【精華】初中日記范文集合9篇
一天的時(shí)間即將結束了，今天我們都做了什么了呢?需要認真地為此寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的初中日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
我最喜歡猴子，它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當我們來(lái)到它們跟前時(shí)，一只猴子用明亮的眼睛盯著(zhù)我們。它的`長(cháng)相很奇特：一個(gè)很小的鼻子向里凹著(zhù)，一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲，渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著(zhù)，兩只小爪子不時(shí)撓著(zhù)頭皮，做出怪模樣，使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它，不料，它沒(méi)有接，只是先用爪子試探了一下，又縮了回去，還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì )兒，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起來(lái)，吃完后又用央求的目光看著(zhù)我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙，放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文，小猴子的可愛(ài)的形象會(huì )栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果，是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子，動(dòng)態(tài)——生活習性?xún)煞矫孀屑氂^(guān)察，認真描寫(xiě)的結果。
初中日記 篇2
湖北省武漢武鋼十三小五年級二班胡壁蓉
1994年11月12日天氣：陰
我是一只才出生不到兩個(gè)月的小鳥(niǎo)。一出生我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽。雖然如此，在幾位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鳥(niǎo)兒一樣健康地長(cháng)大了。媽媽長(cháng)的什么模樣我不清楚，但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛(ài)自己的孩子。
我多么想見(jiàn)到自己的媽媽呀！
1995年11月12日天氣：晴轉陰
這是一個(gè)初春的季節，我已經(jīng)長(cháng)得十分堅強了，不再是那只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)了，我已經(jīng)能在在高山中漫步，藍天中飛翔，我已經(jīng)能夠自己照顧自己了，日子過(guò)得是那么悠閑自在，那么自然舒暢。
只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣，一定也在想念著(zhù)我。
1996年11月12日天氣：多云
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子�，F在，我已經(jīng)整整兩歲了，對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是成家立業(yè)的年紀了。這天，我剛想飛出去銜些樹(shù)枝回來(lái)好建個(gè)新窩，旁邊就飛來(lái)了一只又肥又大的鳥(niǎo)，它對我說(shuō)：“我看到了你的媽媽?zhuān)魂P(guān)在了人類(lèi)的鳥(niǎo)籠里�！蔽乙宦�(tīng)高興得差點(diǎn)摔落到地上。
迫不及待地嚷著(zhù)讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向，遠遠地飛走了。順著(zhù)它指引的方向，我看到了一只羽毛已經(jīng)脫落得差不多了，瘦小的鳥(niǎo)。它無(wú)助地在那哀鳴，看著(zhù)我，不停地催我離開(kāi)……
1997年11月12日天氣：雨
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)整整三歲了，我已經(jīng)是一個(gè)消滅害蟲(chóng)的能手了。聽(tīng)杜鵑阿姨說(shuō)，如果不是我們這些鳥(niǎo)兒捕捉害蟲(chóng)，我們居住的'這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多么希望媽媽也能離開(kāi)那個(gè)鳥(niǎo)籠，跟我一塊為林除害。
1999年11月12日天氣：雨
一轉眼間，兩年過(guò)去了，媽媽已經(jīng)不知何時(shí)離開(kāi)了人世。而籠子里則多出了另一只只會(huì )哀鳴的鳥(niǎo)。日子像河中的水一樣悄悄地流逝，可對媽媽的思念我卻越來(lái)越深，看著(zhù)那只哀鳴著(zhù)的鳥(niǎo)，我總會(huì )很自然地想到媽媽。
幸福是什么?幸福是那美麗的花壇。幸福是什么?幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什么?幸福是溫泉、是快樂(lè )……
可我的媽媽卻不曾體會(huì )過(guò)幸福。
指導教師：英子
好感人！
初中日記 篇3
初中生軍訓日記篇一
當我走進(jìn)中學(xué)校園后，迎接我的第一件事便是軍訓了。五天的軍訓生活給我留下了難忘的印象。
我和同學(xué)以及老師們一起來(lái)到了軍訓地點(diǎn)。當我們跨入這個(gè)地方時(shí)就應該把自己當成一名軍人，嚴格要求自己。來(lái)到軍訓地點(diǎn)之后，教官給我們安排了宿舍，我與另外十一位女同學(xué)共同住在403宿舍。從明天開(kāi)始我們就要進(jìn)入到艱苦的軍訓中了。
第二天早上我5：40起床整理床鋪，6：10在宿舍樓前的大操場(chǎng)上集合。大家一起來(lái)到飯堂吃早餐，吃過(guò)早餐后一天的訓練就開(kāi)始了。大家先在太陽(yáng)底下站幾個(gè)鐘頭，然后教官再教我們一些基本的動(dòng)作。到了晚上，洗澡。洗衣服都要排隊。今天，我終于體驗到那軍訓那艱苦的生活。在這個(gè)地方，時(shí)刻都遵守著(zhù)紀律，還要擔心被教官責罵。在宿舍里，什么東西都要自理自立，而且我也要學(xué)習洗衣服，整理床鋪，因為這些都是沒(méi)有父母幫助的。盡管著(zhù)一切如此的辛苦，但我也非常開(kāi)心。在生活中，我從同學(xué)們的身上都學(xué)到了許多東西，我有不懂的地方，同學(xué)們也熱情幫助我。心里感覺(jué)到了真正的友誼。
軍訓了幾天后，辛苦的生活讓我得到了很大的體驗。在家中的"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的'生活習慣在這里是行不通的。軍訓中最重要的是速度和紀律，一切事情都需要自己完成。例如在起床的時(shí)候就必須快速整理床鋪，衣服要自己洗。在這短短的五天軍訓之中我學(xué)會(huì )堅強。獨立。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，"人的生命似洪水奔流，不遇著(zhù)島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花"是啊，這軍訓就好似那島嶼和暗礁，讓我們的生命多了一點(diǎn)美好的回憶。我們只要咬咬牙，挺一挺，這困難就會(huì )成為我們生命中的浪花。
初中生軍訓日記篇二
今天是軍訓的第一天，全班同學(xué)都很高興，我也不例外。一大早就興沖沖地“蹦”進(jìn)了學(xué)校，高高興興地向老師喊了一聲：“老師好!”到班里，很多同學(xué)都帶著(zhù)激動(dòng)的心情談著(zhù)。身旁大大小小的`背包不計其數，小袋大袋也很多。我把背包放下，就到走廊去玩了。要軍訓五天，能不高興嗎?
很快，我們做完操，教官就到了，給我們講了一些事情，一些注意事項，就出發(fā)了。
時(shí)間不長(cháng)，半個(gè)多小時(shí)就到了麻勘。進(jìn)入軍營(yíng)，我們就看到了主樓。那里的主樓很長(cháng)，就是我們睡覺(jué)的地方。我們把背包放好后，就快步走到了上操場(chǎng)。一位教官說(shuō)了幾句話(huà)后，我們就開(kāi)始了我們的軍訓生涯了!
女教官就是女教官，還是唯一的女教官，生來(lái)就那么兇，一張嘴就是一堆話(huà)。一到下操場(chǎng)，就叫我們站軍姿。烈日下，我們冒著(zhù)紫外線(xiàn)的侵害，頂著(zhù)滴滴汗珠，扛著(zhù)重要任務(wù)站著(zhù)。忽然，一聲命令是我們感受到了溫暖!“坐下!”我頓時(shí)感受到，女教官其實(shí)也不錯!正當我準備擦汗時(shí)，又一聲響起了：“軍姿坐下，不許動(dòng)!”當時(shí)全班同學(xué)都做了一個(gè)驚訝的表現。天啊!通知上那么多東西是玩的，怎么是受苦的?
因為來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了，所以我們坐姿訓練了一會(huì )兒就吃午飯了。吃午飯還得有個(gè)講究，教官吹第一聲哨，擺好椅子;教官吹第二聲哨，坐下;第三聲就是吃飯了。吃飯不能發(fā)出聲音，發(fā)出了就站起來(lái)。雖說(shuō)這樣，但是還有發(fā)出聲音的。
吃飽后還有午睡，午睡過(guò)后是下訓(下午訓練)，沖完涼后是晚訓(晚上訓練)。晚訓過(guò)后是睡覺(jué)。剛睡的時(shí)候，我還在想，為什么這么累呢?不過(guò)我很快搜索出了結果，教官曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你第一天暈，第二天就不暈了�！辈贿^(guò)第二天暈不暈，就不知道了。
初中生軍訓日記篇三
又是新的一天開(kāi)始，凌晨5時(shí)50分起床的號音在耳邊響起。雖然一萬(wàn)分個(gè)不愿意起，但是還是咬牙堅持從床上爬起來(lái)了。
早6時(shí)整我們準時(shí)出操，圍著(zhù)訓練場(chǎng)又來(lái)了一個(gè)20xx米跑�；貋�(lái)后洗涮，整理內務(wù)。吃飯時(shí)不讓說(shuō)話(huà)，真把我憋壞了。
8時(shí)訓練正式開(kāi)始。今天的訓練和昨天差不多一樣，以正步與齊步相互變換步法為主，中間穿插軍體拳。腰、腿疼得抬不起，但我還是咬牙堅持著(zhù)，為了大隊的'榮譽(yù)，我一定要堅持到最后勝利。下午，支隊政治處的領(lǐng)導在大隊領(lǐng)導的陪同下來(lái)到部隊視察。對我們這幾天的訓練表示滿(mǎn)意。希望我們在最后的幾天里再接再厲，取得明顯成效。
初中生軍訓日記篇四
今天，嚴酷的軍訓終于拉開(kāi)序幕了，一卻事物仿佛是那么的新鮮，那么的興奮。
走在路上，我心里老想“軍訓的那地方會(huì )是什么樣呢，這八天生活會(huì )像生活在家里、在學(xué)校那么輕松嗎，有地方偷偷買(mǎi)零食嗎?軍營(yíng)，我恨不得馬上飛到這充滿(mǎn)神秘的地方�！�
到了，到了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的跋涉，終于到了，神秘的面紗終于撩開(kāi)了……一進(jìn)門(mén)，就看到教官們嚴肅的神情，使我也不禁正色起來(lái)�？尚南搿拔覀兪莵�(lái)軍訓的，又不是真正的當兵，應該不會(huì )很?chē)栏癜��！?/p>
下午，訓練開(kāi)始，證明了我的'猜想錯誤的了。教官們那嚴格的要求甭說(shuō)了，先給你一個(gè)靜立定型十多分鐘，真有點(diǎn)受不了。不過(guò)，看到同學(xué)們也不都是在堅持，在磨練嗎?還有女同學(xué)，她們能堅持住，難道我這個(gè)小男子漢就敗給她們?以后“顏臉”何在?堅持，堅持，再堅持!我想，只有經(jīng)過(guò)這樣的磨練，我們才能從“公子”、“小姐”中蛻變，才能在今后的人生道路上承受風(fēng)雨，經(jīng)受挫折……
初中生軍訓日記篇五
軍訓第五天……
今天主要復習以往的動(dòng)作和學(xué)習走正步。還是腿軟腳疼，還是烈日炙烤，還是反復訓練……或許由于漸漸適應了這軍訓生活，時(shí)間過(guò)得快多了，轉眼一天又過(guò)去了。我期盼著(zhù)明天的到來(lái)……
幾天軍訓我似乎明白了一條生活哲理：人應該而且能夠適應環(huán)境。如此繁重的`任務(wù)，如此緊張辛苦的日子，如此一個(gè)新環(huán)境，如此一種全新的生活……我適應了，證明我有極強的適應能力。我自信這一點(diǎn)會(huì )讓我受用終生。
以前我對“服從命令是軍人的天職”這句話(huà)不是很理解，直到今日，我終有所悟。我們軍訓時(shí)一切聽(tīng)教官指揮，竟沒(méi)有誰(shuí)敢違抗命令。這是為什么?也許是如此一個(gè)環(huán)境吧，或許是怕受懲罰，或許是我們紀律觀(guān)念強�？傊�，我能理解服從命令的重要，我也學(xué)會(huì )了服從命令。
一個(gè)人總會(huì )有精神上的支撐與寄托，一旦沒(méi)有，這個(gè)人將會(huì )崩潰，一事無(wú)成。軍訓時(shí)，我心里有著(zhù)要鍛煉身體、減輕體重的目標，有不給班級拉后腿的信念，有堅持到底不服輸的意念，還有遠方親人的囑咐與期望……
初中日記 篇4
合唱比賽的到來(lái)讓每個(gè)合唱隊成員都壓力倍增，我們每天都要嚴加排練。周五晚上七點(diǎn)多鐘了我們還在排練，我的雙腿麻木了，就像兩只棍子支撐著(zhù)我疲憊的身軀，大家都無(wú)精打采，聲音也越來(lái)越小，越來(lái)越虛。合唱老師見(jiàn)狀，也只好無(wú)奈的宣布解散回家。我和李婷婷一行人一起回班拿書(shū)包，當我們邁著(zhù)疲憊的步伐走到班上時(shí)，竟然發(fā)現教室里燈火通明。只見(jiàn)楊老師還伏在辦公桌上批改作業(yè)，她身旁的作業(yè)本子堆積如山。我背上書(shū)包，緩緩地走出教室，心里想：難道老師不要吃飯了嗎？她不困嗎？想到這里，我回過(guò)頭，用敬佩的目光久久地注視著(zhù)老師。楊老師正巧也抬起頭來(lái)看我，她朝我笑笑，我看見(jiàn)老師那深深的黑眼圈，那一幕永遠留在了我的腦海里。
這位敬業(yè)的老師就是我的班主任語(yǔ)文老師————楊娟老師。楊老師戴一副紅框黑架的眼睛，一雙不大不小的眼睛里經(jīng)常散發(fā)出溫柔的目光。她的耳朵更是靈敏，如果哪位同學(xué)說(shuō)的.悄悄話(huà)她都能聽(tīng)得一清二楚。楊老師上課有自己獨一無(wú)二的方式：先讓大家認真預習，再讀生字詞。讀生字詞也有特殊的方法：開(kāi)火車(chē)、隨憶點(diǎn)、比賽……讀課文有時(shí)會(huì )讓一個(gè)人領(lǐng)讀、大家一起讀、老師讀，大家跟讀……講起課文來(lái)更是頭頭是道，常常鼓勵我們開(kāi)動(dòng)腦筋，舉一反三，發(fā)揮想象……讓每一個(gè)同學(xué)都受益匪淺，以前不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)也都愛(ài)上了語(yǔ)文，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我們班有一個(gè)出了名的調皮鬼，是個(gè)“不鳴則已，一鳴驚人”的同學(xué)，叫楊興宇。他上課極愛(ài)交頭接耳，老師一管他，他就翻白眼，氣得把書(shū)一合，往桌肚里一扔，翹個(gè)二郎腿，捂著(zhù)耳朵直哼歌。對于這種人，其他老師肯定會(huì )氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆，而楊老師卻有一種獨門(mén)密招：心平氣和地把他叫到面前，溫和地與他談心，曉之以理，動(dòng)之以情，說(shuō)得他們心服口服。
正是因為楊老師認真敬業(yè)，教學(xué)有方，所以在“教師風(fēng)采“一欄中多次出現呢！
老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開(kāi)放，默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田。��！米蘭！��！米蘭！像我們敬愛(ài)的楊老師，我愛(ài)楊老師就像愛(ài)米蘭！
初中日記 篇5
“同學(xué)們，我是你們今天的英語(yǔ)老師，我非常的嚴格，我姓嚴，叫我嚴老師即可�！�
英語(yǔ)老師“霸氣”登場(chǎng)，只因為嚴格，就吸引了不少的目光。說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)不敢看著(zhù)她，生怕一不小心，就被老師“生擒活捉了”。
剛剛搜上講臺，老師就將手中本子“啪”的一聲放在講桌上，我們的講桌非常小，而且是鋼支撐的，沒(méi)有像我們以前的教室一樣，用木板做講桌，這是因為這個(gè)特點(diǎn)，我們學(xué)生叫它迷你小講桌。
老師兩只手支撐著(zhù)講桌的兩邊，用嚴厲的目光掃視著(zhù)全班的新面孔，我可是聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的來(lái)歷：沒(méi)人知曉，這枚老師是全校出名的“嚴”老師，不光光是因為姓嚴，所以教學(xué)嚴，而是因為初中的同學(xué)，使她不得不嚴格起來(lái)，才能制服那群初中學(xué)生。聽(tīng)其他老師說(shuō)，這個(gè)嚴老師家中有專(zhuān)用的教棍，現在都沒(méi)有買(mǎi)的`了，這個(gè)教棍特別重，可是收縮至13米長(cháng)，頂頭上有一個(gè)圓圓的橡皮球，可以說(shuō)，用教棍就能輕輕松松升到二樓這個(gè)高度，簡(jiǎn)直是嚇人~·~。
不管現在的老師大可不必，只需要給小學(xué)生門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛，估計全班的學(xué)生神經(jīng)都要繃緊，生怕一不小心得罪了這個(gè)老師。之前這個(gè)老師叫我們的時(shí)候，只因為作業(yè)上面少了兩個(gè)單詞，就把學(xué)生叫到辦公室，在眾目睽睽之下訓了這個(gè)學(xué)生，估計其他老師不會(huì )是在笑，只是心里不知不覺(jué)的嘀咕什么呢~
這次的老師可是“戰神歸來(lái)”，飽滿(mǎn)的精神夠我們受的了。在英語(yǔ)課上，老師還宣布，不準回頭，不準不完成作業(yè)，更不準在我說(shuō)話(huà)的時(shí)候插話(huà)，只有讓學(xué)生說(shuō)的時(shí)候才能說(shuō)話(huà)，讓低頭的時(shí)候才能低頭，否則就會(huì )被無(wú)辜的認為做小動(dòng)作，被老師叫到辦公室“大鬧一場(chǎng)”，讓后“屁滾尿流”的回來(lái)，變慢看著(zhù)沒(méi)什么傷害，心里可是被弄得“慘不忍睹”~
我們同學(xué)為此也給老師起了很多的外號“火箭老師”“嚴道老師”等等。
初中日記 篇6
每到運動(dòng)會(huì )的前一天，我都會(huì )激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)，雖然我沒(méi)有項目要比，但還是異常的興奮。
終于等到了第二天，我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)上，沒(méi)過(guò)多久，運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了。首先是開(kāi)幕式，校領(lǐng)導致辭后，就到了初二年級的表演，伴著(zhù)激昂的音樂(lè )，他們開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)，有的同學(xué)看出了他們在排大字，之后又跳起了舞動(dòng)中國，舞步十分整齊。把我們的興趣都調動(dòng)了起來(lái)。
表演結束后就開(kāi)始正式比賽了。第一個(gè)項目就是三千米競走，三千米，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠的數字，可能在小學(xué)并沒(méi)有接觸過(guò)，所以年級里女生只有兩個(gè)人，其中一個(gè)就是我們班的尹維佳，以前并沒(méi)有競走經(jīng)驗的她主動(dòng)地報了競走，想要嘗試一下，挑戰自己。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)尹維佳一開(kāi)始就使了全力，把對手遠遠的落在了后面，但比賽要繞操場(chǎng)走十圈，到了后面尹維佳開(kāi)始體力不支了，速度慢慢的降了下來(lái)，這時(shí)，已經(jīng)醞釀好的對手開(kāi)始反擊了，她的速度漸漸提高，開(kāi)始和尹維佳并排了。到了最后一圈，她的對手越來(lái)越快，漸漸超過(guò)了尹維佳，比賽結束，我們是最后一名。雖然是最后一名，但只要付出了全力，超越了自己就不是輸。能讓她走上三千米的跑道的，是堅定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣。
在運動(dòng)會(huì )上還發(fā)生了令我佩服的一件事，初二男生比100米，一個(gè)穿紅色運動(dòng)裝的'同學(xué)一開(kāi)始速度就十分快，快到終點(diǎn)了，突然他的腿一軟，狠狠地摔到了地上，在他附近跑道上的同學(xué)，不顧比賽成績(jì)，直接跑過(guò)去把他扶起來(lái)，放棄了比賽，看到這，我十分感動(dòng)，為他們的友誼感到高興。友誼第一，比賽第二。其實(shí)，比賽不是最重要的，重要的是從中得到鍛煉，學(xué)到經(jīng)驗，增加同學(xué)們間的感情，這才是運動(dòng)會(huì )應該做到的。
最后，通過(guò)我們班所有同學(xué)的努力，七班獲得了年級第二的好成績(jì)。
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，教會(huì )了我很多。雖然運動(dòng)會(huì )結束了，但我永遠都不會(huì )忘記這次意義深刻運動(dòng)會(huì )。
初中日記 篇7
我仰望深藍色的萬(wàn)里長(cháng)空，沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)公公高高的掛在天空中，耀眼的光芒刺的我們瞇縫著(zhù)眼睛。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本是淺藍色的，像明凈的.水，現在藍色漸漸加重，越來(lái)越藍，越來(lái)越濃，像是海水在一層層加深。不知是何時(shí)養成的習慣，我常常獨自一個(gè)人仰望天空，思索著(zhù)，幻想著(zhù)，記得小時(shí)候；我趴在窗上，望著(zhù)藍色的天空，看白云，看星星，想嫦娥，想玉兔，似乎進(jìn)入了仙境。啊，天空給了我多少童年的夢(mèng)。
初中日記 篇8
今天已經(jīng)是軍訓的最后一天，而且今天也是我們進(jìn)行比賽的重要日子。
上午，教官帶領(lǐng)我們到訓練場(chǎng)去訓練。雖然強烈的陽(yáng)光使我們不敢仰著(zhù)頭看太陽(yáng)在哪里，但我們每個(gè)人心里都清楚，今天是我們三班揚眉吐氣的好日子，我們對楊老師的承諾也絕不能陽(yáng)奉陰違，一定要為班爭光！因此，我們抬起頭來(lái)了，斗志昂揚，被心中那一股強大的信念。占據著(zhù)……
終于到了比賽時(shí)間，我們班是第一個(gè)進(jìn)行表演，我十分緊張，同學(xué)們的手腳也快顫抖起來(lái)了。教官仿佛看穿了我們的心思，對我們說(shuō)：“不要緊張，上去之后就像平時(shí)訓練一樣，給點(diǎn)信心自己，不用害怕的！”這句短短的話(huà)似乎是一瓶鎮定劑，我頓時(shí)放松了許多，就像放下了一塊大石頭一樣輕松……
我們以跑步的`形式跑出場(chǎng)，李教官像平時(shí)一樣喊口令，我們昂首挺胸，英姿勃勃，動(dòng)作整齊、規范，效果出奇地好……各班都表演完畢了，王所長(cháng)用強有力的聲音宣布：“在這次軍訓中，初一（3）班被評為‘意志最堅強獎’！”全場(chǎng)鼓起雷鳴般的掌聲，我們班更為興奮。到了最激動(dòng)人心的時(shí)候了，王所長(cháng)用雄亮的聲音，對大家說(shuō)：“這次比賽，初一（1）班獲得第一名，初一（3）班獲得第二名！……”話(huà)音剛落，我已激動(dòng)地鼓起了熱烈的掌聲，興奮地喝彩，同學(xué)們也高興得直叫：“哇！太棒了！”……
頒獎儀式結束后，教官把我們帶到一邊，對我們說(shuō)：“今天你們就要走了，我希望你們每當看到這個(gè)‘意志最堅強獎’，就會(huì )想起我們，也希望你們能永遠堅強！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的眼淚都快從眼眶里滾落下來(lái)，站在旁邊的同學(xué)都忍不住了，一滴滴晶瑩的淚珠滴答滴答地落下來(lái)。這時(shí)，班主任楊老師也感動(dòng)地落淚了，她說(shuō)：“我們這次能獲得‘意志最堅強獎’，全靠?jì)晌唤坦俚慕虒�，雖然不能拿第一，但是在老師心目中，在兩位教官的心目中，你們永遠是第一的的！天下無(wú)不散之筵席，讓我們一起祝福教官吧！”這時(shí)，豆大的淚珠像一條斷了線(xiàn)的珠子，不斷地從我的眼眶里涌出來(lái)。大家都情不自禁地痛哭起來(lái)。教官看著(zhù)我們都在哭，就風(fēng)趣地說(shuō)：“高興得哭了吧？終于逃出了我的魔掌！哈哈哈……”這不但不能讓我們的哭聲停下來(lái)，還令我們更加傷心，哭得更加厲害。我們每一個(gè)人都舍不得教官，我也知道教官也舍不得我們，誰(shuí)也不愿離開(kāi)這片可愛(ài)的地方，誰(shuí)也不愿離開(kāi)這兩位敬愛(ài)的教官……
車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我不斷地轉過(guò)頭來(lái)望著(zhù)大門(mén)口，直到車(chē)開(kāi)得遠了，望不到了。我不知道什么時(shí)候才能回來(lái)看一看，也許不再了，但這段美好的回憶將永遠六在我的心底里……
初中日記 篇9
中秋節吃月餅是從唐朝傳下來(lái)的，那時(shí)候的月餅都是白色的`，形狀不只有圓形，還有象三角形、花型、餃子樣的，到明朝的時(shí)候都變成圓形的了，象征著(zhù)月亮，還有團圓。
晚上，我們一家圍坐在餐桌上吃月餅，爸爸把每個(gè)月餅都切成六份，一人一份。月餅的餡兒很稀罕，都有貝殼味兒、美國藍莓味兒、咖啡味兒、芝士味兒……我覺(jué)得芝士味兒的最好吃。
吃完月餅，我下樓看月亮，月亮很圓、很亮，旁邊還有一顆星星也很亮，然后爸爸告訴我那就是木星，今年這次是47年來(lái)它最靠近地球的一次。我還和月亮、木星照了照片。
月餅太好吃了，我個(gè)性喜歡。
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