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標準英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導
學(xué)生簡(jiǎn)歷是比較特殊的，如何寫(xiě)好英文簡(jiǎn)歷?。因為學(xué)生的工作經(jīng)驗很少，寫(xiě)不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面不夠豐滿(mǎn)。要按我們在前面講的格式，也很尷尬。因此我們在這里特別介紹一些彌補的技巧：
1.教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2.獎學(xué)金一項一行。許多學(xué)生每年都有獎學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3.拉長(cháng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(cháng)一些。其實(shí)拉長(cháng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5.加大字號�？蓪�10號，小五改成12號，小四。
6.社會(huì )工作細節放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì )填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書(shū)、學(xué)生會(huì )主席等社會(huì )工作時(shí)組織過(guò)什么，聯(lián)系過(guò)什么，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì )有什么驚天動(dòng)地的成就。當然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì )，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作，范文《如何寫(xiě)好英文簡(jiǎn)歷?》。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì )被問(wèn)得張口結舌，顯得很尷尬。
8.中學(xué)情況。不過(guò)這方面的內容不要寫(xiě)太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì )主席、當過(guò)團支部書(shū)記，學(xué)習成績(jì)也名列前茅。其實(shí)中學(xué)成績(jì)如何如何好是最沒(méi)有參照性的，除非是北京四中這樣的全國知名學(xué)校，否則作用不大，因為最重要的還是您當前的情況。當然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆。
另外，寫(xiě)英文簡(jiǎn)歷還需要特別注意以下幾點(diǎn)
1.絕無(wú)拼寫(xiě)錯誤�，F在文字處理軟件都有拼寫(xiě)檢查(spelling
check)，您實(shí)在沒(méi)有理由拼錯，否則雇主會(huì )覺(jué)得您連最基本的東西都不去做。因此這是完全不能容許的錯誤。
2.小心相近字。這是拼寫(xiě)檢查查不出的錯誤，要尤為小心。例如，有一位專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟學(xué)的同志，他本應寫(xiě)major:
economics（專(zhuān)業(yè)：經(jīng)濟學(xué)），但卻誤寫(xiě)成了mayor:
economy，搖身一變，成了主管經(jīng)濟的市長(cháng)。
3.避免明顯的語(yǔ)法錯誤。這并不是說(shuō)一點(diǎn)兒語(yǔ)法錯誤都沒(méi)有，因為英語(yǔ)畢竟不是咱們的母語(yǔ)，稍微有一點(diǎn)小錯，別人也是能夠諒解的。
4.請友人幫忙看一下，這是非常有效的一個(gè)方法。一是從拼寫(xiě)、語(yǔ)法、句式等方面來(lái)看，有無(wú)錯誤；二是從構思的角度上來(lái)看，有沒(méi)有更合適、更恰當的表達。旁觀(guān)者清，換一個(gè)角度，別人經(jīng)常能提出一些特別好的建議來(lái)。
5.objective寫(xiě)不寫(xiě)？有人寫(xiě)，有人不寫(xiě)。其實(shí)寫(xiě)和不寫(xiě)各有利弊。如果寫(xiě)上，當然顯得目標明確，非這個(gè)行業(yè)、這個(gè)部門(mén)不可，但同時(shí)也就限制了您在別的行業(yè)發(fā)展的可能性。比如，畢業(yè)生在申請象時(shí)明確寫(xiě)上了所選部門(mén)，那么萬(wàn)一這個(gè)部門(mén)沒(méi)有錄用您，而您又好象非這個(gè)部門(mén)不可，您就很可能失去了在其他部門(mén)工作的機會(huì )。但如果您什么都不寫(xiě)，雇主參照您的背景和一些測試的結果也許認為您更適合別的部門(mén)，這樣您就可能獲得新的機會(huì )。通常美式簡(jiǎn)歷的規范寫(xiě)法都是不寫(xiě)objective的。
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