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新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿（通用20篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì )議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì )上發(fā)表全部講話(huà)內容的文稿。那么，怎么去寫(xiě)講話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 1
老師們，同志們：
大家好！放假后第一次與大家見(jiàn)面，祝大家健康、快樂(lè )、充實(shí)、幸福，首先給大家鞠個(gè)躬。其實(shí)作為教育者，我常想，我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思，特別是在新春佳節之際，感激身邊的同事、家人和正在教的學(xué)生們，是他們成就了我們的輝煌。同時(shí)，作為教師，我們應該反思，有沒(méi)有為同事和所教的孩子們制造過(guò)麻煩和痛苦，有沒(méi)有盡心盡力地去工作。
放假前，我因病有40多天沒(méi)能上班。在這40天里，幾位校領(lǐng)導帶領(lǐng)大家全力推進(jìn)各項工作，進(jìn)展有序。有的老師，孩子很小，父母有病，還有些老教師，身體不好，個(gè)別教師課時(shí)較多。大家都克服了很多困難，出色的完成了我們的計劃和任務(wù)。目前，學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )對我們反映良好。老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責的態(tài)度深深感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我。我認為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認同感有了新的提高，全校上下團結、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說(shuō)，喬校，您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系、學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現狀非常關(guān)心，通過(guò)電子郵件和短信的形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議。借此機會(huì )，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意！當然我們學(xué)校也存在著(zhù)一定的問(wèn)題，直接影響著(zhù)形象和今后的發(fā)展，但這只是支流，影響不到大局。我相信，只要我們大家共同努力，這艘航船正向著(zhù)我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。
剛才，幾位校長(cháng)代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導思想、目標任務(wù)、總體要求、工作安排、落實(shí)措施。關(guān)鍵是下步落實(shí)和老師們的配合。
過(guò)去的一年，我們取得了可圈可點(diǎn)的的成績(jì)。校報上已經(jīng)很詳細了，只提幾點(diǎn)，學(xué)校連續十二年榮獲濟寧市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。我們成功舉辦了第二屆英語(yǔ)節和第三屆藝術(shù)節，先后舉辦“祖國在我心中”、“師愛(ài)無(wú)疆”征文比賽。房楊同學(xué)榮獲全國數學(xué)聯(lián)賽一等獎并代表山東省參加國家數學(xué)冬令營(yíng)，直接保送上海交通大學(xué)。經(jīng)過(guò)我們努力，先后有西安電子科技大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等授予我�！皟�(yōu)秀生源基地”稱(chēng)號，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱(chēng)號。有120余名學(xué)生報考清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)等40所全國名牌重點(diǎn)高校的自主招生考試。20xx年，我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦資格。這學(xué)期將在高一組建兩個(gè)日語(yǔ)班。學(xué)生的校服正在討論過(guò)程中。學(xué)校的校報已復刊，正成為宣傳學(xué)校的窗口。新建了六個(gè)高標準的學(xué)生用微機室。
南部化纖廠(chǎng)的開(kāi)發(fā)已列入濟寧市發(fā)展規劃。實(shí)驗樓續接工程在黃校長(cháng)等同志們的努力下已完成了工程招標和監理招標，即將動(dòng)工。下步還要裝修我們的辦公室、開(kāi)展校園的整體美化，學(xué)校的面貌在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，我們努力建設成典雅、精致，文化、時(shí)尚的校園，成為名副其實(shí)的靈魂的圣地、知識的殿堂，讓人來(lái)到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點(diǎn)想法和要求，也可以說(shuō)是工作安排。
一、堅守教育理想
南開(kāi)大學(xué)原校長(cháng)毋國光曾說(shuō)，辦大學(xué)最重要的就是辦一個(gè)氛圍，讓社會(huì )看起來(lái)，你真的是一個(gè)純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中，需要有一種社會(huì )上所缺少的東西。什么呢？這就是理想主義。這的確是今天社會(huì )上很稀缺的，因為我們今天太看重現實(shí)了！許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見(jiàn)摸得著(zhù)的東西。作為教育工作者，應有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應是一所堅持和堅守著(zhù)理想主義的學(xué)校。簡(jiǎn)單地說(shuō)，我們所追求的，不全是那些觸手可及的現實(shí)的東西。
很多人都認為美國是一個(gè)很現實(shí)的國家。我讀過(guò)一個(gè)故事后，覺(jué)得這個(gè)國家其實(shí)充滿(mǎn)了理想主義。說(shuō)是有兩個(gè)美國小孩兒，上小學(xué)時(shí)，有一次老師讓每個(gè)人說(shuō)自己的理想。有一個(gè)小孩兒一下子說(shuō)出了兩個(gè)理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行，還有一個(gè)孩子始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。于是老師建議這個(gè)沒(méi)說(shuō)出理想的孩子，從有兩個(gè)理想的孩子那里買(mǎi)一個(gè)。于是他花了三分錢(qián)購買(mǎi)一個(gè)理想，這個(gè)理想就是：去埃及旅行。很多年過(guò)去了，兩個(gè)孩子長(cháng)大了。那個(gè)賣(mài)理想的孩子成為一個(gè)成功的商人，有了自己的家庭。他到過(guò)很多國家，唯獨沒(méi)有去埃及，因為作為一個(gè)誠信的商人，他認為，自己已經(jīng)把這個(gè)理想賣(mài)了出去，它已經(jīng)不屬于自己了，要到埃及旅行，就要先把理想買(mǎi)回來(lái)。于是他找到了當年的同學(xué)，提出了贖回兒時(shí)理想的請求。不幸的是，他的請求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結果是，贖回這個(gè)理想需要三千萬(wàn)美元！但即使是這樣，那個(gè)孩子仍然不肯賣(mài)出，不是錢(qián)的問(wèn)題。他在法庭上說(shuō)，小的時(shí)候因為家里窮，我不敢有自己的理想，但是自從買(mǎi)了這個(gè)理想以后，我變了一個(gè)人，我發(fā)憤學(xué)習，考進(jìn)了大學(xué)；就是這個(gè)理想使我遇到了美麗賢惠的妻子，因為她是一個(gè)埃及迷；就是這個(gè)理想，使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué)，因為我答應他，如果考上斯坦福大學(xué)，我們就去埃及旅行。這個(gè)理想是我生命的一部分，是我的無(wú)價(jià)之寶。然而那個(gè)人說(shuō)，即便是花上三個(gè)億，即使是傾家蕩產(chǎn)，也要把這個(gè)理想買(mǎi)回來(lái)！
我不知道這個(gè)故事是否真實(shí)，但我被它深深打動(dòng)了。我常想，在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì )中，法院會(huì )不會(huì )受理這樣的訴訟？即使是編造，但是在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì )里，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來(lái)？我不知道這個(gè)故事是否真實(shí)，但我被它深深打動(dòng)了。我覺(jué)得，今天，我們缺少的正是這種理想主義，如果沒(méi)有了理想主義，那是沒(méi)有希望的學(xué)校，是沒(méi)有希望的國家，是沒(méi)有希望的民族！
我曾經(jīng)講，我有一個(gè)夢(mèng)想，就是把xx中學(xué)建設成為中國卓越的學(xué)術(shù)性高中——以學(xué)術(shù)素養、專(zhuān)業(yè)精神、行動(dòng)能力、服務(wù)意識見(jiàn)長(cháng)的學(xué)校。這是個(gè)夢(mèng)想，還沒(méi)有敢提理想二字。今天，我們的學(xué)校要建成“辦令全社會(huì )尊敬的學(xué)�！�，就是要建設讓學(xué)生喜歡的校園，創(chuàng )設讓家長(cháng)滿(mǎn)意的教育，創(chuàng )辦讓黨和政府放心的學(xué)校，實(shí)施讓教師留戀的管理，發(fā)展讓同行尊重的內涵。這就是我們的奮斗目標。盡管我們今天還很難用一句話(huà)來(lái)概括什么是一流學(xué)校，但是我們應該有這樣一種方向，我們看到的不是一個(gè)具體的目標，而是一片曙光，我們就是要朝著(zhù)這片曙光去發(fā)展，去行進(jìn)。這片曙光就是我們的.動(dòng)力源泉。所以我想，我們今天每一個(gè)老師，應該有一種理想主義，應該有一種堅守的精神，這是我們文化中很重要的一部分。我們如果沒(méi)有理想，怎么能夠有無(wú)限的動(dòng)力，怎么能夠有深邃的眼光，怎么能夠有澎湃的激情，怎么能夠有高尚的境界，怎么能夠有偉大的追求？
二、建好四支隊伍
干部隊伍、班主任隊伍、教研組長(cháng)隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設，將是近期工作的重點(diǎn)。通過(guò)四支隊伍的培訓，每一位教師能夠樹(shù)立自己的教育思想，有明確的教育理想，明晰的教育哲學(xué)。通過(guò)培訓，教師能夠轉變教育理念和行為，積聚教學(xué)經(jīng)驗，積淀教育智慧，教師真正成為教育智慧的創(chuàng )造者。今天主要談干部隊伍建設和青年教師隊伍建設。
干部隊伍建設再提高層次。
我一生病，計劃全打亂了。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導班子成立以來(lái)，幾位副校長(cháng)并沒(méi)有重新分工，中層干部也沒(méi)有變化。三個(gè)級部作為管理實(shí)體，要接受職能處室的管理，今后還要充實(shí)級部管理人員，加強級部的教學(xué)和學(xué)生管理。在各項要求沒(méi)有變化的情況下，按原來(lái)的要求辦。絕不能因校長(cháng)更替擅自決策。管理是有層級的，不能紊亂，各司其職。校長(cháng)思考戰略，中層研究戰術(shù)。決策錯誤是校長(cháng)，操作性錯誤是中層。上學(xué)期重點(diǎn)抓了干部隊伍建設，開(kāi)了五次會(huì )議。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置，在領(lǐng)導和群眾之間起著(zhù)承上啟下的橋梁和紐帶作用，肩負著(zhù)保證學(xué)校工作有序運轉的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導班子的參謀和助手，又是學(xué)校教職工的榜樣和模范；既是學(xué)校領(lǐng)導班子中的一名戰斗員，又是本處室（年級部）的一名指揮員；既要自己會(huì )干工作，還要會(huì )帶領(lǐng)大家干工作。好比球場(chǎng)上二傳手，好的二傳手，死球可以變活球，二傳手不到位，好球可以變臭球。干部會(huì )議上我曾經(jīng)講，干部進(jìn)一步強化角色意識、責任意識、效能意識、管理意識，關(guān)鍵是提高干部的執行力。特別要求黨員干部要依法行政，依法治校，要勤管理，重落實(shí)；開(kāi)會(huì )要把手機打到靜音。學(xué)校外派開(kāi)會(huì )學(xué)習后，寫(xiě)出會(huì )議收獲等，還要在一定范圍內傳達，并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規的會(huì )議，包括家長(cháng)會(huì )，講話(huà)要寫(xiě)出書(shū)面稿件，及時(shí)存檔。我強烈要求，干部要帶頭執行學(xué)校的規章制度，維護學(xué)校形象，要成為分管這塊工作的專(zhuān)家，張口能說(shuō)，動(dòng)手能寫(xiě)，有事能干，無(wú)事能思。我對時(shí)間要求很高，不遲到、早退。倡導三句話(huà)工作態(tài)度：辦事不過(guò)秒；部署工作只講一遍；做，做了，做好。對校長(cháng)安排的事，反應慢，敏銳力差，一拖再拖，這就是行政不作為，就不具備干部的基本要求，也是不講政治的具體表現。當多大的官組織上定，做多大事自己定。
青年教師培養再出新舉措。
加強對畢業(yè)1—6年的青年教師的培養工作，教科研處制訂計劃并組織實(shí)施。近幾年來(lái)的老師多數是碩士，實(shí)際上教好書(shū)并不難，學(xué)歷已固定，接下來(lái)就要靠品位、才藝、執著(zhù)去打拼。一個(gè)人志向的高下，決定了視野的寬與狹、目標的高與低，人的境界要高一些，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態(tài)，學(xué)會(huì )容人、容事、容非，少發(fā)牢騷，樹(shù)立積極陽(yáng)光的心態(tài)。一定要尊敬老教師，積極向老教師學(xué)習，聽(tīng)課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人，下苦功夫，探索有效方法，方能做出成績(jì)。青年教師都有這一過(guò)程：“我興高采烈的來(lái)了，灰心喪氣的完了，信心十足的行了”。水溫到了茶自香，功夫到了自然成。在人生的旅程中，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時(shí)先后，而在于執著(zhù)地沿著(zhù)既定的目標前進(jìn)。
三、創(chuàng )新精細管理
這個(gè)世界上沒(méi)有小事，小事放大了，都不得了。老子曾說(shuō)“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細”，每位教職工一定要注意細節，從小事做起，敢負責，不推卸，注重實(shí)效。所謂細節，就是什么事都要追求完善，不是細小瑣碎的事，也不是仔細就是細節。
一個(gè)單位要有兩本書(shū)，一個(gè)是紅皮書(shū)，是學(xué)校的策略、章程。另一個(gè)是藍皮書(shū)，就是學(xué)校各項工作的標準作業(yè)程序。這一程序是否有效，更重要的是量化細節，強調的是量化和落實(shí)。舉個(gè)例子，許多單位要求微笑服務(wù)，郵電局：面對顧客要常帶微笑。上海航空：微笑是我們的責任。沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙，量化細節。北京勞模李素麗講：認真做事，只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。
為此，本學(xué)期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作：
1、抓實(shí)教育教學(xué)行為規范建設
山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強師德建設規范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》（魯教基字〔20xx〕20號），明確指出“十條八精心”。
一要自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，學(xué)為人師，行為世范。教師不得進(jìn)行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動(dòng)，不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生，不得從事有償補習活動(dòng)，不得擅自公布學(xué)生考試成績(jì)。二要依據國家課程方案、學(xué)科課程標準以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規定開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。三要精心制定學(xué)期（學(xué)段）教育教學(xué)計劃。教育教學(xué)計劃包括課堂教學(xué)計劃和課外實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計劃，內容包括教育教學(xué)目標和實(shí)施方案。四要精心開(kāi)發(fā)課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)。八要精心組織考試與評價(jià)。九要精心指導學(xué)生課外學(xué)習與生活。把指導學(xué)生的課外學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作的重要組成部分，納入教學(xué)工作計劃。每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展一定數量的學(xué)科實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)。幫助學(xué)生制定節假日、雙休日學(xué)習與生活計劃，指導學(xué)生利用課外時(shí)間開(kāi)展基于興趣與愛(ài)好的讀書(shū)、學(xué)科拓展和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。十要精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。定期對課程資源開(kāi)發(fā)、教案設計、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習與生活指導等教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗，找出問(wèn)題，明確方向，在不斷實(shí)踐與反思中，明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅持寫(xiě)教育教學(xué)日志。
學(xué)校是規范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責任者，中小學(xué)校要把規范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內容，切實(shí)糾正違規教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規范教育教學(xué)行為的考核結果作為教師工作績(jì)效考核和合同聘用管理的重要依據。
要遵紀守法，按章辦事，不要辦違規違紀的事情。工作日中午飲酒問(wèn)題要堅決杜絕，這種低級錯誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理，規則高于一切，人情關(guān)系不能成為破壞規則的殺手�？偟脑瓌t，開(kāi)明專(zhuān)制，在精神上、道德上開(kāi)明，在制度上、法律上要專(zhuān)制，要嚴格執行。
要講團結，講和諧，講公平，講正義。影響形象的話(huà)不要說(shuō)，影響形象的事不要做。單位的光環(huán)照著(zhù)每一位老師，反過(guò)來(lái)，單位的陰影也影響每一位老師。要做一個(gè)清爽的人，要做一個(gè)脫離低級趣味的人，要做一個(gè)光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認為，要做一個(gè)真正的知識分子，一個(gè)昂著(zhù)高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。什么是赤子，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純，很簡(jiǎn)單，有時(shí)有點(diǎn)傻勁的人。也許作為知識分子，當我們越是簡(jiǎn)單，也就越是高貴。知識分子應該是可愛(ài)的一群人，因為帶點(diǎn)傻氣而可愛(ài)，像個(gè)孩子一樣透明。
2、創(chuàng )新教學(xué)常規管理模式
我們無(wú)法改變教育中的競爭狀態(tài)，無(wú)法改變家長(cháng)對學(xué)生升學(xué)的過(guò)高期望，只能改變我們的課堂，改變教師的行為方式，改變學(xué)校的發(fā)展模式，為學(xué)生終生發(fā)展負責。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。
新學(xué)期工作第一要點(diǎn)：狠抓有效的教學(xué)管理。
教學(xué)活動(dòng)有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點(diǎn)工作，自然也是學(xué)校的重點(diǎn)工作。對傳統課堂的流程再造，形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問(wèn)題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應我們的教育，只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長(cháng)。
什么是有效教學(xué)？有哪些有效措施？如何落實(shí)？教研處有計劃和安排，我不做過(guò)多的解釋?zhuān)怀鍪嵌䲢l：
一是抓好教師課堂有效教學(xué)，二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習。我們既要制定計劃措施，更要落實(shí)和追求細節的完美。要求各級部根據實(shí)際制定計劃、措施并抓好落實(shí)，明確責任制。級部主任等教學(xué)一線(xiàn)干部深入到教研組、到課堂、到班級，要從管理細節上狠下功夫，要從管理效果上狠下功夫。
新學(xué)期工作第二要點(diǎn)：狠抓有效的學(xué)生管理。
我們的學(xué)生管理工作一直不錯，但是在新的教育形勢下學(xué)生管理的方式方法和重點(diǎn)都應該有新的變化，使學(xué)生管理工作更有實(shí)效。這個(gè)“實(shí)效”就是指提高學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重，而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過(guò)學(xué)生去實(shí)現，那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。解決學(xué)生學(xué)習主動(dòng)性問(wèn)題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點(diǎn)。不遲到、不早退等遵規守紀是對學(xué)生的基本要求，不是重點(diǎn)，重點(diǎn)要求就是學(xué)生自覺(jué)學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習，懂得自己設計、自己約束、自己提高。政教處、班主任要開(kāi)動(dòng)腦筋，想法子想點(diǎn)子，動(dòng)員包括家庭教育在內的各種力量，爭取短期內有明顯的成效�！督逃巹澗V要》提出：“高中階段教育是學(xué)生個(gè)性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，對提高國民素質(zhì)和培養創(chuàng )新人才具有特殊意義。注重培養學(xué)生自主學(xué)習、自強自立和適應社會(huì )的能力�！边@是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養目標最為全面系統的定位。
高三學(xué)生還有100天左右就要高考，高三年級要在邊緣生輔導、尖子生培養方面有新突破，要對藝術(shù)生單獨編班輔導，時(shí)間要抓緊。同時(shí)，要加大復習內容的研究。高三級部要圍繞這幾點(diǎn)拿出具體措施。只要教學(xué)需要，學(xué)校全力支持并提供保障，確保今年高考取得優(yōu)異成績(jì)。教務(wù)處要盡快制定出高三獎勵方案�；A年級要提前思考優(yōu)秀生的培養問(wèn)題，要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫，很多學(xué)校都從這點(diǎn)突破。高一在分文理時(shí)要動(dòng)員部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展，動(dòng)員部分學(xué)生學(xué)藝術(shù)。全校都要加強文科教學(xué)和藝術(shù)生教育。高二因何主任身體不好，石世鋒主任在班級管理和學(xué)生工作多動(dòng)腦筋，路敦志主任在教學(xué)上多下功夫。
3、消除學(xué)校管理的零效益
許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們，一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，社會(huì )信譽(yù)的提升，一定要做到“三分教學(xué)，七分管理”，沒(méi)有嚴格管理，任何好的理念也難以落實(shí)。事實(shí)證明，凡是成績(jì)好的班級，秩序都好；凡是成績(jì)好的備課組，紀律都好；凡是好的年級，對教師考勤、自習輔導，學(xué)案檢查，學(xué)生行為習慣、生活習慣，教室學(xué)習秩序都抓的實(shí)在，要求嚴格，檢查及時(shí)，整改得力，這是學(xué)校始終堅持的一抓秩序、二抓激勵、三抓落實(shí)、四抓效率的原因，也是學(xué)校要求教職工做到保證紀律、力爭優(yōu)秀、追求卓越、自己超越的原因，秩序美是美中之最。各處室、年級、班級、備課組的負責人必須認識并大膽負責，對任何一項工作要按布置、落實(shí)、檢查、反饋、整改、堅持的流程去完成并形成書(shū)面材料。
我們要堅決消除管理的零效益。學(xué)校實(shí)際上已經(jīng)制定了紅皮書(shū)，各處室要研究本處室的具體情況，制定工作流程，不等不靠，主動(dòng)思考，量化細節，實(shí)現管理效益的最大化。孫校長(cháng)要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處，深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評價(jià)體系等，建立并加強班主任、備課組長(cháng)周例會(huì )制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節每周例檢等制度，組內公開(kāi)課、青年教師匯報展示課等教學(xué)活動(dòng)要堅持開(kāi)展，并盡快改革為書(shū)面方式呈現。各級部每天值班人員要查上課情況，節節查，要有詳細記錄，由級部主任負責。凡無(wú)故缺課的，一律從嚴處理。今后評優(yōu)樹(shù)先、評職稱(chēng)、績(jì)效工資的發(fā)放、年終考核等，一定要著(zhù)重考慮工作量大、成績(jì)好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師，x校長(cháng)帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門(mén)盡快修改相關(guān)的評選辦法。
正確的事情要重復做，形成規律，然后反復強化�！鞍押�(jiǎn)單的事情做好，本身就是不簡(jiǎn)單；把平凡的事情做好，本身就是不平凡�！睂φJ準的事情，我們要重復做，反復做，高標準、嚴要求，強化去做，使之形成一種規律，形成一種傳統；使之化為一種思維，化為一種意識；使之變成一種習慣，變成一種性格。
老師們，一個(gè)人幸福不幸福全部寫(xiě)在臉上，幸福就是責任，幸福就是給予，最大的幸福是從工作中找事做，從工作中發(fā)現美，從工作中付出愛(ài)。鉆研教學(xué)，接觸學(xué)生，從過(guò)程中體驗幸福，從奮斗中獲得幸福，你就會(huì )充實(shí)，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量。常言說(shuō)，節好過(guò)，年好過(guò)，平常日子不好過(guò)。過(guò)個(gè)節日，演臺大戲，喊陣口號，掀個(gè)高潮很容易，但節日過(guò)完了，大幕拉上了，高潮平息了，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過(guò)，平淡的事情還得一件一件的做，最難的就是在平凡的崗位上過(guò)平凡的日子，做平凡的事情，仍能高高興興，快快樂(lè )樂(lè )。明天學(xué)生就要報到，請各部門(mén)、各位教師高高興興地做好開(kāi)學(xué)前的準備工作。
謝謝大家！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 2
同志們：
上午好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。同志們度過(guò)了一個(gè)愉快、豐富而又緊張的假期，迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期的開(kāi)始，每一年的假期有每一年的特點(diǎn)，今年的假期可以說(shuō)特點(diǎn)突出，可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機遇、搶抓項目的一項重要成果，也是整個(gè)假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現在這個(gè)項目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設最美校園的目標邁進(jìn)了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設中涌現了很多熱心人，他們?yōu)閷W(xué)校統籌規劃，科學(xué)決策貢獻智慧，學(xué)校的這些變化同時(shí)也取得了良好的社會(huì )效應，很多人是贊不絕口。
今年假期大力開(kāi)展了黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，黨員干部撰寫(xiě)對照材料，同志們加班加點(diǎn)，說(shuō)夜以繼日是一點(diǎn)也不夸張，黨員干部在民主生活會(huì )上通過(guò)自評、互評，堅持嚴肅認真、動(dòng)真碰硬、實(shí)事求是，深入開(kāi)展批評和自己批評，與會(huì )同志經(jīng)歷了一次嚴肅認真的黨內生活，達到了自己凈化、自己完善、自己提升的效果。我校黨員干部民主生活會(huì )得到了上級領(lǐng)導和同志們的很高評價(jià)。這充分體現了城中人進(jìn)取創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的城中精神。
新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標，新的工作舉措，剛才張永和副校長(cháng)宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃，肖中原副校長(cháng)對我校中考、七八年級調考情況進(jìn)行了分析通報，對本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、貫徹執行。下面我就新學(xué)期的工作簡(jiǎn)要地談四點(diǎn)構思：
一、加強干部隊伍管理，強化教師隊伍素質(zhì)，樹(shù)立城中新形象。
我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)用人標準：想干事的給機會(huì )，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學(xué)校干部要嚴于律已、寬以待人，要做教學(xué)領(lǐng)頭羊，要做作風(fēng)的火車(chē)頭，要切實(shí)轉變觀(guān)念，當服務(wù)型干部，當學(xué)習型干部，而不是在個(gè)人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀(guān)念，要建立能者上，庸者下的機制，要強化責任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀律鮮明，作風(fēng)扎實(shí)，執行力強的.干部隊伍，虛心接受群眾監督，以出色的業(yè)績(jì)贏(yíng)得公眾的認可。
我校的教師隊伍在縣內相比是相當過(guò)硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個(gè)人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進(jìn)取。我們在師德師風(fēng)上，我們在課堂上、各個(gè)教學(xué)環(huán)節上、管理環(huán)節上，都有很大的提升空間，我們要當學(xué)習型、專(zhuān)家型教師，要研究教育，鉆研教學(xué)，要加強責任感、榮譽(yù)感、使命感、緊迫感，學(xué)校將出臺系列措施，優(yōu)化我校教師隊伍，現在的形勢是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期七、八兩個(gè)年級的全縣統考質(zhì)量分析出來(lái)了，學(xué)校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動(dòng)力。干與不干一個(gè)樣，干多與干少一個(gè)樣，干好與干壞一個(gè)樣的局面正在逐步改變，我希望我們全體教師自強素質(zhì)，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂(lè )感、成就感、幸福感。
二、大力推進(jìn)高效課堂，切實(shí)抓好教學(xué)環(huán)節，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主體是學(xué)生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習主體的作用，而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng )設條件，創(chuàng )設情境，創(chuàng )設機制。各年級、各班級、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計劃，畢業(yè)年級要有整體的復習備考計劃，教務(wù)科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規檢查落到實(shí)處，起到推動(dòng)推進(jìn)工作的作用，質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線(xiàn)”也是“生命線(xiàn)”。這應該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng )業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展城中，人人有責，人人有為，人人有味！
三、切實(shí)抓好學(xué)生德育工作，強化落實(shí)安全環(huán)節，打造平安快樂(lè )校園。
師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的首要任務(wù)是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問(wèn)題，做怎樣的人的問(wèn)題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機制，尤其是培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》開(kāi)展各項活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生文明等各項良好習慣的養成，沒(méi)有活動(dòng)，就缺乏活力。開(kāi)學(xué)初干什么，每個(gè)月、每個(gè)周做什么，都應該早計劃、早準備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應該成為各項工作的首要考慮點(diǎn)，學(xué)校綜治要加大工作力度，加強值班紀律，加強門(mén)衛管理，要形成安全隱患排查常規制度。我們教師、班級要“簽訂安全責任狀”要加強學(xué)生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關(guān)責任人要承擔相應責任。我們要本著(zhù)一顆善良心、慈愛(ài)心，對每一個(gè)學(xué)生負責，也就是對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責，對學(xué)校負責，我們每個(gè)人也就成為了有責任感的人。
四、提高后勤管理水平，增收節支謀發(fā)展，提升師生生活質(zhì)量。
可能有的教師擔心，學(xué)校搞這么多建設，又要增添債務(wù)。在這里我請大家放心，今年的這些建設都是有項目支撐的。當然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學(xué)上，用到正常運轉上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現的一律兌現，不少教職工一分錢(qián)。學(xué)�？倓�(wù)、財務(wù)要嚴格執行各項規章制度，依規依法辦事，把事辦好，尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好，辦及時(shí)。后勤是教學(xué)的強力支撐、也是一項復雜的工作，有些工作要及時(shí)解釋說(shuō)明，做到公開(kāi)透明，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教職工，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。
同志們，要講的方面還很多，比如黨務(wù)、工會(huì )、群團等工作，但由于時(shí)間關(guān)系不一一展開(kāi)講，學(xué)校的工作是一盤(pán)棋，是一個(gè)整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標�；厥走^(guò)去，我們的過(guò)去很輝煌，我們留下的是堅實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們的未來(lái)更美好，我們充滿(mǎn)的是無(wú)限的豪情。新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開(kāi)啟xx中學(xué)美好的明天。
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 3
各位教工：
大家新學(xué)期好！
福羊辭歲寒未盡，金猴初來(lái)氣象新。告別了愉快的新春佳節，結束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節日愉快，生活幸福！
今天我們召開(kāi)全體教師會(huì )，標志著(zhù)新的一學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校各項工作已經(jīng)全面展開(kāi)。
一、20xx年工作簡(jiǎn)要回顧
上學(xué)年，學(xué)校堅持走內涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則，加強了德育及教學(xué)常規管理，強化了學(xué)生一日常規，落實(shí)了教學(xué)常規和教學(xué)改革措施，開(kāi)展大規模的評課賽課活動(dòng)，向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94.6分的高分通過(guò)市級示范校復評，學(xué)校步入內涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過(guò)創(chuàng )城活動(dòng)，廣大師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)衛生、愛(ài)勞動(dòng)的文明習慣逐步養成，校園干凈整潔。校團委獲全區教育系統優(yōu)秀團組織，高三年級團支部獲“新洲區五四紅旗團組織”。
3、學(xué)校各項工作得到充分肯定：通過(guò)市綠色學(xué)校復評，獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎狀等，17屆高考繼續保持全市同類(lèi)學(xué)校前茅。
4、建設高標準職工書(shū)屋、桌球館，完成實(shí)驗室標準化建設，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學(xué)校管理邁上新臺階，被市總工會(huì )評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調考質(zhì)量分析會(huì )暨20xx年高考總結會(huì )、全區中小學(xué)藝術(shù)節文藝匯演和區延研會(huì )在我校成功召開(kāi)，學(xué)校獲評區首批延安精神進(jìn)校園示范校。
7、通過(guò)進(jìn)出校園配卡等措施，學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開(kāi)局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務(wù)工作更精細。借暑期和復評之機，對校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛生、規范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結題，并獲較高評價(jià)。
10、群眾滿(mǎn)意學(xué)校和文明單位創(chuàng )建工作步履扎實(shí)，效果漸顯。
雖然取得了一些成績(jì)，但我們也清醒地認識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，師生讀書(shū)活動(dòng)的常規性和積極性需要進(jìn)一步提高；課余時(shí)間自覺(jué)充電教師比較少，教師自己學(xué)習風(fēng)氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續深入，扎實(shí)開(kāi)展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現課堂應付差事現象，上課到場(chǎng)，下課走人，課后更是漠視學(xué)生；還有的借故請長(cháng)假，無(wú)視學(xué)生存在，體罰學(xué)生，與家長(cháng)溝通失當等違反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時(shí)。
6、學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒(méi)養成習慣，部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。
7、學(xué)校的各項管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細化。QQ群和學(xué)校辦公平臺要規范使用，一言一行關(guān)乎學(xué)校形象，對亂發(fā)者要追究責任。
二、新學(xué)期工作思路及要求
各位教工，新的學(xué)期，新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機遇，靠的是各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是2018年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開(kāi)始了，學(xué)校和各部門(mén)將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認真落實(shí)，在此我著(zhù)重強調幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團委、后勤等都是學(xué)校的職能部門(mén)處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門(mén)領(lǐng)導對工作認真負責，個(gè)人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認，離開(kāi)大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jì)的，加之學(xué)校尚有不規范之處，在工作中大家習慣性多，隨意性大，所以，各部門(mén)領(lǐng)導要多發(fā)揮作用，創(chuàng )新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法，出現問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門(mén)要瞄準部門(mén)的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標，要統籌把握師生動(dòng)向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績(jì)。
2、提高團隊意識，強化執行能力。人心齊、泰山移，團結就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門(mén)之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團結，離不開(kāi)相互的尊重，一個(gè)優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著(zhù)對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自己為中心；尊重規律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細致�，F在學(xué)校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái)，每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱(chēng)職的教師，更不應該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的'主觀(guān)能動(dòng)性，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。
第二、班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會(huì )有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現代基礎教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表?yè)P與批評的措辭里、和家長(cháng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學(xué)習，促進(jìn)自身成長(cháng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變，社會(huì )在變，教學(xué)內容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應變化中的教學(xué)內容和教育對象？只有不斷的學(xué)習充實(shí)自己，才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。
三、開(kāi)學(xué)工作的幾個(gè)具體事：
1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細致的思想工作，盡快穩定下來(lái)。
3、高三二月調考后的一系列工作。
4、公物保養與維修，新設備添置等。
�。�1）實(shí)驗室現在是個(gè)空架子，現有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過(guò)期或淘汰，我想最起碼演示實(shí)驗要能夠開(kāi)得出來(lái)。去年我就請金校長(cháng)將急需的儀器和藥品開(kāi)一個(gè)單子出來(lái)，然后進(jìn)行集體采購。
�。�2）寢室的調整和修繕。
�。�3）高三教學(xué)樓的維修和保護。
�。�4）兩個(gè)報告廳投影的升級。
各位教工，新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人，要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，要做一個(gè)靜座常思己過(guò)，閑談莫論人非的人�！罢J真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇。
同時(shí)，我也希望廣大教工把學(xué)校當成自己的家，把學(xué)校的事當成自己家里的事來(lái)做，為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子，多做貢獻，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論�！凹液腿f(wàn)事興”！學(xué)校內部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農歷的羊年。羊最具有團體精神，是智慧的化身，踏實(shí)的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現洋洋灑灑的姿態(tài)，開(kāi)創(chuàng )喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績(jì)，確保我校教育事業(yè)實(shí)現新的跨越。
謝謝大家！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 4
各位教師：
大家好！
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假，滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望我們又迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期�；厥走^(guò)去的一年，我們團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，順利完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。新的一年，我們將面臨新的機遇、新的挑戰，這將是我們奮蹄前行的一年，將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇，以求真務(wù)實(shí)的精神，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著(zhù)我們的奮斗目標繼續大踏步前進(jìn)。
我主要講兩方面的內容：一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期學(xué)校工作計劃安排。
一、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作回顧
上學(xué)期，應該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是教師的變動(dòng)，二是迎接上級領(lǐng)導的各項檢查，三是學(xué)校辦學(xué)條件的改善，四是學(xué)校信息的大力宣傳，五是各項活動(dòng)的有效開(kāi)展，六是扶貧助學(xué)力度的加大，七是學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強，八是教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行�？傊畬W(xué)校各項工作在全校上下共同努力，圓滿(mǎn)完成，取得了一定的成績(jì)。當然，成績(jì)的背后，也存在著(zhù)很多不足，一是教學(xué)成績(jì)很不理想，二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步加強，三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規范，五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。
二、本學(xué)期工作要點(diǎn)
20xx年是“反思發(fā)展年”，(為什么要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢?通過(guò)上學(xué)期我到咱們學(xué)校工作這一階段的工作了解，我覺(jué)得我們學(xué)校如果還是走老路，還是推著(zhù)車(chē)往前走是不行的，我們必須每一個(gè)人都要反思一下自己的過(guò)去，展望未來(lái)，在新的一年如何打算)，今年我們要做到“五個(gè)更要”：思路更要清晰、觀(guān)念更要先進(jìn)、目標更要高遠、師生更要和諧、成績(jì)更要突出。20xx年學(xué)�？傮w目標：一個(gè)堅持、兩個(gè)全面，三個(gè)著(zhù)力、一個(gè)確保。一個(gè)堅持是：堅持以“辦學(xué)理念新、師資隊伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色，優(yōu)化管理、創(chuàng )新機制、內強素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是：全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著(zhù)力是：著(zhù)力優(yōu)化課堂教學(xué)、著(zhù)力加強隊伍建設、著(zhù)力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是：確保學(xué)校安全穩定。圍繞學(xué)�？傮w目標具體要抓好以下幾方面工作：
(一)抓質(zhì)量提高。
教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。
1.要重視教學(xué)研究。
教師教書(shū)，有兩種情況很可怕，第一種可怕是不習慣，特別是由于對教學(xué)習慣不習慣，導致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急，顯然肯定不適應教學(xué)工作;第二種可怕是太習慣，特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是，認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有余，用一年的時(shí)間重復二十年的工作，江山依舊，濤聲依舊，拿著(zhù)一張舊船票屢屢登上教室的講臺。因此我們要養成研究的風(fēng)氣，養成研究的意識，不要因為日常工作太累，工作太忙，放松了對自己的要求，要多讀書(shū)，多學(xué)習，只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能真正教好書(shū)，育好人。本學(xué)期，要求每一位教師每月讀一本書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導處要每月月末跟蹤檢查，做好記錄。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法。
教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(cháng)而艱苦的過(guò)程，必須在教學(xué)思想轉變的基礎上加強學(xué)習、加強研究、加強實(shí)踐、加強反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走，多回頭”。面對我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊，個(gè)體素質(zhì)表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學(xué)中，要學(xué)會(huì )采取不斷反復、各個(gè)擊破的做法，不貪大求全，不囫圇吞棗，不怨天尤人，一步一個(gè)腳印地擴大戰果，實(shí)現全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法，是不是應該把握如下關(guān)鍵詞：
�、偌とぃ航虒W(xué)方法應該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。
�、诖偎迹簯撆ε囵B學(xué)生的思維興趣、思想習慣、思維品質(zhì)和思維能力。
�、蹎⒅牵号Π褜W(xué)生教聰明。
�、茆垼号κ拐n堂充滿(mǎn)一種活力，一種人性的光輝。
�、萦行В簭囊幝扇胧�，努力把復雜的教簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的教明了。
3.要追求教學(xué)效率。
這里，我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數量太多，重復太多，機械太多，學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗生活，不能享受學(xué)習帶來(lái)的樂(lè )趣和幸福。我們要科學(xué)減負，抓好學(xué)生課后有效學(xué)習，落實(shí)以“作業(yè)設計與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習管理的各種措施。
4.要加強教學(xué)常規管理。
一是堅持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導和教師堅持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導通過(guò)聽(tīng)課，全面了解教師課堂教學(xué)的水平，發(fā)現課堂教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)診斷，有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課，汲取他人的好的教學(xué)方法，才有助于提高自己的講課水平。
二是堅持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式，即：查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。
三是組織教學(xué)檢測，組織月考。每次檢測結束后，學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析，對教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，提出教學(xué)改革意見(jiàn)。
四是要堅持“守球門(mén)”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的.努力讓學(xué)困生的數量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀(guān)。
(二)抓制度建設。
制度沒(méi)有規矩，不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看，我們的考勤管理不是很好。當然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的，誰(shuí)家都有老有小，不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強調，盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做，不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺新的考勤制度及滿(mǎn)勤獎實(shí)施辦法，全體老師討論后，召開(kāi)教工大會(huì )通過(guò)就開(kāi)始實(shí)行。
(三)抓隊伍建設。
一是加強領(lǐng)導隊伍建設。各部門(mén)領(lǐng)導要強化主人翁意識和服務(wù)意識，即想管、敢管，敢于負責。進(jìn)一步提高服務(wù)意識、轉變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量，更好更有效的服務(wù)教學(xué)，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
二是加強班主任隊伍建設。我們作為班主任要加強班級管理，要樂(lè )管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng)，小到班級的一點(diǎn)一滴，都要精心管理，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
三是加強教師隊伍建設。無(wú)非從考勤、教學(xué)常規、成績(jì)、業(yè)務(wù)學(xué)習等等去加強。
(四)抓安全穩定。
安全重于泰山，沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作管理，明確安全責任，落實(shí)各項安全措施，有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生，保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理，校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上，在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊和班主任要周周講安全，天天強調安全，每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊要結合升旗儀式、班隊會(huì )、重大節日開(kāi)展安全教育活動(dòng)，組織防火演練，讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想，確保學(xué)生健康成長(cháng)。校內安全要做到“六不準”，即：不準爬樹(shù)爬墻、不準亂摸電器、不準帶管制刀具進(jìn)校園、不準在教室內外追逐打鬧，不準做危險游戲。校外安全要做到“五要五不要”。
即：
�、僖⒁饨煌ò踩�。雖然我們這兒不是市區，但校門(mén)口就是交通要道，因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”，靠右側行走，不要在公路上追逐打鬧。
�、谝⒁庥斡景踩�。非學(xué)校組織或家長(cháng)監護，不要結伙或私自到江河或者水庫游泳。
�、垡⒁夥阑鹩秒姲踩�，不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。
�、芤⒁夥莉_安全，不要與陌生人外出。
�、萁M織學(xué)生外出活動(dòng)要及時(shí)報告學(xué)校主管領(lǐng)導，沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。
(五)抓辦學(xué)條件改善。
本學(xué)期我會(huì )繼續努力，積極與上級領(lǐng)導聯(lián)系，最大限度改善現有我校辦學(xué)條件。
(六)抓學(xué)校生源提升。
本學(xué)期安排華老師去抓秋季招生工作，也希望我們全體老師一起，共同做好學(xué)生家長(cháng)工作，擴大生源，如果沒(méi)有學(xué)生，我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭取各部門(mén)，加大扶貧困助學(xué)力度，幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。
各位老師，我們不能改變天氣，但我們可以改變心情;我們不能改變容顏，但我們可以展現笑容;我們不能預知明天，但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去，但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人，但我們可以改變自己;我們不能事事如意，但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話(huà)，與大家共勉：“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好，奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致�！�
謝謝大家!
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 5
領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
多年來(lái)，三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng )優(yōu)，縣一中和免費師范達線(xiàn)人數刷新紀錄。這些成績(jì)的取得傾注了各位領(lǐng)導的心血，也凝結了全校教職員工的汗水和智慧！借此機會(huì )，我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝，同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習現場(chǎng)的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝！
面對各位領(lǐng)導的殷切期望，面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望，面對多年來(lái)我們取得的驕人的中考成績(jì)，對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來(lái)說(shuō)也是一種壓力，面對壓力我們誠惶誠恐，唯恐我們不能很好地傳承他們的精神，鞏固超越他們的成績(jì)。因此，我今天的發(fā)言?xún)H作為拋磚引玉，把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報。
一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響，同時(shí)更需要有校長(cháng)的'統領(lǐng)能力、責任意識、戰略眼光和人格魅力，需要有優(yōu)秀的教師團隊，學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功，校長(cháng)至關(guān)重要，校長(cháng)要有精、氣、神，校長(cháng)要提出目標，要有達成目標的計劃，要有目標完成的現實(shí)結果，這樣才給教職工一種力量和信心。
二、帶好班子，一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧，一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量，所以要抓好工作必須依靠團隊，我們的團隊有大局意識、崗位意識、主動(dòng)意識、合作精神、執行力，他們人人都是教學(xué)骨干、工作都能獨擋一面。
三、培養好教師，要求教師學(xué)無(wú)止境，課堂是生命、質(zhì)量是價(jià)值，所以工作中只能為成功找方法，不能為失敗找借口，不爭第一，就是失敗，同時(shí)發(fā)揚較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻�！边@樣就形成了全校上下充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)工作激情，現在我校已達到了一種境界，工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內涵發(fā)展，我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重，全力以赴在“細”和“實(shí)”上做文章。
1、目標引領(lǐng)、實(shí)現質(zhì)量強校
今年的中考目標是力爭實(shí)現畢業(yè)率達100%，教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位，確保進(jìn)入前15名，爭取進(jìn)入前8名。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達到20xx年水平的80%，升入縣一中和免費師范生的人數達到6人以上。
2、強化畢業(yè)班隊伍建設，實(shí)現管理科學(xué)化
�。�1）每學(xué)年，我校行政領(lǐng)導均召開(kāi)畢業(yè)班工作研討會(huì )，親自擔任畢業(yè)班教學(xué)，落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標，具體落實(shí)過(guò)程的監督指導，形成合力。
�。�2）每學(xué)期定期開(kāi)好“三會(huì )”：教師會(huì )、家長(cháng)會(huì )、學(xué)生會(huì )。多方聯(lián)動(dòng)抓畢業(yè)班工作，反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗教訓，不斷提升畢業(yè)班人員的思想認識，查找問(wèn)題，及時(shí)補救，適時(shí)調整，力求質(zhì)量的高效。
�。�3）制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎懲辦法。
重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎、各級表彰及職稱(chēng)評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜，重獎教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級，充分利用激勵機制調動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性。
�。�4）充分調動(dòng)畢業(yè)班班主任的積極性，增強班級團隊的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習培訓，提高班級管理能力，注重班級氛圍營(yíng)造，充分發(fā)揮班級團隊整體教育效應。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，科目較多，為了避免各科留的作業(yè)太多，造成學(xué)生的課堂壓力太大，要求教師精講精練，決不允許做重復勞動(dòng)，加重學(xué)生課業(yè)負擔，這些都由班主任做好協(xié)調。
�。�5）用誓言激勵鼓舞學(xué)生，增強學(xué)習動(dòng)力，我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼，極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
3、強化“一關(guān)三抓”管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標，激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力�！叭ァ保阂蛔W(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè)，思想比較復雜，他們當中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài)，針對這些情況，我們利用學(xué)校每周一的班會(huì )時(shí)間，由校長(cháng)和班主任堅持對學(xué)生進(jìn)行教育引導，保持與家長(cháng)的聯(lián)系。二抓學(xué)生的常規教育。我們從落實(shí)班級常規管理制度入手，堅持學(xué)生日常行為規范養成教育，確�！傲晳T好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心、愛(ài)護、體貼學(xué)生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現象發(fā)生，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。三抓“潛能生”的轉化工作，并針對學(xué)生的不同情況，找準切入點(diǎn)幫扶，最大限度使“潛能生”少惹麻煩，少拖后腿。
4、突出質(zhì)量意識
�。�1）加強學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績(jì)情況向各班教師做出分析，并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師，合力完成優(yōu)生的治跛工作。
�。�2）定指標。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生，抓住中等生，促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求，把升學(xué)的增長(cháng)點(diǎn)放在中等生上，把平均分放在后進(jìn)生上。
5、強化意識，做好復習工作，優(yōu)化復習策略。畢業(yè)班充分用好復習資料，把資料和課本結合起來(lái)。
箭在弦上，我們已別無(wú)選擇，任教九年級，只有變壓力為動(dòng)力，相信我們這個(gè)新的團隊一定會(huì )出色地完成這項光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級既有經(jīng)驗豐富的教師，也有青春活力的新秀，“深深園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香”。在此，我謹代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會(huì )鄭重承諾：繼續發(fā)揚前任九年級的拼搏精神，進(jìn)一步增強大局意識整體意識，增強責任感使命感，團結一致，同心同德，扎實(shí)高效工作，刷新紀錄，再創(chuàng )畢業(yè)班教育的新輝煌！
最后，希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉20xx年中考再創(chuàng )輝煌。
謝謝大家！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 6
同志們：
為落實(shí)縣鎮初等教育教學(xué)工作會(huì )議精神，提高我片小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，走內涵發(fā)展之路，實(shí)現全片決戰今年，領(lǐng)先全縣的工作目標，結合我片具體情況，講兩個(gè)方面的工作要求：
一、凝心聚力謀發(fā)展
正紅片教育的發(fā)展靠集體的智慧和汗水，需要今天在做的所有同志的共同努力。過(guò)去我們的辛勞奠定了教育發(fā)展的基礎，面對新的機遇和挑戰，更需要我們攜起手來(lái)，同心同德、凝心聚力！如何能做到這一點(diǎn)，需要我們不斷提高獻身教育的自覺(jué)性。
教育是良心工程。什么樣的教師是好教師?這是一個(gè)永恒的教育命題，這個(gè)命題常講常新，但有一個(gè)答案不會(huì )改變，即“有良心的教師是好教師”。學(xué)生帶著(zhù)純潔的心靈和對未知世界的無(wú)限好奇和探究欲來(lái)到學(xué)校，他們就像一張滴墨不沾的白紙，我們可以在上面任意涂畫(huà)，但是我們每畫(huà)下一筆都會(huì )在他們幼小純潔的心靈里留下永不磨滅的印記。家長(cháng)把這樣的孩子教給我們，那是對我們莫大的期望和信任，他們希望他們孩子起步時(shí)就能走得穩穩當當，走得不偏不倚。我們應當深知小學(xué)教育的重要，它奠定的是孩子們終身發(fā)展的基礎。賣(mài)假藥的固然令人深?lèi)和唇^，那欺騙家長(cháng)、耽誤學(xué)生的教師情何以堪呢？
“教育是責任，教育是愛(ài)心”。師德是教師的生命，需要每位教育工作者忠誠維護、親力躬行。每一位教育工作者都要對照師德建設要求，勇于審視自己是否真正將從事教育事業(yè)的道德規范內化為自覺(jué)遵守的行為準則，內化為從業(yè)活動(dòng)中的自覺(jué)行動(dòng)，內化為“學(xué)高為師，德高為范”的本質(zhì)要求。每位教師只有從教育發(fā)展的戰略高度充分認識加強師德建設的重要意義，增強師德師風(fēng)建設的時(shí)代感、責任感和緊迫感，才能不斷加強自身修養，提升自身素質(zhì)，增強傳道授業(yè)解惑能力；才能時(shí)刻牢記為人之師的責任，恪守為人之師的準則，以強烈的`事業(yè)心和高度的責任感投入工作；才能以德為本，盡職盡責，做到對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對社會(huì )負責，對國家和民族負責，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，樹(shù)立起教育工作者的良好形象。
二、求真務(wù)實(shí)上質(zhì)量
求真務(wù)實(shí)，它是一種品格，一種境界，一種追求。在現實(shí)中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進(jìn)取，得過(guò)且過(guò)，固步自封，庸碌無(wú)為，走進(jìn)課堂，無(wú)精打采，談起玩樂(lè )，神采飛揚；工作飄浮，好大喜功，心態(tài)浮躁，急功近利，教書(shū)育人敷衍了事，不求真，不務(wù)實(shí)，更談不上開(kāi)拓創(chuàng )新。新的學(xué)期、新的學(xué)年要有新的軌跡、新的面貌，新的實(shí)績(jì)，希望同志們努力做到：
1、目標明確。
全面推進(jìn)素質(zhì)教育，質(zhì)量是綜合的、全方位的。它是全面的質(zhì)量，要求我們執行國家規定的課程計劃和課時(shí)計劃，該開(kāi)設的課程要開(kāi)齊，不得隨意增減課程和課時(shí)，要克服一切困難，嚴格按照課表上課。它是全員的質(zhì)量，要求我們面向全體學(xué)生，保證讓所有的學(xué)生在不同的程度上都能得到發(fā)展，不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線(xiàn)上。它是全程的質(zhì)量，要求我們抓實(shí)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節，讓所有的教學(xué)工作規章制度形同虛設，讓上質(zhì)量真正變成我們所有同志的內在要求。
瞄準縣鎮《責任制考評細則》，認真的學(xué)習和研究，按照學(xué)校的分工以及自身的崗位性質(zhì)，有重點(diǎn)的做好各自的本質(zhì)工作。所有村小教師必須保證學(xué)科考試及格率達95%，優(yōu)秀率達35%以上。中心小學(xué)教師必須保證學(xué)科考試及格率達98%，優(yōu)秀率達50%以上。所有教師必須積極組織學(xué)生參加各類(lèi)競賽活動(dòng)，做好輔導工作，積極輔導學(xué)生向市以上報刊投稿，每學(xué)期至少一篇，必須積極參加教學(xué)研討活動(dòng)，參加課題研究，積極向省級以上教育教學(xué)報刊投稿，每學(xué)年要有文章發(fā)表。鎮校優(yōu)秀教師要積極參加縣級各類(lèi)競賽，必須獲獎，力爭被評為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，為校爭光!
各所學(xué)校必須完善制度、依法施教、強化過(guò)程管理，注重學(xué)生習慣養成教育，大力推進(jìn)書(shū)香校園、數學(xué)文化樂(lè )園建設工作，深化特色建設。
2、方法得當。
讀書(shū)使人進(jìn)步，好的方法應在學(xué)習感悟思考中獲得，我們要牢固樹(shù)立終身學(xué)習的思想，勇于創(chuàng )新、不斷進(jìn)取，嚴謹治學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，利用每周三的集體閱讀時(shí)間和業(yè)余時(shí)間大量閱讀書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)，使自己的素養不斷提高。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學(xué)習內容的選擇上：要努力做到每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本著(zhù)作，并讓所學(xué)知識在實(shí)踐中運用，養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。所有同志必須每學(xué)期按照書(shū)香校園的創(chuàng )建要求，至少要完成5000字以上的學(xué)習筆記，其中教學(xué)隨筆不少于16篇。
充分利用教研組每周的集體研討時(shí)間積極主動(dòng)地參與學(xué)習，觀(guān)看學(xué)校配備的省優(yōu)質(zhì)教育資源光盤(pán)和有關(guān)名師視頻，觀(guān)摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂，自覺(jué)的吸納新理念，摒棄舊觀(guān)念，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。學(xué)習微機有關(guān)知識，提高多媒體課件制作水平，把現代化教學(xué)手段應用于自己的課堂中。
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 7
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家好！在我們學(xué)校這個(gè)大家庭里，團結協(xié)作是我們的優(yōu)良傳統，正因為如此，學(xué)校才不斷得以發(fā)展壯大。校長(cháng)是我們的領(lǐng)導核心，我作為副校長(cháng)，要找準自己的位置，當好自己的角色。
一是我將對自己分管的工作和校長(cháng)交辦的各項工作任務(wù)積極主動(dòng)、創(chuàng )造性的開(kāi)展并完成，并與各位副校長(cháng)相互配合，做到平等相處、支持不拆臺，分中求和、分工不分家，協(xié)商共事、通氣不封閉，時(shí)時(shí)事事從大局出發(fā)，攬事不攬權，維護班子團結，工作堅持不越位、不偏位。
二是恪盡職守不錯位、不離位。副校長(cháng)這個(gè)職位，對我來(lái)說(shuō)，不單單是對自己領(lǐng)導能力和水平的挑戰，更是對自己綜合素質(zhì)的檢驗。我一定立足新崗位，恪盡職守，堅持"三多一少"工作法，多請教、多學(xué)習、多鉆研、少憑想當然，謹防"以己昏昏，使人昭昭"，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，增長(cháng)自己的才干，保持清醒的頭腦，在完成自己分管的工作的`同時(shí)，給校長(cháng)當好參謀助手，與班子其他成員唱好群英會(huì )，工作堅持不錯位、不離位。
三是工作主動(dòng)做到位、不缺位。對分管的工作，我很有信心在各位校領(lǐng)導和教工同志們的幫助支持下，做得更好，并堅持在自己分管的工作中當好主角。只要是職權范圍內的工作，不推諉，不扯皮，果斷決策，敢于實(shí)施，使自己的工作對全校工作起到推動(dòng)作用，并立足本職，積極主動(dòng)地創(chuàng )造性開(kāi)展工作。為了更好適應大職教整合的新形式，為衛校將來(lái)能在大職教中占據我們的一席之地，我有自己一點(diǎn)不成熟的想法，我校的成教工作自xx年起就發(fā)展起來(lái)了，主要招收的是護理和臨床醫學(xué)的專(zhuān)科學(xué)員，我們可以借助山大網(wǎng)絡(luò )教育，來(lái)拓展其它專(zhuān)業(yè)，爭取更多的生源，為我校的發(fā)展多做一些工作。
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的教工同志們，我相信，我以十二分的工作熱情，憑各位領(lǐng)導、同仁的支持、幫助和配合，我堅信，我校的成教工作將會(huì )走上一個(gè)新臺階，用自己的行動(dòng)來(lái)匯報大家對我的厚愛(ài)。
謝謝大家！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 8
各位教師：
上午好！
今天，xx市第六十五中學(xué)20xx屆高三備考正式拉開(kāi)了帷幕。祝賀大家光榮地成為20xx屆高三教師團隊中的一員。學(xué)校把這一歷史重擔交付給了我們，這既是一份責任，也是一份榮耀。我們將帶著(zhù)這份責任與榮耀陪伴600多位莘莘學(xué)子度過(guò)這一學(xué)年，度過(guò)300多個(gè)日日夜夜，幫助他們實(shí)現“十年寒窗夢(mèng)”。
良好的開(kāi)端是成功的一半。今天，我們在這里謀劃新學(xué)年備考工作，主要任務(wù)是：明確目標、傳承經(jīng)驗、創(chuàng )新做法，尋找到一條適合20xx屆高考備考的最優(yōu)道路。
我校所擬定的高考目標是與辦學(xué)思想高度切合的教育選擇，即，教育，為了每一個(gè)人的充分發(fā)展。也就是說(shuō)，目標要滿(mǎn)足每一位學(xué)生充分發(fā)展的需要，有助于每一位學(xué)生實(shí)現最大升學(xué)的需要，有助于每一位學(xué)生把最大可能變?yōu)榇_定現實(shí)的需要。從學(xué)校層面來(lái)說(shuō)，就是把各條上線(xiàn)目標設到頂格，設到極限。這既是社會(huì )、政府對學(xué)校的要求，也是學(xué)生本人、家長(cháng)對學(xué)校的期待，各層面、各方面的目標是高度統一的。
簡(jiǎn)而言之，在學(xué)校辦學(xué)思想的統領(lǐng)下，在學(xué)校價(jià)值追求的指引下，我校的總體目標就是，每一位學(xué)生實(shí)現最大可能高層次的升學(xué)。
建立在對目標的理解與明確的基礎上，科學(xué)道路（策略）的選擇理應基于學(xué)校經(jīng)驗的傳承與做法的創(chuàng )新�！靶胁挥蓮健�，我認為，高考備考是素質(zhì)教育的重要環(huán)節，也是落實(shí)立德樹(shù)人的關(guān)鍵環(huán)節。因此，好的備考并無(wú)捷徑可走，也無(wú)小道可抄，必須遵循教育與人的發(fā)展這兩個(gè)根本規律，必須切合備考應考規律�；趯W(xué)校經(jīng)驗，基于新高考的要求，我認為，這一學(xué)年，我們必須始終堅持：帶好每一個(gè)班，上好每一節課，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。
“帶好每一個(gè)班”，要充分發(fā)揮好班集體的力量。集體的力量，來(lái)源于集體精神的塑造。每一個(gè)班應有學(xué)生認可且具有自己約束的班規，發(fā)揮自己教育的作用，真正的教育是自己教育，班規不只是一種規章制度，更是一種精氣神；每一個(gè)班應有共同為之奮斗的班級目標，激勵每一位學(xué)生不斷挑戰自己；每一個(gè)班應有積極向上的文化和良好的精神風(fēng)貌，引領(lǐng)學(xué)生把關(guān)注點(diǎn)始終集中在學(xué)習備考上。這些需盡快重建，應在第一周完成。
“帶好每一個(gè)班”，需要每一位教師協(xié)同引領(lǐng)、共同參與，充分發(fā)揮“全員育人、全程育人、全方位育人”疊加效應。教師以自身的.卓越引領(lǐng)學(xué)生走向卓越。
“帶好每一個(gè)班”，需要每一位家長(cháng)的理解與支持，充分發(fā)揮家校共育的向心力作用。班主任要善于向家長(cháng)借力，多與家長(cháng)溝通，多聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，多把自己的想法及時(shí)告知家長(cháng)，常與家長(cháng)探討備考。我們要始終牢記：家長(cháng)才是學(xué)生的第一教師，家長(cháng)始終是學(xué)生成長(cháng)路上的最重要他人。
“帶好每一個(gè)班”，需培育同伴靈魂人物。同伴效應，是我校三年來(lái)創(chuàng )造的好經(jīng)驗，培育的同伴靈魂人物具有良好的人格（君子品格）和超強的感召力。如，20xx屆的xx（班主任xx），激勵了整個(gè)年級；20xx屆的xx（班主任xx），帶動(dòng)了一個(gè)宿舍——“507”成為了卓越的代名詞，x個(gè)人，x人上了重點(diǎn)，x人接近重點(diǎn)；20xx屆的xx（班主任x），賦予了20x屆舍我其誰(shuí)的xx中精神。近年來(lái)，很多大學(xué)涌現出來(lái)的學(xué)霸班級、學(xué)霸宿舍，其事跡常見(jiàn)諸報端，這些都是同伴效應的實(shí)踐樣本。
“上好每一節課”，是落實(shí)素質(zhì)教育與立德樹(shù)人的主要陣地，也是實(shí)現高品質(zhì)備考的根本。
“上好每一節課”，教師要自覺(jué)成為一個(gè)研究型教師。研究型教師，首先，要從黨中央國務(wù)院重要文件上尋找研究的方向、價(jià)值與主要內容，要從哲學(xué)意義上進(jìn)行追問(wèn)。如，從“為誰(shuí)培養人、培養什么人、怎樣培養人”的高度，思考“為什么考、考什么、怎么考”的高考改革，思考“為什么教、教什么、怎么教”的課堂變革，從而充分理解新時(shí)代“高考指揮棒的積極正向作用”。其次，要研究學(xué)科與自己的關(guān)系，學(xué)生與自己的關(guān)系，學(xué)科與學(xué)生的關(guān)系。不認識自己，怎么認識學(xué)生?又怎能認識學(xué)科呢?“而好老師則在教學(xué)中將自己、學(xué)科與學(xué)生融為一體�！�
“關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生”，是教育發(fā)生的邏輯起點(diǎn)，也是備考的邏輯起點(diǎn)。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育；沒(méi)有愛(ài)，就不可能有真正的備考。教師，作為學(xué)生的人生導師，既是學(xué)生的學(xué)業(yè)導師，也是生活導師�！爱斈銗�(ài)一個(gè)人的時(shí)候，這個(gè)世界都是可愛(ài)的�！碑斈銗�(ài)每一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，這個(gè)班級，這個(gè)學(xué)校都是可愛(ài)的，包括你自己。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生也會(huì )愛(ài)你，會(huì )永遠記得你感念你！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 9
同學(xué)們：
成績(jì)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展，在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨，全心全意撲在學(xué)生身上。在這樣的條件下，同學(xué)們雖然取得了一些成績(jì)，但我們更應該看到自己的不足。有的同學(xué)的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，待在學(xué)校無(wú)所事事，不知道珍惜時(shí)間；有些同學(xué)學(xué)習態(tài)度還不夠端正。為此，我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
A、要模范的遵守學(xué)校和班級的紀律。每位同學(xué)都要爭取做到——在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家里做一個(gè)好孩子、在社會(huì )上做一個(gè)好兒童（好少年、好青年）。
B、要養成良好的行為習慣。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的腳。管住自己的思想。
C、營(yíng)造良好的學(xué)校、班級氛圍。同學(xué)之間、師生之間、互敬互愛(ài)、和諧發(fā)展。
D、學(xué)習方面是重點(diǎn)，下面講點(diǎn)學(xué)習方法。
第一、學(xué)習要刻苦
大家應該知道，古往今來(lái)的所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)不是刻苦學(xué)習的？如果你成績(jì)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是刻苦努力不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神比不上他們。
第二、學(xué)習要講究方法
曾經(jīng)有一個(gè)清華的大學(xué)生在談起自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)：優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。這種說(shuō)法，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí)，采取“三先三后”的學(xué)習方法，能極大地培養我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)也就會(huì )上升�！叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習當做是苦差役，缺乏學(xué)習興趣，要把對知識的追求當作一種樂(lè )趣，把對智慧的啟迪當作一種享受；二戒過(guò)多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的.理解記憶為主，力爭把知識弄懂；三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性�！昂玫膶W(xué)習方法是成功的基石”。
第三、要時(shí)刻用目標激勵自己，要相信自己能行
哲學(xué)家說(shuō)過(guò)“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”，告訴我們無(wú)論做什么事，都要樹(shù)立遠大的目標。我們很多同學(xué)進(jìn)入一初中后就樹(shù)立了自己的學(xué)習目標，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己。
我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠大的目標，并且要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們只要做好了一點(diǎn)一滴，就能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標激勵自己，相信我們將來(lái)也能成為時(shí)代的棟梁。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
最后，祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，愿每一位同學(xué)架著(zhù)求知的小舟在知識的大海上乘風(fēng)破浪，不斷前進(jìn)！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
又是一年金秋送爽時(shí)，丹桂飄香徐徐到。新的學(xué)年開(kāi)始了，站在新的起跑線(xiàn)上即將開(kāi)始新的征程�；仡欉^(guò)去的一年，是令人欣喜的一年，是滿(mǎn)載收獲的一年，是我們全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的一年。過(guò)去的一年，
我們全校師生同舟共濟，開(kāi)拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。成績(jì)屬于兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的老師們，成績(jì)屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習的同學(xué)們。
新學(xué)期、新形象、新目標、新希望。我們校委會(huì )全體人員決心把今年定為我校的教學(xué)質(zhì)量提升年，這一年將是對我校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的大檢閱。為此，本學(xué)年學(xué)校的各項工作將緊緊圍繞“抓質(zhì)量、塑形象、創(chuàng )品牌”的思路而開(kāi)展。
尊敬的老師們：良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期伊始，我們全體教職員工帶著(zhù)一顆溫暖明亮的心融入棋盤(pán)初中這個(gè)大家庭。學(xué)會(huì )了微笑地問(wèn)候，學(xué)會(huì )了熱情地幫助，學(xué)會(huì )了寬容地待人，學(xué)會(huì )了友善地相處。鉆研教材，埋頭苦干，講究方法，交融學(xué)生，溝通家長(cháng)。我們全體教職工共同創(chuàng )造了一個(gè)團結、友愛(ài)和諧的大家庭。在這樣美好的氛圍中，我們將會(huì )愉快地生活，輕松地工作，健康地發(fā)展，進(jìn)一步提質(zhì)增效。
親愛(ài)的同學(xué)們： 也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。新學(xué)期，又為我們創(chuàng )造新成績(jì)、新輝煌的舞臺。我們將從容地在校園這片廣闊的舞臺上去演繹我們的夢(mèng)想，去實(shí)現我們的價(jià)值。同學(xué)們：當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始一天學(xué)習的時(shí)候，你千萬(wàn)別忘了在心里要裝上一個(gè)遠大的目標;當你進(jìn)入夢(mèng)鄉前，你要摸摸自己的心口，問(wèn)問(wèn)自己今天有什么樣的收獲?有沒(méi)有白浪費一天的光陰?是不是向太陽(yáng)的路又走近了一步?
在新的學(xué)期希望同學(xué)們能夠做到：要有自信，有目標，要努力奮斗，要做到主動(dòng)。主動(dòng)鍛煉身體，主動(dòng)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。牢記：魚(yú)離水則鱗枯，心離書(shū)則神索。養成主動(dòng)幫助別人的習慣。認真把事做對，用心把事做好。
下面就學(xué)習方法及學(xué)習習慣，提出幾點(diǎn)指導性建議：
一、與小學(xué)生相比，初中生的學(xué)習方法顯得更加多樣和復雜，學(xué)習內容的變化要求初中生做到：
1、學(xué)會(huì )合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，以免造成學(xué)習上的忙亂。做到忙而有序，忙而不亂。
2、課堂上，要求學(xué)生認真聽(tīng)講，學(xué)會(huì )記聽(tīng)課筆記。
3、隨著(zhù)學(xué)習內容的.擴大加深，要求學(xué)生能夠學(xué)會(huì )獨立思考，對學(xué)習材料進(jìn)行邏輯加工，做到學(xué)得活、記得牢、用得上。
二、努力做好聽(tīng)課、預習、復習工作。
1、積極主動(dòng)地聽(tīng)課
在毫無(wú)準備(預習)的情況下聽(tīng)老師講課，頂多只能懂些“雞毛蒜皮”的東西，想要做到徹底理解，幾乎不可能。真正所謂的“上課”，就是把自己事先做過(guò)或思考過(guò)，但又不怎么理解的問(wèn)題，放在課堂教學(xué)的有限時(shí)間里去求得解答的線(xiàn)索，然后再去思考更深一層的問(wèn)題，這就是我們所倡導的“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)模式。
2、預習三部曲
預習第一階段 先把教科書(shū)通讀一遍，在不甚了解的地方作個(gè)記號，上課時(shí)就針對這些疑點(diǎn)提出問(wèn)題，直到了解為止
預習第二階段 研究課本后的問(wèn)題或習題，將它們解答出來(lái)，上課時(shí)將答案與老師講解的正確答案對照。
預習第三階段 利用參考材料，將沒(méi)有學(xué)過(guò)的內容(后幾課)做一番預習，能做到這一部，不僅預習的興趣會(huì )迅速增加，而且預習的功夫也會(huì )漸漸達到“爐火純青”的境界。
當然在預習階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過(guò)頭來(lái)復習以前的部分，所以“預習”本身就包含了大量的“復習”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說(shuō)過(guò)的“七分預習，三分復習”。
3、復習的過(guò)程也分為三個(gè)階段
復習第一階段 把課堂上學(xué)過(guò)的內容重溫一遍、實(shí)際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點(diǎn)到為止”，不求甚解，但總比一點(diǎn)都不復習好得多。
復習第二階段 把課堂上學(xué)過(guò)的重點(diǎn)摘出來(lái)，整理在筆記本上，這并不需要太多時(shí)間。
復習第三階段 做練習(這是加強應用能力的問(wèn)題)
總而言之，要提高學(xué)習能力，必須以聽(tīng)課為重，在預習和上課階段，讓你的學(xué)習潛力得到最大限度的發(fā)揮，然后利用復習，將學(xué)習的要點(diǎn)加以深入思考和整理，以提高應用能力。
同學(xué)們， 知識的積累就是神童也需要時(shí)間，在積累的過(guò)程中，聰明的人會(huì )早些發(fā)現學(xué)習的規律，讓學(xué)習變得簡(jiǎn)單。只要掌握了學(xué)習的方法，又有學(xué)習的愿望，成功就離你近了一大步。
親愛(ài)的同學(xué)們，請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
老師們、同學(xué)們， 棋盤(pán)初中的歷史和我們的生活都翻開(kāi)了新的一頁(yè)，讓我們攜起手來(lái)，為了學(xué)生、為了學(xué)校同時(shí)也為了我們自己，精誠合作，共創(chuàng )未來(lái)!
最后，祝愿我們全體教職員工工作愉快、身體健康!祝愿我們全體學(xué)子，學(xué)業(yè)有成，祝愿我們的學(xué)校新學(xué)年更加輝煌!
謝謝大家!
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我們終于度過(guò)了夏日的炎熱酷暑，迎來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里，我們又相聚在一起舉行20xx年下學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
在此，請允許我首先向新來(lái)的學(xué)前班的小朋友、向一年級的新同學(xué)、向從外校轉入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎！向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎！歡迎你們加入到我們鴨塘鋪中心小學(xué)這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和睦的大家庭。同時(shí)向所有的新老同學(xué)們的家長(cháng)對我們學(xué)校的信任和支持表示忠心地感謝！
同學(xué)們，這學(xué)期是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們人生又一個(gè)新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁(yè)打開(kāi)之時(shí)，我們每一個(gè)同學(xué)都要問(wèn)一下自己：我在新學(xué)期中有什么打算呢？新學(xué)期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實(shí)現，新的成績(jì)需要我們去創(chuàng )造，新的高峰需要我們去登攀。在此向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求，這三點(diǎn)要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”。
第一“培養習慣”我要講得細些。什么是“習慣”？
1、生活習慣
要有良好的衛生習慣，如刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣；要有規律的生活習慣，如早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食等；要保持健康習慣，要懂得有計劃地學(xué)習與休息，堅持體育鍛煉。
2、行為習慣
要懂禮貌，會(huì )做人。向老師問(wèn)好，向家長(cháng)問(wèn)好，向長(cháng)輩問(wèn)好，向同學(xué)問(wèn)好，得別人的`幫助要謝謝，做好對別人有影響的事，要說(shuō)對不起。少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾，升國旗要敬禮等。
3、學(xué)習習慣
作為學(xué)生，其實(shí)要做的就是預習、上課聽(tīng)講、完成作業(yè)、復習、積極思考、舉一反三……講到學(xué)習習慣，我在這里重點(diǎn)要求一下，"一年之計在于春，一日之計在于晨"，早晨是記憶力最強的時(shí)候，我希望你們別把早晨那最美好的時(shí)光學(xué)浪費在玩耍上，我在這里要求所有的同學(xué)每天早晨一進(jìn)校門(mén)就進(jìn)教室朗讀課文，可以朗讀沒(méi)講過(guò)的，也可以背誦講過(guò)的課文，還可以讀讀有益的課外書(shū)，從今以后的每個(gè)早晨，我希望看到?jīng)]有玩耍的身影，只有讀書(shū)的聲音。我相信你們能做到。我也希望有關(guān)教師也積極參與我們的晨讀中來(lái)。
第二、注重積累
學(xué)習如堆沙，要注重積累。語(yǔ)文要積累，要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的篇章、巧妙的構思，積累豐富的人文底蘊；數學(xué)要積累，要積累解題經(jīng)驗，要積累思維方法和策略，還要努力積累生活中的數學(xué)經(jīng)驗；英語(yǔ)要積累，重點(diǎn)積累詞匯和用法；科學(xué)要積累科學(xué)的知識和思維，音樂(lè )要積累樂(lè )感，美術(shù)要積累美感、體育要積累運動(dòng)感和運動(dòng)技能。學(xué)習之妙，在于積累，無(wú)論多么偉大的成就，無(wú)論多么耀眼的光環(huán)，都是從一點(diǎn)一滴積累而來(lái)的。
要“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀整本的書(shū)”。古人云“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )寫(xiě)詩(shī)也會(huì )吟”。昨天校長(cháng)在集合會(huì )上已經(jīng)告訴大家學(xué)校在教學(xué)樓的二、三樓設立“自由書(shū)吧”，還呼吁大家捐書(shū)，其目的就是為了讓同學(xué)們多讀書(shū)，長(cháng)知識。
讀書(shū)，要會(huì )讀，好的句子、詞語(yǔ)要記下來(lái)，有的同學(xué)也看過(guò)書(shū)，看過(guò)就忘了，那不行，只看記不住，就用筆把它抄下來(lái)，理解意思，反復消化，寫(xiě)作文的時(shí)候去用，沒(méi)有記不住的；優(yōu)美的情景要記在腦中，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，一篇篇優(yōu)美的童話(huà)，一段段燦爛的美文，讀來(lái)瑯瑯上口，誦之滿(mǎn)嘴生香。呵呵，這文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。
學(xué)習要勤于思考，腦袋就像機器，越用越靈，不用就會(huì )生銹。勤于思考，是對腦力思維的鍛煉，一道題怎么解，還有沒(méi)有其他的方法，多問(wèn)幾個(gè)為什么。久而久之，你的腦子就變靈了。一個(gè)正常的人，誰(shuí)也不比誰(shuí)聰明多少，誰(shuí)也不比誰(shuí)笨多少，要說(shuō)真的有聰明和笨之分，倒不如說(shuō)是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習得當，掌握得知識多了，自然變得越來(lái)越聰明；你懶惰成性、方法不當，自然會(huì )顯得笨些。
學(xué)習，就是要多讀書(shū)、勤于思考，慢慢累積，千里之行、始于足下呀，同學(xué)們。
第三、堅持不懈。
學(xué)習，絕非一朝一夕之功，學(xué)習要下功夫，要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學(xué)好拖拉作業(yè)，有的同學(xué)不想下功夫學(xué)習，“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”，那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎的階段，地基打結實(shí)了，才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習，刻苦練習，牢牢掌握更多的知識，長(cháng)大了才能為社會(huì )做出貢獻，才能成為國家的棟梁之才。
“培養習慣、注重積累、堅持不懈”，很平常的十二個(gè)字，卻蘊含著(zhù)豐富的道理，將影響你的一生。
同學(xué)們，你們是國家的希望、是民族振興的后備力量，要只爭朝夕，刻苦學(xué)習。成功器重的是奮斗不懈的勇士，失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光，每一個(gè)同學(xué)都要牢記“樂(lè )學(xué)、多思、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。尊師愛(ài)校，勤學(xué)善思，求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰吧！
最后，祝愿同學(xué)們在鴨塘鋪鄉中心小學(xué)這個(gè)大家庭里學(xué)習進(jìn)步，生活快樂(lè )，祝愿我們中心小學(xué)的明天更加美好！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，首先我祝愿同學(xué)們老師們每天都能快快樂(lè )樂(lè )。過(guò)去的一學(xué)年，我們全體師生迎難而上，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，各方各面的工作穩步前進(jìn)，教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jì)。
現在在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚創(chuàng )新精神，堅持以人為本，外塑形象，內強素質(zhì)，注重師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè )，學(xué)會(huì )創(chuàng )造，學(xué)會(huì )做人；讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團結和諧。
同學(xué)們，面對徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢？作為一名學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì )的好少年呢？將來(lái)如何更好地適合新形勢的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì )作出貢獻的合格人才呢？我向同學(xué)們提出如下希望和要求：
首先，要求同學(xué)們要明確學(xué)習的目的，樹(shù)立遠大的理想，確立奮斗的目標。當今的社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了知識經(jīng)濟時(shí)代，將來(lái)的社會(huì )不需要文盲和低素質(zhì)的人，在未來(lái)的社會(huì )，文憑和學(xué)歷就是同學(xué)們走上社會(huì )以后的身份證。作為學(xué)生，一定要明白，你們在學(xué)校接受九年義務(wù)教育，學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。蘇聯(lián)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“要有生活的目標，一輩子的目標、一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)學(xué)期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標�！敝灰_立了目標，樹(shù)立了理想，并持續為實(shí)現理想而努力奮斗，同學(xué)們就一定能夠實(shí)現自己的`理想，成為一個(gè)對社會(huì )、對家庭有用的人。
其次，我要求同學(xué)們一定要有在準確學(xué)習態(tài)度。有人說(shuō)，態(tài)度決定一切。成績(jì)的取得，不光要靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的精神。在學(xué)習上一定要實(shí)事求是，千萬(wàn)不能弄虛作假�？纯次覀冎�?chē)耐瑢W(xué)，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行為。所以，我要求同學(xué)們一定要樹(shù)立誠實(shí)守信的品質(zhì)。
再次，要求同學(xué)們一定要珍惜時(shí)間，找到適合自己的學(xué)習方法。俗話(huà)說(shuō)，只要功夫深，鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)。魯迅說(shuō)過(guò)：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習的。只要我們珍惜時(shí)間，就一定能夠把學(xué)習搞好。在學(xué)習方面，方法尤其重要。方法得當，事半功倍；方法不當，事倍功半�，F在，我們學(xué)校的學(xué)生在學(xué)習上有一個(gè)的缺點(diǎn)就是不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，會(huì )的不問(wèn)，不會(huì )的也不問(wèn)，根本沒(méi)有養成勤學(xué)好問(wèn)的良好習慣。所以，我希望從現在開(kāi)始，每天能在校園里見(jiàn)到同學(xué)們讀書(shū)的身影，早自習能聽(tīng)到同學(xué)們在教室里讀書(shū)的聲音，在班里、辦公室能見(jiàn)到同學(xué)們向老師請教的情景，自習課自習能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的風(fēng)氣。
最后要求同學(xué)們要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養健康的審美情趣，發(fā)展特長(cháng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎。要團結友愛(ài)，遵紀守法。同學(xué)們要為增強校風(fēng)和班風(fēng)建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，文明禮貌，團結互助，爭做學(xué)校的好學(xué)生。要講衛生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段，我們希望你們能找準方向，增強信心，發(fā)揚成績(jì)，自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程，刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習，能考取好的成績(jì)，為我們學(xué)校爭光！我提意：讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以的鼓勵！
人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備，學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習磨練的你們，會(huì )更加成熟、穩重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)下一個(gè)秋天里的累累碩果。
今后，我們將繼續發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統，持續提升教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì )盡力為同學(xué)們創(chuàng )造良好的學(xué)習條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在注重著(zhù)你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們，收獲的季節不在自然界，她蘊藏在我們每一位新小人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發(fā)展，為新小的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園——新市小學(xué)永遠溫馨。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家。
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 13
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我們告別了愉快的暑假生活，松馳的神經(jīng)又要繃緊了，學(xué)校的鈴聲又將在清晨奏響，我們很清楚，無(wú)論目前你的學(xué)習狀況如何，我們都應帶著(zhù)對新學(xué)期的向往，堅定不移，腳踏實(shí)地的走下去！
今天，我們全體師生，一起迎來(lái)了新學(xué)期的第一次隆重聚會(huì )。沉靜了 40 多天的校園，因為有了我們的返校又變得生機勃勃，充滿(mǎn)朝氣。 回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望，也曾有過(guò)收獲，同學(xué)們在各項活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)。值此機會(huì )，我先向一直在辛勤工作的全體老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝 ！再向努力學(xué)習并取得進(jìn)步的全體同學(xué)們表示真誠的祝賀！同時(shí)也衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
新學(xué)期，新目標，新希望，在此我也對同學(xué)們在學(xué)習上提幾點(diǎn)希望：
一、同學(xué)們要明確學(xué)習目標，樹(shù)立遠大的理想。
作為一名學(xué)生，同學(xué)們最主要的任務(wù)就是學(xué)習。同學(xué)們既要有長(cháng)遠目標，又要有近期目標，要將目標落實(shí)到平時(shí)的行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠實(shí)現自己的理想，成為一個(gè)對社會(huì )、對家庭有用的人。
二、同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習態(tài)度。
態(tài)度決定一切。上學(xué)期期末考試，我們學(xué)校成績(jì)在原有的基礎上有了新的提高。成績(jì)的取得，一是靠我們的老師愛(ài)崗敬業(yè)、精心育人，二是靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的'精神。同學(xué)們在學(xué)習上一定要實(shí)實(shí)在在，扎扎實(shí)實(shí)，千萬(wàn)不能心浮氣躁。在我們同學(xué)當中也有一部分同學(xué)，他們不能主動(dòng)學(xué)習，上課時(shí)愛(ài)講話(huà)，搞小動(dòng)作，不愛(ài)做練習，家庭作業(yè)要么不做、要么照抄別人的，要知道，這些做法是錯誤的，是害人的。
三、學(xué)習要講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。
學(xué)習除了刻苦之外，方法同樣重要。方法得當，會(huì )事半功倍。
1、課堂是我們學(xué)習的主陣地，我們要向40分鐘要效益。課堂上必須專(zhuān)心聽(tīng)講，按老師的教學(xué)步驟去做。課上認真聽(tīng)講的同學(xué)，必將會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，如果說(shuō)你目前的學(xué)習不太好，那你更應在課堂里靜下心來(lái)好好上課，那樣你每節課都會(huì )有些收獲。
2、遇到不明白的問(wèn)題要多問(wèn)�，F在，同學(xué)們在學(xué)習上有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)思考問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，不愛(ài)問(wèn)為什么，會(huì )的不問(wèn)，不會(huì )的也不問(wèn)，還沒(méi)有養成勤思多問(wèn)的良好習慣。因此，我希望從現在開(kāi)始，在班里、辦公室里能見(jiàn)到同學(xué)們向同學(xué)、 向老師請教的情景，能見(jiàn)到同學(xué)們埋頭苦學(xué)、刻苦鉆研的身影。
3、在學(xué)習方法上，同學(xué)們要做到“三先三后” 。
這“三先三后”就是：先預習后聽(tīng)課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。采用“三先三后”的學(xué)習方法，能極大地培養我們的自學(xué)能力、獨立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成，學(xué)習的被動(dòng)局面就會(huì )改變，學(xué)習成績(jì)也就會(huì )上升。
4、我們要善于總結經(jīng)驗教訓。
對于考試，我們首先要擺正心態(tài)，要考出自己的真實(shí)成績(jì)，對自己前一段時(shí)間的學(xué)習情況做出真實(shí)的反饋，以便更好的調整自己的學(xué)習方法�？己蟛灰蛔⒅卦嚲淼姆謹�，要認真分析自己的錯題是因為什么錯的，是掌握不扎實(shí)，是粗心，還是別的什么原因， 而且還應想到今后如何避免類(lèi)似錯誤發(fā)生。同樣的錯誤不犯第二次，如果你這樣做你一定會(huì )取得進(jìn)步。
最后，我要對畢業(yè)班的同學(xué)們特別說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段。我希望每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的升學(xué)目標，努力學(xué)好各門(mén)功課。要知道，你們是南小的希望，社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)都對你們寄予很高的期望，希望你們能找準方向，增強信心，在老師的指導下，自主、自覺(jué)地學(xué)習，明年能夠以最優(yōu)異的成績(jì)、用穩健的步伐邁向理想的學(xué)校。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀(guān)者，我們要用堅實(shí)的腳步去丈量自己的學(xué)習之路。也許，你曾經(jīng)是個(gè)失敗者，站在學(xué)習的跑道上，你已落后，時(shí)間無(wú)情地流逝了。你后悔，無(wú)奈，你想逃避，甚至想放棄。那么，我要大聲地告訴你，過(guò)去不重要，關(guān)鍵在于現在你是否愿意搏一搏。還沒(méi)有到達終點(diǎn)，你還可以跑起來(lái)，前方的跑道上你并不孤單，有老師的傾心幫助，同學(xué)的友好幫扶， 還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑，不管結果如何， 能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少， 回憶起這段日子時(shí)，你可以微笑著(zhù)說(shuō)：我拼搏過(guò)，我青春無(wú)悔。
最后衷心的祝愿：南小的全體老師們，身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。同時(shí)也祝愿：親愛(ài)的同學(xué)們，茁壯成長(cháng)、學(xué)習進(jìn)步，夢(mèng)想成真。
謝謝！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 14
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！在這“辭舊迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成！本學(xué)期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng )新、理念更新等方面都有了明顯的進(jìn)步，使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升，部分弱勢學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步，雖然目前還看不到成績(jì)，但我相信，只要大家都努力了，教學(xué)成績(jì)一定會(huì )有所提升的。
一、一絲不茍抓常規
常規工作是促使各項教學(xué)工作穩步推進(jìn)的“必修課程”，在過(guò)去的一學(xué)期里，教務(wù)處自始至終保持著(zhù)常規工作的“本色”，永葆常規工作的經(jīng)常性、規范化。
1、備課的書(shū)面表現形式即教案從數量、質(zhì)量等方面均有提升，使得每位教師的教學(xué)活動(dòng)都在目的性、計劃性、可控性、創(chuàng )新性等方面有所改善，以前常出現的一位教師一個(gè)風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時(shí)時(shí)體驗到新的有趣內容的課堂，學(xué)生也開(kāi)始對新的、有趣的課堂組織形式有所企盼，更說(shuō)明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主，學(xué)生只有坐著(zhù)聽(tīng)的任務(wù)和資格，而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開(kāi)始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實(shí)驗課堂所質(zhì)疑與沖擊，課時(shí)教學(xué)計劃中所體現的新理念教學(xué)設計思想與實(shí)踐過(guò)程就像一股強勁的東風(fēng)，帶來(lái)了新課程改革的春天。同時(shí)，作業(yè)的批閱、作業(yè)的設計與管理、課外輔導的不斷深化細化及其目的性的不斷加強，使得后進(jìn)生的轉化和優(yōu)等生的培養取得了明顯的成效�！白深^、帶中間”的課內外輔導模式為整體提高起到了很大的作用，使教學(xué)工作事半功倍。
2、主題教研：本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題，形式有上課、評課、教材學(xué)習、課標學(xué)習等等。在活動(dòng)之前，我都要求教研組長(cháng)在開(kāi)學(xué)前上報活動(dòng)的主題、形式、人員，在開(kāi)學(xué)初對教研活動(dòng)提早公示，活動(dòng)過(guò)程我盡可能的抽時(shí)間參與，保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。
3、教學(xué)評價(jià)：本學(xué)期教務(wù)處注重了過(guò)程性評價(jià)，要求老師對學(xué)生的評價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jì)上，要把學(xué)生學(xué)習的過(guò)程和結果相聯(lián)系。
二、持之以恒抓教研
教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期，教務(wù)處和教科室開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作。
一是開(kāi)展了富有成效的教研活動(dòng)，由于我們“早準備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開(kāi)展，得到了學(xué)區領(lǐng)導及兄弟學(xué)校老師的一致好評。二是加強和完善教研組建設。學(xué)期初，我就要求教研組根據學(xué)校實(shí)際和教師的需要，制定學(xué)期教研計劃，定期開(kāi)展活動(dòng)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結。把教研活動(dòng)的有效性作為評價(jià)教研組工作的主要內容，下學(xué)期還將繼續進(jìn)行。
三是分層次、有目的的加強骨干教師、青年教師的培養工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺，讓更多的青年教師冒尖，增加培訓、學(xué)習的機會(huì )次數，要求多開(kāi)課、多等等。
三、因地制宜抓活動(dòng)
豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補充，本學(xué)期，教務(wù)處開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)，每一項我都力爭做得更好，效果更佳。
一是承辦了“骨干教師訊學(xué)講學(xué)活動(dòng)”�；顒�(dòng)上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻上語(yǔ)文、數學(xué)、共兩堂示范課。骨干教師楊梅進(jìn)行了《做好“教學(xué)準備”這篇文章》講座。來(lái)自學(xué)區學(xué)校的近40來(lái)名教師參加了活動(dòng)，活動(dòng)在有序、和諧的氛圍中開(kāi)展，得到了大家的一致肯定。
二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”。此次活動(dòng)以老師的身教來(lái)引導學(xué)生感受漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)魅力，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣，活動(dòng)取得了預期效果。
三是開(kāi)展了學(xué)生3+X比賽，提升小學(xué)生的語(yǔ)文素養，推廣“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字。
當然，從“一線(xiàn)老師”到“中層”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情讓我“難以應接”。致使在工作中，還存在著(zhù)一些的問(wèn)題。
一是功課安排。開(kāi)學(xué)初由于書(shū)屋繁重，導致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能體諒我，也都能接受。在此，我在向大家表示感謝！
二是本學(xué)期由于自己工作量比較大，致使深入課堂，深入教師的時(shí)間受到了限制，雖然一直秉持著(zhù)，吶喊著(zhù)要走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生，但實(shí)際走得不是很近，如教研組活動(dòng)除了語(yǔ)文學(xué)科，其他學(xué)科我都沒(méi)有認真的參與，在此表示歉意。
三是對有些工作按部就班，沒(méi)有很好的調動(dòng)老師們的積極性，也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調動(dòng)教師積極性的'辦法。還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作。凡事不求卓越，對待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給的任務(wù)，而缺乏創(chuàng )造性的開(kāi)展工作的意識和魄力。
下學(xué)期的打算：
一是創(chuàng )建以校為本的研修制度，開(kāi)發(fā)校本課程，通過(guò)“校本研修”改進(jìn)工作機制，抓教師的業(yè)務(wù)能力，提升教師業(yè)務(wù)水平。二是結合教師素質(zhì)，開(kāi)展青年教師與中老師教師之間開(kāi)展“賽課活動(dòng)”力爭每位老師都能有鍛煉的機會(huì )。
三是開(kāi)展“學(xué)生文化知識展示周”活動(dòng)，“一年級的拼音、識字比賽”“二年級的閱讀寫(xiě)話(huà)比賽”“三年級的看圖寫(xiě)話(huà)比賽”“四、五、六年級的作文”“一二年級學(xué)生的口算比賽”“三年級學(xué)生的計算技能比賽”“二、四年級寫(xiě)字比賽”等通過(guò)富有成效的學(xué)生活動(dòng)，豐富學(xué)生學(xué)習生活，增添校園文化氣息，提高學(xué)生文化素養。最后，我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任和幫助，感謝老師們對我工作的諒解和支持。我將繼續努力工作，虛心學(xué)習，為學(xué)校工作作出新的貢獻。
預祝大家在新年里吃好、睡好、身體好！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 15
親愛(ài)的老師們：
晚上好！
今天受校長(cháng)室的委托，借此機會(huì )，主要講三個(gè)問(wèn)題，第一對上周教導處主導的教學(xué)常規檢查工作情況作個(gè)通報，第二對本周星期五的市局教學(xué)過(guò)程檢查再次予以強調和說(shuō)明，第三對本學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要的安排和布置。如有不當之處，還請批評指正。
第一個(gè)問(wèn)題，上周進(jìn)行的教學(xué)常規檢查工作情況通報。
此次教學(xué)常規檢查工作得到了各教研組長(cháng)和大部分老師的積極配合與支持，在此我代表教導處表示感謝。首先我先簡(jiǎn)要的通報一下情況，這次常規檢查工作中各教研組長(cháng)電話(huà)催交，認真查閱，一一核實(shí)，總結歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實(shí)認真，被評為優(yōu)秀教案：語(yǔ)文組聶冬梅老師，數學(xué)組陳勇老師、曹輝老師，英語(yǔ)組王海燕老師、陳建兵老師，文綜組李志明老師，理綜組王夢(mèng)仙老師、馬輝老師、謝立仁老師，藝體組羅清亮老師。在此對這些老師提出表?yè)P。當然在這次檢查工作中也發(fā)現不少問(wèn)題，至于具體存在的問(wèn)題總結如下：備課方面主要是節次不夠、沒(méi)有標明節次序號、缺少教學(xué)后記、備課本不規范、備課環(huán)節不健全，作業(yè)方面主要是次數不夠甚至沒(méi)有、批閱環(huán)節不全，聽(tīng)課方面主要是節次不足或沒(méi)有、該填的項目空缺等等。
第二個(gè)問(wèn)題，即將到來(lái)的星期五的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查。
在此我想再次作一下強調和說(shuō)明，上一周進(jìn)行的教學(xué)常規檢查工作的目的可以說(shuō)就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查工作。是為了做到心里有底，是為了爭取在檢查中不出問(wèn)題，少出問(wèn)題，是為了保護我們的老師，所以我們進(jìn)行了這一次檢查。并且第二天我
們針對檢查中出現的問(wèn)題在黑板上出示了緊急通知，并且在各年級辦公室進(jìn)行了通知張貼。我們這么做，一則是發(fā)現了不少問(wèn)題，并且有些問(wèn)題十分嚴重，因為說(shuō)句實(shí)話(huà)，我擔心有些老師根本拿不出備課本；二則是為了給大家提個(gè)醒，不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查，而是全面檢查，所有老師的備課、閱卷、聽(tīng)課資料都要。同時(shí)市局還會(huì )利用這一次檢查對老師們做出一個(gè)評價(jià)并通報全市。我希望看到的是表?yè)P的名單里有我們老師的名字，而不是批評的名單里。希望大家理解、重視。同時(shí)為了保證這次迎檢萬(wàn)無(wú)一失，本周星期四第八節課前請所有老師再次將備課、閱卷、聽(tīng)課資料交教導處辦公室，屆時(shí)我們將再次組織人員進(jìn)行一次徹底的復檢，希望大家配合。
對于以上兩個(gè)問(wèn)題，我想借此機會(huì )談點(diǎn)我個(gè)人的感受。人生有些事情是不得不做的，并且應該做好的，這是職責，也是義務(wù)。老師們，既然我們選擇了教師這一職業(yè)，我們就理應履行相應的職責和義務(wù)。作為一名人民教師，上課要有教案，課后適當安排作業(yè)。我想這是眾所周知的事情，道理用不著(zhù)講，我們都懂。并且我堅信社會(huì )無(wú)論怎么發(fā)展，履行該履行的職責和義務(wù)是千古不變的，也是不容推辭的.。履行不好便是失職，便是懶惰，便是工作態(tài)度有問(wèn)題。難道一個(gè)老師不備課還有道理了？難道一個(gè)老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了？所以我想我們做人要有底線(xiàn)，工作也要有底線(xiàn)。一旦過(guò)了底線(xiàn)就很危險了。這話(huà)也許很刺耳，但是絕對是出于善意，出于關(guān)心。我真心希望我們的二中越來(lái)越好，也真心希望我們所有二中的老師越來(lái)越好。
第三個(gè)問(wèn)題，期末考試的簡(jiǎn)要安排和布置。
臨近期末，有始有終，搞好期末考試就成了我們下一階段最重
要的工作。根據校長(cháng)室的安排，本學(xué)期初二、高一、高二的學(xué)生定在元月17號放假，15、16號兩天必須考完。高三元月18、19號兩天將進(jìn)行沅江市第一次質(zhì)量檢測，放假另行安排。所以時(shí)間緊迫，接下來(lái)有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持，像制卷工作、監考工作、閱卷工作等等。對于制卷工作，我們會(huì )在月假上來(lái)之后召集制卷老師開(kāi)一個(gè)短會(huì )，保證制卷的質(zhì)量和達到制卷的要求，這個(gè)會(huì )另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時(shí)候不要推辭，欣然接受。一則這是對我個(gè)人工作的支持和幫助，我會(huì )牢記在心；二則這也是二中正常運轉必不可少的部分。其實(shí)我在跟教導處的周羅陽(yáng)老師、陳華山老師溝通的時(shí)候，我就跟他們提了一個(gè)建議，就是要加強相關(guān)工作的統計和整理。比如老師代課，一個(gè)月共有多少老師請假，有多少節次的課需要有人代，有哪些老師在遇到代課時(shí)積極配合，不討價(jià)還價(jià)。比如老師監考，有多少老師監考任務(wù)重，任勞任怨；有哪些老師一遇到有監考任務(wù)就請假，躲避監考。我想有了統計，我們就可以看出不少問(wèn)題，也就可以公平地、制度化地去處理問(wèn)題。至少一個(gè)平均代課、監考的任務(wù)你要完成吧？對于期末考試，教導處會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里，以通知的形式去安排和落實(shí)這一工作。
最后，希望我們全體二中人同心同德，齊心協(xié)力，搞好后階段的教學(xué)工作。也借此機會(huì )祝愿在座各位身體健康，工作順意，平安夜快樂(lè )！
謝謝大家！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 16
老師們、同學(xué)們：
歲月不居，天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年，是我們團結協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取的一年，也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年！學(xué)校獲得了全本培訓示范學(xué)校、“法制監利”創(chuàng )建示范試點(diǎn)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號。并連續6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)勝獎�！陡卸鹘逃芯颗c實(shí)踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎教育課程改革研究成果三等獎，不僅如此，我們還有大批同學(xué)獲得英語(yǔ)和理化生等學(xué)科競賽大獎。
春潮涌動(dòng)，誕生希望。今天，我們舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰上學(xué)期在學(xué)習和考試中取得成績(jì)的班級和同學(xué)，他們是我校青少年在學(xué)習和生活中涌現出來(lái)的優(yōu)秀代表，展示了我們實(shí)驗學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽(yù)，發(fā)揚成績(jì)，不斷進(jìn)取，再接再厲；在這里，我也號召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)，為實(shí)驗高中新的輝煌寫(xiě)下光輝一頁(yè)。
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
一、馬上收心，迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中擺脫出來(lái)，調整好心理狀態(tài)，精神飽滿(mǎn)、精力充沛地迎接學(xué)習任務(wù)和挑戰。千萬(wàn)不要受到社會(huì )上讀書(shū)無(wú)用論的`影響。
二、制定計劃，一年之計在于春，春天是我們制定計劃并為之奮斗的好時(shí)節，嚴格細心總結上學(xué)期教訓，分析成績(jì)得失，制定更加科學(xué)的學(xué)習計劃、作息計劃、培優(yōu)計劃等，做到目標明確，有條不紊。
三、講究方法，要在老師的指導和幫助下，分析自身實(shí)情，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣，這樣往往會(huì )收到事半功倍的效果。
四、積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增長(cháng)本領(lǐng)，鍛煉能力。
五、珍惜時(shí)間，俗話(huà)說(shuō)，“一年之計在于春”，一轉眼已經(jīng)進(jìn)入了3月份，距離放暑假僅4個(gè)月的時(shí)間，如再除去考試放假，在校學(xué)習時(shí)間就更少了。
六、要注意安全。沒(méi)有安全，就沒(méi)有保障。大家要增強安全意識，學(xué)會(huì )安全防護。要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，認真學(xué)習《安全教育讀本》，按學(xué)校的要求辦，聽(tīng)從老師的教導，遵守校紀校規，更要密切的與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅�。
七、要不怕吃苦，敢于拼搏。學(xué)習上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮，需要爭分奪秒。
高三的同學(xué)們，你們面臨高考了，十年苦讀磨一劍，復習備考戰猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌，苦戰三月，終生不悔，笑傲六月，一生無(wú)憾！
高一高二的同學(xué)們，雖然你們離高考時(shí)間稍長(cháng)，但你們也應該有高考意識，別人勤奮時(shí)就是我學(xué)習的楷模，別人懶惰時(shí)就是我超越的機會(huì )。
同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚帆鼓勁，一起創(chuàng )造更加美好的明天！
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
帶著(zhù)憧憬，帶著(zhù)希望，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習生活，又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。
在過(guò)去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長(cháng)所付出的辛苦，我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jì)和進(jìn)步而感到高興。
新學(xué)期又開(kāi)始了，沖鋒的號角又吹響了。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛(ài)學(xué)校，尊敬老師，遵守紀律，刻苦學(xué)習，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng)，兌現我們的諾言，我們將以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報學(xué)校、回報老師，回報父母和親人。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信，學(xué)習，歸根到底是培養多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿(mǎn)懷信心，從現在開(kāi)始，認真聽(tīng)講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著(zhù)老師走，打下牢固的基礎，一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。
新的.學(xué)期，我們要有朝氣，有健康，我們要積極參加體育鍛煉，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家。
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，回首過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，全校師生同心協(xié)力，譜寫(xiě)了我校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們隆重舉行我校20xx級新生開(kāi)學(xué)典禮。在此，對新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!你們的到來(lái)，必將給我們這個(gè)大家庭注入新的生機，新的.活力，新的希望!
作為教師，在新的學(xué)期里，我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨，以踏實(shí)敬業(yè)的精神開(kāi)拓進(jìn)取;在理想教育、班改、課改三大中心工作的引領(lǐng)下，奏響素質(zhì)教育的凱歌!讓我們去澆灌學(xué)生求知的心靈，用去彈奏學(xué)生的心靈之樂(lè )，去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
作為教師，我們已經(jīng)做好準備，愿傾我們所有，全力以赴。
借此機會(huì )，對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
一、明確目標
作為學(xué)生，最主要的任務(wù)是學(xué)習。同學(xué)們，你們要制訂好學(xué)習計劃，合理地分配好學(xué)習時(shí)間，將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我相信同學(xué)們只要確立了目標，并不斷努力為之奮斗，就一定能夠實(shí)現自己的理想，成為一個(gè)對社會(huì )、對家庭有用的人。
二、端正態(tài)度
態(tài)度決定一切。成績(jì)的取得，不光靠老師傳授知識，更重要的是靠同學(xué)們發(fā)揚勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的精神。同學(xué)們在學(xué)習上一定要踏實(shí)、扎實(shí)，決不能是”當一天和尚撞一天鐘”。
三、找準方法
俗話(huà)說(shuō)，只要功夫深，鐵杵磨成針。學(xué)習要有恒心。但光有恒心還不足，方法是學(xué)習的法寶。學(xué)習方法得當，事半功倍。我希望同學(xué)們能做到“三先三后”。這“三先三后”就是：先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。
四、要有毅力，百折不撓。
蘇軾說(shuō)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志”。人生沒(méi)有坦途，學(xué)習中一定會(huì )遇到困難。請你們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
同學(xué)們，作為老師，我們會(huì )帶著(zhù)寬容與欣賞的目光，去看待每一個(gè)學(xué)生;同時(shí)也會(huì )以學(xué)術(shù)的嚴謹與治學(xué)的規范，來(lái)嚴格要求大家。老師是你的良師與摯友，我們師生一心，一定能創(chuàng )造復旦初中的美好明天!
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 19
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前，我和學(xué)校全體老師首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!
這是一個(gè)盛載收獲的季節，也是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。今年共有50多名新同學(xué)帶著(zhù)家長(cháng)的囑托，滿(mǎn)懷信心的走入了我們的校門(mén)，開(kāi)始新的學(xué)習生活，我謹代表天橋中心小學(xué)向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長(cháng)的新階段。
新的學(xué)年，孕育著(zhù)新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調整之后，又滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，為實(shí)現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們全體師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習中繪下美麗的藍圖。
新學(xué)年，我們學(xué)校將大力加強教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
新學(xué)期開(kāi)始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求：
1、各位老師要樹(shù)立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我校實(shí)效課堂的構建、教學(xué)教研的濃厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻。從現在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，每個(gè)人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛(ài)校如家、追求內在修養與外在形象的統一，愛(ài)護學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著(zhù)力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培養成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個(gè)深受學(xué)生和家長(cháng)愛(ài)戴的好老師。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì )做人，再學(xué)會(huì )做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時(shí)，培養各方面的能力，因此我們平時(shí)要自己努力、養成良好的學(xué)習習慣，為今后的人生打下良好的基礎。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習，胸懷大志，明確目標，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習。少年時(shí)代是打基礎的時(shí)代，是學(xué)習的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應該好好把握，充分利用時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。希望同學(xué)們養成良好的'學(xué)習習慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標，堅持不懈地努力學(xué)習。要不斷給自己施加學(xué)習是享受的意念。構筑起快樂(lè )學(xué)習的陣地，讓學(xué)習生活充滿(mǎn)起燦爛陽(yáng)光。打牢地基就是成功一半，需要時(shí)時(shí)用心，請謹記：要做到樹(shù)信心，能潛心，有恒心，下決心。明天，以?xún)?yōu)異的成績(jì)向母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
六年級的全體同學(xué)們，這一學(xué)年，是你們在小學(xué)階段學(xué)習的最后一年，也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一年。隨著(zhù)時(shí)間的不斷縮短，學(xué)習量的增加，知識的加深，同學(xué)們會(huì )感到時(shí)間的壓力，學(xué)習的壓力，心理的壓力，……會(huì )感到很辛苦，很累。不過(guò)，同學(xué)們一定要明白，要實(shí)現自己的奮斗目標，都必須經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過(guò)程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這一年，是你們在博覽知識的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖，今后這樣的浪尖還等你們去拼搏。怎樣來(lái)面對它，只能是遵循自然界的基本規律"強者勝利，弱者淘汰"。希望你們個(gè)個(gè)爭當強者。在老師們的引導下調整好心理，合理地利用好時(shí)間，把握好，增強身體素質(zhì)，問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過(guò)艱苦的努力，你們將體會(huì )到辛苦后甜美的樂(lè )趣。努力吧!
天橋中心小學(xué)每一位同學(xué)，請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學(xué)校、不負父母、不負祖國的未來(lái)!
老師們，同學(xué)們，讓我們在天橋中心小學(xué)的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我們深信，憑著(zhù)我們的赤誠，憑著(zhù)我們的努力，我們的明天更美好，天橋中心小學(xué)的明天更加燦爛、輝煌!
新學(xué)期全體教師會(huì )議校長(cháng)的講話(huà)稿 20
老師、同學(xué)們：
早上好！
同學(xué)們，輕松、快樂(lè )的寒假猶如春節燃放的煙花，意猶未盡，新的一學(xué)期伴隨著(zhù)春風(fēng)綠芽，又悄然而至。今天的開(kāi)學(xué)典禮，就拉開(kāi)了我們新學(xué)期新一輪競爭和挑戰的帷幕。又一年過(guò)去了，我們收獲了太多的精彩，我們也有過(guò)太多的遺憾和無(wú)奈。但是，從XX新學(xué)期的第一天開(kāi)始，請記�。阂磺卸际切碌�，一切都可以從頭開(kāi)始。在此，以新年寄語(yǔ)的方式，對同學(xué)們提三點(diǎn)希望。
第一，確定新年的目標。目標是方向，是志向，是動(dòng)力。在新學(xué)期之初，希望同學(xué)們好好想一想，在回顧與反思中，找到自己的學(xué)習目標，從而確定自己一年的發(fā)展計劃和方向。我們今天所表彰的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生，都有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是：目標明確，勤奮好學(xué)。而我們還有些學(xué)生停留在小學(xué)的水平上，總是學(xué)到哪里算哪里，或者教師指向哪里到哪里，或者教師指向哪里，自己也到不了那里，學(xué)習總處于一種消極被動(dòng)狀態(tài)。所以，一是要求同學(xué)們根據自身的智力和能力，興趣和愛(ài)好，把自己放在合適的坐標上。只有選準了自己的坐標點(diǎn)，才能發(fā)揮所長(cháng)。再就是用力地想一想，自己有哪些不足？還有哪些須要改進(jìn)的地方？過(guò)去的一年里，每個(gè)同學(xué)或多或少有些遺憾的東西，力爭克服自身個(gè)性和修養上的不足，才能全面的發(fā)展自我，提升自我。而對于初三的學(xué)生，沖刺中考，為奎光爭光，為自己考上一個(gè)理想的中學(xué)，則應成為新年的重點(diǎn)目標。
第二，“專(zhuān)心志”，求務(wù)實(shí)。當我們的目標確定以后，就要踏踏實(shí)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)。急功近利，自傲自滿(mǎn)，浮夸虛偽的思想都是人性中致命的弱點(diǎn)。同學(xué)們記住，理想必須立足于現實(shí)，成功必須從平凡做起，從小事做起，成就必須立足于本職。明白和記住了這一點(diǎn)，同學(xué)們才會(huì )真切地看到自己的目標，才會(huì )校準自己的人生追求和人生定位，才能坦然面對自己的失敗與成功，貧賤與高貴、平凡與偉大。學(xué)習是同學(xué)們現在人生階段的主要任務(wù)，需要的是恒心和毅力，校訓中的'“專(zhuān)心志”就是要求同學(xué)們安心讀書(shū)，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真復習，這是奎光學(xué)子的一種學(xué)習態(tài)度，又是一種文化修養、更是一種精神境界。過(guò)完年了，面對新一輪的競爭和挑戰，迫切需要學(xué)生們盡快收心，要把主要的心思和精力放在對自己的學(xué)習計劃和學(xué)習過(guò)程中來(lái)，并且“一定把要做的就得做完、做好”。
第三，掌握點(diǎn)基本的學(xué)習方法。當我們確立目標后，如何學(xué)習，是每個(gè)學(xué)生都無(wú)法回避的問(wèn)題。掌握科學(xué)的學(xué)習方法，是提高學(xué)習效率和學(xué)科成績(jì)的重要條件，是完成既定目標的重要手段。學(xué)習方法是通過(guò)學(xué)習實(shí)踐而總結出的快速掌握知識的方法。學(xué)習方法，并沒(méi)有統一的定律，因個(gè)人的生活條件不同，家庭背景不同，個(gè)人的性格和修養不同，教師的教法不同，而選取的學(xué)習方法也必然不同。我們說(shuō)，不同的人，有不同的學(xué)習方法，不同的學(xué)科也有不同的學(xué)習方法。不同階段的學(xué)習過(guò)程，其方法也不同。方法從哪來(lái)？老師教一部分，向同學(xué)學(xué)一部分，自己反思、總結、摸索一部分。所以新的一年，希望同學(xué)們盡快盡可能的找出一套適合自己的學(xué)習方法來(lái)，就顯得尤為重要。
最后，我給同學(xué)們6個(gè)字：信心、靜心、用心。信心——比的是學(xué)生的實(shí)力和競爭意識；靜心——比的是學(xué)生的個(gè)性修養和非智力因素，用心——比的是同學(xué)們的學(xué)習方法和技巧。祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，生活快樂(lè )！
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