幼兒園小班教案：天線(xiàn)寶寶

　　作為一名教職工，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教案：天線(xiàn)寶寶，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　目標：

　　1、幼兒能知道天線(xiàn)寶寶天線(xiàn)的不同之處，能進(jìn)一步感知紅、黃、綠、紫四種色彩。

　　2、幼兒用蠟筆大膽涂色，充分體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　3、幼兒能感受集體活動(dòng)的快樂(lè )，培養他們團結友愛(ài)、活潑開(kāi)朗的性格。

　　準備：

　　1、天線(xiàn)寶寶圖片四張

　　2、錄音機、磁帶3、人手一份天線(xiàn)寶寶涂色紙、四種顏色的蠟筆。

　　一、幼兒觀(guān)看天線(xiàn)寶寶VCD。

　　師：剛剛看了一段VCD，小朋友看到天線(xiàn)寶寶來(lái)到了小一班作客，在剛剛看到的錄象里，誰(shuí)先出來(lái)了呀？誰(shuí)又是第二個(gè)出來(lái)的呢？第三個(gè)出來(lái)的是誰(shuí)呀？最后一個(gè)出來(lái)的天線(xiàn)寶寶是誰(shuí)呀？

　　二、請出四個(gè)天線(xiàn)寶寶，引導幼兒認識它們的天線(xiàn)的不同之處，知道它們的名字，并會(huì )和它們打招呼。

　　1、師：告訴小朋友一個(gè)好消息，天線(xiàn)寶寶要出來(lái)和小朋友做游戲呢。你們看，他們都來(lái)到了小一班，他們要和小朋友做一個(gè)"猜猜我是誰(shuí)"的.游戲。

　　2、出示小波的天線(xiàn)，讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線(xiàn)寶寶。幼兒猜出后出示小波天線(xiàn)寶寶，向小朋友問(wèn)好：小朋友，你好�。ㄐ∨笥押托〔▎�(wèn)好）提問(wèn)：小波的天線(xiàn)是什么樣子的？它是什么顏色的呀？（幼兒回答）

　　3、出示拉拉的天線(xiàn)，讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線(xiàn)寶寶。幼兒猜出后出示拉拉天線(xiàn)寶寶，向小朋友問(wèn)好：小朋友，你好�。ㄐ∨笥押屠�拉問(wèn)好）提問(wèn)：拉拉的天線(xiàn)是什么樣子的？它是什么顏色的呀？（幼兒回答）

　　4、出示丁丁的天線(xiàn)，讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線(xiàn)寶寶。幼兒猜出后出示丁丁天線(xiàn)寶寶，向小朋友問(wèn)好：小朋友，你好�。ㄐ∨笥押投《�問(wèn)好）提問(wèn)：丁丁的天線(xiàn)是什么樣子的？它是什么顏色的呀？（向幼兒強調紫色）（幼兒回答）

　　5、出示迪西的天線(xiàn)，讓幼兒猜猜是哪個(gè)天線(xiàn)寶寶。幼兒猜出后出示迪西天線(xiàn)寶寶，向小朋友問(wèn)好：小朋友，你好�。ㄐ∨笥押偷衔鲉�(wèn)好）提問(wèn)：迪西的天線(xiàn)是什么樣子的？它是什么顏色的？（幼兒回答）

　　6、說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪個(gè)天線(xiàn)寶寶，它的天線(xiàn)是什么樣子的，它穿著(zhù)什么顏色的衣服？

　　三、為天線(xiàn)寶寶添畫(huà)天線(xiàn)，衣服涂色。

　　師：小朋友這么喜歡天線(xiàn)寶寶，老師也喜歡，桌上放著(zhù)一些天線(xiàn)寶寶，可是沒(méi)有天線(xiàn)，衣服上還沒(méi)有顏色呢，讓我們選擇一個(gè)你喜歡的天線(xiàn)寶寶，幫它把天線(xiàn)畫(huà)好，把衣服涂上顏色吧。

　　六、和天線(xiàn)寶寶一起跳舞，結束活動(dòng)。

　　師：天線(xiàn)寶寶們都裝上了天線(xiàn)，穿上了漂亮的衣服，真開(kāi)心�，F在我們一起聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )和天線(xiàn)寶寶跳舞吧！

　　音樂(lè )聲中，師幼一起跳舞，結束活動(dòng)。

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