幼師社會(huì )實(shí)踐報告范文
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告十分的重要,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的幼師社會(huì )實(shí)踐報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼師社會(huì )實(shí)踐報告范文1
一、實(shí)踐時(shí)間:
20xx年x月x日————20xx年x月x日
二、實(shí)踐地點(diǎn):
山東省兗州市興隆礦紅太陽(yáng)幼兒園
三、實(shí)踐對象:
3~6歲小朋友
四、實(shí)踐過(guò)程:
暑假放假回家后,我就按圖索驥,找到了離家不遠的各方面都比較不錯的幼兒園————紅太陽(yáng)幼兒園,親身體驗了一個(gè)月的幼師———這—光榮而神圣的職業(yè)。當我邁入幼兒園的大門(mén)時(shí)映入我眼簾的是孩子們的小作品、吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒大型的游樂(lè )場(chǎng)地,看到眼前的一切,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話(huà)的王國,孩子們的世界。
剛去幼兒園的第一周由于沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗我只是輔佐幼兒園老師的工作。幼兒上課前幫老師準備與課堂內容有關(guān)的教具。幼兒上課時(shí)我和他們一起聽(tīng)老師講課,在課堂上,若這節課的內容需要情境表演來(lái)引導幼兒,我會(huì )和老師一起完成表演。雖然第一周只是單純的見(jiàn)習,但是我卻獲益匪淺,通過(guò)一周的見(jiàn)習我深刻的感受到幼師這份工作的重要性和必要性。接下來(lái)的三周,我開(kāi)始了正式的“實(shí)習”,當我真正和孩子們零距離接觸時(shí),面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,我感覺(jué)到了肩上的重擔,這一刻我才真正的體會(huì )到作為幼兒教師的責任之重。
第一天給孩子們上課是我見(jiàn)習以來(lái)最難忘的一天。上課前,我不斷的回想著(zhù)見(jiàn)習時(shí)老師上課的情景:老師那始終帶著(zhù)笑容的臉和豐富的肢體語(yǔ)言。我告訴自己要笑著(zhù)上好人生中的第一堂課開(kāi)始上課了,我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情,揣著(zhù)老師幫我修改的教案邁上了人生中的第一次"講臺"。雖然很緊張,但是我不段的提醒自己,只有笑才能讓孩子們喜歡你,才能和孩子們拉近距離,那一節課雖然不是很成功但是我明白了我的經(jīng)驗和知識是那么的不足。首先我的肢體語(yǔ)言不夠豐富,語(yǔ)言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒,但是由于經(jīng)驗的不足,我在控制課堂紀律上還是不夠好,一節課下來(lái)雖然感覺(jué)不輕松,但是我從中學(xué)到了知識,讓我又倍感欣慰。第一節課雖然缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),但是這些不足給我以后的學(xué)習增添了不少的動(dòng)力。
在“實(shí)習”期間,說(shuō)實(shí)話(huà),我遇到了很多困難,有時(shí)候遇到的情況我都不知道該怎么去解決,例如我遇到的一個(gè)孩子,他的名字叫做玉宇,他是一個(gè)讓園里所有老師都感到頭疼的一個(gè)孩子,他很聰明,平時(shí)我們教的內容,他很快就能掌握,他的理解能力明顯比其他小朋友的高,但是就有一點(diǎn),他很喜歡欺負別而小朋友,給老師搗亂,破壞幼兒園里的公共設施,老師好好跟他說(shuō),他很聽(tīng)話(huà),但老師走開(kāi)了,他又去干他的事,從來(lái)不把老師說(shuō)的話(huà)放在心上,老師有時(shí)候坐在一起去討論應該怎樣去對待這樣的孩子這個(gè)問(wèn)題很需要引起我們的思考。
還有一個(gè)孩子,也是個(gè)很特別的例子,她從小跟她媽媽在廠(chǎng)子里生活,周?chē)鷽](méi)有其他別的小朋友,她能夠接觸的是她的媽媽?zhuān)胰ビ變簣@的時(shí)候,她剛去幼兒園倆天,一天到晚她做的事就是吃飯,睡覺(jué),哭,不管老師說(shuō)什么,她都聽(tīng)不進(jìn)去,就是哭著(zhù)找媽媽?zhuān)蠹s過(guò)了半個(gè)月吧,她對幼兒園里的生活才稍微適應了一些,一天當中只有在睡覺(jué)之前會(huì )哭著(zhù)找媽媽?zhuān)豢蘖,但我們又發(fā)現了另外一個(gè)問(wèn)題,她好像聽(tīng)不懂別人的講話(huà),并且不跟別的小朋友接觸,一天到晚跟在老師xx股后面,例如我們問(wèn)她你今天早上吃的什么飯啊,她知道你在問(wèn)她,但她卻回應你一句,媽媽一會(huì )來(lái)接我,最后我們發(fā)現,不管我們說(shuō)什么,她總是回應這一句話(huà)。當我們試圖去教她怎樣去回答我們提出的問(wèn)題時(shí),我們多重復幾遍,她會(huì )重復我們的問(wèn)題。
其實(shí),她會(huì )出現這樣的情況,我們也應該想到,也就是她受家庭教育的影響,從來(lái)沒(méi)有跟別的小朋友接觸過(guò),造就了這樣孤僻自閉的性格,我們老師研究討論過(guò),要讓她從孤僻自我里走出來(lái),我們應該多創(chuàng )造她與別的小朋友交流的機會(huì ),從以后她的情況來(lái)看,也就是在我實(shí)習期滿(mǎn)將要走的時(shí)候,他已經(jīng)能夠在幼兒園里自由活動(dòng),并開(kāi)始跟別的小朋友一塊玩耍,雖然有時(shí)候她再跟小朋友交流的時(shí)候會(huì )突然走開(kāi),但她卻在努力讓自己從自己的小圈子里走出來(lái),這對她來(lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)不小的進(jìn)步。
以上我所接觸的孩子是我遇到的兩個(gè)比較典型的孩子,前者我至今沒(méi)有找到應該怎樣去教育他的方法,后者我們覺(jué)得我們所做的對孩子有用,并且她也確實(shí)在我們的引導下改變了自己,有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,她的媽媽也不止一次來(lái)說(shuō),她的女兒發(fā)生了驚喜的變化,我們老師心里也倍感欣慰。
隨著(zhù)和幼兒園老師的不斷交流,我也有了點(diǎn)兒經(jīng)驗,慢慢的我也進(jìn)步了不少。也懂得了如何和孩子們交流,怎樣照顧孩子的生活起居。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多,受益匪淺,我覺(jué)得有很多東西是我在學(xué)校里都學(xué)不到的,我非常感謝幼兒園老師給我這次機會(huì ),也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺”,我要特別感謝園長(cháng),他給了我很大的幫助,教我去處理各種緊急事件,領(lǐng)著(zhù)我走向孩子,讓我更加了解自己的專(zhuān)業(yè)。
五、實(shí)踐感想:
今年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)早已遠揚,回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內容之豐富,場(chǎng)面之感人,師生之熱情,讓我難以忘懷。
這次實(shí)踐,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗,給我以后的經(jīng)驗也帶來(lái)了不少基礎。我也深刻的體會(huì )到作為一名幼兒教師責任是多么的重大,幼兒是將來(lái)社會(huì )的棟梁,作為教師的我們,肩上的擔子是艱巨的,要為幼兒上好一節成功的課,除了豐富的知識還要有足夠的社會(huì )經(jīng)驗,足夠的耐心和愛(ài)心,要讓孩子們在“玩中學(xué),學(xué)中玩”。
所以,大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
另外,我覺(jué)得要成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師,還要有扎實(shí)的文化和技能技巧,我們在學(xué)校里學(xué)到的個(gè)門(mén)課程都很重要,例如學(xué)前衛生學(xué)就是一門(mén)相當重要的學(xué)科,這對孩子來(lái)說(shuō)很重要,所以不管哪一門(mén)課程,我們都要認真去學(xué),學(xué)扎實(shí)了,只有這樣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀合格的幼兒教師。
奉獻是教師的天職,和孩子們一起成長(cháng)是我們永遠做不完的夢(mèng),在幼教這片快樂(lè )的土地上,充滿(mǎn)著(zhù)希望、歡歌笑語(yǔ)、追逐嬉戲,天真活潑的孩子猶如一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)?他們需要精心地呵護,需要一個(gè)自由的空間。
記得我去幼兒園的第一天,我就被孩子們那一張張可愛(ài)的臉龐和充滿(mǎn)稚氣的聲音吸引了,我感覺(jué)他們都是我的孩子,在以后的幾個(gè)夜里,我時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)他們,夢(mèng)見(jiàn)跟他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺(jué)得自己很幸福,能天天跟這些充滿(mǎn)童趣的孩子一起生活,我心里充滿(mǎn)了感激,為我當初選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)而感到驕傲,為自己即將步入社會(huì )而成為一名幼兒教師而感到自豪。因為當我第一眼看到他們的.時(shí)候,我就愛(ài)上了為他們,愛(ài)上了我的工作,雖然在管理和教育他們的時(shí)候,我遇到了很多挫折和困難,遭遇到了一些孩子欺負新老師的情況,尤其是在我給他們上課的時(shí)候,他們亂坐成一團,不認真聽(tīng)課,這些事甚至讓我苦惱了很長(cháng)時(shí)間,但我還是從心底里喜歡這些孩子,并且他們讓我懂得了一些教育的技巧,例如孩子們在上課期間的口頭語(yǔ),肢體語(yǔ)言甚至是說(shuō)話(huà)的聲調都非常關(guān)鍵,讓我在以后的工作中慢慢了解,慢慢的學(xué)習,直到最后克服困難。
日出日落、春去秋來(lái),歲月總在你漫不經(jīng)意的呼吸間悄然溜走。秋風(fēng)吹走炎炎的夏日,秋雨送來(lái)陣陣清涼,初次幼兒園實(shí)踐,沒(méi)留下什么輝煌的“功績(jì)”,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我留下了多彩的回憶!
幼師社會(huì )實(shí)踐報告范文2
社會(huì )實(shí)踐時(shí)間:xx年7月1日~8月1日
社會(huì )實(shí)踐地點(diǎn):新時(shí)代幼兒園
社會(huì )實(shí)踐內容:教畫(huà)兒童畫(huà)去年暑假,我也是在這所幼兒園實(shí)習的,上次教的是唱歌和跳舞,而這次我代的課是教他們畫(huà)兒童畫(huà),我去的那個(gè)班,孩子們大多是5歲左右的,由于我是下午去的,孩子們剛剛午休起床,我就先幫孩子們整理了一下,這是我第二次踏入這里,所以,這里的老師和學(xué)生也都熟悉了,不用拘束自己,以前我帶的班的學(xué)生紛紛趕來(lái),聽(tīng)著(zhù)他們一口一個(gè)老師的叫著(zhù),我很感動(dòng),我覺(jué)得現在的孩子真的好幸福,有良好的物質(zhì)生活,良好的教育環(huán)境……我相現在的我是無(wú)法體會(huì )到那種生活了。
一切準備就緒后,我開(kāi)始上課了,雖然不是第一次了,但我還是有些緊張,不過(guò)就只是一瞬間。課堂上孩子們都非常聽(tīng)話(huà),瞪圓了眼睛聽(tīng)我講課。我做了自我介紹后,孩子們很積極的問(wèn)了好多問(wèn)題,我體會(huì )到現在的小孩子真的很聰明,觀(guān)察很仔細,善于問(wèn)為什么,這可能是我做不到的。在他們一雙雙渴望知識的眼睛里,我看到了他們的童真、無(wú)憂(yōu)。我不是專(zhuān)業(yè)的畫(huà)畫(huà)老師,但在中師的時(shí)候學(xué)過(guò),因此我教他們畫(huà)兒童畫(huà),我問(wèn)他們喜歡什么節日,他們都說(shuō)喜歡圣誕節,我問(wèn):“為什么?”他們說(shuō):“因為圣誕節的時(shí)候,圣誕老人會(huì )送禮物給我們!闭媸且蝗禾煺鏌o(wú)邪的孩子。我就教他們畫(huà)圣誕老人,不一會(huì )兒,一幅幅圣誕老人浮現在我的面前,看著(zhù)這些畫(huà),真的讓我大吃一驚,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,他們畫(huà)的太棒了。
我在下邊指導,看著(zhù)孩子們純真的眼睛,帶著(zhù)淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著(zhù),我仿佛也融入了他們當中。面對他們那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿(mǎn)好奇的眼睛,這一刻我才真正的體會(huì )到作為幼兒教師的責任之重,他們不僅僅是培養孩子,使孩子們茁壯的成長(cháng),我更領(lǐng)悟了幼師的任務(wù)與責任xx是重于泰山的!因為我察覺(jué)到兒童的心靈是一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙,老師要在這一紙上畫(huà)上美麗的圖畫(huà)、美麗的未來(lái),任何的大意都有可能毀了這張畫(huà)。而每畫(huà)一份理解、每一份關(guān)懷,都可以使這張紙上的圖畫(huà)更加美麗動(dòng)人!而我們就是那張畫(huà)紙添加色彩的園丁們!而我們老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì )在孩子們的心里留下或深或淺的痕跡,并影響到孩子們的思想。而在實(shí)踐的同時(shí)孩子提出的問(wèn)題讓你真的無(wú)法用理論知識來(lái)回答的(真的不知道從何下手)!
這次去幼兒園,不僅得到了鍛煉,學(xué)會(huì )了如何照顧小孩,如何與他們交流等,感受最深的還是孩子們臉上那天真無(wú)邪的笑容,孩子們的那種快樂(lè )使我感覺(jué)自己仿佛回到了童年……我明白了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引到我們學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些是課本上學(xué)不到的。我知道了社會(huì )才是學(xué)習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們人生價(jià)值才得體現。
雖然這次的實(shí)踐很短暫,但卻鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的不足之處。希望在將來(lái)能有更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以提高自己素質(zhì)。也感謝幼兒園的孩子們,是他們給了我一個(gè)“舞臺”。
這次的暑假實(shí)踐我感受到了為人師,欣喜中有困惑,歡樂(lè )中有感悟,和孩子們在一起的喜怒哀樂(lè ),現在回想起來(lái)就像一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。
幼師社會(huì )實(shí)踐報告范文3
為了增強社會(huì )經(jīng)驗,培養自己的工作能力,學(xué)習更多的非理論知識,寒假期間我主動(dòng)參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——-做幼兒園小班保衛員。保衛員的主要工作就是為小朋友們拿飯盛飯,打掃餐桌,為小朋友們倒水,放學(xué)后打掃衛生等力氣活?此坪(jiǎn)單卻真的不好做,雖然會(huì )累,但覺(jué)得很充實(shí)。與教師相比保衛員大都干力氣活工資卻比教師低,充分反映了一個(gè)道理:知識就是力量。所以作為學(xué)生的我們應該好好學(xué)習。
實(shí)踐目的:
為了體驗生活,增強社會(huì )經(jīng)驗,培養自己的工作能力,鍛煉自己,寒假期間經(jīng)介紹在幼兒園小班當臨時(shí)保衛員。主要任務(wù)就是幫忙料理孩子在校期間的日常生活。
實(shí)踐內容:
作小班保衛員,協(xié)助老師照顧學(xué)生。
20xx年x月x日,為了配合已經(jīng)結束假期的父母,幼兒園開(kāi)學(xué)了。而我作為小班的保衛員第一天上崗。早上7點(diǎn)半開(kāi)始工作,先掃地、拖地、擦窗。因為第一天實(shí)踐,感覺(jué)比較新奇,所以干起活來(lái)特帶勁。8點(diǎn)鐘孩子們開(kāi)始陸陸續續來(lái)上學(xué),這時(shí)老師的主要任務(wù)是在教室門(mén)口迎接學(xué)生和家長(cháng),而作為保衛員,我的任務(wù)是照顧進(jìn)入教室里的孩子們。剛過(guò)完年的緣故,學(xué)生很少,進(jìn)入教室的孩子看見(jiàn)我陌生的臉龐,有的孩子認出我是保衛員,有的孩子則生出敵意,離我特遠,因為小班的孩子很小,甚至有些孩子嚇哭了。我很無(wú)奈,這時(shí)老師進(jìn)來(lái)對孩子們介紹了我,他們才稍微平靜點(diǎn)。小班的孩子還是比較聽(tīng)話(huà)的,因為他們實(shí)在很小大都拿畫(huà)筆在紙上亂畫(huà)。也有害怕不想上學(xué)的干脆嚎啕大哭,我則手忙腳亂的哄他們。深切體會(huì )到我們小的時(shí)候上學(xué)哭鬧不停老師該有多累。8點(diǎn)半是孩子們的早飯時(shí)間,我的任務(wù)是把飯從食堂拿到教室并給學(xué)生們盛好,在他們用完餐后將桌子打掃干凈供他們上課。畢竟在家沒(méi)怎么干活,把飯從一樓提到二樓就有些累了,然后給學(xué)生們一碗碗的呈上菜,呈上稀飯給他們讓他們傳。兀自興奮以為他們吃飯我就可以閑一會(huì ),沒(méi)想到小班的孩子畢竟小,一會(huì )兒這個(gè)撒了,一會(huì )兒那個(gè)又吃不了了。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的快崩潰了,手忙腳亂一陣收拾。
一直以為保衛員的工作挺簡(jiǎn)單,就簡(jiǎn)單的打掃衛生而已,沒(méi)想到對一個(gè)新手來(lái)說(shuō)真個(gè)很難。終于如世界大戰班的早飯時(shí)間結束了,將碗筷收好,抹桌子,掃地,將碗筷送到餐廳。學(xué)生們開(kāi)始上課了,終于可以稍作休息了。第一堂課結束,老師組織學(xué)生們一起排隊上廁所。我則開(kāi)始準備杯子,給學(xué)生們準備水。我一開(kāi)始并沒(méi)想到學(xué)生喝水的量都給他們的水杯接的滿(mǎn)滿(mǎn)的,有經(jīng)驗的同事看見(jiàn)后告訴我說(shuō),學(xué)生們比較小,喝水的量是一定的,給他們的杯中放三分之一到二分之一的量就好,如果學(xué)生還在想喝會(huì )再來(lái)要的。每一件事的做法都是有一定規則,規定的,做之前一定要事前了解一下,不能盲目去做。成功是屬于又準備的人的。第二節課一般是活動(dòng)課,學(xué)生們可自由活動(dòng)或一起做游戲。學(xué)生由于來(lái)的很少,教室里感覺(jué)很冷清很靜。我的主要任務(wù)是協(xié)助老師管理維持秩序,感覺(jué)還比較輕松。理論上是要下課后要出去做操的,由于天很冷還下雪了,就沒(méi)有下去。重復第一節課后的工作,不過(guò)這次要給學(xué)生加餐喝奶。因為學(xué)生還比較小,考慮到量的問(wèn)題,兩人喝一袋。我就需要把奶分開(kāi)盛入杯中。等學(xué)生們上課后,我們則開(kāi)始刷杯子。感覺(jué)自己的工作就像全能保姆,給學(xué)生們供吃供喝,打掃。再下課就要吃中午飯了,擦桌子拿飯,感覺(jué)就比較熟悉了。飯后則把學(xué)生們都安排好,開(kāi)始拖地,跟老師一起把桌子抬出去放好,把床推進(jìn)來(lái)。五張床是摞在一起的把床分好后,協(xié)助老師帶學(xué)生們上廁所,然后哄學(xué)生入睡。當看到學(xué)生們都躺下睡覺(jué)時(shí),心里有一股成就感升起。當學(xué)生都差不多入睡后當天值班的老師則才開(kāi)始吃飯,真的發(fā)現一天下來(lái)老師真的好累好累。下午2點(diǎn)鐘開(kāi)始叫孩子們起床,組織上廁所,然后收床,擺好桌子,組織學(xué)生喝水,甚至還要為女孩子們扎頭發(fā)。一系列任務(wù)完成,終于上課了,可以有短暫的休息。下午時(shí)間較短一般就一大節課,然后加餐,準備放學(xué)。下午加餐是比較簡(jiǎn)單的,大都是水果,餅干之類(lèi)的,比較好打掃。放學(xué)了,等學(xué)生都走后,要進(jìn)行衛生打掃。把桌子抹干凈抬出教室放好,把床抬進(jìn)教室擺放好,開(kāi)開(kāi)紫外線(xiàn)消毒燈,進(jìn)行消毒處理。關(guān)好教室門(mén),結束第一天的工作;丶液蟾杏X(jué)很累,只上了一天班就感覺(jué)再也不想動(dòng)了。正月十五之前由于孩子少,干起來(lái)還比較輕松。2月8日,上學(xué)的學(xué)生突然多了。在家放假期間,很多學(xué)生在學(xué)校感覺(jué)比較緊張,尤其早上和下午快放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有孩子哭,而且這種哭有時(shí)候是會(huì )傳染的,我嘗試哄他們可是越哄哭的越厲害。學(xué)生逐漸多了一下課時(shí)的工作量大還無(wú)所謂,關(guān)鍵是噪音。一下課,孩子的打鬧聲,尖叫聲,偶爾夾雜著(zhù)哭聲……感覺(jué)好亂好亂心里禁不住佩服干了好多年的幼兒教師們,他們真的太辛苦太不容易了。不知不覺(jué)干了10天了,對于這份實(shí)踐工作我也能應付自如了,提飯,打掃衛生,組織紀律,與小孩相處的方法,我也能做到很好了。這份實(shí)踐也就接近尾聲了。
實(shí)踐感悟:
通過(guò)歷時(shí)10天的社會(huì )實(shí)踐,我真的學(xué)到了很多很多。一名幼兒園的保衛員以前聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得多么普通的職業(yè),現在經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐后卻覺(jué)得無(wú)比神圣和不凡。平凡的稱(chēng)呼,平凡的工作,可是每一份平凡的背后都是一份努力,一份付出,一份奉獻。實(shí)踐過(guò)程中,我真的想過(guò)放棄覺(jué)得干夠了,我只是一個(gè)實(shí)踐者我只需要堅持幾天就好,可是對于那些常年都工作在這一崗位上的人來(lái)說(shuō)呢?照顧小孩子,要細心認真,容不得半點(diǎn)馬虎。飯后喂生病的孩子吃藥,睡覺(jué)起來(lái)給孩子們鋪床,梳頭發(fā),有時(shí)候小孩子尿褲子了也要給他們換洗……平凡的工作崗位上他們在默默付出。
以前總以為幼兒園的工作能有什么困難的,看孩子而已。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐才真正體會(huì )到看孩子也要有技巧,也會(huì )累。當我看著(zhù)小孩子嚎啕大哭我卻束手無(wú)策時(shí),當我站在尿褲子的。小孩子面前發(fā)愣時(shí),當連自己生病都忘記吃藥的我需要記得按時(shí)給小孩子吃藥時(shí),當我第一次給小姑娘梳頭發(fā)不會(huì )把握力道時(shí),當我……當我一次次面臨自己從未想過(guò)的困境時(shí),我真的覺(jué)得自己以前的想法是多么無(wú)知多么幼稚。我也上過(guò)幼兒園,那時(shí)候的我也調皮過(guò),也讓老師那樣悉心照顧過(guò),雖然我當時(shí)的感觸并不深,但現在的我真的是無(wú)比的感激,感謝曾經(jīng)教過(guò)我照顧過(guò)我的每一位老師。
通過(guò)這次實(shí)踐后除了感受到每份工作不容易外,感觸最深的還有感恩,感恩老師,還有感恩父母,曾經(jīng)我也很小,他們一點(diǎn)一點(diǎn)的把小小的我養大。有時(shí)候老師經(jīng)常會(huì )接到家長(cháng)的電話(huà)問(wèn)孩子還哭不,今天聽(tīng)話(huà)不等等。我突然想到幼兒園離家長(cháng)那么近,而且孩子還有老師那么細心的照顧家長(cháng)都如此不放心,那我們的父母對離家求學(xué)在外的我該又是怎樣的牽掛呢。好好學(xué)習,從大的方面說(shuō)是為了報效國家,從小的近的方面說(shuō),要好好報答那對把我養大時(shí)刻牽掛我的父母,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我深深體會(huì )到只懂得紙上談兵是遠遠不及的,很多事情要不斷學(xué)習不同的人有不同的工作,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,開(kāi)始我不懂得,通過(guò)這次實(shí)踐慢慢的都知道了。還有成功是屬于有準備的人的,例如不同年齡段的兒童喝水的量,吃飯的量等等,這些是一個(gè)保衛員應該知道的,我實(shí)踐之前卻不知道,也沒(méi)做相關(guān)的了解,以至于第一次弄多了好多。這讓我明白無(wú)論干什么事情都要提前做足功課,成功的機率才會(huì )大一些。還有要注意經(jīng)驗的積累,很多寶貴的經(jīng)驗是需要自己親身經(jīng)歷總結得到的,書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸!
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