關(guān)于幼兒綜合素質(zhì)題型強化練習題
1.涂鴉活動(dòng)中，貝貝筆下的盧老師奇丑無(wú)比，有同伴譏笑貝貝，盧老師對有些不高興的貝貝笑著(zhù)說(shuō)：“貝貝，你把我的頭發(fā)畫(huà)得卷卷的挺好看的�！北R老師的行為體現了( )
A.公正待生
B.正面激勵
C.嚴于律己
D.嚴慈相濟
2.下列關(guān)于師幼關(guān)系的發(fā)展順序正確的是( )
A.接近—親近—共嗚—信賴(lài)
B.接近—親近—信賴(lài)—共鳴
C.親近—接近—共嗚—信賴(lài)
D.親近—接近—信賴(lài)—共鳴
3.殷老師對新生事物充滿(mǎn)好奇，她不僅喜歡看書(shū)而且經(jīng)常聽(tīng)老教師的課，同時(shí)還在一所師范大學(xué)修習研究生課程，潛心研究教育改革。這體現了殷老師( )
A.關(guān)愛(ài)學(xué)生
B.有終身學(xué)習理念
C.專(zhuān)注自身學(xué)習，將來(lái)能考研究生
D.志存高遠，樂(lè )于奉獻
4.教師良心雖然外人看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但教師卻能深深地體驗和意識到，并利用它指導自己的工作，說(shuō)明教師良心具有( )
A.公正性
B.穩定性
C.內隱性
D.廣泛性
5.“幼兒園下半年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上興趣班和做保育員的老師可以去其他幼兒園另謀高就!”這種說(shuō)法違反了我國的( )
A.《學(xué)校管理條例》
B.《教師法》
C.《義務(wù)教育法》
D.《未成年人保護法》
6.幼兒劉程程在省里面的鋼琴比賽上獲得了第一名，獲得獎金3000元。但此時(shí)劉程程父母已離異，其母為劉程程的監護人，其父每月定期給撫養費。這筆獎金的所有者是( )
A.劉母
B.劉父
C.幼兒園
D.劉程程
7.幼兒園某小朋友的一件玩具找不到了，在那里傷心地哭，教師讓其他小朋友排成一隊并逐一摸他們的衣服兜，看看誰(shuí)兜里有該幼兒的玩具。教師的行為侵犯了幼兒的( )
A.隱私權
B.名譽(yù)權
C.健康權
D.生命權
8.某幼兒園一群幼兒圍著(zhù)火爐烤火，教師張某離開(kāi)教室取東西。@JL甲玩火點(diǎn)燃了幼兒乙的衣服，乙帶火跑出教室，被人發(fā)現將其身上的火撲滅。經(jīng)檢查乙燒傷面積達35%，住院治療造成經(jīng)濟損失30000余元。這一損失應由( )
A.幼兒園承擔，幼兒甲的監護人適當賠償
B.幼兒甲的監護人承擔，同時(shí)責令張某適當賠償
C.幼兒甲的監護人承擔，同時(shí)責令幼兒園適當賠償
D.張某和幼兒園共同承擔
9.杜某6歲的兒子在幼兒園上學(xué)期間，因與小朋友潘某發(fā)生口角并將其打傷，潘某花去醫藥費近萬(wàn)元。這一損失的承擔者是( )
A.杜某承擔，如果幼兒園有過(guò)錯，幼兒園應負連帶責任
B.杜某承擔，如果幼兒園有過(guò)錯，幼兒園應當給予適當的賠償
C.幼兒園承擔，如果杜某有過(guò)錯，杜某應負連帶責任
D.幼兒園承擔，如果杜某有過(guò)錯，杜某應當給予適當的賠償
10.“五一”長(cháng)假期間，楊楊小朋友一家邀請李老師一起去泰國旅游，并預先幫李老師支付了她的所有費用，而且還給她買(mǎi)了不少禮物。李老師的行為( )
A.不恰當，違背了《教師法》
B.恰當，是家園合作的具體表現
C.恰當，是家長(cháng)自愿支付的
D.不恰當，違背了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》
11.王老師對幼兒教育充滿(mǎn)激情，對幼兒傾注了全部的“愛(ài)”，總希望幼兒既要認真學(xué)本領(lǐng)，又要乖巧懂事，而且身體健康。因此，當幼兒的表現達不到王老師的要求時(shí)，她就會(huì )采取一些不適當的手段以便管住幼兒。
這說(shuō)明王老師( )
A.沒(méi)有掌握正確的教育觀(guān)和兒童觀(guān)
B.對幼兒和對工作的態(tài)度存在偏差
C.保育教育的方式方法失當
D.言行舉止和自我約束失當
12.下列對幼兒園教師的教育語(yǔ)言及要求說(shuō)法不正確的.是( )
A.在表?yè)P幼兒時(shí)，要注意有分寸感，即表?yè)P必須實(shí)事求是，恰如其分
B.在批評幼兒時(shí)，可講“氣話(huà)”“重話(huà)”，將幼兒的錯誤夸大化或全盤(pán)否定
C.在激勵幼兒時(shí)，運用贊美、表?yè)P、激將、鼓勵等方式來(lái)激發(fā)幼兒奮發(fā)向上
D.在暗示幼兒時(shí)，可用委婉含蓄的聊天、故事、笑話(huà)、趣聞等方式啟迪幼兒的心靈
13.陳老師從事幼教事業(yè)已有十五個(gè)年頭，她一直用慈母般的愛(ài)心溫暖著(zhù)孩子們幼小的心靈。每天她總是第一個(gè)到幼兒園，最后一個(gè)離開(kāi);她曾為了美化教育環(huán)境而在零度以下的室外作畫(huà);她潛心研究，開(kāi)發(fā)校本課程。陳老師的行為體現的職業(yè)道德規范是( )
A.愛(ài)國守法
B.教書(shū)育人
C.關(guān)愛(ài)幼兒
D.愛(ài)崗敬業(yè)
14.李老師認真學(xué)習《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)》，并制定了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃。李老師的做法體現了( )
A.終身學(xué)習的理念
B.先進(jìn)的管理策略
C.良好的溝通能力
D.高超的教育能力
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