考核工作方案15篇

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的考核工作方案，歡迎閱讀與收藏。

考核工作方案1

　　一、指導思想

　　以全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革為宗旨，以發(fā)現、解決學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中凸顯的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)過(guò)程監控和教學(xué)質(zhì)量評估為手段，切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)能力，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

　　二、評價(jià)對象

　　市直各小學(xué)、初中和普通高中。

　　三、任務(wù)目標

　　(一)建立科學(xué)評價(jià)體系，樹(shù)立正確辦學(xué)導向

　　建立具有評價(jià)、激勵、導向功能的教學(xué)評價(jià)制度和管理體系，使踐行課堂改革、實(shí)施素質(zhì)教育成為學(xué)校教學(xué)管理和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的自覺(jué)行為。

　　(二)規范教師教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)

　　規范教師的教學(xué)行為，鼓勵教師自主學(xué)習、自我反思、引導教師主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

　　(三)激勵學(xué)校制度創(chuàng )新，提高學(xué)校管理水平

　　通過(guò)規范中小學(xué)校的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)管理制度的建設和創(chuàng )新，以評促改，以評促建，促進(jìn)全市中小學(xué)校整體實(shí)現內涵式發(fā)展，獲得良好的教學(xué)效益和社會(huì )評價(jià)。

　　四、評價(jià)原則

　　(一)方向引導與量化考核相結合的原則

　　在對教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)中，既體現科學(xué)教學(xué)的理念與方向，同時(shí)通過(guò)分級的指標，方便進(jìn)行量化的考核。

　　(二)過(guò)程監控和結果分析并舉原則

　　在評估中強調對學(xué)校常規教學(xué)的監控，同時(shí)也會(huì )對教學(xué)效益和其他結果進(jìn)行診斷與分析，通過(guò)過(guò)程監控和教學(xué)質(zhì)量評估引導學(xué)校注重過(guò)程管理，抓好管理細節，整體提升質(zhì)量。

　　(三)效益性評價(jià)與發(fā)展性評價(jià)相結合的原則

　　評價(jià)方案既著(zhù)眼于學(xué)校教學(xué)效益的提升，同時(shí)也關(guān)注教師研訓、特色發(fā)展、課堂教學(xué)改革等關(guān)系學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的情況。

　　五、實(shí)施辦法

　　本評價(jià)體系具體考核學(xué)校教學(xué)的五個(gè)方面，分別為：課程實(shí)施、教學(xué)常規管理、課堂教學(xué)改革、教科研和教學(xué)效益。

　　(一)課程實(shí)施方面

　　1、評價(jià)內容

　　(1)學(xué)校應嚴格執行國家課程標準，開(kāi)全開(kāi)足國家課程和地方課程。

　　(2)能夠結合本校實(shí)際開(kāi)設有利于學(xué)生身心發(fā)展的校本課程，并正常實(shí)施。

　　2、評價(jià)方式

　　評價(jià)時(shí)將采取查閱資料、隨機聽(tīng)課、與學(xué)生座談的方式。學(xué)校不得有編造課程實(shí)施資料、臨時(shí)更換課程表等違規行為。

　　(二)教學(xué)常規管理方面

　　1、評價(jià)內容

　　(1)學(xué)校教師應做到教案(或導學(xué)案)項目齊全，能做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法等。教案(或導學(xué)案)應具有創(chuàng )新性，每周有教學(xué)反思，對反思問(wèn)題有改進(jìn)措施。各年級各學(xué)科應實(shí)行集體備課。學(xué)校每學(xué)期應至少進(jìn)行兩次教案檢查，有評價(jià)、有反饋、有措施、有記錄。

　　(2)教師能運用新課程理念進(jìn)行教學(xué)，積極創(chuàng )設自主、合作、探究的情境，課堂生成豐富，結構完整。教師能夠經(jīng)常運用多媒體等手段輔助教學(xué)。學(xué)生思維活躍，展示積極主動(dòng)，學(xué)習效果明顯。

　　(3)作業(yè)(學(xué)案訓練)設計規范、數量適中、批改及時(shí)，且有促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的針對性評語(yǔ)。小學(xué)不留書(shū)面式家庭作業(yè)，可布置一些適合小學(xué)生特點(diǎn)的體驗式作業(yè)。初中、高中的作業(yè)應有探究性、實(shí)踐性?xún)热�。學(xué)校每學(xué)期應至少進(jìn)行兩次作業(yè)檢查，有評價(jià)、有反饋、有措施、有記錄。

　　(4)高中教師能按學(xué)校規定進(jìn)行自習輔導，學(xué)校對教師輔導自習情況有具體要求，有考評辦法，有考評結果。

　　(5)校長(cháng)針對各年級的教育教學(xué)有適時(shí)的指導意見(jiàn)和建議。校級領(lǐng)導(除校長(cháng)外)和中層領(lǐng)導必須兼課，校領(lǐng)導周課時(shí)不少于4節，中層領(lǐng)導周課時(shí)不少于8節;校級領(lǐng)導和中層領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節，且記錄詳細，有點(diǎn)評。

　　2、評價(jià)方式

　　抽查教案(或導學(xué)案)、學(xué)生作業(yè)、聽(tīng)課筆記等，檢查學(xué)校作業(yè)批改檢查記錄、課程安排表，隨機聽(tīng)課，與教師、學(xué)生座談。

　　(三)課堂教學(xué)改革方面

　　1、評價(jià)內容

　　(1)學(xué)校有課堂教學(xué)改革實(shí)施方案，有具體操作辦法和保障措施。

　　(2)學(xué)校對教師發(fā)展有規劃、有目標、有措施、有小結;有計劃組織教師外出培訓學(xué)習，經(jīng)費有保障;能利用暑期對教師進(jìn)行培訓，老師有培訓心得;有老中青教師結對子方案實(shí)施情況總結;積極參加省市教育部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓，繼續教育成績(jì)合格。

　　(3)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，構建起符合新課程理念符合本校學(xué)生實(shí)際的有特色的教學(xué)模式;課堂教學(xué)實(shí)施與本校課堂教學(xué)模式相吻合;有自編自印的教育教學(xué)成果匯編。

　　(4)在市教育局組織的教學(xué)團體賽中，能夠認真組織，積極參加，并能夠以賽促改，以賽促研，以賽促教。

　　(5)在當地有一定的影響，在省、市課堂教學(xué)改革經(jīng)驗交流會(huì )上作交流或展示，有定期組織的校內外觀(guān)摩活動(dòng)。

　　2、評價(jià)方式

　　查資料、與師生座談、隨機聽(tīng)課。教學(xué)團體賽部分，按照取得的成績(jì)進(jìn)行計分。

　　(四)教科研方面

　　1、評價(jià)內容

　　(1)教研機構健全，每周有一次教研活動(dòng)，且活動(dòng)有主題、有記錄、有小結、有實(shí)效;教師有業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記或聽(tīng)課卡，每位教師每周聽(tīng)課不少于1節。

　　(2)學(xué)校每學(xué)期至少組織一次公開(kāi)課、達標課或示范課等活動(dòng);能積極承擔校際教研活動(dòng)，資料齊全，效果良好;全體教師能積極參與網(wǎng)絡(luò )教研。

　　(3)學(xué)校承擔有課題研究，有立項書(shū)，開(kāi)題報告，有進(jìn)展，有階段性小結。學(xué)校重視小課題研究，有相應的研究成果。

　　(4)教師能夠積極參與教學(xué)研究，在各級各類(lèi)期刊發(fā)表論文或出版專(zhuān)著(zhù)。

　　2、評價(jià)方式

　　查閱開(kāi)展教研活動(dòng)的相關(guān)資料;了解學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研的情況，并查看學(xué)校教師建立的學(xué)科博客、學(xué)科微信群等網(wǎng)絡(luò )教研平臺，或制作的微課、課件庫、試題庫等電子資料;審查學(xué)校教師撰寫(xiě)的論文和專(zhuān)著(zhù)。

　　(五)教學(xué)效益方面

　　1、評價(jià)內容

　　(1)小學(xué)按照抽查考試成績(jì)平均分記分;初中按照中考成績(jì)平均分記分;高中按照當年高二學(xué)業(yè)水平測試以及高三調研成績(jì)相對于學(xué)生中考成績(jì)增長(cháng)率記分。

　　(2)學(xué)生在當年的音樂(lè )、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、作文、科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)、發(fā)明創(chuàng )造、奧林匹克等競賽評比中獲獎的，按一定比值換算進(jìn)行計分。

　　2、評價(jià)方式

　　以第一名為基準計滿(mǎn)分，其余按各自成績(jì)與第一名成績(jì)的比值進(jìn)行換算。

　　教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線(xiàn)。實(shí)施科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)可以激勵學(xué)校內涵發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。市教育局將把此項工作納入對學(xué)校和校長(cháng)的業(yè)績(jì)考核，作為評價(jià)學(xué)校教學(xué)工作的主要依據和年度目標責任考核的重要內容。對當年評估結果位次靠前或教學(xué)質(zhì)量提高幅度較大的學(xué)校予以表彰;對工作懈怠、弄虛作假、評估結果處于末位或下降幅度大的學(xué)校亮黃牌，提出警告，責令整改。各學(xué)校要把過(guò)程監控和教學(xué)質(zhì)量評估納入學(xué)校教育教學(xué)管理的常規工作，針對存在的問(wèn)題，采取有效的整改措施，不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿(mǎn)意的教育。

考核工作方案2

　　為進(jìn)一步規范學(xué)校內部管理，堅持按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則，充分發(fā)揮勞動(dòng)分配的激勵功能，強化考核，注重實(shí)績(jì)，使學(xué)校分配與業(yè)績(jì)、貢獻掛鉤，向教學(xué)一線(xiàn)的教師及責重崗位傾斜，充分調動(dòng)教職工工作的積極性和創(chuàng )造性，根據城鹽市人事局、財政局、教育局《關(guān)于印發(fā)<城鹽市市直義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資實(shí)施辦法>的通知》（鹽人發(fā)[20xx]34號）、《關(guān)于市直義務(wù)教育學(xué)�？�(jì)效工資實(shí)施細則》（鹽人發(fā)[20xx]35號）和城鹽市教育局《關(guān)于印發(fā)<城鹽市市直義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jì)效考核辦法（試行）>的通知》（鹽教人[20xx]3號）等文件精神，結合我校的實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育的科學(xué)發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以促進(jìn)教師績(jì)效為導向，著(zhù)力構建符合教育教學(xué)和教師成長(cháng)規律、導向明確、標準科學(xué)、體系完善的教師績(jì)效考核評價(jià)制度，全面考核教師的德、能、勤、績(jì)，建立健全對教師的激勵約束機制，全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、基本原則

　�。ㄒ唬┳鹬匾幝�、以人為本。尊重教育規律，尊重教師的主體地位，充分體現教師教書(shū)育人工作的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、長(cháng)期性特點(diǎn)。

　�。ǘ�）以德為先、注重實(shí)績(jì)。完善績(jì)效考核內容，把全面貫徹教育方針和師德放在首位，注重學(xué)校全面發(fā)展和教師履行崗位職責的實(shí)際表現和貢獻。

　�。ㄈ�）激勵先進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教師全身心投入教書(shū)育人工作，引導教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

　�。ㄋ模┛陀^(guān)公正、簡(jiǎn)便易行。堅持實(shí)事求是、民主公開(kāi)，科學(xué)合理、程序規范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。

　　三、考核范圍與對象

　　按國家規定執行事業(yè)單位崗位績(jì)效工資制度的正式工作人員。

　　四、考核發(fā)放項目

　�。↖）基礎性績(jì)效考核

　　按上級有關(guān)文件規定：占績(jì)效工資總量70%的基礎性績(jì)效工資，與年度考核結合進(jìn)行。學(xué)年度考核為合格及以上等次的，按月發(fā)放。學(xué)年度考核為基本合格或不合格等次的，自考核結果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼，生活補貼按原標準發(fā)放。學(xué)年度考核為不計考核等次（見(jiàn)習期滿(mǎn)外）的，自考核結果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼，生活補貼按原標準發(fā)放。

　�。↖I）獎勵性績(jì)效考核

　　按上級有關(guān)文件規定，結合本校實(shí)際，將獎勵性績(jì)效考核內容分為基本獎勵性績(jì)效和考核獎勵性績(jì)效兩部分。對認真履行崗位職責，完成學(xué)校規定工作量的教職工發(fā)放基本獎勵性績(jì)效工資。學(xué)校根據不同人員和崗位性質(zhì)，在考核獎勵性績(jì)效考核工資中，設立師德獎、骨干教師津貼、工作量津貼、管理津貼、出勤津貼、工作效果獎、特殊貢獻獎、年度考核獎等獎勵性績(jì)效考核項目。

　　獎勵性績(jì)效工資由學(xué)校按既定的績(jì)效工資考核實(shí)施方案考核后，分春學(xué)期（1-6月份）、秋學(xué)期（7-12月份）兩次（其中班主任考核按月進(jìn)行）造冊，經(jīng)市教育局人事處審批后報市財政局，直接發(fā)放給本人或劃入個(gè)人工資銀行賬戶(hù)。

　　(一)基本獎勵性績(jì)效工資（約占獎勵性績(jì)效工資總額的20%）

　　對服從學(xué)校工作安排，認真履行崗位職責，完成學(xué)校額定工作量的教職工全額發(fā)放基本獎勵性績(jì)效工資。未能履行崗位職責完成規定工作量的，由考核小組認定基本獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放標準。

　　基本獎勵性績(jì)效工資＝（全校年獎勵性績(jì)效工資總額－考核獎勵性績(jì)效工資總額）÷考核人數。

　�。ǘ�）考核獎勵性績(jì)效工資

　　1、師德獎。 (約占獎勵性績(jì)效工資總額的5%)

　�、艓煹陋勗O優(yōu)秀（占10%）、良好、一般、較差四個(gè)等第。

　�、瓶己宿k法：對照《城鹽市第三中學(xué)師德考核辦法》，每學(xué)年末組織對全體教職工進(jìn)行測評。

　　凡“總體評價(jià)”中“優(yōu)秀”的，發(fā)放720元師德獎；

　　凡“總體評價(jià)”中“良好”率達80%的，發(fā)放600元師德獎；

　　凡“總體評價(jià)”中“一般”率達70%的，發(fā)放480元師德獎；

　　凡“總體評價(jià)”中“較差”率達30%，全額扣除師德獎。

　　2、骨干教師津貼。(約占獎勵性績(jì)效工資總額的1%)

　　對獲得教育主管人事部門(mén)評定的，且常年工作在教學(xué)一線(xiàn)工作，經(jīng)學(xué)�？己朔謩e給予一定的津貼。具體如下：特級教師20xx元/年、市名教師1500元/年、市學(xué)科帶頭人600元/年、市教學(xué)能手500元/年、市直學(xué)科帶頭人400元/年、市直教學(xué)能手和市教壇新秀300元/年。

　　3、工作量津貼。（約占獎勵性績(jì)效工資總額的40%）

　�、艠藴收n時(shí)。

　　全體教學(xué)人員的額定滿(mǎn)工作量標準，根據省教委蘇教人（1994）44號文件精神以及新課程標準，結合我校實(shí)際，教師滿(mǎn)工作量課時(shí)標準如下：(若有新標準以后再調整)。

　　學(xué)科語(yǔ)、數、外物、化政史地生信音體美勞

　　額定

　　周課時(shí)10121314

　　課時(shí)系數15/610/135/7

　�、乒ぷ髁垦a貼標準。（單位：標準課時(shí)/周）

　�、俑鞑块T(mén)干事及網(wǎng)絡(luò )管理員每周補貼4個(gè)標準課時(shí)。

　�、诮萄薪M長(cháng)每周補貼1個(gè)標準課時(shí)、備課組長(cháng)每周補貼0.5標準課時(shí)。

　�、圬撠煂W(xué)校宣傳工作的，根據工作量情況，每周補貼1—2個(gè)標準課時(shí)。

　�、芸珙^教案津貼：不同學(xué)科跨頭，每一份教案補貼0.3學(xué)科課時(shí)；同學(xué)科跨頭，每一份教案補貼0.25學(xué)科課時(shí)。

　�、輰�(shí)驗室工作量補貼：各實(shí)驗室保管員每周補貼1個(gè)標準課時(shí)，物理實(shí)驗員補貼每周補貼3個(gè)標準課時(shí)，化學(xué)實(shí)驗員每周補貼2個(gè)標準課時(shí)，生物實(shí)驗員每周補貼2個(gè)標準課時(shí)，藝術(shù)器材保管員每周補貼0.5個(gè)標準課時(shí)。（實(shí)驗員績(jì)效考核由教務(wù)處負責）

　�、掭o導課（含國防教育、健康教育課等）每節折算為0.5標準課時(shí)。

　�、咂谥�、期末命題，語(yǔ)、數、外每科補貼4標準課時(shí)、其他學(xué)科每科補貼2.5標準課時(shí)。

　�、喑霾�、跑步全部到位的體育教師每周補貼1學(xué)科課時(shí)。

　�、釋�老教師的工作量，學(xué)校視其實(shí)際情況給予適當照顧。a、男教師年齡達54周歲、56周歲、58周歲，女教師年齡達49周歲、51周歲、53周歲，每周分別加標準課時(shí)3課時(shí)、5課時(shí)、7課時(shí)。（上半年出生的，從春學(xué)期開(kāi)始享受；下半年出生的，從秋學(xué)期開(kāi)始享受。）b、對于服從學(xué)校分工并完成一定工作量的老教師，獎勵性績(jì)效工資亦可享受除管理津貼、骨干教師津貼之外的平均數。（享受了平均數的老教師，不再參與基礎性、獎勵性績(jì)效考核。）

　�、馄渌�工作，工作量補貼標準由考核領(lǐng)導小組研究決定。

　�、枪ぷ髁康挠嬎惴椒�。

　�、俳虒W(xué)人員月工作津貼=（月實(shí)際學(xué)科課時(shí)數×課時(shí)系數×12元×k1）＋補貼的標準課時(shí)數×12元（k1為職稱(chēng)崗位系數，初級1.0，中級1.05，高級1.1）

　�、诤笄谌藛T月工作津貼=教學(xué)人員實(shí)際課時(shí)數月平均工作津貼×k2（崗位系數，初、中級工0.95，高級工1.00，技師1.05。財會(huì )人員按職稱(chēng)崗位系數計算）

　　4、管理津貼。（約占獎勵性績(jì)效工資總額的12%）

　�。�1）中層管理津貼�？己藢ο鬄閷W(xué)校中層干部。津貼發(fā)放標準：中層正職為350元/月，中層副職為300元/月�？己宿k法：每學(xué)期由校長(cháng)室組織測評綜合考核（校級領(lǐng)導班子占權重50%，教職工占權重30%，互評20%），凡考核為“優(yōu)秀”的（權重占參評人數的20%），發(fā)放110%管理津貼；凡“總體評價(jià)”中“良好”率達80%的，發(fā)放100%管理津貼；凡“總體評價(jià)”中“一般”率達70%的，發(fā)放80%管理津貼；凡“總體評價(jià)”中“較差”率達30%，全額扣除管理津貼。（中層干部原則上不安排滿(mǎn)工作量，工作量按實(shí)計算）

　�。�2）班主任津貼。

　　班主任津貼每年發(fā)放12個(gè)月，每月300元，其中：學(xué)期內按實(shí)際擔任班主任時(shí)間逐月考核發(fā)放，余額作為班主任的綜合考核獎勵發(fā)放。具體考核發(fā)放由政教處負責。

　�。�3）兼職管理崗位津貼兼職管理崗位津貼按兼職崗位津貼的20%標準發(fā)放。

　　5、出勤津貼。（約占獎勵性績(jì)效工資總額的10%）

　�、懦銮诮蛸N標準為100元/月。

　�、瓶己藘热荩荷�、下班、升旗、會(huì )議、集體活動(dòng)、各類(lèi)請假等。

　�、前l(fā)放細則：

　�、偃�月出滿(mǎn)勤，全額發(fā)放出勤津貼。

　�、诜苍趯W(xué)校規定的工作時(shí)間內，每遲到、早退或中途無(wú)故離崗位1次，教職工扣發(fā)津貼10元，干部扣發(fā)津貼15元；上課、教研活動(dòng)遲到、早退或中途離開(kāi)課堂1次，扣發(fā)津貼15元；升旗儀式、會(huì )議以及其他集體活動(dòng)遲到1次扣10元，無(wú)故缺席1次，扣15元。

　�、蹠缯n1節，扣發(fā)100%月出勤津貼、扣發(fā)20%師德獎；曠課2節，扣發(fā)100%月出勤津貼、扣發(fā)50%師德獎；曠職半天（不含曠課）及以上，扣發(fā)100%月出勤津貼，扣發(fā)10%師德獎；曠職曠課半天，除扣發(fā)100%月出勤津貼外，還不享受全年師德獎；曠職曠課一天及以上，除扣發(fā)100%月出勤津貼外，還不享受全年師德獎和扣發(fā)10%年度考核獎。

　�、苁录僭吕塾�3天以?xún)�，每天扣發(fā)津貼10元，從第4天起每天扣發(fā)津貼20元。

　�、莶〖賲⒄蔗t改有關(guān)文件精神，分30周歲以下；31—45周歲；男46—56周歲、女46-51周歲；男57周歲、女52周歲。以上四個(gè)年齡段，月累計病假分別達1、2、3、5天后，每超過(guò)一天扣津貼10元；住院病人折半計算；因公負傷，重病患者，原則上不扣發(fā)工作規范津貼。其他長(cháng)病假，按省人通[1998]130號文執行。

　�、藁閱始俸蜕�育假按國家有關(guān)文件精神執行。

　�、吖�假。經(jīng)學(xué)校批準參加校外教研活動(dòng)及公務(wù)活動(dòng)的教職工，規定活動(dòng)時(shí)間按公假處理。

　�、汝P(guān)于考勤的說(shuō)明：

　�、倏记跁r(shí)間：所有教職工按作息時(shí)間表規定的時(shí)間考勤。

　�、谡埣俎k法：各類(lèi)請假，如擔任課務(wù)的須到教導處、其他人員須到總務(wù)處填寫(xiě)請假條，調整課務(wù)或安排好工作，經(jīng)相關(guān)程序（半天以?xún)鹊挠山虒е魅位蚩倓?wù)主任審批；半天以上三天以?xún)鹊挠煞止苄ｉL(cháng)審批；三天以上由校長(cháng)審批）后送辦公室備案。如遇特殊情況不能及時(shí)履行書(shū)面請假手續的，必須委托年級、處室負責人代為書(shū)面請假，否則作曠職處理，假滿(mǎn)后尚需續假者，須按原請假程序補辦手續，否則，按曠工處理。

　　6、工作效果獎。（約占獎勵性績(jì)效工資總額的7%）

　�、沤虒W(xué)效果獎。具體由教務(wù)處牽頭負責制定考核細則，報校長(cháng)室審批后，按學(xué)期（期中、期末）考核，經(jīng)公示無(wú)異議后，按學(xué)年結算發(fā)放。

　�、坪笄诜�務(wù)管理獎。后勤服務(wù)人員、專(zhuān)職教輔人員履行年度崗位職責好，教職工、中層干部、校級領(lǐng)導測評滿(mǎn)意率達90%以上的，年終可獲得600-1000元不等的獎勵。具體由總務(wù)處負責制定考核細則，報校長(cháng)室審批確定。

　�、歉傎惇�。

　�、俳處焻⒓咏虒W(xué)競賽獲獎，按下表所列金額獎勵。

　�、駜�(yōu)質(zhì)課類(lèi)

　　獎項類(lèi)別全國全省全市市直校內

　　一等獎（或第一名）xxxxx

　　二等獎（或第二名）xxxxx

　　三等獎（或第三名）xxxxx

　�、蛘n件、命題、教案設計、知識競賽類(lèi)

　　獎項類(lèi)別全國全省全市市直校內

　　一等獎（或第一名）xxxxx

　　二等獎（或第二名）xxxxx

　　三等獎（或第三名）xxxxx

　�、诮處焻⒓咏虒W(xué)論文競賽獲獎（不含二級委員會(huì )和非教育主管部門(mén)組織的各類(lèi)競賽），按下表所列金額獎勵：（每人累計最高限1000元）

　　獎項類(lèi)別全國全省全市市直校內

　　一等獎（或第一名）xxxxx

　　二等獎（或第二名）xxxxx

　　三等獎（或第三名）xxxxx

　�、劢處熤笇�學(xué)生參加教育主管部門(mén)認定的競賽活動(dòng)獲獎，按下表所列金額獎勵指導教師（集體獲獎2--5倍發(fā)放）：（每位教師指導若干名學(xué)生獲獎，只取前3名）

　　獎項類(lèi)別全國全省全市市直

　　一等獎（或第一名）xxxxxx

　　二等獎（或第二名）xxxxxx

　　三等獎（或第三名）xxxxxx

　�、芙谈慕萄歇�。

　　根據課題級別不同，憑結題驗收證書(shū)，給予一次性獎勵。其中，市級課題500元，省級課題1000元，國家級課題xxxx元。獎金由考核小組根據情況確定后課題組負責人根據課題組人員貢獻情況進(jìn)行分配。

　�、菡撐莫�。

　　教職工在國家、省、市級報刊雜志上發(fā)表教育教學(xué)論文，憑用稿稿酬單，學(xué)校分別給予3倍、2倍、1倍于稿酬的獎勵。在市級以上公開(kāi)發(fā)行的報刊上宣傳報道學(xué)校工作的，憑用稿稿酬單，學(xué)校給予撰稿人等同稿酬的獎勵，每人累計最高限1000元。

　　7、特殊貢獻獎。（約占獎勵性績(jì)效工資總額的4%）

　�、艑�學(xué)校發(fā)展做出貢獻的個(gè)人、部門(mén)，根據當年度貢獻大小，由考核領(lǐng)導小組研究決定發(fā)放一定數額的獎金。

　�、圃趯W(xué)校組織的集體活動(dòng)做出貢獻的個(gè)人、部門(mén)，由考核領(lǐng)導小組研究決定發(fā)放一定數額的津貼補助。

　�、枪澕偃罩蛋�。

　　8、年度考核獎。（約占獎勵性績(jì)效工資總額的1%）

　　在學(xué)年度考核中，優(yōu)秀等第的每人發(fā)放300元年度考核獎，合格等第的每人發(fā)放100元年度考核獎，基本合格和不合格等第的不享受年度考核獎。

　　五、考核的組織

　　學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的績(jì)效工資考核領(lǐng)導小組。負責制定本校教職工績(jì)效工資考核辦法并組織實(shí)施。領(lǐng)導小組由校級領(lǐng)導班子成員、工會(huì )主席、學(xué)校有關(guān)部門(mén)部門(mén)負責人、教職工代表等人組成�？�(jì)效工資考核實(shí)施辦法在廣泛征求教職工意見(jiàn)，并經(jīng)教職工代表大會(huì )討論通過(guò)，學(xué)�？己祟I(lǐng)導小組研究決定并報市教育局批準后執行。

　　六、說(shuō)明

　　1、每年暑期7、8兩個(gè)月獎勵性績(jì)效工資的考核發(fā)放，與臨時(shí)指令性工作掛鉤，由相關(guān)部門(mén)根據工作需要并請示校長(cháng)室同意，具體安排有關(guān)工作，考核后發(fā)放。

　　2、凡教職工單位變動(dòng)從批準使用新單位編制的下月起由新單位按績(jì)效工資管理考核的具體實(shí)施方案執行績(jì)效工資。

　　3、凡達到退休年齡的教職工，從辦理退休的下月起不再列入執行績(jì)效工資管理，提前退休、辭退、終止或解除聘任合同的教職工等從辦理有關(guān)手續的下月起不再列入執行績(jì)效工資管理。

　　4、凡新招錄（聘）的教職工從批準使用單位的當月起執行績(jì)效工資。

　　5、經(jīng)教育局同意正在脫產(chǎn)進(jìn)修人員享受基礎性績(jì)效工資，不享受獎勵性績(jì)效工資。

　　6、外借人員按滿(mǎn)負荷工作量計算。

　　7、教職工在拒聘、緩聘、自動(dòng)離職期間，兩個(gè)月內的，不享受獎勵性績(jì)效工資，基礎性績(jì)效工資只發(fā)“生活補貼”。兩個(gè)月后仍不能應聘上崗或返崗的，停止發(fā)放全部績(jì)效工資,并由校長(cháng)會(huì )辦決定其他處理措施。

　　8、嚴重違背國家有關(guān)政策和校紀校規的，如無(wú)故曠課或曠職每學(xué)期累計達一周、違反計劃生育政策、因教育教學(xué)方法失當給學(xué)校造成嚴重負面影響、涉足黃賭毒給學(xué)校造成嚴重影響或被政法機關(guān)處以拘留及其以上刑事處罰等，在職人員停發(fā)績(jì)效工資、離退休人員停發(fā)離退休生活補貼。正在接受立案或停職審查的人員，停發(fā)獎勵性績(jì)效工資，基礎性績(jì)效工資按原享受標準繼續發(fā)放，待審查結束作出結論后，再按有關(guān)規定辦理。

　　9、三種�。ò┌Y、麻風(fēng)、精神�。�、長(cháng)病人員（經(jīng)教育部門(mén)組織參與相關(guān)部門(mén)鑒定確不能堅持教育教學(xué)工作的）享受基礎性績(jì)效工資，不享受獎勵性績(jì)效工資。因公傷殘人員原則上不享受獎勵性績(jì)效工資。其他長(cháng)期病假，按江蘇省人事廳蘇人通[xxxx]130號文件執行。

　　10、教職工在法定休假期內、工傷治療期間，基礎性績(jì)效工資全額發(fā)放，獎勵性績(jì)效工資按我校的績(jì)效工資考核實(shí)施方案執行。

　　11、教職工連續事假一個(gè)月以?xún)鹊�，基礎性績(jì)效工資全額發(fā)放，連續事假超過(guò)一個(gè)月的，從第二個(gè)月起基礎性績(jì)效工資按50%發(fā)放，連續事假超過(guò)六個(gè)月的，從第七個(gè)月起停發(fā)基礎性績(jì)效工資。獎勵性績(jì)效工資按我校的績(jì)效工資分配辦法執行。

　　12、教職工本人對考核結果如有異議，可以在接到考核結果通知之日起10日內向學(xué)�？己诵〗M申請復核，考核小組應在接到申請復核之日起1個(gè)月內提出復核意見(jiàn)，經(jīng)學(xué)校負責人批準后以書(shū)面形式通知本人。如教職工本人對復核結果仍有異議，向學(xué)校主管部門(mén)提出申訴。在復核申訴期間不停止對考核結果的執行。

　　13、績(jì)效考核結果也將作為崗位聘任、職務(wù)晉升、進(jìn)修培訓、表彰獎勵等工作的重要依據。

　　14、本方案在執行過(guò)程中，如遇疑難或不可預見(jiàn)的問(wèn)題，由校長(cháng)室會(huì )辦決定。

　　七、本方案經(jīng)第四屆教代會(huì )、工代會(huì )專(zhuān)題會(huì )議決議通過(guò)，于20xx年元月1日起執行。

　　八、本方案解釋權屬校長(cháng)室。

考核工作方案3

　　一、考核依據：在原有績(jì)效考核分配方案的基礎上，采納全校教職工的合理建議，經(jīng)學(xué)校工會(huì )委員會(huì )討論通過(guò)的《江都區實(shí)驗初中教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配方案（試行稿）》。

　　二、考核分配工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：楊國斌

　　成員：張建、吳新華、楊建華、劉小平、王修明、嚴秋明

　　姚愛(ài)萍、金中、唐寶泉、李立松、劉勝、郭飛、李卉、李明、

　　吳莉莉、劉芳、劉美玲、張筱山、劉德俊、湯傳軍、向中秋、

　　湯寶興、各教研組長(cháng)、各年級組長(cháng)

　　三、核算小組具體分工：

　　楊建華：負責統籌安排。

　　張建、唐寶泉、曹鶴平：負責教師工作量、質(zhì)量獎、教科研獎的考核分配工作。

　　金 中：負責干部津貼、班主任津貼及出勤獎的考核分配工作。

　　劉小平：負責師德及育人獎及優(yōu)秀班主任獎勵的考核分配工作。

　　吳新華：負責后勤工作人員的考核分配工作。

　　嚴秋明：負責解釋說(shuō)明績(jì)效考核方案中的有關(guān)內容。

　　董紅梅：負責合成匯總。

　　四、序時(shí)進(jìn)度安排：

　　1月10日----12日：各考核小組根據方案進(jìn)行核算；

　　1月13日----16日：會(huì )計室合成匯總；召開(kāi)校長(cháng)辦公會(huì )及全體考核工作領(lǐng)導小組成員會(huì )議；

　　1月17日----19日：考核結果公示；

　　1月20日：上報教育局。

　　揚州市江都區實(shí)驗初中

　　20xx-1-9

考核工作方案4

　　為客觀(guān)、公正評估村級xx年人口和計劃生育工作目標管理責任制執行情況，進(jìn)一步加強人口計劃生育工作，提高全鄉人口計生工作水平，特制定本方案。

　　一、考核指標及分數設定

　　20xx年度人口和計劃生育實(shí)行累積分制，全年分為三個(gè)季度，按4:3:3工作任務(wù)下達指導性任務(wù)，全年累積總分（千分制）=各項指標得分+各項加分-各項扣分。

　�。ㄒ唬┐鍍晌�重視20分

　�。ǘ�）人口計劃執行180分

　�。ㄈ�）孕前型管理150分

　�。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查120分

　�。ㄎ澹┬畔⒒�建設及宣傳教育工作90分

　�。�六）節育和補救措施落實(shí)220分

　�。ㄆ撸┥鐣�(huì )撫養費征收管理200分

　�。ò耍﹨f(xié)會(huì )工作20分

　　二、評分標準

　�。ㄒ唬┐鍍晌�重視（20分）

　　1、配齊配全村計生專(zhuān)干，落實(shí)了村級干部包干責任，健全各種制度，召開(kāi)會(huì )議有記錄且內容齊全計8分；

　　2、每月及時(shí)參加專(zhuān)干例會(huì )記12分，每缺席一次例會(huì )扣3分；

　�。ǘ�）人口計劃執行（180分）

　　1、人口計劃（60分）。當年每千人口一男戶(hù)超生及多孩超生總和控制在3個(gè)以?xún)扔嫕M(mǎn)分，超出控制數按比例計分，達到5個(gè)及以上不計分，每發(fā)現一例5胎出生扣30分，出現6胎或以上的出生該項為0分。

　　2、出生及時(shí)準確率上報（120分）.按上報出生比例計分，不及時(shí)上報每扣1分，發(fā)現漏報扣2分，虛報每例扣5分，瞞報死亡和錯報出生性別、孩次、政策屬性的，每例扣2分。每發(fā)現一例重點(diǎn)服務(wù)對象漏管扣2分，

　�。ㄈ�）孕前型管理（150分）

　　1、環(huán)孕檢計75分，全年分三季考核，每個(gè)季度25分。環(huán)孕檢季度考核達到70%以上計30分，每低1%扣1份，每超1%加5分；

　　2、生育服務(wù)證辦理計75分，按完成比例計分，每超一例計2分。

　�。ㄋ模┟赓M孕前優(yōu)生健康檢查（120分）

　　完成免費孕前優(yōu)生健康檢查工作任務(wù)計120分，按完成比例計分，每超一例加5分，每少落實(shí)一例隨訪(fǎng)服務(wù)扣2分。

　�。ㄎ澹┬畔⒒�建設及宣傳教育工作（90分）

　　1、信息化建設（60分）

　�。�1）重點(diǎn)服務(wù)對象聯(lián)系號碼準確率達80%計20分，每低1%扣2分。

　�。�2）部門(mén)信息利用落實(shí)率達100%計10分，一例未落實(shí)或有誤差扣1分。

　�。�3）流動(dòng)人口信息落實(shí)計10分，每一例未落實(shí)扣2分。

　�。�4）死亡人口上報及時(shí)率計20分，按比例計分，每少瞞報一例扣3分。

　　2、宣傳教育工作（30分）

　�。�1）入戶(hù)宣傳工作10分，宣傳品100%發(fā)放到位、群眾知曉率達95%計滿(mǎn)分，每發(fā)現1戶(hù)未發(fā)放宣傳品扣2分，扣完10分為止，每組織開(kāi)展一次大型計生宣傳活動(dòng)加10分；

　�。�2）村宣傳欄、公開(kāi)欄計10分，要求每月更新一次，每少一次扣3分。

　�。�3）各村自制臨時(shí)或者固定的計生宣傳標語(yǔ)10條計10分，每少一條扣1分，每超一條加2分。

　�。�六）長(cháng)效避孕節育措施落實(shí)（220分）

　　1、完成結扎任務(wù)計180分.按完成比例計分，每超一例加5分，每完成一例二女戶(hù)結扎加20分；人引每完成一例加5分。

　　2、完成上環(huán)計40分，按完成比例計分，每超一例加2分；

　�。ㄆ撸┥鐣�(huì )撫養費征收管理(200分)

　　1、當年社會(huì )撫養費征收面達50%計40分，按完成比例計分，每超一個(gè)百分點(diǎn)加5分。

　　2、社會(huì )撫養費首征率達60%以上計140分，發(fā)現一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。

　　3、完成非訴并執行了計20分。

　�。ò耍﹨f(xié)會(huì )工作（20分）詳見(jiàn)協(xié)會(huì )工作方案

　　三、加分和扣分

　�。ㄒ唬┘臃�

　　1、村級獲得本市級及市級以上計劃生育綜合工作表彰的分別加10分、20分；

　　2、提供了“兩非”案件線(xiàn)索并查實(shí)的，每例加20分；

　　3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標達標的每次分別加20分、15分、10分；

　　4、鄉黨委、政府每通報表?yè)P一次加2分、通報批評一次扣2分；

　　5、季度綜合工作排名前兩名的村，分別給予加4分、2分。

　　6、每突破一例名人富人社會(huì )撫養費征收20萬(wàn)元以上的加20分；每上報一例單計生對象并納入了征信系統黑名計20分。

　�。ǘ�）扣分

　　1、村干部本人或者直系親屬當年違反計劃生育的，每件扣20分；歷年違反未處理的，每件扣10分；

　　2、受到省、xx市、xx市點(diǎn)名批評的每次扣20分、15分、10分，受到鄉黨委，政府通報批評的每次扣5分；

　　3，接受xx市以上檢查不達標，扣30分；接受xx市檢查不達標扣15分；

　　4、擅自降低社會(huì )撫養費首征標準，少收錢(qián)、多開(kāi)票，每例扣10分；發(fā)現放水養魚(yú)、以罰代生的，每例扣20分。

考核工作方案5

　　為了客觀(guān)、公正、合理地評價(jià)教師的德、才表現和工作實(shí)績(jì)，用制度來(lái)激勵、督促全體教職工提高政治和業(yè)務(wù)索質(zhì)，認真履行好自身工作職責。避免人為因素，增強評優(yōu)的透明度，有利于調動(dòng)廣大教職工工作的主動(dòng)性和積極性。遵照黔人通（)132號文件精神，結合本校實(shí)際，特制定年度考核評優(yōu)工作實(shí)施意見(jiàn)。

　　一、評優(yōu)評先注重以師德為先的原則。

　　教師師德是衡量評優(yōu)評先的重要標準。在學(xué)校突發(fā)事件和教育教學(xué)工作中對學(xué)校工作有貢獻、教師公認、師德好、經(jīng)行政集體研究、教師公認的可直接評優(yōu)評先。

　　二、年度考核量化入等考核方案。

　　l、注重年度考核與平時(shí)考核相結合的原則，學(xué)校的月考核是教師平時(shí)德、能、勤、績(jì)的綜合體現，也是衡量教師工作態(tài)度和實(shí)績(jì)的標準，其計算方法如下：

　　班主任

　　科任教師及教輔人員

　　2、年度考核要以注重實(shí)績(jì)的原則。

　　以當年元月、7月兩次教學(xué)成績(jì)?yōu)閷?shí)績(jì)，以50分為基分，超年級平均分1分加分，以此類(lèi)推。低年級平均分減分，以此類(lèi)推。在原基礎上提高分加分，以此類(lèi)推。在原基礎上降低分減分，以此類(lèi)推。

　　3、加分因素。

　�。�1）獲獎加分：當年年度獲“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”“兩基”“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。

　　(2）發(fā)表淪文、經(jīng)驗點(diǎn)滴文章加分。

　　為鼓勵教師學(xué)習業(yè)務(wù)、提高素質(zhì)，在教育主管部門(mén)主辦的刊物上發(fā)表文章的按省級1分、市級0.75分、縣級0.5分加分。

　　(3）教學(xué)活動(dòng)加分。

　　縣及以上優(yōu)質(zhì)課、信息技術(shù)比賽、教學(xué)競賽等活動(dòng)獲獎、獲輔導獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分，（優(yōu)秀獎按三等計入）加分。同一次教育教學(xué)活動(dòng)，按最高獲獎等次計。m

　　4、減分或排除評優(yōu)因素。

　　(l）早退、遲到全年累計超過(guò)8次不得評優(yōu)秀等次。事假全年累計10節，病假全年累計20節，不得進(jìn)入優(yōu)秀等次。

　　(2）曠課、曠會(huì )、曠工一次不得評優(yōu)秀等次。

　　(3）學(xué)校出現重大責任事故，校長(cháng)和分管副校長(cháng)不能進(jìn)入評優(yōu)等次。

　　(4）全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮黨委政府通報批評的責任人不能進(jìn)入評優(yōu)等次。

　　所帶班級學(xué)生在校期間有違法犯罪現象，受到校級以上處分的。

　　有體罰和變相體罰學(xué)生行為的。

　　因責任事故導致學(xué)生傷害的，給學(xué)校造成經(jīng)濟損失的。

　　從事有償家教的。

　　三、說(shuō)明：

　　1、有主線(xiàn)學(xué)科的教師按平時(shí)考核積分和教學(xué)考核積分、加分因索、減分因索之和計入考核總成績(jì)。

　　2、學(xué)校行政和非主線(xiàn)學(xué)科教師按平時(shí)考核積分、加分因素、減分因索之和的80％計入考核總成績(jì)，并進(jìn)行民意測評，占20％。

　　3、每位教職員工的年度考核總成績(jì)，從高到低依次排列，再按分配的優(yōu)秀指標數，確定進(jìn)入優(yōu)秀人員名單、通過(guò)教職工測評，校行政審查最終確定年終考核進(jìn)入優(yōu)秀等次人員名單。

考核工作方案6

　　根據市委辦公廳、市政府辦公廳《關(guān)于開(kāi)展農村集體資金資產(chǎn)資源清理工作的通知》（xx號）精神，全面完成農村集體資金資產(chǎn)資源（以下簡(jiǎn)稱(chēng)農村集體“三資”）清理各項工作，制定本辦法。

　　一、組織機構和宣傳發(fā)動(dòng)工作（15分）

　�。ㄒ唬┺r村集體“三資”清理領(lǐng)導小組健全（2分）。

　�。ǘ�）制定了農村集體“三資”清理相關(guān)文件（3分）。

　�。ㄈ�）工作機構和經(jīng)費落實(shí)（3分）。落實(shí)專(zhuān)門(mén)工作人員2人以上，落實(shí)了相關(guān)工作經(jīng)費。

　�。ㄋ模┱匍_(kāi)村組集體“三資”清理專(zhuān)題工作會(huì )進(jìn)行了部署（4分）。

　�。ㄎ澹┙M建落實(shí)了村組清理隊伍（3分）。各鄉鎮落實(shí)了財務(wù)人員2-3人，并進(jìn)行認真清理。

　　二、開(kāi)展“三資”清理工作情況（50分）

　　每個(gè)鄉鎮隨機抽取1-2個(gè)組為單位進(jìn)行檢查，以平均分為該鄉鎮得分。

　�。ㄒ唬┵Y金清理（5分）。全面清理村組現金、存款、有價(jià)證券，并將征地補償費、財政轉移支付、上級補助和部門(mén)對村組返還的各種經(jīng)費、“一事一議”籌資等專(zhuān)項經(jīng)費納入賬內核算。賬實(shí)不符進(jìn)行核銷(xiāo)的要提供有關(guān)依據，編制詳細調賬說(shuō)明，并經(jīng)社員代表會(huì )及相關(guān)人員簽字。

　�。ǘ�）資產(chǎn)清理（8分）。農村集體的房屋、建筑物、機器、設備等固定資產(chǎn)、林木資產(chǎn)、水利、交通、文化、教育等基礎公益設施及在建工程、無(wú)形資產(chǎn)全面進(jìn)行了清理。

　�。ㄈ�）資源清理（10分）。全面清理屬于農村集體所有的土地（包括耕地、園地、農田水利用地、養殖水面等農用地）、宅基地、公共設施和公益事業(yè)用地、鄉鎮企業(yè)用地等建設用地，荒山、荒溝、荒丘、荒灘等未利用地。以法定統計資料為基礎，做到實(shí)地勘測與清查賬務(wù)相結合。農村集體土地面積及耕地、林地、建設用地等各地類(lèi)面積，應以國土部門(mén)確權的農村集體土地所有權面積為依據。

　�。ㄋ模﹤鶛鄠鶆�(wù)清理（5分）。全面清理填寫(xiě)登記表，并附有關(guān)債權債務(wù)的依據及形成原因說(shuō)明，調賬的附有關(guān)說(shuō)明及簽字齊全。

　�。ㄎ澹┖贤�清理（7分）。包括固定資產(chǎn)、塘庫堰、山林、機動(dòng)地、荒地等資源承包合同、工程發(fā)包合同、對外投資合同和其他形式的合同均應全面清理后裝訂入清理檔案，并將履行情況記錄在案。

　�。�六）公示確認（5分）。以有關(guān)影像資料為依據，及時(shí)將清理情況、調查登記表、清理報告等有關(guān)清理事項。在村務(wù)公開(kāi)欄進(jìn)行公示，清理結果交三分之二以上的戶(hù)代表參加的村民會(huì )議或代表會(huì )議簽字認可。

　�。ㄆ撸┙ㄈ�制度（5分）。以組為單位建立健全開(kāi)支審批管理、承包租賃管理、財務(wù)委托管理、工程招投標管理等管理制度。

　�。ò耍�檔案管理（5分）。將農村集體“三資”清理所有的文件、資料、表冊、清理報告及會(huì )議記錄、說(shuō)明、合同、管理制度、影像資料等以組為單位裝訂成冊。

　　三、數據錄入（20分）

　�。ㄒ唬┌磿r(shí)完成農村集體“三資”管理系統全部數據錄入并上報（10分）。各鄉鎮于20xx年4月底以前全部完成數據錄入工作。

　�。ǘ�）數據錄入正確（10分）。各村組數據錄入全面無(wú)差錯，錯誤一處扣1分，扣完為止（抽查5個(gè)組以上調查底表與系統錄入數據對比）。

　　四、檔案管理及信息報送（15分）

　�。ㄒ唬┘�中管理農村集體“三資”檔案（8分）。以鄉鎮為單位管理各村組集體“三資”清理的檔案，裝訂成冊集中保管。檔案內容包括：農村集體“三資”清理所有的文件、資料、表冊、清理報告及會(huì )議記錄、說(shuō)明、合同、管理制度、影像資料等，也包括調查底表、數據錄入后系統生成的報表及匯總表，并經(jīng)鄉鎮有關(guān)領(lǐng)導審核蓋章后存檔。

　�。ǘ�）及時(shí)報送信息（7分）。各鄉鎮每月10日、20日、30日將工作進(jìn)度表報縣農委，同時(shí)報送基本信息表。

考核工作方案7

　　一、考核目的及范圍

　　考核的最終目的是改善員工的工作表現，加強和提升員工績(jì)效和公司績(jì)效，以達到企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標，實(shí)現個(gè)人和企業(yè)的雙贏(yíng)。

　　本辦法適用于公司聘任的正式員工。

　　考核對象具體分為高層管理人員、中層管理人員、一般員工。

　　二、考核用途

　　考核的結果將主要用于工作反饋、薪酬調整、職務(wù)調整、工作改進(jìn)和員工培訓。

　　三、考核原則

　　考核工作遵循以下原則：

　　1、以提高員工績(jì)效、完成工作計劃為導向；

　　2、定性與定量考核相結合；

　　3、公平、公正。

　　四、考核周期

　　考核以季度為周期，以部門(mén)季度計劃和人員季度計劃及完成情況為考核依據，各季度考核于次季度首月的7日前完成，各人員全年四個(gè)季度考核成績(jì)的平均值作為年度考核結果。

　　五、考核職責劃分

　　1、考核管理委員會(huì )職責：

　　考核管理委員會(huì )作為考核管理機構，主要負責：

　�。�1）季度及年度最終考核結果的審批；

　�。�2）中層以上管理人員考核等級的綜合評定；

　�。�3）員工考核申訴的最終處理。

　　2、人力資源部職責：

　　作為考核工作具體組織執行機構，主要負責：

　�。�1）對各部門(mén)進(jìn)行考核工作的培訓、指導、監督與檢查；

　�。�2）匯總統計季度考核評分結果，并對最終考核結果以部門(mén)為單位進(jìn)行反饋；

　�。�3）協(xié)調、處理各級人員關(guān)于考核申訴的具體工作；

　�。�4）對考核過(guò)程中不規范行為進(jìn)行糾正、指導；

　�。�5）建立員工考核檔案，作為獎金發(fā)放、工資調整、職務(wù)升降、崗位調動(dòng)等的依據；

　　3、各部門(mén)負責人的職責：

　�。�1）負責本部門(mén)員工考核工作的整體組織及監督管理；

　�。�2）負責幫助本部門(mén)員工制定工作計劃和考核標準；

　�。�3）負責本部門(mén)員工考核等級的綜合評定；

　�。�4）負責所屬員工的績(jì)效面談，并幫助員工制定改進(jìn)計劃。

　　六、考核關(guān)系

　　七、考核內容、權重及細則（詳見(jiàn)考核表）

　　八、具體實(shí)施步驟

　　1、季度初制定季度目標計劃

　　a、被考評人要在季度初3日內書(shū)面提報直接上級本季度的工作計劃，直接上級于季度首月5日前結合被考評人的工作計劃，就季度主要工作任務(wù)、考評標準、指標權重等項內容，與被考評人進(jìn)行面談，對照《崗位說(shuō)明書(shū)》共同討論制定填寫(xiě)《績(jì)效考核評分表》中任務(wù)績(jì)效部分，確定后一式三份，被考評人、直接上級、人力資源部各執一份，作為本季度的工作指導和考評依據（電子版）。

　　b、雙方每個(gè)月末就本季度計劃任務(wù)進(jìn)行一次回顧與溝通。計劃執行過(guò)程中，若出現重大任務(wù)調整，需重新填寫(xiě)其相應的《績(jì)效考核評分表》，并隨時(shí)與人力資源部溝通，人力資源部及時(shí)做好變更備案。直接上級須及時(shí)掌握計劃執行情況，明確指出工作中的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議。

　　2、員工自評及直接上級考評

　　a、季度結束后，次季度首月3日前，被考評人對照《崗位說(shuō)明書(shū)》和其相應的《績(jì)效考核評分表》，從工作業(yè)績(jì)、工作能力、工作態(tài)度方面進(jìn)行自我評價(jià)，填寫(xiě)《績(jì)效考核評分表》中完成情況及自評部分交直接上級。

　　b、直接上級對被考評人的工作業(yè)績(jì)、工作能力、工作態(tài)度提出評價(jià)意見(jiàn)，完成《績(jì)效考核評分表》中直接上級評分部分內容，擬定被考評者的綜合評定等級，并將《績(jì)效考核評分表》于次季度首月5日前報送人力資源部（各部門(mén)負責人以部門(mén)為單位報送）。

　　3、人力資源部于次季度首月7日前匯總考核結果，確定被考評人考評得分，報考核管理委員會(huì )審核并確定考評等級。經(jīng)考核管理委員會(huì )確認，總經(jīng)理審批后兌現績(jì)效薪酬。

　　九、考核結果的應用及反饋

　　依據績(jì)效考評結果的不同，公司將對被考評人員給予不同的處理，一般有以下幾類(lèi)：

　　1、職務(wù)晉升：年度考評為優(yōu)或者連續兩年年度考評為良的人員，優(yōu)先列為職務(wù)晉升對象。

　　2、職務(wù)降級：年度考評一次不合格或連續兩年基本合格的管理人員進(jìn)行行政職務(wù)降級；

　　3、工資晉升：年度考評評為良以上或者年度考評連續兩次為中等以上的人員在本工資崗位級別內晉升檔次。

　　4、維持原檔：年度考評評為中或基本合格的人員維持原工資崗位級別內檔次。

　　5、降檔：季度考評連續兩次不合格或年終考評結果不合格的人員進(jìn)行工資降檔；

　　6、對新入職員工、調動(dòng)新崗位的員工、在公司全年工作時(shí)間不足3個(gè)月或有其他特殊原因的，經(jīng)考核管理委員會(huì )批準可以不參加季度考評，考評結果取部門(mén)人員平均值。

　　7、考評等級對應不同的考評系數，人力資源部根據考評系數計算績(jì)效薪酬（見(jiàn)下表）。

　　8、人力資源部于季度考核結束3日內將考核結果以部門(mén)為單位進(jìn)行反饋。

　　人員考評結果與考評系數對應表

　　十、附則

　　1、本考核方案修訂及最終解釋權歸公司人力資源部。

　　2、附考核相關(guān)表格。

人力資源部

　　20xx年3月6日

考核工作方案8

　　為進(jìn)一步調動(dòng)醫院職工的工作積極性，切實(shí)提高員工規范服務(wù)的自覺(jué)性，促進(jìn)各項業(yè)務(wù)的穩步增長(cháng)，并協(xié)助提高醫院院長(cháng)的管理質(zhì)量，在院內各崗位實(shí)行績(jì)效工資考核，具體考核辦法如下：

　　一、指導原則堅持按勞分配，實(shí)行多勞多得的分配原則。以本績(jì)效工資考核。

　　二、考核對象：本辦法的考核對象為醫院的臨床、護理、藥房、醫技及后勤、領(lǐng)導崗位的工作人員。

　　三、考核內容：實(shí)行本績(jì)效工資考核以體現工作業(yè)績(jì)?yōu)橹�，�?德、能、勤、績(jì)"四個(gè)部分。"德"占20分，指工作紀律、服務(wù)質(zhì)量及服務(wù)態(tài)度、醫風(fēng)醫德、病歷和交接班記錄書(shū)寫(xiě)質(zhì)量與管理、環(huán)境衛生以及領(lǐng)導在執行規章制度不公正時(shí)所承擔的處罰等。"能"占20分，指職工工作能力、專(zhuān)業(yè)知識臨床運用能力、疾病治愈率、患者評價(jià)程度、在國家或省級醫學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志上發(fā)表的醫學(xué)論文質(zhì)量和數量、在領(lǐng)導崗位上的人員的組織協(xié)調能力及執行規章中的公平合理性等。"勤"占40分，指出勤率、工作中堅守工作崗位、超假或曠工、以及領(lǐng)導崗位上的人員擅離職守等。"績(jì)"占20分，指職工在各自工作崗位上作出的成績(jì)。處罰實(shí)行積分制考核，處罰積分每分按20元從當月工資中扣除。

　　四、考核方式：醫院內部成立考核領(lǐng)導小組。

　　組長(cháng)：院長(cháng)。

　　副組長(cháng)：副院長(cháng)。

　　成員：醫院管理委員會(huì )成員。

　　考核小組負責對考核內容進(jìn)行檢查和核實(shí)，每月根據檢查、核實(shí)結果進(jìn)行獎懲，并接受全體職工組成的醫院監督委員會(huì )的監督，組長(cháng)代表醫院管理委員會(huì )每月定期向醫院監督委員會(huì )匯報考核結果并提請審議投票表決通過(guò)后執行，醫院監督委員會(huì )如對組長(cháng)的考核結果有異議，必須經(jīng)全體成員2/3票數通過(guò)才可否決組長(cháng)的報告，并責令組長(cháng)重新考核并將結果提交醫院監督委員會(huì )審議通過(guò)。同時(shí)扣除醫院考核領(lǐng)導小組全體成員"德、能"積分各1分，以警醒他們公正執行醫院規章。

　　五、考核小組按員工所在崗位設立處罰積分檔案，處罰等級分為四級：

　　即：

　�。�1）A級警告；

　�。�2）B級警告；

　�。�3）C級警告；

　�。�4）報辦公室處罰。

　　1、處罰條件：

　�。�1）A級警告

　�、偕习噙t到、早退。

　�、谏米噪x崗。

　�、凵习鄷r(shí)間玩電腦或看電視。

　�、苌习酂o(wú)視患者疾苦打電話(huà)聊天。

　�、莘�務(wù)態(tài)度及工作質(zhì)量差，病人不滿(mǎn)意并向醫院領(lǐng)導投訴。

　�、邘�小孩上班。

　�、嘟邮懿∪顺哉埢蚪邮懿∪思t包。

　�、嵩谝幎ǖ臅r(shí)間內，因采購不及時(shí)影響病人治療，或由于計劃不周造成器材藥品積壓半年以上者。

　�、忉t療文書(shū)不按時(shí)書(shū)寫(xiě)或書(shū)寫(xiě)不規范的。

　�。�2）B級警告

　�、俳邮懿∪顺哉埢蚴帐懿∪思t包、禮物。

　�、谟嘘P(guān)人員私收、私吞、私分各種回扣。

　�、勖懊�頂替或搭車(chē)開(kāi)藥，采取不正當手段索取藥品、藥材或其他材料者。

　�、芸剖一騻�(gè)人收取不開(kāi)發(fā)票的醫療費用和各種檢查費，或未經(jīng)收費，擅自給病人做檢查、治療。

　�、萆米越榻B病人到院外治療，到院外購藥或作輔助檢查等。

　�、薰ぷ髫熑涡牟粡�，給病人發(fā)錯藥、打錯針、開(kāi)錯處方、做錯檢查的。

　�、咴谪浳镉嗁徶杏捎诠ぷ魇д`，藥品中有假藥、劣藥進(jìn)入臨床，引起糾紛或被有關(guān)部門(mén)查處。器材型號、規格訂錯，品名不符，造成浪費和損失。

　�、鄵p壞醫療設備或其他設備，價(jià)值在200元以上，500元以下者。

　�。�3）C級警告

　�、�?lài)乐剡`反勞動(dòng)紀律，擅自離崗，超休假達3天以上。

　�、谶`反技術(shù)操作規程，損壞設備、工具，浪費原材料，經(jīng)濟損失達500元以上。

　�、鄯�務(wù)態(tài)度差，經(jīng)常吵架，引起醫療糾紛或頂撞領(lǐng)導，影響正常工作秩序。

　�、芟麡O怠工，出工不出力，經(jīng)常發(fā)牢騷，講怪話(huà)，影響醫院形象，給醫院造成經(jīng)濟損失和負面影響。

　�、莨ぷ鳂O不負責，延誤病人治療，造成不良后果或發(fā)生嚴重差錯。

　�。�4）報辦公室處罰。

　�、�?lài)乐剡`反勞動(dòng)紀律，連續超休假5天以上，或累計超休假超過(guò)7天。

　�、谝粋�(gè)月內連續2次C級警告。

　�、鬯侥盟椒止�家財物、藥品、設備，造成不良影響。

　�、軈⑴c不法活動(dòng)，受到公安機關(guān)傳訊、拘留或受到醫療行政部門(mén)通報批評。

　�、萦胸澪�、盜竊、賭博、營(yíng)私舞弊等不法行為。

　�、薰ぷ髫熑涡臉O差，違反技術(shù)操作規程或醫療規章制度，發(fā)生嚴重差錯，給病人造成嚴重效果，給醫院造成不良影響。

　　3、處罰標準

　　依據醫院積分實(shí)施細則的規定逐項處罰。其中A級警告中違反一項扣1分，B級警告中違反一項扣2分；C級警告中違反一項扣3分。報辦公室處罰中違反一項扣4分。

　　六、醫院不實(shí)行浮動(dòng)工資制，以減輕醫生的工作壓力，從根源上祛除醫生為了完成工作任務(wù)而出現的"大處方、亂開(kāi)藥、亂檢查"等不正之風(fēng)。但對于違紀行為必須加大處罰力度，以端正執業(yè)行為，提高服務(wù)質(zhì)量。

　　七、醫院可根據上一年度的門(mén)診、住院、輔助檢查、護理、合作醫療服務(wù)人次確定不同職稱(chēng)職工的工作任務(wù)，并列入"績(jì)"的考核范疇。實(shí)行獎勵。獎勵金數目的確定以職工工資總額的20%為標準確定。

　　八、為了加強醫院的科學(xué)管理，充分調動(dòng)全院職工的積極性，提高工作效率和工作質(zhì)量，保證以醫療為中心的各項工作正常慣性運行，進(jìn)一步實(shí)現"以人為本，誠信服務(wù)"的建院宗旨，制定本管理規定以一次性獎勵優(yōu)秀職工。

考核工作方案9

　　為了加快經(jīng)濟結構調整，轉變增長(cháng)方式，提高經(jīng)濟運行質(zhì)量和效益，實(shí)現我市“xx五”規劃確定的萬(wàn)元gdp能耗降低20％的約束性指標，根據國務(wù)院《關(guān)于加強節能工作的決定》和省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強節能工作的若干意見(jiàn)》、《陜西省節能目標責任評價(jià)考核實(shí)施方案》及《*市年度目標責任綜合考核試行辦法》、《*市節能減排綜合工作方案》，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、實(shí)施節能目標責任評價(jià)考核的必要性

　　實(shí)施節能目標責任評價(jià)考核是推動(dòng)全市節能工作、完成“xx五”節能目標的有效方法，也是落實(shí)好市委、市政府年度目標責任考核辦法的具體行動(dòng)。建立科學(xué)的.節能評價(jià)考核管理機制，是衡量政府、企業(yè)節能管理責任是否落實(shí)的基本標準，是強化政策執行力的重要手段，也是實(shí)現“一級抓一級、一級考核一級”的具體抓手。制定節能目標責任評價(jià)考核實(shí)施方案，既細化了節能工作目標，又進(jìn)一步明確了責任，對增強各級領(lǐng)導干部、企業(yè)管理人員節能工作的責任心和調動(dòng)其工作積極性，促進(jìn)節能目標任務(wù)的完成具有重要意義。

　　二、節能目標責任評價(jià)考核對象

　�。ㄒ唬└鲄^縣政府，市新區管委會(huì )，市級有關(guān)部門(mén)。

　�。ǘ�）市政府確定的年耗3000噸標準煤以上的重點(diǎn)用能企業(yè)。

　　三、對各區縣政府、市新區管委會(huì )的評價(jià)考核辦法

　�。ㄒ唬┰u價(jià)考核內容。

　　對各區縣政府、市新區管委會(huì )的評價(jià)考核指標分為兩類(lèi)：節能目標完成指標（50分）和節能措施指標（50分）。具體節能目標評價(jià)考核指標及計分方法見(jiàn)附表1。

　　萬(wàn)元gdp能耗降低率為否決性指標，以市政府制定的年度目標為準，未達到年度計劃目標值即為未完成目標考核等次。節能措施指標為定性評價(jià)指標，根據指標的完成率或有關(guān)工作完成情況計分。

　�。ǘ�）評價(jià)考核時(shí)間和程序。

　　各區縣、市新區管委會(huì )在上年度本地區萬(wàn)元gdp能耗及其降低率數據，經(jīng)市統計局審定后一個(gè)月內，向市政府提交上年度節能目標完成情況的自查報告，同時(shí)抄送市政府節能領(lǐng)導小組辦公室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)節能辦公室）。市政府委托節能辦公室組建評價(jià)考核工作組，每年對各區縣進(jìn)行抽查和調研評估。根據工作組的評價(jià)和調查報告，節能辦公室于每年9月底前完成上年度各區縣的綜合評價(jià)考核報告，報經(jīng)市政府審核后，向全市進(jìn)行公告。

　�。ㄈ�）評價(jià)考核等次。

　　以市統計局公布的各區縣、市新區管委會(huì )能耗指標作為定量評價(jià)考核的主要依據。評價(jià)考核分為四個(gè)等次：超額完成（95分以上且否決性指標超過(guò)年度計劃目標值）、完成（75—94分且否決性指標達到年度計劃目標值）、基本完成（60—74分且否決性指標達到年度計劃目標值）、未完成（60分以下或否決性指標未達到年度計劃目標值）�？己私Y果為未完成等次的區縣，應在一個(gè)月內作出原因解釋并提交改進(jìn)方案，市政府責令其限期改進(jìn)。

　�。ㄋ模┆剳娃k法。

　　各區縣、市新區管委會(huì )節能目標責任評價(jià)考核的結果，由市節能辦公室報經(jīng)市政府審定后，提交市考評辦，依照《*市年度目標責任綜合考核試行辦法》的規定，作為各區縣領(lǐng)導干部考核評價(jià)的重要依據。對超額完成節能考核目標的區縣，市政府予以5萬(wàn)元的獎勵，對完成考核目標的，予以通報表彰，同時(shí)加大對超額完成和完成的區縣節能項目的投資支持力度、對未完成的予以通報批評，領(lǐng)導干部不得參加年度評獎、授予榮譽(yù)稱(chēng)號等，并暫停核準、批準和上報除鼓勵類(lèi)外的新建高耗能項目。

　　四、對市級有關(guān)部門(mén)的評價(jià)考核辦法

　　市級有關(guān)部門(mén)節能工作的責任：市發(fā)展改革委負責全市和年耗3000噸標準煤以上的重點(diǎn)用能單位的節能工作；市經(jīng)委負責全市工業(yè)企業(yè)的節能工作；市建設規劃局負責建筑節能工作；市交通局負責交通節能工作；市商務(wù)局負責商貿系統的節能工作；市文物旅游局負責旅游行業(yè)節能工作；市教育局、市衛生局負責教育、衛生系統節能工作；市農業(yè)局、市水務(wù)局負責農村節能工作；市政府機關(guān)事務(wù)管理局負責市級機關(guān)節能工作；市科技局、市財政局、市統計局、市環(huán)保局、市工商局、市質(zhì)監局等部門(mén)按職責協(xié)同做好相關(guān)工作。對上述部門(mén)的節能考核，依照*市年度目標責任綜合考核試行辦法》的規定進(jìn)行考核。

　　五、對重點(diǎn)用能單位的評價(jià)考核辦法

　�。ㄒ唬┰u價(jià)考核內容。

　　評價(jià)考核指標分兩類(lèi)：節能目標完成指標（50分），節能措施指標（50分）重點(diǎn)用能企業(yè)節能目標責任評價(jià)考核指標及總體計分方法見(jiàn)附表2。

　　節能量為否決性指標，以重點(diǎn)用能單位根據市政府下達的“xx五”期間節能總量制定的年度目標為準，未完成該指標，考核結果即為未完成等次。節能措施指標為定性評價(jià)指標，根據工作完成情況和指標的完成計分。

　�。ǘ�）評價(jià)考核時(shí)間和程序。

　　重點(diǎn)用能單位的評價(jià)考核由市節能辦公室負責實(shí)施。重點(diǎn)用能企業(yè)于每年3月底前向市經(jīng)委和各區縣節能行政主管部門(mén)提交上年度節能目標完成情況的自查報告，同時(shí)抄送市節能辦公室。其中，列入國家和省上的重點(diǎn)用能單位同時(shí)抄報省發(fā)展改革委。市節能辦公室組織以社

　　會(huì )專(zhuān)家為主的評估調查組，對企業(yè)節能目標完成情況進(jìn)行抽查和調研評估。市節能辦公室根據評估調查組的報告，于每年6月份完成對重點(diǎn)用能企業(yè)的綜合評價(jià)報告，報市政府審核后，向全市進(jìn)行公告。

　�。ㄈ�）評價(jià)考核等次。

　　評價(jià)考核結果分為四個(gè)等次：超額完成（95分以上且否決性指標超過(guò)年度計劃節能量）、完成（75—94分且否決性指標達到年度計劃節能量）、基本完成（60—74分且否決性指標達到年度計劃節能量）、未完成（60分以下或否決性指標未達到年度計劃節能量）�？己私Y果為未完成等次的重點(diǎn)用能單位，應在一個(gè)月內做出原因解釋并提交改進(jìn)方案，由區縣政府或市級主管部門(mén)責令限期改進(jìn)。

　�。ㄋ模┆剳娃k法。

　　市政府對評價(jià)考核結果為超額完成的單位予以獎勵，第一名獎勵3萬(wàn)元，第二名獎勵2萬(wàn)元，第三名獎勵1萬(wàn)元，第四名以后各獎勵5千元；完成的單位，予以通報表彰。同時(shí)加大對超額完成和完成單位的節能項目的投資支持力度。評價(jià)考核結果為未完成等次的單位予以通報批評，一律不得參加年度評獎、授予榮譽(yù)稱(chēng)號。新建高耗能投資項目和新增工業(yè)用地將從嚴控制。

　　六、加強節能目標責任評價(jià)考核工作的組織領(lǐng)導

　　市發(fā)改委（節能辦公室）要加強對節能目標責任評價(jià)考核工作的組織協(xié)調，會(huì )同市監察局、市人事局、市統計局、市經(jīng)委、市國資委等部門(mén)組成評價(jià)考核工作組，負責節能目標責任的評價(jià)考核和監督核查工作。各區縣、市新區管委會(huì )要高度重視節能目標責任評價(jià)考核工作，負責組織本區域內的節能目標責任評價(jià)考核工作，建立科學(xué)、合理、分級的考核工作機制，及時(shí)向社會(huì )公布評價(jià)考核結果，并對自查報告和重點(diǎn)用能單位綜合評價(jià)報告的準確性負責。市、區縣統計、發(fā)展改革部門(mén)要加強能源統計隊伍建設，完善能耗統計指標體系和監察體系，保證節能目標責任評價(jià)考核體系的科學(xué)性和權威性。

考核工作方案10

　　為加強公司內部管理，推動(dòng)我公司供熱事業(yè)的良好發(fā)展，保證供熱工作的順利進(jìn)行，本著(zhù)增收節支，增效降本，提高公司的經(jīng)濟效益，實(shí)現我公司可持續發(fā)展的原則，以努力增加職工的收入，充分調動(dòng)職工工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性為目的，制定如下量化考核實(shí)施方案。

　　一、量化考核的原則

　�。ㄒ唬﹫猿忠杂脩�(hù)為本，以服務(wù)用戶(hù)為宗旨的原則；

　�。ǘ�）堅持客觀(guān)、公正、科學(xué)，實(shí)事求是的原則；

　�。ㄈ�）堅持按勞分配，多勞多得的原則；

　�。ㄋ模﹫猿謱�(shí)行獨立核算，按效計酬的原則。

　　二、量化考核的內容

　�。ㄒ唬�對象：公司所屬的第一供熱管理處（六峰路以西）和第二供熱管理處（六峰路以東）為綜合考核部門(mén)，其下所屬的各熱力交換站為具體考核對象，兩個(gè)供熱管理處應配合公司量化考核辦做好各項考核工作。

　�。ǘ�）形式：為定額考核。在供熱期間，以各個(gè)熱力交換站的用水費用、用電費用、用熱費用及用鹽費用做為其生產(chǎn)支出成本費用，收繳的熱費金額作為其生產(chǎn)收入成本額，在完成收支平衡考核任務(wù)的基礎上，增收部分給予提成獎勵。

　�。ㄈ�）量化指標：分為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標和用戶(hù)投訴率考核指標。

　　生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標要求各處的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本要收支平衡；用戶(hù)投訴率指標要求各處每萬(wàn)平方米投訴不得超過(guò)1戶(hù)。

　�。ㄋ模┥�產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標：水、電、鹽價(jià)格按市場(chǎng)價(jià)格計算成本，熱價(jià)第一供熱管理處為28元/gj，第二供熱管理處為27元/gj。

　�。ㄎ澹┑谝还�熱管理處由耿廣峽同志任處長(cháng)，鄭立軍同志主管；第二供熱管理處由王慧斌同志任處長(cháng)，房瑞忠同志主管。

　　三、量化考核的實(shí)施辦法：

　　成立公司量化考核辦公室，考核辦主任由孟異波兼任，成員由辦公室、財務(wù)部、工程技術(shù)部、施工安裝部各抽調1名組成；倉庫由辦公室管理；由工程技術(shù)部管理；原運行部丁小聰同志抽調至考核辦，同時(shí)負責第一、第二管理處化驗藥品的配制工作。

　�。ㄒ唬┞氊�

　　1、考核辦工作職責

　�。�1）負責對公司所屬兩個(gè)供熱管理處、所有熱力交換站實(shí)施量化考核；

　�。�2）負責監督被考核人是否遵守公司的有關(guān)規定和要求，對各項檢查工作建立臺賬登記，并對違反規定和要求的人和事提出處理意見(jiàn)；

　�。�3）負責對各交換站的熱表、水表、電表的計量、維護和監督；

　�。�4）負責對各站一次網(wǎng)的熱耗進(jìn)行監督管理；

　�。�5）對各處各站機組運行、供熱溫度、水質(zhì)情況、經(jīng)營(yíng)、收費和用戶(hù)管理負有稽查責任；

　�。�6）負責每周，每月各項指標完成情況的匯總，并進(jìn)行各處、站的評比；

　　2、供熱管理處工作職責

　�。�1）服從公司安排，模范執行公司各項管理制度；

　�。�2）對本處范圍內的人身、設備安全、全面負責；

　�。�3）對其所屬各站的運行，和站外的用戶(hù)管理負有監管責任；

　�。�4）對其下屬各站的維修、收繳熱費負有全面責任；

　�。�5）對其所屬人員有管理、調配權；

　�。�6）對其所屬人員具有獎罰權；

　�。�7）幫助所屬各站解決熱用戶(hù)存在的各種問(wèn)題；

　�。�8）對其所屬各站的運行、維修、用戶(hù)管理建立臺賬登記。

　�。ǘ�）維修

　　1、在供熱期間，各供熱管理處的維修費用、維修工具更新費用、小維修材料（如：小管件<φ159以下>、小零配件、小電料、短鋼管<2m以下>、膠管、螺絲、石棉板、青稞紙等）費用實(shí)行維修基金包干制度；

　　2、各供熱管理處的維修基金按所屬各站標準500元/萬(wàn)m2×該站面積×（1+n%）（n為該站運行年數）分批發(fā)放，每批維修基金要按維修項目和花費金額上報公司考核辦備案公示，由其供熱管理處專(zhuān)人負責管理；

　　3、每個(gè)供熱管理處配一輛面包車(chē)，公司補給油料及維修費用7000元/采暖期。

　　4、各供熱管理處的維修基金在供暖期后，其結余部分可作為維修補貼發(fā)放。維修補貼發(fā)放人員為處相關(guān)人員，補貼發(fā)放情況上報公司考核辦備案公示。

　�。ㄈ�）收費

　　1、收費由兩個(gè)供熱管理處對其下屬所有熱力交換站所帶的區域（居民用戶(hù)和單位用戶(hù)）全面負責熱費收繳工作。各處收費員負責每日把當天各項收費情況報給公司考核辦；

　　2、收費員每周、每月將收費情況匯總，上報考核辦；

　　3、收費員必須按規定全額收繳熱費，任何個(gè)人不能隨意減免，特殊情況由公司總經(jīng)理決定。

　�。ㄋ模┆劻P辦法

　　1、各站在供熱期結束后，通過(guò)成本核算，在完成該站生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標的基礎上，增收部分給予該站20%的提成獎勵做為效益工資，按每人的崗位系數核實(shí)發(fā)放；

　　2、某一供熱管理處如果沒(méi)有完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本指標，若每平方米平均虧損0.5元以?xún)日�，該供熱管理處所有人員工資下浮10%；若每平方米平均虧損0.5—1元者，該供熱管理處所有人員工資下浮20%；若每平方米平均虧損超過(guò)1元者，該供熱管理處所有人員下崗。

　　3、各供熱管理處，每萬(wàn)平方米超過(guò)標準一戶(hù)投訴者，扣除該處效益工資的10%。

　　4、收費員收費不開(kāi)發(fā)票，私自對熱用戶(hù)少收、免收、弄虛作假，金額在1000元以下者，按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款；金額在1000—5000元之間者，除按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款以外，調離其收費員工作崗位；金額在5000元以上者，除按其熱用戶(hù)應交熱費數額加一倍罰款外，待崗學(xué)習或開(kāi)除公職。為鼓勵公司干部職工、居民用戶(hù)互相監督，將獎勵舉報人其罰款的50%。

　　5、公司考核辦每查處一戶(hù)居民熱用戶(hù)偷開(kāi)閥門(mén)用暖，將對其處長(cháng)罰款500元，同時(shí)獎勵考核辦人員50元；每查處一戶(hù)單位熱用戶(hù)偷開(kāi)閥門(mén)用暖，將對其處長(cháng)罰款1000元，同時(shí)獎勵考核辦人員100元；

　　6、各站私自變動(dòng)站內水、電、熱計量設施，將對其處長(cháng)罰款5000元。情節嚴重造成惡劣后果者，待崗學(xué)習或開(kāi)除公職；

　　7、收費員每周必須及時(shí)上繳熱費，每遲繳一天，一戶(hù)罰款50元。情節嚴重造成惡劣后果者，待崗學(xué)習或開(kāi)除公職；

　　8、考核辦每查處一次水質(zhì)不合格，將對其處長(cháng)罰款200元，同時(shí)獎勵考核辦人員50元；

　　9、公司將不定期對各處、站進(jìn)行勞動(dòng)紀律和衛生檢查。

考核工作方案11

　　一、指導思想

　　為加強、加快班主任隊伍的建設，最大限度地調動(dòng)班主任工作的積極性，強化學(xué)生管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)品位，打造辦學(xué)形象，特制定本辦法。

　　二、班級管理人員的設置

　　班主任：全面負責班級工作；

　　三、班級日常規考核內容、分值及考核分工

　　1．班主任晨檢：20分�？己耍恨k公室。

　　2．班主任履職：10分�？己耍赫�教處。

　　3．班主任督察班級教學(xué)：10分�？己耍赫�教處。

　　4．廣播操：10分�？己耍簣F委、政教處（團委牽頭、統分）。

　　5．教室衛生：10分�？己耍簣F委、政教處（團委牽頭、統分）。

　　6．責任區衛生：5分�？己耍簣F委、政教處（團委牽頭、統分）。

　　7．宿舍衛生：15分�？己耍簣F委、政教處（團委牽頭、統分）。

　　8．宿舍紀律：10分�？己耍赫�教處。

　　9．班主任督察寢室：10分�？己耍赫�教處。

　　考核統計、公示：政教處

　　四、考核辦法

　　〈一〉考核方式：班級考核分為月考核及學(xué)期綜合評估。

　　1.月考核：分為日考核和每周不定期考核，算出各班月考核得分，排名、公示并兌現班主任部分津貼（每月扣40元，綜合考核時(shí)發(fā)放）。

　　2.班級月考核：月考核分=常規考核分+獎勵-扣分

　　〈二〉月考核細則：

　　1．班主任晨檢：按時(shí)晨檢（以學(xué)校作息時(shí)間表為準），少一次扣1分，最大分20分。每月由辦公室根據考勤機統計。

　　2．班主任履職情況考核細則（分值：10分）

　　9．班主任宿舍管理，政教處根據班主任督查寢室的記錄綜合打分，滿(mǎn)分10分。

　　說(shuō)明：

　　1．上述各項扣分的最大限度不超過(guò)該項目滿(mǎn)分，即各項扣分扣完為止。

　　2．廣播操、教室衛生、責任區衛生、宿舍衛生、宿舍紀律每周公布。

　　〈三〉班級特色活動(dòng)和家長(cháng)會(huì )考核辦法

　　1．班級特色活動(dòng)：以班級為單位開(kāi)展的有益學(xué)生身心健康和提高班級凝聚力的特色活動(dòng)參與人數超過(guò)班級人數一半的得2分，否則得1分�；顒�(dòng)需經(jīng)報校團委批準同意、有計劃、有總結、活動(dòng)要有圖像資料，班級常規衛生大掃除不算。

　　2．家長(cháng)會(huì )：建議每學(xué)期召開(kāi)一次，開(kāi)得2分，不開(kāi)不得分（家長(cháng)到會(huì )率要達到50%以上，否則得1分），由班主任提供資料，政教處考核（月考核時(shí)當月核算，學(xué)期綜合考評另算）。

　　〈四〉扣分

　　1．由于班級教育與防范失當原因造成學(xué)生人身安全事故的由政教處或學(xué)校處理的，每件扣5分，由政教處匯總。

　　2．惡性違紀。班級出現惡性打架、群體斗毆（5人以上）.、、敲詐他人、偷竊等嚴重違紀事件，每件扣5分。公安機關(guān)介入調查處理的打架斗毆、敲詐勒索、聚眾鬧事、盜竊、搶劫等嚴重事件扣10分。

　　〈五〉一票否決

　　在校學(xué)生且在校期間因違法犯罪，被公安機關(guān)依法查處，給予拘留以上處分的，或者由于安全事故造成重大事件或重大影響的，實(shí)施一票否決，取消該班主任當月考核獎和學(xué)期評先評優(yōu)資格。

　　五、考核結果的應用

　　1.班主任津貼標準。班主任每月享受班主任基本津貼和月考核獎金。班主任月基本津貼標準：男生班400元/月、春招男生班480元/月、對口或綜合班240元/月，專(zhuān)業(yè)混合班（男女生比例在7：3和3：7之間）320元/月、其余班級260元/月；職高男生班班主任月考核最大獎金500元，職高女生班班主任月考核最大獎金400元，對口高考班班主任月考核最大獎金300元。實(shí)際獎金以考核結果為準，專(zhuān)業(yè)混合班在原月考核基礎上上浮10%，實(shí)習班班主任只享受基本津貼160元/月。2.連續擔任男生班班主任工作的，每增加一屆，基本津貼上浮80元,其余班級上浮40元。

　　2．班主任津貼計算

　　職高男生班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×4.6元/分+(x－50)×2

　　職高女生班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×3.6元/分+(x－50)×2

　　對口高考班班主任月津貼=基本津貼+班級月考核獎勵分×2.6元/分+(x－50)×2

　　說(shuō)明：x為班級學(xué)生數，x小于50時(shí)以50計算。

　　3．考核結果作為班主任解聘、續聘的重要依據。月綜合考評分數低于50分者，工作中因有嚴重失誤造成嚴重后果、嚴重影響、嚴重損失或不勝任班主任工作者經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )決定解聘其班主任職務(wù)。

　　4.班級月考核結果在次月15日前統計完畢，經(jīng)校長(cháng)辦公會(huì )審定后公示三天，于20日前發(fā)放到位。

　　六、本方案試行時(shí)間

　　20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期

考核工作方案12

　　一、指導思想

　　為了繼續全面推進(jìn)素質(zhì)教育與課程改革，深化教育改革，提倡教學(xué)質(zhì)量，提升管理效能，充分調動(dòng)教師的工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，大力推進(jìn)教育科學(xué)研究的開(kāi)展，全面提高教師的整體素質(zhì)，深化新課程改革，特修訂本方案。

　　二、考核類(lèi)別

　　1、師德

　　2、教科研

　　3、教學(xué)質(zhì)量

　　4、評先評優(yōu)

　　三、考核說(shuō)明

　�。ㄒ唬�師德（總分22分）

　　1、考核對象

　　全體在編在職教職工

　　2、考核內容

　　1）樂(lè )于接受學(xué)校工作安排（1分）；擔任學(xué)校長(cháng)期訓練工作或社團輔導工作（擔任工作的老師要上交訓練計劃或輔導教案和活動(dòng)記錄）（1分）

　　負責科室：行政班子評議、教務(wù)處

　　2）教師參照上級部門(mén)發(fā)文的師德考核要求進(jìn)行考核，合格均得8分；因違規被上級相關(guān)部門(mén)處理的按處理精神相應給分。

　　負責科室：校辦

　　3）按時(shí)參加教師會(huì )議和升旗儀式（4分）（缺勤各超過(guò)2次以上的每超出一次扣0.2分（但是只要遲到或早退一次即扣0.1分），扣完為止；公出必須遞交請假單及證明不算缺勤）

　　負責科室：校辦

　　4）完成學(xué)校安排的值日值周工作（2分）（遲到或早退1次以上的每超一次扣0.1分；缺勤1次扣0.2分，扣完為止；已但擅自安排其他老師代值周工作的老師扣1分，缺崗的老師扣2分；公出的教師必須自行安排其他教師代崗，否則按缺勤扣除）

　　負責科室：政教處

　　5）主動(dòng)擔任學(xué)生集體活動(dòng)管理，如家長(cháng)會(huì )、秋游、四節等活動(dòng)。（2分）（缺勤1次扣0.5分，扣完為止；公出必須遞交請假單及證明不算缺勤）

　　負責科室：政教處

　　6）參加一線(xiàn)教學(xué)的教師幫扶學(xué)生，有德育導師幫扶的過(guò)程記錄1分，上交詳實(shí)案例1分（2分）（班主任、分管德育工作負責人除外）；行政和后勤人員上交一學(xué)期來(lái)服務(wù)師生的工作總結、存在問(wèn)題及解決對策、下學(xué)期工作計劃（2分）

　　負責科室：政教處、校辦

　　7）無(wú)學(xué)生管理事故（2分）

　　負責科室：校長(cháng)室

　　3、考核結果

　　按教職工的考核成績(jì)高低排名，前50%為師德楷模獎，獎金M1；中間40-50%為師德風(fēng)范獎，獎金8∕9M1元；不樂(lè )意接受學(xué)校其他教育教學(xué)工作（一般不超過(guò)10%），獎金2∕3M1；因違規被上級相關(guān)部門(mén)處理的按處理精神給予處置。

　�。ǘ�）教科研（總分32分）

　　第一類(lèi)：一線(xiàn)教學(xué)工作的教師

　　1、考核內容

　　1）備課（5分）

　　考核要求：A、5分(1)教案齊全；(2)符合規范要求；(3)詳案或有教學(xué)后記20%以上；B、4分達到其中二項；C、3分達到其中一項；D、2分達不到c等要求。

　　2）上課（3分）

　　考核要求：(1)按時(shí)上課，不隨意調課、曠課（1分）(2)上課過(guò)程中不隨意離開(kāi)課堂（1分）(3)按規定完成綜合課程或校本課程、地方課程（1分）

　　3）作業(yè)（3分）

　　考核要求：（1）作業(yè)數量適中，及時(shí)批改并評價(jià)（1分）（2）作業(yè)二次批改并評價(jià)（1分）（3）能制定作業(yè)布置、批改、督促學(xué)生訂正的方案并能總結經(jīng)驗，具有推廣的可行性（1分）

　　4）教研活動(dòng)（3分）

　　考核要求：(1)按時(shí)參加教研活動(dòng)，缺勤或遲到少于總活動(dòng)數的1/5（2分）(2)承擔校級讀書(shū)交流活動(dòng)（1分）

　　5）聽(tīng)課與評課（4分）

　　考核要求：(1)聽(tīng)課數不低于10次；缺1節扣0.2分（1分）(2)記錄完整（1分）(3)有評價(jià)，結果客觀(guān)（1分）(4)每學(xué)期撰寫(xiě)1篇評課稿（1分）

　　6）繼續教育、理論學(xué)習（3分）

　　考核要求：(1)有三分之二以上校級讀書(shū)交流活動(dòng)的摘記（1分）(2)有閱讀理論書(shū)籍，并有理論學(xué)習摘錄、心得10篇以上（1分）(3)撰寫(xiě)心得體會(huì )1000字以上（1分）

　　7）教科研常規（3分）

　　考核要求：(1)有參加教學(xué)論文評比或參加業(yè)務(wù)競賽（1分）（3）有參加課題研究和課題管理（1分）（3）教師能命制一份符合學(xué)生發(fā)展水平的單元檢測試卷（或出一份發(fā)展性試卷和補償性試卷）（1分）

　　8）教科研獲獎（3分）

　　考核要求：（1）在各項評比中獲區級三等獎的加0.5分，區級二等獎的加1分，區級一等獎的加2分，市級三等獎的加1分，市級二等獎的加2分、市級一等獎的加3分，不同的榮譽(yù)可以累積加分，相同的內容獲不同級別的獎勵取最高項。（2）區級課題結題的該學(xué)期評估加0.5分、課題獲區三等獎的加1分，區二等獎的加2分，區一等獎的加2.5分。市級課題結題的該學(xué)期評估加1分、市三等獎的加1.5分，市二等獎的加2.5分，市一等獎的加3分，其他研究人員加分為負責人的1/2。（另校級公開(kāi)課不再加分，但獎勵100元；區級公開(kāi)課按區級二等獎加1分，獎勵100元；市級公開(kāi)課按市級二等獎加2分，獎勵200元）

　　9）教學(xué)創(chuàng )新（3分）

　　考核要求：（1）樂(lè )于接受課堂教學(xué)改革任務(wù)（1分）(2)一學(xué)期能梳理3個(gè)創(chuàng )新教學(xué)的課例（1分）（3)有撰寫(xiě)課堂教學(xué)改革的體會(huì )或者課堂教學(xué)改革的匯報課（1分）

　　10)指導師（2分）

　　考核要求：年度新老教師結隊合格（根據中永中學(xué)新老教師結對制度進(jìn)行評估）

　　負責科室：教科室

　　2、考核結果

　　按教師的考核成績(jì)高低排名，前20%為教科研豐碩獎，獎金M2元；中間30%教科研豐華獎，獎金8∕9M2元；后50%為教科研豐實(shí)獎，獎金2∕3M2元。

　　第二類(lèi)：行政、教學(xué)輔助和后勤人員

　　1、考核內容

　　每學(xué)期末全體教師對行政、教學(xué)輔助和后勤人員的民意測評

　　負責科室：工會(huì )、校辦

　　2、考核結果

　　按民意測評分數高低排名，前20%為豐碩獎，獎金M2元；中間30%豐華獎，獎金8∕9M2元；后50%為豐實(shí)獎，獎金2∕3M2元。

　　第三類(lèi)：教學(xué)兼行政、教學(xué)輔助或后勤人員的教師

　　1、考核內容

　　既要參加一線(xiàn)教師教科研類(lèi)考核要求進(jìn)行考核，又要參加每學(xué)期末全體教師對其的民意測評。

　　負責科室：校辦、工會(huì )、教科室

　　2、考核結果

　　根據兩類(lèi)考核結果對應的獎項，各取獎金的1∕2。

　�。ㄈ�）教學(xué)質(zhì)量（總分50分）

　　第一類(lèi)：一線(xiàn)教學(xué)工作的教師

　　1、考核內容

　　1）教學(xué)質(zhì)量（40分）

　　考核要求：依據期末成績(jì)評估

　　2）學(xué)生評教（10分）

　　考核要求：依據現行學(xué)生對教師的民測

　　3）（附加分）服從教學(xué)安排（1分）

　　考核要求：學(xué)校安排每代課1節加0.1分；功課內超課時(shí)（行政除外）超一節加0.05分，最高為1分。

　　負責科室：教務(wù)處

　　2、考核結果

　　按教師的考核成績(jì)高低排名，前20%為教學(xué)精萃獎，獎金M3元；中間40%教學(xué)精湛獎，獎金8∕9M3元；后40%為教學(xué)精實(shí)獎，獎金2∕3M3元。

　　第二類(lèi)：行政、教學(xué)輔助和后勤人員

　　1、考核內容

　　1）學(xué)期工作目標達成情況（40分）

　　2）行政班子對其的民意測評（10分）（行政班子人員的民意測評根據每學(xué)期末全體教師對其的民意測評）

　　負責科室：各科室

　　2、考核結果

　　按考核分數高低排名，前20%為勤勉獎，獎金M3元；中間40%勤樸獎，獎金8∕9M3元；后40%為勤行獎，獎金2∕3M3元。

　　第三類(lèi)：教學(xué)兼行政、教學(xué)輔助或后勤人員的教師

　　1、考核內容

　　既要根據一線(xiàn)教師的考核要求進(jìn)行考核，又要根據科室工作目標達成情況和民意測評結果進(jìn)行考核。

　　負責科室：各科室

　　2、考核結果

　　根據兩類(lèi)考核結果對應的獎項，各取獎金的1∕2。

　�。ㄋ模┰u先評優(yōu)

　　1、符合區教育局及上級部門(mén)有關(guān)評優(yōu)評先規定，違反相關(guān)師德要求的一票否決。

　　2、教師全學(xué)年事假累計不超過(guò)一個(gè)月，病假累計不超過(guò)兩個(gè)月，因公負傷的除外。

　　3、上述考核所得分值作為全體教職工學(xué)年度評比各級各類(lèi)先進(jìn)的主要依據。根據上級給定的優(yōu)職（或優(yōu)秀）指標，按師德、教科研、教學(xué)質(zhì)量的總分排名，從高到低排列教職員工名單，再經(jīng)校委會(huì )評議，最后確定推薦對象。

　　4、一線(xiàn)教學(xué)教師一學(xué)年之內沒(méi)有開(kāi)出校級（校教研組組織或學(xué)校牽頭組織）及以上公開(kāi)課者、或參加校級讀書(shū)交流活動(dòng)或參加區級及以上主題講座（須附材料或證書(shū)）者，該學(xué)年不能參加校級及以上評先評優(yōu)。

　　5、校級先進(jìn)每學(xué)年評選一次，區級先進(jìn)評選按照上級文件精神，原則上已獲區級先進(jìn)教師近三年內不再參加區級先進(jìn)評選。

　　6、有特別貢獻者，可適當放寬條件予以評選。外出支教人員優(yōu)先考慮。

　　7、學(xué)年度考核優(yōu)職教師自動(dòng)視為該年度考核優(yōu)秀教師，特殊情況除外。

　　8、所有評優(yōu)評先結果，要在學(xué)校校務(wù)公開(kāi)欄公示一周，無(wú)異議之后上報。

　　四、本方案由第十屆教代會(huì )通過(guò)試行。

　　注：本方案已經(jīng)校第十屆教代會(huì )通過(guò)，xxxx學(xué)年第二學(xué)期始實(shí)施。

考核工作方案13

　　根據《xxxx年州溫市教育局面向社會(huì )公開(kāi)招聘直屬學(xué)校教師和工作人員公告》，經(jīng)教育局統一筆試、資格審查，現已確定各崗位數的1：3參加上課環(huán)節考核。為了保證招聘教師的質(zhì)量，州溫二中成立由楊曉燕、翁振輝、陳孟笛、潘智敏、林春、蔡麗素等6人組成的應屆畢業(yè)生招聘領(lǐng)導小組，楊曉燕為組長(cháng)。

　　現制定如下考核工作方案。

　　一、考核對象

　　英語(yǔ)學(xué)科：zz

　　科學(xué)學(xué)科：zz

　　社會(huì )學(xué)科：zz

　　二、考核程序辦法

　�。ㄒ唬┛己藭r(shí)間：7月17日下午

　�。ǘ�）考核流程：

　　1.對象通知：7月15日下午以電話(huà)方式通知各考核對象，各考核對象需短信回復確認。如因故不能如期參加考核的，也需以短信方式說(shuō)明事由。

　　2.集中抽簽：7月17日上午10：30各對象統一集中行政樓四樓會(huì )議室，上交手機等通訊工具。抽簽，確定上課節次。

　　3.備課：各對象按抽簽順序依次提前1個(gè)半小時(shí)備課�？蓴y帶電腦但不允許上網(wǎng)，一經(jīng)發(fā)現，取消資格。備課室設行政樓四樓會(huì )議室（內設攝像機）。封閉待考室設行政樓三樓校務(wù)室。

　　4.上課：7月17日下午1:30開(kāi)始，每節課40分鐘。三門(mén)學(xué)科同時(shí)進(jìn)行上課，全程錄像。

　�。ㄈ�）成績(jì)匯總：

　　取去掉最高分和最低分后的平均值，保留2位小數，匯總上報。

　　三、該方案報批后，公示粘貼。

xx教育局

20xx年xx月xx日

考核工作方案14

　　一、指導思想：

　　以二0一四年縣社工作方案為指導，以和諧創(chuàng )業(yè)、發(fā)展創(chuàng )新為總抓手，繼續發(fā)揚“團結、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的精神，全面推進(jìn)基層供銷(xiāo)社事業(yè)的發(fā)展。

　　二、原則：

　　領(lǐng)導包片包鄉，干部包鄉協(xié)助；

　　量化工作目標，實(shí)行百分考核；

　　財務(wù)獨立核算，實(shí)行自負盈虧；

　　工資承包解決，實(shí)行自收自支；

　　主任包干負責，確保目標實(shí)現。

　　三、職責要求：

　　1、積極化解本單位社會(huì )不穩定因素，主動(dòng)配合縣社處理各種矛盾糾紛，確保社會(huì )穩定、信訪(fǎng)、安全生產(chǎn)為“零”的目標。

　　2、完成縣社分配的目標任務(wù)。

　　3、完成縣社下達的其他中心工作任務(wù)。

　　4、按時(shí)參加會(huì )議，遵守縣社的各項規章制度。

　　5、加強資產(chǎn)管理，及時(shí)上交各種費用（房租、醫保、社保、貨款等）。

　　6、加強網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)業(yè)合作社、基層社建設發(fā)展、管理，配合迎接檢查工作。

　　四、目標任務(wù)：

　�。ㄒ唬┺r資以鄉（鎮）為單位，按一、二、三類(lèi)分配各基層供銷(xiāo)社任務(wù)

　　1、復合肥銷(xiāo)售。

　　2、農藥銷(xiāo)售。

　�。ǘ�）煙花爆竹以鄉（鎮）為單位，任務(wù)分配另下發(fā)文件。

　�。ㄈ�）再生資源任務(wù)

　　各基層社新增再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)1個(gè)以上見(jiàn)附表（2）。

　　五、考核與考核辦法：

　�。ㄒ唬┛己�

　　1、實(shí)行百分制考核。

　　2、每月以獎代補工資主任300元，付主任150元進(jìn)行考核。

　　3、90分為達標，可獲得各項任務(wù)考核獎，并可以參加評先，超百分進(jìn)行獎勵，每超1分獎100元。89分以下—70分按比例扣分。69分以下對該社主任進(jìn)行降職或免職處理。

　　4、年終由縣社組織考核組對基層社進(jìn)行考評記分。

　�。ǘ�）考核辦法。

　　1、目標任務(wù)70分。

　�、偻瓿蔁熁ū�竹任務(wù)40分

　　A、完成煙花爆竹銷(xiāo)售任務(wù)90%以上30分；70%-89%按比例計分；69%以下不計分；各鄉鎮完成任務(wù)數按各鄉鎮網(wǎng)點(diǎn)計算。

　　B、貨款及時(shí)結清10分，在每年的4月份以前結清全部貨款得滿(mǎn)分，否則不計分。

　�、谕瓿赊r資任務(wù)10分。

　　A、完成復合肥及農藥銷(xiāo)售任務(wù)8分；

　　B、貨款及時(shí)回籠2分。

　�、弁瓿稍偕�資源任務(wù)5分。

　　完成網(wǎng)點(diǎn)任務(wù)2分，為公司組織回收利用貨源3分。

　�、苜Y產(chǎn)管理15分（及時(shí)繳交房租9分、盤(pán)活資產(chǎn)、及時(shí)排查、及時(shí)處理安全隱患6分）。

　　2、中心工作24分。

　�、偕鐣�(huì )穩定5分，信訪(fǎng)工作5分，安全生產(chǎn)5分。

　　A、社會(huì )穩定、信訪(fǎng)工作，凡出現一次縣級信訪(fǎng)扣1分，縣級上訪(fǎng)扣1分，市級一次扣2分，省級以上該項工作不得分。

　　B、安全生產(chǎn)工作出現事故視情況扣分。

　�、诰W(wǎng)絡(luò )建設3分，基層供銷(xiāo)社建設2分，專(zhuān)業(yè)合作社1分，其它中心工作3分（含配合迎接檢查驗收工作）共9分。

　　3、管理制度6分。

　�、賲⒓訉W(xué)習、會(huì )議3分；

　�、谏辖桓鞣N信息、材料、報表3分；

　　六、獎罰措施：

　　1、以獎代補工資300元/月，其中：主任200元/月、付主任100元/月，考核煙花爆竹銷(xiāo)售，完成90%以上得回考核獎勵；完成70%-89%的按比例發(fā)放；69%以下的不發(fā)

　　2、完成了考核任務(wù)90%以上為達標，達標的，給予得回以獎代補工資100元/月，付主任50元/月，完成任務(wù)70%-89%按比例發(fā)放，69%以下的不發(fā)。

　　3、完成了考核任務(wù)的由縣社負責繳交主任、付主任社保、醫保，70分以下的由個(gè)人繳交。

　　4、對考核達標的基層社評出綜合先進(jìn)單位3個(gè)。

　　5、煙花爆竹、農資其它獎勵措施另行規定。

　　七、加分項目：

　　1、與當地政府關(guān)系密切，并獲得當地黨委政府表彰加5分。

　　2、獲得縣直部門(mén)（本系統除外）表彰加6分。

　　3、獲得縣委縣政府表彰加8分。

　　4、獲得市級以上表彰加10分。

考核工作方案15

　　為了保證學(xué)�？己嗽u優(yōu)工作按照公開(kāi)、公正、公平的原則圓滿(mǎn)完成，并通過(guò)考核評優(yōu)工作，充分肯定每一位教職員工為學(xué)校工作做出的貢獻，同時(shí)，找出差距，促進(jìn)隊伍建設，推進(jìn)南周事業(yè)發(fā)展，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導：

　　考評領(lǐng)導小組成員：

　　考評工作小組成員：

　　二、考核與評優(yōu)對象：

　　1、在編（含自收自支編）在職在崗的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、行政職員、工勤人員按學(xué)年度參加考核與評優(yōu)；

　　2、校聘人員（臨時(shí)工和代課人員）和尚未入編的在崗人員參加考核但不參加評優(yōu)；

　　3、行政干部單列一組考核，行政職員分處室考核；

　　4、有嚴重違反師德規范（如體罰學(xué)生、亂收費以及家教家養屢禁不止等）、違犯國家計劃生育政策或違犯國家法律構成犯罪事實(shí)者，有在維護學(xué)校安全穩定工作中負有重大失職責任者，考核執行一票否決；在全員聘任制中屬非正式聘任者，有曠工一次或全年累計事假一周、病假一個(gè)月者，在維護學(xué)校安全穩定工作中負有一定失職責任者和工作中有不服從學(xué)校安排者，評優(yōu)實(shí)行一票否決。

　　三、考核等級與評優(yōu)指標：

　　1、考核等級分為：優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職和不稱(chēng)職；

　　2、評優(yōu)候選人名額到組，按各組人數20%的比例提名（7舍8入）；

　　3、評優(yōu)名額全校平衡，基數420人，比例15%，共有指標63人。

　　四、工作程序：

　　領(lǐng)導小組會(huì ) → 大會(huì )動(dòng)員 → 年級組長(cháng)、教研組長(cháng)會(huì )議、個(gè)人總結填表→ 分年級組、教研組述職、民主評議、雙線(xiàn)提名候選人 → 領(lǐng)導小組會(huì ) → 候選名單公榜 → 歸納核實(shí)候選人情況 → 考評小組會(huì ) → 領(lǐng)導小組會(huì ) → 初榜 → 定榜 → 上報。

　　五、日程安排：

　　16周：領(lǐng)導小組會(huì )。

　　17周：大會(huì )動(dòng)員、組長(cháng)會(huì )議。

　　17—18周：分組述職、候選人公榜，整理材料。

　　19—20周：考核小組會(huì )、初選名單公示、定榜、結束工作。

　　六、分組和候選人名額分配情況：

　　1、按學(xué)科分組：

　　北校區：第一組：語(yǔ)文組8個(gè)； 第二組：數學(xué)組7個(gè)；

　　第三組：外語(yǔ)組7個(gè)； 第四組：物理組3個(gè)；

　　第五組：生物組2個(gè)； 第六組：政治組2個(gè)；

　　第七組：地理組2個(gè)； 第八組：化學(xué)組3個(gè)；

　　第九組：歷史組2個(gè)；

　　第十組：音樂(lè )、美術(shù)組1個(gè)；

　　第十一組：體育組2個(gè)；

　　第十二組：研究性學(xué)習、計算機1個(gè)。

　　南校區：第一組：語(yǔ)文組4個(gè)； 第二組：數學(xué)組4個(gè)；

　　第三組：英語(yǔ)組4個(gè)； 第四組：物理組1個(gè)；

　　第五組：化學(xué)組1個(gè)； 第六組：生物組1個(gè)；

　　第七組：政治組1個(gè)； 第八組：歷史組1個(gè)；

　　第九組：地理組1個(gè)； 第十組：體育組1個(gè)；

　　第十一組：藝術(shù)組1個(gè)；第十二組：綜合組1個(gè)。

　　2、按年級分組：

　　北校區：第一組：高三年級16個(gè)； 第二組：高二年級13個(gè)；

　　第三組：高一年級12個(gè)；

　　第四組：實(shí)驗室、信息中心、圖書(shū)館3個(gè)；

　　第五組：教務(wù)、教科、招辦3個(gè)；

　　第六組：教育處：3個(gè)

　　第六組：總務(wù)、辦公室、工會(huì )、保衛：4個(gè)；

　　南校區：第一組：初三年級5個(gè)；第二組：初二年級9個(gè)；

　　第三組：初一年級6個(gè)；

　　第四組：職員工人組8個(gè)；

　　3、行政單列組（含北校區、南校區）3個(gè)。

　　七、注意事項：

　　1、本次考核雖然已經(jīng)停止執行原三年連優(yōu)晉升一檔工資的政策，但考核是否稱(chēng)職必將成為今后每年一次晉升工資的重要依據，特別是在考核中被評為優(yōu)秀者，亦有可能享受今后的獎勵政策，故有請全校教職員工認真對待；

　　2、填表按年度，述職和考核按學(xué)年度；

　　3、填表統一用碳素筆，不能折疊表格；

　　4、每人述職時(shí)間為三分鐘，重點(diǎn)談實(shí)績(jì)；

　　5、各小組提名不得突破候選指標，如出現得票并列，必須進(jìn)行多次篩洗；

　　6、各小組提交名單，一定要附推薦票數。

　　長(cháng)沙市南周中學(xué)

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