日記格式范文
日記格式范文1
日記格式
首先:你可以給日記取個(gè)標題!
其次:在第一行寫(xiě)上你寫(xiě)作日記時(shí)的日記,天氣,星期幾或者再加上個(gè)心情!
然后:在第二行就可以開(kāi)始寫(xiě)作正文了。
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游戲的感悟
20xx年2月12日 星期二 晴
今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。
今天,我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著(zhù)劍的,就是兇手;上面畫(huà)槍的,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。
游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細著(zhù)搜索著(zhù)可靠的線(xiàn)索。我發(fā)現一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著(zhù)卡片。我想:她應該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。
第一輪結束了,第二輪對于姐姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著(zhù)劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認為姐姐是兇手,姐姐只好承認了,真佩服他們。
從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”的道理。
小花貓
20xx年2月13日 星期三 晴
今天我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛(ài)極了,而且跟我特別好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪,每當我撫摸它時(shí)她就會(huì )喵喵喵的叫,就像見(jiàn)到了它的主人似的,但是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì )咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話(huà)她好像聽(tīng)得懂似的,我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還特別喜歡吃魚(yú),我今天喂了它好多魚(yú),每當我拿魚(yú)給它吃時(shí),它好像很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。
我一直都很喜歡貓,因為貓會(huì )抓老鼠,為人類(lèi)除害。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西,而且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的胡子還可以用來(lái)測量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。
今天我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣子,用它明亮的眼睛看著(zhù)我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。
從今天開(kāi)始我就更喜歡貓了。
日記格式范文2
我的老家養了一只小花貓,它主要分會(huì )灰、白、黑三種毛色。他的眼睛猶如綠寶石,閃爍著(zhù)綠色的光芒,它有八根又硬又長(cháng)的胡須,圓溜溜的腦袋,顯得十分惹人喜愛(ài)。
我的小貓非常喜歡吃魚(yú)湯拌飯、爆炒大魚(yú)……每次我一拿這些東西給它吃,它就狼吞虎咽、一掃而光!
有一次,小貓靜靜的趴在陽(yáng)臺上,一動(dòng)也不動(dòng),每當出現陰影時(shí)候,小貓就往有陽(yáng)關(guān)的地方挪。于是,我下去撫摸小貓,發(fā)現小貓身上受了傷,傷口也還在流膿。我覺(jué)得很奇怪,便上網(wǎng)查找有關(guān)方面的資料,資料上顯示:陽(yáng)關(guān)里有一種紫外線(xiàn),它對創(chuàng )傷有很好的治療作用。我想,:“原來(lái)小花貓是利用紫外線(xiàn)傷口的細菌,達到療傷的目的啊!”
我愛(ài)我的小花貓“咪咪”,我會(huì )永遠愛(ài)它、保護它!
日記格式范文3
再過(guò)兩天就到20xx年的元旦了,今天上完第一節課后我們班搞了一個(gè)小小的慶祝會(huì ),你看老師學(xué)生同動(dòng)手,一起來(lái)裝點(diǎn)我們的教室:五顏六色的氣球吹起來(lái),多彩的拉花掛起來(lái),漂亮的圖畫(huà)貼起來(lái),同學(xué)們有的動(dòng)手擦桌子,有的幫著(zhù)掛彩球,有的忙著(zhù)打帚衛生,有的張羅著(zhù)布置場(chǎng)地……雖然室外冰天凍地,但教室里忙的熱火朝天。我們笑呀,蹦呀、唱呀,喜悅揚抑在臉上,歡樂(lè )的歌聲蕩漾著(zhù)整個(gè)教室……我們師生共同手拉手迎接20xx年的到來(lái)
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都說(shuō)蠶的全身都是寶,看到別人的蠶寶寶養的又白又胖,我的心里癢癢的,正好孫老師發(fā)下來(lái)一包小小的蠶卵。
一回到家,我就迫不及待地找來(lái)一個(gè)盒子,戳了幾個(gè)“小窗戶(hù)”給蠶寶寶們做一個(gè)溫暖.舒適的家,我還在下面墊了一張“床單”。
第二天早上,我起來(lái)一看,驚喜的發(fā)現蠶卵已經(jīng)變成一只只可愛(ài)的蟻蠶,它們的身體黑黑的,像一只只小螞蟻在桑葉上爬來(lái)爬去。它們真是不通海量啊!兩三片桑葉放進(jìn)去,才用了一個(gè)晚上的時(shí)間,桑葉就被蟻蠶“大軍”吃了個(gè)精光,它們越長(cháng)越大,不久之后,就變得又白又胖。
有一次,我去看它,蠶寶寶一直把頭往上探,好像在和我打招呼,我仔細觀(guān)察了一下,原來(lái)是它在蛻皮呀!
過(guò)了幾天,我又去看它了,發(fā)現它正在吐絲呢!它要結繭了我高興地一蹦三尺高。過(guò)了一天,我去看蠶寶寶,發(fā)現它不見(jiàn)了,難到蠶寶寶在和我玩捉迷藏嗎?后來(lái),我在一片桑葉下發(fā)現了蠶,它已經(jīng)變成繭了。
過(guò)了幾天,我去看看繭怎么樣了,它居然已經(jīng)變成了美麗的飛蛾。
這就是蠶的一生,你想去養一養這可愛(ài)的蠶寶寶嗎?
日記格式范文5
“擒敵拳,預備!”
教官?lài)烂C的聲音又一次響起,手擦過(guò)衣邊的刷刷聲在小雨中尤為清晰?磕_聲,叫喊聲匯聚起來(lái),一遍遍加深。
已經(jīng)記不得是第幾次重復這個(gè)動(dòng)作,努力控制伸直了的拳保持不動(dòng),上半身挺得筆直,頭微抬,正視前方。而跨著(zhù)弓步的腿已經(jīng)微微打顫。大家都在堅持,神情堅毅,更沒(méi)有人吭聲。
擒敵拳不難,只有那么幾個(gè)動(dòng)作,做到位就好,可真打起來(lái)又讓人恨不得將它刻在腦子里,才能夠顧到每個(gè)細節,不出分毫差錯。而動(dòng)作的正、快、準、狠和那種氣勢和勁兒,更是要熟練了動(dòng)作后才能做到,而熟練,就是要一遍遍的練習,一點(diǎn)點(diǎn)的改正。
大家都讓自己變成了一名軍人,讓自己融入這歷練,只要認真就能完成,只有努力才能做好。
加油吧,少年們!
“周教官呀!”
“嘿呀嘿呀!”
“來(lái)一個(gè)呀!”
“嘿呀嘿呀!”
正是訓練間休息的時(shí)候,因為準備晚上的拉歌比賽,教官就拿了另一個(gè)教官做目標,訓練我們拉歌的默契程度。大家齊聲喊得響亮,喊完了又一起笑得東倒西歪。難得輕松的時(shí)候。
“教官唱首歌!”
“你們教官的`成名曲是領(lǐng)悟哦……”
于是又是一陣哄笑,拍著(zhù)手喊著(zhù)“來(lái)一個(gè)”。
從未想過(guò)軍訓間也會(huì )這么開(kāi)心,休息時(shí)候的拉歌自然是放松的,而就連平時(shí)的訓練也是那樣令人興奮激動(dòng)。突然體會(huì )到了那句話(huà):不想開(kāi)始,不想結束。
“噓——”一聲哨響,大家急忙站起,又投入到了緊張的訓練中。
日記格式范文6
日記應當是每天的記錄,這應當把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來(lái)。寫(xiě)日記要注意格式、內容、寫(xiě)法三個(gè)問(wèn)題。那么日記的格式是什么呢?在寫(xiě)日記時(shí),一般是在第一行寫(xiě)清幾月幾日,剛開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí),或新年寫(xiě)第一篇日記,或寫(xiě)單獨的一篇日記時(shí),應該在第一行定格寫(xiě)上幾年幾月幾日,空兩格寫(xiě)星期幾和天氣情況。應試類(lèi)的日記或比較完整的日記還要寫(xiě)上一個(gè)標題。
日記的形式,常用的有:
1、觀(guān)察日記。把看到的人物、事物、景物記下來(lái),每次觀(guān)察最好截取一個(gè)側面,寫(xiě)出特征,反映一個(gè)中心。
2、活動(dòng)日記。記下參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)、學(xué)校班級少先隊組織的各項活動(dòng)、家庭活動(dòng)、同學(xué)之間組織的有意義的活動(dòng)等等,參加一次寫(xiě)一次,一定要抓住要點(diǎn)寫(xiě)。
3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對現實(shí)生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)或道德品質(zhì)成長(cháng)變化過(guò)程摘要記下來(lái)。 前兩種形式多見(jiàn)于應試,后一種形式要求較高,宜在高年級中有針對性地指導試用。
4、剪貼日記,把自己喜愛(ài)的郵票、圖畫(huà)、照片貼在日記本上,并按意圖寫(xiě)上來(lái)源、目的、意義或說(shuō)明文字。
5、信息日記。把看到的、聽(tīng)到的、有價(jià)值的最新信息記下來(lái)。
6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現的特殊的自然天氣現象記下來(lái)。
7、臺歷日記。把周?chē)鷮?shí)實(shí)在在發(fā)生的重要事情如實(shí)簡(jiǎn)要地記在臺歷上,少則一句,多則一段話(huà)。
8、摘錄日記。把看到或讀名家語(yǔ)錄、格言、座右銘或寫(xiě)人狀物的優(yōu)美詡句摘錄下來(lái)。
9、學(xué)習日記。把課本上學(xué)到的、課外書(shū)閱讀印象較深的心得體會(huì )、聯(lián)想記下來(lái)。
10、實(shí)驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小制作,把過(guò)程、結果記下來(lái)。
范文:
20xx年1月29日 星期六 晴
我學(xué)騎單車(chē)
晚飯后(時(shí)間),我和XX(人物),來(lái)到南園公園(地點(diǎn))學(xué)騎單車(chē)。剛開(kāi)始時(shí),我心里很害怕,說(shuō)什么也不敢騎上去?吹轿疫@個(gè)樣子,XX哥哥不斷地鼓勵我,并騎上單車(chē)給我做示范。后來(lái),我終于鼓起勇氣,騎上了單車(chē),XX在邊上扶著(zhù)。經(jīng)過(guò)多次練習,我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。(經(jīng)過(guò)和結果)
日記格式范文7
周二下午依舊進(jìn)行著(zhù)枯燥又有趣的換步訓練。說(shuō)其枯燥,從體育館的這頭走到那頭,,“向后轉”,在重復著(zhù)走過(guò)幾十遍的路,的確令我們心生厭煩;但同時(shí),我們實(shí)實(shí)在在的享受著(zhù)這個(gè)過(guò)程。聽(tīng)著(zhù)紊亂、急促的腳步聲逐漸變得有力、整齊;看著(zhù)教官緊皺的眉頭緩緩展開(kāi);也感受著(zhù)來(lái)自一班的力量慢慢地充斥于我們每個(gè)人的胸腔。
一開(kāi)始總以為大家對軍訓都不甚在意,短短七日不到的時(shí)光也許無(wú)法讓我們從漫漫人生長(cháng)河中給予它哪怕是微微一瞥,那一位位可親可愛(ài)的教官,幾年后即使擦肩而過(guò)也形同陌路。開(kāi)營(yíng)儀式的時(shí)候記得教官曾說(shuō)過(guò):“這次軍訓會(huì )成為你們一次永生難忘的記憶!苯(jīng)過(guò)僅僅這兩天的訓練,我便已深刻地意識到這一點(diǎn):教官的每一個(gè)動(dòng)作,每一句話(huà)語(yǔ),哪怕是嘴角不經(jīng)意勾起的一個(gè)小小弧度,也足以讓我們滿(mǎn)心歡喜。我們的心,其實(shí)早已連在了一起!
我們開(kāi)始懂得磨練自己,懂得在教官說(shuō)話(huà)之前就主動(dòng)要求“重練”,我們開(kāi)始忽略勞累,忽略腰酸背痛,只為了能多走幾遍步,多喊幾次“1,2””,這已成為了回蕩在我們腦海里最美麗的旋律。
男生的步子急,總是邁得很快,教官就表?yè)P女生的沉穩。女生們笑著(zhù)歡呼,心里竊喜的同時(shí)也高興自己能為班級出上一份力。靜靜地站在對面看著(zhù)男生練步?吹目偸呛茏屑殻鹤咤e了,大家就齊刷刷地皺眉;走偏了,大家就會(huì )微微側頭看著(zhù)他們;但在每一次有了小小的改進(jìn)時(shí),都報以熱烈的掌聲。對面的他們也總能讀懂我們無(wú)言的話(huà)語(yǔ),這,也許就是團體的力量吧!
中途休息是大家最輕松的時(shí)候。邊吃著(zhù)美味的點(diǎn)心,邊和教官們聊上幾句。記得有這么一句話(huà):“軍訓是一首詩(shī),一行是教官的不懈,一行是我們的堅持,再一行是汗水的悄然滑落!
訓練時(shí)的教官是極其嚴格的,他們會(huì )用嘹亮的嗓音吼出每一句話(huà),那不怒而威的軍人氣魄令我們折服,也畏懼;然而課下的他們卻總是會(huì )想盡辦法令我們開(kāi)心。他們互相調侃,互相推搡,甚至是拉上自己帶的班上的同學(xué)相互較勁。誰(shuí)又能說(shuō)這樣的他們不可愛(ài)?
我想,也許幾天后我們和教官會(huì )分別,也許幾年后我們也會(huì )各奔東西。但那一抹綠色的迷彩,將永遠被銘記… …
日記格式范文8
昨天下午的訓練相對以往幾天更輕松一些,因為有關(guān)“心肺復蘇”的學(xué)習占用了部分時(shí)間。短片學(xué)習的時(shí)間很短,很多內容也在以前的科學(xué)課上提到過(guò),所以在觀(guān)看短片時(shí)多少有些漫不經(jīng)心。但真正自己實(shí)際行動(dòng)時(shí)卻鬧出不少笑話(huà),示范的同學(xué)做的有模有樣,自告奮勇試一試的同學(xué)雖然也很認真,但不是忘了檢查環(huán)境安全就是忘了在人工呼吸前清除口中異物。經(jīng)過(guò)幾次錯誤后大家對于“心肺復蘇”的各個(gè)步驟也印象更深了。相信往后遇到一些危急情況時(shí)就不會(huì )驚慌失措了。
之后就是繼續上午的齊步、正步練習。因為上午被教官表?yè)P過(guò),大家顯得更有信心了一點(diǎn)。雖然一開(kāi)始還無(wú)法做到上午訓練時(shí)最好的樣子,但班級凝聚力強了,想要進(jìn)步也不是那么難的事情了。同學(xué)們都盡力做到最好,以達到更好的效果。休息時(shí)還是一如既往的輕松。我們班的楊教官和初中部的周教官一起教大家拉歌,氣氛融洽,包括教官在內的所有人都笑得很開(kāi)心,我們也借此了解到了教官更和藹的一面,總覺(jué)得與教官的關(guān)系也更近了一步。
今天上午就繼續學(xué)習擒敵拳。雖然因為前幾天的訓練,大家都是一樣的腰酸背痛,但是要學(xué)習新內容也沒(méi)有絲毫馬虎。幾天的訓練中很明顯可以看出教官都是追求完美的人,所以?xún)H僅復習學(xué)過(guò)的幾式就花費了不少時(shí)間。因為動(dòng)作不整齊、反復擺錯姿勢,教官的心情被影響,要求也更加嚴格;但經(jīng)過(guò)一次次的練習,大家的動(dòng)作、整齊度、氣勢也都更加到位,看見(jiàn)教官臉上又綻開(kāi)笑容,我們對自己又有了不一樣的看法和要求。
教官雖然嚴格,但經(jīng)過(guò)相處后也發(fā)現了他們不一樣的更可愛(ài)的一面;訓練雖然辛苦,但能夠對自己有一定的磨練并通過(guò)這種磨練對自己提出更高的要求,也是同樣美好的事情。
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