作文大賽 該你出牌啦
我不想再順著(zhù)回憶往下寫(xiě)了，因為我不能再寫(xiě)下去了
牛仔褲面包枕頭和她
廣西南寧三中 趙鵬
又經(jīng)過(guò)那家“仙柏”了，我總有種再去試一試那條牛仔褲的沖動(dòng)。高彈的，穿在我身上真的很好看。店員說(shuō)的。已經(jīng)打過(guò)折了，64塊不算貴的。我想也是。
今天的面包店只有沙拉包和比薩包了，加送一只肉松卷吧�；丶�。
鐵門(mén)銹得一震就掉漆了，無(wú)所謂，我住學(xué)校的。廁所門(mén)又開(kāi)了，怎么老是不鎖好！鏡中的自己有怒氣沖沖的感覺(jué)。電飯鍋里又沒(méi)有飯又沒(méi)有飯！我煮。我算是很能干的了。洗米的時(shí)候想。內衣掉在地上了，我來(lái)?yè)彀�，那是我初一時(shí)候用的，海綿墊被拆了，肩帶沒(méi)有，我看到她穿好衣服以后往下一擺，在胸部亂搞幾下，背后就扣上了。哈，真是后掛式��！她竟然也跟著(zhù)我笑，不是我那種胡笑，是抿著(zhù)嘴，瞇著(zhù)眼那種笑。
收好東西了，我打開(kāi)衣柜，從最下層拿了紅色的一百元。然后，抓在手里，氣喘吁吁地下樓，看見(jiàn)扶手和階梯都在劇烈地動(dòng)。眼睛望著(zhù)地面來(lái)到那家仙柏，把那條牛仔褲帶走。
她和我同時(shí)回來(lái)�！拔屹I(mǎi)了條牛仔褲�！蔽艺f(shuō)。她用那種瞇眼笑望著(zhù)我�！皢�，給我看一下�！边f給她。褲子在她手中翻了兩下�！霸趺春孟裼陀偷�，別人穿過(guò)嗎？”我說(shuō)沒(méi)有，不可能的，這是新的，喏，牌子在上邊。她聲調高了些，“不行，染病的，拿去退算了�！蔽揖谷粖Z過(guò)褲子哭出來(lái)，“我買(mǎi)的你就說(shuō)不好”！她什么也沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)去又走出來(lái)的時(shí)候說(shuō)，“得洗啊，單獨洗，可能還要刷過(guò)才能穿�！蔽矣谑前蜒澴硬卦诶弦聶�，很多漫畫(huà)，成績(jì)不好的試卷，首飾等等都在那里。完了，我去睡午覺(jué)。
一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)廁所的“嘖、嘖”聲。她蹲得像個(gè)青蛙在刷我的褲子，兩條腿細細的，叉得很開(kāi)夾在身子兩旁，腰貓得低低的，頭發(fā)黑的白的一齊搭掛在脖子后�！澳愀蓡�，模仿古代洗衣女工��？”我說(shuō)，她那種用力的樣子，我越看越覺(jué)得很像�！斑�說(shuō)？誰(shuí)懂你下午不穿出去晾晾？”背對著(zhù)我，小花褂子呈透明的8字型貼著(zhù)她的背脊。
這種畫(huà)面不是第二十次了�！澳愠燥埩�？”我問(wèn)�！安恍辛�，拿面包過(guò)來(lái)，上班遲到了！”她直起腰，還弓弓的，臉上凈是白的和花的頭發(fā)絲�！拔沂侨グ仡D買(mǎi)的面包”�！鞍�？柏頓在哪里��？”“上次我過(guò)生日50塊錢(qián)一磅的那里��！”懷疑她的記性。她久吃半個(gè)肉松卷，沒(méi)碰漂亮的比薩和大半個(gè)沙拉包�！俺园�，這個(gè)好吃！”我說(shuō)比薩包，還真是一天到晚吃面條不懂面包有多好吃。她嘗一口，“嗯，真的好吃�！本筒粍�(dòng)了，我騙她說(shuō)我吃過(guò)了，她才在我的連哄帶塞下很快吃掉了三個(gè)面包。她盤(pán)著(zhù)腿坐在地上，有些貪婪地舔還有肉松味的塑料袋上的肉松渣�！半y怪你們年輕人愛(ài)吃這種面包，真是香，不過(guò)都放香精的，又貴又損害人體�！蔽夜炙岸鲗⒊饒蟆�，推她去上班。
她和我睡的地上那兩個(gè)枕頭，她那個(gè)一拍有一大堆毛飛出來(lái)，我晚上被她咳的聲音吵醒過(guò)，干脆就把我們的枕頭調包了。
晚上睡覺(jué)，我一躺下來(lái)發(fā)現不對，原來(lái)又給換回去了。要和她換枕頭。她有點(diǎn)怪的笑，頭就是不抬起來(lái)�！拔业恼眍^里面藏有寶藏啊，給你怎么行？”我問(wèn)有什么寶��？她側過(guò)去像哄Baby一樣地說(shuō)，“不告訴你！”我連捏帶推，她就是不肯給我�！敖o你的話(huà)寶藏就失靈了！”“我信你有鬼！”我說(shuō)。
我們大概住到一放完假就搬走，這剛出租了不到半年的房子繼續出租，簡(jiǎn)陋的枕頭和家具都搬走。這樣我就可以上昂貴的高中了。她叫我不要亂花錢(qián)，說(shuō)你敢丟我的枕頭就扣你零花。我趁她上班把手伸進(jìn)她枕頭，摸出兩團破布，自己被棉絮嗆到流眼淚�？粗�(zhù)這破枕頭我的眼里變味兒了，接下來(lái)就該流淚了我想�？墒强煜掳嗔�，她一回來(lái)看見(jiàn)我抓著(zhù)團破布哭怎么辦。于是我把枕頭塞進(jìn)垃圾袋。然后立刻去床上用品店買(mǎi)了個(gè)鴨絨的，很大的枕頭。
夜了，她先是表現出很兇的樣子，罵我又亂花錢(qián)了。被我用枕頭一打就笑得魚(yú)尾紋跑了出來(lái)。我們一起睡著(zhù)的時(shí)候，她頭枕著(zhù)枕頭，兩手托著(zhù)兩邊，像小孩子一樣打滾兒，嘴巴咧得大大的，魚(yú)尾紋很深很深，眼睛都亮亮的，還不停說(shuō)，好軟啊，好舒服，是鴨絨的吧？貴不貴��？我卻只能平躺著(zhù)，用抑揚頓挫的聲調回答，因為怕眼睛里流出傷氣氛的東西，或“嗚……嗚”的聲音引起她的注意。她第二天說(shuō)，我跟你換換吧，很舒服，很軟的。
這位你不用猜就知道是我母親，我不想再順著(zhù)回憶往下寫(xiě)了，因為不能再寫(xiě)下去了，紙已經(jīng)全被我弄得又咸又濕了。
作文大賽 該你出牌啦
我愿借此告訴他們我愛(ài)他們
我的父親母親
江西師大附中 廖雅
無(wú)數次在心中勾畫(huà)過(guò)美好家庭的形象。
父親應該是一個(gè)沒(méi)脾氣，有本事，博才多學(xué)的人。對家人特別是我應是慈愛(ài)有加又不乏嚴厲，讓女兒覺(jué)得他的肩膀總是最可靠的。是女兒心中的偶像，朋友，知己，未來(lái)的發(fā)展方向。滿(mǎn)腹最新國際形勢，又是運動(dòng)將才，而且他的口頭禪應該是“來(lái)，我們一起商量”，至少也應是“你來(lái)拿主意吧”。
至于母親，不漂亮也行，但必須溫柔有才氣質(zhì)高雅。能安靜聽(tīng)我講小秘密，給我出謀劃策，講許多她年輕時(shí)的故事。
然而現實(shí)總是令人悲哀。
父親，幼年曾能說(shuō)一口漂亮的英文，好脾氣，但在高中的我看來(lái)，他老了。小時(shí)候每天和我一起傻乎乎對著(zhù)收音機“主持”節目的父親，離我越來(lái)越遠，就像地圖上1∶8000000的比例尺，放大我和他的距離�，F在他最大的希望就是能一天中有44小時(shí)看見(jiàn)我坐在書(shū)桌前，口頭禪是：大人的事，小孩子少管，現在學(xué)習這么緊，居然閑逛！
母親，也似乎總是在忙她那總也忙不完的家務(wù)，總嘮叨著(zhù)總也嘮叨不完的不滿(mǎn)，黃斑占去她本來(lái)白皙的臉，談話(huà)三句不離學(xué)習。
于是，那就讓逝去變?yōu)榭蓯?ài)。
父親還是天天添置家具，即使買(mǎi)了四條凳子也足以讓他炫耀上好幾天，之后又開(kāi)始醞釀他的新計劃，好似海潮起潮落，無(wú)休止。有時(shí)也追著(zhù)我屁股后用打牌來(lái)引誘我洗碗，以至于我已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)洗碗了，因為他總是輸。說(shuō)他時(shí)尚又不是，他居然不認識小天王周杰倫、謝霆鋒、古天樂(lè )，還好意思翻動(dòng)我的抽屜找歌帶，聽(tīng)完后又說(shuō)比不上劉天王、羅大佑，有時(shí)我真懷疑他是否被帶到外星，洗過(guò)腦，如此守舊。
母親仍然很?chē)Z叨，但我知道她很急，急我不上不下的成績(jì)，急我考不上大學(xué)，也急我喝水總也不記得蓋上蓋子。不過(guò)她已經(jīng)給了我很大自由，至少我還能與可愛(ài)籃球為伴，看《灌籃高手》，盡管她曾發(fā)誓再也不讓我看這已經(jīng)看過(guò)三遍的又總唬她不記得情節的動(dòng)畫(huà)片，陪著(zhù)我笑櫻木花道頭上新隆起的大包，急湘北為什么總進(jìn)不了球，樂(lè )他們終于拿到全國大賽門(mén)票。
這就是我的父親母親。
如果這篇文章有幸發(fā)表，我愿借此告訴他們我愛(ài)他們，盡管父親總不停發(fā)脾氣，母親總欠著(zhù)我一根冰棒
我心目中的好作文
斗膽寫(xiě)下這個(gè)題目，希望魯迅先生不要見(jiàn)怪
為了忘卻的紀念
河南虞城田廟初中 徐金旺
斗膽寫(xiě)下這個(gè)題目，是希望魯迅先生在天之靈不要見(jiàn)怪在下，小生實(shí)在出于無(wú)奈才冒昧與其分擔痛苦。
我曾經(jīng)是個(gè)好好學(xué)習天天向上被大家公認的好生，但卻有個(gè)壞毛病---自傲，不屑與大家交往。恃才傲物的我孤芳自賞，獨來(lái)獨往，但是我傲氣的資本---才華并不高，因此成績(jì)一跌再跌，期末考試考得一塌糊涂。
我總認為自己是懷才不遇，可能是才較少顯露不出，不像懷財那么顯眼。我自詡自己是文學(xué)天才，全校無(wú)人能及。而老師卻說(shuō)我是個(gè)天生的蠢才，說(shuō)我把文學(xué)糟蹋了，氣得我差點(diǎn)咬舌自盡，又自我安慰道：豈可輕易尋短見(jiàn)，何須跟區區一個(gè)教師一般見(jiàn)識，于是在日記上，開(kāi)始了對老師進(jìn)行筆伐。
大家都說(shuō)我變了，變得跟個(gè)流氓似的。對此我不屑一顧。然政教處里卻多了我的一把交椅，經(jīng)常與校長(cháng)主任們交流。我漸漸學(xué)會(huì )了逃課、喝酒、打架。由于身強體壯，在全校我很快一炮走紅天下無(wú)敵了。不過(guò)我專(zhuān)整壞學(xué)生，叫什么除暴安良，兄弟們都說(shuō)我有大俠的風(fēng)范，我也自以為是。整日里無(wú)所事事使我感到很無(wú)聊，于是便想做點(diǎn)有聊的事情。一個(gè)月內把圖書(shū)室掃蕩貽盡，然后覺(jué)得自己神圣了，飄飄然了，感到中國一代文豪就要誕生了。一顆明星正在冉冉升起，手卻癢了起來(lái)�？茨敲炊鄷�(shū)不寫(xiě)點(diǎn)什么有失身分，靈感一來(lái)洋洋灑灑兩篇美文降世：一篇《狂人日記》，一篇《學(xué)校霸王》，底稿沒(méi)留就寄了出去。無(wú)奈風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返。兩篇大作如泥牛入海杳無(wú)音訊。我認為那肯定是被編輯收藏起來(lái)想以后賺大錢(qián)。不過(guò)心正慢慢墜落，不是熟透而是傷透了。
我開(kāi)始反省了，感到以前所做的事都是夢(mèng)一場(chǎng)，毫無(wú)價(jià)值一文不值的事做了一大堆。我感到自己不但可憐而且可悲又更可恨。我發(fā)誓要痛改前非，把升入初三作為結束以前的標志。自此，操場(chǎng)上再也沒(méi)了我的雄姿，政教處也很少去光顧。種豆得豆種瓜得瓜，我的汗沒(méi)有白流，學(xué)習成績(jì)也如李白的詩(shī)，大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。
有人埋怨自己浪費了寶貴的青春。但后悔又有何用，我也非常傷心，對自己當初的行為感到遺憾，我認為這是一堂很深的人生之課，同時(shí)也使我長(cháng)大了許多，懂得了挫折是一筆財富，經(jīng)歷是一份擁有。
這時(shí)我想起了韓寒，我首先想說(shuō)的是佩服。以我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，他是衛慧、棉棉、郁秀所不可及的，他那深刻老練的諷刺讓大作家也汗顏。對他的文學(xué)才華我崇拜得五體投地。我不想再說(shuō)什么了，因為我覺(jué)得沒(méi)有資格。
最后我希望同輩要用今天的努力去鑄造明日的輝煌，做事要三思而后行，不要等到流水落花春去也，空留遺憾在人間。
紀念完畢。不知魯迅在天堂之上或地獄之下看了這篇人間的中庸文章會(huì )不會(huì )感到驚天地泣鬼神，抑或覺(jué)得此文只應人間有，天堂地獄不可聞……（河南省虞城縣教研室韓憲臣推薦）
作文大賽 該你出牌啦
那個(gè)畫(huà)上的小孩究竟是哪國的，或許是美國，或許是瑞典，或許是……
隨筆
陜西西安高陵中學(xué) 高歌
看到作文大賽的命題圖畫(huà)，作為一個(gè)受著(zhù)中國傳統教育的“祖國的花朵”來(lái)說(shuō)，我有些看不懂畫(huà)上畫(huà)的是哪國孩子，反正我不認為是中國孩子。
為什么？因為我們中國的父親沒(méi)有這么好的脾氣，即使有好脾氣的家長(cháng)，也沒(méi)有這樣的耐心。在中國，家長(cháng)就是權威，家長(cháng)就是法律，家長(cháng)工作的時(shí)候孩子不許吵鬧，更別提邊工作邊陪孩子玩了。
如果真有一個(gè)孩子敢在父母工作時(shí)或心情不好時(shí)“搗亂”的話(huà)，那一定會(huì )受到教訓---輕則挨幾句罵，重則受到皮肉之苦。
中國有句老話(huà)叫“不打不成器”。中國人總認為孩子就該打，就可以打，他爹打他孩子是天經(jīng)地義，旁人管不著(zhù)，打大人犯法打孩子就不犯法，還經(jīng)常一邊打著(zhù)孩子一邊教育他們不能打架。
家長(cháng)們維持著(zhù)他們一貫的“霸權主義”。這對嗎？不對。我就想問(wèn)了，有什么大事不能解決，非得動(dòng)武？打就能解決一切嗎？孩子就沒(méi)有人權嗎？傳統的回答是：YES，YES，NO。就像大人們經(jīng)常犯的“小孩沒(méi)有腰”的低級錯誤一樣---那我就想問(wèn)問(wèn)了，小孩沒(méi)腰那褲子提到哪兒？這些在他們看來(lái)是一定正確的，甚至可以稱(chēng)得上“真理”。傳統說(shuō)：家長(cháng)的一切都是對的，都是真理，家長(cháng)是永遠不會(huì )犯錯的，因為家長(cháng)聽(tīng)從我的。我說(shuō)：可笑�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)？”試問(wèn)，你是“圣賢”嗎？你“圣”得過(guò)孔老夫子嗎？
也許有的人會(huì )反駁：“不是每個(gè)家長(cháng)都是這樣的呀？”是呀，的確還有好多家長(cháng)不是這樣的。那又是怎樣的呢？
每天早起，為孩子放好洗臉水，擠好牙膏，做好早餐，準備好零用錢(qián)，然后敲敲孩子的房門(mén)，溫柔地說(shuō)：“寶寶，起床上學(xué)了�！�---是這樣的另一種時(shí)刻銘記“窮什么不能窮教育，苦什么不能苦孩子”后半句的家長(cháng)。
這樣的家長(cháng)養出來(lái)的是一群“小皇帝”“小公主”，就好像家長(cháng)就沒(méi)事干，就專(zhuān)門(mén)養他們這些“寶寶”，他們就是一切。這樣的孩子好像在哪兒都是“寶”，得重點(diǎn)保護。在家，他想干什么就干什么，想要家長(cháng)干什么家長(cháng)必須無(wú)條件接受。家長(cháng)不能說(shuō)不，更不能訓一兩句，否則就生氣，就發(fā)脾氣，就和家長(cháng)冷戰，甚至離家出走，還有更甚者用死來(lái)威脅。
在這樣的家庭里，那些曾傳統地教育他們子女的“老古董”---爺爺奶奶們也都放棄了他們的“忠貞信仰”變成了“在小輩統治下的長(cháng)輩”。傳統說(shuō)：現在的人是怎么啦？唉！我活不下去了，想想我以前是多么輝煌呀！我說(shuō)：“好漢不提當年勇”，更何況你還不是好漢呢！至于現在的人八成是瘋了，而且瘋得不輕。
奇怪，中國的家長(cháng)為什么總愛(ài)走極端呢？對孩子不是太過(guò)霸權就是太過(guò)溺愛(ài)，兩者中和一下不是好些嗎？為什么都那么倔強的守著(zhù)自己的所謂“信仰”所謂“真理”呢？
啊，對了，那個(gè)畫(huà)上的小孩究竟是哪國的呢？或許是美國，或許是瑞典，或許是日本，或許是英國，或許是……反正不是中國小孩，不過(guò)或許N年之后會(huì )是中國小孩的。
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