民間美術(shù)教學(xué)反思
中國的民間美術(shù)作品極其豐富，它是中華傳統文化的重要組成部分，具有獨特的藝術(shù)風(fēng)格和民族特點(diǎn)。對民間美術(shù)的認識與探究，有利于學(xué)生們深入了解民族文化的豐富內涵。幸福、吉祥的主題是我國民間美術(shù)最主要的特征之一，它反映了勞動(dòng)人民熱情樂(lè )觀(guān)、積極向上的生活態(tài)度，表達了人們熱愛(ài)美好生活，祈福納祥的希望和信念。
民間美術(shù)是美術(shù)教育中最能體現民族情感、民族精神的部分，它突出的表現了廣大勞動(dòng)人民對真、善、美的追求，其積極健康的思想和境界，也影響和規范著(zhù)人們的.道德和行為。民間美術(shù)是培養生活情趣、豐富生活內容的精神食糧，它對于學(xué)生的思想品德和審美情趣的培養有很好的教育價(jià)值。我們應在教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮民間美術(shù)的教育功能，弘揚民族文化，培養愛(ài)國主義情懷，培養學(xué)生良好的文化品質(zhì)和審美修養。
在這一章節中教學(xué)內容涵蓋了剪紙、皮影、上海金山農民畫(huà)、編結工藝、印染工藝、蠟染、風(fēng)箏、門(mén)神等，我通過(guò)課前仔細充分準備，帶領(lǐng)學(xué)生認知進(jìn)入“最生動(dòng)”、最豐富”也是“最單純、淳樸”的土生土長(cháng)植根于農村或鄉鎮的美術(shù)作品。郭沫若先生曾說(shuō)“美在民間用不朽”可見(jiàn)民間美術(shù)的藝術(shù)魅力。在欣賞分析民間美術(shù)中指導學(xué)生介紹自己收集到的民間美術(shù)作品和有關(guān)知識，相互欣賞作品，嘗試進(jìn)行分類(lèi)和特點(diǎn)歸納，然后寫(xiě)生民間玩具，觀(guān)察、教師示范，最后學(xué)做民間工藝品。其中注意運用民間美術(shù)的造型和色彩特點(diǎn)，了解、學(xué)習傳統的制作方法。
通過(guò)這一章節的整體教學(xué)，我覺(jué)得值得我深思的地方有以下幾點(diǎn)：
1.教師要在平時(shí)注重各方面知識的積累，這樣更有利于在這種非固定模式的課堂中靈活機動(dòng)的運用所學(xué)引導和啟發(fā)學(xué)生，令學(xué)生信服。
2.在課前學(xué)生探索階段要密切關(guān)注各組學(xué)生的進(jìn)展情況，提供及時(shí)的幫助和指導。有些學(xué)生熱情很高，選擇的內容太過(guò)龐雜，教師應在先肯定其熱情的前提下巧妙的引導其選擇一個(gè)合適的主題。但在學(xué)生的探究過(guò)程中，教師的幫助要適度。
3.上課前要對各組學(xué)生探究的情況有所了解，這有利于更好的掌握時(shí)間，調動(dòng)課堂氣氛。
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