【精選】設計方案

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的設計方案10篇，希望對大家有所幫助。

設計方案 篇1

　　參觀(guān)菜棚

　　在“認識蔬菜”的主題活動(dòng)中，我發(fā)現孩子們對蔬菜的來(lái)源很感興趣，甚至有時(shí)會(huì )發(fā)生爭執。有的說(shuō)：“西紅柿是農民伯伯辛辛苦苦從樹(shù)上摘下來(lái)的�！庇械恼f(shuō)：“西紅柿不是長(cháng)在樹(shù)上的，而是長(cháng)在很低的植物上邊�！边�有的問(wèn)：“西紅柿是不是長(cháng)在很低的樹(shù)上��？”通過(guò)諸如此類(lèi)的問(wèn)題，孩子們又提出了一連串的.相關(guān)問(wèn)題：蔬菜到底是從哪來(lái)的？它們被采摘下來(lái)以前是什么樣子的？

　　今天，我們與菜棚的工作人員取得聯(lián)系決定去參觀(guān)菜棚了。到了菜棚，工作人員熱情地接待了我們，把我們帶到了菜地進(jìn)行參觀(guān)。孩子們都被眼前琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜深深的吸引了，于是我讓孩子自由組合對菜棚進(jìn)行參觀(guān)，能自己找到的答案自己去找，不能找到的可以請其他小朋友或是菜棚的叔叔阿姨幫忙�！白杂蓞⒂^(guān)”開(kāi)始了，孩子們找好自己的伙伴以自己喜歡的方式進(jìn)行參觀(guān)，擺脫了教師的束縛，幼兒的積極性都很高，在“自由參觀(guān)”的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)孩子們恍然大悟的歡呼聲，孩子們驚奇的發(fā)現原來(lái)許多蔬菜都生長(cháng)在比較低矮的秧苗上�！翱靵�(lái)看呀！西紅柿樹(shù)！”孩子們都尋聲望去，有的孩子提出了質(zhì)疑：“這是樹(shù)嗎？”“為什么它的周?chē)�還插著(zhù)許多小木棍呀？”有的孩子則說(shuō)：“這不是樹(shù)是西紅柿秧，我去奶奶家時(shí)看到過(guò)，是奶奶告訴我的�！苯又�(zhù)工作人員給我們將了西紅柿秧為什么要爬在小木棍上才能生長(cháng)。孩子們在自由參觀(guān)的過(guò)程中還發(fā)現了許多問(wèn)題：為什么有的蔬菜長(cháng)在地底下（如土豆、蘿卜等）呢？

設計方案 篇2

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生知道“誠信”的重要性，在平常生活中要做到誠信，發(fā)現誠信，感悟誠信，體驗誠信。

　　二、活動(dòng)形式:小品、朗誦、自由發(fā)言、檢討、講故事。

　　三、活動(dòng)準備：誠信樹(shù)（圖畫(huà)）、自制書(shū)簽一張

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人甲：誠信是中國人民的光榮傳統和崇高美德。

　　主持人乙：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

　　甲：講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁

　　乙：講誠信是公民道德規范的基本要求

　　甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會(huì )閃光。

　　乙：誠信是一個(gè)“真”字，我們需要這個(gè)字來(lái)相互了解，彼此真誠。

　　甲乙合：誠信是美德。誠信是財富。

　�。ê希�：《誠信在我心中》主題班隊活動(dòng)正式開(kāi)始,全體起立、出旗、敬禮、奏樂(lè )。唱隊歌

　　甲：在50**年源遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河里，傳統的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著(zhù)我們。

　　乙：莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“如果要別人誠信，首先自己要誠信�！�

　　甲：德萊塞也曾說(shuō)過(guò)：“誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”。

　　主持人甲：從懂事起，爸爸媽媽就給我們講狼來(lái)了的故事，那個(gè)騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學(xué)后，老師也常常告誡我們誠信是做人之本，要求我們從小就做一個(gè)誠信的人。

　　主持人乙：不管對人或對事，我們都要做到不說(shuō)謊，不作假，不為那些不可告人的目的而欺瞞別人，做個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。

　　一、講誠信故事:(每小隊選派代表講) ……

　　二、說(shuō)身邊的誠信

　　主持人乙：在我們周?chē)�也有很多這樣的同學(xué)，他們誠實(shí)守信，深得大家的喜愛(ài)。讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的事跡，聽(tīng)聽(tīng)他們的故事吧。

　　學(xué)生自由講事先了解到的周?chē)�人物的誠信表現。

　　主持人乙：是啊，發(fā)生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂(lè )，得到真情。然而，我們也清醒地看到，在我們的周?chē)�依然有一些不和諧的音符。下面請看

　　小品表演：一張試卷。

　�。ㄖ饕獌热荩好裘艨荚嚊](méi)考好，為了不讓爸媽知道，她請人在自己試卷上簽字。）

　　主持甲：同學(xué)們，我們有類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？如果今天你能在同學(xué)面前大膽說(shuō)出來(lái)，這不也正是誠實(shí)的表現嗎？

　　同學(xué)們自我反思，自我發(fā)言：略

　　主持人乙：誠信，是一朵馨香的花朵，讓他人快樂(lè )，使自己陶醉；誠信，是一首古老的詩(shī)，讓他人品味，更讓自己高尚。請欣賞詩(shī)朗誦《誠信》

　　四、我說(shuō)我寫(xiě)誠信格言：

　　主持人甲：充滿(mǎn)哲理的詩(shī)句，深深地鐫刻在你、我、他，每一個(gè)同學(xué)的心間。

　　魯迅說(shuō)——誠信是為人之本。海涅說(shuō)——生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。同學(xué)們還知道哪些有關(guān)誠信的名言呢？

　�。▽W(xué)生說(shuō)誠信格言）

　　主持人乙：對于誠信，每個(gè)人都有自己不同的理解，讓我們拿出自制的書(shū)簽寫(xiě)下自己的誠信格言。

　�。▽W(xué)生自編格言，與大家分享主持人指名同學(xué)朗誦他們的誠信格言。）

　　主持人甲：我們準備了一棵誠信樹(shù)，他沒(méi)有枝葉，只有樹(shù)干，現在，我有個(gè)提議，請每個(gè)同學(xué)都把自己的誠信格言貼在美麗的誠信樹(shù)上，讓他生根發(fā)芽，長(cháng)成參天的大樹(shù)。在我們的心中播下誠信的種子吧！

　�。▽W(xué)生涂好膠水，粘在上面。）

　　主持人乙：我們心中有誠信，行動(dòng)中有誠信，這誠信之樹(shù)就會(huì )長(cháng)出茂盛的綠葉，開(kāi)出美麗的誠信之花。

　　下面我們請輔導員老師講話(huà)。

　　輔導員：同學(xué)們，誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德，是我們做人的`基本準則，所以，我們要從小培養重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。凡答應別人的事，一定要時(shí)時(shí)放在心上，千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒(méi)有做到的，就應主動(dòng)及早向對方說(shuō)明原因，表示歉意。千萬(wàn)不要弄虛作假，明明知道自己無(wú)法做到的事，卻硬充好漢，這樣，別人就會(huì )因你的失信而受到傷害，你就會(huì )失去朋友對你的信任，失去友誼，失去生活的快樂(lè )。同學(xué)們，失去信用是一個(gè)人最大的損失，大家都要牢固樹(shù)立守信為榮、失信可恥的道德觀(guān)念，從小做一個(gè)講誠信、講道德的人。

　　尾 聲

　　甲：珍貴的人格是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，只有堅信誠信,才能構筑團結、關(guān)愛(ài)的氛圍。

　　乙：學(xué)習，因為誠信而進(jìn)步；工作，因為誠信而成功；人生，因為誠信而精彩。

　　甲：因為誠信，我們擁有快樂(lè )。因為誠信，我們擁有幸福。因為誠奏樂(lè )、信，我們擁有成功。

　　乙：一個(gè)講誠信的人，面容上有自尊，目光里有自信，行動(dòng)中有把握，生活中有朋友。

　　合：親愛(ài)的朋友們，請從誠信做起，讓誠信之樹(shù)越長(cháng)越挺拔，越長(cháng)越茂盛——讓我們用心靈呼喚誠信，讓生命因誠信而光彩耀眼，讓明天因誠信而更美好！

　　我們的呼號：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！回答：時(shí)刻準備著(zhù)。

　　《誠信在我心中》主題班隊活動(dòng)到此結束。全體起立，退旗、敬禮、奏樂(lè )。

設計方案 篇3

　　一、參會(huì )人員范圍及人數 溫榆河項目、東海項目、優(yōu)山美地物業(yè)、優(yōu)山美地會(huì )所（約人）

　　二、晚會(huì )地點(diǎn) 優(yōu)山美地俱樂(lè )部地下鬧吧

　　三、晚會(huì )時(shí)間 ××年月

　　四、晚會(huì )內容 互動(dòng)游戲，自助餐，抽獎，員工表演節目

　　五、具體活動(dòng)方案

　�。ㄒ唬┈F場(chǎng)攝影人員 姜侖、張偉

　�。ǘ�）游戲現場(chǎng)協(xié)助 潘磊、劉秀春、曹昊、張毓書(shū)

　�。ㄈ�）晚會(huì )主持人 牛長(cháng)菊、嚴焰

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程

　　人員進(jìn)場(chǎng)，安排座位。，晚會(huì )開(kāi)始。請蓋總、劉總、陳總、張總發(fā)言。（發(fā)言后可進(jìn)行取餐）

　　主持人宣布互動(dòng)游戲開(kāi)始。本次活動(dòng)主要目的是通過(guò)游戲提高團隊凝聚力，增進(jìn)員工之間的友誼。游戲將根據各個(gè)部門(mén)的特點(diǎn)設計不同游戲。

　�。ㄘ攧�(wù)部） 游戲名稱(chēng)〈一心二用〉。請出兩個(gè)項目的財務(wù)人員各名，主持人準備好張左右的嶄新角錢(qián)讓財務(wù)人員同時(shí)點(diǎn)。在點(diǎn)錢(qián)的過(guò)程中，主持人將不斷提問(wèn)，點(diǎn)錢(qián)人必須回答，規定時(shí)間為分鐘。如在規定的時(shí)間內能點(diǎn)對，手上的鈔票歸財務(wù)部所有。（備注 此游戲經(jīng)費元）。背景音樂(lè )緩慢

　�。ń�(jīng)營(yíng)部） 游戲名稱(chēng)〈看商品猜價(jià)格〉。請出兩個(gè)項目經(jīng)營(yíng)部人員各名，分兩組比賽。主持人將準備好的商品拿出讓每組猜，每人只有三次機會(huì )，猜出和商品價(jià)格最接近的人將能夠得到此商品。（備注 此游戲經(jīng)費元）。背景音樂(lè )適中

　�。üこ滩浚� 游戲名稱(chēng)（擠氣球）。請出兩個(gè)項目工程部人員各名，人分兩組。主持人給每組準備六張簽，分別寫(xiě)上“嘴巴、手（張）、屁股、腳（張）。氣球每組若干。主持人請每組每人抽簽。抽到嘴巴的人必須借助抽到手的兩人幫助來(lái)把氣球吹起（抽到嘴巴的'人不能用手自己吹氣球），然后抽到腳的兩人必須把氣球抬到抽到屁股的人，讓其把氣球坐破。兩組比賽，在規定分鐘內看哪個(gè)組吹的快則小組獲勝。（備注 此游戲經(jīng)費元，份小禮品）。背景音樂(lè )為歡快

　　，抽取本次晚會(huì )的三等獎，三等獎共名。

　�。ㄍ饴�(lián)部） 游戲名稱(chēng)（喝啤酒）。請出兩個(gè)項目的外聯(lián)部人員各名，主持人準備啤酒和吸管，必須用吸管吸啤酒，在規定分鐘內，誰(shuí)喝的多，誰(shuí)獲勝。不服的人員可上臺繼續挑戰。（備注 此游戲獎品經(jīng)費元）。北京音樂(lè )調皮

　�。ň銟�(lè )部） 游戲名稱(chēng)（哼歌猜名）。請出俱樂(lè )部老總，讓他帶上耳機聽(tīng)音樂(lè )，然后讓他哼哼歌。之后，由俱樂(lè )部人員猜歌名。此游戲可選取俱樂(lè )部至人同時(shí)猜。（備注 此游戲獎品經(jīng)費元）

　�。ㄔO計部） 游戲名稱(chēng)（畫(huà)畫(huà)）。請出兩個(gè)項目設計部人員各名，主持人準備好紙筆，在規定分鐘內畫(huà)福娃，看誰(shuí)畫(huà)的多，畫(huà)的好則獲勝。（備注 此游戲獎品經(jīng)費為元）。背景音樂(lè )舒緩，抽取本次晚會(huì )的二等獎，二等獎設立名。

　�。ㄤN(xiāo)售部） 游戲名稱(chēng)（商品銷(xiāo)售）。由、區銷(xiāo)售經(jīng)理各帶一隊，選出名銷(xiāo)售健將。臺下的四名領(lǐng)導為顧客。主持人準備兩件商品，分給各隊。兩隊各有分鐘陳述自己商品優(yōu)勢的時(shí)間。之后是分鐘的相互辯論時(shí)間。最后由各方銷(xiāo)售經(jīng)理做分鐘的總結。由四位領(lǐng)導決定買(mǎi)下那種商品。并評為“最佳優(yōu)秀銷(xiāo)售小組”稱(chēng)號。（備注 此活動(dòng)經(jīng)費為元）

　�。ㄎ飿I(yè)、銷(xiāo)售客服、策劃） 游戲名稱(chēng)（營(yíng)養知識問(wèn)答）。由物業(yè)公司選出名人員，銷(xiāo)售客服和策

　　劃各選出名人員。在規定的時(shí)間內分別回答主持人提出的問(wèn)題。勝出兩名人員。主持人準備“東、南、西、北、中”四道題目，由雙方互相為對方選題，勝出人。（備注 此活動(dòng)經(jīng)費為元）。，抽取本次晚會(huì )的一等獎，一等獎設立名。，游戲晚會(huì )結束，員工可自行活動(dòng)。

　　六、費用預算

　�、庇螒蚣岸Y品費用預計元。

　�、勃勂焚M用 一等獎名（元） 二等獎名（元） 三等獎名（元）。

　　共計 元。

　�、巢惋嬞M用 每人元，預計元。

設計方案 篇4

　　泥工是我們幼兒園的一種特色活動(dòng)，以前我們常常重視的是結果，就是今天我們做的東西像不像、美不美，而忽視了一個(gè)制作的過(guò)程。在開(kāi)展了幾年的泥工活動(dòng)后，我切身感受到了活動(dòng)常規的重要性。合理的常規為幼兒創(chuàng )造了一種有序的、和諧的生活。蘇姆霍林斯基曾說(shuō)：“兒童的智慧，在他的指尖上�！边@句話(huà)充分說(shuō)明，在泥工活動(dòng)中培養幼兒的創(chuàng )造力，離不開(kāi)幼兒的動(dòng)手操作。

　　一、選題

　�。�1）依據年齡特征 作為小班的老師，我是這么想的，老師要從多方面思考，對孩子的要求是否符合孩子的年齡特征和發(fā)展規律。對于剛入園的小班孩子而言“玩泥“是個(gè)什么，他甚至都不懂，我們就根據平時(shí)生活中的一些小事情來(lái)觀(guān)察孩子。平常孩子們喜歡玩什么、吃什么等等一些事情。每次活動(dòng)中我們都是通過(guò)讓幼兒先看一看、嘗一嘗、做一做等培養幼兒的動(dòng)手能力，適合幼兒的年齡特點(diǎn)。

　�。�2）依據生活經(jīng)驗 小班的孩子他們剛開(kāi)始什么都不懂，他們會(huì )去對身邊的小零食感興趣，他還知道去品嘗，小嘴巴能?chē)L出不同的酸甜苦辣的味道。作為他們的老師

　　就要去引導他們去觀(guān)察事物的外形特征，然而說(shuō)出來(lái)它是什么形狀的、什么味道的，（比如：糖是圓圓的、甜甜的、香香的。蘋(píng)果是紅紅的、大大的。香蕉是長(cháng)長(cháng)的、黃黃的、彎彎的等等）并且把他們捏造出來(lái)，這樣對孩子們來(lái)說(shuō)就容易多了。

　　二、經(jīng)驗準備

　�。�1）基本技能 小班的孩子起初是教幼兒認識泥工的材料和工具，知道它們的名稱(chēng)、性質(zhì)、用途和用法。如知道什么是橡皮泥，什么是彈跳泥，知道它們是柔軟的，可塑造的，稍加團、搓，就可變成多種不同的形狀。 橡皮泥制作是幼兒手工制作活動(dòng)的一種，通過(guò)團、搓、捏、壓、粘貼等技能方法，來(lái)表現物體的形象。 有的時(shí)候還運用各種圖形的模具、吸管、火柴棒，幫助幼兒完成作品的創(chuàng )作，幼兒做出的作品色彩鮮艷，圖案美觀(guān)，形狀各異，幼兒非常有成就感，從而激發(fā)了幼兒對泥工活動(dòng)的興趣。

　�。�2）引導幼兒給基本形體命名 在幼兒塑造時(shí)，我們還著(zhù)重引導孩子們去觀(guān)察一個(gè)事物，它看上去像個(gè)什么形狀。比如：圓圓的球我們叫它球形；小水滴的形狀我們叫它水滴形；蘿卜的形狀我們叫它蘿卜形，還有太陽(yáng)形等等。孩子操作起來(lái)又快又方便。

　　三、點(diǎn)滴經(jīng)驗

　�。�1）自由玩泥 由于小班的孩子年齡小，在情感認知動(dòng)作等個(gè)方面都比較的粗淺，在泥工活動(dòng)中的表現總是覺(jué)得不如意，常常讓幼兒自由操作。在操作的時(shí)候他們也時(shí)常會(huì )遇到問(wèn)題，“老師，我不會(huì )，老師，我不會(huì )捏這個(gè)”。我們只能鼓勵他們自己動(dòng)腦又動(dòng)手，有時(shí)提供工具給他們，讓他們反復的練習，反復的操作。還提供一些簡(jiǎn)單的模型，讓幼兒自己去做各種各樣的餅干；提供小刀讓幼兒去切，搓湯圓；提供火柴棒，插在團的圓團上做太陽(yáng)的光芒；體驗橡皮泥的快樂(lè )，感受不同材料帶來(lái)的樂(lè )趣，促進(jìn)幼兒的發(fā)張。

　�。�2）實(shí)物范例 在小班泥工教學(xué)中，教師的示范是非常重要的'，通常是教師給幼兒看一看預先準備好的實(shí)物或教師自己塑造的東西，通過(guò)讓幼兒觀(guān)察，明確它們的名稱(chēng)、形狀、顏色，然后，教師就開(kāi)始向幼兒逐步示范，邊做動(dòng)作邊說(shuō)明，幼兒隨著(zhù)教師的示范，再去塑造。比如：如把泥放在左手心里，兩手來(lái)回地團，團出一個(gè)球形，表示西瓜、蘋(píng)果；蘋(píng)果兩頭有點(diǎn)扁，用小手把兩頭壓一壓，就是他的身體，蘋(píng)果好了嗎？沒(méi)有，還要加上果柄和葉子，我的蘋(píng)果做好啦！把圓柱形體壓一壓，彎一彎，做成了香蕉。通過(guò)示范講解，讓幼兒熟悉操作全過(guò)程，并動(dòng)手一起操作。

　�。�3）彩泥包裹，增強動(dòng)手能力 為了讓幼兒做的水果大而真，老師先用報紙團成水果的形狀，再讓幼兒在紙球水果上面去包上漂亮的顏色，香香的味道。以前我們有一點(diǎn)大班孩子包裹的經(jīng)驗，這次我們讓小班的孩子也學(xué)這樣的方法，我們發(fā)現，由于小班孩子年齡小，手控制不住，沒(méi)有辦法，順利的往下拉。經(jīng)過(guò)老師的商量，根據小班幼兒年齡的特征，他們現在只會(huì )一塊一塊的去粘貼，后來(lái)，我們在包裹的時(shí)候，就選用給孩子一塊泥讓他去裹，這邊裹一塊那邊裹一塊，最后粘合起來(lái)。比如:蘋(píng)果兩頭是凹進(jìn)去的，我們在團紙球的時(shí)候，就要把它定型定好了，兩頭一定要壓下去的，不然裹的時(shí)候就沒(méi)有辦法去弄。顏色裹好了，我們還要加上果柄和葉子，這樣才是完整的蘋(píng)果。

　�。�4）果盤(pán)包裝，展示香甜果果 在果盤(pán)包裝上，開(kāi)始我們就是看到一籃一籃的水果，覺(jué)得顏色豐富，我們才有想做水果的。我們還請家長(cháng)們幫我們收集一些果籃，等我們把水果呈現在果籃里的時(shí)候，我們發(fā)現，效果不是很理想的，根本突不出我們做的香香甜甜的水果。我們又想辦法，請其他老師幫我們看一看，提一些意見(jiàn)。最后，我們決定用果盤(pán)來(lái)裝我們做的香香甜甜的水果，真的能讓人一目了然的看出來(lái)我們做的是什么，顏色搭配也很美觀(guān)。我們給這些水果取了好聽(tīng)的名字“香甜果果”。

設計方案 篇5

　　1:網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)是在Internet這個(gè)虛擬的市場(chǎng)環(huán)境下進(jìn)行的。作為連接世界各國的一個(gè)大網(wǎng)絡(luò )，它聚集了世界各地的消費者，融合了多種的消費和生活理念，它顯現出了全新的沒(méi)有時(shí)間限制和地域限制的電子時(shí)空觀(guān)。在這樣的環(huán)境中，消費者的消費行為和消費行為都發(fā)生了重大的變化。他們普遍德的實(shí)行理性的消費和大范圍的選擇，很多的消費者還直接參與了生產(chǎn)和流通的環(huán)節，因此，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)者必須打破物理時(shí)空觀(guān)的局限性和傳統的實(shí)體市場(chǎng)，采用虛擬市場(chǎng)全新的思維方式，調整好自己的實(shí)施方案和促銷(xiāo)策略。

　　2:Internet虛擬市場(chǎng)的出現，把無(wú)論規模大小的所有企業(yè)，都推向了一個(gè)統一性的全球的大市場(chǎng)，并逐步打破了傳統的區域性市場(chǎng)，對于越來(lái)越激烈的國際競爭企業(yè)不得不去直接面對。一個(gè)企業(yè)如果不想被此案帶潮流所淘汰，在這個(gè)虛擬市場(chǎng)環(huán)境中就一定要學(xué)會(huì )做生意。

　　3:網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)是商品和服務(wù)的存在、功效、性能及特征等信息通過(guò)來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )傳遞。多媒體信息技術(shù)提供了相似于現實(shí)交易過(guò)程中商品的表現形式，快捷的、雙向的信息傳播模式，淋漓盡致的表達了互不見(jiàn)面的交易雙方的意愿，給對方留下了充分思考的時(shí)間。在這種虛擬的市場(chǎng)環(huán)境下，相對于網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)而言，傳統的促銷(xiāo)方法更加顯得軟弱無(wú)力，這種建立在現代通訊技術(shù)與計算機基礎上的促銷(xiāo)方式還將 伴隨著(zhù)這些信息技術(shù)的不斷發(fā)展而不斷改迸。因此，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)者既要了解傳統的營(yíng)銷(xiāo)技巧，還要掌握相應的網(wǎng)絡(luò )和計算機的技術(shù)知識，用一系列新奇的促銷(xiāo)手段和方法，促進(jìn)交易雙方的交易成功。

　　下面我將假設對香港美諾化妝品進(jìn)行網(wǎng)上促銷(xiāo)方案設計。在促銷(xiāo)方案設計前要先對化妝品行業(yè)在我國的網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售環(huán)境進(jìn)行分析，在根據美諾化妝品自身情況才能涉及具體可行的方案。下面我就按照步驟開(kāi)始我的設計。

　　一、我國化妝品在網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的現狀

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步網(wǎng)絡(luò )的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售越來(lái)越流行，并且更加快捷、方便，占有很大優(yōu)勢，是個(gè)很有潛力的大市場(chǎng)。很多行業(yè)爭先恐后的在網(wǎng)上開(kāi)設網(wǎng)店，進(jìn)行網(wǎng)上銷(xiāo)售�；瘖y品行業(yè)也是其中之一。尤其面對全球最有潛力的中國市場(chǎng)，眾多知名國際化妝品公司都相繼籌劃開(kāi)展在華網(wǎng)銷(xiāo)的業(yè)務(wù)，都想在日益壯大的中國的網(wǎng)購市場(chǎng)占據一席之位，分一杯羹。到現在為止已經(jīng)有30個(gè)國際知名化妝品品牌，如倩碧、玉蘭油、雅斯蘭黛等都己經(jīng)在中國建立了品牌網(wǎng)站，進(jìn)行品牌推廣和在線(xiàn)銷(xiāo)。因此化妝品行業(yè)在網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)競爭也相當激烈，而且不減于線(xiàn)下競爭。日益繁榮的網(wǎng)絡(luò )購物市場(chǎng)和蜂擁而至的品牌廠(chǎng)商都爭相嘗試采用網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售，都說(shuō)明了化妝品網(wǎng)上銷(xiāo)售的前景和巨大潛力。而且據井首選蘭蔻在中國的網(wǎng)上營(yíng)銷(xiāo)的業(yè)務(wù)。在網(wǎng)上購買(mǎi)的產(chǎn)品價(jià)格與在實(shí)際柜臺購買(mǎi)的.價(jià)格一樣，沒(méi)有任何優(yōu)惠，但分別在兩種渠道中進(jìn)行的各自獨立的促銷(xiāo)，并且采用各自不同的優(yōu)惠時(shí)間和方式，結果顯示網(wǎng)上的促銷(xiāo)效果遠遠大于線(xiàn)下。這也證實(shí)了網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)的前景。 二、公司簡(jiǎn)介

　　美諾化妝品有限公司是香港艾美集團在亞太地區的運營(yíng)機構,是一個(gè)獨立進(jìn)行研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化妝品企業(yè)。艾美集團科研實(shí)力雄厚，憑借先進(jìn)的管理理念、優(yōu)秀的運營(yíng)團隊和艾美品牌所獨有的技術(shù)平臺，為美諾化妝品今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

　　三、 產(chǎn)品細談

　　在當前網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)現狀下，競爭如此激烈，我們不能有任何松懈，要想不喪失自己本身的市場(chǎng)還能獲得更廣闊的市場(chǎng)必須要不斷的對自己的品牌進(jìn)行推廣，最好的方式就是促銷(xiāo)，在如此條件下網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)不能是某天、某月，而應該每天都要搞，制定一個(gè)年度促銷(xiāo)方案。設計一套完整的方案必須要有明確的主題，并且全年都要圍繞這個(gè)主題進(jìn)行各種活動(dòng)，我們是化妝品行業(yè)，例如可以設計一個(gè)名叫“天天打回扣，每日購不�！弊鳛橹黝}，每天都圍繞這個(gè)主題開(kāi)展各種活動(dòng)，讓消費者每天都有甜頭嘗到，化妝品這類(lèi)商品具有很強的依賴(lài)性，而皮膚卻具有很弱的適應性，一旦消費者長(cháng)期使用我們的產(chǎn)品從而對我們的產(chǎn)品產(chǎn)生依賴(lài)性，他們的皮膚同時(shí)也適應了我們的產(chǎn)品，那么可能她的一生都會(huì )只用我們的產(chǎn)品。這就是采用促銷(xiāo)年計劃的必要性，而不某天或某個(gè)節日。但在重大節日時(shí)，是個(gè)很好的商機，多年以來(lái)沿承下來(lái)的習慣已經(jīng)根深蒂固，從原來(lái)每當重大節日時(shí)各行各業(yè)紛紛降價(jià)促銷(xiāo)，促使消費者的瘋狂采購，到現在每當重大節日，消費者自然而然的出現購物欲。因此，我們要抓住時(shí)機，利用短暫的節日期間，實(shí)現我們銷(xiāo)售的整體提高，同時(shí)這也是我們進(jìn)行品牌推廣的最佳時(shí)機。但同樣制定優(yōu)秀的網(wǎng)上促銷(xiāo)方案是必不可少的。我將在下文作出具體策劃。 在制定網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)方案的同時(shí)，我將簡(jiǎn)要介紹一下網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)的功能、特點(diǎn)及與傳統促銷(xiāo)方案的對比，方便大家對網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)有更好的理解：

　　功能：說(shuō)服功能、功能反饋、創(chuàng )造需求、穩定銷(xiāo)售。

　　特點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)是指服務(wù)和產(chǎn)品的存在、功效、性能及特征等信息是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )技術(shù)來(lái)傳遞。網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)是建立在通訊技術(shù)與現代計算機基礎之上，并伴隨著(zhù)計

　　算機與網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的不斷改善而改善；虛擬的網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中互聯(lián)網(wǎng)聚集了廣泛的人口，融合了多種不同的文化；隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)虛擬市場(chǎng)的出現，將不論是大企業(yè)還是中小企業(yè)的所有的企業(yè)，都推向了一個(gè)世界統一的市場(chǎng)。傳統的區域性市場(chǎng)的小圈子正在逐步被打破。

　　與傳統促銷(xiāo)的區別

　　四、網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)

　�。ㄒ唬┚W(wǎng)頁(yè)策略

　　網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)下，我們品牌的網(wǎng)站就代表著(zhù)我們企業(yè)自身的形象，因此我們必須做到：

　　1、網(wǎng)址位置的選擇：搶占優(yōu)良、點(diǎn)擊率高的網(wǎng)址，能夠加強品牌推廣的同時(shí)提高銷(xiāo)售量。

　　2、網(wǎng)頁(yè)的設計風(fēng)格：決定著(zhù)顧客對我們美諾化妝品的第一眼印象，風(fēng)格的獨特，設計的美觀(guān)才能增加顧客對我們的信賴(lài)。

　　3、網(wǎng)頁(yè)安全：顧客在網(wǎng)上購物最擔心的就是安全問(wèn)題，經(jīng)常有顧客在網(wǎng)上購物后信息被一些不法分子采用各種手段盜取，并聯(lián)系顧客進(jìn)行詐騙，騙取利益。這會(huì )嚴重影響顧客對于我們的信賴(lài)，不能保證網(wǎng)頁(yè)安全就像在一所危房?jì)茸錾�意，商品再好，也沒(méi)有人敢進(jìn)去買(mǎi)。

　�。ǘ�）產(chǎn)品策略

　　1、根據我們產(chǎn)品的網(wǎng)上銷(xiāo)售情況與柜臺銷(xiāo)售情況分析該產(chǎn)品的最適合銷(xiāo)售渠道。

　　2、產(chǎn)品的市場(chǎng)涵蓋面要廣

　　3、對產(chǎn)品的描述要盡可能的詳細，并與客戶(hù)直接交流，解決他們的疑問(wèn)。

　�。ㄈ�）促銷(xiāo)內容

　　1、促銷(xiāo)主題：打造中國化妝品第一品牌

　　2、促銷(xiāo)背景：是否因為工作的忙碌、事業(yè)的拼搏而忽視了身邊同樣操勞的家人和自己呢？是不是又因害羞而對愛(ài)說(shuō)不出口，那就送上溫馨的美諾化妝品，為您推出情人系列、家庭系列等多種選擇，買(mǎi)一款送給自己關(guān)心的人，同時(shí)犒勞一下自己，美麗我們的肌膚，使我們更加自信、更加年輕。

　　3、促銷(xiāo)定位： ① 確定網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)的對象

　　網(wǎng)絡(luò )促銷(xiāo)對象主要是針對那些在網(wǎng)絡(luò )虛擬市場(chǎng)上產(chǎn)生購買(mǎi)行為的消費者群體

設計方案 篇6

　　(一) 主芯片選型

　　平臺的選擇很多時(shí)候和系統選擇的算法是相關(guān)的，所以如果要提高架構，平臺的設計能力，得不斷提高自身的算法設計，復雜度評估能力，帶寬分析能力。

　　常用的主處理器芯片有：?jiǎn)纹瑱C，ASIC，RISC(DEC Alpha、ARC、ARM、MIPS、PowerPC、SPARC和SuperH )，DSP和FPGA等，這些處理器的比較在網(wǎng)上有很多的文章，在這里不老生常談了，這里只提1個(gè)典型的主處理器選型案例。

　　比如市場(chǎng)上現在有很多高清網(wǎng)絡(luò )攝像機（HD-IPNC）的設計需求，而IPNC的解決方案也層出不窮，TI的解決方案有DM355、DM365、DM368等，海思提供的方案則有Hi3512、Hi3515、Hi3520等，NXP提供的方案有PNX1700、PNX1005等。

　　對于HD-IPNC的主處理芯片，有幾個(gè)主要的技術(shù)指標：視頻分辨率，視頻編碼器算法，最高支持的圖像抓拍分辨率，CMOS的圖像預處理能力，以及網(wǎng)絡(luò )協(xié)議棧的開(kāi)發(fā)平臺。

　　Hi3512單芯片實(shí)現720P30 H.264編解碼能力，滿(mǎn)足高清IP Camera應用, Hi3515可實(shí)現1080P30的編解碼能力，持續提升高清IP Camera的性能。

　　DM355單芯片實(shí)現720P30 MPEG4編解碼能力，DM365單芯片實(shí)現720P30 H.264編解碼能力, DM368單芯片實(shí)現1080P30 H.264編解碼能力。

　　DM355是20xx Q3推出的，DM365是20xx Q1推出的，DM368是xx Q2推出的。海思的同檔次解決方案也基本上與之同時(shí)出現。

　　海思和TI的解決方案都是基于linux，對于網(wǎng)絡(luò )協(xié)議棧的開(kāi)發(fā)而言，開(kāi)源社區的資源是沒(méi)有區別的，區別的只在于芯片供應商提供的SDK開(kāi)發(fā)包，兩家公司的SDK離產(chǎn)品都有一定的距離，但是linux的網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)并不是一個(gè)技術(shù)難點(diǎn)，所以并不影響產(chǎn)品的推廣。

　　作為IPNC的解決方案，在720P時(shí)代，海思的解決方案相對于TI的解決方案，其優(yōu)勢是支持了H.264編解碼算法，而TI只支持了MPEG4的編解碼算法。雖然在20xx年初，MPEG4的劣勢在市場(chǎng)上已經(jīng)開(kāi)始體現出來(lái)，但在當時(shí)這似乎并不影響DM355的推廣。

　　對于最高支持的圖像抓拍分辨率，海思的解決方案可以支持支持JPEG抓拍3M Pixels@5fps，DM355最高可以支持5M Pixels，雖然當時(shí)沒(méi)有成功的`開(kāi)發(fā)成5M Pixel的抓拍（內存分配得有點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題，后來(lái)就不折騰了），但是至少4M Pixel的抓拍是實(shí)現了的，而且有幾個(gè)朋友已經(jīng)實(shí)現了2560x1920這個(gè)接近5M Pixel的抓拍，所以在這一點(diǎn)上DM355稍微勝出。

　　因為在高清分辨率下，CCD傳感器非常昂貴，而CMOS傳感器像原尺寸又做不大，導致本身在低照度下就性能欠佳的CMOS傳感器的成像質(zhì)量在高分辨率時(shí)變差，于是TI在DM355處理器內部集成了一個(gè)叫做ISP的圖像預處理模塊，它由CCDC，IPIPE，IPIPEIF和H3A模塊組成，能幫助實(shí)現把CMOS的RAW DATA（一般是指Bayer格式數據）轉成YCbCr數據，同時(shí)實(shí)現包括白平衡調節，直方圖統計，自動(dòng)曝光，自動(dòng)聚焦等采用CMOS解決方案所必須的功能，故DM355處理器就可以無(wú)縫的對接各種圖像傳感器了。而海思的解決方案對于CMOS的選擇就有局限性，它只能用OVT一些解決方案，因為OVT的部分Sensor集成了圖像預處理功能。但是DM355不僅可以接OVT的解決方案，還可接很多其他廠(chǎng)家的CMOS sensor，比如Aptina的MT9P031。所以在圖像預處理能力方面，DM355繼續勝出。

　　在IPNC這個(gè)領(lǐng)域，只要每臺掙1個(gè)美金就可以開(kāi)始跑量，所以在那個(gè)時(shí)代，很少有人會(huì )去死摳H.264和MPEG4的性能差異，而且TI已經(jīng)給了市場(chǎng)一個(gè)很好的預期，支持H.264的DM365很快就會(huì )面世。所以IPNC這個(gè)方案而言，當時(shí)很多企業(yè)都選擇了DM355的方案。有些朋友現在已經(jīng)從DM355成功過(guò)渡到DM365、DM368，雖然你有時(shí)候會(huì )罵TI，為什么技術(shù)不搞得厲害點(diǎn)，在當年就一步到位，浪費了多少生產(chǎn)力。但是技術(shù)就是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)，對于個(gè)人來(lái)不得半點(diǎn)含糊，對于大企業(yè)，他們也無(wú)法大躍進(jìn)。DM355的CMOS預處理技術(shù)也有很多Bug，SDK也有很多bug，有時(shí)會(huì )讓你又愛(ài)又恨，但是技術(shù)這東西總是沒(méi)有十全十美的，能在特定的歷史條件下，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，那就是個(gè)好東西。

　　當然海思的解決方案在DVS、DVR方面也大放異彩，一點(diǎn)也不遜色于TI的解決方案。

　　其它芯片的選型則可以參考各芯片廠(chǎng)商xx網(wǎng)站的芯片手冊，進(jìn)行PK，目前大部分芯片廠(chǎng)商的芯片手冊都是免NDA下載的，如果涉及到NDA問(wèn)題，那就得看個(gè)人和公司的資源運作能力了，一般找一下國內相應芯片的總代理商，溝通一下，簽個(gè)NDA還是可以要到相應資料的。每隔一周上各IC大廠(chǎng)的官方主頁(yè)，關(guān)注一下芯片發(fā)展的動(dòng)態(tài)這是每個(gè)電子工程師的必須課啊，這不僅為了下一個(gè)方案設計積累了足夠的資本，也為公司的產(chǎn)品策略做足了功課。

　　(二) 芯片選購

　　芯片采購是電子電路設計過(guò)程中不可或缺的一個(gè)環(huán)節。一般情況下，在各IC大廠(chǎng)上尋找的芯片，只要不是EOL掉的芯片，一般都能采購到。但是作為電子電路的設計者，很少不在芯片采購問(wèn)題上栽過(guò)。常見(jiàn)的情況有以下幾種：

　　1， 遇到經(jīng)濟危機，各IC廠(chǎng)商減產(chǎn)，導致芯片供貨周期變長(cháng)，有些IC廠(chǎng)商甚至提出20周貨期的訂貨條件。印象很深的20xx年上半年訂包PTH08T240WAD，4-6周就取到了貨，可是到了20xx年下半年，要么是20周貨期，要么就是價(jià)格翻一番，而且數量只有幾個(gè)。

　　2， 有些芯片雖然在datasheet上寫(xiě)明了有工業(yè)級產(chǎn)品，但是由于市場(chǎng)上用量非常少，所以導致IC廠(chǎng)商生產(chǎn)非常少，市場(chǎng)供貨也非常緊缺，這就讓要做寬溫工業(yè)級產(chǎn)品的企業(yè)或者軍工級產(chǎn)品的企業(yè)付出巨大的代價(jià)。

　　3， 有些芯片廠(chǎng)商的代理渠道控制得非常嚴格，一些比較新的芯片在一般的貿易商那采購不到，只能從代理商那訂。如果數量能達到一個(gè)MPQ 或者M(jìn)OQ的要求，一般代理商就會(huì )幫你采購。但是如果只是要一兩個(gè)工程樣品，那么就得看你和代理商的關(guān)系了，如果你剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的話(huà)，那很有可能你就無(wú)法從代理商這獲得這個(gè)工程樣片。

　　4， 有些芯片是有限售條件，如果芯片是對中國限售而不對亞洲限售的話(huà)，一般可以通過(guò)新加坡搞進(jìn)來(lái)，如果芯片是對亞洲限售的話(huà)，那采購難度得大大的增加，采購的價(jià)格也會(huì )遠遠超出你的想象空間。先看一個(gè)芯片采購案例：

　　之前我給一朋友推薦了一個(gè)FPGA芯片，他后來(lái)給我發(fā)了一段聊天記錄，如下：

　　xx-8-3 9:13:12 A B XC6SLX16-2CSG225C 訂貨 250.00

　　xx-8-3 9:22:10 B A 訂貨多久呢？

　　xx-8-3 9:22:37 A B 2周

　　xx-8-13 14:22:47 A B XC6SLX16-2CSG225C 這個(gè)型號，你那天跟我定的，本來(lái)是貨期兩周的，但是這個(gè)型號屬于敏感型號，禁運國內的，我們要第三方去代購，所以現在貨期要5周左右，你看能接受嗎？

　　注：B為芯片采購商，A為芯片供應商

　　回顧一下當時(shí)發(fā)生的情形：

　　xx-8-3，B設計好方案，確定好芯片型號后，因為芯片型號比較新，害怕芯片買(mǎi)不到，于是向芯片供應商A確定了一下芯片的貨源情況，當獲知價(jià)格和貨期之后，B非常高興，非常滿(mǎn)意地跟我說(shuō)，你推薦的芯片性?xún)r(jià)比真不錯，等原理圖設計完之后，就馬上去訂貨。

　　xx-8-13，B設計完原理圖后，B要向A下單時(shí)，突然收到A的上述回復，于是他一下子就蒙了，因為2周就可以完成PCB layout，1周就可以完成PCB加工生產(chǎn)。也就意味著(zhù)B即使xx-8-13下單，也得干等2周的時(shí)間才能開(kāi)始焊接調試。（最后A這供應商又獲知這芯片是對中國禁售的，沒(méi)有辦法幫B搞定，最后B從另外一家芯片貿易商那花了5周的時(shí)間才采購到，而且價(jià)格漲到了450）

　　耽誤2周可能還算是少的了，遇到其他特殊情況，芯片搞不到也都是有可能的，如果是原理圖設計好了之后遇到這種情況的話(huà)，那簡(jiǎn)直就要哭了，如果是等PCB layout好了之后再遇到這種情況的話(huà)，那就是欲哭無(wú)淚了。

　　所以建議在芯片方案確定之后，就馬上下單采購芯片，芯片詢(xún)價(jià)時(shí)獲得的價(jià)格和貨期消息有時(shí)并不一定準確，因為IC行業(yè)的數據庫的更新有時(shí)具有一定的滯后性，只有下單后等到供應商的合同確認，那才算塵埃落定。

　　(3) 功耗分析與電源設計

　　分析系統主芯片對紋波的要求

　　由于直流穩定電源一般是由交流電源經(jīng)整流穩壓等環(huán)節而形成的，這就不可避免地在直流穩定量中多少帶有一些交流成份，這種疊加在直流穩定量上的交流分量就稱(chēng)之為紋波，紋波對系統有很多負面的影響，比如紋波太大會(huì )造成主處理器芯片的重啟，或者給某些AD，DA引入噪聲。一個(gè)典型的現象就是，如果電源的紋波疊加到音頻DA芯片的輸出上，則會(huì )造成嗡嗡的雜音。下表是設計中所使用芯片對紋波的要求，以及電源芯片能夠提供的紋波范圍，紋波是選擇電源芯片的重要參數，這里只列舉一兩個(gè)芯片進(jìn)行說(shuō)明：

　　分析系統主芯片的電壓上電順序要求

　　當今的大多數電子產(chǎn)品都需要使用多個(gè)電源電壓。電源電壓數目的增加帶來(lái)了一項設計難題，即需要對電源的相對上電和斷電特性進(jìn)行控制，以消除數字系統遭受損壞或發(fā)生閉鎖的可能性。一般這個(gè)在芯片手冊中會(huì )有詳細說(shuō)明，建議遵守芯片手冊中的要求進(jìn)行設計。

　　分析系統所有芯片的功耗

　　統計板卡上用到的所有芯片的功耗，大部分芯片的功耗在芯片手冊上都有詳細說(shuō)明，部分芯片的功耗在手冊上沒(méi)有明確寫(xiě)明，比如FPGA，這時(shí)候可以根據以往設計的經(jīng)驗值，或者事先將FPGA的邏輯寫(xiě)好，借助EDA工具進(jìn)行統計，比如ISE的Xpower Analyzer，下面的表格是一個(gè)功耗分析的統計案例。注：因為數據比較多，所以這里只選擇了3.3V的幾個(gè)芯片作為代表進(jìn)行統計。

　　論證選擇的電源方案能否滿(mǎn)足以上的所有要求

　　根據對上電順序的要求，紋波以及功耗的分析，選擇正確的電源方案。電源設計是一個(gè)細活，數據統計整理是一個(gè)不可缺少的工種，養成良好的設計習慣，是“一板通”必需的環(huán)節。

　　電源方案的選擇，學(xué)問(wèn)非常多，分析的文章更是數不勝數。在這里只列舉幾個(gè)規律性的東西。

　　在消費級產(chǎn)品里面，由于成本非常敏感，散熱要求比較高，所以一般傾向于DC/DC的解決方案，而且現在越來(lái)越多傾向于Power Management Multi-Channel IC（PMIC）的解決方案。DC/DC的一個(gè)比較大的缺點(diǎn)就是紋波大，另外如果電感和電容設計不合理的話(huà)，電壓就會(huì )很不穩定。

　　印象非常深的就是有一次用DC/DC給FPGA供電時(shí)，根據FPGA的Power Distribution System (PDS)分析，加了足夠多的330uF鉭電容，結果DC/DC就經(jīng)常出問(wèn)題，所以DC/DC的設計一定要細心。大功率電路設計時(shí)，電感的選擇也非常的關(guān)鍵，參考設計中很多電感型號在北京中發(fā)電子市場(chǎng)或者深圳賽格廣場(chǎng)上都是買(mǎi)不到的，而國內市場(chǎng)上的替代品往往飽和電流要小于參考設計中電感的要求值，所以建議設計時(shí)也要先買(mǎi)到符合要求的電感之后，再開(kāi)始做電感的Footprint。

　　在非消費品領(lǐng)域， LDO、電源模塊用得相對較多，因為電源紋波小，設計簡(jiǎn)單。我初學(xué)電路的時(shí)候，當時(shí)就特怵DC/DC的設計，所以當時(shí)一直用的LDO和電源模塊，直到后來(lái)開(kāi)始設計消費級產(chǎn)品，因為成本的考慮，才不得不開(kāi)始設計DC/DC，不過(guò)現在IC設計廠(chǎng)商已經(jīng)基本上都把MOSFET集成到芯片里面去了，所以DC/DC的設計的復雜度也變小了

設計方案 篇7

　　方案一：客廳設計，青藍色+原木配飾 營(yíng)造自然田園風(fēng)格

　　藍綠色搭配的沙發(fā)，給人的第一印象就充滿(mǎn)了自然氣息，但擺放起來(lái)難免過(guò)于單調。我們可以在上面點(diǎn)綴幾個(gè)醒目的草綠、檸檬黃色的靠墊，再用原木來(lái)裝飾以豐富沙發(fā)的層次。以青藍色為主調的沙發(fā)配上原木的裝飾，一片清新的田園景象霎時(shí)映入你的眼簾。

　　方案二：客廳設計，黃綠色+同色系配飾 展現清新明快風(fēng)格

　　黃綠色是暖色的起始色，與重返流行舞臺的圓點(diǎn)圖案相搭配，讓沙發(fā)的整體基調看起來(lái)非常明快清新;地上同色系的坐墊，不僅增加舒適性，也比較符合現下年輕人的口味。整體色為黃綠的沙發(fā)搭配同色系的坐墊、靠枕等裝飾，為精神充沛的你更加增添幾分活力。

　　方案三：客廳設計，淺紫色+時(shí)尚配飾 主導時(shí)尚優(yōu)雅風(fēng)格

　　印象中淺紫色是很少被用來(lái)做沙發(fā)的，但不能否認紫色是優(yōu)雅女人的最?lèi)?ài)，與淺紫色的'墻、白色百葉窗、金屬茶幾、荷葉邊飾的茶具搭配在一起，輕古典風(fēng)情撲面而來(lái)。淺紫沙發(fā)與時(shí)尚配飾這一組合，無(wú)疑成為客廳里一道時(shí)尚靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　方案四：客廳設計，公主粉+花朵圖案 打造甜美可愛(ài)風(fēng)格

　　一系列明亮的粉色系，會(huì )令你于其上的所有坐姿都自然而然變得甜美;繽紛的條紋再加上大型的花朵圖案，感覺(jué)上單純不做作，也是搭配粉色的特別竅門(mén)。粉色系沙發(fā)和花朵圖案這一組合，讓追求可愛(ài)活潑的你將甜美進(jìn)行到底。

設計方案 篇8

　　教學(xué)目標：

　　1、常識性了解功的原理。知道使用任何機械都不省功。

　　2、會(huì )應用功的原理進(jìn)行簡(jiǎn)單的計算。

　　3、會(huì )計算機械做的功和不使用做的功。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

　　1、理解功的原理。通過(guò)實(shí)驗，設置物理情景，培養學(xué)生分析歸納的能力。

　　2、利用機械做的功，不使用機械做的功。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、復習提問(wèn)

　　1、做功的兩個(gè)必要因素是什么？舉例說(shuō)明。計算功的公式和單位是什么？

　　二、進(jìn)行新課

　　1、引入、提問(wèn)：使用杠桿、滑輪這些簡(jiǎn)單機械能夠省力，是不是也能省功呢？

　　2、組織學(xué)生完成課本本節實(shí)驗l、2。

　　學(xué)生自己實(shí)驗。教師巡回指導。

　�。�1）明確實(shí)驗目的是研究使用杠桿（或滑輪）提升重物時(shí)能不能省功？即手對杠桿（或滑輪）做的功與杠桿（或滑輪）對重物做的功是否相等。

　�。�2）明確實(shí)驗中動(dòng)力就是手的拉力，阻力的大小等于鉤碼重。

　　圖14—4，實(shí)驗是利用杠桿的平衡條件算出手對杠桿的拉力。圖14—5實(shí)驗中手對動(dòng)滑輪的拉力由動(dòng)滑輪的特點(diǎn)得出。

　　鉤碼重G＝mg。

　�。�3）測量砝碼提升的高度和手移動(dòng)的距離時(shí)，把兩個(gè)刻度尺分別豎直放在砝碼及手旁，記下砝碼和手的起始位置。當用杠桿（或動(dòng)滑輪）提升砝碼到一定高度時(shí)，再記下砝碼和手的終了位置，求出砝碼升高的高度h（米）和手移動(dòng)的距離s（米）。

　�。�4）實(shí)驗中，杠桿和動(dòng)滑輪的重及杠桿和滑輪在運動(dòng)中的`摩擦力忽略不計，因為實(shí)驗研究的是理想機械。

　�。�5）按課文實(shí)驗1、2，并參照圖13—4、圖13—5組裝實(shí)驗器材，將實(shí)驗結果填入課文表格中，寫(xiě)出實(shí)驗結論。

　　3、總結實(shí)驗結論

　�、賹W(xué)生報告實(shí)驗記錄數值和實(shí)驗結論。教師將幾組數值記于黑板一或事先畫(huà)好表格的小黑板）上。

　�、趯�(shí)驗表明：

　　利用杠桿提升砝碼，使用杠桿所做的功F·s（焦）和直接用手所做的功G·h（焦）相等，即使用杠桿不能省功。

　　利用動(dòng)滑輪提起砝碼，使用滑輪做的功F·s和直接用手所做的功G·h相等，即使用動(dòng)滑輪也不能省功。

　　總結出功的原理并板書(shū)：“

　　二、功的原理

　　1、使用機械不能省功。這個(gè)結論叫做功的原理。

　　2、功的原理對任何機械都適用�！�

　　3、提問(wèn)：使用任何機械都不省功，為什么人們還要使用機械呢？（課文后“想想議議”）

　　要求答出：可以省力，或省距離，或改變動(dòng)力的方向，使用方便等好處。

　　4、例題：課本章后習題5。

　　教師板演講解。首先弄清已知條件、物理過(guò)程。

　　三、布置作業(yè)

　　1、填寫(xiě)課文章后“學(xué)到了什么”

　　2、課本習題6。

　　3、自學(xué)課本“斜面”。

設計方案 篇9

　　【教學(xué)目標】

　�。�、讀懂詩(shī)句，理解詩(shī)意。

　�。�、有感情地誦讀古詩(shī)，并背誦。

　�。�、體會(huì )詩(shī)人表達的思想感情。

　�。�、培養學(xué)生搜集信息的能力、語(yǔ)言表達的能力、自主學(xué)習的能力、想象思維的能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　體會(huì )詩(shī)境，訓練語(yǔ)言。

　　【課前準備】

　�。�、學(xué)生：

　�、� 搜集有關(guān)李白和孟浩然生平的材料。

　�、� 讀熟課文。

　�。�、教師：

　　制作多媒體課件。

　　【課時(shí)安排】

　　一課時(shí)。

　　【教學(xué)程序】

　　一、揭題、解題

　�。ǎ卜昼�。）

　�。�、揭題，讀題：

　　注意“孟（mèng）”的讀音及寫(xiě)法。

　�。�、解題：

　　注意黃鶴樓與廣陵的位置，、“之”的意思。

　�。�、交流搜集的有關(guān)資料：

　�。ǎ撤昼�。）

　�、� 李白和孟浩然是什么人？

　�、� 李白和孟浩然是什么關(guān)系？

　�、� 這首詩(shī)是在什么情況下寫(xiě)的？

　�。�、理解詩(shī)意：

　�。ǎ保捣昼�。）

　�、� 學(xué)生自學(xué)古詩(shī)：

　�。ǎ捣昼�。）

　　自學(xué)要求：以學(xué)習小組為單位，熟讀古詩(shī)，借助文后注解和字詞典，理解字詞，翻譯詩(shī)句，做好講解古詩(shī)的準備。

　�、� 檢查交流自學(xué)情況。

　�。ǎ保胺昼�。）

　�、� 學(xué)生自愿或學(xué)習小組推薦同２學(xué)講解古詩(shī)：

　　教師注意指點(diǎn)，并點(diǎn)出這首詩(shī)中的幾個(gè)關(guān)鍵的不易掌握的字詞�！拔鬓o”“盡”。

　�。�、體會(huì )詩(shī)境：

　�。ǎ斗昼�。）

　�、� 你認為這首詩(shī)表達了詩(shī)人什么樣的感情？

　　有感情地朗讀這首詩(shī)。

　�、� 想象描述“煙花三月”是一個(gè)什么樣的圖景。李白這時(shí)有心情賞春?jiǎn)�？為什么�?/p>

　�、� 這時(shí)長(cháng)江里是不是只有孟浩然的一只船？李白為什么只見(jiàn)“孤帆”？

　�。�、李白站在岸邊，看好友孟浩然的船只由近而遠，心里會(huì )想些什么？

　�。�、借助插圖，體會(huì )詩(shī)的意境。

　�。�、有感情地朗讀、體會(huì )詩(shī)的意境。

　�。�、借助詩(shī)境，訓練說(shuō)寫(xiě)：

　�。ǎ保捶昼�。）

　　引導：孟浩然是李白的.老師、兄長(cháng)、朋友，往日，他們生活上相互照顧，學(xué)業(yè)上相互幫助，情投意合，感情深厚，此刻分別，不知什么時(shí)候才能相見(jiàn)，黃鶴樓前兩人分別的情景一定非常感人，同學(xué)們想象一下，他們的分別時(shí)，會(huì )說(shuō)些什么，做些什么，會(huì )是什么樣的表情。我們能不能分角色表演一下當時(shí)的情景呢？要演戲，先要有腳本，請同學(xué)們以學(xué)習小組為單位，集體合作為這段情景的表演，寫(xiě)一個(gè)腳本，腳本要交待清楚事情發(fā)生的時(shí)間、環(huán)境，人們的動(dòng)作、語(yǔ)言、表情等等。

　�。保�、學(xué)習小組合作撰寫(xiě)腳本。

　�。保�、學(xué)生自愿或推薦表演，表演后師生共同評議。

　�。保�、根據表演效果，重新修改腳本。

　�。保�、布置作業(yè)：

　�。ǎ狈昼�。）

　　根據自己的能力和愛(ài)好，選擇完成下面的作業(yè)：

　�、� 有感情朗讀，并背誦這首詩(shī)。

　�、� 《古詩(shī)三首》都寫(xiě)到了春天，說(shuō)說(shuō)三首詩(shī)表達的思想感情有什么不同？

　�、� 搜集并閱讀有關(guān)友人送別的詩(shī)歌，體會(huì )詩(shī)人的感情。

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