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小學(xué)升初中語(yǔ)文模擬測試試卷
1、給下面的詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字填上聲母或聲調。
u in u qiang ui
乳白雜質(zhì)安慰別墅強迫隧道
2、在寫(xiě)錯的字下面畫(huà)橫線(xiàn)，并在后面的括號里改正過(guò)來(lái)。
回旋()峻工()敬幕()奧密()
蠟月()拔涉()漂渺()推則()
3、多音字組詞。
chu( ) sai( ) zhan( )
畜塞粘
xu( ) sai( ) nian( )
4、補充詞語(yǔ)
()()樂(lè )業(yè)自()自()丟()()甲
()山()嶺飛()()石驚濤()()
口()()河()()其談高()遠()
()()無(wú)聲風(fēng)()雨()天()地()
5、在括號時(shí)填上合適關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
�、�()"非典"疫情再大，我們()戰勝困難。
�、�()大家都同心協(xié)力，這場(chǎng)無(wú)聲的戰斗，我們()會(huì )取得勝利。
�、刍�()多，()沒(méi)有奇花異草。
�、�()對犯錯誤的同學(xué)，我們()不應該輕視他們。
6、修改病句。
�、僦飨_上插著(zhù)鮮紅的彩旗。
�、诓还苣阈挪恍�，事實(shí)才是事實(shí)。
�、蹜鸲吩诳箵簟胺堑洹币痪�(xiàn)的醫護人員無(wú)悔奉獻的精神。
7、不改變原意，把句子換個(gè)說(shuō)法。
原句：這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。
�、俑某呻p重否定句：
�、诟某煞磫�(wèn)句：
閱讀與思考：
當萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)的時(shí)候，柳綠桃紅，春光明媚。然而，每當這時(shí)，卻很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草雖然微小，但是有著(zhù)堅強的性格和蓬勃向上的精神!寒冬剛過(guò)，小草便發(fā)出了嫩芽。無(wú)論是高山，還是草原，到處都可以看到小草的身影。她不怕狂風(fēng)暴雨，不怕電閃雷擊，不怕野火燒身，哪里有春風(fēng)，哪里就有小草。我愛(ài)那漫山遍野的綠茵茵的小草。
小草一生，綠化大地，默默無(wú)聞裝點(diǎn)著(zhù)人的生活，給人類(lèi)帶來(lái)了生命，帶來(lái)了幸福。它將一生獻給了大地，但是它從來(lái)沒(méi)有什么要求，怎么能不叫人敬念呢?我要贊美小草頑強的生命力，我更要歌頌具有像小草一樣無(wú)私奉獻的品格的人。
思考：
(1)寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。
堅強()裝點(diǎn)()
(2)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
微小()寒冬()
(3)本文的敘述順序是()
A、按事情發(fā)展順序B、按方位變化順序
C、按時(shí)間順序D、按事件內容
(4)找出文中描寫(xiě)景色的四字詞語(yǔ)，照樣子寫(xiě)幾個(gè)(至少5個(gè))
(5)文中哪句話(huà)給你印象最深，抄寫(xiě)下來(lái)。并說(shuō)說(shuō)自己的理由。
(6)給文章選擇一個(gè)恰當的中心思想。()
A、本文贊揚了小草無(wú)私奉獻的生命力。
B、文中贊揚了小草奉獻的精神。
C、表達了作者敬愛(ài)具有小草精神的人。
(7)以前你學(xué)習或背誦過(guò)描寫(xiě)小草的詩(shī)句或文章嗎?請在下面的橫線(xiàn)中寫(xiě)出來(lái)。并結合內容談自己的感受。
綜合性實(shí)踐
春天剛剛過(guò)去，在這些日子里你一定會(huì )留下了許多回憶。這些回憶是你自己獨有的，今天請你說(shuō)出來(lái)讓大家分享你的喜怒哀樂(lè )好嗎?
請你以《特殊的春天》為題，寫(xiě)一篇文章，要求內容真實(shí)，注意寫(xiě)出真情實(shí)感。
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