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小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊《語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)7》教案設計

時(shí)間:2021-06-20 09:36:55 教案 我要投稿

小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊《語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)7》教案設計

  教學(xué)目標:

小學(xué)三年級語(yǔ)文上冊《語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)7》教案設計

  能回憶本單元生字組詞,并學(xué)會(huì )分類(lèi)積累,能根據句子意思。會(huì )用恰當的詞語(yǔ)使句子更生動(dòng)。與別人進(jìn)行口語(yǔ)交流,使學(xué)生有認真聽(tīng)和想象的能力.激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣。

  .教學(xué)重點(diǎn):積累成語(yǔ),注意用法給出一段話(huà)續寫(xiě)作文,注意標點(diǎn)符號的用法。

  教學(xué)難點(diǎn):標點(diǎn)符號的.用法。

  教學(xué)時(shí)間:

  第一課時(shí)

  教學(xué)目標:學(xué)生學(xué)會(huì )積累和運用詞語(yǔ)。

  教學(xué)重點(diǎn):積累成語(yǔ)。

  教學(xué)難點(diǎn):。積累成語(yǔ)

  教學(xué)過(guò)程:

  一、讀題目要求,明白意思。

  1、復習本單元生字,自己試做。

  2、訂正。

  二、詞語(yǔ)積累。

  1、自己試讀兩組詞,讀后你發(fā)現了什么?

  2、你還知道那些詞語(yǔ)?

  3、自己試著(zhù)寫(xiě)來(lái)。

  4、加偏旁部首組新字

 。1)積累成語(yǔ)(困)

 。2)、讓學(xué)生自己積累明白意思教師訂正

  三、作業(yè):分類(lèi)積累詞語(yǔ)。

  第二課時(shí)

  教學(xué)目標:與別人進(jìn)行口語(yǔ)交流,使學(xué)生有認真聽(tīng)和想象的能力,樂(lè )于表達。

  教學(xué)重點(diǎn):表現自己,增強自己的表達能力。

  教學(xué)難點(diǎn):表現自己,增強自己的表達能力。。

  教學(xué)過(guò)程:自己表演

  一、習作?

  1、想象以后會(huì )發(fā)生什么事?

  2、準備

  3、試說(shuō),并進(jìn)行評說(shuō)。

  4、試寫(xiě)。

  5、發(fā)現典型,進(jìn)行全班評改。

  6、自己試改。

  7、同桌互改互評。

  第三、四課時(shí)

  教學(xué)目標:激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣和想象能力,學(xué)習敘寫(xiě),并注意能正確的使用冒號和引號。

  教學(xué)重點(diǎn):,張開(kāi)想象的翅膀,合理的寫(xiě)出故事情節。

  教學(xué)難點(diǎn):寫(xiě)作中能正確的使用冒號和引號。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、復習自相矛盾,并說(shuō)說(shuō)那個(gè)人為什么賣(mài)不出去他的東西?為什么會(huì )啞口無(wú)言?

  2、假如是你發(fā)生了這種情況,回家后你的父母會(huì )怎樣勸你,第二天你怎么賣(mài)?

  3、編小品。

  4、自己試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)那個(gè)賣(mài)矛和盾的人,什么也沒(méi)賣(mài)出去,回到家后對家里人說(shuō)……

  5、指導修改

  6、評出優(yōu)秀獎

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