2022開(kāi)學(xué)第一課的初二作文范文(精選7篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的2021開(kāi)學(xué)第一課的初二作文范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課的初二作文 篇1
快樂(lè )、給與、分享、感恩……生活百味,多彩紛呈,匯聚出一道斑斕的風(fēng)景。這,就是幸福。
每個(gè)人對幸福有不同的詮釋?zhuān)阂苍S是冬日暖陽(yáng)散發(fā)出的溫暖,或是一句贊美激發(fā)出的歡愉,還會(huì )是是跨越目標的超越自我,因付出而獲得的真心快樂(lè )。我們發(fā)現幸福、傳遞幸福、創(chuàng )造幸福,讓時(shí)光之輪上增添了情趣和價(jià)值。
讓我們在《開(kāi)學(xué)第一課》中輕輕拾起幸福的果實(shí),品味其中的韻味所在。
“這里有友愛(ài),這里有分享,還有那無(wú)數溫暖的鼓勵。歡笑寫(xiě)在臉上,自信寫(xiě)在心里,幸福在無(wú)私的奉獻里!卑橹(zhù)歌聲,簇著(zhù)笑聲,尋找幸福的路途邁上了我們堅實(shí)的腳印。讓我們從歌聲開(kāi)始,一一盤(pán)點(diǎn)各種別樣的幸福吧。
愛(ài),是黑夜里的一盞明亮的燈,是冰天里融化寒冷的陽(yáng)光,是妝點(diǎn)夜空無(wú)私的星星。它有時(shí)在光天化日下格外耀眼,有時(shí)卻默默的傾吐著(zhù)心血,不求回報。我們常常發(fā)現,光芒唾手可得,而星星則高不可攀。那些被遺棄的角落里,總有著(zhù)最忠實(shí)的愛(ài)。它們堅守著(zhù)、執著(zhù)著(zhù),把蘊蓄了多年的力量散盡,直到風(fēng)燭殘年,依舊含辛茹苦,獻上最后的絕唱。你曾注意到這份沉默的愛(ài)嗎?在每個(gè)人的身后,總有幾顆星星永恒地閃爍,始終等待著(zhù)化作光芒的奇妙時(shí)刻。愛(ài)的等待,就是幸福。
分享,是拋棄自我的大氣,是獲取雙倍收獲的通道。人人都要交往,人人都要分享。你要知道,付出一半的樂(lè )趣收獲雙倍的快樂(lè ),付出一半的幫助收獲雙倍的仁德,分享就像爆爆米花一樣越來(lái)越多,越來(lái)越大。膨松的爆米花“咯吱”吃下去,給人們的是脆脆的溫暖。分享的溫暖就是幸福。
贊美,是培育自信的平臺,也是滋生驕傲的溫床。它是一把雙刃劍,若是不正確的使用,就不會(huì )凝聚幸福的結晶。一方面,贊美能彌補逝去的遺憾,平撫心靈的創(chuàng )傷,激發(fā)低下的士氣,提升自我的信心。另一方面,它又會(huì )使人迷失在贊譽(yù)中,心理發(fā)生扭曲的膨脹。扶起脆弱,擁抱未來(lái)。享受贊美就是幸福。
奉獻,是蜜蜂揮灑的汗水,螞蟻踏下的足跡。每一次奉獻都是一次升華,每一次奉獻都是一次擁抱幸福。有的人說(shuō),奉獻讓他人快樂(lè )。我認為,奉獻的自豪感也給了自己最好的慰勞。用愛(ài)心鑄成的奉獻,是一種個(gè)人價(jià)值的體現。當他人認可了你的奉獻,心中的歡愉是無(wú)法替代的?吹椒瞰I的意義,你就是幸福。
幸福無(wú)處不在,卻又彌足珍貴。祝愿人生走到哪里,幸福永久相隨。
開(kāi)學(xué)第一課的初二作文 篇2
有人說(shuō):“幸福就是花不完的金錢(qián)!庇腥苏f(shuō):“幸福就是享受美好!钡俏疫不知曉,幸福究竟是什么,誰(shuí)來(lái)給我一個(gè)詮釋?zhuān)?/p>
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,令我受益匪淺。有僅僅九歲的盲童彈奏出了驚人的勵志傳奇;有山村教師有最細膩的愛(ài)澆灌孩子們學(xué)會(huì )創(chuàng )新的王老師……但在其中,我最欽佩那一位“最美女孩”。
一張爛漫著(zhù)天真的臉,泛著(zhù)淳樸的笑容,但是瘦弱而疲乏的身軀,就像抵不住狂風(fēng)的幼苗,隨時(shí)都會(huì )倒下。一個(gè)單單十幾歲的女孩,因為繼母的癱瘓,用稚嫩的雙肩,挑起了“家”這么一個(gè)沉重的擔子。一天為繼母做200次腳底按摩、200個(gè)牽引、240個(gè)俯臥撐……這幾百個(gè)讓人倍感揪心的數字,甚至連親人都做不到的事,她可以嗎?年僅19歲的她,樂(lè )觀(guān)、毫無(wú)怨言的她,用她瘦弱的肩膀,不屈服命運的堅持下來(lái)了!整整4年,日復一日、年復一年,可能是一百多萬(wàn)次的輪回了,但她依舊如花兒般燦爛地笑著(zhù)說(shuō):“我每天都能見(jiàn)到母親,多好!”
我心中最深處的那一塊被觸動(dòng)了。在那瞬間,我明白了,幸福就是樂(lè )觀(guān)的心態(tài),追求夢(mèng)想的羽翼!
電視上有預報節目的,有預報天氣的,有預報的災難的……為什么沒(méi)有有預報幸福的呢?幸福,它躲在某個(gè)角落、你身后,甚至你面前。幸福是一個(gè)不定式,它也許不和每個(gè)人的口味,但它永遠是最適合每個(gè)人的!
幸福在細節的瞬間。是清早母親充滿(mǎn)愛(ài)的早餐,是天涼父親為你披的一件衣服,是同學(xué)間一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,是老師一句貼心的鼓勵,是陌生人無(wú)意的幫助……
幸福是追求理想的汗水。愛(ài)迪生,相信大家對他不陌生,但是又有誰(shuí)明白他的付出呢?因為實(shí)驗,他差點(diǎn)將摯友至于死地,為了試驗,他燒了一列火車(chē),被機長(cháng)抽了一巴掌,左耳失聰。為了發(fā)明電燈,他花了足足1000多天,10萬(wàn)多次的失敗,但他挺過(guò)來(lái)了!他用自己的畢生精力為人們帶來(lái)了光明!
幸福就是奉獻并得到回報;▋洪_(kāi)的更艷麗了,因為泥土給了它營(yíng)養;小麥成熟了,應為農民伯伯為它們留下了辛勤的汗水;學(xué)生成績(jì)更好了,因為老師給予了他們知識……
幸福是陽(yáng)光般的溫暖,讓人身心舒暢;幸福是雨露般的滋潤,洗濯一切不平;幸福是微風(fēng)般的無(wú)聲,悄悄從你的發(fā)梢中逝過(guò)……
幸福究竟為何物?
我相信,幸福=樂(lè )觀(guān)+信念+痛苦
有幸福在的地方,地獄也是天堂;有幸福在的地方,痛苦也成歡樂(lè )!笥
開(kāi)學(xué)第一課的初二作文 篇3
幸福是什么?漸漸長(cháng)大的我開(kāi)始了探尋……
夜晚,趴在窗邊,望著(zhù)遠方,遠方是遙遠的星空,寧靜而又安詳,一如我平靜的生活。早已習慣了母親勞累的身影,從不知曉來(lái)到這個(gè)世界的艱辛;早已習慣了老師伏案工作的背影,更不會(huì )了解老師背后的無(wú)奈——在親人的呵護下,我平靜而又心安理得的過(guò)了9個(gè)春夏秋冬。幸福對于我來(lái)說(shuō),是看不見(jiàn)摸不到的神秘的東西。于是我開(kāi)始幻想:幸福是一把永不折回的大傘,籠罩在每個(gè)人的心田;幸福是一顆常青樹(shù),成長(cháng)于心田,永不凋零;幸福是一縷永不熄滅的燭光,來(lái)自于生生不息的生命的心靈——打開(kāi)一本書(shū),《提醒幸!分信骷耶吺缑粽f(shuō):"幸福絕大多數是樸素的,它不會(huì )像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒。它披著(zhù)本色外衣,親切溫暖地包裹起我們。"
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我悠閑地走在馬路上,忽然看到一只大貓和一只小貓在路中行走。小貓很小,看起來(lái)只有一兩個(gè)月大,而大貓聲音嘶啞,似乎歷盡滄桑。這時(shí)行駛過(guò)來(lái)一輛疾馳的卡車(chē),馬上就要撞到兩只在路中的貓了,司機來(lái)不及剎車(chē),使勁按住喇叭。大貓驚奇地往后一看,叼起小貓就往路邊跑,這樣它們才躲過(guò)一劫。而我再看看無(wú)動(dòng)于衷的小貓,它已經(jīng)嚇得不知所措了?吹竭@里,我終于明白:原來(lái),愛(ài)就是最大的幸福。小貓因為有了大貓的愛(ài),才有了生命的安全,有了一片安全、純凈的天空,此時(shí)的小貓和自己的媽媽在一起是幸福的。
我們的生活也絕不缺少這樣的愛(ài),寧靜的夜空般的生活里,有如同那皎潔的月光般的'父母的愛(ài),為徘徊在黑暗中的我帶來(lái)光明;又如那鑲嵌在天幕中的北極星似的恩師的愛(ài),為我的人生指引方向;有像那劃過(guò)天際的流星般的朋友的愛(ài),在我的前進(jìn)之路上伴隨著(zhù)我,放射出耀眼的光輝 。
在生活中,有許多人問(wèn)過(guò)我幸福是什么,我告訴他們,幸福就在你身邊。我堅信,有愛(ài)就有幸福。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲…一年四季,女人用眼睛觀(guān)察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):"我們?yōu)槭裁床恍腋D兀?男人說(shuō):"我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)!"女人說(shuō):"我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路!"這就是幸福,一種樂(lè )觀(guān)豁達的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現幸福,發(fā)現美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(cháng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(cháng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味"留得殘荷聽(tīng)雨聲","菊殘猶有傲霜枝"的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧靜。這就是樂(lè )觀(guān),這就是幸福。擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭之外,感到寧靜與滿(mǎn)足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,"可以調素琴,閱金經(jīng)",逗蟲(chóng)魚(yú)養花鳥(niǎo),自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。"芙蓉如面柳如眉",是先天的驕傲;"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"的浸潤,更能使你出類(lèi)拔萃卓而不群;即便是遇到挫折"行到水窮處",也要坦然地迎難而上,瀟灑地"坐看云起云涌"。這就是樂(lè )觀(guān),這就是幸福。
擁有樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè )觀(guān)抵達的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂(lè )觀(guān)的精神。
生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺(jué)美,發(fā)覺(jué)幸福吧!
開(kāi)學(xué)第一課的初二作文 篇4
今天,我在學(xué)校觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課幸!。這節課重點(diǎn)講述了自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著(zhù)養母上學(xué)的孟佩杰故事。其中讓我最感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩和帶著(zhù)養母上學(xué)的孟佩杰。
劉浩今年10歲,是一個(gè)瞎子,但他很喜歡鋼琴。雖然他什么都看不見(jiàn),但是他還堅持學(xué)習鋼琴。他媽媽為了能讓他看譜方便,就幫他針了幾本盲譜,讓他用手摸著(zhù)看譜。劉浩很自信的說(shuō):我的理想是當一名鋼琴家,我的幸福就在身邊。在這樣艱苦的條件下,劉浩的鋼琴還學(xué)得這么好。想想我自己也在練習鋼琴,每次練鋼琴,我都覺(jué)得很苦很累,所以感覺(jué)不到鋼琴的樂(lè )趣。對比劉浩,我真的很慚愧。今后我要向他學(xué)習,不怕苦不怕累努力學(xué)好鋼琴。
孟佩杰五歲的時(shí)候,父親就離去,母親把她送給劉芳英撫養。不幸的是,她8歲時(shí),養母半身不遂,養父離家出走。自此以后,孟佩杰就一邊上學(xué),一邊照顧養母的生活起居十多年。她讀大學(xué)也把養母帶在身邊。孟佩杰表示,自己的幸福就是希望媽媽能健健康康。我要向她學(xué)習,好好孝順父母。
幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細細品味。越多的人分享就會(huì )有越多的快樂(lè )!幸福是要創(chuàng )造的,創(chuàng )造幸福,擁有自信才會(huì )有更美好的未來(lái)!
開(kāi)學(xué)第一課的初二作文 篇5
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是——幸福在哪里。就像主題上所說(shuō)的一樣。你們都找到幸福了嗎?我認為有些幸福是可以用自己的雙手創(chuàng )造出來(lái)的,也可以分享他人的幸福。幸福是一種心靈的振顫。幸福常常是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心,體驗幸福的真諦。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目,每個(gè)節目都讓我很感動(dòng),其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫劉浩的同學(xué),他是一個(gè)年僅十歲的盲人,他彈奏的鋼琴曲是那么的動(dòng)聽(tīng),你知道嗎,他曾經(jīng)參加過(guò)德國舒曼國際青少年鋼琴大賽,并且獲得了第三名的可喜成績(jì)?赡銈冎浪娜松(jīng)歷是那么坎坷嗎?他從四歲開(kāi)始練電子琴,到了七歲的時(shí)候開(kāi)始練習鋼琴。在他練習鋼琴的生涯里面,在他的求學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷了太多太多的坎坷。因為他有自己的信念有堅忍不拔的精神,把鋼琴上面的八十八個(gè)琴鍵,三十六個(gè)黑鍵和五十二個(gè)白鍵,他都清楚的知道哪個(gè)音在什么地方。其中看到了劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴,最后還是哭著(zhù)離開(kāi)了琴行。你們知道嗎,劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴,他覺(jué)得這樣就是幸福。
其實(shí)幸福就在我們身邊。讓我們在生活中找到幸福,在學(xué)習中找到幸福,我們應該珍惜自己的每一天,讓每一天都過(guò)的幸福。
開(kāi)學(xué)第一課的初二作文 篇6
幸福是什么?相信每個(gè)人都有自己的答案。對于那些生活在戰火紛飛年代的戰士們來(lái)說(shuō),世界和平,用自己的犧牲換來(lái)后代的幸福是他們的幸福。對于盲人來(lái)說(shuō),幸福則是眼睛能重獲光明。
今天我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課 幸!,對幸福的含義有了更深一層的理解。當我看到劉浩練琴生涯中的艱苦經(jīng)歷時(shí),被深深地打動(dòng)了……
劉浩是一個(gè)盲童,但他夢(mèng)想成為鋼琴大師。他的媽媽為此帶著(zhù)他東奔西走、多方打聽(tīng),但總因為劉浩視力上的缺陷而被拒之門(mén)外。但劉浩的媽媽毫不氣餒,為他買(mǎi)了鋼琴,找了老師,編了盲譜,將他送上了世界大賽。
劉浩說(shuō):“我是幸福的!”因為他的背后有母親在默默地支持著(zhù)他,永不放棄!
成龍說(shuō):“我要努力,付出越多,得到的幸福越多!边@句話(huà)突然使我想到了上個(gè)學(xué)期末。我通過(guò)自己的努力,獲得了班級第一名的成績(jì),不就證實(shí)了這句話(huà)了嗎?
我認為:生活中處處都是幸福,只要你心存快樂(lè ),善于發(fā)現并珍惜幸福,你就是幸福的!
開(kāi)學(xué)第一課的初二作文 篇7
看完了開(kāi)學(xué)那天的《開(kāi)學(xué)第一課——幸!分,我被那些人物的真實(shí)事跡感動(dòng)了,熱淚盈眶,泣不成聲。思緒萬(wàn)千,感觸頗深之中,我情不自禁地問(wèn)道:“我所認為的幸福是什么?”
我所認為的幸福是什么?請問(wèn)是有美味的食物,或許是有漂亮的衣服,又還是有享用不盡的金錢(qián)……所謂的吃喝玩樂(lè )就是幸福嗎?只要你聽(tīng)了下面的故事,就會(huì )發(fā)現,其實(shí),幸福很簡(jiǎn)單,幫助別人,分享快樂(lè ),有一顆寬容善良的心也是一種幸福。
有一個(gè)老人,他雙目失明,周?chē)挛锼伎床灰?jiàn)。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,他拄著(zhù)拐杖走在馬路上,手里提著(zhù)一盞油燈,閃爍著(zhù)耀眼光芒,給孤獨寂靜的街道帶來(lái)一片光明。這時(shí)候,有位年輕人走過(guò)來(lái),問(wèn)老人:“先生,恕我直言,你既然看不見(jiàn)了,又何苦還要費力地提盞油燈呀?”老人笑了笑,回答道:“雖然這燈對我沒(méi)有任何用處,但是,它可以為行走往來(lái)的人們照亮前進(jìn)的路,同時(shí),別人看到了我,也不會(huì )再撞倒我了,兩全其美。你說(shuō)不是嗎?”年輕人啞口無(wú)言、慚愧不已。
這故事生動(dòng)形象地訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)道理:幸福需要分享,有付出就會(huì )有收獲與回報。有時(shí),不光為了自己,做人處事也需想好別人,助人為樂(lè )時(shí),那幸福會(huì )更加美好甜蜜的。
這些,就是在我眼里的幸!
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