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大班健康牙齒上的洞洞教案

時(shí)間:2023-07-12 15:40:43 教案 我要投稿

大班健康牙齒上的洞洞教案7篇

  作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編整理的大班健康牙齒上的洞洞教案,希望能夠幫助到大家。

大班健康牙齒上的洞洞教案7篇

大班健康牙齒上的洞洞教案1

  活動(dòng)目標:

  1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒,產(chǎn)生的齲齒有危害。

  2、學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙常識。

  3、培養良好的飲食衛生習慣。

  4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動(dòng)準備:

  1、 雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、 課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒(méi)牙的大老虎》、《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 講述故事《沒(méi)牙的大老虎》,引出情景;

  師:故事講完了,小朋友們,為什么大老虎把牙齒都拔掉了?

  原來(lái)啊,大老虎上了狐貍的當,貪吃蜂蜜,又不刷牙,所以啊,時(shí)間長(cháng)了,細菌在大老虎的牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞,大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了,最后齲齒很?chē)乐,大老虎疼得不行就拔了,所以成了沒(méi)牙的大老虎了。

  二、 尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、出示教具:牙齒卡通圖片

  師:現在,健康的牙寶寶來(lái)了。牙寶寶請小朋友吃餅干,吃完之后請小朋友們漱口,觀(guān)察干凈的水吐出來(lái)之后有了什么變化?

 。ㄖ廊藗兂酝?yáng)|西后會(huì )有食物殘渣留在牙縫里)

  出示產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片(1)

  2、師:我們的嘴里有一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸

  出示產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片(2)

  如果時(shí)間長(cháng)了,我們原來(lái)健康的牙齒會(huì )怎樣呢?

 。ㄖ澜】档难例X會(huì )被腐蝕,產(chǎn)生齲齒)

  出示產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片(3)

  3、師:現在,每個(gè)小組的桌子上有一個(gè)新鮮的雞蛋殼,請小朋友們只用小眼睛觀(guān)察一下,新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)

  那老師再請小朋友們看看被子里的那個(gè)雞蛋殼,那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個(gè)。小朋友們還是只用小眼睛觀(guān)察一下,這個(gè)雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)

  現在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)

  再敲一敲杯子里的那一個(gè),感覺(jué)怎么樣?(軟軟的)

  4、師:小朋友們都觀(guān)察好了,現在老師的問(wèn)題就來(lái)了,為什么杯子里的雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì )腐蝕雞蛋殼中的.鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、教師小結齲齒產(chǎn)生的原因。

  師:因為,我們的牙齒和雞蛋殼的成分差不多,所以如果我們的牙齒也一直在一個(gè)酸酸的環(huán)境中,牙齒就會(huì )被腐蝕,我們的牙齒表面也就會(huì )和雞蛋殼一樣,一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的,接著(zhù)就會(huì )產(chǎn)生齲齒…

  三、 齲齒有哪些危害?學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙方法

  1、看《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》的掛圖,討論齲齒的危害

 。ㄑ劳、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)

  2、學(xué)習牙防五部曲,并討論正確的護牙方法

 。ò磿r(shí)刷牙、適當控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)

  四、 游戲“牙齒和細菌的對抗”

  躲避球游戲改編:外面一圈蹲著(zhù)的小朋友組成口腔,里面幾個(gè)跑動(dòng)的小朋友是牙齒,外圈小朋友向內滾球,球就是細菌,內圈小朋友要躲開(kāi)球,若被擊中的就出來(lái)做口腔

大班健康牙齒上的洞洞教案2

  活動(dòng)目標:

  1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒;

  2、能說(shuō)出齲齒三種以上的危害;

  3、看動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙常識;

  4、培養幼兒良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一

  5、動(dòng)畫(huà)片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉

  6、字卡若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),引出情景表演;

  牙寶寶在哭,原是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時(shí)間長(cháng)了,細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。

  二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、牙寶寶請小朋友吃餅干,然后漱口,觀(guān)察干凈的水了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì )食物殘渣留在牙縫里)出示圖片

  2、“我們的嘴里一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸(出示圖片)如果時(shí)間長(cháng)了,我們原健康的牙齒會(huì )怎樣呢?(出示圖片)

  3、“小朋友的'桌子上一個(gè)雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現在怎樣了?

  4、討論:為什么雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣,以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、師小結:我們人的嘴里一種細菌會(huì )使食物殘渣變酸,時(shí)間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會(huì )變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙

  三、齲齒哪些危害?

  學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙方法

  四、游戲“保護牙齒佳佳”(結束)

  方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲(chóng)一位幼兒扮演‘牙防衛士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲(chóng)’去抓‘牙齒‘牙防衛士’要攔住‘蛀牙蟲(chóng)’保護‘牙齒。

大班健康牙齒上的洞洞教案3

  活動(dòng)的思考:

  在進(jìn)行小主題是“愛(ài)牙周”時(shí),我發(fā)現孩子的興趣很高漲,但是真正能做到的孩子又不多,所以我們通過(guò)一些收集活動(dòng)和一些體驗活動(dòng)讓孩子來(lái)保護自己的牙齒,其中我生成了一次活動(dòng)“牙齒上的黑洞洞“這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子體驗的,并通過(guò)實(shí)驗讓孩子知道生活中我們不注意的小細節也會(huì )對我們造成傷害的。讓孩子在內容中了解照成蛀牙的因素和怎樣去愛(ài)護我們牙齒的,并能養成愛(ài)護牙齒的好孩子。

  活動(dòng)名稱(chēng):《牙齒上的黑洞洞》

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關(guān)知識,掌握正確的刷牙方法。

  2.教育幼兒堅持早晚刷牙,養成早晚刷牙的良好衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  牙刷一個(gè),每人一塊餅干、一面小鏡子、雞蛋殼、醋

  三、活動(dòng)預設過(guò)程:

  情景交流,引出牙齒課題。

  1、明明,你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎?(我去補牙了,我的牙上有個(gè)洞,很疼。

  2、小朋友肯定想知道明明的牙齒是怎么壞的,那么就先來(lái)看個(gè)實(shí)驗吧!

  二、做實(shí)驗

 。ǔ鍪敬桌锝^(guò)的蛋殼和清水浸過(guò)的蛋殼)

  引導幼兒觀(guān)察討論:

  1.這兩種蛋殼有何不同?(清水泡的蛋殼沒(méi)什么變化,醋泡的蛋殼變黑、變軟,手一拿就爛了)

  2.醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì )變黑、變軟?(醋是酸的,會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  三、找齲齒

  1.蛋殼在醋里會(huì )變黑變軟,用小鏡子找一找牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的?

  2.變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。

  3.觀(guān)察齲齒。(長(cháng)有齲齒的幼兒)

  四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。

  1.發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干,吃完餅干后,用小鏡子觀(guān)察牙齒上有什么?

  2.回答問(wèn)題;牙縫里多了什么?(餅干)

  3.講解:我們人的嘴里有一種細菌會(huì )使食物殘渣變酸,時(shí)間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會(huì )變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它“蛀牙”、“蟲(chóng)牙”。

  五、預防齲齒,保護牙齒。

  1.出示刷牙方法圖解與牙刷,講解正確的刷牙方法,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

  活動(dòng)后的反思:

  1、孩子們的前期經(jīng)驗比較豐富,所以在交流的時(shí)候能說(shuō)到重點(diǎn)問(wèn)題,孩子的語(yǔ)言表達還是很流暢的。

  2、做實(shí)驗的時(shí)候孩子很感興趣,他們很迫不及待的想知道結果,但是過(guò)程的.等待是漫長(cháng)的,所以請孩子討論會(huì )發(fā)生什么結果,有想象的成分。孩子對于實(shí)驗的結果很好奇,但是體驗的時(shí)候孩子已經(jīng)知道牙齒的重要性了。

  3、材料的準備比較充分,收集的過(guò)程很重要,也是一種長(cháng)大的表現,按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。

大班健康牙齒上的洞洞教案4

  活動(dòng)目標:

  1.知道牙齒由于細菌的侵蝕會(huì )生病。

  2.在講故事與討論中,了解牙齒生病的原因和保護牙齒的重要性。

  3.學(xué)習刷牙的方法,養成早晚刷牙的好習慣。

  4.了解保持個(gè)人衛生對身體健康的重要性。

  5.培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

  活動(dòng)準備:

  圖片,視頻《小紅臉與小藍臉》,牙刷人手一個(gè),牙齒模型一個(gè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.討論引出話(huà)題。

  出示圖片:小明手捂腮痛苦的樣子,教師:小明怎么啦?(討論)

  2.看動(dòng)畫(huà)片《小紅臉與小藍臉》,了解牙齒生病的原因和保護牙齒的重要性。

  (1)教師:小明的牙齒為什么會(huì )生病呢,我們一起來(lái)看看動(dòng)畫(huà)片里怎么說(shuō)?

  (2)看動(dòng)畫(huà)片,提問(wèn):這是誰(shuí)?(小紅臉和小藍臉)小紅臉與小藍臉怎么來(lái)了?來(lái)干什么呢?

  (3)小紅臉和小藍臉這些小細菌有沒(méi)有來(lái)找過(guò)你們,讓你們牙齒生病呀?(和旁邊小朋友相互檢查牙齒,看看有沒(méi)有蛀牙現象)

  (4)小結:原來(lái)我們在吃過(guò)食物之后,會(huì )有殘羹留在牙齒里,細菌就會(huì )進(jìn)去破壞牙齒,牙齒壞了不僅不好看,還會(huì )使人疼的睡不好覺(jué),不想吃飯,影響身體健康。

  3.鞏固正確的刷牙方法,愿意養成早晚刷牙的好習慣。

  (1)師:怎樣才能讓我們的.牙齒不生病?(要早晚刷牙,還要刷干凈)師:要想保持牙齒清潔就要堅持每天要早晚刷牙,還要刷干凈刷,你們會(huì )刷牙嗎?

  (2)教師借助牙齒模型,邊念刷牙歌,邊用模型幫助幼兒學(xué)習正確的刷牙方法。

  師:晚上刷過(guò)牙后能吃東西嗎?

  (3)小結:小明在你們的幫助下,學(xué)會(huì )了正確的刷牙方法,我們也要養成早晚刷牙的好習慣,讓我們牙齒更健康。

  4.幼兒拿著(zhù)牙刷一起練習正確的刷牙方法。

  附:刷牙歌小牙刷,手中拿,每天早晚來(lái)刷牙,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬面牙齒來(lái)回刷,里里外外要全刷,牙齒健康人人夸。

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應該創(chuàng )設情景,讓幼兒體驗。我會(huì )多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

大班健康牙齒上的洞洞教案5

  活動(dòng)目標:

  1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒,能說(shuō)出齲齒三種以上的危害;

  2、學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙常識,培養幼兒良好的衛生習慣。

  3、初步了解預防疾病的方法。

  4、學(xué)會(huì )保持愉快的心情,培養幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè )生活的良好情感。

  活動(dòng)準備:

  1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一、動(dòng)畫(huà)片《聰聰王子牙防歷險記》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),引出情景表演;

  牙寶寶在哭,原來(lái)是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時(shí)間長(cháng)了,細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個(gè)洞洞。

  二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、牙寶寶請小朋友吃餅干,然后漱口,觀(guān)察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì )有食物殘渣留在牙縫里)出示圖片

  2、“我們的嘴里有一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸(出示圖片)如果時(shí)間長(cháng)了,我們原來(lái)健康的牙齒會(huì )怎樣呢?(出示圖片)

  3、“小朋友的桌子上有一個(gè)雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現在怎樣了?

  4、討論:為什么雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、師小結蛀牙的原因。

  三、齲齒有哪些危害?學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙方法

  四、游戲“保護牙齒有佳佳”。

  活動(dòng)反思:

  班上很多孩子還沒(méi)有養成早晚刷牙的習慣,而患蛀牙的'情況又比較的嚴重,再加上家長(cháng)也不是很重視幼兒刷牙,沒(méi)有督促孩子刷牙或根本就沒(méi)有為孩子準備刷牙的工具。很多的家長(cháng)就算為孩子準備了刷牙的工具,但也不符合要求。所以,我覺(jué)得準備一節課讓幼兒自己能主動(dòng)養成正確刷牙的習慣迫在眉睫。

大班健康牙齒上的洞洞教案6

  活動(dòng)目標:

  1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒,產(chǎn)生的齲齒有危害。

  2、學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙常識。

  3、培養良好的飲食衛生習慣。

  4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

  5、初步了解健康的小常識。

  活動(dòng)準備:

  1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一、故事掛圖《沒(méi)牙的大老虎》、《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、講述故事《沒(méi)牙的大老虎》,引出情景;

  師:故事講完了,小朋友們,為什么大老虎把牙齒都拔掉了?原來(lái)啊,大老虎上了狐貍的當,貪吃蜂蜜,又不刷牙,所以啊,時(shí)間長(cháng)了,細菌在大老虎的`牙齒上鉆了幾個(gè)洞洞,大老虎原本健康的牙齒都成了齲齒了,最后齲齒很?chē)乐,大老虎疼得不行就拔了,所以成了沒(méi)牙的大老虎了。

  二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、出示教具:牙齒卡通圖片,師:現在,健康的牙寶寶來(lái)了。牙寶寶請小朋友吃餅干,吃完之后請小朋友們漱口,觀(guān)察干凈的水吐出來(lái)之后有了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì )有食物殘渣留在牙縫里)

  2、師:我們的嘴里有一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸,如果時(shí)間長(cháng)了,我們原來(lái)健康的牙齒會(huì )怎樣呢?(知道健康的牙齒會(huì )被腐蝕,產(chǎn)生齲齒)

  3、師:現在,每個(gè)小組的桌子上有一個(gè)新鮮的雞蛋殼,請小朋友們只用小眼睛觀(guān)察一下,新鮮的雞蛋殼是什么顏色的?(肉粉色)那老師再請小朋友們看看被子里的那個(gè)雞蛋殼,那是我們前兩天一起放進(jìn)醋里的那一個(gè)。小朋友們還是只用小眼睛觀(guān)察一下,這個(gè)雞蛋殼和桌上新鮮的雞蛋殼有什么不一樣?(顏色變黑了)現在老師請小朋友們用筷子輕輕地敲一敲新鮮的雞蛋殼,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再敲一敲杯子里的那一個(gè),感覺(jué)怎么樣?(軟軟的)

  4、師:小朋友們都觀(guān)察好了,現在老師的問(wèn)題就來(lái)了,為什么杯子里的雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、教師小結齲齒產(chǎn)生的原因。師:因為,我們的牙齒和雞蛋殼的成分差不多,所以如果我們的牙齒也一直在一個(gè)酸酸的環(huán)境中,牙齒就會(huì )被腐蝕,我們的牙齒表面也就會(huì )和雞蛋殼一樣,一點(diǎn)點(diǎn)變得軟軟的黑黑的,接著(zhù)就會(huì )產(chǎn)生齲齒…

  三、齲齒有哪些危害?學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙方法

  1、看《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》的掛圖,討論齲齒的危害(牙痛、腫脹、吃不了東西、拔牙、不能咀嚼)

  2、學(xué)習牙防五部曲,并討論正確的護牙方法(按時(shí)刷牙、適當控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)

  四、游戲“牙齒和細菌的對抗”

  躲避球游戲改編:外面一圈蹲著(zhù)的小朋友組成口腔,里面幾個(gè)跑動(dòng)的小朋友是牙齒,外圈小朋友向內滾球,球就是細菌,內圈小朋友要躲開(kāi)球,若被擊中的就出來(lái)做口腔。

大班健康牙齒上的洞洞教案7

  活動(dòng)目標:

  1、知道酸會(huì )腐蝕牙齒;

  2、能說(shuō)出齲齒三種以上的危害;

  3、看動(dòng)畫(huà)片,學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙常識;

  4、培養幼兒良好的衛生習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、 雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、 課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過(guò)程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一

  5、動(dòng)畫(huà)片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉

  6、字卡若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng),引出情景表演; 牙寶寶在哭,原來(lái)是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時(shí)間長(cháng)了,細菌在牙寶寶的`身上鉆了幾個(gè)洞洞。

  二、 尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、 牙寶寶請小朋友吃餅干,然后漱口,觀(guān)察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完?yáng)|西后會(huì )有食物殘渣留在牙縫里)出示圖片

  2、 “我們的嘴里有一種細菌會(huì )使這些食物殘渣變酸(出示圖片)如果時(shí)間長(cháng)了,我們原來(lái)健康的牙齒會(huì )怎樣呢?(出示圖片)

  3、 “小朋友的桌子上有一個(gè)雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺(jué)怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現在怎樣了?

  4、 討論:為什么雞蛋殼會(huì )變黑變軟了呢?(醋是酸的,會(huì )腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、 師小結:我們人的嘴里有一種細菌會(huì )使食物殘渣變酸,時(shí)間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會(huì )變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙

  三、 齲齒有哪些危害?學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙方法

  四、 游戲“保護牙齒有佳佳”(結束)方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲(chóng)’,一位幼兒扮演‘牙防衛士佳佳’,其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲(chóng)’去抓‘牙齒’,‘牙防衛士’要攔住‘蛀牙蟲(chóng)’保護‘牙齒’。

  活動(dòng)反思:

  幼兒知道健康的牙齒白白的,不疼痛,沒(méi)缺口;不健康的牙齒會(huì )疼、延遲的顏色是黃色或黑色,有的牙齒上蟲(chóng)洞,有的咬不動(dòng)稍微硬一點(diǎn)的食物。討論如何保護牙齒時(shí),部分幼兒缺乏輕聲討論交流的習慣,不能按要求傾聽(tīng)同伴的發(fā)言,自我意識較強,個(gè)別組有爭搶發(fā)言標志牌的現象,活動(dòng)常規需要長(cháng)期培養?傮w說(shuō)來(lái),幼兒知道牙齒生病的原因,掌握了保護牙齒的方法。

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