有關(guān)勵志的經(jīng)典美文
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文1
歲月總在不經(jīng)意間就溜走了，許多的時(shí)間都不知道用到哪里去了，很多人都在嘆息時(shí)間去哪里了，素不知道時(shí)間就在自己的指間溜走。
年輕的時(shí)候，總以為時(shí)間有很多很多，很多人就這樣的在浪費著(zhù)時(shí)間，明知道時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)有了，但依然還是看著(zhù)它溜走，就算時(shí)間無(wú)論有多么不舍，卻不會(huì )在意，但真的需要它的時(shí)候，會(huì )發(fā)現一切都會(huì )不去了。
看著(zhù)自己在時(shí)間的歲月中，沒(méi)有留下什么，只留下很多遺憾的時(shí)候，都嘆息時(shí)間為什么不長(cháng)久一點(diǎn)，素不知道時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，只是很多人都沒(méi)有留戀過(guò)時(shí)間這個(gè)永恒不會(huì )停止的東西。
當我們走過(guò)那個(gè)曾經(jīng)浪漫的年代的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得時(shí)間其實(shí)對我們已經(jīng)很好了，只是當時(shí)的我們不知道時(shí)間珍貴，只知道該放肆的時(shí)候就放肆的瀟灑，卻沒(méi)有珍惜時(shí)間為我們流下的淚。
當我們不再沖動(dòng)輕狂時(shí)候，當我們能理解時(shí)間珍貴時(shí)候，當我們都在懷念當初快樂(lè )時(shí)光時(shí)候，當我們已經(jīng)不在當年那個(gè)懵懂少年的時(shí)候，當我們沒(méi)有給父母任何回報的時(shí)候，當我們的父輩都離開(kāi)我們的時(shí)候，當我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候，當一切一切都變的模糊的時(shí)候，那時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的一聲嘆息。
當我們真正懂的時(shí)間去哪里的時(shí)候，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間都是自己不經(jīng)意間浪費的，不要怪時(shí)間給我們太少了，時(shí)間對每個(gè)人都是一樣的，不會(huì )偏向任何的人，時(shí)間是最公平的，只能怪自己當初的輕狂不懂珍惜時(shí)間，從懵懂到叛逆，從叛逆到成熟在到理解，可惜到理解時(shí)間珍貴的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)回不去了，才知道先輩留下的名言都是對的，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
珍惜剩下的時(shí)間，不要讓我們留下任何的遺憾，因為時(shí)間不會(huì )給我們再來(lái)一次的機會(huì )。
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文2
松未老，心事已衰，春花秋月不過(guò)容顏暗換，夏傷冬寂已是曲終人散�；厥�，在無(wú)言中淚流，如四季的荏苒中演繹一場(chǎng)不堪錯落的無(wú)奈，沿著(zhù)命運滑向的軌跡，一路風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，將曾經(jīng)一顆炙熱的心灌入了苦澀的海洋，與寂寞有染，同冷清懷抱。
拂風(fēng)微醉且幽行，一卷素心遣誰(shuí)聽(tīng)。踟躇的步履潦倒在如墨的深徑中，思一許小窗旖旎的舊時(shí)燈火，嘆一聲殘樓當照的空響音絕。如泣如訴的清歌中，于潮濕的心情里，撥動(dòng)回憶的琴弦，獨余我在靜靜的品嘗這孤獨的滋味，嘴角冷冷的上揚。
欲眼朦朧后，落寞萬(wàn)事非。置身于茫茫的芳草凄凄中，是季節蒼老已至的臨頻，聽(tīng)著(zhù)遠處奔襲的呼嘯，搖曳著(zhù)寂寞的枯枝，卷起了楓葉煙霞里驚艷的時(shí)光，又呢喃了往事的幽怨，不覺(jué)間麻木的空軀里有股濕碎的涼意。
猶記當年，爛漫擬把山迢水游。這座茂翠連綿的起伏疊巒，象征著(zhù)意敢登高遠望跋涉的毅力。那條碧波悠悠的楊柳輕岸，綻開(kāi)著(zhù)清姿逸灑永攜的明媚。這浮生過(guò)往里曾情比山高也幾多歡顏�？扇缃窳�，只是褪下了生活的繁瑣和刻意的偽裝。此后，山河長(cháng)寂，如冰般不解的疲憊。
顧影自憐，垂淚西邊。天際暗沉的死光同我這般頹廢的心靈一樣，煥發(fā)不到希翼的憧憬。小徑的徘徊里，牽起歲月的手，淡尋著(zhù)生命的盡頭，遠離喧囂的塵煙。
如果說(shuō)清閑是需要依戀于靜夜的，可為何在這日益的綺思中總感到莫名的孤單，獨留一份安靜的難過(guò)，是否我也要像風(fēng)兒一般悄悄的離去，不向世人藉予一聲告別，化作天際星輝里最美的點(diǎn)綴。
風(fēng)華喪盡，葬斷天涯。風(fēng)起時(shí)翩然若驚鴻的惘然，那是唏噓傷感的思緒，在年華如畫(huà)里追憶不舍，摳懷著(zhù)悄悄的清夢(mèng)�？v然流光回盡，也是紅了櫻桃，綠了芭蕉。
遠處，隔著(zhù)愁眠江水端依稀閃爍的闌珊燈火，凝眸，飄忽不定了模糊的景象，輕舞于指尖的微涼，和著(zhù)抽絲結繭的疼痛。誰(shuí)又在往后的歲月里用來(lái)滿(mǎn)懷的柔情溫婉那顆蒼老的心。
時(shí)常會(huì )獨自一人擇夜色深沉一隅處，痛飲悶濁，買(mǎi)醉心中久結的塊壘。又或是游離于小字紅箋中篆刻著(zhù)愁腸滋味，道盡些平生失意。于紛飛在斑駁的年輪里，來(lái)祭奠那些遙不可及的時(shí)光。
若說(shuō)悲緒成為了一種許久的習慣，那么又太過(guò)于殘忍了，殘忍到自己將昔日的容顏刻成面目全非。
在曲折的生命里，歷經(jīng)過(guò)太多的是是非非，所謂人情冷暖，我自清寂明了，聚散離合皆是赴宴浮煙。那些曾經(jīng)徜徉在最初的激情澎湃，也被辛酸磨合成了一個(gè)麻木冰冷的淡漠，如此世態(tài)炎涼，破碎的臆想便是遠去了何方。
書(shū)讀遠山千棵柳，筆將歲月細心雕，這是我一直以來(lái)敬記的絕句，于塵世里書(shū)香依舊中默默虔誠，譬如像有些諺語(yǔ)：如寧靜致遠，淡泊明志�？偸歉嬖V自己不要有太多的煩憂(yōu)的情緒，這樣就可以認為自己很堅強，那種頑固的無(wú)可救藥。我相信太過(guò)于牽絆在情感中是一種復雜的來(lái)往。
其實(shí)我并不是沒(méi)有話(huà)說(shuō)的，只是說(shuō)了別人未必能懂，懂了也未必來(lái)疼。許多生活不堪的重負將我壓抑的窒息，抉擇在過(guò)往的歡顏與現狀的冷漠中，是否需要進(jìn)行一段疏離的轉身，這竟成了一個(gè)矛盾的綜合體。
終究，我深切的體會(huì )到了歲月催人老的孤獨，那種蔓延的悲涼，撕裂在胸口的疼。那些曾經(jīng)無(wú)言的感動(dòng)都消退在故事的落幕里，多少思念的悔恨瘋長(cháng)了憂(yōu)傷的心房，多少欣悅的輕吟成了寂寞的傀儡，此刻的無(wú)助也哭的泣不成聲。
無(wú)處安放的靈魂，漂泊在清寂夜寒的幽冷中，在歲月的長(cháng)河里，流逝這如浮萍般蹤跡。過(guò)往笑顏繽紛了幾多慨嘆，我黯然凄問(wèn)，那些年的天真，你現在將快樂(lè )還給我好嗎？
東流算到頭，臨遠都成空。倘若生命中的相遇沒(méi)有成就江湖相忘，那么我也不會(huì )做著(zhù)一個(gè)空洞的虛夢(mèng)，以至于迷惘的將自己墜入了萬(wàn)丈深淵，我也不會(huì )知道，人生竟然還有如此心碎的滋味。
時(shí)光一去不復返，人生長(cháng)恨水長(cháng)東。當年齡漸增時(shí)，歷經(jīng)了歲月滄桑，塵世波折之后。一猶如卑微的塵埃，在也經(jīng)不起風(fēng)吹雨涼的洗禮。于是便漸漸一個(gè)人的冷清，一個(gè)人觸目的心疼。
人冷了揣緊衣裳，心冷了泡杯溫茶，在這個(gè)初霜打下的時(shí)節里，獨自與書(shū)香閑品三方論，同詞譜坐談天際歌。因為我知道，留人不住樓轉空，茶涼在敘沒(méi)必要。
過(guò)多的景象，紛擾了連綿的篇章，站在時(shí)光的一端，送跌在清風(fēng)明月的情懷里。小窗菊園下，勤耕閑寂種些花，墨香浩瀚里，題箋新詩(shī)緒別涯。只愿舊恨不提翻新傷，安度錦年醉沉香。
三千青燈如夢(mèng)，晨鐘古佛剎那。攬一許杯盞屋檐下的善感連連，在默然的夜寒里，書(shū)一卷墨香的裊娜，只為祭奠年華里喪失的愈歡，不如就此塵封內心，與世俗人事別過(guò)，獨我冷眼對浮云。心里有陽(yáng)光，眼里才會(huì )有明媚，踏著(zhù)青春的腳步，走出一個(gè)春暖花開(kāi)。踮起腳尖，仰望星空，最明亮的那顆屬于我，散發(fā)著(zhù)熠熠光輝。青春是是一場(chǎng)盛宴，豐富而美味，但品的太快，就會(huì )錯過(guò)應有滋味；青春好似一季煙花，絢爛而璀璨，然煙花易冷，就逝去的太快；青春也像一場(chǎng)競賽，激情而熱鬧，卻催人奮進(jìn)，就要用有限的青春展現無(wú)限的精彩人生。
當青春年華慢慢劃過(guò)歲月的痕跡；當逝去的日子不再重新來(lái)過(guò)；當一切的一切交織在一起；點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心里徘徊，洗滌了心靈。帶著(zhù)絲絲涼意，沉浸在塞外的廣藵天地，時(shí)光漸寒漸冷，闖進(jìn)了冬季，打破了原本寂靜的氣氛，蕭條了萬(wàn)物；歲月漸行漸遠，不停的流逝，留下了那份堅毅的執著(zhù)，走向遠去的旅途。
有人說(shuō)：人生是由一段段不同的旅途組成的，當我們走完一段，另一段即隨之而來(lái)，于是我們一直在路上，在路上不停前行，直到我們生命終結。而青春的記憶，卻是那樣刻骨銘心，沿途亦有美好的風(fēng)景；當我們在這里品味過(guò)苦、嘗試過(guò)甜，當我們在這里經(jīng)歷過(guò)哭、亦有過(guò)笑，我們才漸漸長(cháng)大、慢慢成熟。那一個(gè)個(gè)小小的挫折，和挫折背后的成功，是支撐我們前行的動(dòng)力，也是這些挫折和成功點(diǎn)綴了我們整個(gè)青春年華，讓這段旅程不再孤寂、不再單調。
漫步走過(guò)，青澀的青春記憶，給我們留下了無(wú)盡的執念。我會(huì )記住每一個(gè)和我相遇的人，記住他們的音容笑貌；我會(huì )珍惜每一個(gè)和我做朋友的人，珍惜我們之間那份珍貴的友誼；我也會(huì )懷念那些我喜歡的和喜歡我的人，愿他們幸福、快樂(lè )；我還要感激那些幫助過(guò)我的人，是他們的幫助與鼓勵，讓我繼續堅強走下去；或許，更應該感謝父母，那份背后的默默的親情，剔透著(zhù)晶瑩的淚水。青春，有太多值得我們記憶的東西，也是我們整個(gè)人生最美好的階段，不羈的情懷，個(gè)性的張揚，執著(zhù)的追求，個(gè)中滋味是一種激情的釋放。
每個(gè)人的成長(cháng)都伴隨著(zhù)青春，每個(gè)人青春都有它的特別之處，逝去的就再也回不來(lái)，未來(lái)的還要我們繼續去創(chuàng )造。揮灑青春和汗水，守望一份幸福與執著(zhù)，讓時(shí)光的倒影在風(fēng)中盡情搖曳，讓生命的多姿多彩徜徉親手編織的美夢(mèng)里，讓人生的步履在匆匆之余看盡萬(wàn)千風(fēng)景。輕吟淺笑，青春是一首唱不盡的歌，訴說(shuō)著(zhù)“我的未來(lái)不是夢(mèng)”；發(fā)人深省，青春是一部厚重的書(shū)，傳遞著(zhù)“鋼鐵是怎樣煉成的”；演繹人生，青春是一部感人至深的電影，彰顯著(zhù)“青春無(wú)悔”。當我們離青春越來(lái)越遠，歲月的積淀在我們內心也越來(lái)越厚重，帶著(zhù)這份積淀淡然上路，泰然自若。
繼續上路吧，在這個(gè)崗位上揮霍自己的青春，演繹精彩的人生，相信我的青春腳步是厚實(shí)的，一步一個(gè)腳印，走出一個(gè)青春無(wú)悔。
初冬的清晨，溫婉而靜寂。一個(gè)人，一杯茶，一段音樂(lè )，靜享一段獨處的時(shí)光。坐在屏前，敲下自己喜歡的文字，然后讓一顆心隨著(zhù)音樂(lè )沉醉。一份小小的喜歡便在心中彌漫開(kāi)來(lái)。在這紛擾的塵世中，能夠將一顆心安放在文字里，讓一些人住進(jìn)我的文字中，于我，已然是滿(mǎn)心歡喜。
窗外，風(fēng)輕云淡，心中，陽(yáng)光暖暖。這一刻，時(shí)光已然慢下來(lái)，慢到可以聆聽(tīng)心靈的聲音，曾經(jīng)的疏離，得到與失去，鏡花水月的滄桑，都已是拈花一笑的釋然，清簡(jiǎn)如水的日子，靜好的時(shí)光，喜歡這樣的感覺(jué)，有盈盈的淺笑，有溫潤的心境，我知道，那便是幸福的味道。
淡淡的時(shí)光里，讓思緒伴著(zhù)墨香盡情揮灑，讓陽(yáng)光在心里蔓延。美好的人生，原本就是一場(chǎng)抵達，這樣的抵達，需要的不是富有，而是簡(jiǎn)單。這簡(jiǎn)單，可以是傷心；可以是寂寥；可以是快樂(lè )，可以讓生命中的悲喜盡情呈現。
記憶里的燈光忽明忽暗，掩映著(zhù)似水流年的風(fēng)景變換。時(shí)光的剪影中，有些人，曾在內心輕輕�？�；有些情，會(huì )在回憶中起起伏伏。相知的詩(shī)箋上還泛著(zhù)暖意，卻無(wú)法趕上時(shí)光的匆忙，一季花事，終被歲月輕盈的腳步擱淺，留下的是擦肩而過(guò)的惆悵。
那種不期而遇的情懷，曾如煙火般，在生命中璀璨，又隨風(fēng)飄散，擱淺在人生的驛站，于燈火闌珊處，隔著(zhù)歲月的距離，站成此岸彼岸。那一抹情愫，總會(huì )在低眉無(wú)語(yǔ)的瞬間，涌上心頭；那無(wú)悔的眷戀，總會(huì )在午夜夢(mèng)回處，低吟淺唱。每一次回望，眼角便會(huì )沾上了潮濕的味道。
曾經(jīng)的歡愉，在街頭的轉角已泛黃，回眸，卻已是一地零落的記憶。光影的流年里，山是水的故事，云是風(fēng)的故事，而你注定不是我的故事。情未央，花已盡，年華里最深的銘記，終是被山水阻隔，化作一縷惆悵，隨風(fēng)倘佯。
光陰真的很長(cháng)，長(cháng)的可以抵得過(guò)地老天荒，永遠就算再遠，也遠不過(guò)疏離與荒涼。再深的眷戀，也阻擋不了時(shí)光不斷延伸的界限，一顆漂泊的心，終是跟不上歲月的腳步，離那場(chǎng)花事，愈來(lái)愈遠。鋪一紙素箋，輕描一場(chǎng)輪回的感傷，走過(guò)的痕跡，早已化作一串串音符，寫(xiě)進(jìn)生命的樂(lè )章。時(shí)光，或許終究會(huì )被遺忘，縱然是一場(chǎng)繁華一場(chǎng)景，與你的遇見(jiàn)，終是我那一季最無(wú)悔的守望。
當流年的風(fēng)，或喜或悲，從指尖滑過(guò)，轉角街頭的燈火闌珊，已在光陰的扉頁(yè)上泛黃，生命的旅程中，沒(méi)有什么不會(huì )在歲月中老去。攜一縷暖意，讓心沒(méi)有疏離與荒涼，把那些千回百轉的念，凝結成心香，塵封收藏。最好的放下，不是刻意的去忘記，而是讓彼此安然。那么，請允許我在這個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，淡泊的守在時(shí)光的對岸，將記憶串成風(fēng)鈴，安靜的把你想起。
這世間，總有一個(gè)人，是心口的那一枚朱砂，卻成了流水觀(guān)望的花。當思念的羽翼，飛過(guò)滄海，是否再不會(huì )有等待？當愛(ài)情在塵世煙火間蔓延，是否再不會(huì )有錯過(guò)？故事里的流水與落花，在如水的年華里，早已變換了記憶的色彩，縱使幸福只是一瞬間的擁有，也要記住一個(gè)人的風(fēng)華，在心中微笑著(zhù)永恒。明暗交織的經(jīng)年長(cháng)卷里，或許躲不過(guò)物是人非，而最初的念，仍會(huì )在懂得中生暖，惟愿時(shí)光清淺，許你晴天。
溫一盞歲月的暗香，在平靜中回味，那些淺淺淡淡的過(guò)往，便是歲月留給我們的.風(fēng)景。行一程山水，書(shū)一抹眷戀，任走過(guò)心間的那縷清韻，在記憶中飛揚。鋪一張素箋，將斑駁零散的歡愉，細細描繪，于心之一隅，妥帖安放。尋一處清幽，讓那千回百轉的念，開(kāi)成一朵心花，在風(fēng)中流轉。
聽(tīng)一首曲子，讓泛起心湖的層層漣漪，在沉默中淪陷。窗外，陽(yáng)光溫潤，滋長(cháng)了花間的心事，起身，以一顆柔軟的心，與溫情相擁，盡管，那山高水長(cháng)的念，只是意念中的一場(chǎng)凊歡。依一抹暖陽(yáng)于心，淺淡思緒，婉轉牽絆，惟愿，每一次對望都能看到彼此最美的微笑。
心中，常常會(huì )渴望有那么一個(gè)地方，沒(méi)有車(chē)水馬龍的喧囂，沒(méi)有紅塵紛擾的煩憂(yōu)，能夠讓我散開(kāi)世間所有的牽絆，卸掉紅塵濃妝，在水氣氤氳的樓閣山水間，尋一處幽靜，將心妥帖安放，看時(shí)光縱橫交錯的爬滿(mǎn)庭院，賞花共蝶，花間繾綣。
眼里，是幽幽的綠意，耳邊是潺潺的流水聲，心中，是世事通透的安然，擁一縷陽(yáng)光在心，守望屬于自己的一季風(fēng)景，體味生命的本真，任歲月溫良如玉，獨守一段清寧的時(shí)光。不去管幾渡蒹葭，或是幾度花開(kāi)，驛外修籬，何須執著(zhù)，深山種菊，無(wú)需結果，在心中植一朵蓮，恬淡悲喜，不想前塵，不念過(guò)往，于紅塵煙雨中，靜待蓮花開(kāi)盡后的那一場(chǎng)清歡。
坐在時(shí)光的眉眼間，推開(kāi)季節的窗，看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)的將溫暖蔓延，一抹細碎的光暈輕輕飄落，溫潤了心底深處那片柔軟。輕攏歲月的薄紗，鋪開(kāi)記憶的畫(huà)卷，采擷一片云淡風(fēng)清，在心中氤氳清淺，讓快樂(lè )或憂(yōu)傷，在風(fēng)中消散。
以素顏的姿態(tài)，尋一方靜謐，在紅塵喧囂中，將心開(kāi)成一朵蓮，婉約細致，從容綻放，將遺落在心底的塵埃，在晨露中清洗。光陰，無(wú)論是靜止的，或是流動(dòng)的，都是那樣的美。依一份簡(jiǎn)單于心，靜享一個(gè)人的清歡，守住內心的風(fēng)景，聆聽(tīng)歲月的腳步漸行漸遠，惟愿，這一季的明媚，能許我淺笑而安。
第一弦：秋風(fēng)蕭蕭弦聲怨
秋葉飛，秋花碎，紅燭含淚秋月退；秋霜墜，秋聲悲，流淚推窗誰(shuí)來(lái)陪？獨憔悴，枉凝眉，滿(mǎn)腹心事難描繪。梧桐葉上生秋風(fēng)，掃落相思在夢(mèng)中�；仨�，回眸，情去無(wú)蹤；轉眼，轉眼，斑駁空空；愛(ài)恨聚散，如此匆匆！臉頰的親吻，早已涼去，偉岸的身影，秋風(fēng)卷去。消失，消失，隨葉而飛，隨風(fēng)而逝。
風(fēng)勁吹，葉亂飛，酒微醉，心落淚�；h邊初開(kāi)的菊花，在風(fēng)雨中凄苦而泣，讓人憐憫，讓人嘆息。觸景傷情，一絲難言的苦味，就這樣悄悄地滑入了心里。無(wú)邊相思點(diǎn)點(diǎn)淚，孤杯飲酒寂寞醉。無(wú)奈，無(wú)奈，任由思淚掛滿(mǎn)腮。愁云鎖眉，相思苦心。舉杯無(wú)語(yǔ)淚先流，斟酒，斟酒！思緒微涼心兒憂(yōu)，澆愁，澆愁！望夜空，霧太重，云太厚，相思穿不透。淚調酒，愁伴憂(yōu)，怎奈一個(gè)傷心秋！
孤燈殘，形影單，寂寞顏，憂(yōu)愁添，三更醉，夢(mèng)難全。思君不見(jiàn)，孤燈獨伴，怎是一杯清酒能解愁？怎是一曲小令能解憂(yōu)？有多少紅塵往事，付東流！一杯，再一杯，喝下的只怕是酸楚的淚。醉抱琵琶淚濕顏，指寒弦冷聲聲怨。
君已去，情已潰，寂寞人，夜已醉。孤燈殘照紅顏淚，欲說(shuō)相思心已碎。點(diǎn)點(diǎn)燭光替我流淚，翩翩紅袖為誰(shuí)而揮？醉了，醉了，心事難了。依舊，依舊，相思依舊。欲說(shuō)愛(ài)恨，心痛，心痛。想起聚散，如夢(mèng)，如夢(mèng)。
把酒銷(xiāo)魂，黯然傷神。今日已醉，萬(wàn)事皆休，睡了吧，睡了吧。
第二弦：秋雨綿綿弦聲嘆
秋風(fēng)吹，秋雨隨，葉落花飛都為誰(shuí)？幽簾內，誰(shuí)陪醉，紅袖含淚誰(shuí)知味？聽(tīng)吧，秋風(fēng)掀簾嘆凄涼，看吧，秋雨敲窗訴悲傷。一番凄凄，萬(wàn)般戚戚。一場(chǎng)綿綿的秋雨，下了又停，停了又下，好像永無(wú)休止。
窗前觀(guān)雨嘆時(shí)光，杯中苦酒伴憂(yōu)傷。云濃濃，風(fēng)凄凄，雨瀟瀟。小白菊，雨中開(kāi)，孤芳無(wú)人愛(ài)；風(fēng)兒揉，雨兒羞，只有淚長(cháng)流。秋風(fēng)何必太張狂，秋雨何須太綿長(cháng)。
秋雨模糊了我的視線(xiàn)，秋風(fēng)吹亂了我的思維，太多的傷感占據了心房。樹(shù)影斑駁夜未央，秋雨敲窗濕眼眶。模糊了的，是那段時(shí)光，模糊不了的，是你的摸樣，還有那不該有的離殤。人世分離無(wú)常，只是難舍難忘；難忘，難忘，難忘風(fēng)過(guò)西廂，難忘相思夜長(cháng)。云卷濃墨，遮住了你的身影，雨濕淚眼，模糊了你的偉岸……
夢(mèng)中，見(jiàn)你悔恨地舉起了白旗，不安的徘徊在天涯。秋雨，淅淅瀝瀝，澆滅了曾經(jīng)的溫情；秋風(fēng)，搖搖晃晃，擦不干相思的淚痕。夢(mèng)里，唏噓感嘆，尋不到遺落的誓言。張開(kāi)相思的翅膀，想把你從夢(mèng)中接回，唉，那是思念伴著(zhù)牽掛，那是癡心伴著(zhù)遐想，不知你會(huì )在何處等我？
夢(mèng)里斷橋與君見(jiàn)，回眸緣；夢(mèng)里柳溪把手牽，說(shuō)誓言。夢(mèng)里長(cháng)堤尋柳煙，夢(mèng)里西湖采荷蓮。夢(mèng)里江南，愛(ài)恨如畫(huà)：癡情的油紙傘，彎曲的石板路；悠長(cháng)的雨巷情，飄搖的烏篷船……可恨，可恨，時(shí)光如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，追不回！
夢(mèng)里，夢(mèng)你……夢(mèng)里的緣分聚了又散，夢(mèng)里的纏綿濃了又淡，夢(mèng)里的囈語(yǔ)續了又斷！告別昨天愁煞人，告別從前太殘忍，告別相思暗傷神，告別郎君心不肯！
夜涼如水愁鎖眉，瀟瀟雨聲砸心扉，相思憔悴夜難寐，醉在夢(mèng)里等君歸。
第三弦：秋愁幽幽弦聲寒
秋風(fēng)無(wú)情，撕碎梧桐，瞬間，落葉就鋪滿(mǎn)了胡同。落葉掩不盡，縷縷相思痕。醉了，孤燈聽(tīng)雨難入睡；悲了，寂寞相思心欲碎；傷了，思君不見(jiàn)夜夜悲。一曲琵琶兩行淚，一別千里夢(mèng)相隨，何日君才歸，陪我一起醉？
難寐斜依窗，孤芳無(wú)人賞。沒(méi)有月光，難照鏡前唇點(diǎn)絳，難描內心君模樣。彈一曲菊花傷，嘆一聲秋風(fēng)涼，時(shí)光如夢(mèng)幻一場(chǎng)，只有感傷溢滿(mǎn)了我的胸膛。
拈一片花瓣，嗅一嗅殘香，孤燈殘盞獨自傷。舉一杯苦酒，嘆一聲夜長(cháng)，風(fēng)過(guò)西廂愁怎藏？戚戚惶惶，落淚成霜，雨打西窗嘆秋涼。
凄涼對寂寞，秋雨如淚落。思君不在，美夢(mèng)不來(lái)，曲為誰(shuí)彈？望夜空，你的身影早無(wú)蹤。秋風(fēng)吹干淚，秋雨又來(lái)淋，愁無(wú)眠，夢(mèng)難成�；ㄒ扬w，葉已落，情已去，今非昨。在那葉落的一瞬間，就知道了，就明白了，就相信了，一切都是虛幻，只不過(guò)是耀眼的煙花！
小橋流水，尋不到你的身影，團扇手帕，誰(shuí)題了情話(huà)？暮鼓晨鐘，敲碎了那一段溫馨，秋風(fēng)秋雨，撲滅了美麗的煙花。冷雨殘風(fēng)過(guò)西窗，聲聲都怨負心郎；孤燈夜夜照愁眠，青絲轉眼變成霜！獨立寒秋，遙望夜空，孤獨怎么忍？相思怎么吟？
曾經(jīng)在煙雨迷茫的小橋旁，我等你的彷徨；曾經(jīng)在相思難了的西湖邊，把愛(ài)剎那芳華。唉！誰(shuí)在風(fēng)雨飄搖的夜晚，一聲長(cháng)嘆？悲如楚歌四起，涼如雁聲孤鳴！菊花殘，風(fēng)聲嘯，雨茫茫，路迢迢，想必，很難等你在千回萬(wàn)轉的夢(mèng)中，一起飛翔。
第四弦：秋悟了了弦聲遠
東籬問(wèn)菊見(jiàn)南山，莫向秋風(fēng)探彼岸。想起夏日溫馨的荷塘之夜，想起楊柳扶風(fēng)的濃情浪漫，如今的時(shí)空更覺(jué)空幽。秋思斷鴻，秋憶皆恨，欲說(shuō)傷心事，琵琶聲聲淚。愛(ài)太深，心太疼，寂寞相思纏一身。怎奈夜已深，孤影誰(shuí)陪襯。彈一曲《何日君再來(lái)》，摔琴，淚下，悵然……
春夢(mèng)早已逝，借酒難澆愁！一飲而盡的是，苦酒；一訴而悲的是，心淚；一葉而落的是，愛(ài)恨；一別而去的是，緣分；一問(wèn)無(wú)答的是，心累！相思一分，傷感十分；不舍一分，離愁十分。罷了，罷了，放了，放了，該散的也留不了！
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文3
“吳小姐，不是我無(wú)理取鬧，但我的不幸，唉，都算是你造成的�！�
演講會(huì )后，有一位少婦模樣的女子走過(guò)來(lái)，對我這么說(shuō)。一時(shí)之間，我有些恍惚……不會(huì )吧，我跟她的不幸有什么關(guān)系呢？怔忡了幾秒鐘之后，我開(kāi)始懷疑眼前這個(gè)模樣端莊的少婦精神上有問(wèn)題。但是，除了眉宇之間的淡淡愁容之外，怎么看她的眼神都與常人無(wú)異。
“你的不幸與我有什么關(guān)系呢？”我決定問(wèn)到底。
“是這樣的，我先生是你的讀者，他……本來(lái)是上班族，忽然有一天，他辭了職，說(shuō)他要追求自己的夢(mèng)想，要跟你一樣，去做自己想做的事，追求自己的人生�！�
“結果呢？”
她說(shuō)：“到現在為止，他已經(jīng)失業(yè)兩年了，本來(lái)還積極開(kāi)發(fā)自己的興趣，會(huì )去上攝影、素描課程等，后來(lái)也沒(méi)看他上出什么心得、培養出什么專(zhuān)長(cháng)來(lái)，也看不出他的夢(mèng)想到底在哪里�，F在，我只看見(jiàn)他每天上網(wǎng)和網(wǎng)友聊天，約喝下午茶，唱KTV，動(dòng)不動(dòng)混到三更半夜……家里的經(jīng)濟只靠我支撐。我也是個(gè)明理的人，一說(shuō)他，又怕傷了他大男人的自尊心，或者成為阻礙他夢(mèng)想的殺手。我想他這樣下去，只能跟社會(huì )與家人之間脫節得愈來(lái)愈嚴重，我該怎么辦？”說(shuō)完，又重重地嘆了一口氣。
她的困境還真棘手，在她嘆氣的那一剎那間，沉重的罪惡感壓在我身上。我想，我不是完全沒(méi)錯。
我常在簽名時(shí)寫(xiě)上“有夢(mèng)就追”四個(gè)字。對我來(lái)說(shuō)，有夢(mèng)就追，及時(shí)地追，是我的生活態(tài)度。我總希望，在人生有限的時(shí)光中，我們的缺憾可以少一點(diǎn)，成就感和幸福感都可以多一點(diǎn)。錯只錯在我對“有夢(mèng)就追”這幾個(gè)字，解釋得不夠多�！坝袎�(mèng)就追”，在實(shí)行上有它的復雜性，特別是在夢(mèng)想與面包沖突的時(shí)候。
追求夢(mèng)想，總是能讓一顆心發(fā)亮。然而夢(mèng)想與面包之間，自古以來(lái)常有些矛盾存在。
當我們看到一個(gè)人真心追求自己的夢(mèng)想，愿意少賺點(diǎn)錢(qián)，多折點(diǎn)腰，我們也都有佩服之情。比如，曾經(jīng)當過(guò)電子新貴的工程師或捧著(zhù)鐵飯碗的上班族，決心離開(kāi)待遇優(yōu)厚但不再讓他們快樂(lè )的環(huán)境，去當攝影師、導游，甚至開(kāi)一家自己想開(kāi)的咖啡廳。
我也認識幾個(gè)很會(huì )畫(huà)畫(huà)的朋友，本來(lái)在待遇不錯的報社、廣告公司工作，后來(lái)都決定離開(kāi)上班族的軌道，回去當畫(huà)家。（人生感悟）這時(shí)，我絕不會(huì )用“畫(huà)畫(huà)是不能當飯吃的”來(lái)潑他們冷水，也都會(huì )祝福他們：“有夢(mèng)就追�！笔聦�(shí)證明，他們都能用自己的天分畫(huà)出一番天地來(lái)。
我不認為夢(mèng)想與面包一定相違背，本來(lái)只想追求夢(mèng)想，但后來(lái)以夢(mèng)想贏(yíng)得面包的人，大有人在。
當然，有時(shí)候我們是在和現實(shí)賭博，總還得靠點(diǎn)運氣。運氣不好的，可能像凡？高，生前連一張畫(huà)都賣(mài)不掉，憂(yōu)郁而終。
不，凡？高不算是運氣不好的。他好歹還有身后名，而且是響響亮亮的身后名，這可不是每個(gè)藝術(shù)創(chuàng )作者都能享有的好牌位。還有數不清的畫(huà)家，一樣用了一輩子力氣來(lái)畫(huà)畫(huà)，生前潦倒，死后也沒(méi)在藝術(shù)史上占個(gè)小位子，根本被徹底地遺忘。
追夢(mèng)的本身是個(gè)賭博，但也不是單純的賭博。你的才華愈高、想法愈周全、技術(shù)愈無(wú)懈可擊、經(jīng)驗愈豐富、付出的努力愈多，或者人緣愈好，贏(yíng)的幾率就愈大。
每個(gè)人勝出的幾率并不一樣。
值不值得？就只有自己能判斷了。贏(yíng)了，通常還得感激許多懂得賞識自己的人，而輸了，則沒(méi)有任何理由可以怨天尤人。無(wú)論如何，我肯定人們追求夢(mèng)想的決心，因為我們這一輩子，總該做些自己覺(jué)得值得的事，盡管旁人也許會(huì )發(fā)出一些名之為“關(guān)心”的雜音來(lái)阻礙追夢(mèng)者的意志，但自己的人生總得自己負責。問(wèn)題在于，到底你追尋的是夢(mèng)，是理想，還是只是白日夢(mèng)？
我不是沒(méi)有潑過(guò)別人冷水，因為每個(gè)人情況不同。
“你認為我應該辭職做個(gè)專(zhuān)業(yè)作家嗎？”曾有位銀行職員這么問(wèn)我，“我想在家里寫(xiě)寫(xiě)稿子就好，印書(shū)就好像在印鈔票，比我現在在銀行當過(guò)路財神好�！�
“你立志從事寫(xiě)作多少年？開(kāi)始寫(xiě)了嗎？”我問(wèn)。
“我現在太忙了，我打算辭職才開(kāi)始寫(xiě)，”他說(shuō)，“我以前作文寫(xiě)得還不錯，被老師稱(chēng)贊過(guò)�！�
“我想，你最好考慮考慮，”我忍不住說(shuō)了，“因為，不像你想象這么簡(jiǎn)單�！蔽覛J佩那些“肯定自己的夢(mèng)想后決定辭職”的追夢(mèng)人，卻很怕那些“辭了職才想試探自己的夢(mèng)想”的妄想者。后者因為想得太簡(jiǎn)單、做事太草率，實(shí)行夢(mèng)想的可能性實(shí)在太小了。
如果真的熱愛(ài)寫(xiě)作，不必等辭職才寫(xiě)。等辭職才寫(xiě)或等辭職才想學(xué)某項專(zhuān)長(cháng)的人，百分之九十九是在找借口脫離某個(gè)人生關(guān)卡，并不是真心追夢(mèng)。這樣的人，夢(mèng)想失落后只會(huì )變成憤世嫉俗；花太多時(shí)間憤世嫉俗的下場(chǎng)，就是一事無(wú)成。
字人人會(huì )寫(xiě)，所以大家會(huì )覺(jué)得寫(xiě)作比較容易。這么打比方更好懂：我們總不可能因為夢(mèng)想當小提琴家，辭職后才開(kāi)始學(xué)小提琴吧。
那位轉任攝影師還算成功的電子新貴，在他每年領(lǐng)巨額紅利時(shí)，攝影作品早有獨特風(fēng)格。變成畫(huà)家的朋友，在當上班族時(shí)，本來(lái)就畫(huà)得一手好畫(huà)。
成功開(kāi)設咖啡廳或餐廳的轉業(yè)者，也都不是在開(kāi)店前才學(xué)經(jīng)營(yíng)須知、才上烹飪班惡補的。他們早已花了經(jīng)年累月的時(shí)間考察和嘗試，像神農氏嘗百草一樣的兢兢業(yè)業(yè)。沒(méi)有任何成功追求夢(mèng)想的人，是在“一念之間”成功的。
一念之間以前，不知已經(jīng)累積了多少智慧與能力。多數人一下班回家，在看電視、睡覺(jué)、打電話(huà)聊天的時(shí)候，這些真正的追夢(mèng)人為了日后有源頭活水喝，還在花力氣為自己掘井呢。我們只算計到他成功后可以得到多少面包，卻粗心地忽略了他們滴下的汗水。
總有人以為，辭職才能追夢(mèng)，握在手頭的面包好像變成阻礙自己夢(mèng)想的絆腳石。
我從不認為，辭職才能追夢(mèng)，全心全意才能培養專(zhuān)長(cháng)。以我自己當例子吧：其實(shí)我從沒(méi)有想變成專(zhuān)業(yè)作家，多年來(lái)我一直有一份可以支付生活的工作。這是因為過(guò)去常有長(cháng)輩勸我“作家不能當飯吃”，所以我決定，即使靠寫(xiě)作換不了任何面包，我也一樣會(huì )寫(xiě)下去，至于為了要養活自己，得有一份固定薪水才行。
到現在我還是認為，不靠寫(xiě)作謀生，就不需要搖尾巴討好任何人，我才能真正地暢所欲言，寫(xiě)出我心中真實(shí)的聲音。
追夢(mèng)是一種過(guò)程，也是一種必須逐漸建立的生活習慣，也是一種“活在當下”的感覺(jué)。誰(shuí)說(shuō)你要放棄一切才能追夢(mèng)？也別再怨夢(mèng)想與面包兩相礙，其實(shí)，阻礙你追求夢(mèng)想的，不是你手頭食之無(wú)味、棄之可惜的面包，而是自己的惰性。
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文4
小Z最近在找新的工作，畢業(yè)5年，她已經(jīng)換了4份工作了。對于這次求職，小Z也是充滿(mǎn)了期待。幾次面試下來(lái)，小Z發(fā)現事實(shí)并不像她想象的那樣順利，她看上的，別人沒(méi)看上她。別人看上她了，她又覺(jué)得薪資不夠理想，或是工作性質(zhì)不理想，或者是地理位置等等，總之，想找個(gè)十全十美的工作，真的是難。
想想這5年自己都干了些什么?有什么收獲?
除了一份長(cháng)長(cháng)的履歷，似乎沒(méi)有其他什么了。
年近30，我到底在等什么?要等到什么時(shí)候?什么才是我想要的?
5年里，每次跳槽薪資到是都有提升，但過(guò)不多久，那種滿(mǎn)足感就會(huì )消失，取而代之的又是對工作的厭倦，繼而產(chǎn)生對“錢(qián)”途的不滿(mǎn)。
回想這5年，每一次放棄的理由都是那么的理所當然，又是那么的牽強。
一番思考之后，小Z終于明白了一個(gè)道理，那就是，改變命運，靠的不是改變環(huán)境，而是改變自己。
做到下面這些，讓你的價(jià)值迅速提升，相當于每月多攢幾千塊。
一、找到自己的缺點(diǎn)，并馬上改正
每個(gè)人都有缺點(diǎn)和不足，有缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是我們對此沒(méi)有意識。當你可以正視自己的缺點(diǎn)和不足的時(shí)候，你才可以改掉它們，這是你進(jìn)步和自我改善的最佳捷徑。
二、遠離消極，讓自己充滿(mǎn)正能量
人以類(lèi)聚，物以群分，和什么樣的人在一起，決定了你是什么樣的人。如果你不能避開(kāi)那些消極的人，那么就選擇遠離他們吧。和那些成功的人在一起，學(xué)習他們看待事物的正確態(tài)度，處理問(wèn)題的技能和方法，學(xué)習如何進(jìn)步，如何獲得成就。
三、培養和堅持一個(gè)新習慣
你可以培養一個(gè)新習慣或是堅持自己的愛(ài)好。例如讀書(shū)，練字或是寫(xiě)作，這些不但可以擴展你的視野，還可以讓你變得越來(lái)越智慧。
四、每天早起，每周運動(dòng)
每天早上，當你意志堅決地從舒適的床上爬起來(lái)的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)戰勝了自己。為自己做一份豐盛的早餐，看看新聞，以最佳狀態(tài)，迎接美好的一天。堅持每周三次以上的運動(dòng)，讓你的身心時(shí)刻保持最佳狀態(tài)。
五、不斷學(xué)習，提升技能
要想在職場(chǎng)脫穎而出，你需要不斷提升自己的技能，才能更好地勝任工作，承擔更多的責任。停滯不前，就意味著(zhù)墮落，舒適是你成長(cháng)的阻礙劑，真正的成長(cháng)一定是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練。
別在等了，唯有全力以赴，才能實(shí)現夢(mèng)想!
學(xué)歷不高，沒(méi)關(guān)系!
先天條件不好，沒(méi)關(guān)系!
沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)關(guān)系!
只要你有
努力賺錢(qián)的決心!
努力學(xué)好的信心!
水滴石穿的恒心!
再加上你全力以赴的投入，一定可以實(shí)現你的人生目標!
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文5
元旦假期在學(xué)校附近碰到了一個(gè)許久未見(jiàn)面的學(xué)姐，我和學(xué)姐在學(xué)生工作中相識相知，她在我大學(xué)初進(jìn)校門(mén)時(shí)給了我很多的指點(diǎn)與幫助，我一直對她心懷感激。學(xué)姐學(xué)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)，今年畢業(yè)。若不是她先看見(jiàn)我給我打招呼，我兩人一定錯過(guò)。
一年不見(jiàn)，我還是那樣，所以她可以一眼認出我。但學(xué)姐卻變化極大，最明顯的就是剪掉了大學(xué)四年蓄起的長(cháng)發(fā)，換了一頭干練的齊耳短發(fā)。原來(lái)那副略顯呆萌的大框眼鏡也不戴了，不知道是戴了隱形還是做了手術(shù)……
我們兩人找了個(gè)咖啡店聊天，我調侃學(xué)姐奔著(zhù)職場(chǎng)女精英的道路一去不復返了，學(xué)姐聽(tīng)了只是笑笑。不知道為什么，雖然此時(shí)的學(xué)姐更漂亮更有氣質(zhì)，明顯多了些人生的閱歷，但我總覺(jué)的她的臉上透著(zhù)一股倦意。
學(xué)姐透過(guò)咖啡店的落地窗，看見(jiàn)對面不遠處專(zhuān)做黃燜雞的餐館大白天竟然關(guān)門(mén)了，顯然有些詫異。我解釋道:“那家不干了，老板最近正轉讓店鋪呢，前幾天還帶著(zhù)有意者來(lái)看過(guò)�！睂W(xué)姐表情有些感傷:“大學(xué)時(shí)候最喜歡這家的黃燜雞，幾乎每周都要去一次的，現在……”
我不知道怎么說(shuō)了，人總是會(huì )在適當的時(shí)候念舊，所以就很希望不管經(jīng)過(guò)多少年時(shí)間的故地，始終都保持著(zhù)最初的模樣，保持著(zhù)鐫刻在自己心中的模樣。但是，時(shí)間在向前走，很多東西都會(huì )發(fā)生變化，即便這種變化總會(huì )讓一個(gè)長(cháng)時(shí)間默默的陪跑者覺(jué)的很突然很感傷。
我知道學(xué)姐現在在一個(gè)會(huì )計事務(wù)所當實(shí)習生，就問(wèn)她工作可否如意，是不是準備留在那里了，每天工作是不是很緊張忙碌，有沒(méi)有被別人欺負……總之我把自己對于職場(chǎng)的那些淺薄的認知都一口氣問(wèn)了出來(lái)。
學(xué)姐被我逗笑了:“你一下子問(wèn)這么多，讓我先回答哪個(gè)好。怎么說(shuō)呢，工作還好，沒(méi)有太大競爭，因為一開(kāi)始事務(wù)所就告訴我們幾個(gè)實(shí)習生近期沒(méi)有納新的想法，所以，我們只是為實(shí)習而實(shí)習。畢竟那個(gè)事務(wù)所在業(yè)界還挺出名，實(shí)習結束后，也算是豐富了工作履歷，對我們這些新人來(lái)說(shuō)還是挺有幫助的�！�
學(xué)姐喝了口咖啡接著(zhù)說(shuō):“你知道最讓我大跌眼鏡的是什么，事務(wù)所每天早上八點(diǎn)半上班，負責帶我的那個(gè)前輩，竟然告訴我十點(diǎn)來(lái)也無(wú)所謂，反正以后也不會(huì )留在這里，但你知道我對自己要求很高，肯定會(huì )準時(shí)去的，為此我還在離事務(wù)所比較近的地方租了相對便宜的房子。實(shí)習生沒(méi)工資，工作餐要自己掏錢(qián)，所以學(xué)姐我現在日子過(guò)的很是拮據啊�！�
學(xué)姐有意做出辛酸的語(yǔ)氣來(lái)緩和氣氛，但我卻真的可以體會(huì )到她的不容易。每天早早起床卻再不能像曾經(jīng)那樣細致入微的梳洗打扮，吃路邊攤、擠公交、日復一日的繁忙，無(wú)一不在消耗著(zhù)這個(gè)身材嬌小的姑娘的能量。
我以為，經(jīng)歷過(guò)這些的人無(wú)論怎樣心中都是有怨氣的，這怨氣并不針對某個(gè)人某件事，只是源于最深處的內心。但是，從見(jiàn)面到分別，學(xué)姐沒(méi)有一分鐘向我抱怨生活的不易、社會(huì )的險惡，沒(méi)有一分鐘向我吐槽公司的壓榨、上級的冷漠。她只是教我在好好享受當下大學(xué)時(shí)光的同時(shí)也要為日后做好萬(wàn)全充足的準備。
步行經(jīng)過(guò)黃燜雞餐館時(shí)，學(xué)姐看著(zhù)玻璃門(mén)上厚重的枷鎖，伸手摸了摸，然后嘆了口氣。低頭的時(shí)候，學(xué)姐叫出了聲，我順著(zhù)她的目光看去，玻璃門(mén)前水泥地磚的斷裂處，竟然長(cháng)出一朵白色的不知名的花兒。這一發(fā)現讓學(xué)姐一下子變的元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，非要拉著(zhù)我在小店前自拍一張，說(shuō)是留個(gè)紀念……
知乎上有一個(gè)引發(fā)很多網(wǎng)友思考談?wù)摰膯?wèn)題:你如何反駁“現實(shí)點(diǎn)，這個(gè)社會(huì )就是這樣”的觀(guān)點(diǎn)?其中被點(diǎn)贊最多的一條回復是:你是怎樣，你的世界就是怎樣。
在我看來(lái)，這條回復一點(diǎn)都不雞湯。本來(lái)就是這樣，你想讓這個(gè)世界變的美好，只有把自己變的更加美好。這樣的美好就是，很多時(shí)候，別人只能感受到前途未卜的迷茫與甲乙丙丁口口相傳的危險與苦難，而你一抬頭，卻能看到前方繁花遍地，為你靜靜等候。
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文6
起程的那一刻
櫻花雨落
那可是青春最后的挽歌
啟程的那一刻
路如冰鏡
那可是茫茫艱難的旅途
起程的那一刻
你故作堅強地笑著(zhù)揮了揮手
其實(shí)，那一刻你的心里比誰(shuí)都茫然
前面的路還很漫長(cháng)
而你，真的準備好了嗎
身后，是被淚水湮沒(méi)的祝福
遠方，是美麗而又遙遠的夢(mèng)想
你夢(mèng)想的船兒已經(jīng)起航
揚起的帆上多了一條勸勉
天道酬勤
于是，汗水氤氳后的希冀
成了我們永恒的燈塔
于是，寂寞的海上
多了一艘?jiàn)^斗的船兒
那一刻，時(shí)間是你唯一的行李
書(shū)聲是我僅有的祝福
穿越無(wú)數風(fēng)浪
度過(guò)無(wú)數黑暗的歲月
只為
只為明年夏日的凱歌
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文7
學(xué)習，或被淘汰
你說(shuō)你喪失了工作的熱情，不知道理想去了哪里。書(shū)畫(huà)世家的你對色彩和線(xiàn)條有著(zhù)天生的領(lǐng)悟，設計于你是一種創(chuàng )作的樂(lè )趣，可是你所在的公司并不多么珍惜你的才華。他們需要的是一個(gè)可以把老板意志貫徹到平面表達的設計人員，你的工作是不斷琢磨老板喜歡怎樣的版式和怎樣的色彩，然后根據文案人員和廣告部的意見(jiàn)，一遍遍修改。
日復一日的加班，像個(gè)機器人一樣把別人的想法實(shí)現在平面上，你不知道自己工作的意義在何處。厭惡工作的心情日甚，現在讓你感興趣的不再是新的設計理念，而是新衣服和新發(fā)型，你一有空就上開(kāi)心網(wǎng)，織圍脖，你說(shuō)那是讓你快樂(lè )的地方。我覺(jué)得你也清楚，你根本就是在逃避工作，你問(wèn)我問(wèn)題出在了哪里。
親愛(ài)的汪小可，你忘記了“軍規”第四條啦：學(xué)習，學(xué)習，永無(wú)止境地學(xué)習。
你說(shuō)你就是個(gè)喜歡生活的人，對要如何成就一番事業(yè)沒(méi)有什么興趣，重要的是把日子過(guò)得開(kāi)心舒服。所以需要加班的時(shí)候，你覺(jué)得自己已經(jīng)多付出了，所以懶得把新做好的版面再看一遍。那晚有五月天的演唱會(huì )，你已經(jīng)錯過(guò)了上半場(chǎng)，匆匆做完版就打車(chē)去看演唱會(huì )。等到第二天，同事跑來(lái)指出你排版時(shí)的錯誤，你才發(fā)現自己的粗心，導致整個(gè)程序因此拖了兩天。
親愛(ài)的汪小可，如果我是你生活中的朋友，我絕對是120%挺你，當然，有什么比生活更重要？但是如果我是你的同事，那么我會(huì )希望有這種工作態(tài)度的人千萬(wàn)不要和我一個(gè)團隊，因為不負責任的隊員的存在意味著(zhù)別人工作量的增加。所謂公司，就是一條流水線(xiàn)。一個(gè)不樂(lè )意把工作做得出色的員工，必然會(huì )讓下一個(gè)環(huán)節的人多出一些額外的工作。當你不能給別人的工作加分的時(shí)候，至少不要給別人的工作減分，否則你無(wú)法贏(yíng)得別人的尊重。
你說(shuō)學(xué)習是很累的事情。什么工作是不累的呢？
你喜歡的明星們，誰(shuí)不在學(xué)習和轉型？明星們多么辛苦，他們那么努力地維持著(zhù)曝光率和支持率。從清純校園女孩到性感舞娘的蔡依林，從素顏杉菜形象到美容女王的大S，LadyGaga每一次的亮相都在設計和創(chuàng )意上殫精竭慮……
上周我遇到一個(gè)制片人，他曾是一檔有名的節目呼風(fēng)喚雨的推手，可因為頻道調整，被派去做一個(gè)全新的藝術(shù)節目，如果收視率不足，節目就會(huì )被砍。你想，年近五十，從頭開(kāi)始，有多難�？墒撬�，買(mǎi)雜志看書(shū)交朋友跑畫(huà)廊，不斷努力不斷學(xué)習，帶著(zhù)他的幾個(gè)導演，在極拮據的經(jīng)費之下，就是把節目做了出來(lái)。他遇見(jiàn)年輕人都會(huì )很謙虛地說(shuō)：請多指教，然后認真地聽(tīng)每一條意見(jiàn)。他肯定學(xué)得很辛苦，可他對我說(shuō)，他要對這些跟著(zhù)他的導演們負責，節目一定要成功，否則會(huì )從頻道出局。我覺(jué)得這個(gè)節目能成，是因為有這么給力的人在努力。
親愛(ài)的汪小可，你可能還沒(méi)有遇到這樣的職場(chǎng)壓力吧：要么進(jìn)步，要么出局�？墒�，你再這么消極工作，不出兩年，你自然會(huì )被更勤奮好學(xué)的人替代。到時(shí)你去哪里找另外一份工作呢？你的技術(shù)陳舊，你的資歷導致你比新人貴，你的工作態(tài)度比起新人毫無(wú)優(yōu)勢，你覺(jué)得你能順利地找到第二份工作嗎？
媒體人說(shuō)：適應，或被淘汰。適應的唯一方法：學(xué)習，學(xué)習，永無(wú)止境地學(xué)習。
讓這條“軍規”變得舒服一點(diǎn)的唯一方法，是享受學(xué)習。汪小可，你現在設計的每一個(gè)新版式，就算不被欣賞，至少你練習過(guò)了，有一天可能就用得到。有時(shí)候可以這樣想：就當這份工作是讀研究生吧，每天做老板布置的作業(yè)，工資就是一份額外的獎學(xué)金。合同到期時(shí)，你帶著(zhù)更好的技術(shù)去找下一份工作，或者學(xué)習的機會(huì )。被討厭的老板耗損自己的學(xué)習熱情和工作能力，是最糟糕的事情。
親愛(ài)的汪小可，工作是學(xué)習的一種方式，而非終點(diǎn)，希望你能重新找到學(xué)習的樂(lè )趣。
新生指南
準確地講，我從小到大在學(xué)校里的成績(jì)沒(méi)有好過(guò)。我在你們這個(gè)年紀的時(shí)候，不知道自己在做什么。其實(shí)，年輕的好處在于，這是你不用想太多事情的時(shí)候。
我覺(jué)得人生最重要的問(wèn)題是，在年輕的時(shí)候應該要先想想：自己和別人的分別在哪里？而不是將來(lái)會(huì )有多大的成就、在社會(huì )上有多大的知名度、能賺多少錢(qián)、能娶到多漂亮的老婆……
我一直在沒(méi)有什么目標的狀態(tài)底下，所以實(shí)在不適合拿來(lái)給同學(xué)們作為勵志教材，但是大家也許可以從我的經(jīng)歷，看到這個(gè)世界其實(shí)可以有很多種可能性，很多種做人和念書(shū)的方式。
小學(xué)、初中、大學(xué)，我一直在做自己愛(ài)做的事情。比如上大學(xué)，我喜歡念哲學(xué)，于是我去念了。念了哲學(xué)后，有些老師的課我覺(jué)得很煩，我就不上了，我專(zhuān)上自己喜歡的老師的課，甚至上他們的課我都很任性。我記得那時(shí)候，有一年，有個(gè)大學(xué)老師，他主要教德國的語(yǔ)言哲學(xué)。那時(shí)，每上完一節課要交篇文章。到了要交文章的時(shí)候，我跟老師說(shuō)：“老師，我真的很喜歡這門(mén)課，我也想到了一個(gè)題目，很想把它完成，但是我估計這個(gè)學(xué)期是交不了了。因為，我覺(jué)得要把它寫(xiě)好，必須再花長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間，我勉強按照時(shí)限交功課，交出來(lái)反正也不會(huì )有好效果，所以這一學(xué)期的功課我就不交了，我寫(xiě)完之后再給你看，你能到時(shí)候給我評語(yǔ)嗎？”老師很爽快地答應了。于是，我這門(mén)課基本上得了不及格，沒(méi)有分數，因為我沒(méi)交功課。但是，一年之后我寫(xiě)了篇論文給老師。老師說(shuō)：“沒(méi)想到你還真守信用，好，我就看一看�！彼o了我一個(gè)評語(yǔ)，給了我最高的分數A。當然，那個(gè)分數已經(jīng)沒(méi)有用了，因為那門(mén)課我已經(jīng)完蛋了。
我在哲學(xué)系有好幾個(gè)志同道合者，都是不大愛(ài)上課的朋友。我們會(huì )在上課前在教室門(mén)口那個(gè)小窗看一看誰(shuí)來(lái)了，都沒(méi)來(lái)就不上課了。隨后發(fā)現大家都在學(xué)校食堂聊天抽煙，喝下午茶，然后我們各自到圖書(shū)館去讀書(shū)，直到圖書(shū)館閉館，回到宿舍再讀。讀到差不多一兩點(diǎn)的時(shí)候，大家開(kāi)始辯論，談今天讀了什么。那時(shí)候我們辯論很認真的，學(xué)長(cháng)來(lái)問(wèn)學(xué)術(shù)問(wèn)題我是很緊張的。有一次，我在學(xué)校走著(zhù)，一個(gè)學(xué)長(cháng)走過(guò)來(lái)，忽然抓住我，沒(méi)頭沒(méi)腦地問(wèn)一句：梁文道！維特根斯坦在《邏輯哲學(xué)論》里第幾段說(shuō)這樣的一句話(huà)，是什么意思？然后我說(shuō)：“哎喲，我沒(méi)想過(guò)�！薄鞍装V啊你是！回去好好想想！”我就回去好好想想，要不然下一回又碰到他，他又問(wèn)我，那就丟臉了。
我講這些，不是因為我們過(guò)去多離譜，或者這是多么值得羨慕值得炫耀的事，而是講講這種什么都沒(méi)想、很沒(méi)有為自己前途打算、很沒(méi)有志氣的狀態(tài)。它很揮霍，但是我從來(lái)不后悔，因為我總覺(jué)得，一個(gè)人一輩子中并沒(méi)有太多時(shí)間是可以讓你做自己喜歡做的事情，我們大部分時(shí)間都不是為自己而活，是為了別人給我們的要求而活。舉個(gè)例子，很多香港小孩從小學(xué)鋼琴，是為了升學(xué)，據說(shuō)升好中學(xué)好大學(xué)，人家要看你會(huì )幾門(mén)樂(lè )器。怎么才算彈得好？考試來(lái)證明�？嫉脑嚱杏始覍W(xué)院試，香港是全球報考英國皇家學(xué)院試人數最多的一個(gè)地方，超過(guò)英國。香港幾乎每一家的小孩都彈鋼琴。但是，每次我在香港聽(tīng)一些很出色的鋼琴家獨奏會(huì )的時(shí)候，現場(chǎng)都坐不滿(mǎn)。那些人上哪兒去了？很多彈鋼琴的小孩，他們跟父母是這么對話(huà)的。他說(shuō)：“我再也不要彈了！我恨透鋼琴了！”爸爸媽媽就會(huì )說(shuō)：“放心，你只要考到八級，你這輩子都不用彈了�！�
各位想想看，這個(gè)邏輯：你彈鋼琴的最終目的是以后都不用再彈。你去學(xué)開(kāi)車(chē)的最后目的是以后可以不開(kāi)了。有這種學(xué)習嗎？這是種比喻，但是我覺(jué)得今天大部分人對學(xué)習的態(tài)度，事實(shí)上是這樣的。我今天這么苦學(xué)，是為了以后都不用再學(xué)了。這是為什么？這是因為我們都太嚴密地幫所有人規劃好你要做什么，完全忽略掉自發(fā)的興趣部分，只有一個(gè)目標：要升級。我認識一些歐洲朋友也學(xué)鋼琴，不是為了考試，只是為了好玩。他到了六七十歲，家里還有琴，偶爾大家吃完飯，他彈一首給大家快活一下。他彈得很好嗎？不。他考到八級嗎？沒(méi)有。但是他愛(ài)，而且愛(ài)了一輩子，當成興趣。反觀(guān)我所認識的我們很多人，從小到大逼著(zhù)孩子學(xué)很多東西，不是為了學(xué)的本身，而是為學(xué)了之后你能得到什么，比如一張證書(shū)。我知道現在大學(xué)生想的是，為了將來(lái)有一所房子有一輛車(chē)，要不然混不下去，不好意思說(shuō)自己是中國人。我實(shí)在不太明白。
我想說(shuō)，年輕的階段，我們不用讓自己陷入很多的必然性里面，我們可以給自己一些自由。我們今天太早把必然性加到所有正在受教育的年輕人當中了。更有趣的是，現在這些必然性，不一定是社會(huì )、家長(cháng)施加在各位身上的，而是各位認為自己應該做的一些事。我想教育，其中很重要的目的，恰恰就是讓我們反省，這個(gè)世界上是不是真有這么多，必該如此、必然如此的事？
原來(lái)你是大人，我是孩子
生氣的時(shí)候，我罵她：“你怎么這么笨？”手指頭幾乎戳到她漲得通紅的小臉上。書(shū)桌上，試卷攤開(kāi)，幾個(gè)大紅叉刺目地映著(zhù)我變形的嘴臉。她忍住淚，站在我旁邊，認真地在作業(yè)本上寫(xiě)下“訂正”兩個(gè)字。因為是站立著(zhù)，手腕過(guò)于用力，鉛筆芯“吧嗒”一聲斷掉了。她有些驚恐地望著(zhù)我，怕我余怒未消，又生新怒。
其實(shí)她乖巧、內斂、優(yōu)秀。在她的評語(yǔ)上，老師都是極盡溢美之詞，只有我這個(gè)親媽?zhuān)坪鯇λ肋h不滿(mǎn)。她打碎了一只碗，丟掉了一件游泳衣，弄壞了我的飛機模型，搞臟了我的新衣，都使我“河東獅吼”，等她向我認錯。而每一次，她都是急著(zhù)一笑泯恩仇。只要我話(huà)音落下，臉上的怒氣轉淡，暫時(shí)放下自己剛才的惡劣面容，她立即從墻角蹭過(guò)來(lái)，一張小臉還掛著(zhù)幾滴淚痕，就向我展開(kāi)她無(wú)邪的笑容，笑得天真爛漫，笑得我怒意全消、滿(mǎn)腔悔恨，笑得我忍不住要流出眼淚來(lái)。
她總是這樣，從不記仇。跟我一起散步時(shí)，我偶爾會(huì )陪她一起研究螞蟻搬家，在荒地上玩落葉青草，或者并肩坐在秋千上，聽(tīng)她說(shuō)小朋友之間的趣事。她總是說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就會(huì )抱住我的胳膊，在我耳邊輕語(yǔ)：“媽媽?zhuān)艺嫘腋�，有你這樣的媽媽�！彼X(jué)前，她讓我講故事，講完第二個(gè)，又央求講第三個(gè)，我同意了，她“啪”的一下在我臉上親了一口，表?yè)P我：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献詈玫膵寢��！蔽倚那椴缓媚樕怀�，她立馬說(shuō)：“好吧，今天就這樣了，明天再繼續�！辈灰粫�(huì )兒，枕邊傳出她輕微的鼾聲，她的嘴角上揚著(zhù)，像是在做一個(gè)美好而甜蜜的夢(mèng)。
帶她去科技館游玩，本來(lái)很開(kāi)心，玩到一半發(fā)現手機沒(méi)有帶。原本說(shuō)好了，等我們從科技館出來(lái)再跟她爸爸聯(lián)系，一起去吃飯。后半程的觀(guān)覽，我明顯走馬觀(guān)花，神情倉促。她打趣我：“媽媽?zhuān)悴皇钦f(shuō)，不要為一點(diǎn)小事就影響了心情嗎？”
五歲時(shí)，她跟我一起去外地出差。在街心公園為她系鞋帶時(shí)，相機從我的上衣口袋滑落了出去，等我發(fā)現后奔回去找，已不見(jiàn)蹤影。我自責、焦慮、沮喪，心情一落千丈。她抱著(zhù)我，一下又一下親著(zhù)我的臉頰：“媽媽?zhuān)棠陶f(shuō)的，我是最珍貴的，你沒(méi)有把我弄丟，爸爸跟奶奶就不會(huì )責怪你�！�
拉著(zhù)她的小手，追趕公交車(chē)，我跑得太快，她跟不上，又不敢跑，怕被川流不息的車(chē)撞到，便大聲喊：“媽媽?zhuān)灰芰�，我們坐下一輛吧！”我驀然驚醒，奔回去拉住她的手，生怕一松開(kāi)，她就被陌生的車(chē)流吞沒(méi)。
那幾年，不知為什么，心浮氣躁，對自己，對家人，都欠缺一份安詳寬厚。她11歲生日時(shí)，跟小朋友們玩耍，忘記了要去老師家拉琴。我加班回來(lái)，已是下午三點(diǎn)，我盛怒，口不擇言：“再這樣，我就不喜歡你了！”這是她最害怕聽(tīng)到的我最厲害的“殺手锏”。果然，她剛才還興高采烈的小臉一下子陰沉了。六年級，她已有了微薄的尊嚴。她第一次沒(méi)有撲到我身上示好，也沒(méi)有暗自垂淚。她默默拎起小提琴，背起裝著(zhù)公交卡的小背包，一個(gè)人往樓下走去。我跟在她后面，心里又后悔又懊惱。我想走到她身邊，擁抱她，跟她說(shuō)對不起，我還想對她說(shuō)，我愛(ài)她，沒(méi)有任何條件與原因。但我這樣想著(zhù)，卻礙于我的母儀家威沒(méi)有行動(dòng)，只眼睜睜地看著(zhù)她上了公交車(chē)……
我看著(zhù)她坐在靠窗邊的座位上，頭倔強地扭向另一邊，不看我。我幾乎就要脫口而出她的名字了，她卻忽然轉過(guò)臉，是她慣常的毫無(wú)芥蒂的那張純真的笑臉。她對我扮了個(gè)好笑的鬼臉，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)砩蟿e忘了到車(chē)站接我……”我先不想笑的，心里還沒(méi)有抹過(guò)大人的面子。但我忍著(zhù)忍著(zhù)就忍不住了，一個(gè)人笑起來(lái)，在初夏有些耀眼的陽(yáng)光下……
工作和學(xué)習兩不誤，可能嗎
如果你在考慮進(jìn)行某種形式的深造性學(xué)習，你可能需要認真考慮，怎樣才能不耽誤忙碌的工作。毫無(wú)疑問(wèn)，要在完成現有的工作、履行現有的社會(huì )責任的同時(shí)，通過(guò)學(xué)習取得新的資歷，是一個(gè)相當大的挑戰。這樣的努力得到的回報也是相當高的，特別是當你取得的新資歷有助于你的職業(yè)進(jìn)階的時(shí)候。
工作和學(xué)習怎樣才能“兼得”呢？
1．爭取家人和朋友的幫助
在開(kāi)始學(xué)習一門(mén)新課程之前，跟你的伙伴、家人和朋友談?wù)�，確保他們知道你這樣做的重要性。這樣，他們就會(huì )理解，你可能不會(huì )像以前那樣有那么多時(shí)間跟他們在一起。
2．跟你的雇主說(shuō)實(shí)話(huà)
或許你的學(xué)習是由你的雇主組織和資助的，你肯定希望雇主減輕你現在的工作負擔，讓你有更多的時(shí)間學(xué)習。即使你是主動(dòng)要提高自己的受教育程度，也應該讓雇主知道你的計劃和目標。很少有雇主因為員工提高技能而不高興，讓雇主知道你的計劃，你會(huì )得到更多的理解和支持。
3．“最大化”你的時(shí)間
乍看起來(lái)，你或許忙個(gè)不停，實(shí)際上，我們大多數人在一天里的很多時(shí)段可以變得更有效率。搭乘公共交通工具去上班時(shí)，我們可以閱讀；看電視可能浪費我們的時(shí)間，但也不必完全放棄電視，可以做好計劃，只看最感興趣的節目。
4．找到適合你的學(xué)習方式
每個(gè)人的學(xué)習方式差別很大，適合他人的學(xué)習方式或許并不適合你。如果你早上學(xué)習的效果較好，那就騰出早上的時(shí)間來(lái)學(xué)習，每周一兩個(gè)早上，每次一個(gè)小時(shí)。每個(gè)人注意力的持續時(shí)間也不同，如果你注意力持續的時(shí)間長(cháng)，可以比別人學(xué)習更長(cháng)時(shí)間。關(guān)鍵是找到適合你的學(xué)習方式，并根據它安排你的學(xué)習時(shí)間。
5．設立學(xué)習區
如果可能，請設立一個(gè)有助于你專(zhuān)心學(xué)習的地方，比如，把一間空房當成臨時(shí)的書(shū)房，或在客廳的一個(gè)角落放一張書(shū)桌。你也可以離開(kāi)家，到咖啡館或公共圖書(shū)館去。無(wú)論在哪里，只要能把學(xué)習場(chǎng)所和你日常生活的區域分開(kāi)，就可以讓你的大腦更活躍。
6．找個(gè)“學(xué)友”
跟同學(xué)一起確立目標或許是克服障礙和激發(fā)熱情的好辦法。對成年人而言，交新朋友會(huì )有意外的促進(jìn)效果。如果你想在家學(xué)習，加入網(wǎng)上學(xué)習社區能夠營(yíng)造跟傳統教育方式一樣的學(xué)習環(huán)境。
總之，要做到工作和學(xué)習兩不誤并不容易。不過(guò)，一旦你開(kāi)始投入其中，就會(huì )發(fā)現這其實(shí)沒(méi)有你想象的那么難。學(xué)習不會(huì )占據你的全部生活，只要每周擠出幾個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習，你就會(huì )變成一個(gè)完全不一樣的人。
為什么你不夠優(yōu)秀
一家著(zhù)名公司的董事長(cháng)經(jīng)歷了三次重大的公司危機均化險為夷，使企業(yè)屹立不倒，記者問(wèn)他：“您令公司轉危為安的靈感來(lái)自何處？”他說(shuō)：“林中獨步�！�
我深有感觸。
有時(shí)候，我們忙碌了很久卻找不到解決問(wèn)題的思路，是因為我們焦急的情緒和浮躁的心態(tài)掩蓋了事物的本質(zhì)，這讓我們僅僅在表層著(zhù)急忙碌，做了大量的無(wú)用功，收效甚微。
很多時(shí)候，因獨處而生出感悟，突現靈感，產(chǎn)生進(jìn)步。我的很多工作靈感是在睡前躺在床上，在黑暗與沉寂當中讓全身心放松下來(lái)，靈光乍現想出來(lái)的。每當此時(shí)，我就會(huì )拿起床頭的手機或打開(kāi)筆記本電腦或拿起身邊的紙筆，記錄下腦中瞬間閃過(guò)的靈感，然后馬上打電話(huà)通知我的團隊成員。第二天他們就將這些靈感轉化成非常精彩的工作創(chuàng )意，取得令人難以想象的好成果。這個(gè)習慣讓我漸漸明白：徹底的思考常與徹底的孤獨為伴。
我非常癡迷功夫電影，從小到大，都是如此。我發(fā)現了一個(gè)秘密：功夫電影中的絕頂武林高手都是孤獨的，也在孤獨中創(chuàng )造了不少絕世武學(xué)。張三豐，閉關(guān)思考，悟出以柔克剛的太極拳與太極劍，終成一代宗師。當一個(gè)人真正孤獨地面對自己并開(kāi)始思考時(shí)，這個(gè)人才開(kāi)始成熟，因為只有這個(gè)時(shí)刻才有了創(chuàng )造的可能。
我書(shū)房的窗戶(hù)正對著(zhù)這個(gè)城市最繁華的街道，但是每個(gè)周末我總是喜歡靜靜地坐在書(shū)桌前開(kāi)始我的寫(xiě)作與思考。不遠處的熙熙攘攘、車(chē)水馬龍與我書(shū)房?jì)鹊陌察o祥和形成了極為夸張的對比。而我非常珍惜這種鬧市中的安靜，正是這種安靜讓我想通了很多平時(shí)在熱鬧的辦公室里百思不得其解的難題。每每想起一個(gè)個(gè)安靜思考、快樂(lè )寫(xiě)作的日子，我都能真切地感受到那種“世界崢嶸，心靈錦繡”的淡定和從容。
現在很多書(shū)都在講建立人脈，但很少有書(shū)叫人去孤獨。建立人脈的成功方法并沒(méi)有錯，但是拿出一定比例的時(shí)間進(jìn)行孤獨的思考，形成一種通盤(pán)布局的判斷力也是確保你的奮斗能夠成功的必備條件。
沒(méi)有人承認自己一生會(huì )碌碌無(wú)為，但似乎又沒(méi)有人心甘情愿地與孤獨為伴。這個(gè)年代，很多人憧憬的東西都比較浮躁，金錢(qián)、俊男美女、地位、娛樂(lè )等這些都是漂浮在表層的人類(lèi)需求，很少有人會(huì )問(wèn)自己的內心深處最想要的是什么。
我非常贊同一種說(shuō)法：真正優(yōu)秀的人一定覺(jué)得自己是孤獨的，他們也清醒地認識到自己的優(yōu)秀來(lái)源于一份孤獨。
世界上有三種人：人手、人才和人物。后兩種人往往是孤獨的，人才會(huì )承擔一定程度的孤獨，而人物會(huì )享受當下的大孤獨。
每個(gè)人對著(zhù)鏡子中的自己詢(xún)問(wèn)：你優(yōu)秀嗎？
但是，每個(gè)人最好先問(wèn)問(wèn)自己：你孤獨嗎？
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文8
時(shí)間是永遠不會(huì )等人的，一年四季，斗轉星移，時(shí)間就這樣默默地溜走了，對于人生而言需要總結、規劃，所謂宏偉藍圖，每個(gè)人都不可忘卻。時(shí)間是無(wú)聲的，它悄悄的來(lái)，又悄悄的離開(kāi)了，留下了令人懷念的傷感；留下了令人珍藏的記憶；留下了丟不掉的痕跡。它帶走了讓人慟哭的眷戀；它帶走了讓人迷茫的俗事；它帶走了讓人哀思的塵土。
時(shí)間悄無(wú)聲息卻能留下無(wú)法釋?xiě)训幕貞�，帶走無(wú)法彌補的挫傷。就讓一顆心在陽(yáng)光下熠熠生輝，趕走心房中的陰霾，讓陽(yáng)光溫暖心扉。帶著(zhù)甜蜜與傷悲盡情的翱翔在蔚藍的天空中，采一朵多情的五彩斑斕的云彩陪伴著(zhù)一顆向往夢(mèng)想的心，直插云霄，斗破蒼穹，在璀璨的夜空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔著(zhù)，盡管有悲傷、痛苦，但也有幸福與快樂(lè )。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，為啥有人要抱怨時(shí)間的不公，這是心態(tài)的不對，因為庸碌的人認為自己一生碌碌無(wú)為、一事無(wú)成而歸咎于時(shí)間的不夠。世上最公平的是時(shí)間，它雖然冷酷無(wú)情、鐵面無(wú)私，但對于珍惜時(shí)間的人，歲月是靜好的、唯美的，它是熱情洋溢的，它會(huì )雪中送炭的。
珍惜時(shí)間，珍惜身邊的萬(wàn)物，萬(wàn)事總是相對的，你珍惜它，它也會(huì )回報你，珍惜時(shí)間的人成功會(huì )在彼岸等你，時(shí)候成熟，碩果累累的場(chǎng)面是充滿(mǎn)香味的！
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文9
你每天數著(zhù)時(shí)間過(guò)日子，早上起來(lái)急匆匆地趕著(zhù)去上班，望著(zhù)辦公桌上一堆沒(méi)有處理的文件，你總是感到頭疼，當時(shí)間滑到下班的時(shí)刻，手頭總還有些沒(méi)處理的工作，于是你對自己說(shuō)，明天再弄吧。就這樣一天又一天，你坐在自己的位置上，沒(méi)有升遷的希望，卻也不至于太窘迫，漸漸地，你習慣了這樣的生活。
只是，你也常常心生疑惑：那些人，是如何成功的呢?可能，你生來(lái)就是一個(gè)平凡的人。
其實(shí)，這些都不過(guò)是你安慰自己的借口而已，讓你理直氣壯地成為一個(gè)沒(méi)有追求的人。從來(lái)，一個(gè)相信奇跡的人，才可能遇到奇跡;一個(gè)嚴格要求自己的人，才可能成為一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。不要沉溺在天上掉餡餅的幻想中，若有，也不會(huì )送到你的嘴巴里，說(shuō)不定正好把你砸暈，而餡餅卻被別人撿走。
沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，想要成為一個(gè)有所成就的人，就必須先學(xué)會(huì )自我控制、自我調節、自我努力、自我?jiàn)^斗。聽(tīng)起來(lái)似乎是老生常談，但事實(shí)就是這樣，你才是自己最重要的貴人，是你人生中的最后一張底牌，當你發(fā)揮出真正的潛力時(shí)，也許讓自己都會(huì )感到難以相信，不敢相信自己會(huì )隱藏著(zhù)這么大的能量。
在這個(gè)并非盡善盡美的世界上，勤奮終會(huì )得到報償，游手好閑注定要受到懲罰。
只有你真正地認識自己，了解自己，提高自己，才可能讓來(lái)自外界的阻力越來(lái)越少，也就是說(shuō)先要自我折磨，才能在生活中少受折磨。不懂得自我折磨的人，往往意味著(zhù)你的人生難有提高，也并不是說(shuō)你心無(wú)所求，就可以在你原有的位置上安穩一生，沒(méi)有提高自己的決心和毅力，你將在方方面面遇到更多的挫折。
一個(gè)能夠獲得成功的人，必然能夠容人所不能容，不斷地對自己提出新的要求，承受住在旁人看來(lái)不能忍受的折磨，才能不斷超越自己，創(chuàng )造出世人驚嘆的成績(jì)。
貝多芬的一生都醉心于音樂(lè )創(chuàng )作中，雖然他的成就已被廣泛認可，然而他仍然對自己嚴格要求，作品也日趨成熟，深受世人的喜愛(ài)。一次，當他聽(tīng)到一位朋友彈奏《C小調三十二變奏曲》時(shí)，不由得皺起眉頭問(wèn)道：“這是誰(shuí)的作品?”
“你的啊�！迸笥洋@奇地回答說(shuō)。
“我的?這么笨拙的曲子會(huì )是我寫(xiě)的?”貝多芬露出難以置信的表情，“啊，當年的貝多芬簡(jiǎn)直是個(gè)傻瓜!”
有一時(shí)期，貝多芬甚至想毀掉他青年時(shí)期所作的歌曲《阿黛萊苔》和《降E大調七重奏》。這絕不是偶然的，像貝多芬這樣的人，真可以說(shuō)是“五十而知四十九之非”了。
歌德評論席勒的話(huà)，完全適用于貝多芬：“他每星期都在變化，在成長(cháng)。我每次看到他時(shí)，總覺(jué)得他的知識、學(xué)問(wèn)和見(jiàn)解比上一次進(jìn)步了�！�
我們常常抱怨上帝的不公平，有的人天資聰穎，有的人天生愚鈍。然而，并不是所有聰明的人都成功了，也不是所有天資不高的人注定平庸一生，不是有公認的天才兒童仲永之傷嗎?不是還有笨蛋小孩成長(cháng)為轟動(dòng)世界的大發(fā)明家嗎?扭轉命運的一切，就在于你對自己提出了那些要求，在被別人折磨之前，你是否已經(jīng)覺(jué)悟，學(xué)會(huì )折磨自己。
張強和趙峰是大學(xué)的同學(xué)，畢業(yè)后同時(shí)到一家規模不小的公司實(shí)習，初來(lái)乍到，聰明機警的趙峰很受大家的歡迎，他很懂得討巧，辦公室里的老員工們也就凡事多幫襯著(zhù)他，而張強是一個(gè)有些木訥的大男孩，他每天都把自己的工作任務(wù)認真完成，而且為了多了解公司的業(yè)務(wù)，常常加班加點(diǎn)地學(xué)習。
對此，趙峰嗤之以鼻，認為張強是個(gè)不懂得應變技巧的木頭人，他每天悠閑地喝著(zhù)咖啡，看著(zhù)張強忙得不可開(kāi)交，覺(jué)得自己何其聰明。
日子久了，同事們發(fā)現張強是個(gè)勤快能干的小伙子，而趙峰雖然聰明伶俐卻十分懶惰，漸漸都疏遠了趙峰，等到公司進(jìn)行人事考核的時(shí)候，張強因為表現突出而留了下來(lái)，趙峰由于業(yè)務(wù)不熟被退了回去。
當你羨慕別人的成就時(shí)，先問(wèn)一問(wèn)自己，你有沒(méi)有付出像他一樣的汗水，承受像他一樣的打擊，如果你沒(méi)有做到這些，就不要簡(jiǎn)單地把別人的成就歸結為幸運。
上帝不會(huì )給一個(gè)人太多，也不會(huì )給一個(gè)人太少，當你總是埋怨生活的不公時(shí)，多想一想，對你期待的目標，你都付出了多少，天賦太差，背景不好，這些都不是借口，你不能成功的理由就是，你未曾為你的目標付出足夠的努力。
大思想家蘇格拉底曾意識到人作為自然生物的脆弱，與此同時(shí)，他也發(fā)現人是一種不斷進(jìn)化的生物，能夠朝著(zhù)某種理想而不斷努力，完善和發(fā)展自身。同樣的道理，一個(gè)人不管看上去是多么微不足道，都可以經(jīng)過(guò)自身的努力，讓自己取得長(cháng)足的進(jìn)展。
每一個(gè)人都有改變自身命運的機會(huì )，關(guān)鍵是你肯不肯為這個(gè)機會(huì )付出代價(jià)。如果你視而不見(jiàn)，那么不要抱怨生活對你多么的不公。
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人生的時(shí)鐘
從我們呱呱墜地起，我們的一生就猶如一輪巨大的鐘表，表盤(pán)上不在是刻度，而是“理想”，“挫折”，“成功”……這樣一些文字，而那指針的準確度便關(guān)聯(lián)到我們的一生……
子在川上曰:“逝者如斯夫”，的確，時(shí)刻有時(shí)讓人捉摸不透，時(shí)刻是無(wú)形的，而就在這無(wú)形的時(shí)刻里，我們的時(shí)鐘也隨著(zhù)時(shí)光的流逝，開(kāi)始轉動(dòng)了。
時(shí)刻的指針指向了“挫折”，于是在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，命運之神發(fā)揮它的神力，“挫折”便發(fā)揮了作用，結果學(xué)步時(shí)就跌倒了，這時(shí)候，毅力與耐力也隨之提高，爬了起來(lái)，指針便指向了“成功”。
經(jīng)過(guò)了幾番轉動(dòng)，我們也隨之長(cháng)大，進(jìn)入了青春期，這個(gè)階段，是犯罪的生成率與實(shí)施率極高的時(shí)候，一些青少年為了錢(qián)，而去調整了時(shí)鐘，使它變快，而他的人生也隨之發(fā)生了變化，鐘表上的指針失去了精準，停留于犯錯與與悔改之間，導致了他的心里矛盾，被眼前的利益所蒙蔽了雙眼，選取了去搶劫而毀滅了這如花的青春……
到了初三，時(shí)刻反而覺(jué)得不夠用，堆積如山的試卷，如潮水般的習題，每一天的大腦都被“函數”，“定律”，“元素符號”所淹沒(méi)，熬到中考結束，這是，鐘表的指針指向了“理想”與“頹廢”，有的人受不住苦的煎熬，選取了頹廢，與自己的理想擦身而過(guò)，與大學(xué)無(wú)緣。
人生中，不需要太盲目，太快地度過(guò)每一天，要學(xué)會(huì )把握時(shí)鐘的速度與準確性，只有這樣，才能把握人生，在屬于自己的藍天下，舞出自己的自信與風(fēng)采。
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人生猶如一列疾馳的火車(chē)，疾馳在生命的旅程，上演韶華綻放的美麗。我們都是故事的主角，無(wú)論是熟悉的，陌生的，遇見(jiàn)的，錯過(guò)的，記憶的，遺忘的，都在竭盡的演好自己的角色，為的只是一場(chǎng)永不凋零的演出。盡管有人下車(chē)，有人上車(chē)，但卻一直在向前，向前行駛。
流年是一段韶華，蒼老是一段年華。當手中曾經(jīng)握緊的風(fēng)沙揚起，當指尖的沙漏傾泄，當筆墨側鋒濃重，窗外的風(fēng)景開(kāi)始變了顏色，瘦黃卻凝結成熟，枯零卻捎帶自然，蕭瑟卻洋溢溫暖。
歲月的沙漏雖歲磨平了每個(gè)人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌來(lái)。但并不是守候在地平線(xiàn)上的原點(diǎn)，并不是輸在了等待上，并不是沉湎直至緬懷。錯過(guò)的終以錯過(guò)，結束的早已結束，開(kāi)始的剛好開(kāi)始，何須轉彎，何須留戀，又何須祭奠。
恰逢韶華，歲月靖好。于不知不覺(jué)間，開(kāi)始留戀，難舍沿途的風(fēng)景。突然，豁朗的天空張開(kāi)懷抱，處處洋溢芳香。原來(lái)，生活如一壇老酒，愈是醞釀，愈是積淀，愈是醇香。靖好的光陰，安穩的現實(shí)，又豈能不小心錯過(guò)？漫步在稻花香間，閑逸在河邊垂釣，休憩在懶洋洋的陽(yáng)光下，即是幸福。此時(shí)，不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放，不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節，但求平淡中包裹著(zhù)平凡的溫暖，享受著(zhù)家常的溫馨。
正值青春，笑納百川。宛如一潭平靜的湖水，不會(huì )因一圈又一圈波動(dòng)的漣漪激起層層疊浪，早已過(guò)期一怒沖冠的沖動(dòng)，早已熬過(guò)酒入愁腸的傷懷，早已解體紙醉金迷的迷茫�？磻T了強顏的歡笑，看透了卑微的淚水，頓悟了佛法的禪機。與其整天郁郁寡歡，不如灑脫一點(diǎn)，暢快一點(diǎn)，自在一點(diǎn)。任憑辱我，欺我，欺我，又何必計較。微微一笑，沒(méi)有誰(shuí)可以為誰(shuí)怎么樣�？奘且惶�，笑過(guò)也是一天，不如開(kāi)開(kāi)心心的拋卻煩惱留下每一天美好的回憶。
待字流年，意氣風(fēng)發(fā)。終點(diǎn)尚未在地平線(xiàn)上升起，即使處處是轉彎高坡，穿梭在黑暗的隧道，但任憑誰(shuí)也無(wú)法生硬的認命結局。哪怕出發(fā)的起點(diǎn)梯度差太大，卻仍在定義域的范圍徘徊，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)界。所以，于不同的位置滋生出不同的追求，夢(mèng)的翅膀也終于得到洗禮與升華。夢(mèng)想的執著(zhù)，其實(shí)無(wú)關(guān)性別，無(wú)關(guān)年齡，無(wú)關(guān)歲月，重要的在于一個(gè)火熱的心，不似青春勝似青春。
夕陽(yáng)殘血盈滿(mǎn)天際，縱使阻擋不住黃昏的腳步，也要綻放瞬間的光澤，然后定格永恒。仔細琢磨，其實(shí)沒(méi)有什么理由，僅僅為了曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)，憧憬過(guò)的結局。遲暮之年，倘若有人問(wèn)：“廉頗老矣，尚能飯否？”定答曰：“老驥伏櫪，志在千里�！�
人生如一條大河，時(shí)而澎湃時(shí)而沉緩；又如一曲樂(lè )章，時(shí)而激昂時(shí)而低吟，但始終保持著(zhù)一種前進(jìn)的姿勢。我們都是故事里的主角，一幕幕悲歡離合的劇情掌握在自己手中，由自己編輯，導演，剪輯�；蛟S，我們哭過(guò)，我們累過(guò)，我們熬過(guò)，我們怨過(guò)，我們恨過(guò)，當太多的不容易匯聚，熔煉的必是點(diǎn)金精光。
如果存在輪回，我愿意一如既往的選擇做一個(gè)追風(fēng)箏的人。
第一世做一個(gè)追風(fēng)箏的人；
第二世做一個(gè)追風(fēng)箏的人；
第三世做一個(gè)追風(fēng)箏的人；
……
生生世世，從稚嫩的兒時(shí)，懵懂的少年，正茂的壯年，到遲暮的老人，一直一直持續著(zhù)，做一個(gè)追風(fēng)箏的人，沒(méi)有斷點(diǎn)。
若你也是一個(gè)文字雕刻者，我等你
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蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。
四月，我坐在微風(fēng)拂過(guò)的走廊，靜靜地等待即將赴約的春天。
聽(tīng)，“隆隆”的春雷為我們奏響了春天的第一樂(lè )章。緊接著(zhù)綿綿的細雨“刷刷”地下了起來(lái)，雨點(diǎn)打在玻璃上、屋頂上、樹(shù)葉上……沙沙、啪啪、叮當……春雨敲打出的節奏是那樣動(dòng)聽(tīng)，伴著(zhù)這奇妙的打擊樂(lè )，春天的腳步聲越來(lái)越近了�！斑�!呱!”啊，是青蛙!它被陣陣春雷叫醒了，你聽(tīng)，它們一聲高一聲低，聲音是多么悅耳啊。小燕子不服氣，一邊飛一邊“唧唧”叫也來(lái)湊熱鬧。聽(tīng)吧，這美妙的二重唱要多動(dòng)聽(tīng)有多動(dòng)聽(tīng)。道路兩旁的楊樹(shù)都已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)翠綠欲滴的葉子。那葉子象一串串“快板”，春姑娘用手一拂，“快板”就發(fā)出沙沙的響聲。好像給青蛙和燕子伴奏。
多么美妙的春之聲啊!
春天的奏鳴曲繼續行進(jìn)著(zhù)，周?chē)木G色逐漸濃起來(lái)，空氣中也似乎流淌著(zhù)綠色。如果僅有綠色，春天未免太單調了，所以各色的花都趕來(lái)為春光添色。粉的桃花，白的梨花，紫的泡桐花都依次開(kāi)放。石榴樹(shù)最有趣。它們先在枝上萌發(fā)出細小的、紅嫩的小葉芽，像長(cháng)了滿(mǎn)枝的紅斑點(diǎn)。然后，葉芽漸漸伸展開(kāi)，長(cháng)出了嫩葉，而顏色也有紅逐漸變綠，等葉子都綠了，它的小西紅柿般的花苞也探出了頭。春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
多么絢麗的春之色啊!
春的香味也來(lái)到了家鄉。那株沙果樹(shù)長(cháng)花苞了。鮮紅的花苞好象涂了胭脂那般紅。湊進(jìn)了去聞，是一股撲鼻的香味。讓我不解的是，花開(kāi)之后，花瓣竟是那樣的白!花的香味也變成了清香!盡管如此，還是引來(lái)一群群蜜蜂在花叢中飛舞，飄散著(zhù)花粉的空氣，似乎也隨著(zhù)蜜蜂的翅膀在輕輕的顫動(dòng)。走在剛被春雨洗刷過(guò)的路面上，一陣陣濕潤的輕風(fēng)迎面吹來(lái)，清新的空氣沁人心脾。面對大自然芬芳的泥土氣息，我不由得把嘴張的大大的，然后做個(gè)痛快的深呼吸，頓時(shí)渾身舒爽起來(lái)。讓人感受著(zhù)春天的美好。
多么沁人的春之氣啊!
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆�！彼浴坝谢ǹ罢壑表氄�，莫待花落空折枝�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
我獨自坐在微風(fēng)拂過(guò)的走廊，享受著(zhù)與春天的約會(huì )。
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文13
剛過(guò)春節，二月的昆明已經(jīng)開(kāi)始擋不住炎熱的陽(yáng)光，它們細碎的從繁茂的枝葉之間穿過(guò)，落在腳步擁擠的路上。一個(gè)人的我徘徊在昆明大街上的十字路口，看著(zhù)這個(gè)依然陌生的南方城市，周?chē)寺暥Ψ�，咿咿呀呀的的聲音穿透心房，這就是我余生要生活的城市嗎?不知道，未來(lái)似乎存在了太多的未知，就像我之前從未想過(guò)要來(lái)這里，可在理想與現實(shí)的落差里，在偶然與必然的結合下，我已然在這里。抬起頭看著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的碧空，突然就開(kāi)始懷念那些人那些事，那段青澀的歲月。
就像不知道心與心的距離有多遠一樣我從來(lái)不知道青春是以什么為界來(lái)劃分的，所以我不知道生在80后的我是否還被納為正值青春的一代，但在我的認知里踏出大學(xué)校門(mén)步入社會(huì )的那一刻，青春年少也一并像那關(guān)起的校門(mén)一樣與我決緣了。所有才會(huì )有了遺憾有了懷念，懷念那段充滿(mǎn)激情的歲月，懷念那一變再變卻始終未曾實(shí)現的年少夢(mèng)想。
正如人們所說(shuō)“ 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也”。那時(shí)的我們如同初生的牛犢，因為年輕無(wú)所畏懼，夢(mèng)想可以包容無(wú)數無(wú)知，以為懷抱夢(mèng)想就可以飛向天堂，我們不愿意相信世界上有我們辦不成的事情，堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲。遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來(lái)去出人頭地。夢(mèng)想就像是我們信奉的圖騰一樣，雖然我們的夢(mèng)想在時(shí)間的推移中一直不斷的變化著(zhù)，可是我們依然開(kāi)心的追求著(zhù)�？墒钱斍啻旱臅r(shí)光在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅時(shí)，我們才恍然驚覺(jué)除了記憶我們什么也沒(méi)有留下，于是我們迷失了前進(jìn)的方向，開(kāi)始有了彷徨與迷茫多少還有點(diǎn)恐慌或者是失望。
雖然懵懂，雖然無(wú)知，但那段歲月卻是我們最真實(shí)最值得紀念的夢(mèng)。流年似水，一抬首一蹙眉間，青春已恍若隔世，如今在這個(gè)陌生的城市里，獨自為生下來(lái)而活下去奮力奔波的我依然記得年少時(shí)的夢(mèng)想，開(kāi)一家像洋房一樣大的書(shū)店，大大的落地窗戶(hù)，米色的紗簾，復古的吧臺再加一把搖椅在陽(yáng)光明媚的午后捧杯清茶，邊看書(shū)邊等待顧客上門(mén)，愜意而溫馨。但也僅僅是藏在心底，而不再執著(zhù)，因為那只是夢(mèng)想而非理想。
理想和夢(mèng)想的最大區別大概就在于前者是帶有理性的而后者只是夢(mèng)。如今的我們更加成熟也更加理性，有了責任與擔當，學(xué)會(huì )了用一種更成熟的方式來(lái)詮釋人生，不再執念于夢(mèng)想，卻從來(lái)未放棄理想。作為一名鐵路職工，面對云南鐵路事業(yè)跨越式的飛速發(fā)展，面對高速鐵路，面對“八入滇四出境”的壯舉，我們要嚴格要求自己，充實(shí)自己，學(xué)會(huì )奉獻，學(xué)會(huì )堅守，為鐵路為供電奉獻自己所有精力。青春不在，激情仍存，我們要努力成為昆鐵的青春，供電的中流砥柱。讓這紅土高原的鐵路在我們的腳下騰飛，讓今天我們引以為傲的昆供明天以我們?yōu)闃s。
千金買(mǎi)駿馬，何處買(mǎi)青春? 任世界，滄海浮云，我愿懷抱一顆，赤字之心，承擔責任，實(shí)現自我。
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時(shí)光隨短，卻依然逝去;春秋雖長(cháng)，卻也交替匆匆。我們蕩游在這亦長(cháng)亦短的歲月里，也應充分利用，切勿使自己迷失其中。
生活便是人生向我們發(fā)起的一場(chǎng)無(wú)煙的戰爭。然而，戰場(chǎng)則是一片濃濃的白霧，這里沒(méi)有硝煙，卻有著(zhù)一眼望不到邊的霧氣，這里沒(méi)有作戰的勇士，卻有著(zhù)空蕩蕩的孤獨與寂寞。沒(méi)有方向，沒(méi)有標記，更沒(méi)有指揮者，有的只是自己的毅力，有著(zhù)自己的堅強。
剛下學(xué)的那會(huì )兒，自己毫無(wú)理想，對自己將來(lái)的人生非常迷茫，說(shuō)不出自己喜歡的事情，談不出自己想要的工作。在家人的詢(xún)問(wèn)下，我的人生仿佛陷入了迷霧之中，被身旁的白霧層層疊繞著(zhù)，沒(méi)有方向，沒(méi)有道路，也沒(méi)有引路燈，有的只是一片朦朧的霧氣，有的只是凄涼的寒風(fēng)，有的只是無(wú)聲的寂寞與無(wú)奈，有的只是更加迷茫。這樣的人生，沒(méi)有人能為我帶去光明，也沒(méi)有人能沖破迷霧為我照亮方向。我要想不被迷茫迷失，要想不被生活打到，就必須依靠自己沖出迷霧沖向人生的最高之巔。否則，則會(huì )永遠沉浸在迷霧之中，不能逃脫。
我在這朦朧的迷霧里徘徊了許久，與迷茫周旋了幾個(gè)年頭，我不能放棄，卻又沒(méi)有方向。我努力的尋找，相出過(guò)各種理想去沖出迷霧，但生活給我帶來(lái)的玩笑很大，被現實(shí)所打破。
我無(wú)數次希望我額頭上方的夜空能有一顆眨眼的星星為我照亮，有一道閃亮的流星能將其劃破。我多么希望能有所目標，有所向往的去沖出迷霧改變人生，但卻被殘酷的現實(shí)一次次包圍在其中。
不要讓迷茫迷失自我，這是我堅定的信念，憑借著(zhù)它，我才能在不知不覺(jué)中喜歡上了寫(xiě)作。憑借著(zhù)它，我看到了迷霧外的光亮。
在以后的日子里，雖然我的文字表達不夠完美，但看到了希望，便會(huì )去爭取一回。
人在迷茫中找到自己的理想，方向實(shí)數不易。愿我們在自己人生道路上堅強去走，不要被迷茫迷失自我的方向。
有關(guān)勵志的經(jīng)典美文15
笨鳥(niǎo)不會(huì )飛，但是它一直堅持練習飛翔，因為它想要像雄鷹一樣翱翔天際。同伴們都嘲笑它不自量力，但它還在努力著(zhù)。雖然花了很長(cháng)時(shí)間，但是它還是學(xué)會(huì )了飛翔，甚至比同伴們飛得還要好。想當雄鷹的笨鳥(niǎo)并不可笑，至少它有目標，肯堅持，不放棄夢(mèng)想。
身邊總會(huì )有像雄鷹那樣令人羨慕的人存在，他們有著(zhù)屬于自己的廣闊天空，有著(zhù)我所沒(méi)有的東西。而我就像一只不會(huì )飛翔的鳥(niǎo)，只能守著(zhù)方寸之地，伸長(cháng)脖子看著(zhù)別人自在地高飛，再低下頭看看笨拙的自己，越來(lái)越懷疑自己的一生就是如此，沒(méi)有改變，沒(méi)有希望，沒(méi)有成功。
后來(lái)，我漸漸地不再去看別人怎么飛，一個(gè)人努力地練習。雖然不能像別人飛得那么好，但是至少要會(huì )飛，飛出這個(gè)小地方，看看外面的世界。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗，聽(tīng)過(guò)別人無(wú)數次的嘲諷，可為了不辜負之前的努力，不讓那些看不起我的人得意，我還是咬牙堅持著(zhù)。
當我終于能夠乘風(fēng)而起，揮著(zhù)翅膀飛起來(lái)的時(shí)候，我成功了，即便這在別人看來(lái)不值一提，但我戰勝了從前的自己，達到了我一直以來(lái)的目標，讓我的人生發(fā)生了改變。我還要繼續努力，我相信我還能做得更好，能夠一步一步地成為讓別人羨慕的人，我一定可以做到的!
想當雄鷹的笨鳥(niǎo)們，不要害怕失敗，不要害怕別人的眼光，用自己的力量告訴別人，告訴全世界你是最強的，總有一天，你會(huì )實(shí)現夢(mèng)想，成為人人欣羨的雄鷹。
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