古箏課程教學(xué)計劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的古箏課程教學(xué)計劃，歡迎大家分享。

　　一、指導思想

　　激發(fā)學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣，培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、藝術(shù)修養及表現能力，弘揚學(xué)生個(gè)性發(fā)展。古箏教學(xué)正是從培養知識經(jīng)濟時(shí)代合格人才的高度“以人為本”，以及“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨進(jìn)行教育，使教學(xué)真正關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養，將培養素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明且具有一定文化修養的人才為主要任務(wù)，為其終身熱愛(ài)音樂(lè )、熱愛(ài)藝術(shù)、熱愛(ài)生活打下良好的基礎。學(xué)校鄉村少年宮古箏班將有計劃地開(kāi)展相關(guān)教學(xué)活動(dòng)，并力求整個(gè)活動(dòng)能順利、高效、持久地進(jìn)行。

　　二、活動(dòng)目標

　　1.通過(guò)不同的練習來(lái)規范學(xué)生的指法、進(jìn)一步提高學(xué)生的演奏水平。

　　2.通過(guò)欣賞古今名曲，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè )修養和自身素質(zhì)。

　　3.進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　三、教學(xué)安排

　　(一)、教學(xué)內容：根據學(xué)生的`實(shí)際情況，因材施教，以孫文妍、何寶泉老師主編的《少年兒童古箏教程》（一）作為主要教材，有計劃地針對學(xué)生的不同水平進(jìn)行教學(xué)。

　　(二)教學(xué)時(shí)間、地點(diǎn)、方法：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：每周四下午15：50—16：50

　　2.活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校鄉村少年宮古箏教室

　　3.教學(xué)措施：

　　(1)教育學(xué)生嚴格遵守活動(dòng)紀律，定時(shí)定點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，保證每次教學(xué)時(shí)間與質(zhì)量。

　　(2)教師嚴格按學(xué)�！敖虒W(xué)五認真”的規定，認真備課、上課并做好有關(guān)興趣小組活動(dòng)的資料的保存工作。

　　(3)配合多媒體教學(xué)，定期給學(xué)生欣賞名曲，觀(guān)看名師古箏曲目的VCD講解，開(kāi)闊學(xué)生的眼界。

　　(4)隨著(zhù)學(xué)生水平的提高，變集體授課為個(gè)別或階段教學(xué)，以適應每個(gè)學(xué)生水平的提高。

　　(5)學(xué)滿(mǎn)結束以個(gè)人回課或考級形式或對學(xué)生學(xué)習做等級評定，并爭取集體匯報表演機會(huì )，配合學(xué)校參加各種文藝表演活動(dòng)，展示我校學(xué)生風(fēng)采。

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