)大了還是這樣沒(méi)主見(jiàn)，就讓家長(cháng)不免有些擔心，將來(lái)的工作、個(gè)人婚嫁是不是也要等著(zhù)父母做主啊!
當然這個(gè)例子有些極端，但在我們周?chē)狈χ饕?jiàn)、事事等著(zhù)家長(cháng)作主張的孩子并不在少數，也時(shí)常聽(tīng)到家長(cháng)的類(lèi)似抱怨。
其實(shí)孩子沒(méi)主見(jiàn)，問(wèn)題還是出在我們家長(cháng)身上。本來(lái)獨立自主做決定的好習慣是應該從小培養的，可是家長(cháng)總覺(jué)得孩子小、不會(huì )做決定，或者準確地說(shuō)是家長(cháng)信不過(guò)孩子，擔心孩子不會(huì )做出正確的決定，所以便包辦代替。等到家長(cháng)覺(jué)得該讓孩子自己決定自己的事時(shí)，孩子卻不敢決定了。
令人不可思議的是，有些家長(cháng)把責任統統推到了孩子身上，自認自己攤上了不爭氣的孩子"我給他機會(huì )，他不要"!真的給孩子機會(huì )了嗎?我覺(jué)得家長(cháng)給的只是讓孩子跟自己保持一致的機會(huì )，一旦意見(jiàn)不一致，其實(shí)最終做決定的還是家長(cháng)，說(shuō)白了，是家長(cháng)沒(méi)有給孩子做決定的鍛煉機會(huì )。
孩子沒(méi)主見(jiàn)還有一個(gè)原因就是缺乏自信，因為不相信自己所以不敢做決定，因為怕承擔所以不去做決定。當然，孩子的不自信也是跟家長(cháng)的不信任有著(zhù)直接關(guān)系。另外，也有因經(jīng)驗不足而無(wú)法做決定的時(shí)候，比如高考志愿的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)選擇，孩子這方面沒(méi)有任何經(jīng)驗，拿不定主意也是自然的事，但我覺(jué)得完全可以通過(guò)瀏覽相關(guān)網(wǎng)站，求助老師、學(xué)長(cháng)等方式去學(xué)習相關(guān)知識、積累經(jīng)驗。要讓孩子明白，經(jīng)歷未曾經(jīng)歷過(guò)的事情是一生的常態(tài)，只要經(jīng)過(guò)充分地認證，確信自己的想法或做法是正確的，就要敢于堅持，而不要隨意被別人的.觀(guān)點(diǎn)所左右，更不能把選擇自己命運的的權力交給別人。
如何使孩子變得有主見(jiàn)呢?
希望孩子有主見(jiàn)，父母就一定要給他足夠的空間和支持，多給孩子創(chuàng )造鍛煉的機會(huì )。高中的孩子不但有能力為自己的行為負責，更重要的是他們有強烈的愿望決定自己的事。這時(shí)家長(cháng)要充分信任孩子，大膽放手讓他們計劃、安排自己的學(xué)習、生活，包括家庭中的重大事情，比如父母工作調換等，如果能征求孩子的意見(jiàn)，更容易培養孩子的成就感和自信心。
當孩子做了正確決定時(shí)，家長(cháng)不要吝惜贊美和肯定;如果孩子決定不妥，也不要急于否定，不妨通過(guò)一些事例引導孩子思考更為妥帖的做法以便做出正確的決策。
其實(shí)，決定的正確與否并沒(méi)有固定標準，家長(cháng)不應以自己的意見(jiàn)為準繩。原則性的問(wèn)題按照大家公認的來(lái)做，非原則性問(wèn)題家長(cháng)要學(xué)會(huì )寬容和妥協(xié)。
李開(kāi)復在他做博士論文時(shí)，選題與導師的意見(jiàn)不一致，他發(fā)現導師讓他用專(zhuān)家系統做語(yǔ)音識別是行不通的，而用統計學(xué)做語(yǔ)音識別系統卻可以使問(wèn)題迎刃而解，于是他鼓足勇氣向導師說(shuō)明情況。導師給他的回答讓他銘記一生："我不同意你，但我支持你!"并且在后來(lái)的研究過(guò)程中，導師傾盡全力幫助他。也許正是導師的寬容和支持，成就了李開(kāi)復博士論文的成功。如果導師當時(shí)堅持個(gè)人意見(jiàn)，今天恐怕就無(wú)法享受這項研究成果了。
作為家長(cháng)，要允許并培養孩子從不同的觀(guān)點(diǎn)去看問(wèn)題，摒棄非黑即白的思維方式，一定會(huì )培養出孩子獨立思考的能力，并將這種能力變成一種習慣。
家長(cháng)感言20
尊敬的校領(lǐng)導、老師、各位家長(cháng)、同學(xué)們！大家好！
今天我們相聚在這里，舉行這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮，這是每個(gè)即將告別博愛(ài)學(xué)校的學(xué)生最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長(cháng)熱切關(guān)注的時(shí)刻！
這一時(shí)刻的到來(lái)凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時(shí)刻！
首先讓我代表全體同學(xué)的家長(cháng)，祝賀這盛大節日的到來(lái)，祝賀學(xué)校又迎來(lái)了一個(gè)豐收的季節，喜慶的日子！祝賀同學(xué)們圓滿(mǎn)完成了六年學(xué)業(yè)，取得了優(yōu)秀的成績(jì)！
今天我和大家一樣心情非常激動(dòng)，感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )，更感謝六年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導。老師們對孩子們的親切關(guān)懷和悉心培養！
記得六年前，我們滿(mǎn)懷希望地把孩子送到博愛(ài)學(xué)校，六年來(lái)，作為家長(cháng)，我們密切關(guān)注著(zhù)孩子的每一個(gè)進(jìn)步，我們和自己的孩子一同成長(cháng)。我們沒(méi)有忘記家長(cháng)會(huì )上校長(cháng)向我們傳播的先進(jìn)教育思想和新理念，沒(méi)有忘記班主任老師的殷切關(guān)懷。和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛(ài)。我們更知道，博愛(ài)的課堂有不拘一格的形式，博愛(ài)的課外活動(dòng)更是多姿多彩，博愛(ài)參加的各類(lèi)比賽都是名列前茅……是博愛(ài)的陽(yáng)光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛(ài)的懷抱中一天天長(cháng)大。當孩子們捧著(zhù)一份份優(yōu)異的成績(jì)回家，我們的心情激動(dòng)無(wú)比，我們首先想到的是應該感謝老師。感謝學(xué)校。
六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的'回憶，你們更要用今后的努力來(lái)延續今天的成績(jì)，繪制明天的藍圖！當你們告別母校開(kāi)始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關(guān)注著(zhù)你們，它帶著(zhù)母校的期望；仍然有一個(gè)發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著(zhù)你們父母的愛(ài)！
小學(xué)六年時(shí)間，作為家長(cháng)我感覺(jué)到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培育，以及生存和發(fā)展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長(cháng)放心。孩子們，你們能在博愛(ài)學(xué)校這樣的學(xué)校度過(guò)你們的小學(xué)階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來(lái)飛得有多高有多遠，你們的本領(lǐng)有多大，都不應該忘記，是博愛(ài)學(xué)校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經(jīng)�；啬感？赐銈冇H愛(ài)的老師。！
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉，你們就會(huì )有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養，你們將受用一輩子。無(wú)論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì )，我相信你們永遠是最棒
最后。祝我們博愛(ài)學(xué)校培育更多棟梁之材。祝同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中捷報頻傳！謝謝大家！
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