(推薦)實(shí)施方案3篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)施方案 篇1
為不斷加強中小學(xué)教師隊伍建設，逐步提升教師社會(huì )地位，吸引優(yōu)秀人才樂(lè )于從教、終生從教，經(jīng)市政府同意，制定本方案。
一、指導思想
適應中小學(xué)教育教學(xué)改革的需要，堅持全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校內各項活動(dòng)，擴大學(xué)校辦學(xué)自主權。通過(guò)加強市級教育經(jīng)費統籌管理，調整績(jì)效工資額度，建立績(jì)效獎勵激勵機制，逐步構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律、導向明確、標準科學(xué)、體系完善的教師績(jì)效考核評價(jià)制度，充分調動(dòng)校長(cháng)和教師工作的積極性，促進(jìn)教育均衡發(fā)展和學(xué)校內涵發(fā)展，不斷提高教育公共服務(wù)水平。
二、實(shí)施范圍
市、區縣教育系統所屬中小學(xué)的正式在編教職工。
三、實(shí)施時(shí)間
從20xx年1月1日起開(kāi)始實(shí)施。
四、經(jīng)費來(lái)源
在現有績(jì)效工資實(shí)施基礎上，按照各區縣學(xué)生數量、教師數量及生師比等因素，確定績(jì)效獎勵激勵機制所需資金總量。由市人力社保局調整各區縣教師績(jì)效工資總額；為支持教育領(lǐng)域綜合改革，20xx年經(jīng)費由市級財政給予支持。
五、實(shí)施內容
績(jì)效獎勵激勵機制增加的資金主要用于支持集團化、學(xué)區化辦學(xué)和辦學(xué)特色學(xué)校以及教師在小學(xué)課后班管理和中學(xué)社團活動(dòng)輔導、中小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習輔導、教育教學(xué)改革、教師交流與支教等工作中的.獎勵。
各區縣教委會(huì )同區縣財政部門(mén)、人力社保部門(mén)根據學(xué)校的規模、承擔教育改革發(fā)展的任務(wù)和取得的成效等，制定年度經(jīng)費分配原則及各學(xué)校額度，報市教委后，按照相關(guān)政策和經(jīng)費管理要求及時(shí)將經(jīng)費撥付相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校要根據資金使用范圍和下達的經(jīng)費額度，按照本校教師承擔相應工作任務(wù)和完成任務(wù)質(zhì)量的情況，堅持示范引領(lǐng)和激勵導向，體現績(jì)效工資分配的原則和要求，制定分配方案，報區縣教委同意后實(shí)施。
六、工作要求
(一)建立績(jì)效獎勵激勵機制，是為了進(jìn)一步調動(dòng)教師積極性，擴大學(xué)校辦學(xué)自主權。各區縣、學(xué)校要結合本區縣、學(xué)校實(shí)際情況認真貫徹落實(shí)，可根據區縣實(shí)際情況制定相應辦法，切實(shí)發(fā)揮激勵作用。
(二)此次績(jì)效獎勵激勵機制資金不得平均發(fā)放，要按照“多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”的原則，重點(diǎn)向承擔教育改革發(fā)展任務(wù)重，為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)付出努力的一線(xiàn)教師、骨干教師和做出突出成績(jì)的教師傾斜，鼓勵教師全身心投入到教書(shū)育人工作中，引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
(三)市教委與有關(guān)部門(mén)制定教師績(jì)效獎勵激勵機制項目管理辦法，各區縣要指導學(xué)校依據國家和北京市有關(guān)績(jì)效工資管理的要求，按年度制定合理的分配方案和考核辦法，并檢查落實(shí)情況；及時(shí)了解情況，對出現的問(wèn)題及時(shí)上報，切實(shí)加強對教師績(jì)效工資的管理。市教委、市人力社保局、市財政局將采取相應的措施對使用情況進(jìn)行監管。
(四)各單位要高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織，嚴肅紀律，認真把握實(shí)施過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，確保工作平穩順利進(jìn)行。要做好政策解釋工作，在實(shí)施過(guò)程中遇到問(wèn)題要及時(shí)與有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通。
實(shí)施方案 篇2
一、指導思想：
以中華禮儀教育為切入點(diǎn)，以培育學(xué)生優(yōu)秀的民族品質(zhì)、民族精神、民族氣節、高尚的民族情感，以及良好的民族禮儀為內容，以行為規范養成教育為重點(diǎn)，全方位，立體化對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育。我校決定進(jìn)一步推進(jìn)中華傳統美德教育工作。
二、實(shí)施原則
1、堅持針對性、實(shí)效性原則。對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育是站在學(xué)生終身發(fā)展的高度，站在對人的生命負責的高度，不是枯燥乏味的說(shuō)教，不是應付形式的走過(guò)場(chǎng)，而是感悟一場(chǎng)場(chǎng)波瀾壯闊的生命歷程，傳承一部部生生不息的民族精神的過(guò)程，因此必須堅持針對性，實(shí)效性的原則。
2、堅持貼近社會(huì )實(shí)際、貼近現實(shí)生活、貼近高校學(xué)生的原則，為了使中華傳統美德教育落到實(shí)處，收到實(shí)效，在活動(dòng)中應盡量貼近學(xué)生實(shí)際，貼近學(xué)生生活，賦予傳統美德以時(shí)代氣息，體現時(shí)代精神。
3、堅持知與行相統一的原則。我們對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育不能僅僅只停留在感知的階段，更重要的是要關(guān)注學(xué)生的社會(huì )外顯行為，要將這種認識化為一種自覺(jué)的行為，因此在教育過(guò)程中應堅持知與行的'統一。
三、工作目標。
1、總目標：以“孝、誠、敏、忠、禮”為切入點(diǎn)，通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓學(xué)生了解、掌握中華民族傳統美德知識,增強區別真善美與假惡丑的道德判斷能力,不斷學(xué)美德、行美德、創(chuàng )美德;提高學(xué)校德育的整體水平,推進(jìn)德育內容系統化、科學(xué)化、特色化的建設。
2、培養目標
以“孝”、“禮”為主題，培養學(xué)生孝敬父母、尊重長(cháng)輩、懂禮貌、講文明。
以“誠”、“禮”為主題，培養學(xué)生誠實(shí)守信、遵守諾言、知禮明禮。
以“忠”、“禮”為主題，培養學(xué)生忠心愛(ài)國、無(wú)私奉獻、懂禮行禮。
以“敏”、“禮”為主題，培養學(xué)生勤奮努力、聰明樂(lè )觀(guān)、明禮行禮。
四、活動(dòng)的內容與形式
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導和理論學(xué)習，形成共識
1、成立中華傳統美德教育領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：
成員：
2、加強傳統美德教育師資隊伍建設。教師在弘揚、繼承中華民族傳統美德教育中起著(zhù)骨干、主導和示范作用，是傳統美德教育重要的保障機制。全體教師和輔導員都應參與其中來(lái)共同開(kāi)發(fā)研究這一宏大的工程。
�。ǘ┝⒆阒麝嚨卣覝释黄瓶�，扎實(shí)開(kāi)展傳統美德教育。
對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育，必須找準切入點(diǎn)，形成以點(diǎn)帶面，以面成體的全方位、立體化的教育動(dòng)態(tài)鏈。根據學(xué)校實(shí)際，經(jīng)反復論證我們選定以“孝、誠、敏、忠、禮”作為對學(xué)生進(jìn)行中華傳統美德教育的突破口，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從身邊的每一件小事出發(fā)，循序漸進(jìn)地去達到我們制定的培養目標。
1、學(xué)校是學(xué)生接受教育的主陣地，課堂是學(xué)生接受思想道德教育的主渠道，因此，組長(cháng)應組織全組教師充分挖掘教材中的傳統美德素材，將傳統美德教育滲透到各科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的全過(guò)程，做到緊扣教材、自然進(jìn)行、點(diǎn)滴滲透、細雨潤物、潛移默化。
2、將中華傳統美德教育融入校園文化建設。開(kāi)發(fā)樓道文化建設，采取多種形式以中華傳統美德教育為主題，利用班會(huì )時(shí)間集體討論學(xué)習。
3、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。每?jì)芍苌弦还澋掠n；每月評選一次禮儀天使；每月舉行一次日常禮儀規范大檢查；每學(xué)期評選一次美德之星；每學(xué)期舉行一次美德征文比賽。
4、通過(guò)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，感受中華傳統美德，誦讀《弟子規》，幫助學(xué)生了解中華傳統文化經(jīng)典，接受傳統文化和人文精神熏陶。教給學(xué)生做人的道理，提高學(xué)生的自身修養；在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，漸漸地陶冶其性情，開(kāi)啟其智慧，讓經(jīng)典誦讀為學(xué)生的一生提供營(yíng)養。
5、各班結合自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展富有特色的美德教育活動(dòng)，如“美德日記”、“誠信調查”等。
�。ㄈ┞�(lián)系社會(huì )生活實(shí)際，深化傳統美德教育。
對學(xué)生進(jìn)行傳統美德教育，不能只局限于學(xué)校、課堂，更應走出去，深入社會(huì )，貼近生活，貴在踐行，難在持久。
1、每學(xué)期至少兩次深入德育基地開(kāi)展活動(dòng)。到烈士陵園掃墓，接受艱苦奮斗的革命傳統教育；看望孤寡老人，接受尊老愛(ài)幼教育。
2、號召全體學(xué)生積極參與社會(huì )公益活動(dòng)，如愛(ài)心捐助活動(dòng)、安全教育日到街道發(fā)放交通常規宣傳單等，培養學(xué)生奉獻精神和禮儀常識。
3、組織學(xué)生開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，要求學(xué)生每天自查一次不雅行為；每天向師長(cháng)說(shuō)一句體貼性的話(huà)；每周搜集一篇美德故事；每月向師長(cháng)做一件侍奉性的事；每學(xué)期給親朋好友寫(xiě)一封信，向他們反映自己的學(xué)習、思想生活情況，交流感情。
實(shí)施方案 篇3
根據《市城市市容和環(huán)境衛生管理條例》、《市人民政府市容環(huán)境衛生“門(mén)前三包”責任制實(shí)施辦法》以及市城管委《市城區臨街門(mén)前管理責任制實(shí)施辦法》的規定，為加強我區市容環(huán)境衛生管理，落實(shí)臨街單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）市容環(huán)境衛生責任區的相關(guān)責任義務(wù)，完善工作機制，實(shí)現長(cháng)效管理，特制定本實(shí)施方案。
一、目標與宗旨
以創(chuàng )建全國文明城市、國家衛生城市，實(shí)現長(cháng)效化、精細化管理為目標，通過(guò)城區臨街門(mén)前管理責任制的落實(shí)，建立完善“管理為核心、自律為關(guān)鍵、作業(yè)為基儲執法為保障”的臨街門(mén)前管理模式，從而實(shí)現道路平整干凈、門(mén)前暢通有序、立面整潔美觀(guān)、垃圾收集規范的目標。
二、組織機構
為加強對門(mén)前管理責任制的領(lǐng)導，成立門(mén)前管理責任制實(shí)施領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區城管局，由同志兼任辦公室主任，同志任辦公室副主任。各街辦（鎮、場(chǎng)）均應設立門(mén)前責任制工作領(lǐng)導小組，制定相應實(shí)施方案并組織好自查自評工作，區直各責任單位負責配合實(shí)施。
三、范圍與內容
（一）門(mén)前責任制范圍
本實(shí)施方案所稱(chēng)臨街門(mén)前管理，是指道路、街巷兩側的各類(lèi)責任單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）的責任區域。
（二）門(mén)前責任制內容
臨街門(mén)前無(wú)暴露垃圾、無(wú)亂停放車(chē)輛、無(wú)出店營(yíng)業(yè)、無(wú)占道攤點(diǎn)、無(wú)亂堆放物品、無(wú)亂張貼（亂刻畫(huà)、亂涂寫(xiě)）、無(wú)亂掛亂拉、無(wú)店招店牌不規范和污損、無(wú)亂晾曬;建筑裝修工地門(mén)前無(wú)污染物；公共綠地無(wú)空禿、行道樹(shù)無(wú)缺株、綠化設施無(wú)缺損；門(mén)前路面平整無(wú)坑塘、無(wú)沉陷、無(wú)臃包、無(wú)積水，窨井蓋無(wú)缺失，墻面落水管完好。
（三）臨街單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）責任
1、不亂涂寫(xiě)、亂張貼；不亂晾曬、亂吊掛物品；店招店牌按規定設置，保持完整、清潔；不出店經(jīng)營(yíng)；不亂停車(chē)；門(mén)前門(mén)后不亂堆放物品、雜物；按市容環(huán)衛部門(mén)要求定時(shí)定點(diǎn)投放垃圾袋；不向門(mén)外傾倒、排放廢棄物；做到門(mén)前清潔，每天清掃，每周大掃除。
2、對他人在自家門(mén)前責任范圍扔垃圾、亂畫(huà)亂貼、亂停車(chē)、亂吊曬、擠占盲道等行為進(jìn)行制止，并及時(shí)清理。
3、對他人在自家門(mén)前責任范圍破壞市政、市容、綠化及園林設施或占道經(jīng)營(yíng)等行為，及時(shí)進(jìn)行制止；對勸阻無(wú)效或已經(jīng)造成市政、市容、園林綠化設施硬件損壞的，及時(shí)向街辦（鎮、場(chǎng)）或城市管理部門(mén)舉報。
四、措施與分工
�。ㄒ唬﹩挝�(經(jīng)營(yíng)業(yè)主)自律：臨街責任單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）是該項工作的'核心與細胞，應按照門(mén)前管理責任制標準做到“三個(gè)有”，即有保潔制度（每天要做清潔工作、每周至少一次大掃除活動(dòng)）;有保潔隊伍或人員（明確自有保潔隊伍或人員，或委托專(zhuān)門(mén)保潔隊伍或人員）；有垃圾投放容器和保潔工具，確保責任事項的落實(shí)。
�。ǘ﹨^門(mén)前管理責任制工作領(lǐng)導小組：鞏固和完善以區長(cháng)為第一召集人、分管副區長(cháng)為召集人、各部門(mén)和各街辦（鎮、場(chǎng)）行政主要負責人為成員的門(mén)前管理責任制聯(lián)席會(huì )議制度。強化區聯(lián)席會(huì )議牽頭、協(xié)調、指揮、決策作用，對久拖不決或對涉及部門(mén)較多、較復雜的重大問(wèn)題進(jìn)行調處。
�。ㄈ┙洲k（鎮、場(chǎng)）：作為門(mén)前責任制屬地管理的主體，應積極履行宣傳、巡查、督促的職責，做到“三個(gè)有”，即有一套長(cháng)效管理工作機制；有一批宣傳員、指導員和志愿者；有一支督察糾錯隊伍。要以街、以路、以片為單位建立若干自律小組，引導臨街責任單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）自我約束、自我管理，由街辦（鎮、場(chǎng)）與各自律小組簽訂責任狀，每季度開(kāi)展“優(yōu)、中、差”評比，使單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）自覺(jué)落實(shí)門(mén)前管理責任。要劃定范圍，與臨街單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）簽訂并送達《市城區臨街門(mén)前管理責任制單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）承諾書(shū)》，督促其履行責任義務(wù)。
街辦（鎮、場(chǎng)）對臨街單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）發(fā)現的市政設施等硬件方面的問(wèn)題，根據道路劃分，分別及時(shí)告知區相關(guān)職能部門(mén)。對臨街單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）不落實(shí)門(mén)前責任制，通知執法部門(mén)實(shí)施處罰；對屢教不改或處罰不到位的報區聯(lián)席會(huì )議。
�。ㄋ模﹨^城市管理局：負責門(mén)前責任制牽頭、協(xié)調、督促。指導各街辦（鎮、場(chǎng)）做好門(mén)前責任制工作，及時(shí)溝通；建立門(mén)前管理責任制考評獎勵機制，開(kāi)展“百里挑一好店主（單位）”等主題評選活動(dòng)，以街辦（鎮、場(chǎng)）為主進(jìn)行日�？荚u，區城市管理局進(jìn)行審核，對獲獎商戶(hù)授予獎牌；及時(shí)對環(huán)衛設施問(wèn)題進(jìn)行整改，督促各市容所和局清運公司清掃、沖洗道路和定時(shí)收集垃圾，規范作業(yè)，確保廢物箱無(wú)污損、垃圾箱規范管理。
�。ㄎ澹﹨^城建局：及時(shí)對市政、綠化設施問(wèn)題進(jìn)行整改，規范作業(yè)，確保設施完好，公共綠地無(wú)裸露土地，行道樹(shù)無(wú)缺株（死株），綠化設施無(wú)缺損。
�。﹨^商務(wù)局：對集貿市場(chǎng)進(jìn)行監管
�。ㄆ撸﹨^環(huán)保局：對單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）違反環(huán)保行為進(jìn)行監管。
�。ò耍﹨^行政執法分局：作為落實(shí)門(mén)前責任制的有力保障，負責日常執法，加強監督、處罰的力度，對門(mén)店、街辦（鎮、場(chǎng)）告知的違章戶(hù)，采取有效措施實(shí)施處罰；落實(shí)集貿市場(chǎng)周邊（門(mén)口）門(mén)前責任制。
�。ň牛┕ど叹�、地稅局、區衛生局、區文明辦：把門(mén)前責任制考核結果和排名作為誠信單位、文明單位評選依據;對不履行門(mén)前責任、屢教不改的或處罰難以到位的，由區聯(lián)席會(huì )議提出意見(jiàn)，有行政主管單位的應對相關(guān)責任人作出處理，工商、稅務(wù)、衛生等行業(yè)主管部門(mén)應結合各自職能積極配合，對情節嚴重的，工商、衛生部門(mén)應依法依規責令停業(yè)或吊銷(xiāo)證照。
�。ㄊ┕卜志郑簩Ρ┝ψ钃祥T(mén)前責任制落實(shí)的當事人和相關(guān)責任人采取有效措施。
�。ㄊ唬┙痪块T(mén)：對亂停放車(chē)輛進(jìn)行糾處。
五、保障措施
�。ㄒ唬┙ⅰ伴T(mén)前三包”管理臺賬和教育處罰臺賬。管理臺賬記錄以路段為單位的門(mén)店的各種信息和日常巡查情況；教育處罰臺賬記錄門(mén)店落實(shí)“門(mén)前三包”責任制情況。對拒不接受處罰的門(mén)店，管理部門(mén)應及時(shí)記錄在教育處罰臺賬上并抄告區工商、衛生部門(mén)。
�。ǘ┙ⅰ伴T(mén)前三包”聯(lián)審制度。區工商、衛生部門(mén)辦理執照時(shí)，應了解該單位的門(mén)前三包責任制落實(shí)情況，加強該項工作的前置審批；同時(shí)配合管理單位，在日常管理和辦理執照年檢時(shí)，督促拒不接受處罰的單位落實(shí)責任。
�。ㄈ┙⒙�(lián)動(dòng)工作機制。一是加強日常管理力度。街辦（鎮、場(chǎng)）對臨街單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）發(fā)現的市政設施等硬件方面的問(wèn)題，根據道路劃分，分別及時(shí)告知區相關(guān)職能部門(mén)或市城市管理部門(mén)。對臨街單位（經(jīng)營(yíng)業(yè)主）不落實(shí)門(mén)前責任制，通知執法部門(mén)實(shí)施處罰；對屢教不改或處罰不到位的，由街辦（鎮、場(chǎng)）拍照或錄像取證，報區聯(lián)席會(huì )議；區各職能部門(mén)要積極落實(shí)和配合門(mén)前責任制工作，落實(shí)專(zhuān)人負責。二是加大考核整治力度。由街辦（鎮、場(chǎng)）牽頭，整合街道城管科、執法中隊、市容所、工商所、衛生防疫站、派出所等部門(mén)力量，對責任單位實(shí)行每月一次考核和綜合整治，形成“五力合一”推進(jìn)管理。三是定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì )議，區、街（鎮）兩級定期召開(kāi)由管理單位、城管執法部門(mén)和有關(guān)職能部門(mén)參加的聯(lián)席會(huì )議，及時(shí)解決管理與執法中存在的問(wèn)題。
�。ㄋ模╅T(mén)前管理責任制納入各街辦（鎮、場(chǎng)）及區相關(guān)部門(mén)的績(jì)效考評和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展考核（城市管理部分）。區創(chuàng )建辦、區文明辦要將門(mén)前管理責任制納入全區綜合目標考核內容（對各街辦（鎮、場(chǎng)）、各部門(mén)的年度目標管理考核）。
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