幼兒園國慶節音樂(lè )教案大全
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的幼兒園國慶節音樂(lè )教案大全，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標：
1、熟悉旋律并學(xué)唱歌曲，嘗試唱準連音與休止符。
2、感受樂(lè )曲中跳躍的唱法，萌發(fā)尊敬、熱愛(ài)國旗的情感。
3、熟悉、感受歌曲旋律和內容。
4、有感情地學(xué)唱歌曲。
活動(dòng)準備：
1、課前組織幼兒參加升旗儀式。
2、國旗一面。
3、音樂(lè )磁帶或CD。
活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)唱歌曲，并能唱準連音與休止符，感受樂(lè )曲中跳躍的唱法。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引題，激起幼兒的興趣。
出示國旗。
教師：這是什么？是什么顏色的？上面有什么？（幼兒觀(guān)察國旗后討論回答。）
教師：中國的國旗是五星紅旗，五星紅旗代表著(zhù)中國。小朋友要尊重它、熱愛(ài)它。今天我們就把自己對國旗的喜愛(ài)用歌曲唱出來(lái)，好不好？
二、欣賞歌曲。
1、熟悉曲調，感受歌曲的情感。
教師：歌曲的名稱(chēng)是什么？
教師：你聽(tīng)了歌曲有什么感覺(jué)？（激動(dòng)、振奮、自豪。幼兒可多次傾聽(tīng)，并伴以身體動(dòng)作，如拍手等，以熟悉曲調）
教師：你覺(jué)得這首歌什么地方聽(tīng)起來(lái)很特別？為什么？（紅紅的'哩、高高的哩、黃黃的哩、甜甜的哩。引導幼兒發(fā)現每個(gè)樂(lè )句句末疊詞的唱法，體現對國旗的熱愛(ài)之情。）
2、熟悉理解歌詞。
再次傾聽(tīng)教師范唱。教師：你喜歡歌曲里的哪句話(huà)？
根據幼兒的回答再次范唱歌曲。教師要突出前半句連貫，后半句跳躍的唱法。
教師：為什么小朋友心里會(huì )甜甜的呢？（引導幼兒尊敬，熱愛(ài)國旗的情感。）
三、學(xué)唱歌曲。
1、教師帶唱歌曲。
教師：我唱前半句，你們唱后半句，要唱出對過(guò)期的熱愛(ài)，好不好？列如：教師唱“國旗國旗”，幼兒接“紅紅的哩”。
師幼交換接唱部分。
2、幼兒子自主跟唱歌曲。
教師：我們一起來(lái)唱這首好聽(tīng)的歌曲吧！你可以輕輕地跟唱，慢慢地把它學(xué)會(huì )。等你學(xué)會(huì )了就可以逐漸把聲音唱歌響亮。
教師根據幼兒的情況選擇范唱的次數，要及時(shí)用語(yǔ)言鼓勵、提示幼兒唱出前半句連貫、后半句跳躍的感覺(jué)。
3、學(xué)唱休止符部分。
教師：請你仔細聽(tīng)老師是怎么唱“哩”的。
教師有重點(diǎn)地范唱，幼兒學(xué)唱休止符部分。（引導幼兒唱準符點(diǎn)、休止符和頓音。）
4、引導幼兒以多種形式演唱歌曲。
如分組唱、表演唱。（可請幼兒伴以動(dòng)作，但仍以唱歌為主）
活動(dòng)延伸：
引導幼兒收集一些認識的外國國旗。
【幼兒園國慶節音樂(lè )教案大全】相關(guān)文章：
幼兒園大班音樂(lè )教案02-15
幼兒園音樂(lè )課件大全（5篇）01-13
幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)教案15篇02-14
幼兒園小班音樂(lè )活動(dòng)教案15篇02-09
上學(xué)期幼兒園大班音樂(lè )活動(dòng)教案02-09
上學(xué)期幼兒園中班音樂(lè )活動(dòng)教案02-09
幼兒園大班音樂(lè )會(huì )教案（5篇）02-14
小學(xué)傳統音樂(lè )教案02-16
《音樂(lè )巨人貝多芬》教案02-16