小學(xué)三年級數學(xué)日記范文300字(精選11篇)
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級數學(xué)日記范文300字(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字1
我的數學(xué)測驗常常得100分,其他同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有什么竅門(mén),我告訴他們,我有一個(gè)“改錯本”,它幫了我的大忙。
過(guò)去,作業(yè)本或測驗試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我只看老師打的等級或分數,從來(lái)不考慮錯在哪里,為什么錯,怎么改正?結果每次測驗,不是這兒錯點(diǎn)兒,就是那兒錯點(diǎn)兒,總是得不到滿(mǎn)分。有一次,數學(xué)老師對我說(shuō):“我們學(xué)習知識要真正學(xué)懂知識,不能只看等級和分數,題目做錯了,應該認真分析錯誤原因,建議你們每人都準備一個(gè)改錯本,把錯題的類(lèi)型抄下來(lái),找出錯誤的原因,并且認真訂正!睆拇艘院,我就準備了一個(gè)小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地寫(xiě)上三個(gè)字“改錯本”。
每當作業(yè)本和試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我總是認真分析,并把錯題抄在“改錯本”上,仔細分析錯誤原因,在錯的地方用紅筆標上記號,并認真訂正。
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字2
今天,我們全家去超市買(mǎi)東西,我們先到廚房用品柜臺買(mǎi)了2筒保鮮袋,一共16.8元,媽媽問(wèn)我1筒要多少元?我情不自禁地說(shuō):“1筒是8.4元!比缓笪覀內チ松钣闷饭衽_,我們買(mǎi)了3個(gè)大鞋擦,一共15元,爸爸問(wèn)我一個(gè)要多少元?我說(shuō):“15元除以3等于5元!苯又(zhù)我們又來(lái)到面巾紙柜臺,我們買(mǎi)了3包面巾紙是18元,哥哥問(wèn)我:“1包面巾紙是多少元?”我自信地說(shuō):“是6元!苯又(zhù)我們來(lái)到蘋(píng)果柜臺,買(mǎi)了3斤蘋(píng)果,每斤是4元,大伯伯問(wèn)我:“一共是多少元?”我毫不猶豫地說(shuō):“是12元!蔽覀冏詈髞(lái)到牙具柜臺,買(mǎi)了2只云南白藥牙膏,一支28元,大媽媽問(wèn)我:“2支是多少錢(qián)?”我猶豫了一會(huì )兒說(shuō):“是56元!
原來(lái)買(mǎi)東西也有數學(xué)呀!
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字3
今天數學(xué)作業(yè)特別有趣,快來(lái)聽(tīng)媽媽讀題吧:房間的桌子上有10支剛剛點(diǎn)燃的蠟燭,風(fēng)從窗戶(hù)吹進(jìn)來(lái),吹滅了2支蠟燭。過(guò)了一會(huì )兒,又有1支蠟燭被風(fēng)吹滅。把窗戶(hù)關(guān)起來(lái)以后,再沒(méi)有蠟燭被吹滅。最后還剩幾支蠟燭?我聽(tīng)媽媽讀完題意,我一下子就回答說(shuō)還剩7支,媽媽聽(tīng)了卻搖了搖頭。我算了算應該是7支啊,媽媽怎么說(shuō)不對呢?
媽媽這時(shí)拿來(lái)了10支蠟燭,說(shuō)要做實(shí)驗,看看到底還剩幾支蠟燭。媽媽把全部的蠟燭全點(diǎn)燃了,讓我先吹滅2支,等了一會(huì )又讓我吹滅1支,其余的7支一直在燃燒。過(guò)了一會(huì )兒,燃燒著(zhù)7支蠟燭燒完了,媽媽這時(shí)讓我看現在還剩幾支?我數了數還剩3支,哈哈,原來(lái)是剩3支!怪不得媽媽說(shuō)我說(shuō)的不對呢。媽媽這時(shí)給我講解說(shuō):“這樣的題一眼看上去讓你覺(jué)得還剩7支?但是你得看問(wèn)題是什么?
說(shuō)是最后還剩幾支,你要想最后哈!蔽医(jīng)媽媽一提醒,哦原來(lái)如此,“我知道啦,應該還剩3支!边@題原來(lái)應該這樣做啊好神奇!
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字4
今天,我偶然地在一本書(shū)上見(jiàn)到了這樣不行思議的數據:“一張厚度為0、01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”
這個(gè)數據無(wú)論怎么聽(tīng)都覺(jué)得太“荒唐”了一點(diǎn)。究竟就是一張薄薄的紙,通過(guò)對折真能凌駕珠穆朗瑪峰嗎?但許多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過(guò)盤(pán)算,這一切的謎底才氣揭曉。
隨即,我便把0·01厘米連續乘以2,一共30次,獲得10737418·24厘米。接著(zhù),我又把珠穆朗瑪峰的高度8848·13米轉化為884813厘米,通過(guò)比力,很明顯能夠看出對折30次之后的紙張的厚度簡(jiǎn)直勝過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度,而且照舊后者的10多倍。
其實(shí),就像是這樣的驚人的數據在平常的生活中隨處存數學(xué)在,只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛。
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字5
今天上午,我學(xué)完游泳回到家,爸爸說(shuō):“我們來(lái)作個(gè)數學(xué)游戲吧!”
爸爸告訴我說(shuō):“你已經(jīng)學(xué)過(guò)鐘表的知識了,就做個(gè)鐘表知識的游戲!庇螒蛞巹t是這樣的:小方家的鐘除了幾點(diǎn)敲幾下外,每半點(diǎn)也敲一下。比如說(shuō):0點(diǎn)半敲一下,1點(diǎn)種敲一下,一點(diǎn)半敲一下,兩點(diǎn)敲兩下,兩點(diǎn)半敲一下……照這樣下去,從夜里0點(diǎn)開(kāi)始,幾到白天中午12點(diǎn)鐘,在這12個(gè)小時(shí)之內時(shí)鐘共敲了多少下?
我第一次算,粗心大意算成了九十一。
我第二次算,我是這樣算得:去掉整時(shí),半小時(shí)就有十二個(gè),加起來(lái)就成了12;從一加到十用了湊十法,一加九等于十,二加八等于十……等于55,是高斯定律。55+12+11+12=90。我算出要敲90下,對了,我很高興!
在日常生活中也有數學(xué),我覺(jué)得數學(xué)很有趣。
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字6
暑假到了,父親母親帶我回了老家。老家的小吃特別多,也特別好吃。每當我想起老家的小吃就禁不住直流口水。
當天晚上母親就帶我去買(mǎi)小吃了。我們先買(mǎi)了2碗油茶,每碗1塊錢(qián);接著(zhù)又去買(mǎi)面皮,每碗3元,我們買(mǎi)了2碗;然后又買(mǎi)了二十個(gè)小煎包,每個(gè)0.2元;最后還買(mǎi)了10塊油炸豆腐,每塊也是0.2元。
香呀!聞著(zhù)就讓人直流口水,我真想抓1個(gè)塞進(jìn)嘴里,可母親不允許,說(shuō)這樣吃不衛生。我就一手拎著(zhù)小煎包一手拎著(zhù)油炸豆腐樂(lè )顛顛地跟母親一起往回走。
父親老遠就看到我們買(mǎi)了1大堆好吃的回來(lái),笑著(zhù)問(wèn):“買(mǎi)這么多,花了多少錢(qián)呀?”母親轉過(guò)頭對我說(shuō):“花了多少錢(qián),你給父親匯報一下!蔽掖舐曊f(shuō):“油茶2元,面皮6元,小煎包4元,油炸豆腐2元。一共花了14元。匯報完畢!”父親母親都哈哈大笑起來(lái)。
這么多就14元,老家的小吃真的好吃又便宜。要是你到我們老家來(lái),一定別忘了嘗一嘗哦!
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字7
今天,母親帶我去旅行社付這星期五和星期六外出旅游的錢(qián)。
我們來(lái)到旅行社,服務(wù)員姐姐問(wèn)我們是幾人出行,母親說(shuō):“2大兩小!苯憬阏f(shuō):“大人每人259元,小孩每人159元!蔽倚睦锼懔怂,2大兩小一共是兩個(gè)259和兩個(gè)159,合起來(lái)要836元錢(qián)。
母親覺(jué)得這個(gè)價(jià)錢(qián)太貴了,就使勁跟服務(wù)員姐姐砍價(jià),母親說(shuō)了很多理由,服務(wù)員姐姐說(shuō)她自己做不了主,要請示經(jīng)理。于是姐姐給經(jīng)理打了電話(huà),結果經(jīng)理同意優(yōu)惠,按大人240元/人、小孩150元/人,這樣大人票就便宜了19元,小孩票便宜了9元。
還有夢(mèng)幻谷的票價(jià)是195元,小孩免票,母親又乘勢將195元砍到180元。我心里又暗暗算了一下,母親這次總共砍下來(lái)19×2+9×2+15×2=86元。哇!母親可真會(huì )砍價(jià),一下子就砍下了86元錢(qián),真厲害!
以后,我也要學(xué)學(xué)母親那樣砍價(jià)。
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字8
今天,我到大姨家學(xué)做面包。我們要做1個(gè)900克的甜面包。一切準備好后,開(kāi)始做面包了。
我把面包機里的配料桶拿出來(lái)放在桌子上,大一讓我先倒入310毫升的水;再加入三大勺植物油,大約45克;再放入1小勺鹽,大約6克。按大姨的要求,我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖,大約90克;放進(jìn)三大勺奶粉,大約50克;接著(zhù)又倒進(jìn)3杯和3/4杯地面包粉,大約500克。當然,最后大姨說(shuō)絕對不能忘記我們做面包的必備品——干酵母。所以,我又加入了2小勺干酵母,大約12克。好了!配料配好了!大姨把配料盒放到面包機里讓面包機制作了。
過(guò)了2小時(shí)16分鐘,一陣香味撲鼻而來(lái),過(guò)了44分鐘1個(gè)900克地甜面包終于做好了。我把所有的配料重量加起來(lái)應該是1013克,為什么甜面包只有900克呢?大姨告訴我,原來(lái)在烘烤過(guò)程中蒸發(fā)了113克的水。
我把面包從配料盒里拿出來(lái),吃一口,!香甜可口,回味無(wú)窮!
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字9
星期三的`早上,我與同學(xué)在教室里讀書(shū),讀了幾分鐘就上課了,老師說(shuō):“今天要學(xué)的課題是乘除法,二年級我們已經(jīng)學(xué)了一位數乘除一位數,今天我們要學(xué)習兩位數乘除一位數”。
例如是:40×2=80,40÷2=20,剛開(kāi)始接觸兩位數乘除一位數,還真有點(diǎn)覺(jué)得難,但是仔細想想,找出規律就不那么難了。
到了下午,我與同學(xué)一起回家,媽媽問(wèn)我:“今天在學(xué)校學(xué)了什么?”我說(shuō):“學(xué)了乘除法”。媽媽說(shuō):“我要出題考考你,看你在學(xué)校有沒(méi)有認真聽(tīng)講”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽就開(kāi)始出題了,30×4=?40×5=?
我想了想,說(shuō)到:3×4=12,再在后面添上一個(gè)零,就等120,4×5等于20,也是在后面添上一個(gè)零,等于200。媽媽說(shuō):“不錯,你算對了,但是不能驕傲,上課還得認真聽(tīng)講,要好好學(xué)習!
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字10
星期六的晚上我和媽媽參加了爸爸單位組織的新春聯(lián)歡晚會(huì ),剛進(jìn)門(mén),一個(gè)阿姨給了我一張粉色的紅卡片,上面還有號碼,這是干什么的呢?我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。不管了,先收著(zhù)再說(shuō)。
一到大廳,我被吸引住了。布置的好漂亮呀!像到了皇宮一樣,我慢慢的走到座位上坐好,晚會(huì )開(kāi)始了,帥氣的主持人叔叔主持著(zhù)晚會(huì )的內容,精彩的節目開(kāi)始了,有相聲,舞蹈,猜迷語(yǔ)等,大家掌聲不斷,音樂(lè )不斷!
這時(shí)表演結束了,我們要吃晚餐了,爸爸來(lái)到我們身邊,跟我說(shuō):寶貝,今天爸爸遇到了一點(diǎn)困難,需要你幫爸爸一下,我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題爸爸,你說(shuō)吧。今天有150參加晚宴,30人工作人員,他們都要吃晚飯,每桌坐10人,請問(wèn)要坐幾桌?我腦子一轉列出算式150+30=180(人)18010=18(桌)我回答說(shuō)18桌!爸爸說(shuō)寶貝真棒!
晚會(huì )結束了,我很開(kāi)心!生活中有很多時(shí)候在學(xué)習!在學(xué)習中成長(cháng)!
小學(xué)三年級數學(xué)日記300字11
今天,數學(xué)課上,我們學(xué)習了垂直與平行,平行的意思是在同一平面內,不相交的兩條直線(xiàn),垂直的意思是如果兩條線(xiàn)相交成直角,我們稱(chēng)它為垂直。
在現實(shí)生活中,存在著(zhù)很多垂直于平行的例子。我們每天走的馬路兩側是平行的,如果它們不是平行的話(huà),兩條馬路就會(huì )相交在一起,不能通行了。建造房屋的時(shí)候,磚塊需要平行的疊上去,如果不是平行的疊磚塊,就建不成這么多的高樓大廈,就算建成也會(huì )很快倒塌。
生活中除了很多平行的現象,垂直的現象也比比皆是。比如我們上課用的課桌,坐的椅子,四邊都是垂直的。我們看的電視,用的電腦四邊也是垂直的……
看來(lái)垂直和平行在我們的現實(shí)生活中無(wú)處不在,到處可見(jiàn)。只要我們細心觀(guān)察,就能發(fā)現這些許許多多的有趣的數學(xué)現象。
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