思想品德七年級(上)期終測試題

　　一、單項選擇題(每題只有一個(gè)正確答案，請把你認為正確的選項填在括號內。)(每題3分，共30分)

　　1、對自己的外貌、風(fēng)度的評價(jià)屬于()

　　A、生理自我B、心理自我C、社會(huì )自我

　　2、我們對待自己缺點(diǎn)、不足或缺陷的態(tài)度是()

　　A、設法躲避B、一味埋怨C、勇敢接受

　　3、前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基是這樣面對生活的：“對我來(lái)說(shuō)，活著(zhù)的每一天都意味著(zhù)要和巨大的痛苦作斗爭，但你們看到的是我臉上的微笑”。在他身上我們看到一種()A、對自己的缺陷束手無(wú)策、無(wú)可奈何的生活態(tài)度

　　B、被自己的缺陷壓倒

　　C、勇敢的接受自己的缺陷、樂(lè )觀(guān)向上的生活態(tài)度

　　4、俗語(yǔ)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這句話(huà)告訴我們()

　�、偈�全十美的人在現實(shí)生活中是有存在的②每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，也有自己的不足

　�、廴艘�正確認識自己，就應該對自己有較全面的評價(jià)④要用發(fā)展的眼光看待自己

　　A、①②④B、①②③C、②③④

　　5、大科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候勇對嘲笑的故事說(shuō)明()

　�、偎�在老師、同學(xué)的嘲笑面前能夠悅納自己②他能勇敢地接受自己的缺點(diǎn)、不足或缺陷

　�、鬯�能夠悅納他人④當取得成功時(shí)，能盡情體驗自己的喜悅

　　A、①②③④B、①②③C、①②④

　　6、“如果你拒絕了失敗，實(shí)際上你就拒絕了成功�！边@句話(huà)包含的道理是()

　　A、失敗就是成功

　　B、在失敗中能完善自己

　　C、前一次失敗了，后一次必定成功7、“青春讓每個(gè)人都開(kāi)花一次，但不擔保每個(gè)人都結一次果。能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時(shí)候�！贬�桑的名言啟示我們：()

　�、僖�珍惜青春年華，讓自己的青春開(kāi)花吐艷

　�、诿總�(gè)人都會(huì )在青春年代成為有才華的人

　�、矍啻菏鞘㈤_(kāi)的花朵，我們不僅要讓她散發(fā)迷人芳香，更要讓她結出累累碩果

　�、芤�努力彈奏好青春協(xié)奏曲，使自己成為祖國需要的人才

　　A、①③④B、①②④C、②③④

　　8、魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，為了救國，他毅然離開(kāi)紹興，到南京學(xué)習工業(yè)技術(shù);為了救國，他又轉而學(xué)醫，遠涉重洋到了日本。有一次他看電影，發(fā)現中國人急需治療的不是身體而是靈魂。于是，為了救國，他又毅然放棄了即將學(xué)成的醫學(xué)，拿起了文學(xué)這個(gè)武器，用筆的吶喊去喚醒億萬(wàn)人民，用筆的鋒芒去和敵人作斗爭�！棒斞溉�改志愿”的事例說(shuō)明他()

　　A、把自己的命運和祖國的命運緊緊地聯(lián)系在一起

　　B、十分喜愛(ài)文學(xué)

　　D、從個(gè)人的興趣出發(fā)選擇職業(yè)

　　9、林則徐曾在墻上掛了一個(gè)橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“制怒”兩個(gè)大字，用來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己不要動(dòng)怒，以免失去理智。他這種做法屬于()

　　A、注意力轉移法B、用暗示法來(lái)約束自己C、合理宣泄法

　　10、“方法出效益，勤奮出天才�！边@句話(huà)告訴我們在學(xué)習中()

　　A、只要方法得當，不需努力

　　B、不管用什么方法，只要下苦功夫就行

　　C、既要掌握適當的方法，又要勤奮努力

　　二、判斷題(請在你認識正確的想法和做法后面打“√”，不正確的打“Х”)(每題2分，共10分)

　　1、要培養良好的學(xué)習習慣，必須從制定具體、明確、可行的計劃開(kāi)始。()

　　2、“小小少年，沒(méi)有煩惱”。這句話(huà)說(shuō)得很對。()

　　3、老師、同學(xué)介紹的學(xué)習方法，對自己一定適用。()

　　4、在課堂上，應把主要精力放在做課堂筆記上。()

　　5、青春期是我們走向成熟的時(shí)期，所以我們要完全獨立自主。()

　　三、我思我悟(22分)

　　1、請談?wù)勀銓χ袑W(xué)生佩戴首飾這種現象的看法。(7分)

　　2、前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“你對問(wèn)題考慮得越深入，你的記憶就越牢固。沒(méi)有理解之時(shí)，不要試圖去記憶，這會(huì )浪費時(shí)間�！崩斫饪梢詭椭�我們更好地記憶。下面是一組數字，若是一個(gè)一個(gè)的硬記很難記住。如果你仔細研究一下，也許你會(huì )發(fā)現一個(gè)更簡(jiǎn)便的方法可以幫助你輕松記住。你能試一試嗎?把你的辦法用簡(jiǎn)明的話(huà)寫(xiě)在后面。(6分)

　　78、71、64、57、50、43、36、29

　　3、在斷臂的維納斯雕像前，人們多的是贊美，而忽視她的殘缺。很少有人說(shuō)：“瞧呀!

　　她是個(gè)殘廢，多么丑陋啊!”那么，你認為該怎么看待自己的不足呢?(9分)

　　四、情境分析(25分)

　　1、進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，小紅發(fā)現班上的同學(xué)小強不僅學(xué)習成績(jì)棒，而且性格活潑開(kāi)朗，很有幽默感。不知不覺(jué)中，發(fā)現自己總希望引起他的注意，上課常常走神，有時(shí)想入非非，特別是看到他與其他女同學(xué)交往，心里有些難受。小紅為此很苦惱。

　　請你為小紅出出主意，以消除她的苦惱。(8分)

　　2、(1)做班級衛生時(shí)，如果看見(jiàn)女生吃力地提水，男生會(huì )怎么做?(男生答)(7分)

　　(2)體育課時(shí)，如果看到本班男生打球受傷，女生做怎么做?(女生答)(7分)

　　3、正所謂“學(xué)習有法，而無(wú)定法，貴在得法�！睂W(xué)習的方法是多種多樣的，不同的人適合不同的學(xué)習方法，如性格內向者樂(lè )于沉思，性格外向者傾向于討論。因此，我們需要在學(xué)習的過(guò)程中不斷摸索、選擇出適合自己的方法。(10分)

　　(1)請你根據自身情況，把下面學(xué)習方法譜中或其它適合自己的學(xué)習方法填入學(xué)習方法自助餐中(把適合你的學(xué)習方法寫(xiě)在橫線(xiàn)上)。(4分)

　　及時(shí)復習多角度思考對知識進(jìn)行歸納手、口、腦并用詳細地記筆記

　　上課集中注意力堅持課前預習他山之石制定好學(xué)習計劃經(jīng)常查閱工具書(shū)

　　(2)你還有其他好的學(xué)習方法嗎?給大家介紹介紹。(6分)

　　五、實(shí)踐與探究(13分)

　　請你寫(xiě)一篇自我介紹，把自己的個(gè)性特點(diǎn)展現給大家。(字數在150字左右)

　　試卷編寫(xiě)目標

　　從課程實(shí)施來(lái)，七年級思想品德(上)課程具有開(kāi)放性特點(diǎn)。課程以加強初學(xué)生思想品德教育，尤其是以心理健康教育為主，幫助學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，提高道德品質(zhì)，增強社會(huì )責任感和社會(huì )實(shí)踐能力,引導學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎上追求更高的思想品德目標，促進(jìn)其逐步形成正確的'世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民奠定基礎。在此基礎上，我精心的設計了一份試卷，質(zhì)量不高，但能與大家交流足矣。試卷著(zhù)重考察學(xué)生如下能力：

　　情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：

　　遵守規則，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)集體，團結合作。

　　熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)科學(xué)，注重實(shí)踐，勇于創(chuàng )新。

　　嚴于律己，樂(lè )于助人，具有責任感和奉獻精神.

　　能力：

　　理解學(xué)校及社會(huì )生活中必要的規則，能遵守紀律。

　　發(fā)展觀(guān)察、感受體驗、參與社會(huì )公共生活的能力，初步培養與他人交往與溝通的能力。

　　初步學(xué)會(huì )收集、處理、運用社會(huì )信息的方法和技能。

　　培養自我認識、自我調適、自我控制的能力。

　　試卷結構(題型、測評量化表、素質(zhì)測試評點(diǎn))

　　說(shuō)明：

　　1、在認真研究學(xué)生所答試卷的基礎上，力求保持評判標準基本一致。堅決反對為一

　　己之私利而故意提分或壓分的行為，既不可過(guò)于苛刻，又不可過(guò)于寬松;

　　2、因主觀(guān)性試題較多，故學(xué)生答對意思即可，不要受所提供的“參考答案”的束縛，要從激勵學(xué)生提高思想品德學(xué)習興趣的角度出發(fā)，注意發(fā)現和鼓勵學(xué)生有創(chuàng )見(jiàn)性的回答;

　　3、除選擇與判斷題外，以下答案只是提供一些答題的方向及提示，閱卷的教師應更加注重學(xué)生有創(chuàng )意的見(jiàn)解。

　　參考答案：

　　一、單向選擇(每題3分，共30分)

　　1、A2、C3、C4、C5、A6、B7、A8、A9、B10、C二、判斷題(每題2分，共10分)

　　1、√2、×3、×4、×5、×

　　三、我思我悟(共10分)

　　1、言之成理即可(酌情給分)(7分)2、提示：前面一個(gè)數比后面一個(gè)數多7(6分)

　　3、圍繞”勇敢地接受自己的缺點(diǎn)，不足或缺陷，努力克服，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處”回答即可(酌情給分)(9分)

　　四、情境分析(共25分)

　　1、圍繞“恰當交往方式ABC”回答即可(8分)2、圍繞“主動(dòng)幫助”回答即可(任選一題答)(7分)

　　3、(1)學(xué)生有選擇即可得分(4分)(2)只要是好的學(xué)習方法即可得分(6分)

　　五、實(shí)踐與探究(12分)

　　要求：要把個(gè)性特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)(酌情給分)

【思想品德七年級(上)期終測試題】相關(guān)文章：

七年級思想品德測試題03-01

七年級思想品德期中測試題06-12

七年級思想品德期中測試題08-05

七年級上英語(yǔ)測試題03-09

七年級思想品德上教學(xué)反思06-20

人教版七年級思想品德期中測試題06-23

七年級思想品德測試題(附答案)06-20

初一地理期終測試題的內容03-15

2018七年級上英語(yǔ)測試題02-28