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美德好少年事跡材料

時(shí)間:2024-08-07 08:41:59 昌升 事跡材料 我要投稿
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美德好少年事跡材料1500字(精選18篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡,肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編收集整理的美德好少年事跡材料1500字,希望能夠幫助到大家。

美德好少年事跡材料1500字(精選18篇)

  美德好少年事跡材料 1

  我叫小婷,今年12歲,是中寧縣第二中學(xué)七(3)班學(xué)習委員。我出生在農村家庭,從小接受長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。

  一、同學(xué)眼中的我——認真負責,樂(lè )于助人。

  每天早晨,我準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見(jiàn)到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計較。有一天刮大風(fēng),操場(chǎng)上是塵土飛揚,干枯的樹(shù)枝刮落了,偶爾飛出一個(gè)垃圾袋,連垃圾桶都刮倒了,看到這些,我首先扶起了垃圾桶,然后拾起一個(gè)個(gè)垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我,樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難,我總是第一個(gè)幫著(zhù)解決;在每一次“ 獻愛(ài)心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)。因此,我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè )呵呵的,同學(xué)請我辦事,我總是盡力而為。

  二、老師眼中的我——盡職盡責,愛(ài)好廣泛。

  作為班干部,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)穿校服、紀律、衛生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對我信任有加。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,從小學(xué)到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”的稱(chēng)號。

  我愛(ài)好廣泛,如:體育運動(dòng)、演節目、書(shū)法、繪畫(huà)……我尤其酷愛(ài)繪畫(huà),我畫(huà)畫(huà)很有一套,簡(jiǎn)單勾勒幾筆就可以出來(lái)一幅很不錯的兒童畫(huà),在我看來(lái)畫(huà)畫(huà)是那么地輕松簡(jiǎn)單。在每年的“迎六一及新年繪畫(huà)”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè )。

  三、家長(cháng)眼中的我——熱愛(ài)勞動(dòng) ,懂得感恩。

  在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,奶奶上街去買(mǎi)菜,我起床后,見(jiàn)屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當時(shí),我還真想放棄,可仔細一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓奶奶清閑一些。為了這個(gè)信念,我堅持了下去,當奶奶推開(kāi)門(mén)的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,奶奶夸我長(cháng)大了,我高興極了。

  我雖然是家中的寶貝,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著(zhù)整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,有時(shí)我主動(dòng)為奶奶打來(lái)洗腳水,幫奶奶洗腳。

  在社會(huì )上,我時(shí)刻遵守社會(huì )公德,從沒(méi)有破壞過(guò)公共設施,時(shí)刻記得自己是一名合格的.學(xué)生,時(shí)刻維護著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車(chē),我主動(dòng)為一位老大爺讓座還受到了表?yè)P,當時(shí)我心里美滋滋的。還有一次,我們一家到中寧百隆商場(chǎng),爸爸被新穎的手機吸引了,我無(wú)聊的繞來(lái)繞去,無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗(zhù)它那樣,讓我覺(jué)得它可愛(ài)又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝,我隨聲應和著(zhù),心里真快樂(lè )。

  成績(jì)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。

  美德好少年事跡材料 2

  小茜,是一個(gè)雖平凡樸實(shí)卻擁有夢(mèng)想的女孩;雖然她是一個(gè)生活在單親家庭的孩子,但卻待人熱情開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)大方。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習;尊敬老師,孝敬父母,友善同學(xué);她工作盡責,是老師的好助手;她愛(ài)好文學(xué),擅長(cháng)寫(xiě)作,經(jīng)常作文被當作范文,參賽作文也時(shí)有得獎;她還喜歡繪畫(huà),是班上的美術(shù)科代表,經(jīng)常班上的黑板報、班會(huì )、晚會(huì )布置離不開(kāi)她的參與,并且繪畫(huà)作品在市里得獎;她還酷愛(ài)剪紙,班上的窗花、校內展板上的剪紙都有她的佳作;她熱愛(ài)勞動(dòng),作為小組長(cháng),她能身先士卒帶領(lǐng)同學(xué)們搞好室內外衛生。

  她熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級,有強烈的班級責任感;作為班干部,她身兼數職,既是學(xué)習委員、美術(shù)課代表,又是小組學(xué)習的組長(cháng)。應當說(shuō)這幾個(gè)職務(wù)她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學(xué)們的好評。在校內外的各種活動(dòng)她都能積極參加,每次作為班干部和活動(dòng)小組長(cháng)都能盡職盡責完成老師教給她的任務(wù),起好模范帶頭作用。

  在學(xué)校,她是孝老敬親的模范。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的心。在軍訓課上,她遵守教官的指令,在丁教官將要離開(kāi)她們之際,她滿(mǎn)懷著(zhù)依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實(shí)習老師馬老師離別她們的最后一刻,她馬上請家長(cháng)將她連夜制作的禮物送到學(xué)校,因為她怕這是她們最后一次的相聚,她不要做她后悔的事,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念;后來(lái)的實(shí)習老師王老師她也送上了自己制作的精美禮物;平時(shí)在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學(xué),不懂就問(wèn),能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的“貼心襖”。在家里,她孝敬外公外婆和母親,經(jīng)常主動(dòng)為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節、母親節和母親的生日她都會(huì )精心制作賀卡、絹花送給母親表達自己的感恩之情。

  在學(xué)校,她也是友善互助的'典型。她當同學(xué)是兄弟姐妹,對同學(xué)她有一副熱心腸。她既樂(lè )于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學(xué)排憂(yōu)解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動(dòng)上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務(wù),如:為班級辦黑板報,為年級辦展板,組織班會(huì ),籌劃文藝晚會(huì ),代表班級升旗,參加語(yǔ)文社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……或許她現在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學(xué)們的幫助下她會(huì )逐步地改進(jìn)她的不足。隨著(zhù)班級的成長(cháng),她也會(huì )隨著(zhù)它共同成長(cháng),共同進(jìn)步的!

  在學(xué)校,她還是自立自強的楷模。雖然她是一個(gè)“折翼天使”,在生活中缺少了父愛(ài),但是她沒(méi)有因此沮喪,她選擇了樂(lè )觀(guān)地面對生活,不逃避。她欣賞“獨樂(lè )樂(lè ),孰與人樂(lè )樂(lè )”這句話(huà),所以她愿意用自己的努力把快樂(lè )帶給自己身邊每個(gè)人,當一個(gè)善良天使,快樂(lè )天使。

  她雖不是很聰明,但她堅信勤能補拙,能做到勤學(xué)肯鉆。她平時(shí)學(xué)習勤奮,別人記十個(gè)單詞的時(shí)間,她用來(lái)記二十個(gè)單詞;別人寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)量,她便翻倍地做;別人記一頁(yè)的筆記,而她則三頁(yè)的記,結果書(shū)上的筆記被她寫(xiě)得如滿(mǎn)天星斗,被老師作為班上優(yōu)秀筆記表?yè)P。課堂上,她積極發(fā)言,準確率高;并能帶領(lǐng)小組合作探究學(xué)習;平時(shí)也能踴躍參與校內外各種大賽,如在市科技節中,她獲得了科幻畫(huà)市三等獎;在全國作文大賽中,她的作文《親情永不下崗》獲得省二等獎,在市伍家區“寫(xiě)作達人”競賽中榮獲特等獎;在全!皩W(xué)雷鋒日記”作文競賽展板中有她的作品;在全校參加的“參觀(guān)屈原祠”語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中,作文、攝影、讀書(shū)卡三項展板都有她的作品。她去年期中考試取得了語(yǔ)英雙科全年級第一名的好成績(jì),總分躍進(jìn)年級前五名;期末考試也是年級前三名;在這次的期中考試中她取得了總分年級第二名的好成績(jì),不過(guò)在以后的學(xué)習中,她會(huì )向第一名看齊。

  她熱愛(ài)班級,以主人翁的姿態(tài)融入班集體,用“班興我興,班榮我榮”的理念嚴以律己。在這個(gè)集體中,讓她明白個(gè)人的榮譽(yù)并不重要,重要的是班級的榮譽(yù);使她知道益友,是可以把快樂(lè )加倍,把悲傷減半的人;讓她懂得失敗并不可怕,可怕的是自己不能勇敢地戰勝它。

  這就是她,一個(gè)陽(yáng)光自信的女孩;一個(gè)熱情進(jìn)取的女孩;一個(gè)善良孝心的女孩;一個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩,正行走在奮斗的路上。

  美德好少年事跡材料 3

  大家好我叫張x,是xx小學(xué)四年級班長(cháng)。我心地善良,獨立自強,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。一直來(lái),我本著(zhù)孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,外公外婆的開(kāi)心果,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

  打小起,我就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí),我就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。我在3歲時(shí),就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì )洗臉,學(xué)會(huì )上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,我卻從不哭鬧,還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人,我會(huì )招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,我也越來(lái)越懂事了。我把爸爸媽媽對我的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買(mǎi)菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺奶奶;還要輔導我的功課,很是辛苦。懂事的我每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,我就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著(zhù)說(shuō)故事,講笑話(huà),唱歌給媽媽聽(tīng),讓媽媽的勞累因為有了我的關(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒(méi)吃,就躺下睡,我立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生室給媽媽抓藥。

  然后為媽媽端上開(kāi)水,看媽媽把藥吃了,又搬來(lái)凳子,一邊做作業(yè),一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。

  我不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

  我的爺爺奶奶年事已高,生活起居很不便,我又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,我都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,我就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開(kāi)心。我的外公外婆住在另一個(gè)村,離我家騎車(chē)也要半個(gè)小時(shí)。但這不影響我每個(gè)星期都去看望外公外婆一次。對于外公外婆,我也如同對爺爺奶奶一般,所以每當我一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。

  當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過(guò)生日時(shí),我都要親手制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng )意的模型,讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。

  我們學(xué)校的后面有個(gè)敬老院,我家離學(xué)校很近。平日里,爺爺最?lèi)?ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起聊天,下下棋,摸摸牌什么的。也有其他小朋友們愛(ài)隨大人去玩的`,我也常跟著(zhù)爺爺一起去。但我去的目的和其他小朋友不一樣,其它小朋友往往會(huì )在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而我總是一到那就去找來(lái)掃帚跑進(jìn)老人的房間幫忙打掃衛生、整理衣物等。收拾完了這些,我又開(kāi)始為這些老人們倒茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū),認認真真的看。

  不僅如此,在生活中,我還是個(gè)勤儉節約的好孩子。我從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給我買(mǎi)新衣服。衣服舊了我照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給我,我也都不嫌棄。每當取得好成績(jì),爸爸媽媽說(shuō)要獎勵我,我從不像別的孩子一樣,開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本我喜歡的書(shū)作為獎勵。

  在學(xué)校里,我總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上,我刻苦勤奮,我要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報爸爸媽媽為我的付出,回報老師的辛苦培育。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);我要用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  美德好少年事跡材料 4

  小然,男12歲,徐集第一中心小學(xué)六年級學(xué)生,小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續六年被評為校三好學(xué)生,20xx年被評為縣三好學(xué)生。他的座右銘是“只比品德和學(xué)習,不爭吃穿和功利”。他是同學(xué)中的熱心人,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡參加各種有益的活動(dòng)、廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度,因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前列,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號,并且在鎮、校舉行的演講比賽、故事會(huì )、作文比賽中多次獲獎。

  二、心地善良、追求純真

  他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末檢測了,班上有一名同學(xué)生病住院了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,到醫院把生病的同學(xué)教錯了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時(shí)間,只要一有空就去幫這名生病的同學(xué)補習,一直堅持到期末檢測,這名同學(xué)的成績(jì)上去了,而自己的成績(jì)雖然沒(méi)有拿到年級第一,但依然保持著(zhù)前幾名,并沒(méi)有因幫助他人而影響自己的學(xué)習。他幫助別人的行為,偶爾被班上一些的同學(xué)誤解,在他背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但他從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。他說(shuō),“我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的`幫助,所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在2008年“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng),把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué),盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。

  三、班級管家、同學(xué)益友

  在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始他就當選為學(xué)習委員,用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )只

  指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導,有時(shí)睡覺(jué)了,同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開(kāi)睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。因此同學(xué)們都愿意和他交朋友。

  四、全面發(fā)展,興趣廣泛

  他興趣愛(ài)好也十分廣泛,繪畫(huà)、書(shū)法、球類(lèi)、滑冰、唱歌等是他的最?lèi)?ài),班級里的辦黑板報更是他的拿手活!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過(guò)節目的主持人,參加過(guò)繪畫(huà)、詩(shī)歌朗誦、唱歌比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè ),也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。

  五、孝敬父母,尊敬長(cháng)輩

  小然還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。從不提超過(guò)家庭條件的要求。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)爸爸、媽媽太累了,回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì )主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;家有年進(jìn)一百歲的老奶奶,在星期天、節假日,他總是把平時(shí)省下來(lái)的吃頭帶給老奶奶吃,看到老奶奶沒(méi)水,他就提水;地沒(méi)掃他就掃地,沒(méi)事時(shí)他也陪老人聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。

  這就是他——小然,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

  美德好少年事跡材料 5

  小樊,一個(gè)沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,是寧晉六中八年級十五班的班長(cháng)兼團支書(shū),天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆?xún)?yōu),德才兼備,全面發(fā)展,是15班的杰出代表,是六中的卓越少年。

  在家長(cháng)的心目中,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內斂;在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。給即將下班的父母準備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱,為他們端來(lái)熱水洗腳……他用其他孩子們無(wú)可企及的細膩和溫情,把對父母長(cháng)輩們的感恩和深?lèi)?ài)細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著(zhù)中華幾千年來(lái)善良和美德,在當今社會(huì ),他的行為有時(shí)候也許讓某些成人們也感到汗顏……

  在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解,所以他的成績(jì)在高手如云的15班乃至整個(gè)寧晉六中依然出類(lèi)拔萃,老師們斷言如若假以時(shí)日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間,他熱衷于課外書(shū),多方涉獵,興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見(jiàn)他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著(zhù)從容恬淡的微笑思考著(zhù),沉醉在知識的海洋里。(事跡材料 )所謂腹有詩(shī)書(shū)氣自華,小小年紀卻有著(zhù)空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的`獨特的個(gè)人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對所有老師謙恭有禮,知冷知熱;蛟S老師們叫不上他的名字,卻都認識這個(gè)每每見(jiàn)面都用標準九十度鞠躬禮表達對老師真誠敬意的男孩,認識這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達自己心意的男孩,他就像一曲無(wú)聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著(zhù)無(wú)數孩子跟學(xué)效仿,讓寧晉六中尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長(cháng)又兼任團支書(shū),對待工作盡職盡責、任勞任怨。遇事冷靜沉著(zhù),有著(zhù)出色的管理才能。他具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。

  在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長(cháng),一個(gè)各方面出類(lèi)拔萃的同學(xué),也是一個(gè)可以信賴(lài)的朋友,一個(gè)可以?xún)A心相交的知己。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的他,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補習,直到完全弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問(wèn)題生、調皮生交往,他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團結和睦,15班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力著(zhù),奉獻著(zhù),也帶領(lǐng)著(zhù)自己的班級笑傲六中,所向披靡。

  他多才多藝,愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴,圍棋,繪畫(huà),乒乓球等特長(cháng)學(xué)習,并在各類(lèi)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。榮獲了無(wú)數榮譽(yù)和獎勵。全國素質(zhì)杯數學(xué)邀請賽二等獎,寧晉縣第二屆藝術(shù)大賽器樂(lè )類(lèi)三等獎,中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴三級證書(shū),英語(yǔ)閱讀能力大賽一等獎,經(jīng)典誦讀二等獎,書(shū)法漢字比賽二等獎并多次在各類(lèi)報刊上發(fā)表,物理知識競賽二等獎等各種大獎;縣禮儀標兵,優(yōu)秀少先隊員,環(huán)保小衛士,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等各種榮譽(yù)稱(chēng)號。

  集各種榮譽(yù)為一身的他卻從不張揚,從不喧鬧,猶如歲月般靜好。他就像大海里的一滴水,行走于歲月中。他堅守著(zhù)自己的道德準則,從容待人,坦蕩處事。他寬以待人,誠以待人,生命的天空因此而廣闊無(wú)邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大,高尚的道德同樣像陽(yáng)光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!

  美德好少年事跡材料 6

  小盛,男,11歲,鐵力市第一小學(xué)五年三班學(xué)習委員,現任學(xué)校少先隊副大隊長(cháng)。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續五年被評為校三好學(xué)生,連續三年被評為鐵力市優(yōu)秀學(xué)生干部。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  小盛是一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來(lái),他先后擔任衛生委員、學(xué)習委員、大隊委等工作。

  他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級。他樂(lè )于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。

  在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以他為學(xué)習榜樣,你追我趕,班級學(xué)習成績(jì)提高很快。

  學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動(dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀律,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時(shí)執勤上崗,不惜犧牲自己的.課余時(shí)間做好學(xué)校的衛生檢查工作,處處維護學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

  小盛愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門(mén)功課的預習,課堂上認認真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話(huà)故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。

  小盛不但在學(xué)習上取得了不少成績(jì),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養也很高,是班級手抄報的主創(chuàng )人員,文字、繪畫(huà)、布局,把手抄報辦成了班內的一個(gè)亮點(diǎn),多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng )意,內容新穎,博得全校師生的好評。他同時(shí)還是校鼓號隊的員,參加了大型運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕儀式。

  小盛還是一個(gè)非常節儉和充滿(mǎn)愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(cháng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?蓮牟粊y花一分錢(qián)的他當得知汶川地震的消息,卻拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災區的小朋友,玉樹(shù)地震,他不但自己捐錢(qián),還號召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián),他以行動(dòng)表達了自己對祖國的熱愛(ài)和對災區小朋友的關(guān)心。

  他有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來(lái),小盛同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。

  美德好少年事跡材料 7

  我叫小郭,就讀于馬家鄉科泉小學(xué)五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步,我便積極向上,勤奮學(xué)習,友好待人,團結互助,文明有禮,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。我為人正直、樂(lè )于助人、刻苦認真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得全國少年書(shū)畫(huà)大賽特別金獎、學(xué)!靶●R良”杯書(shū)畫(huà)一等獎,繪畫(huà)作品曾多次在校內展出。多次獲得校級“三好生”、“優(yōu)秀隊干”、“百佳學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀文明督導員”、“校十佳雙好”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  我國素有“禮儀之邦”之稱(chēng),五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認為“講文明,講禮儀”應體現于生活的每一個(gè)角落,應從身邊做起,從小事做起,從而養成良好的行為習慣。我從小就謹記父母“送人玫瑰,手有余香”的良訓,并以“幫助別人不僅快樂(lè )別人,也快樂(lè )自己”作為自己的座右銘,時(shí)刻以《中小學(xué)生日常行為規范》為準繩,嚴格要求自己,不僅做到了勤奮學(xué)習、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng),還做到了尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

  一、禮貌待人,言語(yǔ)謙和

  禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內還是在校外,我遇到老師都會(huì )面帶微笑,主動(dòng)向老師問(wèn)好。我從不大發(fā)脾氣,言語(yǔ)謙和,看到受傷的同學(xué),我會(huì )用柔和的語(yǔ)氣安慰她并帶她去就醫;看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì )耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué),我會(huì )熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長(cháng)輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作忙,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

  二、行為文明,舉止得體

  行為文明,舉止得體體現一名小學(xué)生的道德。我從不對同學(xué)指手畫(huà)腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作、在老師上課時(shí)對老師做鬼臉,我覺(jué)得這是一種不文明,不得體的行為。在我叫同學(xué)時(shí),我會(huì )先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問(wèn)時(shí),我會(huì )輕聲細語(yǔ),不會(huì )大呼小叫。正因為我的行為與舉止,同學(xué)們送我個(gè)“文明標兵”的稱(chēng)號,我的舉止也帶動(dòng)了許多人,使他們和我一起行動(dòng),共創(chuàng )一個(gè)文明的大家庭。

  三、遵守《中小學(xué)生日常行為規范》和社會(huì )公德

  遵守《中小學(xué)日常行為規范》和社會(huì )公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的`小學(xué)生的基本準則。我每天穿戴整潔,不留長(cháng)指甲,我拾金不昧,不受誘惑,不失人格。我謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼,尊重婦女,幫助殘疾人。我待客熱情,能主動(dòng)端茶倒水,招呼應酬。當鄰居有困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫忙。在學(xué)校,我會(huì )按時(shí)到校,上課前準備好學(xué)習用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請老師先行。我也會(huì )維護社會(huì )公德,在公共場(chǎng)合,我會(huì )輕聲細語(yǔ)?吹皆诠矆(chǎng)所吸煙的人,我會(huì )制止他的行為;看到人受傷,我會(huì )救死扶傷,盡一位小學(xué)生的基本責任。

  四、養成公共生活好習慣

  養成生活好習慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué),優(yōu)良服務(wù),優(yōu)良秩序,優(yōu)良環(huán)境,學(xué)模范樹(shù)

  新風(fēng)。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等,不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì )場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛(ài)護公共設施,精心愛(ài)護公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅、窨井等公共設施,不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座。我友善對待外來(lái)人員,耐心熱情地回答陌生人的問(wèn)詢(xún),志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。

  五、自覺(jué)維護城市公共秩序和城市形象

  遵守公共秩序是中國公民的基本義務(wù)之一,我們小學(xué)生也應該加入其中。公共秩序主要包括社會(huì )管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。我自覺(jué)維護交通秩序;自覺(jué)維護城市公共秩序。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區、景區做志愿者,清理社區、景區內的垃圾,維持社區、景區的衛生。

  文明,是在路上看到長(cháng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好、是不小心撞到別人時(shí)的一聲對不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養,更是我們中華民族的傳統美德。傳承中華文明,頌揚中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責任。文明應該從我做起,從現在做起,發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。

  美德好少年事跡材料 8

  我是濟川中學(xué)初一(25)班的小馨,在襟江小學(xué)曾任大隊部學(xué)習委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。

  我是個(gè)自信、開(kāi)朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng),我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃?xún)用;從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián),而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費;得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級和學(xué)校的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”,擔任了“愛(ài)心大使”,將愛(ài)的'力量傳遞;

  班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把他(她)教錯了,平時(shí)我都沒(méi)怎么復習自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習,雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)三道四,但我從沒(méi)把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助,所以現在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人

  對于社會(huì )上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂(lè )此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì )積極幫助一些成績(jì)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀(guān)念。無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ)老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。

  在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛(ài)在一旁觀(guān)看,并試著(zhù)做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來(lái),以備以后使用。因為國家提倡節能減排,能不扔的就繼續用吧。

  我平時(shí)喜歡看書(shū),而且愛(ài)觀(guān)察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來(lái),就這樣日積月累寫(xiě)了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫(xiě)作能力也在無(wú)形中得到了鍛煉,作文成績(jì)也大大提高。所寫(xiě)作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類(lèi)獎項:《蝸牛的發(fā)現》在泰興市、全國獲得一等獎,《全民健身與奧運》在征文評比活動(dòng)中榮獲三等獎,全國書(shū)信大賽《小伙伴,我想對你說(shuō)》和親情書(shū)信大賽《爸爸,我想對你說(shuō)》獲得一等獎。

  除了寫(xiě)作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護士阿姨一會(huì )兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì )兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調節皮條裝置,病人就可以自己換水,護士阿姨就用不著(zhù)這么累了。于是我回去畫(huà)了一張又一張圖紙,一改再改,憑著(zhù)勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng )新大賽榮獲二、三等獎。

  在小學(xué)里我參加了養蠶科技小組,我準備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長(cháng)過(guò)程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細觀(guān)察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫(xiě)下近一萬(wàn)字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長(cháng)閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫(huà)板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng )新大賽二等獎。

  美德好少年事跡材料 9

  小敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習委員,學(xué)校少先隊大隊長(cháng),學(xué)校廣播站站長(cháng),303宿舍舍長(cháng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng )新,樂(lè )于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè )方面表現得尤為突出。

  小敏同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠付出,助人為樂(lè )。

  學(xué)習上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認真和粗心的毛病,學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)。班級里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習上不去,作為學(xué)習委員她總是覺(jué)得自己責任重大。于是主動(dòng)請求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補習功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jì)全都趕了上來(lái)。

  生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè )。小敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠離父母,遠離家鄉來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì )碰到困難,只要他們一碰到困難,小敏同學(xué)就會(huì )及時(shí)出現在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計較個(gè)人得失。低年級的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,小敏同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人?墒切∶敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì )丟失了錢(qián)或學(xué)習用品、生活用品,小敏同學(xué)知道了,也會(huì )無(wú)私的拿出了自己的錢(qián)財物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,小敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們去衛生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請假回家了,她還會(huì )等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì )哭鬧,小敏同學(xué)并會(huì )用好話(huà)勸慰她們,細心照顧她們。半夜陪她們上衛生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì )為她們洗衣物。小敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè )于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號,親切的稱(chēng)贊她為董媽媽。

  不僅是如此,董媽媽在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè )。有一個(gè)星期天,小敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)?隙ㄊ菚(huì )表?yè)P她的?墒撬龥](méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著(zhù)急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現。等了很久后,主人依然沒(méi)出現。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的'相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,小敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候,主人出現了,當錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎勵她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向學(xué)校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè )的事情又是董媽媽所為。

  如今董媽媽助人為樂(lè )的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校。董媽媽也為此獲得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?h里的三好學(xué)生名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎都有她。

  董媽媽?zhuān)∧阏媸呛脴拥!愿你那顆善良的心繼續發(fā)揚助人為樂(lè )的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

  美德好少年事跡材料 10

  小華 ,女,15歲,共青團員。家住龍井市龍門(mén)街,就讀于龍井中學(xué)七年級一班。

  小時(shí)候的小華生活在一個(gè)完整的家庭,雖然爸爸做苦工、媽媽做裁縫的收入并不豐富,但一家人簡(jiǎn)單、幸福地生活著(zhù)。然而這又是一個(gè)并不普通的家庭。由于媽媽是北朝鮮人,無(wú)法在中國長(cháng)期生活,又迫于生活的壓力,在小麗華六歲的一天,她媽離開(kāi)出國。為了維持生計,爸爸的苦工時(shí)間延長(cháng)到了早2點(diǎn)半到晚9點(diǎn)。無(wú)奈,爸爸只好將無(wú)人看管的小麗華寄養到姨媽家,這一呆就是轉眼四年級。五年級時(shí),爺爺和叔叔又將孩子接到了農村老家撫養,至今父母均無(wú)下落。

  爺爺早年中風(fēng),身體虛弱,沒(méi)有勞動(dòng)能力,打針吃藥上醫院是家常便飯。沒(méi)辦法,小華只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重擔。她既要在學(xué)校搞好學(xué)習,還要回家照顧爺爺洗臉,穿衣吃飯,做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過(guò)早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說(shuō):“再苦再累,我都要堅持,不能讓大人擔心!边@一挑就是三年。

  在農村的那幾年,一間小小的草房是這一老一小唯一的住所。由于年久失修,一刮風(fēng),屋頂的茅草就被吹翻;一下雨,屋子就變成了水簾洞,噼里啪啦地漏雨;等到冬天,四處透風(fēng),又是冰窟一般地冷。祖孫倆因陋就簡(jiǎn)地生活著(zhù),小麗華沒(méi)有覺(jué)得苦,因為在她看來(lái),只要爺爺能健康地與她相依為命,就是自己最大的幸福。

  家里生活相當困難,她正值青春年少,沒(méi)有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其他同學(xué)一星期要花費100元錢(qián),而她卻要把為數不多的生活費一分錢(qián)掰成兩半花。爺爺有時(shí)對她說(shuō):“孩子!真是苦了你了!現在你是家里的頂梁柱了!蓖(zhù)爺爺憔悴的面孔,小華含著(zhù)淚點(diǎn)點(diǎn)頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

  不管春夏秋冬,小華每天早上五點(diǎn)就準時(shí)起床了,她總要先做好早飯,幫爺爺洗臉刷牙,穿好衣服,自己有時(shí)候都顧不得吃上一口就得背上書(shū)包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家幫爺爺做午飯。每天晚上,等爺爺睡了,小麗華才能悄悄拿出書(shū)包,默默地完成作業(yè)。除了學(xué)習,做家務(wù)、照顧爺爺的飲食起居,成了小華每天必須做的事,她的少年便是在這樣的`忙碌辛勞中一天天度過(guò)的。

  進(jìn)入初中后,她的學(xué)習任務(wù)也變得繁重起來(lái),但她依然堅持每天臨上學(xué)前把吃的喝的給爺爺準備好,中午回家給爺爺熱飯,晚上回家后給爸爸洗臉、洗腳、做身體按摩,講自己一天的收獲,看到爺爺笑,小華的心里比吃了蜜還甜。有時(shí),爺爺會(huì )突然感到不舒服,打電話(huà)讓麗華回家。在課堂上的麗華會(huì )毫不含糊地向老師說(shuō)明原因,一路小跑回家照顧爺爺。情況穩定后再跑回教室上課,有時(shí)一天要跑上好幾回。氣喘吁吁、衣袖津津的麗華,從不說(shuō)一句苦,從不喊一聲累。周?chē)眯牡拇笫宕髬饌冇袝r(shí)候也會(huì )過(guò)來(lái)看看她們一家,問(wèn)她有哪些地方需要幫忙的,但小華都會(huì )婉言謝絕,因為她覺(jué)得,這么多年來(lái)大家對她們的幫助已經(jīng)夠多了,現在她長(cháng)大了,就要憑自己的能力撐起這個(gè)家了。這么艱苦的家庭條件,她沒(méi)有放棄學(xué)習,刻苦努力,成績(jì)一直名列前茅。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),小麗華越來(lái)越懂事,體弱的爺爺是她最大的牽掛,生活的艱辛是她人生最大的溝壑。她甚至想到過(guò)放棄學(xué)業(yè)回家邊打工邊照顧爺爺,可每次都會(huì )被爺爺責罵:“孩子啊,再大的艱辛我們都能挺過(guò)去,你要好好學(xué),一定要考上大學(xué)!甭(tīng)了爺爺的話(huà),小華含著(zhù)淚水,繼續回到學(xué)校努力讀書(shū),她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。幾年來(lái),小華精心照顧爺爺的孝心感動(dòng)了周?chē)脑S多人,大家都對這個(gè)善良質(zhì)樸的女孩豎起了大拇指。

  今年3月份,出國打工的叔叔為祖孫倆在文化廣場(chǎng)附近租下了一間房子,小麗華上學(xué)近了,再也不用生火做飯了。爺爺的身體也有了好轉,也能到樓下散散步,祖孫倆的生活中開(kāi)始有了笑容和陽(yáng)光。

  走過(guò)了艱辛的成長(cháng)之路,小華沒(méi)有享受快樂(lè )幸福的少年時(shí)光,她勇敢地承擔起照顧爺爺的義務(wù),她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重擔。未來(lái)的路依然漫長(cháng),但小華卻毫不畏懼,她在日記中寫(xiě)到:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……我要與那雛鷹一樣,用大自然生存的殘酷歷練心智,以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信,困難只是暫時(shí)的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的溫暖,也能收獲美好的明天!”

  美德好少年事跡材料 11

  我叫曾xx,今年10歲。是天河區羊城花園小學(xué)的一名學(xué)生,也是一名學(xué)習委員!暗、智、體、美、勞”全面發(fā)展是我的為人宗旨。我出生在一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的家庭,從小就接受長(cháng)輩善良純樸厚道,樂(lè )于奉獻的精神,養成了優(yōu)良的品德。我天生至真至純,追求盡善盡美,一言一行真實(shí)展現在學(xué)生應具有的美德,受到老師、同學(xué)以及認識的人好評及喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè )。在學(xué)習上善思勤學(xué)。作為班里的學(xué)習委員,深知肩上的任務(wù)重,一方面是老師交給我的任務(wù)我總是能認真、積極、出色的完成。我經(jīng)常為檢查紀律衛生學(xué)習而忙的不可開(kāi)交。我卻任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我從小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的'視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。學(xué)習成績(jì)名列茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找我幫忙,我也盡力幫助。同學(xué)們都很欣賞我,說(shuō)我是學(xué)校里的“百寶箱”,有數不盡的“寶藏”。對同學(xué)、老師,我都十分有禮貌,多次被評為“文明禮貌小天使”。就在近期,我參加了“亞運小記者”,多次被邀進(jìn)行采訪(fǎng)。我還是學(xué)校的值日生,為班級打下了頑固的基礎。

  學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出援助之手。

  現在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的女孩。在日常行進(jìn)的路上不僅自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì )隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。

  我日漸長(cháng)大,在父母的影響下,我成為了孝敬長(cháng)輩,尊重長(cháng)輩的孩子。有時(shí)天氣冷,我會(huì )洗澡時(shí)留下一盆熱水,為爸爸媽媽洗腳。每到周末,做完功課,我都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些,怕影響我學(xué)習我總是笑笑:“學(xué)習要勞逸結合,不然窩在房間玩電腦,又有什么意思?”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。有時(shí)我還會(huì )將學(xué)校里的趣事講給父母聽(tīng),父母也隨之哈哈大笑。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽笑了:“我的好女兒,辛苦你了!”“媽媽?zhuān)憔琵g,能溫席’你經(jīng)常照顧我,現在該我孝敬您了!媽媽?zhuān)判陌,我做什么你還擔心?沒(méi)事!”我自豪極了。

  在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們操心,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝。爺爺奶奶想我了,我就去陪陪他們,幫忙做些事,他們都夸我長(cháng)大了!我心里美滋滋的,有時(shí),爸爸媽媽很疲勞,我就幫他們捶捶背,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,他們都笑了,都夸我懂事了!

  是花,我就要開(kāi)放,是樹(shù),我就要長(cháng)成頂天棟梁。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸,凡事要付出才有結果。今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。

  美德好少年事跡材料 12

  xx同學(xué)是西崗區工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生,學(xué)校大隊部大隊長(cháng)。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節儉之星”、大連市“四好少年”、區“三好學(xué)生”、區“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  他知道勤儉節約是中華民族的傳統美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過(guò)苦日子的,從影視作品書(shū)本中了解了毛主席、周總理等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的簡(jiǎn)樸生活。他知道今天的生活來(lái)之不易。在生活中,他勤儉節約,不挑吃穿,不亂花錢(qián),能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費糧食,節約水電和紙張。多次擔任學(xué)校大型活動(dòng)主持工作,參加區演講比賽等活動(dòng)需要打印主持稿,他都用用過(guò)的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費一張紙。在西崗區的端午節的傳說(shuō)演講比賽、復興中華演講比賽中均獲二等獎。參加21世紀CASIO杯全國中小學(xué)英語(yǔ)演講比賽二等獎

  在家里,他督促全家人自覺(jué)養成垃圾分類(lèi)存放的習慣。他把自己用過(guò)的紙本單獨放在一個(gè)紙箱子里,喝過(guò)的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里,一段時(shí)間就去賣(mài)一次,雖然每次只賣(mài)一兩元錢(qián),時(shí)間長(cháng)了也攢足了幾十塊錢(qián),他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長(cháng)要錢(qián),能節約的錢(qián)一定要節約。每次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )、春游媽媽給他錢(qián)讓他自己買(mǎi)點(diǎn)吃的,他都拒絕了,說(shuō)自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機,媽媽說(shuō)給他買(mǎi)一個(gè),他不要。他自己生活節儉,可是同學(xué)有困難他會(huì )主動(dòng)伸出援手。在2008年,當他聽(tīng)說(shuō)汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢(qián)和自己的壓歲錢(qián)。今年雅安地震之后,看到震后的場(chǎng)景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢(qián)慷慨地獻給了災區。

  到農村姥姥家,看到農民種糧食的'辛苦場(chǎng)面,真正體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費糧食。就算喝酸奶,也會(huì )掰開(kāi)封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食,發(fā)現同學(xué)浪費糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過(guò)去,勸他吃完。后來(lái)又講了自己在農村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒(méi)有浪費糧食。在學(xué)校里,節約水、電,隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛(ài)惜書(shū)本、桌椅、門(mén)窗、教學(xué)儀器和體育設備等,成了“校園勤儉節約小標兵”。

  他平日注重養成低碳生活的好習慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過(guò)的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門(mén)購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中,可以接著(zhù)用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們,號召大家“勤儉節約,從我做起;低碳環(huán)保,保護地球!辈⑶医M織同學(xué)開(kāi)了班會(huì )。在他的帶領(lǐng)下,班級很多同學(xué)也開(kāi)始了低碳環(huán)保生活!肮潈之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開(kāi)。

  xx每天利用業(yè)余時(shí)間練習書(shū)法,顏體字書(shū)寫(xiě)大氣,需要從大字練起,這樣耗費紙張多,他就把平日看過(guò)的報紙、自己的課堂上用過(guò)的草算紙積攢起來(lái),二次利用在這些紙上書(shū)寫(xiě)。聽(tīng)說(shuō)水寫(xiě)紙干凈環(huán)保,可以循環(huán)使用,他用自己的壓歲錢(qián)買(mǎi)了水寫(xiě)紙,水寫(xiě)紙可以書(shū)寫(xiě)上萬(wàn)次,這樣既省紙張又省墨。在他的不懈努力下,在書(shū)法方面也取得了許多好成績(jì)。曾獲得了全國書(shū)法大賽金獎、銀獎;大連市規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎、二等獎;在大連市“蓋茨控煙項目”——創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)?責熥髌吩u選活動(dòng)中,獲得書(shū)法獎……

  多才多藝的他還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習小提琴、跆拳道、聲樂(lè )……經(jīng)過(guò)自己的努力,他已獲得中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )頒發(fā)的全國音樂(lè )考級小提琴10級證書(shū)。他還愛(ài)好寫(xiě)作在遼寧省”華育杯”小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文競賽二等獎,被授予“遼寧小作家”稱(chēng)號……

  “一粥一飯當思來(lái)之不易, 一絲一縷恒念物力維艱”,就這樣xx同學(xué)從小事做起,養成了勤儉節約的好習慣,被評為校園“勤儉節約美德少年”。成為大家學(xué)習的榜樣。

  美德好少年事跡材料 13

  小明,男,20xx年3月出生,現在小明第五小學(xué)三年級二班學(xué)習,是一名孝敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯地成長(cháng)起來(lái)。到現在,他已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀:“成績(jì)優(yōu)勝者”、“課堂杰出表現獎”、“繪畫(huà)創(chuàng )作表現獎”、“文明小使者”等。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、文明誠信的好少年

  小明待人熱情大方,講文明懂禮貌。在日常生活中,他時(shí)刻注意自己的言行舉止,他談吐文明,舉止沉穩,深受老師、同學(xué)以及周?chē)说南矏?ài)。

  他從不因為要取得好名次而弄虛作假,而是扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎,用優(yōu)異的成績(jì)履行自己對老師、對家長(cháng)的承諾。有一次,小明數學(xué)考試得了一百分,當老師對過(guò)答案后,他發(fā)現有一道題判錯了。誠實(shí)自律的小明主動(dòng)站起來(lái),說(shuō):“老師,我這道題做錯了,不應該拿一百分!”老師高興的夸獎了他,并把他的分數

  改成了95分,小明的數學(xué)成績(jì)由第一名變成了第二名。下課后,有的同學(xué)問(wèn)他:“小明,你這樣做多傻呀!”小明回答說(shuō):“我們應該做一個(gè)誠實(shí)守信的人,誠信比成績(jì),要珍貴好幾萬(wàn)倍,好成績(jì)要考努力學(xué)習去取得!甭(tīng)了他的話(huà),同學(xué)慚愧的低下了頭。

  還有一次,小明拿著(zhù)一個(gè)新買(mǎi)的'玩具,和同學(xué)小凱一起玩,那個(gè)同學(xué)沒(méi)有這種玩具,非常羨慕,小明主動(dòng)答應下次見(jiàn)面時(shí)給他帶一個(gè)。幾天后,小明回家后拿出一個(gè)同樣的玩具,媽媽問(wèn)他怎么又買(mǎi)了一個(gè)相同的玩具,他才告訴媽媽?zhuān)饝P送給他一個(gè)玩具,現在買(mǎi)好,下次見(jiàn)面時(shí)好送給他。幾天后的傍晚,媽媽去接小明放學(xué),并告訴他晚上要和小凱一家吃飯,這時(shí)小明告訴媽媽需要先開(kāi)車(chē)回趟家,媽媽早已經(jīng)把小明送玩具的事情淡忘了,因此莫名其妙的問(wèn)他為什么,那樣走就會(huì )繞很遠的路。小明這才告訴媽媽?zhuān)饝徒o任子楷的禮物還在家放著(zhù)呢,他已經(jīng)答應再見(jiàn)面時(shí)送給他,他不能不守信用?粗(zhù)態(tài)度堅定的兒子,媽媽微笑著(zhù)把車(chē)開(kāi)向了回家的方向。

  二、真誠友愛(ài)的小使者

  小明學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時(shí)間,主動(dòng)幫助一些在學(xué)習上有困難的同學(xué)。每次手工課需要的材料都會(huì )多準備一些,如果有的同學(xué)忘記帶材料,或者住校的同學(xué)來(lái)不及準備,他都會(huì )伸出援助的手;并以此為樂(lè )。

  對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。在社會(huì ),他遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。無(wú)論是在街邊還是在公園,每看到那些行動(dòng)困難的老人或肢體有殘疾的人時(shí),他都會(huì )伸出他稚嫩的手,盡一份自己微薄的力量,給他人以一絲溫暖。2019年,汶川地震,全國人民都沉浸在悲痛中,人們紛紛慷慨解囊,向災區貢獻自己的力量。當時(shí),小明正在小紅花幼兒園大二班上學(xué)。少不更事的小明從老師的講解中,從父母的言談中,從電視屏目上目睹了災區的慘境,小明不止一次流下同情的眼淚,并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢(qián)捐給地震災區的小朋友。他不但自己捐錢(qián),還號召周?chē)挠H戚朋友向災區捐款。在那段時(shí)間里,無(wú)論走到哪里遇到有捐款的地方他都會(huì )讓媽媽捐一些,看著(zhù)兒子那稚嫩卻充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的目光,媽媽都會(huì )積極的支持兒子的做法。

  小明有較強的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開(kāi)闊,樂(lè )觀(guān)豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和強烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來(lái),小明同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(cháng)的一株小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂(lè )的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì )影響著(zhù)更多的少年健康成長(cháng)。

  美德好少年事跡材料 14

  xx,男,xx年4月出生,今年11歲,F就讀于xx縣實(shí)驗小學(xué)五年級x班。老師的言傳身教,家庭環(huán)境的良好熏陶,在他幼小的心靈播種下了一顆顆健康向上的種子,促使他茁壯地成長(cháng),并成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他尊重長(cháng)輩、孝敬父母,積極幫父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,他尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)集體,成績(jì)優(yōu)良;在社會(huì )上,他遵守公德,樂(lè )于助人,積極參加公益事業(yè)。他是爸爸媽媽的好兒子,爺爺奶奶的好孫子,老師們的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,更是一名積極上進(jìn)、品德高尚、勤于思考、特長(cháng)鮮明、勇于創(chuàng )新的`好少年。

  一、熱愛(ài)學(xué)習,成績(jì)優(yōu)良

  在學(xué)校,他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習成為他的一種內在自發(fā)的激情,一種作為人生意義上的生命活力。上課時(shí),他自覺(jué)遵守課堂紀律,注意聽(tīng)講,認真思考,努力學(xué)習好每一門(mén)課程。他經(jīng)常是把別人玩的時(shí)間用于學(xué)習,甚至于有時(shí)下課也不出去玩耍,而是聚精會(huì )神的讀書(shū)學(xué)習,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不暢游在知識的海洋,在那里汲取充足的營(yíng)養。他尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)同學(xué),從老師辛勤的耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。他樂(lè )于助人,同學(xué)們只要有困難,就會(huì )去找她。他只要力所能及,都會(huì )伸出熱情之手竭盡全力地幫助他們,從不推辭拒絕。如有的.同學(xué)學(xué)習古詩(shī)詞困難,他就一句一句地教;有的同學(xué)數學(xué)應用題不會(huì )解,他就一遍又一遍不厭其煩地講。同學(xué)感冒了,他幫著(zhù)取藥、倒開(kāi)水。他無(wú)私的幫助同學(xué)溫習功課,檢查作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)共同學(xué)習、共同進(jìn)步。他養成了一種認真學(xué)習、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。遇到不懂不會(huì )的問(wèn)題,他總是打破沙鍋問(wèn)到底,常常會(huì )因為一連串的疑問(wèn)讓爸爸媽媽啞口無(wú)言。他課前認真預習、課堂認真聽(tīng)講、課后認真作業(yè),認真鞏固。正是因為他這種勤于思考、善于學(xué)習的精神,使他具備了廣博的知識基礎,同時(shí)也培養了他良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力。他一直能以平常之心永無(wú)止境、永不滿(mǎn)足對待自己的成績(jì),使他不斷的持續上進(jìn)。在每次的期中、期末考試中他都會(huì )名列前茅,每次的知識競賽都會(huì )獲得較好的成績(jì),年年被評為 “優(yōu)秀三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱(chēng)號,并多次在各類(lèi)比賽中為班級,學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù),是同學(xué)們心中的好榜樣。

  二、勤于思考,特長(cháng)鮮明

  xxxx不但在學(xué)習上取得較好的成績(jì),他還是一位勤于思考、特長(cháng)鮮明的特長(cháng)生。他做作業(yè)從來(lái)不是死記硬背,而是遇到問(wèn)題舉一反三、融會(huì )貫通,一個(gè)問(wèn)題總是從不同的側面和角度去考慮,在課堂上聽(tīng)老師講課時(shí)不是一味的被動(dòng)接受,而是養成愛(ài)動(dòng)腦筋的好習慣,碰到自己不明白的地方不是得過(guò)且過(guò),而是常常舉手提問(wèn)。他愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間學(xué)習書(shū)法、繪畫(huà)、籃球、乒乓球,并積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。在每年春秋季運動(dòng)會(huì )中,他都會(huì )代表班級參加項目,每次都會(huì )獲得較好成績(jì),為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。特別是在書(shū)畫(huà)方面更為突出,在全縣組織的歷次書(shū)畫(huà)大賽中均取得優(yōu)異成績(jì),被學(xué)校授予“小畫(huà)家”榮譽(yù)稱(chēng)號;“硬筆書(shū)法”獲得一等獎。同時(shí)在參加全國性的各類(lèi)比賽中也取得了較好的成績(jì):在20xx年度全國中小學(xué)美術(shù)書(shū)法作品評選活動(dòng)中榮獲特等獎,被中國藝術(shù)教育聯(lián)合會(huì )和中國書(shū)畫(huà)藝術(shù)院授予“中藝書(shū)畫(huà)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號;在“陽(yáng)光杯”國際青少年少兒作文書(shū)畫(huà)大賽中獲得硬筆書(shū)法銀獎,同時(shí)他被吸收為中國書(shū)畫(huà)藝術(shù)院青少兒藝術(shù)委員會(huì )會(huì )員。他的硬筆書(shū)法《三字經(jīng)》作品在20xx年“育靈童杯”全國青少年國學(xué)風(fēng)采展示交流活動(dòng)復選中,榮獲參加全國總決選夏令營(yíng)資格;在第六屆“飛天杯”全國青少年兒童書(shū)畫(huà)攝影展覽展示活動(dòng)中,他的美術(shù)作品榮獲兒童組小藝術(shù)家銀獎,并獲得大型畫(huà)集《全國青少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影作品集》珍藏版的入編資格。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了小傲宇的情操,又讓他對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了自信和熱情,并激發(fā)他與同學(xué)們在互幫互助互學(xué)中茁壯成長(cháng)。

  一分耕耘、一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,xxxx懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到美麗的彩虹。他不斷地用正能量鼓舞自己、激勵身邊的同學(xué)學(xué)習、進(jìn)步,用自己對學(xué)習的癡情、對家人的親情和對世人的熱情努力托起明天的太陽(yáng)。

  美德好少年事跡材料 15

  于xx是xx小學(xué)三年級的學(xué)生,他入學(xué)以來(lái)一直要求上進(jìn),在各個(gè)方面都非常突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,一直擔任班級體育委員職務(wù),年年被評為!叭脤W(xué)生”,多次被評為“優(yōu)秀班級干部”,是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。

  在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在父母的疼愛(ài)和自身的努力下,他全面發(fā)展,嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力,現將他的先進(jìn)事跡概括如下:

  一、學(xué)習刻苦成績(jì)突出

  于xx同學(xué)堅持用知識充實(shí)自己,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,他虛心好學(xué),養成了良好的學(xué)習習慣。課前認真預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時(shí)復習,成績(jì)均衡發(fā)展。當然,在刻苦學(xué)習的同時(shí),他也十分注重體育鍛煉,每天參加大課間活動(dòng),學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結伴鍛煉。因為只有強健的體魄才能爭當四好少年。

  二、尊敬師長(cháng)團結同學(xué)

  于xx他性格開(kāi)朗,誠實(shí)守信。在生活中,他孝敬父母,勤儉節約,活潑可愛(ài),樂(lè )于奉獻;在學(xué)校里,他尊敬老師,團結同學(xué),愛(ài)護公物,遵守秩序。他是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

  作為一名少先隊員,他一直遵循從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩。

  對待同學(xué),他從來(lái)都是盡心幫助,幫助同學(xué),解答難題,關(guān)心班組貧困學(xué)生,他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  三、社會(huì )實(shí)踐奉獻愛(ài)心

  于xx同學(xué)對學(xué)校布置的各項任務(wù)都能積極認真地完成,在每年的學(xué)校組織同學(xué)開(kāi)展的“尊老敬老”獻愛(ài)心活動(dòng)中,于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評為我校的“”獻愛(ài)心大使”在班級同學(xué)和低年級同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無(wú)所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長(cháng)還沒(méi)有來(lái)接,他會(huì )主動(dòng)地承擔安全護送的任務(wù)。

  總之,于xx同學(xué)洋溢著(zhù)青春朝氣,他開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的'陽(yáng)光少年!小學(xué)生三年級新時(shí)代好少年事跡材料第一篇6

  xxx,九歲,就讀于湖南雨湖區江南小學(xué)三年級xxx班。他踏實(shí)沉穩,品學(xué)兼優(yōu),在家里,他是一個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,他是一名勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。

  “入則孝”

  常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年,他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無(wú)他法,但換肝的費用至少需要百來(lái)萬(wàn),所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(cháng)起來(lái),突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。

  放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著(zhù)書(shū)包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗濕的衣服都洗得干干凈凈。清早起來(lái),買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫院,看著(zhù)爸爸吃完,才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅持著(zhù),與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。

  “泛愛(ài)眾”

  xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì )的一員。周末,若爸爸病情稍微穩定一點(diǎn),他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)刃牡奈⑿ο蚶先藗儌鬟f著(zhù)社會(huì )的正能量。

  xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得xxxx元獎金,當主持人問(wèn)小沛錦準備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí),他在臺上大聲說(shuō):“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉的貧困孩子,讓他們能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地讀書(shū)”。

  課外,他積極參加長(cháng)沙星城義工協(xié)會(huì )、仁樂(lè )義工協(xié)會(huì )、大愛(ài)義工協(xié)會(huì )等的各種愛(ài)心義演活動(dòng),被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣?huì )的大孝。xxx還被團區委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號。

  面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,xxx和他的家人無(wú)疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰生命的極限,艱辛的生活既磨礪著(zhù)他的意志,錘煉著(zhù)他的情操,也使他的人生道路處處充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

  美德好少年事跡材料 16

  張xx同學(xué),是李滄區浮山路小學(xué)五年級二班學(xué)生,是學(xué)校的大隊委員,各科成績(jì)一直名列班級前茅,年年被評為“三好學(xué)生”;她品學(xué)兼優(yōu),積極參加社會(huì )公益活動(dòng),奉獻自己的一片愛(ài)心。作為一名小學(xué)生,她熱愛(ài)祖國,為祖國而自豪,無(wú)論何時(shí)何地,每當她看到國旗、聽(tīng)到國歌時(shí),都會(huì )肅然站立,莊嚴地向國旗敬禮,愛(ài)國敬仰之心油然而生;她熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體,遵守學(xué)校的各項規章制度;尊敬老師,團結同學(xué),勇于做德才兼備的好學(xué)生。學(xué)習上,她踏踏實(shí)實(shí),勤奮刻苦,一絲不茍,養成了良好的學(xué)習和生活習慣,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  她最大的志愿是:“好好學(xué)習,回饋社會(huì ),報效國家!薄盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”。她深知課堂時(shí)間的重要性,上課從不懈怠,總是專(zhuān)心致志地認真聽(tīng)講,生怕漏掉一個(gè)字。

  課后按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、做好課前預習,課堂上還踴躍提問(wèn),善于總結,勤于思考,時(shí)常聽(tīng)到她精彩的發(fā)言;對老師鼓勵學(xué)生制作的研究性報告,她總是仔細觀(guān)察,查閱資料,認真制作,篇篇都做得生動(dòng)而精辟。作為數學(xué)課代表,她很喜歡鉆研數學(xué),能從解題中找到學(xué)習的樂(lè )趣,20xx年還獲得了全國第八屆“希望杯”小學(xué)生數學(xué)邀請賽四年級組優(yōu)秀獎。張xx愛(ài)好廣泛,注重德智體全面發(fā)展。不僅自己積極參加少先隊活動(dòng),是學(xué)校合唱隊、打擊樂(lè )隊的絕對主力,還鼓勵幫助同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),跳繩、羽毛球樣樣都有不俗表現,以此來(lái)強身健體,增進(jìn)身心健康。張xx還參加了奧林匹克數學(xué)、新概念英語(yǔ)班以及書(shū)法、繪畫(huà)的課外學(xué)習,并取得較好成績(jì)。

  值得一提的是,她從5歲開(kāi)始學(xué)習民族樂(lè )器二胡。對于這種枯燥的樂(lè )器,曾一度想要放棄,在父母和老師的鼓勵下,她勇敢地堅持了下來(lái)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)5年不懈的努力,她于20xx年9月順利通過(guò)了中國音樂(lè )學(xué)院社會(huì )藝術(shù)水平二胡專(zhuān)業(yè)拾級考試。在學(xué)習期間,她還在“盛世中華”青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才展評活動(dòng)中,獲青島賽區二胡專(zhuān)業(yè)兒童a級銀獎、山東省首屆青少年器樂(lè )大賽幼兒組銀獎和李滄區藝術(shù)節器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)比賽一等獎。作為學(xué)校合唱隊員,在參加09年青島國際沙灘藝術(shù)節合唱比賽中獲得一等獎,還獲得了李滄區教育體育局“星級書(shū)香小明星”等獎勵。張xx同學(xué)具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習榜樣。身為大隊委員,她總是帶頭做打掃廁所的值日生,帶頭搶臟活、累活干。

  在主持班級中隊會(huì )、聯(lián)歡會(huì )上,她獨到的組織和管理才能得到老師和同學(xué)的一致鼓勵和肯定。學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,她總是耐心地給他們講解、補習,直到弄懂學(xué)會(huì )為止,從沒(méi)有感到厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和差生、調皮生交往,她總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠心交流,一起做游戲,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚,增強了他們的.信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。張xx同學(xué)的事跡雖然平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但她堅信,只有繼續努力,認真學(xué)習,刻苦鉆研,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報父母的養育之恩,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會(huì )、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

  20xx年6月,榮獲第八屆“希望杯”全國小學(xué)生數學(xué)邀請賽四年級組優(yōu)秀獎;20xx年12月,在山東省教育廳關(guān)心下一代工作委員會(huì )與山東教育社聯(lián)合舉辦的“讓我們在閱讀中成長(cháng)”20xx年暑期讀書(shū)證文大賽貳等獎;20xx年獲青島市李滄區教育體育局青島永樂(lè )電影城“暑假親子活動(dòng)”征文比賽三等獎;20xx年2月,在“盛世中華”青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才展評活動(dòng)中,獲青島賽區二胡專(zhuān)業(yè)兒童a組銀獎;20xx年9月,獲得中國音樂(lè )學(xué)院考級委員會(huì )二胡專(zhuān)業(yè)拾級證書(shū);20xx年12月,獲得李滄區教育體育局“李滄區藝術(shù)節器樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)比賽”一等獎。

  美德好少年事跡材料 17

  xx同學(xué)是xx市實(shí)驗學(xué)校三年級(3)的一名學(xué)生,今年9歲。一年級至今,一直擔任班里的班長(cháng)、中隊長(cháng)、數學(xué)課代表、英語(yǔ)課代表、信息課代表,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。

  xx誠實(shí)穩重、勤奮好學(xué)、聰明樂(lè )觀(guān),樂(lè )于助人,積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),有責任心,有愛(ài)心,有毅力,有擔當,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  在學(xué)習上,她是佼佼者,xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習復習,上課敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,積極回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)和作業(yè)一直都很優(yōu)秀,每次的考試成績(jì)都是名列前茅,她是父母和老師的驕傲。從一年級至今,她通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,多次榮獲班級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習小標兵”、2021年度xx市實(shí)驗學(xué)!叭脤W(xué)生”、2021年度xx市級“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  學(xué)習之余,她的興趣愛(ài)好廣泛,在主持、畫(huà)畫(huà)、拉丁舞、鋼琴、書(shū)法等方面都很出色。多次主持年級和班級的集體活動(dòng)并獲得“優(yōu)秀主持人”稱(chēng)號;積極參與班級和學(xué)校舉辦的.藝術(shù)活動(dòng),參演的話(huà)劇和獨舞曾獲得“最具活力獎”、“最佳合作獎”、“最佳才藝獎”;在學(xué)校舉辦的“校園文化藝術(shù)節”優(yōu)秀美術(shù)作品展中榮獲一等獎;在“廢舊物品再創(chuàng )發(fā)明制作”中榮獲三等獎;在學(xué)校運動(dòng)會(huì )中獲得三年級跳繩項目第二名;書(shū)法作品曾在昆明“吾悅之星”少兒才藝大賽書(shū)法組獲得第三名;在“墨香彩云南”漢字書(shū)寫(xiě)大賽中榮獲云南省三等獎;在教育部舉辦的“筆墨中國”漢字書(shū)寫(xiě)大賽中榮獲優(yōu)勝獎……這一張紙鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。除此之外,她最喜歡的就是閱讀,已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物,增長(cháng)了許多課外知識,如《老人與!、《魯濱遜漂流記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年讀史記》、《中華上下五千年》、《福爾摩斯探案集》、《故宮里的大怪獸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《父與子》、《怪物工程師》、《風(fēng)暴偵探犬小五》等,多次獲得“閱讀小達人”稱(chēng)號。

  在生活中,xx父母從小就教育她要懂禮貌,不管是老師、同學(xué)還是鄰居,只要遇到都會(huì )很有禮貌地打招呼。她為人穩重踏實(shí),即使取得了好成績(jì)也從來(lái)部驕傲自滿(mǎn),她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習和提升的地方也很多,時(shí)刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個(gè)謙虛的好孩子。

  在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂(yōu)解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本,幫老師管理班級紀律、衛生,積極參加學(xué)校舉辦的親子活動(dòng)、“三獨比賽”、朗誦、課本劇等活動(dòng),并多次擔當活動(dòng)主持。她也是同學(xué)們的好朋友,同學(xué)們只要有困難就會(huì )想到她,她都會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)她,她會(huì )耐心地教他們,同學(xué)沒(méi)有帶文具書(shū)本,會(huì )問(wèn)她借,她也會(huì )幫助她,同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè),她會(huì )耐心地告訴他,同學(xué)身體不舒服,她也會(huì )耐心安撫,及時(shí)通知老師……她是同學(xué)眼中的好伙伴。在家校的共同教育下,xx同學(xué)成長(cháng)為一名做事認真、有條不紊、有始有終的好少年。

  在家里,xx也是父母眼中孝順懂事的好孩子。她勤儉節約,不亂花錢(qián),知道父母掙錢(qián)不容易,經(jīng)常會(huì )幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,收拾房間,做一些簡(jiǎn)單的飯菜,照顧年幼的弟弟,她會(huì )設身處地的理解父母,從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母也因她而自豪。

  xx同學(xué)始終相信“我不是最優(yōu)秀的,但我在變優(yōu)秀的路上一直努力著(zhù)……”,學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)更加燦爛而美好的明天。加油!新時(shí)代的好少年!

  美德好少年事跡材料 18

  xx,女,11歲,xx縣xx小學(xué)5年級xx班學(xué)生。自幼天資聰慧、勤奮好學(xué)、誠實(shí)取信、遵紀守規,具有良好的行動(dòng)習慣,酷愛(ài)文體活動(dòng),學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,有強烈的社會(huì )責任感和集體榮譽(yù)感,能積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的各項賽事活動(dòng),深受老師和同學(xué)的一致好評。

  一、幼小的心靈懷著(zhù)遠大的夢(mèng)想

  xx是1 個(gè)性情溫順、穩實(shí)雅靜的小女孩,給人的印象是不善張揚,很乖巧懂事。在她幼小的心靈里有著(zhù)遠大的抱負,而且默默無(wú)聞的執著(zhù)尋求。由于家庭的熏陶和父母的引導,她從小養成了良好的行動(dòng)習慣,表現最突出的是愛(ài)讀書(shū),從幼小開(kāi)始,便對書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣,《小兒看圖識字》、《認知讀物》、《益智卡通故事繪本》等愛(ài)不釋手。隨著(zhù)學(xué)齡的增長(cháng),大量瀏覽了中外著(zhù)作《童話(huà)故事精選》、《最好兒童文學(xué)讀本》、《純美小說(shuō)系列》等多種優(yōu)秀讀物。她除正常作息時(shí)間外,其余時(shí)間都用在讀書(shū)上,吃飯前后、晚上熄燈之前、有時(shí)節假日外出等都書(shū)不離手,而且能堅持寫(xiě)讀書(shū)日記和讀后感,從中吸取豐富的知識。她誠實(shí)取信,團結友愛(ài),一直擔負班干部,積極帶頭參加校內外各種公益活動(dòng)。20xx年,在團縣委、少工委展開(kāi)的“飛揚的紅圍巾”活動(dòng)中,入選xx縣少先隊時(shí)期影象風(fēng)采展。

  二、勤奮努力,成績(jì)一直名列前茅。

  為了實(shí)現自己的遠大理想,她勤奮努力,刻苦學(xué)習,在老師的啟發(fā)和教誨下,自己的領(lǐng)悟認識水平不斷提高,深知今天的幸福生活來(lái)之不容易,認識到自己是祖國的未來(lái),幼小的心靈里就產(chǎn)生了為中華突起而讀書(shū)的偉大抱負,暗暗下決心,一定要好好學(xué)習、永不落后,給自己制定了階段性和長(cháng)遠的學(xué)習目標。她每次考試結束都要認真的進(jìn)行反思、分析得失、尋求問(wèn)題、查漏補缺、制定措施、迎頭直追;她始終抱著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講、專(zhuān)心致志、深入領(lǐng)會(huì ),不放過(guò)任何1個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),直至弄懂、融會(huì )貫通;她講求學(xué)習方法,善于思考、大膽質(zhì)疑、英勇探索、在實(shí)踐中尋求解決的途徑和方法;她獨立完成作業(yè),養成份析和解決問(wèn)題的能力。她能積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)知識比賽和第2課堂興趣活動(dòng),不斷豐富學(xué)習生活,開(kāi)闊知識視野,培養創(chuàng )新精神,由于刻苦學(xué)習和勤奮努力,歷來(lái)考試成績(jì)優(yōu)良,一直名列前茅,連年被學(xué)校評為“3好學(xué)生”。

  三、活動(dòng)促使、個(gè)性飛揚。

  她長(cháng)時(shí)間擔負班干部,培養了強烈的責任感和集體榮譽(yù)感。她積極參加學(xué)校組織展開(kāi)的'各類(lèi)公益活動(dòng)和文體活動(dòng),班上進(jìn)行文藝節目排練,她總是擔負主要角色;在學(xué)校舉行的文藝節目表演比賽中,所排練的“英語(yǔ)話(huà)劇”榮獲嘉獎;學(xué)校每次召開(kāi)運動(dòng)會(huì ),她都是班上的主力隊員,不論是夏季頂著(zhù)酷暑的酷熱還是冬季冒著(zhù)嚴冬的寒冷,她都能堅持訓練,從不叫苦,憑著(zhù)堅韌的毅力和頑強的拼搏精神,在運動(dòng)會(huì )上榮獲佳績(jì),為班爭光;她還積極參加了20xx、20xx年“絲綢之路·美麗xx”中國渭南國際馬拉松比賽,不但鍛煉了意志,還增強了體質(zhì);她積極參加學(xué)校展開(kāi)的興趣特長(cháng)班硬筆書(shū)法輔導訓練,今年代表xx縣參加渭南市教育局組織的漢字書(shū)寫(xiě)大賽,既開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,還為今后成長(cháng)奠定了好的基礎。

  xx從小就可以深入理解“少年智則國智,少年強則國強”,在成長(cháng)的道路上踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的接近目標并超出目標。

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