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端午節放假安全教育主題班會(huì )教案(通用15篇)
作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準備教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的端午節放假安全教育主題班會(huì )教案,希望能夠幫助到大家。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 1
教學(xué)目標:
端午節就要到了,而假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的大問(wèn)題,對本班全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè )的端午佳節。
教學(xué)過(guò)程:
為了繼承和發(fā)揚傳統文化,學(xué)校安排端午節放假。同時(shí),為了增強同學(xué)們假期的安全防范意識,讓大家過(guò)個(gè)平安、健康、愉快的端午節,結合我們學(xué)校的情況,學(xué)校對大家提幾點(diǎn)要求:
一、要安排好生活和作息時(shí)間,生活要有規律,注意休息,勞逸結合。
要安排一定的時(shí)間溫習功課,閱讀一些有益的書(shū)籍和文章,不長(cháng)時(shí)間觀(guān)看電視,不玩電腦游戲;參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),保持身心健康。
二、不參加封建迷信活動(dòng),不抽煙,不喝酒,不賭博,不吸毒,不擺闊氣亂花錢(qián)。
不進(jìn)入“三廳兩室一吧”。
三、交通安全
1、在馬路上行走,都必須自覺(jué)遵守交通規則。走路要走人行道,橫穿馬路要看清信號燈,綠燈行,紅燈停,黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已超過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和行人,可以繼續通行。
2、不在馬路上追逐打鬧,不在馬路上輪滑,不追車(chē)、扒車(chē)、強行攔車(chē)。
3、乘坐公交車(chē),一定要在車(chē)停穩之后,再上車(chē)、下車(chē)。不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運證、超載的車(chē)輛。
4、乘坐出租車(chē)前排座位,要系好安全帶。車(chē)輛行駛中,不要將頭、手、身體伸出窗外。
四、防火安全
1、不將火柴、打火機當作玩具,也不燒東西玩。
2、點(diǎn)蚊香時(shí),注意不要靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物,以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí),使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、家用電器必須在家長(cháng)的指導下正確使用。低年級學(xué)生禁止單獨使用這些電器,不超負荷用電,不亂接電線(xiàn),不亂動(dòng)插座、電器開(kāi)關(guān)。
4、不隨便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;燒柴火、使用煤氣爐時(shí),要及時(shí)熄火、關(guān)好煤氣罐或天燃氣,注意防火、防爆。
5、常見(jiàn)的滅火方法:用水滅火;用東西蓋住滅火;
6、用沙滅火。遇到不可控制的火勢要及時(shí)逃生和報警。
五、不要下水游泳;遇到有人溺水,要高聲呼救,不要直接下河營(yíng)救,盡早報警不準私;不私自到無(wú)安全設施,無(wú)安全防護的'水域游玩活動(dòng);不參加不適合未成年人的勞動(dòng);可以參加適當的家務(wù),但要注意生活中的安全,六、由于已經(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。要注意行走安全,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、大風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出。
七、夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午節必吃的食品,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 2
一、談話(huà)引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待。
二、安全注意事項:
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
、僬J識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
、诓挥脻袷钟|摸電器,不用濕布擦拭電器。
、鄄浑S便接觸電源和帶電電器;不私自接電源,使用電爐;注意防火、防爆。
發(fā)生火災怎么辦
、僖蚧鹁娫(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
、谝坏┥硎芑馂牡耐{,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
、厶由鷷r(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
、懿浑S意點(diǎn)火,不帶火種上山。
2、交通安全
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
、诓辉诼飞贤嫠,打鬧。
、墼跊](méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
、艽┰今R路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
3、防溺水安全
、俨凰阶韵滤斡;
、诓粶仕阶缘綗o(wú)安全設施,無(wú)安全防護的`水域游玩活動(dòng);
、塾捎谝呀(jīng)處于夏季,假期間經(jīng)常有雷雨、暴雨,同學(xué)們不要在雷雨時(shí)躲避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方。
、芤⒁庑凶甙踩,不抄近道,不走水庫邊、池塘邊、壕溝邊的泥濘小道,不撐傘單手騎自行車(chē),防止摔倒掉入路溝、池塘等事故發(fā)生。雷電暴雨、臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),不要外出。
4、外出安全
外出必須有家長(cháng)或成年人的陪同,注意交通安全。乘車(chē)時(shí)要文明禮讓?zhuān)鹄蠍?ài)幼。不乘坐拖拉機、農用車(chē)等非載客的運輸交通工具;乘坐公共汽車(chē)時(shí)禁止把頭、手伸出窗外,禁止嘗試駕駛一切機動(dòng)車(chē)。
5、食品安全
夏季天氣熱,要防止中暑;要注意飲食衛生,不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)衛生許可的“三無(wú)”產(chǎn)品,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食物。粽子是端午節必吃的食品,近年來(lái)粽子的品種,質(zhì)量,口味都提到了改善,但同學(xué)在食用的時(shí)候也不要過(guò)量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的健康。
三、結語(yǔ):
同學(xué)們,我們需要一個(gè)健康的身心,所以就要求我們過(guò)一種有節制、有秩序的生活。希望同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),健康成長(cháng)。祝大家過(guò)一個(gè)健康,安全,愉快的端午節!
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 3
活動(dòng)目標:
1、懂得識別過(guò)馬路的標志,安全地過(guò)馬路。
2、能夠大膽地進(jìn)行交流,勇于表達自己的想法。
3、體驗游戲扮演的樂(lè )趣,養成自覺(jué)遵守交通規則的好品質(zhì)。
活動(dòng)準備:
有關(guān)交通規則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場(chǎng)景所需的道具。在活動(dòng)室周?chē)鷱堎N交通事故圖片、各種過(guò)馬路的交通標志。
活動(dòng)過(guò)程:
1、請幼兒一起觀(guān)察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。
2、與幼兒一起觀(guān)看DV。
。1)引入主題,請幼兒觀(guān)看關(guān)于交通安全的'DV。
請幼兒說(shuō)說(shuō)觀(guān)看DV后的發(fā)現及感受,一起討論應如何遵守交通規則。
。2)討論:你們在錄像中看到了人們是怎樣過(guò)馬路的?你覺(jué)得他們這么做會(huì )有怎樣的后果呢?我們怎樣才能安全地過(guò)馬路?
3、請幼兒到教室四周去觀(guān)察各種交通標志,并猜測它的作用,請個(gè)別幼兒上來(lái)說(shuō)。
4、教師小結:告訴幼兒交通標志的真正意義。
5、延伸活動(dòng):與幼兒一起玩"交通"游戲。
。1)與幼兒一起將交通標志布置在"馬路"的各個(gè)角落。
。2)全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機(身戴汽車(chē)胸飾),兩名幼兒當交通警察。(一個(gè)管行人,一個(gè)管汽車(chē))(3)未遵守交通規則的司機及行人,交通警察給予罰單。
。4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點(diǎn)放在遵守交通規則方面)你為什么會(huì )得了罰單?你違反了什么交通規則?
。5)行人與司機交換角色繼續進(jìn)行游戲。
。6)與幼兒再次進(jìn)行評議。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 4
一、教學(xué)目標
1、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。
2、培養自立、自衛的安全保護意識。遵守交通規則。
3、培養學(xué)生的合作意識、觀(guān)察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
1、確立自立、自衛的安全保護意識。
2、能認識有關(guān)的交通標志、交通設施。
3、人行道與人行橫道的區別。
三、教學(xué)準備
1、紅黃綠號牌一套。
2、教學(xué)課件。
3、布置場(chǎng)景材料:紅綠燈號牌、交通標志頭飾等。
4、學(xué)習星(紅色)、安全星(黃色)。
四、教學(xué)過(guò)程
。ㄒ唬﹦(chuàng )設情景。
1、看錄像《籃球女孩》。
2、小朋友們,看完剛才的`錄像,你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎?這樣的走路方式會(huì )給她帶來(lái)哪些困難呢?是什么造成她今天的樣子呢?
3、小結后開(kāi)始新課《平安回家》。出示課題:遵守交通規則。
。ǘ┛磩(dòng)畫(huà)
——《學(xué)會(huì )走路》(出示課件)
剛才你聽(tīng)到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內容呢?細心、愛(ài)觀(guān)察的小朋友肯定發(fā)現了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著(zhù)的提醒大家注意的交通牌子,知道它們叫什么嗎?(交通標志)。對,為了保證交通安全,我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的`交通安全知識外,我們還得認識一些常見(jiàn)的交通標志,才能安全行走。
。ㄈ┱J識交通安全標志
1、今天老師請來(lái)了一位標志小客人到我們班,小朋友想認識它嗎?
看,她來(lái)了。
2、生戴紅綠燈頭飾上臺,自我介紹:我是紅綠燈,十字路口總指揮,考考小朋友,看到我要怎樣做?紅燈(停)綠燈(行)黃燈(等一等)你們回答得真好,想和我做朋友嗎?我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧!我說(shuō)紅燈,大家回答停,做立正動(dòng)作,綠燈行,做跑步動(dòng)作,黃燈等一等,叉腰站好。
3、扮演紅綠燈小朋友:我們大家成了好朋友,下面我還想介紹幾位我們家族里的好朋友讓大家認識,這幾位朋友大家平時(shí)應該見(jiàn)過(guò)面,可是你了解它嗎?(出示路牌、禁止通行等標志。)提問(wèn)你在哪里見(jiàn)過(guò)它?它的任務(wù)是什么?小朋友對我們標志家族的了解還真不少!我們永遠都是好朋友!
4、看樣子,小朋友們和交通標志做了好朋友,在道路上行走就要聽(tīng)好朋友的勸告,注意安全,能做到嗎?(能)那我們就通過(guò)下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì )不會(huì )過(guò)馬路了。(講規則,小組討論扮演角色,做游戲)
。ㄋ模┯螒
——我會(huì )過(guò)馬路
1、設置過(guò)馬路場(chǎng)景,學(xué)生體驗。
2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過(guò)馬路,然后回到座位。
師:你們剛才是怎么過(guò)馬路的呢?說(shuō)得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。(指名說(shuō)說(shuō)。)
3、小結:我們班的小朋友們真聰明,不但學(xué)會(huì )了認識交通標志,還會(huì )按規定行走,安全回家。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 5
一、活動(dòng)目標:
1、知道愛(ài)護小手,不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護方法。
3、知道哪些東西尖利不能玩
二、活動(dòng)準備:
1、手受傷的小熊玩具
2、掛圖
三、活動(dòng)領(lǐng)域:
1、語(yǔ)言領(lǐng)域
2、健康領(lǐng)域
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、出示小熊玩具,通過(guò)故事導入:
師:“今天小熊在玩的時(shí)候可不小心了,弄傷了自己的手,它自己很疼,都快哭了!”
2、教師組織幼兒討論:
師:這個(gè)小熊的手怎么啦?(出血了)好好的小手怎么會(huì )出血呢?(被東西劃破了)什么東西會(huì )把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)
3、啟發(fā)幼兒回憶:
師:自己的手有沒(méi)有被劃破過(guò),手劃破了疼不疼。
4、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)
師:我們周?chē)泻芏鄸|西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們去玩這些東西,就會(huì )把手劃破,給自己帶來(lái)危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的活動(dòng)和生活。
3、討論怎樣保護、處理小熊(或自己)受了傷的手。
。1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒(méi)有洗過(guò)的.手去捂傷口?為什么?(不能,因為沒(méi)有洗過(guò)的手有細菌,會(huì )使傷口感染、化膿。)
。2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫生處理。)
。3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫生換藥等。)
五、活動(dòng)結束:
總結:如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們服務(wù)。
六、活動(dòng)反思:
幼兒剛入園時(shí)生活自理能力很差,不會(huì )用勺,進(jìn)餐過(guò)程中撒飯,F象嚴重;洗手時(shí)有的幼兒不挽袖子、不知道搓手;穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時(shí),孩子們說(shuō):“我的小手會(huì )穿衣!薄拔业男∈謺(huì )洗臉!薄⒆觽冇羞@樣的熱情和愿望,但還做的不是很好。安全領(lǐng)域,引導孩子保護自己的手。幼兒經(jīng)常在生活中不小心將自己的手碰傷,然后難受的或害怕的告訴成人自己的手破了,教師從幼兒生活中尋找教育內容,鼓勵孩子愛(ài)護自己的小手,保護自己的小手。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 6
一、活動(dòng)來(lái)源:
端午節是我們中華民族的傳統節日,設計并組織有關(guān)端午節的主題教育活動(dòng),是為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發(fā)初步的愛(ài)國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:
、俎r歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。
、诙宋绻澯谐晕妩S、掛五端以驅毒避蟲(chóng)的習俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
、鄱宋绻澯匈慅堉鄣.習俗。
、芏宋绻澯刑貏e的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
、荻宋绻澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。
二、大班年齡段節慶活動(dòng)目標:
。1)知道端午節是我國的傳統節日,初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;
。2)知道屈原是我國古代偉大的愛(ài)國詩(shī)人,激發(fā)愛(ài)國情感;
。3)喜歡和大家一起共度端午節,積極參與端午節活動(dòng),體驗節日的快樂(lè )。
三、大班節慶活動(dòng)實(shí)施概況:
1、屈原的故事(語(yǔ)言)
2、童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)
3、感受賽龍舟(社會(huì ))
4、美麗的龍舟(藝術(shù))
5、龍舟競賽(健康)
6、我愛(ài)吃粽子(科學(xué))
四、端午節慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設及資源利用
1、各班級幼兒進(jìn)行手工粽子折紙和涂色,并進(jìn)行環(huán)創(chuàng )布置;
2、大班活動(dòng)領(lǐng)域三樓音美大廳走廊陳列幼兒收集的與端午節有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
3、展板三個(gè)班級一組,主題明顯,體現端午主題活動(dòng);
4、龍舟的制作,六個(gè)班級合作制作;
5、各班以端午節為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節活動(dòng)的全過(guò)程及在活動(dòng)過(guò)程中的發(fā)現、收獲與體驗。大班可以以“我的調查”、“我的發(fā)現”等為標題展示幼兒端午節活動(dòng)進(jìn)展情況,如:有關(guān)端午的問(wèn)題以及對端午的傳說(shuō)與習俗方面的調查資料等。
6、區域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:
、賵D書(shū)角:提供有關(guān)端午節的圖書(shū)、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;
、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;
、蹌(dòng)手區:大班提供紙、線(xiàn)等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)。
7、家長(cháng)園地:介紹主題活動(dòng)中須請家長(cháng)配合的內容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請家長(cháng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;
2、可以請家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng),和老師、幼兒一起包粽子活動(dòng)(大一班),共同感受節日做做、玩玩、嘗嘗的快樂(lè );
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 7
一、設計意圖
學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天"。為進(jìn)一步加強幼兒安全教育,培養幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,特開(kāi)展以安全為主題的教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標
1、培養幼兒的初步安全意識,自我保護意識。
2、教幼兒學(xué)習一些常見(jiàn)的安全標志,及常見(jiàn)的交通標志。
3、根據幼兒生活經(jīng)驗和實(shí)際發(fā)展水平,讓幼兒學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的安全知識技能。
4、教會(huì )幼兒做個(gè)膽大的孩子。
5、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
三、活動(dòng)準備:
安全環(huán)境創(chuàng )設,安全小故事,安全兒歌,交通標志,防火演練等。
四、活動(dòng)內容
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,在使用小剪刀時(shí)要注意安全,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門(mén)、從高處往下跳等危險的動(dòng)作。
3、教育孩子要養成到公共場(chǎng)所注意觀(guān)察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話(huà),懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話(huà)、怎么逃生。學(xué)習110、119、120電話(huà)的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。
4、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話(huà),未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開(kāi)。學(xué)會(huì )應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識。
5、教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí),應遵守交通規則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
6、消防演練,組織幼兒進(jìn)行一次防火演練,教育幼兒用濕毛巾,捂住口鼻,降低重心,迅速撤離到安全地帶。
五、安全小兒歌
1、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里。
2、水果刀,大人用,等我長(cháng)大才能動(dòng)。
3、火災逃生有技巧,濕巾捂鼻彎腰走。跟著(zhù)老師不亂跑,聽(tīng)從指揮好寶寶。
六、教學(xué)反思:
作為一名小班的教師,班上的'孩子年齡幼小,缺乏保護自己的能力,老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習,積累,調整。我想,隨著(zhù)教育改革的深入,我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法,那時(shí),幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 8
活動(dòng)目標:
1、明白不就應私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。
2、能夠理解并遵守幼兒園安全規則,為了自身安全不私自離園。
3、體會(huì )私自離園的后果以及家長(cháng)和教師焦慮的情緒。
活動(dòng)準備:
教學(xué)掛圖
活動(dòng)過(guò)程:
1、活動(dòng)導入:觀(guān)看教學(xué)掛圖。
教師出示掛圖,并提問(wèn):
(1)仔細看圖,看看小朋友在做什么?
(2)有意個(gè)小朋友正往幼兒園門(mén)口走呢,他要做什么?
2、活動(dòng)展開(kāi):觀(guān)看情景劇表演
(1)教師:剛才我們看到一個(gè)小朋友堯自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,你們覺(jué)得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會(huì )發(fā)生什呢?讓我們一起來(lái)看看吧。
(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現私自離園可能產(chǎn)生的危險。
、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て,留出幼兒園大門(mén),主班教師扮演人販子。
配班教師扮演人販子。
表演資料:
教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門(mén)口。
皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開(kāi)心!但是車(chē)這么多,那路這么寬,我怎樣過(guò)去呢?人販子(在旁邊觀(guān)察了皮皮好一會(huì )兒):小朋友,我帶你過(guò)馬路去一個(gè)好玩兒的地方吧!(皮皮不假思索地跟著(zhù)人販子過(guò)了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。
、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?
3、活動(dòng)展開(kāi):討論私自離園的危險性。
(1)討論:如果私自離園,還會(huì )有那些危險?
、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?
、诮處熜〗Y:小朋友還沒(méi)有保護自己的`潛力,如果自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,可能會(huì )遇到緊急狀況,又沒(méi)有人明白,時(shí)分成未見(jiàn)得,比如有可能被車(chē)撞傷、被人販子拐賣(mài)或者迷路等。所以,為了我們自己的安全,不能私自離開(kāi)幼兒園。
(2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會(huì )怎樣?
、俳處煟赫埿∨笥严胍幌,如果你偷偷地離開(kāi)幼兒園,爸爸媽媽和老師會(huì )怎樣想,會(huì )怎樣辦?
、谝龑в變赫归_(kāi)討論,體會(huì )親人和教師對自己的關(guān)愛(ài)以及自己走丟后他們的情緒。
、劢處熜〗Y:小朋友剛才說(shuō)的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會(huì )十分著(zhù)急,會(huì )十分擔心你的安全,會(huì )十分悲哀,會(huì )報警,或者到處找你,沒(méi)有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友?傊,會(huì )產(chǎn)生很大的混亂。
4、活動(dòng)總結:不應私自離園。
(1)教師:請大家仔細想一想,我們應不就應私自離開(kāi)?(通過(guò)討論:引發(fā)幼兒的安全意識)
(2)教師總結:雖然幼兒園外面有很多搞笑的東西,但也有很多十分危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說(shuō),不能自己偷偷地離開(kāi)幼兒園,不然會(huì )讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師十分擔心和悲哀的。
5、活動(dòng)延伸:表演情景劇。
請幼兒分組講述幼兒用書(shū)上的故事資料,然后分主角進(jìn)行進(jìn)行情景表演。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 9
一、教學(xué)目標:
1. 增強學(xué)生的安全意識,特別是在端午假期期間,關(guān)注防溺水和食品安全。
2. 教育學(xué)生掌握防溺水的基本知識和自救技能。
3. 讓學(xué)生了解食品安全的重要性,學(xué)會(huì )正確選擇和食用食物。
二、教學(xué)準備:
1. 溺水事故案例視頻或圖片。
2. 食品安全宣傳材料或PPT。
3. 防溺水自救示范道具(如救生圈、繩子等)。
三、教學(xué)過(guò)程:
1. 導入新課(5分鐘)
引入端午節的傳統習俗,強調假期安全的重要性。
提問(wèn)學(xué)生:在端午節期間,你們通常會(huì )進(jìn)行哪些活動(dòng)?其中哪些活動(dòng)可能存在安全風(fēng)險?
2. 防溺水安全教育(10分鐘)
播放溺水事故案例視頻或圖片,引起學(xué)生的警覺(jué)。
講解溺水事故的危害和原因,強調預防溺水的重要性。
介紹防溺水的基本知識和自救技能,如學(xué)會(huì )游泳、不單獨前往水域、不在無(wú)人看護的水域玩耍等。
使用防溺水自救示范道具,向學(xué)生展示如何正確使用救生圈、繩子等救援工具。
3. 食品安全教育(10分鐘)
展示食品安全宣傳材料或PPT,讓學(xué)生了解食品安全的重要性。
講解食品安全知識,包括如何識別過(guò)期、變質(zhì)的食品,如何正確保存食品等。
強調假期期間要注意飲食衛生,不隨意采摘野生植物食用,不在路邊攤販購買(mǎi)不潔食品。
組織學(xué)生討論假期期間應如何選擇和食用食物,以及遇到食品安全問(wèn)題時(shí)應該如何處理。
4. 互動(dòng)環(huán)節(10分鐘)
分組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的防溺水和食品安全問(wèn)題,并提出應對措施。
角色扮演:學(xué)生模擬遇到溺水事故或食品安全問(wèn)題時(shí)的情景,老師和其他同學(xué)給予點(diǎn)評和建議。
問(wèn)答環(huán)節:老師提問(wèn)關(guān)于防溺水和食品安全的問(wèn)題,學(xué)生舉手回答。答對者可以獲得小獎品或加分。
5. 總結歸納(5分鐘)
引導學(xué)生總結端午假期安全注意事項,特別是防溺水和食品安全方面的'要點(diǎn)。
強調安全意識的重要性,鼓勵學(xué)生將所學(xué)知識應用到實(shí)際生活中去。
布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(cháng)一起制定一份端午假期安全計劃,并記錄下來(lái)。
四、教學(xué)反思:
評估學(xué)生是否掌握了防溺水和食品安全的基本知識和自救技能。
思考教學(xué)方法是否得當,是否有效地提高了學(xué)生的安全意識。
總結互動(dòng)環(huán)節的效果,思考如何改進(jìn)以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習效果。
根據學(xué)生的反饋和表現,調整和完善教學(xué)方案,以更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求和提高教學(xué)效果。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 10
一、教學(xué)目標:
1.讓學(xué)生了解端午節的傳統習俗和文化內涵。
2.增強學(xué)生的安全意識,預防假期期間發(fā)生安全事故。
3.教育學(xué)生如何正確應對可能出現的危險情況,提高自我保護能力。
二、教學(xué)準備:
1.端午節相關(guān)圖片或視頻資料。
2.安全知識PPT或教學(xué)掛圖。
3.互動(dòng)環(huán)節所需的道具或材料。
三、教學(xué)過(guò)程:
1.導入新課(5分鐘)
播放端午節相關(guān)圖片或視頻,介紹端午節的起源、習俗和文化內涵。
引導學(xué)生思考:端午節期間,我們通常會(huì )進(jìn)行哪些活動(dòng)?這些活動(dòng)中有哪些安全隱患?
2.安全知識講解(10分鐘)
交通安全:假期外出游玩時(shí),要遵守交通規則,不闖紅燈,不在馬路上嬉戲打鬧。乘坐公共交通工具時(shí),要排隊上下車(chē),不擁擠。
飲食安全:不吃過(guò)期、變質(zhì)的食物,不隨意采摘野生植物食用。外出就餐時(shí),要選擇衛生條件好的餐館。
防火安全:不玩火,不隨意丟棄火種。遇到火災時(shí),要保持冷靜,迅速撥打火警電話(huà)119,并告知火場(chǎng)地址和火勢情況。
游泳安全:不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳。游泳時(shí)要佩戴合適的泳具,并在家長(cháng)或專(zhuān)業(yè)人員的陪同下進(jìn)行。
網(wǎng)絡(luò )安全:不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不泄露個(gè)人信息。遇到網(wǎng)絡(luò )詐騙時(shí),要及時(shí)報警并告知家長(cháng)。
3.互動(dòng)環(huán)節(10分鐘)
小組討論:學(xué)生分組討論端午假期可能遇到的安全隱患,并提出應對措施。
安全知識問(wèn)答:老師提問(wèn)關(guān)于端午節安全的'知識,學(xué)生舉手回答。答對者可以獲得小獎品或加分。
角色扮演:學(xué)生模擬遇到火災、溺水等危險情況時(shí)的應急處理,老師點(diǎn)評并給予指導。
4. 總結歸納(5分鐘)
引導學(xué)生總結端午假期安全注意事項,強調安全意識的重要性。
布置家庭作業(yè):讓學(xué)生回家后與家長(cháng)一起制定一份端午假期安全計劃,并記錄下來(lái)。
四、教學(xué)反思:
本節課是否達到了教學(xué)目標?學(xué)生是否掌握了相關(guān)安全知識?
教學(xué)方法是否得當?是否激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣?
互動(dòng)環(huán)節是否有效?是否提高了學(xué)生的參與度和安全意識?
今后如何改進(jìn)教學(xué)方案,以更好地提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力?
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 11
活動(dòng)目標:
根據上級文件要求,對學(xué)生進(jìn)行端午節交通、防火安全等教育,提高學(xué)生安全意識,保證端午節學(xué)生安全度過(guò)。
活動(dòng)內容:
端午節放假時(shí)間安排為:5月28日(星期日)——5月30日(星期二),5月31日(星期三)回校上課,5月27日(星期六)補5月29日(星期一)的課。節日中安全問(wèn)題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求,請學(xué)生共同遵守。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)防火安全。
端午節期間要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。
1.請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機、火柴等)。
2.請所有同學(xué)回家告知家長(cháng),安全防火,人人有責,誰(shuí)引發(fā)火災將會(huì )負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
3.發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng),并及時(shí)報警,火警電話(huà)是119。
(二)交通安全。
端午節放假期間人多、車(chē)多,全班學(xué)生應自覺(jué)遵守交通規則。
1.乘車(chē)時(shí),要密切關(guān)注車(chē)況,嚴禁乘坐非法客運車(chē)輛;乘坐公共汽車(chē),要排隊候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后,先下后上,不要爭搶。乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
2.步行時(shí),要注意來(lái)往車(chē)輛,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)、看報或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
3.穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行紅燈!。穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿然行事,以免發(fā)生意外。
4.假期間出門(mén)前應該實(shí)時(shí)與家長(cháng)溝通,奉告家長(cháng)去向。
(三)防傳染病、防食物中毒。
1.夏季是多種傳染病流行的季節,同學(xué)們要注意個(gè)人衛生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。
2.堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應養成良好的`健康生活慣,正常作息,按要求完成研究任務(wù),假期過(guò)后,應按時(shí)到校。
(四)防溺水安全教育
1.端午節三天假期,有的同學(xué)會(huì )在外出時(shí)到水池、水塘邊抓小蝌蚪,這是不允許的,而且不能到水溝邊捉螃蟹,不得到水池邊玩耍。
2.嚴禁下水游泳、洗澡。
3.不在山塘水庫邊玩耍、嬉戲、打鬧、洗手。
(五)防拐騙及性侵
1.不吃、不拿陌生人的食物、錢(qián)財、飲料,不與陌生人說(shuō)話(huà)。
2.一個(gè)人在家不給陌生人開(kāi)門(mén)。
3.沒(méi)有父母家長(cháng)的允許不到同學(xué)、朋友家留宿。
4.外出活動(dòng)要得到家長(cháng)的允許才能去。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 12
活動(dòng)目的:
1、提高安全意識,學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
活動(dòng)準備:
事先準備事例,尋找一些圖片資料
一、活動(dòng)導入
1、教師:"小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺(jué)得什么運動(dòng)適合炎熱的夏天呢?"
2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會(huì )游嗎?
二、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示收集來(lái)的圖片資料請同學(xué)觀(guān)察討論。
2、講述案例《水庫摸魚(yú),深水桑命》請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?
3、引導同學(xué)們了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告訴我們了什么?
(1)、這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?
(2)、我們應如何遵守安全規則?
(3)、教育同學(xué)們知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì )有生命危險。
5、教師向同學(xué)們講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):
(1)、教育同學(xué)們周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥、無(wú)蓋的.水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
三、活動(dòng)結束
1、教師:"聽(tīng)了那么多,你懂得了什么?"
2、小結:人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望小朋友通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
四、延伸
1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來(lái),這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái),你該怎么救人?"
2、同學(xué)們自由發(fā)表意見(jiàn)。
3、教師出示圖示請同學(xué)們觀(guān)察討論
4、教師講解救人步驟。
5、教師示范救人步驟,同學(xué)們觀(guān)察。
6、請個(gè)別同學(xué)嘗試。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 13
一、教學(xué)目標
1、了解溺水的危害和預防措施;
2、掌握正確的游泳姿勢和技巧;
3、培養學(xué)生的自救能力和互救意識。
二、教學(xué)內容
1、溺水的危害和預防措施;
2、游泳基本姿勢和技巧;
3、自救和互救方法。
三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、游泳基本姿勢和技巧;
2、自救和互救方法。
四、教學(xué)方法
1、講解法;
2、示范法;
3、實(shí)踐法。
五、教學(xué)過(guò)程
1、溺水的危害和預防措施
。1)講解溺水的定義和危害;
。2)介紹預防溺水的措施,如不單獨游泳、不擅自下水、不在疲勞、飽食或飲酒后下水等。
2、游泳基本姿勢和技巧
。1)介紹游泳基本姿勢,如仰泳、蛙泳、自由泳等;
。2)示范正確的`游泳姿勢和技巧;
。3)讓學(xué)生練習游泳姿勢和技巧。
3、自救和互救方法
。1)介紹自救和互救方法,如學(xué)會(huì )漂浮、不要驚慌、尋找救援等;
。2)讓學(xué)生模擬自救和互救情境,提高自救和互救意識。
六、教學(xué)總結
通過(guò)本次教學(xué),學(xué)生們了解了溺水的危害和預防措施,掌握了游泳基本姿勢和技巧,培養了自救能力和互救意識。同時(shí),也提高了學(xué)生們的安全意識,讓他們能夠更好地保護自己和他人的生命安全。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 14
活動(dòng)目標:
1、懂得預防溺水的相關(guān)知識。
2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。
3、懂得一些簡(jiǎn)單的溺水急救知識。
活動(dòng)準備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà)引入
寶貝們,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。
二、防溺水教育:
。ㄒ唬⿲氊悅。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn):
1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜胶舆、池塘無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。
2、教育幼兒千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
3、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營(yíng)救,應大聲呼喚成人來(lái)相助。
。ǘ、觀(guān)看課件,師幼共同討論:
這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做?
。ㄈ、說(shuō)一說(shuō):
日常生活中應該怎么防范溺水事故的.發(fā)生?
不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時(shí)刻不離開(kāi)老師的視線(xiàn),不獨自亂跑。
小結:
1、通過(guò)這節活動(dòng)你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。
端午節放假安全教育主題班會(huì )教案 15
活動(dòng)目標
1、初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。
2、引導幼兒了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、探索、發(fā)現生活中的'多樣性及特征。
4、培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應答能力。
活動(dòng)準備
1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。
2、周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
活動(dòng)過(guò)程教學(xué)過(guò)程:
1、談話(huà)引入小朋友,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn):
。1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
。2)教育幼兒在節假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
。3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打"110"。
。4)老師談?wù)勈吕,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了?我們應該怎么做?
。5)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3、小結:
人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!
教學(xué)反思:
活動(dòng)前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動(dòng)時(shí),我先用談話(huà)的方式引導:誰(shuí)知道怎么保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件;然后通過(guò)出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。
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