幼兒園大班談話(huà)教案：假如我是
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好教案呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班談話(huà)教案：假如我是，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標
1、學(xué)習圍繞"假如我是——"主題，大膽地、連貫地講述自己的愿望。
2、嘗試大膽想象講述自己想當什么人，想做什么事。
3、敢于在集體面前大膽講述，積極表現自己。
活動(dòng)準備
1、幼兒在家里與家長(cháng)討論過(guò)有關(guān)"假如自己是誰(shuí)''的事情，對這個(gè)方面的話(huà)題并不是非常陌生。
2、人手一張紙，一支記號筆。
活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)提問(wèn)的方式，引出談話(huà)主題。
教師：現在，我們都是小朋友，以后，大家會(huì )慢慢地長(cháng)大，長(cháng)大了你想做什么呢？假如你是X X，你想做什么呢？鼓勵幼兒大膽地講述自己想當的人物，以及想做的事情，讓小朋友與同伴交流，教師在幼兒講述過(guò)程中，注意傾聽(tīng)幼兒講述的情況，引導幼兒圍繞話(huà)題交談。
2、教師采用平行示范的'方式引導幼兒講述。
教師：大家想一想，自己長(cháng)大了，要做什么人？假如你是X X人，你想做什么事呢？讓幼兒根據自己的意愿在集體面前自由講述。
教師：假如我是宇航員，我要駕駛著(zhù)宇宙飛船上天去旅行，我要到月亮上去蕩秋千；我要到太陽(yáng)上去吃燒烤；我還要到其他的星球上去探險。去探索宇宙更多更多的秘密，那時(shí)侯，我是多么開(kāi)心、多么神氣呀！小朋友，你想去嗎？那就讓我這個(gè)宇航員帶你們去旅行吧。
3、通過(guò)提問(wèn)，幼兒嘗試比較連貫地想象并講述。
教師：假如你是誰(shuí)，你想做什么事？實(shí)現了你心中的愿望后，你心里感覺(jué)怎樣？鼓勵幼兒根據教師講述的線(xiàn)索，想象自己想成為一定的角色，做出自己想做的各種各樣的事情、感受和體驗成功后喜悅的心情。
教師：現在，請小朋友講給大家聽(tīng)聽(tīng)。
教師鼓勵大家敢于在集體面前講述自己的想法，教師可以請5名幼兒講述。
4、豐富幼兒的詞匯和經(jīng)驗。
教師：當你完成了你想做的事情后，你的心情會(huì )怎樣呢？除了"開(kāi)心"你還有哪些感受呢？（鼓勵幼兒想出：興奮、神氣、自豪、快樂(lè )……）
5、進(jìn)一步擴展幼兒的話(huà)題，鞏固已有的談話(huà)經(jīng)驗。
教師：你除了想做剛才你說(shuō)過(guò)的事情外，假如你還是X X，你還想做什么呢？
鼓勵幼兒根據已有的線(xiàn)索，進(jìn)一步談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
6、啟發(fā)幼兒嘗試把自己想象的內容記錄下來(lái)再進(jìn)行講述。
教師：小朋友，你們都有許多非常好的想法，你們可以先用筆畫(huà)下來(lái)，畫(huà)好后，再講給同伴聽(tīng)。（幼兒嘗試繪畫(huà)并講述）活動(dòng)建議在以后的活動(dòng)中可以拓展想象空間，啟發(fā)幼兒將自己想象成各種動(dòng)物、植物、交通工具等，并嘗試進(jìn)行講述。
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