【精品】開(kāi)學(xué)第一課的作文集合六篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我和同學(xué)們在學(xué)校二樓階梯教室看了這學(xué)期播放的第一部電影——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這部電影一共講述了四部分的內容，孝、愛(ài)、禮、強。
“孝”講的是要孝敬父母，讓父母放心，幫父母做一些力所能及的事，也要把好的東西讓給父母。
“愛(ài)”主要講的是父母對我們的愛(ài)。電影中講述了一個(gè)故事讓我印象深刻，秦勇很愛(ài)他的兒子大珍珠，因為大珍珠得了一種叫“重度感統失調癥”的病，所以秦勇辭掉了工作，每天在家鍛煉兒子大珍珠，教他騎自行車(chē)、游泳、畫(huà)畫(huà)……我覺(jué)得父母對子女的愛(ài)都是無(wú)私的，這個(gè)故事讓我很感動(dòng)！
“禮”講的是禮儀，比如在飛機上不能打電話(huà)、不能亂扔紙、也不能大聲說(shuō)話(huà)，這讓我想到了我們中國是禮儀之邦，更應該自覺(jué)遵守文明禮儀。
“強”講的是自強自立。故事中講了有些災區的孤兒，因為在大災中失去了父母，所以變得自卑起來(lái)，但后來(lái)在張阿爸的幫助下離開(kāi)了自己的家鄉，來(lái)到北京，開(kāi)始學(xué)上了武術(shù)……
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后我想了很多，生活中我也會(huì )經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，我會(huì )把自己的小書(shū)桌打掃的干干凈凈，每天吃完飯會(huì )幫爸爸媽媽撿碗筷，假期會(huì )和媽媽一起做飯，幫爸爸喂七彩魚(yú)……
媽媽每天早晨都很早起來(lái)幫我做可口美味的早餐，爸爸每天中午都頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)送我去上學(xué)，每天晚上媽媽都會(huì )陪伴我去上特長(cháng)課，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)她總是陪在我的身邊……這些點(diǎn)滴的事情都讓我感受到父母對我的愛(ài)，我非常的幸福！
爸爸媽媽愛(ài)我，我也無(wú)比的愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)乙梦业男袆?dòng)來(lái)回報他們對我的愛(ài)，好好學(xué)習，自強自立，我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了很多道理，非常有意義！
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
今天給我們上了一堂——珍惜生命、熱愛(ài)生活的品德課。
老師首先和我們講了一個(gè)關(guān)于霍金大師這個(gè)已被輪椅禁錮了40多年，每次都穿一件銀色西裝的科學(xué)巨匠的故事。
接著(zhù)，老是覺(jué)得剩下的時(shí)間很充足，就繼續講了一個(gè)真實(shí)的事情。有一個(gè)帥氣的小伙子，就因為找不到一個(gè)好工作和找不到一個(gè)對象，人家女孩一見(jiàn)他就立刻拒絕，這小伙子覺(jué)得自己很沒(méi)用、愚笨、不惹人喜愛(ài)就去跳樓自殺，生前留了一封遺書(shū)，上面寫(xiě)的是什么老師也沒(méi)具體地說(shuō)。
老師講到這就讓我們討論如果你們是那個(gè)小伙子面臨失敗會(huì )怎樣?我們七嘴八舌的討論著(zhù)，我舉手說(shuō)：“如果我是那小伙子，我可沒(méi)那么傻呢!我會(huì )自我安慰的!�！蔽彝馈坝憛捁怼蓖鯂翰遄煺f(shuō)：“這個(gè)傻小伙子，又不是全世界的女孩都“屎”了，干嘛要找那幾個(gè)列?”我才懶得管他呢!咱們言歸正傳，后來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō)：“失敗就失敗，有句話(huà)說(shuō)的好‘失敗乃成功之母’多失敗幾次就一定會(huì )成功的哩!”
快下課啦，我明白了：人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的前面才有路!
不要做爛人，要做就做勇敢、頑強、熱字生活的人。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
在開(kāi)學(xué)典禮上，我們全校同學(xué)都收看了“開(kāi)學(xué)第一課”。這一課的主題是尋找身邊的美。羅丹說(shuō)得好：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
在“開(kāi)學(xué)第一課里”，我們跟隨姚明在非洲大草原看那奔跑的羚羊，看那高大的長(cháng)頸鹿，和那雄偉的瀑布，太美了！這一切都是我心目中最喜歡的自然之美。大自然是一個(gè)很生態(tài)的地方，有了大自然，才能讓世界變得更加的絢麗多彩。大家要保護大自然，要融入到自然之中，只有這樣才能真切地感受到它的魅力，我們人類(lèi)才會(huì )在藍色的地球上長(cháng)久地生活。
吳斌，一名普通的大巴車(chē)司機，在生命即將走到終點(diǎn)的時(shí)候，忍著(zhù)劇痛，做了這樣一系列動(dòng)作。踩剎車(chē)、拉手剎、開(kāi)車(chē)門(mén)、告訴乘客不要慌亂，幫助他撥打110和120。每一個(gè)動(dòng)作在任何平常的時(shí)候，任何一個(gè)平常人都可以很平常的完成。但是在這種非常時(shí)刻來(lái)完成，確實(shí)顯得那么的不平常。吳斌只是一個(gè)平凡人，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有什么值得歌頌的豐功偉績(jì)，但是他有一顆美麗的內心，所以他就變得不平凡了。這就是我在這一課里體會(huì )到的心靈美。一個(gè)人，只有心靈美才是最美的。有的人長(cháng)相美麗卻內心丑惡，這叫徒有其表。有的人其貌不揚卻心地善良，這樣的人才會(huì )長(cháng)久地吸引我們。大家要記住，內心的美麗才是持久的，才是經(jīng)得起考驗的。
看了開(kāi)學(xué)第一課之后，我想對大家說(shuō)：“美就在你我身邊，我們一定要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛！”
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅持，有夢(mèng)就能出彩，夢(mèng)想照亮人生，這，就是夢(mèng)想的力量！
——題記
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我觀(guān)看了CCTV1頻道的(開(kāi)學(xué)的一課)，真的學(xué)到了很多很多。
第一課 有夢(mèng)就有動(dòng)力
每個(gè)人都要有夢(mèng)。
夢(mèng)，是一個(gè)懵懂的.孩子最輝煌的驕傲；夢(mèng)，使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗；夢(mèng)，讓一個(gè)成人擁有美妙的人生；夢(mèng)，是一位老人最美好最純真的童年回憶。
在(開(kāi)學(xué)第一課)中，一個(gè)小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過(guò)玩紙飛機，讓我們知道：飛機起飛需要動(dòng)力，而當我們的夢(mèng)想像紙飛機一般飛向藍天時(shí)，我們也需要動(dòng)力去推動(dòng)夢(mèng)想，讓它起飛。
所以，我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習，多讀書(shū)，多看報，豐富自己的頭腦，開(kāi)拓自己的視野，讓努力化為動(dòng)力。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
跟我在一起住，外婆的臉長(cháng)滿(mǎn)了皺紋，臉圓圓的，漂亮的大眼睛，短短的頭發(fā)。
外婆很節約水，每次我們洗澡完了以后，都會(huì )用洗澡的臟水拿來(lái)洗腳、拖地、澆花等等
外婆很善良，常常幫別人做好事，有一次，我和外婆一起坐火車(chē)，突然，火車(chē)上傳來(lái)廣播聲說(shuō)：“有一個(gè)小孩高燒不退，有醫生請速到7車(chē)廂來(lái)!”外婆快步跑去給小弟弟退燒，小弟弟的媽媽流著(zhù)激動(dòng)的眼列眼淚，拉著(zhù)外婆的手說(shuō)：“太謝謝您了”，外婆說(shuō)：“不用謝”
我為外婆感到驕傲自豪!外婆有一個(gè)善良的心，經(jīng)常助人為樂(lè )，她常常教育我說(shuō)：“幫助別人就是幫助自己，給別人歡樂(lè )就是給自己歡樂(lè )”。外婆是我的好榜樣!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
“我的夢(mèng)，中國的夢(mèng)”。這是今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題思想，我認為每個(gè)人都有夢(mèng)想、有信仰，有追求，因為有了夢(mèng)想才會(huì )為此付之行動(dòng)和努力，即使有時(shí)夢(mèng)想離我們那么遙遠。我們中華民族是一個(gè)擁有夢(mèng)想的民族，一個(gè)不斷仰望星空的民族，同時(shí)也是擁有未來(lái)的民族，孩子就是這個(gè)夢(mèng)想的主角。然而我們人生的每一個(gè)階段都需要夢(mèng)想的指引，夢(mèng)想需要堅持和探索，同時(shí)我們每個(gè)人的夢(mèng)想匯集起來(lái)就可能成為國家的夢(mèng)想、中國的夢(mèng)想。
今天請來(lái)了國際著(zhù)名武打明星JetLi為大家演講，這個(gè)環(huán)節使我印象非常深刻。不是很關(guān)注JetLi的人都認為他只是個(gè)武打明星罷了，其實(shí)他不僅是個(gè)演員，武術(shù)傳播者，公益者，更是名講師，但我個(gè)人更愿意稱(chēng)他為一名教育家或者是老師。然而他今天的一些話(huà)更加穩固了我這樣的想法。其中一個(gè)舉例更是叫我嘆為觀(guān)止：他說(shuō)我們每個(gè)人都有兩只手，一只手托舉的是我的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想，我希望另一只手托舉起來(lái)的是民族的夢(mèng)想、國家的夢(mèng)想，如果兩只手能夠共同托舉夢(mèng)想的話(huà)，那么我們每個(gè)人的夢(mèng)想就能夠匯聚成我們中國的夢(mèng)想。我不知道在下面的孩子們理解不理解，至少他叫我感覺(jué)到了很多，雙手編制的夢(mèng)想要努力去實(shí)現，因為國家的夢(mèng)想、個(gè)人的夢(mèng)想需要我們去負責任。
其后也請來(lái)了網(wǎng)絡(luò )精英馬云、水稻大王袁隆平等一直為了自己和國家夢(mèng)想一直努力的人。他們是驕傲的，我們是自豪的，正是有了這樣一些有夢(mèng)想的人才有了我們強大的祖國和今天我們幸福的生活。也正因為有了他們使得我們才有了對夢(mèng)想的更執著(zhù)的追求。
黑暗中，一盞照亮前進(jìn)方向的燈就是夢(mèng)想。從我的夢(mèng)到中國夢(mèng)，夢(mèng)想就是希望。這些日子里我們國家有很多地區的同胞遭遇了不幸與磨難，我們失去了很多，但夢(mèng)想還一直在圍繞這我們不曾失去。
從置信本人——對峙空想、置信生存——協(xié)作支持空想、置信將來(lái)——探究空想。三個(gè)篇章來(lái)論述完成空想的利弊，最初一切人的空想會(huì )聚成中國夢(mèng)，從而啟示孩子的想象力和創(chuàng )新力，堅決信心，倡議孩子們勇于尋求空想，高興完成夢(mèng)想乃至實(shí)現夢(mèng)想。
從第一個(gè)節目中的偏僻山村女孩完瑪草的身上，我們就看到了空想帶給她多少快樂(lè )，她尋求、她高興，最初她完成了她的舞蹈夢(mèng)。
我們還看到了許多明星名流，他們也帶給了我們許多他們的空想、他們的執著(zhù)、他們的后果。更讓我們曉得空想是何等吸引人，有空想才有將來(lái)。
在每一個(gè)班會(huì )小結中，筆墨雖紛歧樣，通知我們的倒是一個(gè)原理，那便是對峙空想。我們，有條件，我們有盼望，我們的將來(lái)只掌握在自己手里。當我們看到他人為空想對峙，你的心中能否也有一絲絲沖動(dòng)。
夢(mèng)想提供了創(chuàng )造和想象的動(dòng)力，夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國夢(mèng)。這就是今天開(kāi)學(xué)第一課的主題——我的夢(mèng)·中國夢(mèng)
石家莊市第17中學(xué)初一：趙騰達
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