畢業(yè)論文工作小結2篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)論文吧，論文是對某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行研究的手段。相信很多朋友都對寫(xiě)論文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的畢業(yè)論文工作小結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)論文工作小結1

　　從20xx年03月開(kāi)始論文選題到論文完稿，在xxx老師的悉心指導下，我順利地完成了畢業(yè)論文。這次畢業(yè)論文實(shí)驗的進(jìn)行和論文的書(shū)寫(xiě)，使我受益良多，擁有了無(wú)數難忘的回憶和收獲。

　　3月初，在與導師的交流討論中我的題目定了下來(lái)：不同親本數目的中間球海膽群體遺傳結構分析。同時(shí)老師細心地給我講解此實(shí)驗所涉及的內容和實(shí)驗所應用的方法及原理，讓我本對實(shí)驗有了初步的了解，隨后我便到圖書(shū)館、網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于水產(chǎn)動(dòng)物特群體遺傳學(xué)結構的研究相關(guān)的文獻資料和分子標記技術(shù)在水產(chǎn)動(dòng)物遺傳結構研究中的應用現狀及前景。有了大致的了解后我開(kāi)始著(zhù)手寫(xiě)文章的綜述和外文的翻譯。

　　3月中旬我開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗室學(xué)習整個(gè)實(shí)驗涉及的內容，從實(shí)驗材料、藥品的準備到整個(gè)實(shí)驗過(guò)程的學(xué)習都得到了師兄的大力幫助。一開(kāi)始，我拿著(zhù)筆記本邊觀(guān)察師兄實(shí)驗邊做記錄，開(kāi)始覺(jué)得實(shí)驗很復雜，很多地方不懂，老師和師兄都細心給我講解幫我解答疑問(wèn)，使我漸漸的對試驗有了更加深刻的理解，也無(wú)形中增加我的信心，看的多也了熟悉整個(gè)實(shí)驗的過(guò)程掌握了實(shí)驗的意義。我便開(kāi)始自己獨立實(shí)驗，自認為平時(shí)記錄的很詳細對整個(gè)實(shí)驗過(guò)程都很了解，可是真正動(dòng)手后才體會(huì )到了理論知識與實(shí)際操作的差別。當實(shí)驗進(jìn)展不順利時(shí)，我就開(kāi)始煩躁、不安、沮喪，這時(shí)老師和師兄耐心的幫助我指導我，不厭其煩的開(kāi)導我，使我擺正了心態(tài)，仔細認真的做好每一步，漸漸地步入了正軌，經(jīng)過(guò)大約三個(gè)月的時(shí)間，實(shí)驗的操作部分順利完成。腳踏實(shí)地，認真嚴謹，實(shí)事求是的學(xué)習態(tài)度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次實(shí)驗中最大的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實(shí)際能力的一次提升，也會(huì )對我未來(lái)的學(xué)習和工作有很大的幫助。

　　論文的成稿與修改過(guò)程，讓我再次感受到了科研的嚴謹。原始數據的處理，論文寫(xiě)作過(guò)程嚴格的格式要求，都要求我耐心細致，反復檢查。尤其是在x老師在給我修改論文時(shí)的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無(wú)私的奉獻精神使我深受啟迪。從x老師身上，我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專(zhuān)業(yè)知識，也學(xué)到了做人的道理。

　　整個(gè)畢業(yè)論文設計過(guò)程，我更要感謝我的導師x老師，您的細心指導和關(guān)懷，使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。秦老師淵博的專(zhuān)業(yè)知識，嚴謹的治學(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對我影響深遠。不僅使我掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。在此，謹向x老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！同時(shí)還要感謝師兄在實(shí)驗過(guò)程中對我的幫助，師兄細心地指導我、規范我的實(shí)驗操作，不厭其煩的解答我的疑問(wèn)，熱心的幫助我解決實(shí)驗中遇到的'難題，還要感謝在整個(gè)過(guò)程中幫助過(guò)我的所有人！

畢業(yè)論文工作小結2

　　畢業(yè)論文的寫(xiě)作終于完成�；叵肫鹫麄�(gè)寫(xiě)作過(guò)程，收獲很多，不僅是在專(zhuān)業(yè)上鍛煉了自己的寫(xiě)作能力，而且在人際關(guān)系及團隊合作方面得到了很大的提高！畢業(yè)論文的撰寫(xiě)是對大學(xué)四年學(xué)習的檢測與考驗，畢業(yè)論文的最終定稿也為我們的大學(xué)生活畫(huà)上了完美的句號。

　　現在回想起來(lái)，20xx年11月份決定選題方向及最終的論文題目，我的導師沈奇老師給予了我很大的幫助。選定方向及定題目是非常關(guān)鍵且重要的一步。必須事先既考慮自己的興趣愛(ài)好，又要考慮資料是否容易收集等外界因素，缺少任何一個(gè)方面都很有可能造成半途而廢。剛開(kāi)始定的方向是語(yǔ)言與文化，具體寫(xiě)什么不是很清楚，直至后來(lái)聽(tīng)到老師強調定題目的重要性后，才開(kāi)始慎重考慮，最終決定寫(xiě)語(yǔ)言與文化方面的，原因有二：一是資料比較多，可以搜索到豐富的材料供我參考；二是曾經(jīng)修過(guò)馬玉梅院長(cháng)的語(yǔ)言與文化課程，從馬玉梅老師那里學(xué)到了很多分析語(yǔ)言與文化的技巧。這樣慎重的考慮讓我后來(lái)受益匪淺，因為題目選擇正確，所以后來(lái)的論文寫(xiě)作及各種表格的填寫(xiě)都很順利。

　　接下來(lái)就是搜集資料及填寫(xiě)一系列表格。搜集資料是一項很偉大而又漫長(cháng)的工程。偉大是因為，沒(méi)有這一步，我的論文無(wú)法完成；漫長(cháng)是因為，搜集資料需要我們通過(guò)各種不同的途徑，找與論文題目相關(guān)且有用的資料，這是一個(gè)需要我們進(jìn)一步地去粗取精、去偽存真。尤其是老師叮囑我們這些寫(xiě)語(yǔ)言與文化的一定要去翻閱大量英語(yǔ)原版文章。這不是一件簡(jiǎn)單的事情，在閱讀過(guò)程要不斷記下我的論文需要的一些論據、論點(diǎn)。

　　開(kāi)始撰寫(xiě)論文之前，還必須填寫(xiě)一些相關(guān)的表格，例如選題表、開(kāi)題報告、任務(wù)書(shū)、中期檢查表以及提綱。每一個(gè)表格的填寫(xiě)都是有要求的，而每次的填寫(xiě)幾乎都會(huì )有些錯誤會(huì )浮現出來(lái)，每次都得拿回去一個(gè)一個(gè)的修改。就這樣，論文相關(guān)表格的填寫(xiě)工作不知經(jīng)歷了多少次的修改后終于完成。感覺(jué)生活中也一樣，我們會(huì )時(shí)不時(shí)地犯一些錯誤，我們需要做的就是尋找錯誤，然后耐心地改正錯誤。

　　和我的論文題目相關(guān)的資料非常多，不論是中文還是英文，在論文寫(xiě)作之前，我必須閱讀大量的相關(guān)資料，包括很多中英文期刊。資料的廣泛搜集也讓我對這部經(jīng)典著(zhù)作的各種分析有了一定的了解，也對以后我的論文寫(xiě)作起到了很大的幫助作用。

　　諺語(yǔ)以豐富多彩的形式反映了每個(gè)民族重要而獨特的文化價(jià)值。諺語(yǔ)簡(jiǎn)單通俗，精辟凝練，以易讀的口語(yǔ)形式代代傳承沿用并且逐漸成為一個(gè)民族主流文化的重要組成部分。英國作家和哲學(xué)家弗朗西斯·培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：從一個(gè)民族的諺語(yǔ)中可以發(fā)現這個(gè)民族的天賦、智慧和精神。要想寫(xiě)好關(guān)于諺語(yǔ)的論文一定要有一個(gè)準確的主題和觀(guān)點(diǎn)，然后再仔細的加工。

　　同時(shí)，我覺(jué)得一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文僅有一個(gè)好的主題和觀(guān)點(diǎn)是不夠的，它還必須要有充分、翔實(shí)的論據材料作為支持。旁征博引、多方佐證，是畢業(yè)論文有別于一般性議論文的明顯特點(diǎn)。一般性議論文，作者要證明一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，有時(shí)只需對一兩個(gè)論據進(jìn)行分析就可以了，而畢業(yè)論文則必須以大量的論據材料作為自己觀(guān)點(diǎn)形成的基礎和確立的支柱。作者每確立一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，必須考慮：用什么材料做主證，什么材料做旁證；對自己的觀(guān)點(diǎn)是否會(huì )有不同的意見(jiàn)或反面意見(jiàn)，對他人持有的異議應如何進(jìn)行闡釋或反駁。畢業(yè)論文要求作者所提出的觀(guān)點(diǎn)、見(jiàn)解切切實(shí)實(shí)是屬于自己的，而要使自己的觀(guān)點(diǎn)能夠得到別人的承認，就必須有大量的、充分的、有說(shuō)服力的理由來(lái)證實(shí)自己觀(guān)點(diǎn)的正確。

　　畢業(yè)論文的論據除了要充分之外，還須運用得當。一篇論文中不可能也沒(méi)有必要把全部研究工作所得，古今中外的事實(shí)事例、精辟的論述、所有的實(shí)踐數據、觀(guān)察結果、調查成果等全部引用進(jìn)來(lái)，而是要取其必要者，舍棄可有可無(wú)者。論據為論點(diǎn)服務(wù)，材料的簡(jiǎn)單堆積不僅不能證明論點(diǎn)，強有力地闡述論點(diǎn)，反而給人以一種文章拖咨、雜亂無(wú)章、不得要領(lǐng)的感覺(jué)。因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據顯得十分重要。一般來(lái)說(shuō)，要注意論據的新穎性、典型性、代表性，更重要的是考慮其能否有力地闡述觀(guān)點(diǎn)。

　　總之，整個(gè)畢業(yè)論文的寫(xiě)作過(guò)程讓我受益匪淺。再次感謝我的指導老師沈奇老師給予我的幫助，同時(shí)也感謝我的同學(xué)們給我的意見(jiàn)和建議。論文寫(xiě)作已經(jīng)結束，論文答辯也完美告終，祝沈奇老師工作順利，桃李滿(mǎn)天下！愿自己和同學(xué)們在畢業(yè)之后的工作中能夠一帆風(fēng)順！

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