一年級數學(xué)公開(kāi)課教學(xué)設計

　　一年級數學(xué)公開(kāi)課教學(xué)設計

　　“100以?xún)葦档恼J識”教學(xué)設計

　　【教學(xué)內容】

　　人教版《義務(wù)教育課程標準實(shí)驗教科書(shū)·數學(xué)（一年級下冊）》第31～33頁(yè)的主題圖、例1.2.3及練習七第1.2.3題。

　　【教學(xué)目標】

　　1．使學(xué)生能正確地數出100以?xún)任矬w的個(gè)數，知道10個(gè)一是一十，10個(gè)十是一百，知道100以?xún)鹊臄凳怯蓭讉�(gè)十和幾個(gè)一組成的。

　　2．通過(guò)操作、交流，使學(xué)生初步感知 100以?xún)葦档囊饬x。

　　3．讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗合作、交流、互助學(xué)習的樂(lè )趣。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　使學(xué)生能正確地數出100以?xún)任矬w的個(gè)數，知道100以?xún)鹊臄凳怯蓭讉�(gè)十和幾個(gè)一組成的。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　接近整十數的'數法。（正確數出幾十九后面的一個(gè)整十數。）

　　【教具、學(xué)具】

　　課件（百羊圖、百球圖）。數數用的小棒和花生。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、演示百羊圈，引入新問(wèn)題，激發(fā)數數興趣

　　1．師：藍藍的天，綠色的大草地，小朋友玩得多高興��！

　　看，山坡上下來(lái)一群羊，有幾只？

　　又來(lái)了一群，幾只？這兩群羊共幾只？20是幾個(gè)十？

　　學(xué)生觀(guān)察回答上述問(wèn)題。

　　2．又下來(lái)一大群羊，成八小群。

　　師，羊真多��！有多少只？

　　我們來(lái)估計一下，現在草地上有多少只羊。大家交流，說(shuō)一說(shuō)自己估計的結果。

　　3．師，我們的估計對嗎？可以數。你會(huì )數嗎？

　　今天學(xué)習數100以?xún)雀鲾�。（揭示課題）

　　二、操作、交流，學(xué)習數100以?xún)雀鲾?/strong>

　　1．實(shí)物數數。

　�。�1）師：老師為每個(gè)小組準備了一小袋花生米和一捆小棒，它們的數量都和小羊的只數一樣，數一數花生米有幾顆，小棒有幾根，就知道小羊有幾只。四人小組，兩個(gè)人數花生米，兩個(gè)人數小棒，互相幫助，說(shuō)一說(shuō)怎樣數。

　�。�2）四人小組數數活動(dòng)

　　匯報，你是怎么數的？（有多種數法，可以指名進(jìn)行實(shí)際操作。）