校園WLAN配套傳輸網(wǎng)絡(luò )建設方法研究論文
1傳輸網(wǎng)的發(fā)展以及特性
1.1校園WLAN網(wǎng)絡(luò )特性
從傳輸網(wǎng)方面來(lái)說(shuō),主要就是無(wú)線(xiàn)局域網(wǎng)(WLAN:Wire-lessLocalNetwork)是用無(wú)線(xiàn)信道代替有線(xiàn)傳輸介質(zhì),是將計算機網(wǎng)絡(luò )與無(wú)線(xiàn)通信技術(shù)相結合的產(chǎn)物,實(shí)際上是一種介于有線(xiàn)傳輸和移動(dòng)數據通信網(wǎng)之間的技術(shù)。國內校園網(wǎng)絡(luò )無(wú)線(xiàn)覆蓋模式,多余80%都是校園WLAN模式下的,主要分析配套傳輸網(wǎng)絡(luò ),其主要模式就屬于校園WLAN,現階段已經(jīng)具備很多種類(lèi)的校園WLAN業(yè)務(wù),為校園用戶(hù)提供低速或者游牧式的無(wú)線(xiàn)數據通信。
1.1.1校園WLAN業(yè)務(wù)特點(diǎn)
目前校園WLAN采用是WLAN802.11a/b/g/n協(xié)議,802.11出現之后的校園WLAN需具備以下特點(diǎn):包括短距離傳輸時(shí)具有很強的優(yōu)勢,傳輸速率高,支持并發(fā)用戶(hù)多和需求大的傳輸寬帶。數據類(lèi)業(yè)務(wù),例如,定位服務(wù)、消息類(lèi)服務(wù)、通用上網(wǎng)等,和3G傳輸網(wǎng)絡(luò )相比WLAN具備比較強大處理能力和寬帶利用率,也就是說(shuō)在傳輸數據的時(shí)候實(shí)用帶寬高于3G網(wǎng)絡(luò ),傳輸速度也高于3G。在早期很多運營(yíng)商在校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )建設中選擇WLAN作為3G的網(wǎng)絡(luò )補充。WLAN在速率和4G相比,從通用性能指數上,滿(mǎn)信號中相差無(wú)幾,還需要能夠充分利用傳輸效率和寬帶效率分組形式。
1.1.2校園WLAN傳輸協(xié)議
現階段,存在4個(gè)常用模式的校園WLAN,也就是WLAN802.11a/b/g/n協(xié)議。網(wǎng)絡(luò )模式主要包括核心網(wǎng)和無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)兩部分構成。無(wú)線(xiàn)接入網(wǎng)包括無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )控制器和無(wú)線(xiàn)接入節點(diǎn)。主要處理與無(wú)線(xiàn)接入有關(guān)的功能,核心網(wǎng)主要包括數據交換中心、匯聚管理節點(diǎn)、網(wǎng)管支持節點(diǎn)、安全過(guò)濾中心、區域匯聚節點(diǎn)等。
1.2傳輸網(wǎng)的'發(fā)展
第三代移動(dòng)通信能夠提供一定高質(zhì)量、多種類(lèi)服務(wù)的可以達到無(wú)縫區域覆蓋,相比較以往的網(wǎng)路來(lái)說(shuō),屬于一種能夠在任何地點(diǎn)、任何時(shí)候便攜式小型的通信系統。作為一種通信形式,校園WLAN網(wǎng)絡(luò )會(huì )在一定程度上影響人們的行為和生活模式,是革命性技術(shù),網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展和建設的時(shí)候是比較難的,都缺少一定的經(jīng)驗,具備有限的參考信息價(jià)值,規劃網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候,需要能夠具備可以承載基礎網(wǎng)絡(luò )的平臺,需要在建設網(wǎng)絡(luò )之前進(jìn)行;保障網(wǎng)絡(luò )具備審計和過(guò)濾,是達到最低運營(yíng)成本和最大投入產(chǎn)出比;需要具備一定預見(jiàn)性的網(wǎng)絡(luò )傳輸規劃,確保在未來(lái)幾年都不需要進(jìn)行更改調整。
2校園WLAN配套傳輸網(wǎng)絡(luò )建設
2.1項目總體概述
校園WLAN網(wǎng)配套傳輸網(wǎng)建設工程,主要就是有機融合實(shí)際本地實(shí)際情況形成建設傳輸網(wǎng)基礎,充分符合建設校園WLAN傳輸網(wǎng)、室內覆蓋工程的實(shí)際業(yè)務(wù)需求,建立適合未來(lái)發(fā)展、靈活方便升級擴容、結構搭建清晰的本地傳輸網(wǎng)絡(luò ),為融合本地傳輸網(wǎng)絡(luò )和建設統一傳輸平臺奠定基礎,依據互聯(lián)網(wǎng)、數據、交換、移動(dòng)等相關(guān)業(yè)務(wù)來(lái)實(shí)現更穩定、更安全、更優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )傳輸通道。
2.2制定建設傳輸網(wǎng)方案
依據實(shí)際流程來(lái)建設傳輸網(wǎng)絡(luò ),在建設WLAN網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候也要遵守相關(guān)流程:建設背景、分析業(yè)務(wù)需求、分析網(wǎng)絡(luò )現狀、對比建設方案、確定網(wǎng)絡(luò )建設方案。
2.2.1建設背景
依據某城市建設實(shí)際情況,分析建設目的,了解網(wǎng)絡(luò )現狀以及層次關(guān)系,在剛開(kāi)始建設的時(shí)候,收集原來(lái)網(wǎng)絡(luò )相關(guān)數據,依據交換業(yè)務(wù)和校園WLAN業(yè)務(wù)來(lái)合理確定此次建設寬帶,對比分析傳輸網(wǎng)防范,并且進(jìn)行實(shí)施。
2.2.2網(wǎng)絡(luò )現狀
分析網(wǎng)絡(luò )現狀,對于了解結構存在一定影響,目前該區域已經(jīng)具備相應規模的網(wǎng)絡(luò ),可以把其分為接入層和核心層,接入層主要就是無(wú)線(xiàn)接入節點(diǎn)為主,點(diǎn)對點(diǎn)定向傳輸、雙絞線(xiàn)、通信線(xiàn)纜為輔助的平臺;骨干層就是光纖。
2.2.3業(yè)務(wù)現狀
依據系統實(shí)際業(yè)務(wù)需求,可以發(fā)現系統承載用戶(hù)數,從而能夠分析帶寬增長(cháng),該區域主要包括兩部設備,邊界交換和安全過(guò)濾,存在10000人在線(xiàn)的總交換容量,一共設置17個(gè)區域、2個(gè)物理隔離網(wǎng)絡(luò )出口系統、1個(gè)均衡負載、4個(gè)匯聚交換;信息過(guò)濾、身份認證、行為監控、外網(wǎng)防火墻、內網(wǎng)防火墻和日志管理。具備6000戶(hù)并發(fā)容量,設置3個(gè)獨立邏輯區域。新建網(wǎng)絡(luò )業(yè)務(wù)相比較傳統業(yè)務(wù)形式,具備多余兩倍業(yè)務(wù)量,并且在所有基站中都具備負載均衡需求,鏈路寬帶上需要具備能夠自適應。以此在建設業(yè)務(wù)的時(shí)候,需要分析核心層達到萬(wàn)兆處理能力,雙機熱備、冗余設計。匯聚層是萬(wàn)兆或者千兆,過(guò)小處置容量不能滿(mǎn)足實(shí)際情況;接入層架構簡(jiǎn)單,避免過(guò)多鏈狀網(wǎng)絡(luò ),具備路由選擇,減少出現安全隱患。
2.2.4對比建設方案
。1)新建傳輸網(wǎng)。由于現存傳輸網(wǎng)存在不規范,具備繁瑣升級工程,整體接入層網(wǎng)、匯聚、骨干、核心,會(huì )促使朝著(zhù)全員全區域發(fā)展,未來(lái)分析平滑演進(jìn),具備一定適應性,能夠提高通信業(yè)務(wù),但是由于具備比較大投資,因此,還需要分析運行成本,存在有限的資源,會(huì )大面積重疊,不能保證可靠性。(2)優(yōu)化擴容原有配套傳輸網(wǎng)。在升級改造現存傳輸網(wǎng)的時(shí)候,存在需求量大的帶寬,依據業(yè)務(wù)現狀,在就近接入基本原則的前提下,新增校園WLAN接入熱點(diǎn),依托現有有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò ),使用高利用率的網(wǎng)絡(luò )管理模式來(lái)改造節點(diǎn)和擴容,充分應用資源,避免重復建設。但是由于沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )結構,在改造升級的時(shí)候,需要分析大部分結構,需要考慮怎樣降低影響,達到平滑演進(jìn)的目的。
2.2.5確定方案
通過(guò)上述分析需要合理分析投資和維護人員意見(jiàn),并且合理結合施工周期,從而依據維護建議和投資需求最終確定優(yōu)化升級防范,也就是不用同時(shí)對兩張網(wǎng)進(jìn)行維護,也不需要分析以后融合網(wǎng)絡(luò )的問(wèn)題。
3結語(yǔ)
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步以及社會(huì )的發(fā)展,逐漸興起3G網(wǎng)絡(luò ),提高了傳輸網(wǎng)的實(shí)際需求,并且用提出更改要求的帶寬。在選擇傳輸技術(shù)的時(shí)候,不但需要具備一定的語(yǔ)音功能,還需要能夠具備未來(lái)數據業(yè)務(wù),SDH業(yè)務(wù)可以在一定能個(gè)程度上支持TDM業(yè)務(wù),對于分組業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō),就具備比較低的傳輸效率,IP技術(shù)因為具備成本低、效率高已經(jīng)進(jìn)行大量應用,但是還是不能完全解決校園WLAN配套傳輸網(wǎng)絡(luò )建設方法的問(wèn)題,需要進(jìn)一步研究和發(fā)展。
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