《達爾文的故事》閱讀練習附答案

　　在現實(shí)的學(xué)習、工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是我們在解答閱讀題時(shí)的參考。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧？以下是小編收集整理的《達爾文的故事》閱讀練習附答案，歡迎閱讀與收藏。

　　《達爾文的故事》閱讀練習附答案 1

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　　達爾文是一位世界聞名的科學(xué)家，他從小就喜歡觀(guān)察花草樹(shù)木怎樣生長(cháng)、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)怎樣生活。他有時(shí)爬到樹(shù)上，看母鳥(niǎo)怎么孵小鳥(niǎo)；有時(shí)到河邊去釣魚(yú)，把釣到的魚(yú)養起來(lái)觀(guān)察。蝴蝶啊、蜻蜓啊，他都捕捉來(lái)做標本。

　　達爾文每天工作以后，喜歡在樹(shù)林里散步，呼吸新鮮空氣。就是在這休息的時(shí)候，他還要認真觀(guān)察樹(shù)林里的東西。一棵小草的變化，一條小蟲(chóng)的蠕動(dòng)，也能使他產(chǎn)生極大的興趣。

　　有一次，達爾文看見(jiàn)樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)，就站住了，仰著(zhù)頭仔細觀(guān)察。為了不驚動(dòng)它們，他一動(dòng)不動(dòng)地在樹(shù)下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著(zhù)他的腿，爬上了他的肩膀。

　　達爾文在長(cháng)期的科學(xué)研究工作中，觀(guān)察過(guò)許多動(dòng)物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng )立進(jìn)化論提供了可靠的科學(xué)依據。

　　1. 給短文加一個(gè)合適的標題，寫(xiě)在前面的橫線(xiàn)上。

　　2. 第2自然段主要講了什么意思?

　　3. 文中哪些語(yǔ)句最能體現達爾文認真觀(guān)察樹(shù)林里的生物?用“—— ”畫(huà)出。

　　4. 達爾文這樣認真觀(guān)察，有什么作用?用文中的語(yǔ)句來(lái)回答。

　　5. 你從達爾文身上學(xué)到了什么?

　　參考答案：

　　1.勤于觀(guān)察的達爾文

　　2.講述了達爾文即使在休息的時(shí)候，也不忘觀(guān)察樹(shù)林里的變化。

　　3.為了不驚動(dòng)它們，他一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)下站了好久。一只小松鼠以為他是一根木樁，竟然順著(zhù)他的腿，爬上了他的肩膀。

　　4.達爾文在長(cháng)期的科學(xué)研究工作中，觀(guān)察過(guò)許多動(dòng)物和植物，積累了大量的第一手資料，為他創(chuàng )立進(jìn)化論提供了可靠的科學(xué)依據。

　　5.我學(xué)到了生活中應該善于觀(guān)察，善于發(fā)現，才能學(xué)到更多的知識。

　　《達爾文的故事》閱讀練習附答案 2

　　1828年的一天，在倫敦郊外的一片樹(shù)林里，一位大學(xué)生圍著(zhù)一棵老樹(shù)轉悠。突然，他發(fā)現在將要脫落的樹(shù)皮下，有蟲(chóng)子在里邊蠕動(dòng)，便急忙剝開(kāi)樹(shù)皮，發(fā)現兩只奇特的甲蟲(chóng)，正急速地向前爬去。這位大學(xué)生馬上左右開(kāi)弓抓在手里，興奮地觀(guān)看起來(lái)。

　　正在這時(shí)，樹(shù)皮里又跳出一只甲蟲(chóng)，大學(xué)生措手不及，迅即把手里的甲蟲(chóng)藏到嘴里，伸手又把第三只甲蟲(chóng)抓到�？粗�(zhù)這些奇怪的甲蟲(chóng)，大學(xué)生真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲(chóng)，早把嘴里的哪只給忘記了。

　　嘴里的那只甲蟲(chóng)憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把這大學(xué)生的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲(chóng)，張口把它吐到手里。然后，不顧口中的疼痛，得意洋洋地向市內的劍橋大學(xué)走去。

　　這個(gè)大學(xué)生就是查理·達爾文。后來(lái)，人們?yōu)榱思o念他首先發(fā)現的這種甲蟲(chóng)，就把它命為“達爾文”。

　　1.聯(lián)系上下文，理解下面詞語(yǔ)的意思。

　　措手不及：____________________________

　　愛(ài)不釋手：____________________________

　　2.達爾文觀(guān)察昆蟲(chóng)很癡迷，請你在文章中畫(huà)出體現他癡迷的句子。

　　參考答案：

　　1.措手不及：來(lái)不及動(dòng)手應付。

　　愛(ài)不釋手：喜愛(ài)得舍不得放手。

　　2.（畫(huà)二、三自然段）

　　正在這時(shí)，樹(shù)皮里又跳出一只甲蟲(chóng)，大學(xué)生措手不及，迅即把手里的甲蟲(chóng)藏到嘴里，伸手又把第三只甲蟲(chóng)抓到�？粗�(zhù)這些奇怪的甲蟲(chóng)，大學(xué)生真有點(diǎn)愛(ài)不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲(chóng)，早把嘴里的哪只給忘記了。

　　嘴里的那只甲蟲(chóng)憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把這大學(xué)生的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲(chóng)，張口把它吐到手里。然后，不顧口中的疼痛，得意洋洋地向市內的劍橋大學(xué)走去。

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