小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃1
一、指導思想
積極提高學(xué)生參與到武術(shù)教學(xué)的興趣,同時(shí)在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓練中,要不斷加強動(dòng)作的熟練度,培養夠多能獨立完成武術(shù)動(dòng)作的同學(xué),促進(jìn)少兒對武術(shù)動(dòng)作理解堅持性和獨立性。
二、教學(xué)目標
熟練掌握五步拳,《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,少年拳第一套并單獨完成。
三、課時(shí)安排
第1周至第4周:復習學(xué)過(guò)的《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,五步拳,武術(shù)健身操,少年拳第一套。
第5周至第16周:反復練習《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,五步拳,武術(shù)健身操,少年拳第一套,每個(gè)學(xué)生都能熟練的把每一套動(dòng)作完成。少年拳圖解:后面
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃2
通過(guò)學(xué)習武術(shù),來(lái)增強體質(zhì)、培養意志、注重內外兼修的民族傳統體育項目,經(jīng)常參加武術(shù)鍛煉,可以提高人的運動(dòng)、消化、神經(jīng)、心血管等系統的功能,武術(shù)興趣班堅持“以人為本”的教育思想,通過(guò)學(xué)習,使孩子們掌握一項運動(dòng)技能,豐富文化生活的目的。
武術(shù)興趣班將根據幼兒的實(shí)際身體素質(zhì)的情況,選擇適合的教學(xué)內容分期進(jìn)行。
一、教學(xué)目標:
1、培養孩子對武術(shù)運動(dòng)的興趣,鼓勵參與這項運動(dòng)。
2、掌握武術(shù)項目的基本動(dòng)作,并通過(guò)參與武術(shù)運動(dòng)的訓練增強體質(zhì)、提高體能。
3、了解科學(xué)鍛煉身體的方法,自覺(jué)地自我鍛煉。
二、教學(xué)內容:
9月份:
第一周:沖拳、架拳、馬步
游戲:老鷹抓小雞
第二周:推掌、弓步
游戲:老狼老狼幾點(diǎn)了
第三周:弓步摟拳沖拳
游戲:請你跟我這樣做
第四周:復習
一、二、三周的內容
10月份:
第一周:正踢腿
游戲:長(cháng)高了變矮了
第二周:提膝穿掌、砸拳
游戲:看誰(shuí)能追上我
第三周:側踢腿
游戲:接力賽
第四周:復習
五、六、七周的內容
11月份:武術(shù)操《八面威風(fēng)》
12月份:
武術(shù)操完整動(dòng)作
1月份
總復習
三、教學(xué)方法及要求:
方法:必須遵循教師的主導作用與孩子們的自覺(jué)積極性相結合,直觀(guān)教學(xué)與啟發(fā)思維相結合,系統性與武術(shù)的興趣教學(xué)相結合,鞏固提高與訓練相結合的基本原則。
要求:
1、準確連貫的完成全套動(dòng)作;
2、動(dòng)作規范,節奏明顯;
3、熟悉單個(gè)動(dòng)作的名稱(chēng)。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃3
一、指導思想
少兒武術(shù)教育是根據少年兒童的心理、生理和年齡特點(diǎn),在吸取中國武術(shù)各拳種套路之長(cháng)的基礎上形成的,是以幼兒長(cháng)拳、象形拳、人物拳、傳統拳和武術(shù)音樂(lè )操等諸拳操為運動(dòng)表現形式,注重培養幼兒對學(xué)習武術(shù)的興趣,增強幼兒體質(zhì),幼兒階段以武術(shù)音樂(lè )操的形式促進(jìn)身心健康全面發(fā)展非常有效。
二、教學(xué)目標
1、復習上期學(xué)過(guò)的武術(shù)基本動(dòng)作和五步拳。
2、學(xué)習掌握幼兒武術(shù)操的基本動(dòng)作。
三、課時(shí)安排
第1周至第5周:《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,五步拳。
第6周至第12周:結合音樂(lè )和口令,練習學(xué)校武術(shù)健身操中動(dòng)作標準,自己能熟練完成五步拳,《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,。
第13周至第16周:組織學(xué)生經(jīng)常練習,完善動(dòng)作糾正錯誤,熟練掌握,準備進(jìn)考試。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃4
一、指導思想
少兒正處于武術(shù)打基礎和積極提高的有利時(shí)期。所以,在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓練中,要不斷加強思想教育,樹(shù)立正確的訓練動(dòng)機,培養他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)和堅強的意志品質(zhì),促進(jìn)少兒身心全面發(fā)展,健康成長(cháng)。
二、教學(xué)目標
1、掌握武術(shù)的基礎知識,基本手型手法,基本步型步法,武術(shù)套路組合,眼神、精氣神(練習),基本腿法。
2、增強學(xué)生身體的柔韌性和協(xié)調性,提高學(xué)生的身體素質(zhì),繼承和發(fā)揚我們中國的武術(shù)精髓,增強學(xué)生對傳統武術(shù)的了解。
三、課時(shí)安排
第1周:學(xué)習武術(shù)基礎知識、武術(shù)運動(dòng)常識及武術(shù)課堂常規。第2周:學(xué)習武術(shù)基礎知識、武德教育。
第3周:學(xué)習武術(shù)基本手型手法、抱拳禮、拳、掌勾(反勾)。第4周:學(xué)習武術(shù)基本手型手法、沖拳、抱拳、砸拳。第5周:學(xué)習武術(shù)基本手型手法、挑掌、穿掌、架掌。第6周:學(xué)習武術(shù)基本步型步法、弓步、馬步(沖拳、推掌)。第7周:學(xué)習武術(shù)基本步型步法、仆步(穿掌)、歇步(沖拳)。第8周:學(xué)習武術(shù)基本步型步法、弓、馬、仆步變換。
第9周:學(xué)習武術(shù)基本腿法、壓腿:正壓腿、側壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉(了解會(huì )做)。
第10周:學(xué)習武術(shù)基本腿法、踢腿:正踢腿、側踢腿,里合踢腿,外擺踢腿。
第11周:眼神、精氣神(練習)、并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌等(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第12周:眼神、精氣神(練習)、弓步、馬步、仆步變換加手上動(dòng)作(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第13周:武術(shù)套路組合練習、弓步與馬步:馬步推掌—拗馬步?jīng)_拳—馬步?jīng)_拳—并步抱拳。
第14周:武術(shù)套路組合練習、仆步虛步:提膝穿掌—仆步穿掌—虛步挑掌。第15周:武術(shù)套路組合練習、歇步與馬步:歇步亮掌—轉身倫臂正踢—馬盤(pán)肘。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃5
一、指導思想
積極提高學(xué)生參與到武術(shù)教學(xué)的興趣,同時(shí)在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓練中,要不斷加強動(dòng)作的熟練度,培養夠多能獨立完成武術(shù)動(dòng)作的同學(xué),促進(jìn)少兒對武術(shù)動(dòng)作理解堅持性和獨立性。
二、教學(xué)目標
1、復習學(xué)過(guò)的《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,五步拳,武術(shù)健身操。
2、學(xué)習掌握武術(shù)套路“少年拳、第一套”的基本動(dòng)作。
三、課時(shí)安排
第1周至第3周:《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,五步拳,武術(shù)健身操。
第4周:學(xué)習武術(shù)少年拳、震腳架打。
第5周:復習前面的內容,學(xué)習武術(shù)少年拳、蹬踢架打。
第6周:復習前面的內容,學(xué)習武術(shù)少年拳、墊步彈踢。
第7周:復習前面的內容,學(xué)習武術(shù)少年拳、馬步橫打。
第8周:復習少年拳“第一套”上半段,加以熟練。
第9周:復習前面的內容,學(xué)習武術(shù)少年拳、弓步撩掌。
第10周:復習前面的內容,學(xué)習武術(shù)少年拳、虛不架打。
第11周:復習前面的內容,學(xué)習武術(shù)少年拳、跳步推掌。
第12周:復習前面的內容,學(xué)習武術(shù)少年拳、撩掌收抱。
第13周:把少年拳第一套所有動(dòng)作練起來(lái)練習。
第14周:在老師的帶領(lǐng)下練習使動(dòng)作更加標準,漂亮。
第15周:熟練掌握并能獨立完成“少年拳第一套”,準備考試,
第16周:少年拳第一套期末考試。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃6
課外興趣小組在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養武術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的武術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識與技能,培養學(xué)生的運動(dòng)能力。
二、活動(dòng)步驟:
武術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到其他活動(dòng)的限制和沖擊,學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好武術(shù)興趣小組指導教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將武術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
(一)組織健全武術(shù)興趣小組
1、武術(shù)興趣小組參加這次興趣小組的人員除了自愿以外,或是體育方面比較有特長(cháng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、每周五下午活動(dòng)課要求學(xué)生練好基本功,包括武術(shù)手型、步型的練習。
(二)具體計劃小組活動(dòng)內容
學(xué)的多不如學(xué)的精,所以指導教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容,而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從基礎方面著(zhù)手,以套路為主,基礎課程為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內容分為三個(gè):
1、重點(diǎn)輔導學(xué)生套路方面的學(xué)習。
2、重視基礎方面的學(xué)習,從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題;
3、指導學(xué)生從事套路學(xué)習,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦武術(shù)交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)應鼓勵。
三、 教學(xué)目標:
1、培養學(xué)生對武術(shù)運動(dòng)的興趣,鼓勵參與該項運動(dòng),。
2、掌握武術(shù)項目的基本動(dòng)作,至少掌握1套拳術(shù)套路,并通過(guò)參與武術(shù)專(zhuān)項鍛煉,提高體能。
3、了解并運用部分武術(shù)運動(dòng)規則和科學(xué)鍛煉身體的方法,能夠欣賞武術(shù)比賽、自覺(jué)的自我鍛煉。
4、進(jìn)一步強化武術(shù)運動(dòng)興趣,能夠主動(dòng)參加課外練習,提高套路的動(dòng)作規格和演練水平。
5、掌握并利用武術(shù)運動(dòng)的特點(diǎn),科學(xué)地鍛煉身體,參與教學(xué)比賽、表演,制定自我訓練計劃。
四、教學(xué)安排及內容:
第一周 基本手型:拳、掌、勾。
第二周 基本步型:弓、馬、仆、虛、歇步。
第三周 復習基本手型、步型。
第四周 基本功:沖拳、亮掌、正踢腿 。
第五周 基本功:側踢腿、里合、外擺、彈腿。
第六周 武術(shù)操。
第七周 復習正踢、側踢、里合、外擺、彈腿。
第八周 單拍腳,騰空飛腳。
第九周 武術(shù)操。
第十周 基本功:五步拳起式及1動(dòng)。
第十二周 基本功:學(xué)習五步拳2動(dòng)。
第十三周 基本功:學(xué)習五步拳3動(dòng)。
第十四周 基本功:學(xué)習五步拳4動(dòng)。
第十五周 基本功:學(xué)習五步拳5動(dòng)。
第十六周 基本功:學(xué)習五步拳6動(dòng)。
第十七周 基本功:學(xué)習五步拳7動(dòng)。
第十八周 基本功:學(xué)習五步拳8動(dòng)。
第十九周 基本功:復習五步拳。
第二十周 基本功:五步拳總復習。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃7
一、指導思想:
我校自開(kāi)展武術(shù)教學(xué)至今,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),培養學(xué)生的武德和雙基能力,為同學(xué)們的身體體能著(zhù)想,主要以加強學(xué)生的體能訓練,技能訓練,進(jìn)行心理素質(zhì)培養,和團隊精神的培養,提高團體榮譽(yù)感,力爭達到心理過(guò)硬,思想過(guò)硬,動(dòng)作準確。
二、體能訓練:
體能訓練是本學(xué)期的重要內容,通過(guò)這學(xué)期的體能訓練,目前學(xué)生整體素質(zhì)差,雙差生較多,肥胖生較多,新生也比較多。根據實(shí)際情況加強學(xué)生的基本動(dòng)作練習,完善學(xué)生的各項身體素質(zhì),力爭全體學(xué)生參加,并且對訓練的內容能夠積極的完成,達到很好的效果。
三、技能訓練:
在基本訓練方面,從拳法、腿法、收身、對學(xué)生進(jìn)行了相應的.訓練,在訓練中不能夠達到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓練,并且對其減慢了學(xué)習進(jìn)度。
在組合訓練方面,加強基本練習,提高組合訓練,力爭在本學(xué)期實(shí)現大部分學(xué)生基本動(dòng)作過(guò)關(guān),一部分學(xué)生掌握組合動(dòng)作。
訓練中本著(zhù)因材施教,注意對肥胖學(xué)生的訓練。爭取把武術(shù)操做的更加有生機、更加有活力。我們會(huì )彌補以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、一同創(chuàng )造一個(gè)屬于我們尚小學(xué)生自己的明天。訓練內容具體如下:
一、武術(shù)操的精神 主要是內在和外在的氣質(zhì),要從眼神中迸發(fā)出他們體內精神信息,并提高他們們的團隊意識,增強團隊精神。
二 、武術(shù)操的動(dòng)作,全套的動(dòng)作要求流暢有力,聽(tīng)音樂(lè )要由節奏感,動(dòng)作要由連貫性。
三、動(dòng)作訓練原則上三周完成, 兩周配音,兩周鍛煉隊列與隊形的配合。
四、在十三周完成,可以上臺表演。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃8
教學(xué)目標
1、運動(dòng)參與目標:創(chuàng )設學(xué)習情境,激發(fā)同學(xué)參與體育活動(dòng)興趣,讓同學(xué)樂(lè )于學(xué)習。
2、運動(dòng)技能目標:學(xué)習幾個(gè)簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作和相關(guān)動(dòng)作名稱(chēng),能自身借助動(dòng)作名稱(chēng)進(jìn)行武術(shù)動(dòng)作練習,提高同學(xué)動(dòng)作的連貫性和對動(dòng)作的認知能力。教師通過(guò)示范和語(yǔ)言引導,激發(fā)同學(xué)創(chuàng )編動(dòng)作的興趣。
3、身體健康目標:通過(guò)學(xué)習,形成正確的武術(shù)動(dòng)作姿勢,發(fā)展協(xié)調、平衡和靈敏能力。
4、心理健康目標:激發(fā)和鼓勵同學(xué)大膽展示動(dòng)作,體驗運動(dòng)中的興奮和緊張,培養自尊心和自信心。
5、社會(huì )適應目標:在練習中建立和諧的合作學(xué)習關(guān)系,培養良好的武德和合作精神。
課時(shí)
學(xué) 習 目 標
學(xué) 習 內 容
教法、學(xué)法
重 難 點(diǎn)
1▲
學(xué)習兩個(gè)簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作和相關(guān)動(dòng)作名稱(chēng),能自身借助動(dòng)作名稱(chēng)進(jìn)行武術(shù)動(dòng)作練習。同學(xué)能根據生活中對武術(shù)的認識進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)作創(chuàng )編,抽取同學(xué)創(chuàng )編兩個(gè)動(dòng)作進(jìn)行集體教學(xué),培養創(chuàng )新能力。
1、 武德教育。
2、 學(xué)習簡(jiǎn)單的武術(shù)組合動(dòng)作并進(jìn)行自主創(chuàng )編。
創(chuàng )設情景、示范教學(xué)、模仿和對比的學(xué)習方法。
重點(diǎn):弄清動(dòng)作方向和動(dòng)作的銜接。難點(diǎn):動(dòng)作準確,做到有力、有神。
2
在已有的武術(shù)基礎上繼續深化和鞏固,繼續進(jìn)行新動(dòng)作的教學(xué)和創(chuàng )編。
復習已學(xué)武術(shù)動(dòng)作并進(jìn)行新動(dòng)作的學(xué)習和創(chuàng )編。
示范動(dòng)作、術(shù)語(yǔ)教學(xué)。模仿和對比的學(xué)習方法。
重點(diǎn):鞏固已學(xué)的武術(shù)動(dòng)作。難點(diǎn):繼續進(jìn)行新動(dòng)作的學(xué)習,動(dòng)作有力、有神。
3
通過(guò)加強練習和分組競賽,評價(jià)同學(xué)的學(xué)習情況,讓同學(xué)在評價(jià)中自我提高。
復習學(xué)習的組合動(dòng)作,進(jìn)行分組競賽。
創(chuàng )設情景、激勵性評價(jià)。師生一起評價(jià)競賽隊員。
重點(diǎn):學(xué)會(huì )評價(jià)規范:
1、 優(yōu)秀:動(dòng)作連貫到位,形神兼并。
2、 良好:動(dòng)作連貫,基本準確。
3、 合格:基本完成動(dòng)作。
難點(diǎn):學(xué)會(huì )評價(jià),并在評價(jià)中提高。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃9
一、指導思想
武術(shù)打基礎和積極提高同時(shí)在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓練中,要不斷加強動(dòng)作的熟練度,培養夠多能獨立完成武術(shù)動(dòng)作的同學(xué),促進(jìn)少兒對武術(shù)動(dòng)作理解堅持性和獨立性。
二、教學(xué)目標
1、復習掌握上學(xué)期的武術(shù)基礎知識,基本手型手法步型步法,武術(shù)套路組合等。
2、學(xué)習武術(shù)套路、五步拳,并掌握牢記能自己獨立完成。
三、課時(shí)安排
第1周:復習基礎知識:武術(shù)運動(dòng)常識及武術(shù)課堂常規,武德教育,抱拳禮、拳、掌,勾(反勾)。
第2周:復習基本手型手法:沖拳、抱拳、砸拳,挑掌、穿掌、架掌。
第3周:復習基本步型步法:弓步、馬步(沖拳、推掌),歇步(沖拳),仆步(穿掌),弓、馬、仆步變換。
第4周:復習基本腿法:壓腿:正壓腿、側壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉。
第5周:復習基本腿法:直擺踢腿:正踢腿、里合踢腿,外擺踢腿、直擺踢腿。
第6周:復習眼神、精氣神(練習)、并步直立抱拳沖拳穿掌接提膝亮掌,弓步、馬步、仆步變換加手上動(dòng)作(眼隨手動(dòng)接發(fā)聲)。
第7周:復習武術(shù)套路組合:弓步與馬步,仆步虛步,歇步與馬步。
第8周:學(xué)習五步拳、弓步(格擋沖拳,彈腿沖拳)。
第9周:學(xué)習五步拳、(馬步橫打,退步?jīng)_拳)。
第10周:學(xué)習五步拳、(歇步?jīng)_拳,提膝穿掌)。
第11周:學(xué)習五步拳、(撲步穿掌,虛步亮掌)收勢。
第12周:學(xué)習掌握把五步拳的動(dòng)作連起進(jìn)行練習。
第13周:熟記掌握記住把五步拳的動(dòng)作要領(lǐng),能夠背著(zhù)做出來(lái)給老師家長(cháng)看。
第14周:多加練習牢記五步拳后,試測10人一組考試五步拳。
第15周:期末考試五步拳。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃10
一、指導思想
少兒武術(shù)教育是根據少年兒童的心理、生理和年齡特點(diǎn),在吸取中國武術(shù)各拳種套路之長(cháng)的基礎上形成的,是以幼兒長(cháng)拳、象形拳、人物拳、傳統拳和武術(shù)音樂(lè )操等諸拳操為運動(dòng)表現形式,注重培養幼兒對學(xué)習武術(shù)的興趣,增強幼兒體質(zhì),幼兒階段以武術(shù)音樂(lè )操的形式促進(jìn)身心健康全面發(fā)展非常有效。
二、教學(xué)目標
1、復習上中班時(shí)學(xué)過(guò)的武術(shù)基本動(dòng)作和五步拳。
2、學(xué)習掌握幼兒武術(shù)操的基本動(dòng)作。
三、課時(shí)安排
第1周至第3周:簡(jiǎn)單復習的講述武術(shù)的禮儀,武術(shù)的基本動(dòng)作,五步拳。第4周至第13周:《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅1、9節第14周至第16周:復習《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅1、9節并牢記。
小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃11
一.指導思想
武術(shù)基本功是練習武術(shù)必須具備的身體活動(dòng)能力、技術(shù)技巧能力以及心理素質(zhì)等基礎;竟τ柧殨r(shí),有一系列專(zhuān)門(mén)的綜合性練習人體內、外各部位功能的方法和手段,這些方法和手段,突出了武術(shù)運動(dòng)的專(zhuān)項要求,具有鮮明的內外兼修的運動(dòng)特點(diǎn);竟Πㄍ裙、腰功、肩功和樁功等主要內容。腿功表現的是腿部的柔韌性、靈活性和力量等功夫;腰功表現的是腰部靈活性、協(xié)調控制上下肢運動(dòng)的能力和身法技巧的功夫。主要培養鍛煉學(xué)生肩關(guān)節柔韌性、活動(dòng)范圍的大小以及力量等方面的功夫以及腿部力量和呼吸內息的功夫。
二、教學(xué)目標
1、增加學(xué)生的身體柔韌性以及協(xié)調性,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。 2、繼承和發(fā)揚我們中國的武術(shù)精髓,增加學(xué)生對傳統武術(shù)的了解。
三.課時(shí)安排
第一至三課時(shí):
一、簡(jiǎn)單講述武術(shù)理論:
抱拳禮
二、學(xué)習武術(shù)基本功內容:
1、正踢腿
2、里合腿
3、外擺腿
4、五輪盤(pán)打
5、馬步?jīng)_拳、推掌
6、體能:抱頭蹲起,立臥跳
第四至六課時(shí):
一、復習:
基本功內容
二、學(xué)習:
1、五步拳前5個(gè)動(dòng)作
2、下腰
3、前滾翻
4、體能:腹肌,背肌
第七至十課時(shí):
一、復習:
1、基本功
2、五步拳前5個(gè)動(dòng)作
3、體能
二、學(xué)習:
1、五步拳后5個(gè)動(dòng)作
2、彈腿
3、蹬腿
4、體能:俯臥撐
第十至十三課時(shí):
一、復習:
1、鞏固基本腿法
2、體能練習
3、五步拳所有動(dòng)作
二、學(xué)習:
1、側踢腿
2、翻腰
3、單拍腳
4、體能:蛙跳
第十三至十六課時(shí):
一、復習:
1、鞏固基本腿法
2、鞏固五步拳
3、其他動(dòng)作
4、體能
二、學(xué)習:
1、砸拳
2、第一組合動(dòng)作
3、第二組合動(dòng)作
【小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)武術(shù)單元教學(xué)計劃03-31
小學(xué)武術(shù)課教學(xué)計劃范文01-10
武術(shù)教學(xué)計劃01-20
武術(shù)教學(xué)計劃06-30
武術(shù)教學(xué)計劃01-29