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美德少年主要事跡材料

時(shí)間:2024-05-24 15:08:30 事跡材料 我要投稿

美德少年主要事跡材料

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),要用到事跡材料的地方還是很多的,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編整理的美德少年主要事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德少年主要事跡材料

美德少年主要事跡材料1

  XXX是八年級五班的班長(cháng),“言必信,行必果”是她的行事風(fēng)格。在家中,她尊老愛(ài)幼,在老師那里是得力助手,她是班級的“領(lǐng)頭羊”,是同學(xué)們的好榜樣,是一名全面發(fā)展的團員。

  她是學(xué)習上的佼佼者,平時(shí)能夠認真完成老師布置的作業(yè),遇到難題勇于鉆研,并能熱心幫助同學(xué),和同學(xué)們一起進(jìn)步。她平易近人,和班級中每一位同學(xué)都能和睦相處。有時(shí)會(huì )為同學(xué)講解難題,開(kāi)導學(xué)習較吃力的同學(xué)。她能夠根據自己的學(xué)習情況制定合理的.學(xué)習計劃,并認真完成。正因如此,她才能在每次考試中成績(jì)優(yōu)異。但無(wú)論取得了怎樣的成績(jì),她都能平心靜氣,坦然接受,善于總結,再創(chuàng )佳績(jì)。

  作為班長(cháng)的她,肩負了更多的責任,總是盡心盡力維持好班級紀律,使班級步入正軌,形成良好的班風(fēng);作為班長(cháng)的她,以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)班紀起帶頭示范作用;作為班長(cháng)的她,有較強的組織能力,能夠統籌兼顧,出色地完成老師交辦的各項班級工作。

  除了學(xué)習,她在書(shū)法和鋼琴上也小有成就。從五歲半開(kāi)始就接觸書(shū)法,并一直堅持到現在。各種成就使她的成長(cháng)之路熠熠生輝。她在四年級時(shí)便拿到了書(shū)法最高級證書(shū),并獲得了多個(gè)獎項,如春芽杯書(shū)法組三等獎等;在鋼琴上,她獲得過(guò)多項省級榮譽(yù)。在學(xué)校的比賽上,她獲得了第六屆藝術(shù)節書(shū)法組第一名,為班級爭光添彩。

  在家里,她是父母的好幫手。經(jīng)常幫助父母做家務(wù),晚上洗衣服,周末買(mǎi)菜,做一些力所能及的事。她文明禮貌,禮讓長(cháng)輩,凡事要經(jīng)長(cháng)輩的同意才能做。她是父母眼中的好孩子,是父母心中的驕傲。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。未來(lái)會(huì )有很多未知的坎坷,但她會(huì )永遠保持自己的一顆炙熱的初心,腳踏實(shí)地的走好每一步,做最好的自己。

美德少年主要事跡材料2

  xxx是東聯(lián)鄉永豐(2)班的科代表,學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,活潑開(kāi)朗。不僅努力學(xué)習,還在課余的時(shí)間參加了各項課外活動(dòng),是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、學(xué)生勤奮,關(guān)心集體。

  他上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手,勤于練習,得到各位老師的好評。同學(xué)們學(xué)習上有困難,他會(huì )主動(dòng)幫助,作為班干部,能協(xié)助輔導員學(xué)校的各項班級活動(dòng),努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。

  二、孝敬父母,尊重師長(cháng)。

  在家,他尊敬父母,孝敬長(cháng)輩,每天家里做力所能及的家務(wù)事,減輕父母的.負擔,聽(tīng)從父母的教導。是心中的好孩子,老師心中的好學(xué)生。

  三、關(guān)心社會(huì ),奉獻愛(ài)心

  老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生,當聽(tīng)到四川汶川、玉樹(shù)發(fā)生了大地震時(shí),他毫不猶豫地捐出自己的零用錢(qián);積極響應社會(huì )倡議,為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款,在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后,主動(dòng)為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂(lè )觀(guān)勇敢,積極與病魔作斗爭,爭取早日康復。積極參與各種社會(huì )活動(dòng),在假,到敬老院慰問(wèn)老人,表演與老人共慶佳節……

  四、曾獲得主要獎勵:

  市級“三好學(xué)生”、市級優(yōu)秀少先隊員、少年先鋒隊銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫(huà)比賽縣級二等獎、中國象棋比賽鄉級名、詩(shī)歌朗誦鄉級二等獎……

美德少年主要事跡材料3

  xxx同學(xué)是金陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔任班級文藝委員,校學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在生活中,她是一位有愛(ài)心,熱心公益活動(dòng)的好少年。贈人玫瑰,手留余香 ,幫助別人,自己也會(huì )快樂(lè )。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì )主動(dòng)幫助,她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  XX年12月,當xxx同學(xué)無(wú)意中得知 貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統性紅斑狼瘡,生命垂危 的消息以后,她在捐出自己的零花錢(qián)的同時(shí),又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。

  她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著(zhù)寒風(fēng)、細雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著(zhù)捐款箱的身影成了一道獨特的風(fēng)景,面對每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的'愛(ài)心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。

  一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元 共計一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中,xxx同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì )的溫暖和人間的大愛(ài)。

  相信xxx同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習生活中一定會(huì )用愛(ài)心感染更多的人,做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。

美德少年主要事跡材料4

  足球是他的愛(ài)好,他在足球方面一直有著(zhù)一股堅持不懈的精神。第一次比賽是在萬(wàn)正小學(xué)的比賽,這是孩子參加的第一場(chǎng)球賽,這場(chǎng)比賽雖然輸了,但孩子并沒(méi)有灰心,而是更加刻苦學(xué)習,不會(huì )因為輸了一場(chǎng)比賽而受到打擊。20xx年10月迎來(lái)了東勝區小學(xué)生第四屆“區長(cháng)杯”足球比賽,這是一場(chǎng)盛大的比賽,孩子們每天面對不同的對手,可是孩子們臨危不懼,不畏艱險,一點(diǎn)也不怯場(chǎng)。比賽是激烈的,是熱情的,是陽(yáng)光的。孩子們進(jìn)球了大家一起吶喊,孩子們失球了大家一起鼓勁,這種精神難能可貴。有時(shí)會(huì )輸掉比賽,有時(shí)會(huì )以小比分取得勝利,不管怎樣也影響不了孩子前進(jìn)的步伐。20xx年1月18日,孩子很榮幸參加了鄂爾多斯市校園足球冬令營(yíng)邀請賽,孩子代表東勝區U9隊參加了比賽,付出總會(huì )有回報,比賽中,孩子都似乎意識到了團結的重要,互幫互助。風(fēng)吹花落,時(shí)光如飛駒過(guò)境,這次足球賽也終不會(huì )忘記那烈日下的激情。這是一次今生難忘的訓練,隊友們不畏艱難,過(guò)關(guān)斬將,獲得了鄂爾多斯市校園足球冬令營(yíng)的冠軍。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的',但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)期望的畫(huà)。用自己的努力托起更加燦爛、完美的明天。

美德少年主要事跡材料5

  XXX,男,20xx年1月出生,XX省實(shí)驗小學(xué)四年二班學(xué)生。

  在學(xué)校,他能夠遵守校規校紀,熱愛(ài)學(xué)校、班級,對老師、同學(xué)能認真使用文明用語(yǔ),做到了文明有禮,展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,是學(xué)校文明禮儀的示范者。作為班長(cháng),他處處以身作則,耐心地糾正其他同學(xué)的不文明行為。有一次,班上兩名同學(xué)開(kāi)玩笑過(guò)火動(dòng)手打起來(lái),他迅速上前阻止,耐心地勸解,最終幫助他們握手言和。他帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà),共同遵守文明守則,受到老師的表?yè)P和同學(xué)們的認可。

  生活中,他孝敬父母、尊老愛(ài)幼,由于奶奶在家整天忙于家務(wù),他心疼奶奶,為了幫奶奶解乏,每天晚上他都會(huì )抽時(shí)間為奶奶捶背、按摩,從不間斷,從不抱怨。作為一名獨生子,他自強自立,勤儉節約,從不亂花錢(qián),不與同學(xué)比吃穿,不提不合理的要求,鄰里相見(jiàn)都會(huì )主動(dòng)打招呼問(wèn)好。他講究公德,熱心公益,由于小區老舊,有些業(yè)主不講衛生,時(shí)常會(huì )將垃圾堆放在樓梯過(guò)道處,為了營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的小區環(huán)境,他主動(dòng)制作了提示牌:“請為垃圾找到自己的`家,謝謝!”并將其張貼在每層樓梯口,得到了小區物業(yè)和業(yè)主的一致好評!

  一路走來(lái),他不斷發(fā)揚中華“禮儀之邦”的美好品德,用善良真誠的心靈,助人為樂(lè )的精神,勤儉好學(xué)的品質(zhì),托起更加燦爛、美好的明天。

美德少年主要事跡材料6

  我是金xx,F就讀于xx市二十二小學(xué),身為學(xué)校少先隊大隊長(cháng),及班級中隊長(cháng)的我心地善良,獨立自主,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。對自己嚴格要求。多次被評為校級優(yōu)秀班干部,校級四好少年,xx區優(yōu)秀少先隊員,去年評為xx市小道德模范

  去年,我競選了少先隊大隊長(cháng),作為大隊長(cháng),我努力協(xié)助大隊輔導員做好大隊工作,雖然當了大隊長(cháng),可我也沒(méi)有驕傲自滿(mǎn),在班級我處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng )城活動(dòng)中,帶領(lǐng)同學(xué)們走上街頭,尋找不文明行為,主動(dòng)打掃街道衛生,清洗小廣告,幫助孤寡老人做力所能及的事情。作為班級中隊長(cháng),每天早晨,我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難,我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的`貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。

  在學(xué)習上更加努力、刻苦,每天除了完成老師留的作業(yè),自己再給自己布置一些。上學(xué)從不遲到或早退,愛(ài)學(xué)習,勤思考,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,寫(xiě)作水平得以提高。

  在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候,我都會(huì )給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話(huà),從不插嘴;蚧氐阶约何堇锟磿(shū)寫(xiě)作業(yè)。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽(yáng),媽媽不在家時(shí),給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開(kāi)心。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著(zhù)拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。

  我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節日,我都會(huì )用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)給他們買(mǎi)小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

  這就是我——金xx,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

美德少年主要事跡材料7

  XXX,男,城區二中九年級六班的一名學(xué)生,在班級里擔任化學(xué)科代表。他相信,世界上沒(méi)有什么事,是努力辦不到的。只要肯努力,勤思考,總會(huì )成功。

  努力向前,不言放棄

  他,是一個(gè)平平無(wú)奇的中學(xué)生,在各科老師的心目中有著(zhù)不錯的印象。在班級里名次稍稍靠前,但他卻從未驕傲過(guò)。他也曾失敗過(guò),但是卻再一次站了起來(lái)。前路漫漫,他也曾哭過(guò),笑過(guò),有過(guò)喜悅,有過(guò)悲傷,但都不曾倒下。

  也許,在茫茫的人海之中,他并不出眾,可是在這學(xué)習生活中,他有著(zhù)這樣不服輸的心,堅持不懈,努力向前,闖出自己的一片天空,揮灑著(zhù)自己的青春。

  積極樂(lè )觀(guān),努力學(xué)習

  他的成績(jì)不是很好,只有努力學(xué)習才可以趕上大家的腳步。由于八年級最后幾個(gè)周的種種原因,他漸漸落后于大家,導致最后努力,也沒(méi)有考出自己理想的成績(jì)。但是他沒(méi)有自暴自棄,而是自我反思,通過(guò)暑假里的學(xué)習,鞏固了基礎,漸漸趕超了上來(lái)。

  八年級時(shí),他的英語(yǔ)成績(jì)一直是各科里墊底的'。每當成績(jì)稍稍靠前時(shí),那落后的成績(jì)變成為了他的拉分項目,但是他沒(méi)有放棄,反而開(kāi)始努力。曾經(jīng)怎么記都記不住的英語(yǔ)單詞開(kāi)始花功夫記,上課也認真聽(tīng)講,勵志要在接下來(lái)的這一年里好好學(xué)習,努力向上。

  曾經(jīng),他也因為自己的一次不好的考試成績(jì)而煩惱過(guò),懷疑過(guò)自己。但是這樣小小的挫折并沒(méi)有打到他,反而讓他更加堅韌與努力,再一次鼓起信心,向著(zhù)自己的目標不斷地努力,揮灑著(zhù)屬于他的青春汗水。

  尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)

  在學(xué)校里,他從未和老師頂過(guò)嘴,尊重每一個(gè)教導過(guò)他的老師,老師對他的恩情,他一直銘記在心中。他從來(lái)不偏向哪一門(mén)學(xué)科,也從不討厭哪一門(mén)學(xué)科。面對老師布置的學(xué)習任務(wù),他總是積極完成,從不推脫。他從沒(méi)忘掉老師們的諄諄教誨,每逢過(guò)節,都會(huì )給老師發(fā)上一條真誠的祝福語(yǔ),師恩如山,每一位老師的恩情他都深深地記在心里。

  在家里,我熱愛(ài)勞動(dòng)。我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù),干好自己可以做的事。每一個(gè)人的身上,都有著(zhù)自己不可推卸的責任,我不能再以年齡小,學(xué)業(yè)重為理由而不干家務(wù)了。責任隨著(zhù)年齡的增長(cháng)逐漸增多,越來(lái)越重,F在我的責任是:為了長(cháng)大的生活,要好好學(xué)習;為了不讓爸媽操心,要照顧好自已、學(xué)會(huì )自立。

  德才兼備,謙虛做人

  他從來(lái)不覺(jué)得學(xué)習是一種苦差事,盡管學(xué)習再苦,也不抱怨。他覺(jué)得學(xué)習是通向成功之門(mén)的唯一道路,只有現在努力向前,未來(lái)才能有一番成就。在學(xué)校里他從來(lái)都不驕傲,反而虛心幫助同學(xué),只要可以幫助到同學(xué)們,他都盡力去做,耐心給同學(xué)講解。

  除了學(xué)習以外,他也會(huì )勞逸結合。除卻學(xué)習以外,他也會(huì )去發(fā)展其他的興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì )德智體美勞全面發(fā)展。升至初三,學(xué)習壓力漸增,他開(kāi)始遠離電子產(chǎn)品。曾經(jīng)從不離手的東西現在也開(kāi)始放下,每當感到壓力時(shí),都會(huì )通過(guò)自己的興趣愛(ài)好來(lái)放松。

  無(wú)私無(wú)怨,心系班級

  從小學(xué)到現在,他當了好幾年的組長(cháng)。這雖然只是一個(gè)小小的職業(yè),但是他卻很盡職盡責。在學(xué)習生活中,他總是沖在前方。他不止一次因為同學(xué)們的學(xué)習而忙碌,有事甚至耽誤了自己的學(xué)習,但是也沒(méi)有抱怨過(guò)。盡管想過(guò)放棄,但最終堅持了下來(lái)。

  他在班級中也曾擔任過(guò)班長(cháng)的職務(wù),在班級中,他主管班級衛生文化。他經(jīng)常為了班級的事物忙上忙下,經(jīng)常陪著(zhù)值日生打掃衛生留到最后。每到周五,大家都著(zhù)急回家,可是他卻一個(gè)人留到最后,直到衛生全部打掃完了之后他才離開(kāi)。盡管花費了自己許多休息時(shí)間,但是他從不抱怨。

美德少年主要事跡材料8

  我叫林欣,女,現年12歲,現在福建省-市-區-小學(xué)六年級二班學(xué)習。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。在家里,我是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),我是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、認真負責,樂(lè )于助人。

  我是家中的獨生女,可我沒(méi)有驕橫的脾氣,沒(méi)有盛氣于人的氣勢,每天早晨,我準時(shí)到校和大家晨讀、溫習功課。每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見(jiàn)到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。當同學(xué)遇到困難時(shí),我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“獻愛(ài)心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián),用我微薄的力量去幫助他們。因此,我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的.貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。

  二、盡職盡責,愛(ài)好廣泛。

  作為學(xué)校勸導隊的小組長(cháng),我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早1

  退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我愛(ài)好廣泛,如:舞蹈、繪畫(huà)??我尤其酷愛(ài)跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。

  三、熱愛(ài)勞動(dòng),懂得感恩。

  在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買(mǎi)菜,我起床后,見(jiàn)屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時(shí),我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念,我堅持了下去,當媽媽推開(kāi)門(mén)的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長(cháng)大了,我高興極了。

  我雖然是獨生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節那天,我主動(dòng)為媽媽打來(lái)洗腳水,幫媽媽洗腳。

  在社會(huì )上,我時(shí)刻遵守社會(huì )公德,從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施,時(shí)刻記得自己是一名少先隊員,時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次,我們一家到唐山百貨商場(chǎng),爸爸媽媽被新穎的手機吸引了,我無(wú)聊的繞來(lái)繞去,無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗(zhù)它那樣,讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝,我隨聲應和著(zhù),心里真快樂(lè )。

  六年來(lái),我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì),被師生們所稱(chēng)道,我將繼續努力,爭做一名名副其實(shí)的美德少年。

美德少年主要事跡材料9

  大家好,我是三(4)班的XXX,今年10歲了,能參加這次“美德好少年”評選活動(dòng),我感到非常榮幸。

  我有時(shí)熱愛(ài)學(xué)習,有時(shí)又對自己不太嚴格,在學(xué)習上我的成績(jì)忽上忽下做的不是特別好,上課的時(shí)候有時(shí)不注意聽(tīng)講和別人說(shuō)話(huà),老師也批評了我。以后我嚴格要求自己上課認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),對待老師交代的任務(wù)都盡心盡力的完成,成為老師的小幫手。

  在學(xué)校,我尊敬老師團結同學(xué),樂(lè )于助人。有一次我的同桌忘記帶橡皮,我主動(dòng)把我的給他用。

  在家里,我是一個(gè)懂事的好孩子,從一年級開(kāi)始,我自己的事情自己做從不讓父母操心。

  在社會(huì )上,我是一個(gè)好少年,從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講公德,有愛(ài)心的人,我從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的`小事做起。遇到年紀大的老爺爺老奶奶我會(huì )力所能及的幫助他們。坐公交車(chē)時(shí),我會(huì )主動(dòng)讓座。雖然我只有10歲但助人為樂(lè ),講文明的好品質(zhì)早已在我幼小的心靈里生根,發(fā)芽。我會(huì )繼續努力,爭做美德好少年!

美德少年主要事跡材料10

  XXX,女,20xx年5月出生,XX市第三實(shí)驗小學(xué)學(xué)生。曾榮獲XX市“養成紀錄冠軍賽——助人為樂(lè )冠軍”、學(xué)!叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  她有一顆真誠善良的心,對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。一次體育課上,同學(xué)們練習跑步,速度時(shí)快時(shí)慢,一不小心,同學(xué)張子瑄由于跑得太快摔倒在地,摔了個(gè)大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措。張子瑄同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,XXX見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住子瑄的胳膊,把她輕輕扶起來(lái),送到了醫務(wù)室。她不僅在學(xué)校中為他人著(zhù)想,在社會(huì )中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì ),積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)。小區里住著(zhù)一位老爺爺,老人的子女常年在外,生活起居十分不便,XXX常常利用休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、晾曬衣物,打掃衛生,陪老人聊天,盡自己所能幫忙干家里的瑣碎活。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著(zhù)想,時(shí)時(shí)替他人做事。聽(tīng)到貧困山區的孩子生活困難,她馬上拿出零用錢(qián)積極參加捐款活動(dòng),在她的帶動(dòng)下,班級里涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。她以一顆真誠的心,得到了大家的.認可,深受同學(xué)的擁護。

  幾年來(lái),她助人為樂(lè )的事跡不勝枚舉,得到了學(xué)校老師、同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,先后被評為“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè )星”、“優(yōu)秀少先隊員”。面對榮譽(yù),她總是說(shuō):“作為一名少先隊員,這是我應該做的,幫助別人也是快樂(lè )自己!

美德少年主要事跡材料11

  XXX,女,20xx年2月出生,XX市XXX區第七中學(xué)學(xué)生。曾榮獲學(xué)!皟(yōu)秀班干部”、“文明學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  她患有先天性的腰椎神經(jīng)栓系,導致左下肢萎縮跛行。才滿(mǎn)一周歲時(shí),就接受過(guò)一次手術(shù),而換來(lái)的只是一道長(cháng)長(cháng)的疤痕。四歲的時(shí)候,父母帶她去往他鄉治療,她開(kāi)始服用各種藥物。到六歲的時(shí)候,她已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)四次手術(shù)了,F在母親說(shuō)起來(lái),眼里仍閃著(zhù)淚光。而那疼痛,她至今不愿回想。只是還記得醫生說(shuō)沒(méi)希望之后,她第一次看見(jiàn)堅強的父親落淚了。小小的她,逐漸意識到事情的嚴重性。長(cháng)大后,醫生建議她上半日制學(xué)校,但是家庭條件有限,她只能就近上學(xué)。被知識、老師和同學(xué)的.愛(ài)包圍的她,十分熱愛(ài)這里,熱愛(ài)數學(xué)和語(yǔ)文的每一個(gè)字符,熱愛(ài)取得成績(jì)后周?chē)秮?lái)的贊許的目光,熱愛(ài)解決難題后心底升騰的自信的感覺(jué),盡管過(guò)程的確很辛苦,她也在其中享受著(zhù)。就在這時(shí),周?chē)c她同病相憐的伙伴們紛紛放棄了學(xué)業(yè),母親也曾多次征求她的意見(jiàn),讓她離開(kāi)學(xué)校。但她毫不理解,她明明沉浸在無(wú)盡的快樂(lè )中,為什么要離開(kāi)。也許正是這個(gè)念頭,支撐著(zhù)小小年紀的她。于是她就這樣上完了小學(xué)。如今的她已經(jīng)是一名九年級的學(xué)生,在繁重的學(xué)業(yè)與中考的壓力下,她常常失眠,腿部和腰部由于脊柱側彎,更是日夜酸痛。她終于理解了,為什么醫生建議她上半日制學(xué)校,為什么當初那么多伙伴放棄。但她不愿就此放棄,于是她忍著(zhù)疼痛和高燒,靠藥物調理身體,每天按時(shí)到校,認真聽(tīng)課,完成作業(yè)。正常同學(xué)能做到的,她一定也能做到,她總要將她自己鍛造成鋼鐵。同時(shí)她也懂了,只要不自暴自棄,生活便不會(huì )遺棄你。雖身體不便,但她并不委屈抱怨。她被挫折壓迫,也在挫折中成長(cháng),微笑面對生活的一切饋贈,使自己的人生更加有價(jià)值。

美德少年主要事跡材料12

  XXX在班中擔任歷史課代表,學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,主動(dòng)好學(xué),有著(zhù)良好的學(xué)習習慣。對于老師提出的問(wèn)題,她總是積極思考。她擅長(cháng)語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、政治,名列年級前茅。至今,她在校表現優(yōu)異,已收獲蘇州市“三好學(xué)生”、蘇州市第十二屆“陽(yáng)光少年”、!叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  她熱愛(ài)文學(xué),不僅認真學(xué)習中國古典詩(shī)詞歌賦,而且還勇于創(chuàng )新,進(jìn)行創(chuàng )作,主動(dòng)學(xué)習課外的關(guān)于詩(shī)詞的知識,對古典文化的了解十分深入。她不僅繼承了中國優(yōu)秀的傳統文化,而且還喜愛(ài)英語(yǔ),空閑時(shí)間她經(jīng)常朗讀英語(yǔ)來(lái)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,還參加了第三屆TED城市2.0英語(yǔ)演講比賽。

  在生活中,她熱愛(ài)練字、閱讀、寫(xiě)作,寫(xiě)得一手好字,她最擅長(cháng)正楷、隸書(shū),已通過(guò)了硬筆書(shū)法考級七級,她還多次參加學(xué)校舉辦的'手抄報、書(shū)法比賽,屢獲佳績(jì)。在寫(xiě)作方面,她也頗有幾分收獲:江蘇省第十六屆中學(xué)生作文大賽(初中組)特等獎、中國中學(xué)生作文大賽三等獎……。她總是說(shuō),寫(xiě)作是件快樂(lè )的事情,她在她創(chuàng )造的世界里構造一個(gè)又一個(gè)人物,書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)美麗的故事。

  作為班干部,她在班中認真負責,平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,成為老師的好幫手。以身作則,認真完成作業(yè),督促同學(xué)完成作業(yè),成為同學(xué)們的好榜樣。她在做好本職工作的同時(shí),也配合好其他班干工作的開(kāi)展,深得同學(xué)們的夸贊。她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題,她面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。

  她曾說(shuō)過(guò):“努力不一定會(huì )得到好結果,但是不努力肯定不會(huì )得到好結果!”無(wú)論取得多大的榮譽(yù),她總是平靜以對,沉著(zhù)接受,然后繼續不斷努力,勤奮學(xué)習。

美德少年主要事跡材料13

  學(xué)習上的她,勤奮刻苦,上課認真聽(tīng)講,課下及時(shí)整理筆記,自己學(xué)習的同時(shí)還會(huì )督促成績(jì)不太好的`同學(xué)學(xué)習。學(xué);顒(dòng)中她組織同學(xué)們積極參加,帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽(yù)。

  周末時(shí)她會(huì )積極組織同學(xué)們參加志愿活動(dòng)。xx年寒假,她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛(ài)心免費早餐店的志愿活動(dòng),這個(gè)愛(ài)心點(diǎn)主要是愛(ài)心人士為孤寡和生活困難的老人所設,為的是讓老人能過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天。天不亮,她就趕到目的地,擺好桌凳,領(lǐng)著(zhù)志愿者宣誓,然后開(kāi)始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗,這一堅持就是五個(gè)月,她帶領(lǐng)小伙伴用行動(dòng)發(fā)放愛(ài)心粥,用精神溫暖一座城?梢栽趷(ài)心人士的接濟下讓老人過(guò)一個(gè)有“溫度”的冬天,這一堅持就是半年。

  周末,她還會(huì )去福利院,陪著(zhù)孩子一起做游戲,教他們發(fā)音,照顧他們的起居。

美德少年主要事跡材料14

  XX,女,20xx年6月出生,XX市第六十三中學(xué)學(xué)生。

  在學(xué)校,班上同學(xué)如果在學(xué)習上有難處,她會(huì )細心的為同學(xué)解疑,和同學(xué)友善相處,對老師尊敬有禮貌。自己也會(huì )努力的學(xué)習,暢游在學(xué)習的海洋里,汲取知識,培養良好的行為習慣,努力做最好的自己。在家中,她會(huì )自發(fā)的幫助父母做家務(wù)或一些力所能及的'事,時(shí)常會(huì )與父母談?wù)勑,聊一聊在學(xué)校的事情,聽(tīng)父母給她的建議。在社會(huì )上,她會(huì )抽時(shí)間去做一些公益慈善的活動(dòng),為他們宣傳,學(xué)習雷鋒精神。她有時(shí)候會(huì )抽時(shí)間去敬老院里看望老人,與他們說(shuō)話(huà)聊天,為他們打掃衛生,塑造干凈的環(huán)境,還會(huì )認真的當他們的傾聽(tīng)者,聽(tīng)他們講述過(guò)去的故事,為他們分享自己覺(jué)得有趣的事,只要有她在,一定會(huì )讓敬老院中充滿(mǎn)歡笑。更多的時(shí)候她會(huì )在圖書(shū)館做志愿者,在汲取知識的同時(shí)做熱心公益的活動(dòng),也會(huì )鼓動(dòng)朋友同學(xué)們一起參與進(jìn)來(lái),分享這種滿(mǎn)足感,她還在規劃將來(lái)要去無(wú)條件的獻血,所以她現在也會(huì )努力鍛煉身體,將來(lái)用她的鮮血去幫助他人。她在社區里也時(shí)常幫助他人,幫助門(mén)衛爺爺照顧盆栽,清潔社區環(huán)境,參加社區活動(dòng)。

  幫助更多的人,收獲那種充實(shí)的滿(mǎn)足感,她覺(jué)得這是非常有意義的,“贈人玫瑰,手有余香”是她從小就懂得的道理,幫助別人,快樂(lè )自己,何樂(lè )而不為呢?成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,而熱心公益,她一輩子也不會(huì )放棄。

美德少年主要事跡材料15

  XXX,女,20xx年6月出生,XX市XX區第三實(shí)驗小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“XX市20xx年養成紀錄冠軍——助人為樂(lè )冠軍”、“XX區三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  她是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)生活的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校,對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她就把自己的借給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她便一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,總是和沒(méi)有帶傘的同學(xué)共撐一把傘;同學(xué)生病了,她會(huì )攙扶生病的同學(xué)回家。自從擔任班長(cháng)以來(lái),她總是盡職盡責地幫助那些需要幫助的同學(xué)。班級中有幾名學(xué)習上有困難的學(xué)生,每當他們遇到不會(huì )的問(wèn)題就愿意請教XXX,此時(shí)不管手頭上有什么事情,她都會(huì )放下筆,和顏悅色地給同學(xué)講題。每一步都講的非常詳細、清楚,直到同學(xué)臉上露出燦爛的`笑容才肯放心。

  在生活中,她經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如煮飯,打掃衛生、倒垃圾等?吹缴磉叺睦先诵枰獛椭臅r(shí)候,她總會(huì )伸出援助之手,如:扶老人過(guò)馬路,扶老奶奶上樓梯,看到鄰居的奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì )伸手幫忙。

  作為班干部,她以身作則,協(xié)助老師管理好班級,愛(ài)校如家,愛(ài)護同學(xué),學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,取得成績(jì)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒,用實(shí)際行動(dòng)給紅領(lǐng)巾增添光彩。

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