人教版九年級音樂(lè )上冊《說(shuō)唱天地》單元備課教案
單元課題名稱(chēng)
說(shuō)唱天地
單元教學(xué)內容
1.欣賞:京韻大鼓《賀新春》,學(xué)唱京韻大鼓《重整河山待后生》。
2.欣賞:?jiǎn)蜗遗谱忧讹L(fēng)雨歸舟》,四川清音《布谷鳥(niǎo)咕咕叫》,蘇州評彈《蝶戀花·答李淑一》。
單元目標
1.了解說(shuō)唱音樂(lè )基本分類(lèi),認識說(shuō)唱藝術(shù)的方言、樂(lè )器、演唱形式等音樂(lè )特征。
2.欣賞和學(xué)唱說(shuō)唱藝術(shù),逐步建立熱愛(ài)中國說(shuō)唱音樂(lè )的情感。
單元教學(xué)重、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):
1.學(xué)唱《重整河山待后生》。
2.欣賞不同地區的說(shuō)唱作品,初步感受說(shuō)唱音樂(lè )的風(fēng)格特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn):
1.《重整河山待后生》旋律跨度比較大,長(cháng)音較多,注意引導學(xué)生的氣息支持,并注意咬字吐字、裝飾音等。
2.從伴奏樂(lè )器、前奏間奏、唱腔結構和旋律音調等方面啟發(fā)學(xué)生,初步認識并正確區分四種曲藝音樂(lè )。
單元主要教學(xué)方法
聽(tīng)唱法、講解法、自主學(xué)習法、合作探究法、多媒體直觀(guān)教學(xué)法、比較法。
重難點(diǎn)指導
1.本單元以中國曲藝的說(shuō)唱藝術(shù)為主要內容,選取了不同地區和不同風(fēng)格的說(shuō)唱作品進(jìn)行學(xué)唱和欣賞。民間說(shuō)唱藝術(shù)是中國勞動(dòng)人民自?shī)首詷?lè )中發(fā)展起來(lái)的一種曲藝形式,所以有地區色彩濃郁、伴奏樂(lè )器簡(jiǎn)單、演唱形式靈活多樣等特點(diǎn)。教學(xué)中應緊密?chē)@說(shuō)唱藝術(shù)的基本特征:說(shuō)+唱+表演來(lái)欣賞。說(shuō)唱藝術(shù)中語(yǔ)言如何與唱詞緊密結合,在每種說(shuō)唱藝術(shù)中都有不同的表現,講授及學(xué)習都很復雜,可以在學(xué)唱《重整河山待后生》找出個(gè)別句子分析,讓學(xué)生了解其重要關(guān)系。教師不要過(guò)多地介紹復雜的曲牌、分類(lèi)等專(zhuān)業(yè)知識,而只是通過(guò)了解說(shuō)唱藝術(shù)在不同地區、不同種類(lèi)上體現的各種不同的特色,來(lái)激發(fā)學(xué)生更深一步了解其他曲藝音樂(lè )的興趣。
2.在學(xué)唱《重整河山待后生》中,旋律跨度比較大,長(cháng)音比較多,應讓學(xué)生通過(guò)多聽(tīng)及模唱找到演唱曲藝唱段的感覺(jué)。并重點(diǎn)解決其中比較難唱的句子。如“花香之地無(wú)和平”“為血國恥身先去,重整河山待后生”。注意裝飾音的詞,如“影、恨、夜、地、恥、去”等。有條件的班級可找學(xué)生進(jìn)行加樂(lè )器的表演唱。
3.在第二節欣賞課中,學(xué)生有可能都是第一次接觸曲藝音樂(lè ),所以建議每個(gè)曲種抓住一個(gè)最主要的.特征,以便讓學(xué)生更好地認識及分辨,建議如下要求:《風(fēng)雨歸舟》:過(guò)門(mén)旋律!恫脊萨B(niǎo)咕咕叫》:唱腔“哈哈腔”“舌尖彈音”!兜麘倩āご鹄钍缫弧罚耗戏椒窖缘囊ё滞伦。教師可以采用比較法、跟唱法進(jìn)行教學(xué),針對每一個(gè)作品的演唱形式、方言、樂(lè )器等特征進(jìn)行深入地分析,引導學(xué)生從不同角度、不同方式加深對中國曲藝音樂(lè )的情感體驗。
單元學(xué)習評價(jià)要點(diǎn)
1.能否通過(guò)本單元學(xué)習了解說(shuō)唱音樂(lè )的表演形式、基本特征、基本分類(lèi)等基礎知識。
2.能否背唱歌曲《重整河山待后生》,能否把握節奏、裝飾音、長(cháng)音演唱等技巧。
3.能否分辨出不同地區的說(shuō)唱音樂(lè )。
單元習題
1.背唱歌曲《重整河山待后生》。
2.欣賞:?jiǎn)蜗遗谱忧讹L(fēng)雨歸舟》,四川清音《布谷鳥(niǎo)咕咕叫》,蘇州評彈《蝶戀花·答李淑一》,并完成欣賞表格。
3.試試說(shuō)說(shuō)或唱唱你所知道的曲藝音樂(lè )。
如:鳳陽(yáng)花鼓、蓮花落、天津快板、安徽大鼓、二人轉等等。
4.聽(tīng)辨題:
。1)聽(tīng)辨四段曲藝音樂(lè )片段,判斷它的流行地區(教師可以自己找4個(gè)有方言特色的音樂(lè )片段)。
A、北京B、廣東C、江蘇D、四川
。2)復聽(tīng)音樂(lè )片段,根據伴奏樂(lè )器及方言判斷曲藝類(lèi)別(可自己選擇)。
A、蘇州彈詞B、廣東粵曲C、四川清音D、北京單弦
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