“十佳少年”事跡材料（通用14篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編精心整理的“十佳少年”事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“十佳少年”事跡材料 篇1
爸爸車(chē)禍去世，媽媽不堪家庭重擔離我們而去。年幼的我并沒(méi)有因為這突變的情況而崩潰。自我讀書(shū)以來(lái)，我尊敬老師，熱愛(ài)班級，關(guān)心愛(ài)護同學(xué)，學(xué)習成績(jì)突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深?lèi)?ài)全校師生的好評。在家里，我早已不再是小孩，因為我要給弟弟撐起這個(gè)家，我要照顧好他。我曾發(fā)誓，要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生，將來(lái)成為有出息的人。為此，我作了不懈的努力，在各個(gè)方面取得了突出的成績(jì)。
在思想方面，我樂(lè )于助人，遇到別人有困難時(shí)總會(huì )伸出援助之手。同學(xué)向我請教問(wèn)題，我總會(huì )耐心地教他們，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，我積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，我總是會(huì )省出零用錢(qián)捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要!
在工作上，我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務(wù)，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表?yè)P贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴于律己，主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級的一切事務(wù)，遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛生上、學(xué)習上都取得了令人可喜的成績(jì)，而且在我的影響下，同學(xué)們認真學(xué)習，形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習氛圍。
在學(xué)校組織的檢測中，我都能名列前茅，盡管這樣，我還是不滿(mǎn)足于現狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭上游。為班級爭光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習慣。我在學(xué)習上是一絲不茍的，因為我堅信，知識改變命運，知識創(chuàng )造財富。我逐步養成了勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不恥下問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，正是這種好習慣，我年年榮獲班級的“學(xué)習標兵”，成績(jì)一直名列班級前茅，每次學(xué)業(yè)檢測成績(jì)都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著(zhù)。我不能滿(mǎn)足現在所擁有的成績(jì)，我會(huì )更加努力的，因為我始終堅信：我的明天一定會(huì )更加輝煌燦爛!我會(huì )用優(yōu)異的成績(jì)回報養育我的姨媽。
在學(xué)習工作之余，我還非常喜歡體育活動(dòng)，愛(ài)好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳100多個(gè)呢。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，學(xué)校書(shū)畫(huà)比賽中，我的作品也得到了好評呢。在我和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，本班取得了優(yōu)異的成績(jì)。
正因為我在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認，所以，此次的“美德少年”評選活動(dòng)中，我脫穎而出。
成績(jì)只代表過(guò)去，今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己和弟弟的人生添彩。
“十佳少年”事跡材料 篇2
王常賀，高甸子中學(xué)八年三班的團支書(shū)，他性格和善，自立自強，做人總是寬厚待人，嚴于律已，是爸爸媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
從小時(shí)候起王常賀就是大人眼里最懂事的孩子，因為自從他懂事起就知道，母親腿部有殘疾，行走不方便，什么重活都干不了，農村地里的活更不用提，即使是收拾屋子做飯也不能干得時(shí)間太長(cháng)，所以，懂事的他一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，燒火，做飯，洗衣服，有時(shí)還幫媽媽洗頭，收拾屋子更是能手，媽媽夸獎他比媽媽收拾的還干凈。爸爸這幾年的身體也是越來(lái)越不好了，十幾年的腰脫不能干重活，特別是在農忙的季節干了重活就疼痛難忍，懂事的他每天早早起床跟父親到地里干活，希望能夠減輕父親的勞累。
不僅如此，在生活中，他還是個(gè)勤儉節約的好孩子，他從不要媽媽給他買(mǎi)新衣服，也從不和別人攀比，中午都是自己從家里帶飯，從來(lái)不買(mǎi)零食，每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵他，他從不像別的孩子一樣開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本他喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？炭鄬W(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。尊重老師，有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。他還熱心地幫助同學(xué)，因為數學(xué)成績(jì)特別好，所以每到中午他都會(huì )幫助同學(xué)們講題，百問(wèn)不厭，直到弄懂為止。他也熱愛(ài)運動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現他的身影，打排球，打籃球。她還特別喜愛(ài)唱歌，參加了學(xué)校的合唱團。盡管愛(ài)好廣泛，并沒(méi)有影響到他的學(xué)習，反之，更豐富了他的學(xué)習生活，提高了他的學(xué)習興趣。他更有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的之手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，在學(xué)習上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
“十佳少年”事跡材料 篇3
曹及琴同學(xué)，女，是我校六年級的學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)，一直是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。她愛(ài)父母、愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)；尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，各科成績(jì)優(yōu)異；身體健康，勤儉節約，生活樸實(shí)，各方面表現非常突出，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力，守紀律，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。幾年來(lái)，先后榮獲麻城市三河口鎮優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號，是我校全體學(xué)生的學(xué)習楷模。具體事跡如下：
一、品德優(yōu)秀，思想上進(jìn)
她十分重視自己的思想品德培養，從小就以我國歷史名人和現代英雄人物的故事為榜樣，向他們學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家、對人民有用的人。她能夠自覺(jué)地嚴格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規章制度，自從入學(xué)以來(lái)從未有過(guò)遲到、早退、曠課等現象出現。因為表現出色，先后被學(xué)校評為《優(yōu)秀少先隊員》，《三好學(xué)生》等榮譽(yù)稱(chēng)號。
二、刻苦學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀
愛(ài)學(xué)習，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲望，是曹及琴同學(xué)的一個(gè)最大的特點(diǎn)。有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣，上課認真聽(tīng)講，能高質(zhì)量地完成作業(yè)�？釔�(ài)讀書(shū)，看書(shū)時(shí)總是廢寢忘食、愛(ài)不釋手。還非常喜歡課外活動(dòng)，豐富的業(yè)余愛(ài)好使她進(jìn)一步補充了知識，提高了學(xué)習效率，陶冶了情操。由于她刻苦努力，所以得到了豐碩的成果。幾年來(lái)，她的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科總成績(jì)一直名列前茅，并且多次獲得各種獎勵。
雖然取得了這樣優(yōu)異的成績(jì)，但她從不驕傲自滿(mǎn)，還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動(dòng)下，在班級掀起了以曹及琴為榜樣，比學(xué)習、爭優(yōu)秀的學(xué)習熱潮，使班級形成了良好的讀書(shū)風(fēng)氣。
在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自立自強，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛(ài)勞動(dòng)，對班里的各項勞動(dòng)任務(wù)，總是以身作則，臟活累活搶著(zhù)干，每次勞動(dòng)在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校，帶領(lǐng)同學(xué)撿室內外的果皮紙屑等。她在家也是一個(gè)愛(ài)干活的好孩子，時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間，收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，處處事事做到自立自強，從不惹父母生氣，不為他們添麻煩，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應能力和獨立生活能力。
四、樂(lè )于助人，文明禮貌
團結同學(xué)，樂(lè )于助人，主動(dòng)幫助班級中學(xué)習有困難的同學(xué)，經(jīng)常把自己的學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習方法毫不保留地教給他們，用自己的切身體會(huì )鼓勵他們。在她的熱心幫助下相當部分同學(xué)學(xué)習成績(jì)都有很大提高。老師經(jīng)常把學(xué)習困難的同學(xué)安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績(jì)。生活非常樸實(shí)，勤儉節約，從不亂花一分錢(qián)，不挑吃、不挑穿。
五、熱愛(ài)科學(xué)，活動(dòng)積極
她還積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現突出。
曹及琴同學(xué)就是這樣一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、出類(lèi)拔萃、深受全體師生擁護和喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)生中的典范，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上將會(huì )越走越出色，前景會(huì )更加燦燦輝煌。
“十佳少年”事跡材料 篇4
(一)做媽媽的小助手
德陽(yáng)市旌陽(yáng)區孝泉鎮，是二十四孝之涌泉躍鯉的發(fā)源地，孝的精神浸潤著(zhù)一代又一代孝泉兒女。在孝泉民族小學(xué)，就有這樣一位孝心少年——楊鉛坤。
每天早晨，在孝泉鎮金雞村通向場(chǎng)鎮的鄉間公路上，總會(huì )看見(jiàn)這樣一幕：一輛貨三輪載著(zhù)一家三口飛馳著(zhù)。爸爸駕車(chē)，男孩扶著(zhù)媽媽?zhuān)?chē)廂里放著(zhù)修鞋的工具，還有一副拐杖。
這個(gè)男孩就是楊鉛坤，今年十二歲，是德陽(yáng)市孝泉民族小學(xué)六年級的學(xué)生，家在旌陽(yáng)區孝泉鎮金雞村，家中有爸媽、奶奶和外公外婆。鉛坤是一個(gè)心系集體、尊敬師長(cháng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，更是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、孝敬父母的好孩子。
鉛坤的媽媽雙腳患有先天肌肉萎縮，二級殘疾，行動(dòng)不便。性格剛強的她身殘志堅，自學(xué)了一手精湛的修鞋技術(shù)，農閑時(shí)夫婦倆就在孝泉鎮街頭擺起了個(gè)修鞋攤，靠修鞋來(lái)貼補家中的生活。懂事的鉛坤從不向媽媽要錢(qián)買(mǎi)玩具、零食，也從不亂花錢(qián)。因為他親眼目睹過(guò)爸爸媽媽掙錢(qián)的辛苦與不易。
每天早晨，鉛坤總會(huì )早早起床，爸爸媽媽往車(chē)上裝工具，他就掃地、整理房間、熱洗臉水。一切準備就緒，他就與爸爸媽媽一起出發(fā)。到了街上，他總會(huì )幫爸爸媽媽卸東西、擺攤，常常忙得滿(mǎn)頭大汗。忙完這一切，他會(huì )小跑著(zhù)趕去學(xué)校上課。當然，他每天都準時(shí)到校，從不遲到。
性格開(kāi)朗、技術(shù)精湛的鉛坤媽媽很受顧客的喜歡，生意也越來(lái)越好。楊鉛坤放學(xué)后，不會(huì )在校和同學(xué)玩耍嬉戲，而是小跑著(zhù)來(lái)到爸爸媽媽修鞋攤前，幫爸爸媽媽做事情。夏天，忙著(zhù)修鞋的爸媽被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)頭大汗，鉛坤就會(huì )立刻拿出紙巾給爸爸媽媽擦汗，拿扇子給爸媽扇風(fēng)，或是移動(dòng)遮陽(yáng)傘，讓爸媽享受一點(diǎn)陰涼。爸媽不忙時(shí)，他會(huì )靜靜的呆在攤子的一角，認真做作業(yè)。夕陽(yáng)西下，該收攤了，這個(gè)小男子漢趕緊收拾好書(shū)包，幫爸媽搬東西、掃地，忙上忙下。攤子收好了，他會(huì )攙扶著(zhù)媽媽坐上爸爸的車(chē)，一家三口幸福的踏上回家的路。
(二)做全家人的開(kāi)心果
楊鉛坤家中六口人。爸爸是上門(mén)女婿。雖然家中經(jīng)濟條件一般，媽媽仍然堅持讓丈夫把在外地的婆婆接過(guò)來(lái)，一家人苦樂(lè )共享，團團圓圓。在爸爸媽媽勤勞孝順美德的熏陶下，楊鉛坤也懂得了感恩和孝敬。每天回到家后，做完作業(yè)的楊鉛坤很少溜出去玩，而是系起圍裙，幫著(zhù)爸媽做家務(wù)活：煮飯摘菜喂雞鴨，洗衣掃地整理房間。瞧：爸爸炒菜，他就把碗筷洗干凈，整齊地擺放在桌上。時(shí)不時(shí)溜進(jìn)廚房，幫爸爸剝幾瓣蒜、摘摘菜，或是拎著(zhù)調料瓶小跑著(zhù)來(lái)到村里的小賣(mài)部買(mǎi)油買(mǎi)醋。父子兩一陣忙活后，飯菜ok了，一家人的幸福晚餐即將開(kāi)始了。 “坤坤，開(kāi)飯了!”楊鉛坤會(huì )去請奶奶、外公外婆到餐桌前坐好，然后給他們一一盛飯，夾菜、倒水……(長(cháng)輩沒(méi)到齊，他可不會(huì )上座，更不會(huì )搶先吃飯品菜呢!)有好吃的，他也總是先給奶奶、外公外婆、爸爸媽媽。每當鉛坤把好吃的送到長(cháng)輩、爸媽嘴里時(shí)，家里人總是樂(lè )呵呵的，笑聲響徹在這個(gè)普通的農家小院。
一家人開(kāi)心的吃完飯后，楊鉛坤會(huì )自覺(jué)的幫忙洗碗，掃地等，忙完家事，該是學(xué)習的時(shí)候了。燈光下，楊鉛坤埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，爸爸媽媽在旁邊飛針走線(xiàn)，為顧客加班修鞋……
也許有人會(huì )為自己有一位殘疾媽媽而難過(guò)，會(huì )在意別人異樣的眼光和嘲笑，但楊鉛坤同學(xué)不會(huì )，他會(huì )為媽媽心痛，會(huì )為媽媽的堅強而自豪自信。他說(shuō)：媽媽對他的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的，他會(huì )為有這樣的母親而感到驕傲。長(cháng)大后，他要做一名真正的男子漢，攙扶著(zhù)媽媽?zhuān)^(guò)上越來(lái)越幸福的生活!
“十佳少年”事跡材料 篇5
她，一個(gè)刻苦執著(zhù)的人。在學(xué)習的跑道上，堅持不懈，在生活的舞臺中樂(lè )觀(guān)向上，在班級的工作中，任勞任怨。平凡得像一顆小草，可卻內含黃金。她就是六（1）班————蔡嘉辰同學(xué)。
通過(guò)這次學(xué)校競選擔任少先隊大隊長(cháng)的蔡嘉辰在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她，聲音響亮清脆，獲得大家的好評；學(xué)校組織的奧數比賽中，多次獲得一等獎；她真的很優(yōu)秀，在學(xué)校的舞臺上，她像一顆星星般耀眼，知道她的人往往都會(huì )情不自禁地向她投去羨慕的眼光，羨慕她的能力，她的才氣，而只有每天和她生活在一起的同學(xué)才知道，為了自己的學(xué)業(yè)，為了鍛煉自己的能力，她付出了多少艱辛，流了多少汗水啊。記得那次要參加學(xué)校百年校慶的日子里，她利用平時(shí)的一點(diǎn)一滴時(shí)間，排路隊時(shí)、等候打飯時(shí)、課間休息時(shí)，認真準備著(zhù)。只要走過(guò)她身邊，總能聽(tīng)見(jiàn)她在小聲地背誦著(zhù)演講稿，正是因為有了充分的準備，她才會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地踏上演講臺。
而她在學(xué)習上刻苦鉆研的精神更是讓同學(xué)們折服。虛心好學(xué)，不懂就問(wèn)是她學(xué)習的最大特點(diǎn)。她沒(méi)有虛榮心，從不驕傲自大。課上總是全神貫注，積極發(fā)言，課后總是不放過(guò)任何問(wèn)題，學(xué)習上如果遇到有疑問(wèn)的地方，她更是要探究清楚問(wèn)題的所在，才肯罷休。在學(xué)習路上勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是她的一貫作風(fēng)。正是憑著(zhù)這股堅韌不拔的精神，她在每次考試中都能獲得好成績(jì)。在日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起，是她的信念。她從不亂扔垃圾，因為她知道勞動(dòng)的辛苦，更是因為她把自己融入了學(xué)校，融入了班級。她樂(lè )于助人，經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時(shí)間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽(tīng)懂為止。
在學(xué)校里的她各方面能力從眾，在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過(guò)中國少年報小記者，而且在國際象棋方面，成績(jì)尤為突出，通過(guò)她的不懈努力，現在已經(jīng)獲得國際象棋大師的稱(chēng)號，并晉升為國家一級運動(dòng)員；還代表江蘇省參加全國乙級聯(lián)賽，獲得團體第七名的好成績(jì)；特別是在今年寒假期間，她又參加了全國比賽，取得了較好名次。
這就是蔡嘉辰同學(xué)，活潑是她的外在，穩重是她的內涵，她不驕不躁，在學(xué)習上努力拼搏，與同學(xué)們手攜手一起走向未來(lái)，在生活中興趣廣泛，開(kāi)闊自己的視野，她知道，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都要保持一顆平常心，以一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)面對一切，永不言棄！
“十佳少年”事跡材料 篇6
“百善孝為先”孝是我們中華民族的美德是善心，愛(ài)心，良心的綜合體現。這就好比樹(shù)木有根才能枝繁葉茂，如果我們不具備這樣的基本品質(zhì)，無(wú)論擁有多少才華和學(xué)識，一切都將是空中樓閣。
長(cháng)輩在我省上寄托了太多希望，總是盡量給我創(chuàng )造最好的條件，母親一直在人生路上賦予我正能量和美好感情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步一直是母親在我的人生道路上領(lǐng)導者我，他就像是一盞明燈照亮我前行的路。
我不知道母親是什么時(shí)候教導我要孝敬長(cháng)輩也不想知道，也許是五六年前也許更早，現在我已養成了習慣，每當遇見(jiàn)長(cháng)輩們需要幫助時(shí)，不論在何時(shí)何地，也許是無(wú)意地一撇，也許是隨口一問(wèn)，內心都會(huì )情不自禁地強迫著(zhù)我去幫著(zhù)他們，雖然有時(shí)很累，但幫完之后心里就想吃了糖一樣甜，有一種難以表達的喜悅。
我還模糊的記得在我很小的時(shí)候就開(kāi)始幫助父母，盡管那些都是不值一提的小事：掃掃地、洗碗碟、整理房間……每當做完這些后我都會(huì )沖向父母匯報。那時(shí)的我把掃地等一些家務(wù)活看得很圣神，都會(huì )集中注意力、耐心的將它做完。
每當秋天到來(lái)時(shí)，院子里樹(shù)葉一片片飄落，在空中翻飛盤(pán)旋最后落在地上，我不知道為什么我很喜歡樹(shù)葉飄落時(shí)的景象和飄落時(shí)發(fā)出的沙沙聲，欣賞完這盤(pán)美景之后就會(huì )主動(dòng)拿起掃把將他們掃在一堆，雖然落下的樹(shù)葉數不勝數，但我還是會(huì )耐心地將它們掃在一堆。但有時(shí)找到它們卻浪費了我好多的美好時(shí)光，有時(shí)他們會(huì )躲在一些物品的后面，還有事會(huì )多在昏暗的角落里……
現在每當到了周末我都會(huì )陪在父母身邊，或者去看望外婆，到了外婆身邊我們總會(huì )互相噓寒問(wèn)暖，我總會(huì )跟他說(shuō)些在學(xué)校的情況，她也會(huì )跟我說(shuō)些發(fā)生在她身上的一些事情，有時(shí)也會(huì )說(shuō)說(shuō)笑話(huà)，談笑風(fēng)生。記得有一次，外婆身體不舒服，晚飯沒(méi)吃就早早上床睡覺(jué)，我心里很著(zhù)急，就和母親一起去買(mǎi)藥。到家后，我一會(huì )兒給你奶奶遞水，一會(huì )兒給奶奶遞藥，希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來(lái)。晚上，我想：奶奶身體不好，如果我幫外婆做一些家務(wù)活，外婆就可以多休息一下，病情也會(huì )有所好轉。
在小區里，我見(jiàn)到認識的叔叔阿姨我都會(huì )主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人，與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)給老爺爺老奶奶和比我年幼的小朋友讓座。在學(xué)校，老師教育我們做人要講道德，懂禮儀，教育我們以熱愛(ài)國家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法作為日常行為的準則。我謹記學(xué)校老師的教導，尊敬師長(cháng)，和同學(xué)們團結友愛(ài)，熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我深深地體會(huì )到，孝老愛(ài)親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德，是一座人與人之間架起的.愛(ài)心橋梁。我會(huì )以此為起點(diǎn)，更加努力，使自己成為一位孝老愛(ài)親的美德少年。
“十佳少年”事跡材料 篇7
郝妍同學(xué)是阿旗三中的一名學(xué)生，她從小受到老師和家長(cháng)的嚴格教育，德智體美全方面發(fā)展。她勤奮學(xué)習，追求上進(jìn)，成績(jì)名列前茅；她品德優(yōu)良，愛(ài)護公物，勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)；她熱愛(ài)祖國，理想遠大；她活潑開(kāi)朗，幽默隨和，團結友愛(ài)，體魄健康，還有特長(cháng)。
小學(xué)時(shí)，郝妍同學(xué)在家里，父母對她非常嚴格，除了學(xué)校的作業(yè)外，她的媽媽還另外讓她寫(xiě)其他輔導習題，熟能生巧，為了提高寫(xiě)作水平，讓她在周末讀書(shū)，且每天規定時(shí)間娛樂(lè )，起到勞逸結合的效果，郝妍同學(xué)的媽媽平時(shí)還教育他不能說(shuō)臟話(huà)，要遵守紀律，尊敬師長(cháng)；在學(xué)校，老師不僅側重同學(xué)們的成績(jì)，而且還組織各種口語(yǔ)表達活動(dòng)，使同學(xué)們活潑開(kāi)朗；還教育同學(xué)們不能攀比，不能穿奇裝異服，平時(shí)就穿統一的校服，這樣使她養成勤儉樸素的品質(zhì)，他除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)異外，還熱愛(ài)祖國，理想遠大，在六年級，她加入了中國共產(chǎn)主義青年團，從此她處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。她組織全班同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學(xué)緊密地團結在一起，共同進(jìn)步。
步入初中后她的成績(jì)還是一直名列前茅，但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì )有回報”。她的父母逐漸培養他的自理能力，使她不產(chǎn)生依賴(lài)心理；初中的老師要求也非常嚴格，要求同學(xué)們勤儉節約，不比吃比穿，在師長(cháng)的教育下，它的成績(jì)保持在前幾名，并在逐漸進(jìn)步，成為了老師的得力助手，作為學(xué)習委員的她，遵紀守法，嚴格遵守中學(xué)生行為規范。在學(xué)習之余，她還進(jìn)行體育鍛煉，其次，她培養特長(cháng)，她在周末練習揚琴，在大課間學(xué)象棋等，多方面發(fā)展。
作為時(shí)代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆不斷進(jìn)取，虛心學(xué)習的心，并多方面發(fā)展，總會(huì )在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章！
“十佳少年”事跡材料 篇8
“十佳少年”圖木舒克市小學(xué)四年級學(xué)生肖曉先進(jìn)事跡材料
圖木舒克市小學(xué)四年級，有一個(gè)十歲的小女孩，她身材雖然比較瘦小，但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈；她雖然個(gè)頭不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求；她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。她就是四（2）班肖曉（陳卓）同學(xué)。
別看肖曉（陳卓）同學(xué)年紀小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執著(zhù)向上的追求。她團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上：對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)一直排在前面；她追求全面發(fā)展：她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè )。尤其是在文明禮儀方面：パУ醬人接物的禮儀規范，養成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的好習慣。無(wú)論在學(xué)校、家里,ニ總不忘給別人送去一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑，ハＭ自己可以給別人帶來(lái)春天般的溫暖。在學(xué)習上，她遇事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，ダ鮮看在眼里，喜在心里。因此，她的思維能力比一般的孩子較為靈活。在生活中，她時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)禮儀少年。平時(shí)，她還經(jīng)常細心的觀(guān)察班里的每個(gè)角落，記得有一次班里黑板上方的標語(yǔ)被水打濕有些模糊了，她找到了老師建議再修一修。在校園里，每次見(jiàn)到老師，無(wú)論認識不認識他都會(huì )尊敬地叫一聲“老師好”。作為班里的學(xué)習委員，她常常觀(guān)察班里的學(xué)習動(dòng)態(tài)，遇到好的學(xué)習方法她能記錄下來(lái)供大家一起來(lái)學(xué)習。在學(xué)校里，她尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。對于學(xué)習較差的同學(xué)，她從來(lái)不鄙視他們，而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。
對于家庭條件較差的同學(xué)，她從不嫌棄別人，而是和她們打成一片。有時(shí)看到別人物有所缺的時(shí)候，把自已的東西和別人一起分享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外，她更是班級的創(chuàng )新帶頭人。每次綜合實(shí)踐老師布置每位同學(xué)交一個(gè)創(chuàng )新性作品的時(shí)候，她的作品都能得到老師和同學(xué)的一致好評。有個(gè)別學(xué)生絞盡腦汁也無(wú)法完成作品時(shí)，她都能伸出援助之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動(dòng)影響了全班同學(xué)給全班帶起爭做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣，深得同學(xué)的瞻仰。
在她的帶動(dòng)下，全班再也不用發(fā)愁創(chuàng )新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。在家里，她又是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗碗、整理房間、掃地等。當爸爸媽媽心情不好的時(shí)候，λ會(huì )想盡一切辦法讓他們變得開(kāi)心起來(lái)。在學(xué)校也一樣，只要發(fā)現老師有不開(kāi)心時(shí)，她就會(huì )圍在你的身邊陪你說(shuō)笑，害的老師不得不拋開(kāi)煩腦。
肖曉（陳卓）同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說(shuō)”能幫助別人就是我最大的快樂(lè )”肖曉（陳卓）這句話(huà)簡(jiǎn)單質(zhì)樸但是它蘊涵的意義卻非同凡響值得我們去深思。鑒于肖曉（陳卓）同學(xué)的表現大家一致推薦她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉（陳卓）同學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
“十佳少年”事跡材料 篇9
郭贏(yíng)，女，2001年11月19日生，現在豫龍鎮第三小學(xué)四年級學(xué)習，優(yōu)秀少年隊員，任班長(cháng)兼學(xué)校學(xué)生會(huì )紀檢部長(cháng)。她思想進(jìn)步，學(xué)習刻苦，孝敬父母，樂(lè )于助人，堅強勇敢，熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。無(wú)論在校還是在家，她均能得到大家的一致好評�，F將她的事跡材料介紹如下：
一、勤奮好學(xué)，遵規守紀。
郭贏(yíng)同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)突出。她上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，每次老師提出問(wèn)題，她總是第一個(gè)舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，條理清晰，表述恰當，為其他同學(xué)做出了榜樣。郭贏(yíng)同學(xué)勤學(xué)多思，有很強的求知欲。每次上課她總是提前做好預習，把有問(wèn)題的地方做個(gè)記號，老師講課時(shí)她就認真聽(tīng)講，做好筆記，有不懂的問(wèn)題，下課后馬上去問(wèn)老師。課下她認真復習，把課堂上老師講的內容再鞏固一下，就是憑著(zhù)這種學(xué)習勁頭，郭贏(yíng)同學(xué)每次考試都是名列前茅。郭贏(yíng)同學(xué)不但自己能夠積極認真的學(xué)習，還能帶動(dòng)大家一塊學(xué)習。自習課上她完成了作業(yè)，就拿出作文書(shū)或故事書(shū)靜靜的閱讀，在她的帶動(dòng)和影響下，班上同學(xué)都養成了作業(yè)完成隨時(shí)讀書(shū)的習慣，班上紀律有了很大的改變，所有的任課老師都交口稱(chēng)贊。
二、工作積極，樂(lè )于助人。
從一年級開(kāi)始，郭贏(yíng)同學(xué)就是班長(cháng)，練就了很好的班級管理才能，成為了老師的得力小助手。她不僅能積極的完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級。在工作中講求方法，不僅帶動(dòng)了全班同學(xué)，而且贏(yíng)得了老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)步的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現代學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學(xué)困生，
遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，進(jìn)行輔導和講解，直到弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和她一起探討，向她請教。作為學(xué)生會(huì )的值周干部，她總能按時(shí)到崗認真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴格，認真記錄，實(shí)事求是的反映情況。她響應學(xué)校號召，積極參加各種活動(dòng)，課間操時(shí)她是領(lǐng)隊，課下她又是大家學(xué)習廣播操的小老師。生活中，她一直很簡(jiǎn)樸，但是遇到向貧困生和災區兒童捐款捐物的時(shí)候，她總是慷慨解囊，捐的最多。就說(shuō)上次我們學(xué)校為張新園同學(xué)捐款吧，郭贏(yíng)同學(xué)就捐了一百元錢(qián)，這次助殘日為殘疾兒童捐款，郭贏(yíng)同學(xué)又捐了二十元錢(qián)。
三、興趣廣泛，多才多藝。
郭贏(yíng)同學(xué)不僅學(xué)習好，而且興趣很廣泛。在班級聯(lián)歡會(huì )上，總能看到她位同學(xué)表?yè)P唱歌，詩(shī)歌朗誦等。課余生活中經(jīng)�？吹剿c家人同學(xué)一塊下棋、打乒乓球、溜旱冰、滑滑板??
四、文明禮貌，懂得感恩。
郭贏(yíng)同學(xué)講文明，懂禮貌。不管在家里還是在學(xué)校都是一名知恩感恩的好學(xué)生，深受老師、同學(xué)、家長(cháng)和鄰居的好評。在家里，她知道父母勞累一天不容易，總是用最短的時(shí)間完成作業(yè)，然后幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。父母渴了，給父母端上一杯熱茶;父母累了，給父母捶捶背。她關(guān)心體諒父母，把自己的事情管理好，不讓父母為自己的學(xué)習和生活操心。對老師，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹁磁c愛(ài)戴。上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，牢記老師的諄諄教誨，勤奮學(xué)習。對待鄰居，她文明禮貌，與人為善，周?chē)泥従犹崞鹚颊f(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事，是個(gè)好孩子�！彼f(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng);是家長(cháng)的殷切期望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)式她奮進(jìn)的動(dòng)力，而她也總以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母和老師培養之恩，教育之恩。
五、熱愛(ài)科學(xué)，活動(dòng)積極。
郭贏(yíng)同學(xué)熱愛(ài)科學(xué)，積極參加各種興趣小組。她對科學(xué)課非常感興趣，觀(guān)察記錄、實(shí)驗都記得非常認真。她積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現突出。學(xué)校組織的各學(xué)科競賽，演講比賽，征文比賽，實(shí)踐活動(dòng)她都踴躍參加。她還主動(dòng)為班級辦板報，來(lái)我班上課的老師還以為是請的美術(shù)老師寫(xiě)的藝術(shù)字呢。
郭贏(yíng)同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，出類(lèi)拔萃，深受全體師生喜愛(ài)的好學(xué)生。她是我校學(xué)習中的精英和典范，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。相信她在未來(lái)的路上會(huì )越走越出色，前景會(huì )更加輝煌燦爛。讓我們衷心祝愿她展開(kāi)金色的翅膀飛得更高、更遠!
“十佳少年”事跡材料 篇10
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名小學(xué)生的座右銘，他不斷用此來(lái)激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，他取得了許多榮譽(yù)：三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮實(shí)驗小學(xué)五2班的劉安晉同學(xué)，一個(gè)陽(yáng)光帥氣、神采飛揚的男孩，一位熠熠閃光的校園之星。
一、“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”
他愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強，有極強的獨立自主學(xué)習能力。
記得讀三年級剛接觸英語(yǔ)時(shí)，他的成績(jì)較差，每次考試都不理想，但他沒(méi)有氣餒，暗暗地下定決心，要努力，再努力，一定要把英語(yǔ)成績(jì)趕上去。他利用一切課余時(shí)間，補習英語(yǔ)：經(jīng)常向老師和同學(xué)請教;課堂上認認真真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，哪怕回答不正確，也毫不泄氣;早晨，很早就起床，堅持早讀，背單詞，練習口語(yǔ)，反復糾正發(fā)音;中午和晚上，他吃完飯就拿起筆默寫(xiě)單詞、句子。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的不斷努力，他的英語(yǔ)成績(jì)得到快速提高，甚至讓老師都感到驚訝，英語(yǔ)成績(jì)開(kāi)始名列班級前茅。通過(guò)這件事，他真正理解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義。他把這種學(xué)習勁頭也用到了別的學(xué)科上，提前預習、質(zhì)疑反思、總結歸納，養成了獨立自主的學(xué)習習慣，作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ，各門(mén)功課成績(jì)一直保持在年級前列。
二、“琴棋書(shū)畫(huà)養性情，社會(huì )實(shí)踐長(cháng)見(jiàn)識”
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實(shí)的基礎，他們從小就培養劉安晉廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校舞蹈表演隊，先后10余次在校、鎮、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇《<蓮>》，他不怕吃苦，勤加練習，把xx獻玉的精神表現得淋漓盡致，精彩的表演博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲，為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達到了100余冊，讀書(shū)筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文，先后參加過(guò)多次作文比賽，在全省舉行的小桔燈作文競賽中，他取得了一等獎的好成績(jì)。
他還熱愛(ài)體育運動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時(shí)間表，嚴格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準時(shí)起床，6點(diǎn)半準時(shí)跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節，他參加的項目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。
常說(shuō)字如其人，這話(huà)不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫(xiě)好，從二年級開(kāi)始，他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)字字嚴格要求自己，還買(mǎi)了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習寫(xiě)字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫(huà)的精雕細刻，標點(diǎn)符號、數字、字母等，冬練三九，夏練三伏，三年來(lái)，他練習書(shū)寫(xiě)過(guò)的各種字帖已經(jīng)達到10余本，老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
他還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后，他把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出，每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢(qián)捐物。
三、“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養，警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正，自立自強是立身之本，他開(kāi)始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國”。因此，他年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)習好功課的同時(shí)，他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙，經(jīng)常出差，母親要打理自己的生意，為了不讓父母為他分心，他學(xué)會(huì )了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺(jué)得孩子也應該多為父母著(zhù)想，為他們分憂(yōu)，替他們分擔生活壓力。百善孝為先，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，他深知要走的路還很長(cháng)，他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
“十佳少年”事跡材料 篇11
魏龍，男，今年九歲，就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級。他熱愛(ài)集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野。
在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。魏龍同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻。特別是在去年汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒，一位突然喊：“呀!魏龍的手流血了……”老師過(guò)去一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(cháng)，應該帶頭�！闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，魏龍同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
“十佳少年”事跡材料 篇12
周逸航同學(xué)是城西小學(xué)小學(xué)六(6)中隊的學(xué)生，現擔任學(xué)校少先隊大隊委員兼六(6)中隊的副中隊長(cháng)。在學(xué)校里，每逢有人提起他，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。他時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)
在老師和學(xué)校的精心培育下，周逸航同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，他都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號;自四年級以來(lái)每年被評為區優(yōu)秀少先隊員。他寫(xiě)的作文多次被發(fā)表。面對成績(jì)，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為他知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)他。
二、老師的得力助手
周逸航在很小的時(shí)候，每天他所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù)，耳濡目染，他比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)他的很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，被班主任老師一眼相中，他從小到大一直擔任中隊委，他都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
他對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣
周逸航作為班級干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加學(xué)校、區里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績(jì)。他深知，學(xué)習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是周逸航同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無(wú)法完成，他都會(huì )主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，他總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習。
總之，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。毛主席的那句“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事”的名言深深影響著(zhù)他，他一直說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人�！�
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
周逸航是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。他從小就聽(tīng)媽媽給他講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。他暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
他性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。他從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，周逸航同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
“十佳少年”事跡材料 篇13
我叫付媛媛，11級中藥2班的學(xué)生，現任寢室長(cháng)，愛(ài)心捐助站辦公部部長(cháng)，我知道我的青春是有限的，但我會(huì )讓我有限青春中的每個(gè)細胞都跳動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō)：“上帝只掌握我們的一半命運，而另一半的命運則掌握在自己的手中�！蔽蚁嘈胚@句話(huà)，切深信不疑。上帝是偉大而充滿(mǎn)智慧的，他讓我們懂得，只有敢于挑戰，敢于奮斗敢于向命運宣戰的人才可以向夢(mèng)想的彼岸靠近，才能擁有勝利果實(shí)的甘甜。
古詩(shī)曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！背錾碡毧嗟奈抑�，人無(wú)法選擇自己的出身，但卻可以如寒梅般頑強，凌雪傲霜，獨自盛開(kāi)。生于世間，不管天再冷，風(fēng)再大，都要做自立自強的人，都要有不屈服的信念，都要認真生活。
高考的失利讓我真正嘗到失敗的滋味，我曾一個(gè)人哭過(guò)，鬧過(guò)，但仍要面對現實(shí)。我一遍又一遍的告訴自己：“你是家里的長(cháng)女，你還有兩個(gè)妹妹，一個(gè)弟弟在上學(xué)，不管你有多么的難過(guò)，多么的傷心，你一定要給他們做個(gè)好榜樣，即使你現在落榜了也不要屈服于現實(shí)，因為你要讓他們知道，只要盡力去做，就沒(méi)什么可傷心的，你要振作！你要堅強！”那段時(shí)間，每當我看到爸媽越發(fā)彎曲的背影，淚水就會(huì )在眼里不停的打轉，我仰望著(zhù)天空讓他們絕不落下！爸媽也曾勸過(guò)讓我復習，可是家里的經(jīng)濟負擔太重了，我沒(méi)時(shí)間也沒(méi)精力去復讀了，于是在爸媽的強烈要求下我來(lái)到了安徽中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校。
剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，一切事物對我來(lái)說(shuō)都是那樣的新奇和迷茫。到可能從小就經(jīng)常離家上學(xué)的原因，我很快便適應這里的生活。由于一心想著(zhù)自立自強，以減輕父母的負擔，所以對于老師一再強調不要到外面去做兼職的話(huà)我也沒(méi)怎么放在心上，我在一個(gè)學(xué)姐的介紹下，報了一個(gè)兼職的中介。其實(shí)在沒(méi)工作之前我也擔心自己緊張，害怕，會(huì )不會(huì )做不好，因為我是一個(gè)偏內向的女孩，不怎么與別人交流，喜歡安靜的一個(gè)人想問(wèn)題。但漸漸的我發(fā)覺(jué)我不能再這樣下去了，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們太優(yōu)秀了，他們不僅各有各的才藝，而且還是那么的熱情，那么的活波開(kāi)朗，好像什么人都不怕似的，而我卻做不
到，我好羨慕他們，當時(shí)我就在心里暗暗告告自己，我一定要向他們學(xué)習這種性格，就當是為了工作，我也必須做到。后來(lái)，在社團招新的時(shí)候，我成功的抓住了這次機會(huì )當時(shí)就想著(zhù)一定要試試，就當鍛煉一下自己，強迫自己參加了各種面試，磨練自己的性格，讓自己更加堅強，最終我實(shí)現了一個(gè)只要站在臺上就打顫的女生，變成面對眾人也能清晰的表達自己的觀(guān)點(diǎn)的女孩。感謝上帝，我的兼職工作都很順利，不僅學(xué)到了很多知識，而且能夠成功地與別人交流溝通。
在外面的兼職鍛煉了我的多方面能力，但是這只是解決我基本生活目標之一，。對于大學(xué)生來(lái)講，學(xué)習是本質(zhì)的工作，我更大的目標是學(xué)習扎實(shí)的基礎知識。在除了雙休，節假日在外做兼職以外的日子里，我利用課余的時(shí)間一直認真刻苦的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識，步履匆忙的穿梭于教室與圖書(shū)館之間，時(shí)刻鞭策自己端正學(xué)習態(tài)度，認真努力。
“十佳少年”事跡材料 篇14
做人“傻一點(diǎn)兒”是我對自己的要求。也因為如此，我的生活過(guò)得格外快樂(lè )而真實(shí)!——曹娜
該市第三中學(xué)八年級一班的曹娜懂事熱情、樂(lè )于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家，照顧爺爺奶奶成為小曹娜的一種責任。奶奶生病了，她端水送藥，不離左右。每當看到左鄰右舍的長(cháng)輩有了困難，她總是熱心相助。曹娜從雷鋒小學(xué)畢業(yè)，現在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中，雷鋒精神深深影響著(zhù)她，她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì )的人。
2010年的一天，在放學(xué)路上，曹娜在十字路口看到白新恒老人扶著(zhù)輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因為綠燈馬上就要變成紅燈，老人雖然著(zhù)急但是兩條腿卻不聽(tīng)使喚，過(guò)往的車(chē)輛不停地按著(zhù)喇叭。曹娜快速跑到老人身邊，讓老人坐到輪椅上，把他推過(guò)了馬路，并送回了家。
看到老人簡(jiǎn)陋的家，善良的曹娜心里很不是滋味，她暗下決心，要多來(lái)陪伴白爺爺，讓他不再孤單。在她的帶動(dòng)下，全班同學(xué)一起照顧白爺爺，女生打掃衛生、洗衣服，男生打掃房間、辦雜貨;刮風(fēng)下雨時(shí)，他們來(lái)看爺爺的房頂是不是漏雨;節假日時(shí)，他們給爺爺包餃子，讓他享受家庭的樂(lè )趣……
鹿泉市大河鎮一中的許歡歡是2006年度“感動(dòng)省城”十大人物之一，小小的她早早地承擔起了家庭的生活重擔，也讓她早早地學(xué)會(huì )了自立和自強。
許歡歡的父親已經(jīng)71歲了，母親癱瘓在床，從很小的時(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校，許歡歡認真學(xué)習，爭取課上就學(xué)會(huì )、理解，“這樣下課后，我就可以多陪悶了一天的媽媽散心�！�
上初中后，父親的身體更差了，幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔子更重了。為了不影響學(xué)習，每天的早讀與午讀，許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習，到了學(xué)校再向同學(xué)詢(xún)問(wèn)有關(guān)內容。就這樣，她依然保持著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。
像許歡歡一樣，裕華區大馬小學(xué)六年級學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”�！澳棠绦量喟盐茵B大，我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人，照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長(cháng)大了，奶奶的身體卻越來(lái)越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù)，幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了，她端水送藥，精心照顧。
去年春天，奶奶不幸出了車(chē)禍，年僅10歲的幸幸承擔起了家庭的全部重擔。她悉心照顧奶奶，每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習走路，瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來(lái)，再小心翼翼地拉著(zhù)奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著(zhù)身邊的人，他們都說(shuō)，小小的孩子能做到這樣真是不容易，因為這種孝心發(fā)自于內心，是中華民族傳承延續的一種高尚情感。
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