小學(xué)語(yǔ)文二年級下冊的期末綜合試題
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
róng yì
hù xiāng
jiě jué
gān tián
lóu fáng
xiū bǔ
jìn qíng
rèn wù
gǎn xiè
guǎi wān
二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
仿佛(fófú) 要求(yàoyāo) 挑水(tiāotiǎo) 困難(nánnàn) 碰倒(dǎodào) 興奮(xīngxìng) 重量(liángliàng) 中計(zhōngzhng)
三、把下面的詞語(yǔ)補充完整。
氣喘 目瞪 海角 羞怒 轅轍 流息
四、選詞填空。
討論 議論
1.張老師總是提出問(wèn)題讓大家。
2.同學(xué)們著(zhù)，如何把學(xué)習園地辦得豐富多彩。
行駛 駕駛
3.李叔叔是位飛行員，他的技術(shù)非常棒。
4.一輛輛汽車(chē)在平坦的公路上。
五、照樣子寫(xiě)句子。
1.暑假一到，我便催著(zhù)爸爸把我送到鄉下，去幫爺爺看瓜。
2.武夷山游覽，可以爬山，也可以坐竹筏。
3.兩岸的山峰、綠竹映入水中，就像一幅水上的'風(fēng)景畫(huà)。
六、把下面的詞語(yǔ)連成一句話(huà)。
1.曹操 一頭 大象 送給 有人
2.冬冬 半天 也沒(méi)有 想了 想出辦法來(lái)
3.甘甜的 滋潤著(zhù) 井水 心田 每一個(gè)人的
七、根據課文內容填空。
1.朝辭白帝彩云間，。兩岸猿聲啼不住，。
2.這般景象沒(méi)法比喻，襯著(zhù)白銀。
3.原來(lái)爺爺種瓜是為了賣(mài)錢(qián)，也是為了。
4.江南好，舊曾諳，日出，，能不憶江南?
5.發(fā)展，增強人民體質(zhì)。
八、閱讀短文，完成練習。
這天早晨，小豬拎著(zhù)一個(gè)大包出了門(mén)。他碰見(jiàn)小猴，就從包里掏出一個(gè)桃子對小猴說(shuō)：“給你吃，你跟我一起玩�！毙『镎f(shuō)：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因為你太懶�！�
小豬走啊走，又碰見(jiàn)小牛。他從包中掏出一塊麥餅說(shuō)：“給你吃，你跟我一起玩�！毙∨Ｕf(shuō)：“我不吃你的麥餅，也不跟你玩，因為你做事不動(dòng)腦筋�！�
忽然，小豬看見(jiàn)小羊從橋上掉進(jìn)了河里。他趕緊扔下大包，向河邊跑去。小豬跳進(jìn)河里，很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑過(guò)來(lái)，大伙都喜歡跟小豬玩了。小豬真高興。
1.因為小豬以前、，所以和都不愿意和小豬一起玩。
2.全文共有個(gè)自然段，最后一自然段共有句話(huà)。
3.小豬做了一件什么事，“大伙兒”才喜歡和他玩了?答案
九、看圖寫(xiě)話(huà)。
仔細看這兩幅圖，先給圖中的這個(gè)小朋友起個(gè)好聽(tīng)的名字，再給你寫(xiě)的文章加個(gè)題目，然后把兩幅圖的意思寫(xiě)出來(lái)。
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