【必備】大班健康活動(dòng)教案3篇
作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么應當如何寫(xiě)教案呢?下面是小編整理的大班健康活動(dòng)教案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班健康活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)目標
1、練習快走、跑、跳、爬等技能。
2、提高快速反應能力和動(dòng)作靈敏性。
活動(dòng)準備
1、鐵絲:長(cháng)繩一根,兩端分別系在椅背上,高度視幼兒蹲爬高度為宜。
2、活動(dòng)前用竹棒和塑料紙制作若干擔架。
3、粉筆用于場(chǎng)地小河及起點(diǎn)線(xiàn)的劃定。
4、獨木橋:用牛奶鐵罐搭成的梅花樁代替。
5、森林:黑色大輪胎。
6、傷病員:小紙團。
活動(dòng)過(guò)程
一、救護熱身:
“小朋友們,你們有沒(méi)有看到過(guò)電視里那些救護員穿著(zhù)白大褂抬著(zhù)擔架救人呀?他們的速度很快很快,是不是看起來(lái)特別的酷,特別讓人羨慕呢,在很多小朋友心中,醫生就像一個(gè)大英雄一樣是不是?”(開(kāi)場(chǎng)話(huà)語(yǔ))
“今天呢,我們也來(lái)當一回救護員,看看小朋友是不是也可以像他們一樣動(dòng)作又快又好呢!”(引出活動(dòng)內容)
“首先我們來(lái)做一下救護操,跟著(zhù)老師一邊念兒歌一邊做動(dòng)作:抬抬,抬得穩;跑跑,跑得快;爬爬,往上爬;跳跳,跳得高!保ㄗ霾侪h(huán)節)
“我們再來(lái)一遍,把兒歌念得更響亮,動(dòng)作做得更好看!”
二、救護演習:
“作為一名救護員,在救傷員的時(shí)候要遇到很多障礙,你們看,前方我們要爬鐵絲,過(guò)小河,走獨木橋,過(guò)森林,需要我們有閃電一般的速度,所以我們先來(lái)練習一下吧!
。ɡ蠋熛妊菔疽槐槿缓笳埿∨笥丫毩,幼兒排隊一個(gè)一個(gè)依次越過(guò)障礙,然后從邊上繞回隊伍。教師對不正確的姿勢進(jìn)行糾正,重點(diǎn)是過(guò)鐵絲的鉆爬動(dòng)作)
三、救護行動(dòng)正式開(kāi)始:
“現在森林里發(fā)生火災了,許多小動(dòng)物都遇到了危險,有的還受了傷,我們快去營(yíng)救他們吧!
游戲方法與規則:幼兒兩人一組合作,站在起點(diǎn)線(xiàn)上,雙手扶住擔架,經(jīng)過(guò)重重阻礙,將受傷的小動(dòng)物(每次兩個(gè)小紙團)抬上擔架,然后原路返回送往“醫院”。要求動(dòng)作迅速。(“醫院”即事先在起點(diǎn)附近劃定的一個(gè)小區域,用來(lái)放小朋友運來(lái)的紙團)
四、救護:
游戲進(jìn)行兩次。第一次結束后教師進(jìn)行初步,提出活動(dòng)中遇到的'問(wèn)題以及如何去避免。第二次結束后老師還要請小朋友們來(lái)談一談自己的體會(huì )和想法。
活動(dòng)建議與反思
1、通過(guò)《飛快行動(dòng)》這一健康活動(dòng),讓幼兒感受到了快速行動(dòng)的必要。
2、平時(shí)要多提醒幼兒做事迅速,抓緊時(shí)間,講究效率。
大班健康活動(dòng)教案 篇2
一、活動(dòng)目標
1.發(fā)展幼兒的平衡能力和跨跳能力。
2.發(fā)展幼兒的運動(dòng)能力,增強幼兒的競爭和合作意識。
二、活動(dòng)準備
籃球;小椅子;布袋;梯子;小山洞;輪胎;圓筒;音樂(lè )磁帶。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動(dòng)。
2.接力比賽:將幼兒分成紅、黃、藍隊,幼兒每人抱一球。
走平衡木(梯子豎放,走兩邊)—爬過(guò)山洞—跨過(guò)小山(兩個(gè)小椅子)—跳過(guò)輪胎—將球放入圓筒。
提醒幼兒注意安全并遵守游戲規則。
3.接力比賽
走平衡木(梯子豎放,走兩邊)—爬過(guò)山洞—跨過(guò)小山(兩個(gè)小椅子)—將球放入輪胎—用木棍將球夾入圓筒。
提醒幼兒注意安全并遵守游戲規則。
4.接力比賽:幼兒兩人合作運寶(用布袋裝球)。
合作將球裝入布袋—走平衡木(梯子豎放,走兩邊)—爬過(guò)山洞—跨過(guò)小山(兩個(gè)小椅子)—跳過(guò)輪胎—將球放入圓筒。
提醒幼兒注意安全并遵守游戲規則。
5.放松活動(dòng),教師帶領(lǐng)幼兒坐放松動(dòng)作。
6.結束,師生共同收拾器材。
大班健康活動(dòng)教案 篇3
設計意圖
為了讓孩子們學(xué)會(huì )洗手,養成從小講衛生的習慣。并且能夠掌握洗手的步驟,真正洗干凈手,防止病從口入,減少孩子們生病,有一個(gè)健康的身體,在幼兒園快樂(lè )成長(cháng),特設計以下活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、引導幼兒學(xué)會(huì )認真洗手,養成從小講衛生的好習慣。
2、養成從小節約用水的好習慣。
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)會(huì )認真洗手。
活動(dòng)難點(diǎn):養成從小講衛生的好習慣。
活動(dòng)準備:肥皂,洗手液若干;正確洗手方法的圖片一套;毛巾若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分
談話(huà)導入:出示幼兒洗手圖片,引導幼兒觀(guān)察圖片內容。
二、基本部分
(一)幼兒談?wù)撚懻撈綍r(shí)是怎樣洗手的。
(二)看圖片,學(xué)洗手:教師帶領(lǐng)幼兒通過(guò)看正確洗手的圖片,練習洗手的正確方法。
(三)教師引導幼兒討論:“什么情況下要洗手?如何節約用水?”
三、結束部分
幼兒到盥洗室內,練習正確的洗手方法。
拓展延伸:學(xué)習兒歌《小手真干凈》。
附兒歌:
小朋友來(lái)洗手,
卷起袖子淋濕手,
抹上肥皂搓呀搓,清清水里洗呀洗,
再用毛巾擦一擦,
我的小手真干凈。
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