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教師輔導員發(fā)言稿

時(shí)間:2022-09-05 11:12:51 教師發(fā)言稿 我要投稿

教師輔導員發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿的寫(xiě)法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的教師輔導員發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

教師輔導員發(fā)言稿

教師輔導員發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  新年好!

  滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書(shū)包,早早地來(lái)到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái)了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們健康地成長(cháng),希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

  同學(xué)們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì )做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì )關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭做一個(gè)德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在同學(xué)們的學(xué)習過(guò)程中,應該培養勤奮刻苦的學(xué)習精神,還應掌握好的學(xué)習方法,以求得事半功倍的學(xué)習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發(fā)展特長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。學(xué)習成績(jì)達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛(ài),遵紀守法,愛(ài)護公共財物。同學(xué)們要為加強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。

  第五,要講衛生、講文明,在學(xué)校里要用普通話(huà)講話(huà)。愛(ài)我校園,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭取做一件好事。

  第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應該注意以下安全事項:

 。1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠離河流、池塘等危險地方。

 。2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。

 。3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無(wú)牌照、無(wú)證件的車(chē)輛;不要在公路上玩耍。

  在這里我要特別對六年級的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,希望你們能找準方向,增強信心,發(fā)揚成績(jì),自主、自覺(jué)參與學(xué)習,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習,能考取好的成績(jì),為武當路小學(xué)爭光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以的鼓勵!

  同學(xué)們,你們是二十一世紀的主人,是未來(lái)祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和支持。今后,我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統,不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。

  同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰,尋求新的'發(fā)展,為學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與武當路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當路小學(xué)永遠溫馨。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家!

教師輔導員發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)收獲的美好金秋時(shí)節,我們又迎來(lái)了新學(xué)年。今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。首先,我代表在校學(xué)生向務(wù)實(shí)求新,無(wú)私奉獻的各位領(lǐng)導表示崇高的敬意;向學(xué)識淵博,認真負責的老師們表示誠摯的謝意;同時(shí)向加入我們行列的新同學(xué)表示熱烈的歡迎!獨g迎你們加入工職院這個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的大家庭,工職院會(huì )因你們的青春飛揚而更加精彩!

  兩年前的這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿(mǎn)懷對大學(xué)的憧憬,步入了工職院的大門(mén);仨^(guò)去的兩年,我與我身邊的同學(xué)過(guò)得充實(shí),走得踏實(shí);我們進(jìn)步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導、老師的諄諄教導,感謝學(xué)院為我們營(yíng)造了濃郁的育人氛圍。作為你們的學(xué)長(cháng),我想說(shuō):“你們的選擇是對的,每個(gè)人都有自己的目標和理想,在這里,你將會(huì )找到自己的正確定位,工職院將會(huì )成為我們放飛夢(mèng)想的搖籃!”

  大學(xué)生活將是一個(gè)全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現個(gè)性的三年。愿大家能夠養成良好的學(xué)習習慣,把握這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),樹(shù)立遠大理想,使自己一天天進(jìn)步,逐漸走向成熟,完善。

  工職院不僅僅是未來(lái)三年里你們學(xué)習的場(chǎng)所,更是你們生活的地方。離開(kāi)了家,離開(kāi)了父母的守護,要學(xué)會(huì )自己照顧自己,學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )交流與互補。一句大膽的問(wèn)候,一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,也許現在站在你身邊的那個(gè)陌生的人,就將成為你未來(lái)人生路上最值得信賴(lài)的伙伴。

  大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機會(huì )的地方,這里有五彩斑斕的校園文化生活。團委,學(xué)生會(huì ),各學(xué)生社團都是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會(huì )的各種實(shí)踐機會(huì ),一個(gè)個(gè)難得的機遇,一個(gè)個(gè)嚴峻的挑戰都將隨著(zhù)大學(xué)之門(mén)的敞開(kāi)向你們迎來(lái),一種全新的生活正等待著(zhù)你們來(lái)創(chuàng )造,一幅美好的藍圖正期待著(zhù)你們來(lái)描繪。去繽紛的舞臺挑戰一下自己吧,你會(huì )將收獲人生的一大筆財富,那就是最美麗的一段青春歲月。

  現在正是你們人生中最富有激情的時(shí)刻,你們憑借著(zhù)自己的聰明才智,實(shí)現了大學(xué)夢(mèng),也攀上了人生路上的一個(gè)頂峰。然而,這里并不是終點(diǎn),而恰恰是人生中的另一個(gè)新的起點(diǎn),另一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著(zhù)你的攀登!也許在這成長(cháng)的路途上,會(huì )有荊棘,也會(huì )有坎坷,在衷心祝福你們的同時(shí),我們會(huì )伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝愿!

  我把“心寬似海,心靜如水,心明如月,心堅如鋼”,這16個(gè)字送給大家。讓我們把寬廣的胸懷,平靜的心態(tài),清醒的頭腦,堅強的意志作為為人處事的原則;讓我們把新學(xué)年視為一個(gè)新的起點(diǎn),以嶄新的面孔投入到學(xué)習和生活中去;遵守學(xué)院規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母,報效社會(huì )。

  當我們面對學(xué)習的壓力,社會(huì )的挑戰,有人失落,有人逃避,有人甚至選擇放棄。那么,我們該如何面對呢?我認為,沒(méi)有壓力的生活,就像沒(méi)有風(fēng)的帆一樣空虛;沒(méi)有壓力,青春就會(huì )枯萎。同學(xué)們,我們應該正視壓力,正確的面對壓力,趁著(zhù)年輕,趁著(zhù)現在,揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,直達成功的彼岸!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。只有我們努力了,付出了,才會(huì )有成功的收獲。相信在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,一定會(huì )取得驕人的成績(jì)。

  在此我們要始終牢記學(xué)院的校訓“經(jīng)緯有序、德技雙馨”。

  最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  祝愿領(lǐng)導老師身體健康,事事順利!

  祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!

  謝謝大家!

教師輔導員發(fā)言稿3

大家好:

  眾所周知,知識經(jīng)濟對高校思想政治工作提出了嚴峻的挑戰,也賦予了難得的機遇。如何科學(xué)、客觀(guān)地分析和應對高校學(xué)生工作的發(fā)展趨勢,高效地培養高素質(zhì)的輔導員隊伍,成為高校改革和發(fā)展中的重要課題。

  高校思想政治工作具有其特質(zhì),不僅要靠教育者循循善誘,教育和啟迪學(xué)生的心靈,更要靠輔導員自身素質(zhì)和形象來(lái)感染和影響學(xué)生,起到表率和典范作用。

  “感人心者,莫先乎情”。對學(xué)生有一顆愛(ài)心,是做好思想政治工作的重要前提。輔導員要深入到學(xué)生中,要想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。要發(fā)揚學(xué)生長(cháng)處,鼓勵、激發(fā)他們積極向上的進(jìn)取心,充分肯定他們的進(jìn)步與取得的成績(jì);同時(shí),對犯有錯誤的學(xué)生,不姑息、不護短,耐心地教育、幫助他們;更重要是通過(guò)循循善誘,以理服人,以情感人,培養學(xué)生自立能力和自強意識,達到“潤物細無(wú)聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。

  知識經(jīng)濟時(shí)代,輔導員要具有豐富的理論知識和深厚的理論素養,同時(shí)要具有淵博的學(xué)識和一定的專(zhuān)業(yè)基礎知識,熟悉和掌握社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)如倫理學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、計算機使用和網(wǎng)絡(luò )等,為更好地開(kāi)展學(xué)生思想政治工作奠定堅實(shí)的基礎。

  社會(huì )生活方式的多樣化,社會(huì )組織形式的多樣化,就業(yè)崗位和就業(yè)形勢的多樣化,都給高校思想政治工作帶來(lái)一定的難度,都會(huì )反映到學(xué)生的思想和行為中。輔導員要適應這些變化,就必須在工作中具有前瞻性,具有靈敏的反應能力,避免亡羊補牢的被動(dòng)局面。當互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)候,輔導員應立刻想到網(wǎng)上充斥著(zhù)各種信息對學(xué)生思想和觀(guān)念可能帶來(lái)的消極影響,就要采取切實(shí)可行的措施給予正面教育和引導。

  同其它工作一樣,政治思想工作重在創(chuàng )新,因此,輔導員要具有開(kāi)拓進(jìn)取精神,不拘泥于老經(jīng)驗,老做法,不墨守成規,要學(xué)會(huì )在實(shí)際工作中摸索出一條與眾不同、切實(shí)可行、富有成效的工作方式,要通過(guò)現代化的教育手段和傳媒,把新思路、新知識、新信息傳遞和灌輸給學(xué)生,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。

  那么,在新形勢下,如何建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍呢?

  首先,要多渠道、高標準選拔、配備政治輔導員。從專(zhuān)業(yè)角度而言,應物色本;蛐M獾乃枷胝、管理、教育、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)擔任輔導員工作。

  從輔導員工作的有序性而言,可以選本校優(yōu)秀本科畢業(yè)生擔任輔導員工作,高?梢酝ㄟ^(guò)一定的程序給予這類(lèi)本科畢業(yè)生免試本專(zhuān)業(yè)研究生的機會(huì ),這樣可以穩定隊伍,優(yōu)化結構,使輔導員實(shí)現能力和學(xué)歷的雙豐收;

  從學(xué)生工作的有效性而言,可以考慮在高校設置輔導員與班主任兩支隊伍,明晰他們的工作職責,輔導員可為兼職,基本職責以思想教育為主,包括:學(xué)生的思想政治教育、品德教育、學(xué)生黨建和團建的指導、學(xué)習與成長(cháng)的指導、就業(yè)指導、學(xué)風(fēng)建設、心理健康的一般咨詢(xún)與指導。年級班主任為專(zhuān)職,基本職責是,以管理為主線(xiàn),包括:日常管理、評獎評優(yōu)、違紀處理、課外活動(dòng)的組織和管理。這樣可以發(fā)揮各自的優(yōu)勢,班主任能全身心投入到學(xué)生的管理隊伍中,使管理工作向良性循環(huán)的方向發(fā)展;輔導員工作可以避免被瑣碎事務(wù)纏身,利用自身的優(yōu)勢及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),在學(xué)業(yè)上加以輔導。班主任和輔導員可以學(xué)院為溝通的平臺,相互交流信息,研究對策,使思想政治工作與行政管理工作同步進(jìn)行。

  其次,要致力于輔導員隊伍的專(zhuān)業(yè)化建設。對輔導員的角色定位要有全面、準確的認識,輔導員應是專(zhuān)業(yè)性強,素質(zhì)要求高的教師,因此,要積極創(chuàng )造條件,使輔導員減負增效、保證和促進(jìn)輔導員在履行好職責的同時(shí),按一定的專(zhuān)業(yè)方向提高自己、發(fā)展自己、完善自己;同時(shí),要有計劃地培養輔導員梯隊,以造就不同時(shí)期具有不同特色的教育管理專(zhuān)家,使輔導員工作真正成為高校最能吸引高素質(zhì)人才的重要崗位之一。

  第三,要完善輔導員隊伍的管理機制:

  ——建立輔導員選聘機制,嚴格按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的要求,結合學(xué)生工作實(shí)際,采用組織推薦和公開(kāi)招聘相結合的辦法,借鑒后備干部選拔方式,對輔導員實(shí)行嚴格、規范的考核、考試,對合格的候選人實(shí)行任前公示,提升輔導員的準入條件,把好入口關(guān)。

  ——建立輔導員考核和培養機制,進(jìn)入輔導員隊伍后,對非思想政治教育專(zhuān)業(yè)者,要進(jìn)行嚴格而又系統的專(zhuān)業(yè)化培訓后上崗,或邊上崗邊培訓。輔導員工作要進(jìn)行定期考評,考核其工作實(shí)績(jì):思想政治素質(zhì)、品德修養、工作作風(fēng)、理論政策水平、組織能力、指導活動(dòng)、就業(yè)服務(wù)等。通過(guò)規范化、科學(xué)化、制度化的考評,促進(jìn)輔導員工作的專(zhuān)業(yè)化、規范化、職業(yè)化,促進(jìn)工作的高效創(chuàng )新。要像培養教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)術(shù)骨干那樣,花大力氣培養高水平、高素質(zhì)的學(xué)生思想政治工作骨干。要結合學(xué)校實(shí)際,制定培養規劃,有計劃,有步驟地安排輔導員參加各種形式的崗前培訓和在崗培訓,不斷提高他們的政治理論素養和政策水平。

  ——建立激勵和淘汰機制。輔導員工作面廣,彈性大,見(jiàn)效周期長(cháng),為鼓勵具有良好潛質(zhì)的輔導員長(cháng)期從事

教師輔導員發(fā)言稿4

各位家長(cháng):

  早上好!我是四年二班的輔導員兼體育教師張老師。今天,我非常高興能夠與大家一起交流孩子們體育方面的問(wèn)題。

  首先,我要與大家談?wù)劷】捣矫娴脑?huà)題。上體育課的主要任務(wù)之一就是能使學(xué)生身體更健康,學(xué)生能把身體鍛煉得棒棒的,學(xué)習效果就會(huì )提高很多,這也是我們作為家長(cháng)所希望的。家長(cháng)們可能都知道,國家教育部規定中小學(xué)生每天鍛煉時(shí)間要超過(guò)1小時(shí),足以說(shuō)明體育的重要性。為此,我們根據學(xué)生的身心發(fā)展規律,開(kāi)發(fā)了很多學(xué)生們感興趣的體育活動(dòng),讓我們的孩子在體育運動(dòng)中放松心情,健康成長(cháng)。本學(xué)期我們的主要體育活動(dòng)是:每天上下午體育大課間活動(dòng)等等。 第二,我要給大家分析我們班的體育情況。

  1、全班51人,沒(méi)有病弱學(xué)生,學(xué)生健康狀況良好;

  2、我們班在國家學(xué)生體制健康測查中反應出了一些問(wèn)題:

 。1)、身高體重指數基本正常,但有3-4位學(xué)生測試結果為肥胖,需要引起家長(cháng)重視,要注意控制體重,使身高體重質(zhì)數能趨余正常;

 。2)、體能測試耐力項目成績(jì)不夠理想,不及格人數達7人,主要是肥胖學(xué)生;

  3、上學(xué)期體育期末成績(jì)分析:

  全班優(yōu)秀為3人,及格為47人,1人不及格。

  第三,介紹本學(xué)期的教學(xué)內容。

  本學(xué)期主要學(xué)習體育技能項目:山羊分腿騰越、單杠掛膝擺動(dòng)、蹲鋸式跳遠、籃球運動(dòng)、排球下手墊球、爬桿、肩肘倒立。

  我們現在“山羊分腿騰越”已經(jīng)學(xué)完了,但是我感覺(jué)有的學(xué)生的動(dòng)作還不熟練,有的甚至就是不會(huì ),就是動(dòng)作熟練的學(xué)生也不能松懈,一定要多練習素質(zhì)練習增強力量,使“山羊分腿騰越”動(dòng)作更漂亮。沒(méi)有掌握的學(xué)生,在學(xué)校只要他們去辦公室找我,有時(shí)間我肯定會(huì )教他們,而且我在班級也不止一次的說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),可就是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)找我,在班里我也給他們找了小老師,不會(huì )的可以向這些小老師學(xué)習。

  “山羊分腿騰越”本學(xué)期的考核內容,在家練習的時(shí)候可以通過(guò)練習仰臥起坐、單雙腳跳、俯臥撐、跳繩等等素質(zhì)練習,提高學(xué)生的跳躍、支撐能力。給孩

  子設定一個(gè)目標,比如一段時(shí)間我要跳多遠,過(guò)些時(shí)間我又要跳多遠,每次的目標不要定的太簡(jiǎn)單,這樣很容易完成,孩子會(huì )覺(jué)得沒(méi)趣,目標也不能太高,這樣

  完不成會(huì )打擊孩子的積極性。另外還可以通過(guò)跳繩來(lái)提高孩子的彈跳能力,這樣比單獨的跳應該更能吸孩子。

  第四,對各位家長(cháng)的一點(diǎn)建議。

  1、培養孩子科學(xué)的飲食習慣,防止出現肥胖、偏瘦等不良身體狀況;

  2、對孩子進(jìn)行積極引導,讓孩子養成鍛煉身體的好習慣;

  3、對于個(gè)別有病癥的孩子,應與體育教師作好溝通(寫(xiě)條子或者打電話(huà)練習體育教師),以防止體育課的劇烈運動(dòng)對病癥孩子的危害;

  4、對于體育較弱的孩子,我們家長(cháng)應抽空對孩子進(jìn)行專(zhuān)項身體素質(zhì)練習(如:400米差的多練習長(cháng)跑)。

  最后,祝愿我們的孩子健康成長(cháng),天天快樂(lè )!

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