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初中樂(lè )理基礎知識教案
引導語(yǔ)：怎么設計一份初中樂(lè )理基礎知識教案？接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章，歡迎閱讀！
一、教學(xué)目標：
學(xué)習、認識音的產(chǎn)生、性質(zhì)、樂(lè )音體系
二、重點(diǎn)難點(diǎn)：
音的分組、等音、自然音級、變化音級。
三、教學(xué)方法：
講解法、討論法、練習法等。
四、教學(xué)時(shí)數：1課時(shí)
五、教學(xué)過(guò)程：
1、 音的產(chǎn)生：由于物體的震動(dòng)而產(chǎn)生。
2、 正常音的震動(dòng)范圍每秒11—20000次，音樂(lè )中使用音的范圍為每秒震動(dòng)27—4100次。
3、 音的性質(zhì)：高低(振動(dòng)頻率)、強弱(振幅大小)、長(cháng)短(時(shí)值)音色。
4、音列與音級
(1)樂(lè )音體系：樂(lè )音中使用的有固定音高的音的總和，稱(chēng)為“樂(lè )音體系”。
(2)音列：將樂(lè )音按高低次序排列起來(lái)，稱(chēng)為“音列”。
(3)音級：音列中的.每一個(gè)音均稱(chēng)為“音級”。
(4)介紹鍵盤(pán)
白鍵：52個(gè)，基本音級(音名：CDEFGAB排列，唱名：do re mi fa soi la si 排列。) 黑鍵：36個(gè)，變化音級(無(wú)固定音名，其名稱(chēng)按相鄰白鍵，通過(guò)使用變音記號表達) 八度：在一個(gè)八度內，白鍵和黑鍵上的樂(lè )音共有12個(gè)，相鄰兩鍵的音高距離為半音，相隔兩鍵上午音高距離為全音。
5、音的分組：A2---- c
大字二組—大字一組—大字組—小字組—小字一組—小字二組—小字三組—小字四組—小字五組 ( 低 音 區 ) ( 中 音 區 ) ( 高 音 區 ) 共有七種完整的，兩組不完整的。
6、音的關(guān)系
(1)變音(即變化音級)：將基本音級升高或降低，稱(chēng)為“變音”。
(2)常用變音記號(五種)：
�、偕浱�(升號)：“#”表示將原音升高半音，“x ”表示將原音升高一個(gè)全音。
�、诮涤浱�(降號)：“b”表示將原音降低半音，“bb” 表示將原音降低一個(gè)全音。
�、圻�原記號： 表示將被升高或被降低的音回歸原位。
(3)等音：音高相同，名稱(chēng)和意義不同，也叫“同音異名”音。
(4)自然半音和自然全音
�、僮匀话胍簦合噜弮梢艏墭嫵傻陌胍�。如：E—F;C—bD等。
�、谧匀蝗簦合噜弮梢艏墭嫵傻娜�。如：E—#F; bB--C等。
(5)變化半音和變化全音
�、僮兓胍簦和灰艏壔蚋糸_(kāi)一個(gè)音級構成的半音。如：C—#C;#E--bG等。
�、谧兓簦和灰艏壔蚋糸_(kāi)一個(gè)音級構成的全音。如：bC—#C; E--bG等。
六、教學(xué)總結
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