蜜蜂和螞蟻閱讀理解練習題

　　人們喜愛(ài)蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫(huà)家畫(huà)了不少采蜜圖，詩(shī)人寫(xiě)了不少贊蜂詩(shī)，甚至剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的.孩子也唱著(zhù)“我們的生活比蜜甜……”

　　螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著(zhù)個(gè)疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱(chēng)贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來(lái)想去想不通。//

　　有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣乎乎地說(shuō)：

　　“                    ”

　　“啥問(wèn)題？你說(shuō)吧！”小蜜蜂回答說(shuō)。

　　“                    ”

　　“你和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當然勤勞��！”

　　“那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈�，從�?lái)不稱(chēng)贊我們呢？”

　　小蜜蜂想了一會(huì )兒，笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們……”

　　螞蟻聽(tīng)了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。//

　　1、填空：  螞蟻忌妒蜜蜂的是 (                  )，螞蟻想來(lái)想去想不通的是(               )，蜜蜂勤勞為的是(            )，螞蟻勤勞為的是 (               )。從中看出 (                            )。

　　2、文中兩個(gè)省略號，第一個(gè)表示(            )，第二個(gè)表示(             )。

　　3、從文中找出三個(gè)意思相同的詞。(      )  (       ) (       )

　　4、聯(lián)系上下文，在“   “上補全對話(huà)。   5、看了這個(gè)故事，你懂得了什么？

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