物流電子求職簡(jiǎn)歷模板

　　在個(gè)人簡(jiǎn)歷中描寫(xiě)在學(xué)校內的出色表現的時(shí)候，一定要注意不能寫(xiě)過(guò)多與應征職位無(wú)關(guān)的獎?wù)�，也不能描�?xiě)一些比較負面的東西，學(xué)會(huì )揚長(cháng)避短，并且利用語(yǔ)言上的描寫(xiě)襯托出個(gè)人優(yōu)勢。

　　個(gè)人信息

　　yjbys

　　性 別： 女

　　民 族： 漢族 年 齡： 22

　　婚姻狀況： 未婚 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 物流管理

　　主修專(zhuān)業(yè)： 管理類(lèi) 政治面貌： 黨員

　　畢業(yè)院校： 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)時(shí)間： 2017年6 月

　　最高學(xué)歷： 大專(zhuān) 電腦水平： 精通

　　工作經(jīng)驗： 一年以?xún)?身 高： 157 cm 體重：50公斤

　　現所在地： 連城縣 戶(hù) 籍： 1008-1479

　　求職意向

　　期望從事職業(yè)： 物流專(zhuān)員等 期望薪水： 面議

　　期望工作地區： 新羅區 期望工作性質(zhì)： 全職

　　最快到崗時(shí)間： 隨時(shí)到崗 需提供住房： 不需要

　　教育/培訓

　　教育背景：

　　學(xué)校名稱(chēng)： 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 2014年9月 - 2015年2月 )

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 物流管理 學(xué)歷： 大專(zhuān)

　　所 在 地： 南平市 證書(shū)： 英語(yǔ)B級證書(shū)

　　專(zhuān)業(yè)描述： 日常英語(yǔ)的熟悉及運用。

　　學(xué)校名稱(chēng)： 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 2014年9月 - 2015年1月 )

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 物流管理 學(xué)歷： 大專(zhuān)

　　所 在 地： 南平市 證書(shū)： 計算機B級證書(shū)

　　專(zhuān)業(yè)描述： 對各類(lèi)辦公軟件的運用及基礎計算機運用。

　　學(xué)校名稱(chēng)： 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 2014年9月 - 2017年6月 )

　　專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 物流管理 學(xué)歷： 大專(zhuān)

　　所 在 地： 南平市 證書(shū)： 助理物流師

　　專(zhuān)業(yè)描述： 對基礎的物流管理

　　培訓經(jīng)歷：

　　培訓機構： 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 2014年9月 - 2015年9月 )

　　課程名稱(chēng)： 計算機一級 證書(shū)： 國家計算機一級證書(shū)

　　培訓機構： 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 2014年9月 - 2015年9月 )

　　課程名稱(chēng)： 計算機一級 證書(shū)： 國家計算機一級證書(shū)

　　培訓機構： 福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ( 2014年9月 - 2015年6月 )

　　課程名稱(chēng)： 英語(yǔ) 證書(shū)： 英語(yǔ)B級

　　工作經(jīng)驗

　　公司名稱(chēng)： 廈門(mén)市三安光電有限公司 ( 2016年11月 - 2017年2月 )

　　所屬行業(yè)： 交通·運輸·物流 公司性質(zhì)： 上市公司

　　公司規模： 1000人以上 工作地點(diǎn)： 廈門(mén)市

　　職位名稱(chēng)： 生管員

　　工作描述： 負責日常入庫，出庫，運用ERP等軟件

　　離職原因： 學(xué)校有事。

　　自我評價(jià)

　　自我評價(jià)： 本人性格開(kāi)朗，做事認真負責，細心，有責任心，在校期間取得優(yōu)秀學(xué)生干部，三好學(xué)生，國家勵志獎學(xué)金，國家二等獎學(xué)金等，擔任系學(xué)生會(huì )干部。

　　語(yǔ)言能力

　　語(yǔ)種名稱(chēng) 掌握程度

　　英語(yǔ) 良好

　　普通話(huà) 良好

　　拓展閱讀：簡(jiǎn)歷突出自我優(yōu)勢也要適當

　　個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種自我表達的方式，其中最重要的就是能夠表現出自身的優(yōu)勢，才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人簡(jiǎn)歷的價(jià)值。在簡(jiǎn)歷中的自身優(yōu)勢應該從哪里表現呢?用什么樣的表達方式才能贏(yíng)得用人單位的好感呢?

　　從個(gè)人經(jīng)歷中體現出自我優(yōu)勢

　　正常情況下，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中的學(xué)歷經(jīng)歷和工作經(jīng)歷都是能夠表現自我優(yōu)勢的項目。在填寫(xiě)學(xué)習經(jīng)歷中，可以盡量多多表達出曾經(jīng)在校的優(yōu)秀表現以及在校獲得的職業(yè)技能證書(shū)之類(lèi)的相關(guān)文憑，用優(yōu)秀的學(xué)業(yè)獲得用人單位的關(guān)注。工作經(jīng)歷是一種自我價(jià)值的體現，那么求職簡(jiǎn)歷的個(gè)人工作經(jīng)歷可以包括的范圍有哪些?除了對于工作經(jīng)歷的描寫(xiě)，還要側重于對曾經(jīng)在工作中出色表現的描寫(xiě)，另外還可以表現出曾經(jīng)在工作中獲得的嘉獎，用出色的工作經(jīng)驗獲得用人單位的關(guān)注，提高就業(yè)機會(huì )。

　　自我優(yōu)勢的描述一定要貼合實(shí)際

　　很對應征者為了能夠獲得用人單位的賞識，就會(huì )加強對個(gè)人優(yōu)勢的描寫(xiě)，把曾經(jīng)的學(xué)習經(jīng)歷和工作經(jīng)歷都用比較夸張的方式寫(xiě)進(jìn)個(gè)人簡(jiǎn)歷。那么這樣的過(guò)于完美的描述自我真的能夠獲得用人單位的賞識嗎?其實(shí)在對于經(jīng)歷的描寫(xiě)上，貼合實(shí)際才能夠獲得關(guān)注，過(guò)于夸張反而引起反感，正常情況下能夠真實(shí)的表達自我最重要，適當的美化可以有，但是千萬(wàn)不能讓用人單位覺(jué)得非常不真實(shí)，錯失了就業(yè)的機會(huì )。

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