幼兒教師教育隨筆:有趣的鼠小弟
今天，我帶著(zhù)寶貝們共同閱讀了《鼠小弟的小背心》這本書(shū)。當孩子們抱著(zhù)書(shū)本看了第一遍時(shí)，對故事有新鮮感的小孩兒就迫不及待的一頁(yè)一頁(yè)的翻完了正本書(shū)。書(shū)上所畫(huà)的動(dòng)物一個(gè)沒(méi)差的全部認了出來(lái)！特別是那些憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，深深打動(dòng)了孩子們。我越是讓孩子們慢慢的翻看每一頁(yè)，他們就越是翻得快，著(zhù)急的想要看下面一頁(yè)會(huì )是哪個(gè)小動(dòng)物出場(chǎng)。
從封面開(kāi)始，作者就使用了簡(jiǎn)潔的白色和軍綠色邊框，鼠小弟就這么站在“舞臺”的中央，跳入了我們每一個(gè)孩子的眼中。通過(guò)寶貝們的細心觀(guān)察你，發(fā)現了想穿小背心的動(dòng)物越來(lái)越大。最后，連大象都出場(chǎng)了，他那巨大的身子占滿(mǎn)了整幅畫(huà)面，甚至都快超出畫(huà)框了。鼠小弟的小背心唄撐得極度變形。鼠小弟看到大象身上的背心，驚叫："哎呀，我的小背心。"接下去的.畫(huà)面上：鼠小弟穿著(zhù)像繩子一樣長(cháng)長(cháng)的、拖在地上的背心，一副傷心、頹喪的樣子�？吹竭@里，無(wú)論是大人還是孩子，都會(huì )忍不住發(fā)出笑聲。本以為故事到這里就完了。沒(méi)想到再翻頁(yè)，還有一幅小圖，畫(huà)面上鼠小弟正在大象的鼻子上蕩秋千，而秋千，正是被拉長(cháng)了的鼠小弟的小背心。
我想，這本書(shū)可以陪伴著(zhù)孩子們慢慢成長(cháng)，書(shū)中蘊含了幽默、樂(lè )觀(guān)、自信和分享值得他們細細品味。其實(shí)，這套可愛(ài)的繪本也值得我們成人仔細品讀，好的繪本是一顆幸福的種子，也是童心的保鮮劑……
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