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小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿（通用22篇）
在日常生活和工作中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗，抒發(fā)感情，發(fā)表意見(jiàn)的作用。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 1
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：講文明、守禮儀，做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現出豐厚的歷史文化傳統，同時(shí)更富有時(shí)代的新內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話(huà)：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián)；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明，有人會(huì )問(wèn)：“文明是什么”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠的問(wèn)候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀，人們都家喻戶(hù)曉，中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō)，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規范，也是尊重自己的一種意識體現。比如說(shuō)：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽(tīng)從桌長(cháng)的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話(huà)、上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的'基本禮儀常識。
如今在我們同學(xué)身邊不時(shí)有一些不文明的現象發(fā)生：比如說(shuō)：一些高年級的學(xué)生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？食堂用餐時(shí)有的同學(xué)相互爭吵，飯菜隨意浪費，這種現象有沒(méi)有？排隊出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細節，但是，我們要認真反思自己，及時(shí)加以改正！
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的基礎。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園，在社會(huì )處處盛開(kāi)。 我的國旗下講話(huà)到此結束。
謝謝同學(xué)們！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 2
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我講話(huà)的主題是“文明禮儀伴我行，我為創(chuàng )文添磚瓦”。
同學(xué)們，你們知道什么是“創(chuàng )文”嗎？“創(chuàng )文”就是創(chuàng )建文明城市，像我們江門(mén)市要創(chuàng )建文明城市，經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間的努力，文明城市創(chuàng )建工作已取得了比較大的成效，如城市形象更加靚麗，基礎設施更加完善，文化特色更加凸現，人的文明素質(zhì)顯著(zhù)提升，生態(tài)環(huán)境更加良好。這就是創(chuàng )建文明城市為我們帶來(lái)的好處�，F在，江門(mén)創(chuàng )建全國文明城市已進(jìn)入沖刺階段，那我們身為一名小學(xué)生，能為創(chuàng )文做些什么呢？
“創(chuàng )建文明城市，要從小事做起，要從細節做起，要從每個(gè)少先隊員做起”�，F在，是檢驗同學(xué)們的時(shí)候到了。因為江門(mén)創(chuàng )建全國文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。這段時(shí)間，評估專(zhuān)家級要進(jìn)駐臺山、暗訪(fǎng)校園，對江門(mén)進(jìn)行綜合評估。那同學(xué)們是否養成了良好的文明習慣呢？能否經(jīng)得住考驗呢？現在讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。請大家聽(tīng)清楚問(wèn)題，檢查自己是否達標：第一，上下樓梯，要——（靠右行走），輕聲慢步——（過(guò)走廊）。答對了！因為這樣做不僅說(shuō)明了你已將安全牢記在心里，學(xué)會(huì )了遵守規則，更反映了你心里想著(zhù)別人。
第二，見(jiàn)到老師或同學(xué)你會(huì )——主動(dòng)問(wèn)好。對了，主動(dòng)問(wèn)好，不僅說(shuō)明了你文明友善，你的善于表達，還見(jiàn)證著(zhù)你的自信。使用禮貌用語(yǔ)，總會(huì )悄悄地給別人留下好的'印象。
第三，請看老師的動(dòng)作——（伸手，彎腰）對了，就是伸伸手，彎彎腰，見(jiàn)到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái)，不亂扔亂拋。這是學(xué)校一貫強調的，每個(gè)同學(xué)都必須要做到。各班級要明確專(zhuān)人負責班級的環(huán)境區，做到環(huán)境區域任何時(shí)間段都能保持清潔。
同學(xué)們，文明是一種品質(zhì)，是一種修養，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的文明體檢，大家都達標了，但講文明只是這三項要求嗎？不是的，其實(shí)我們的校本教材《我是文明小學(xué)生》已提出了具體的要求。今天的班會(huì )課，我們也將再組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習，希望同學(xué)們要認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
同學(xué)們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀，為我們江門(mén)市創(chuàng )建文明城市貢獻自己的一份力量！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我講的話(huà)題是“養成良好習慣，做文明小學(xué)生”。
我國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊豐厚的'文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中，形成了代代相繼的傳統美德�，F在，我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備，好好學(xué)習，好好做事，將來(lái)才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。
那么同學(xué)們怎樣開(kāi)始行動(dòng)呢？首先，讓我們一起來(lái)爭做文明禮貌的小學(xué)生，從自己做起，從我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養成好習慣，改掉壞習慣。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾；在校園里，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好；平時(shí)熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時(shí)，能自覺(jué)遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車(chē)上，能熱心地為身邊的老人、懷著(zhù)寶寶的阿姨、或者抱著(zhù)孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動(dòng)都可以體現文明。
如果你還沒(méi)有做到，就從現在開(kāi)始。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護校園里的一草一木，讓我們在課堂上認真學(xué)習，讓我們和同學(xué)快樂(lè )友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來(lái)當我們長(cháng)大了，走向社會(huì )，我們就一定會(huì )成為一名好品德、懂法規的優(yōu)秀公民。
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里，我代表實(shí)驗小學(xué)五5班的全體師生向你們發(fā)出號召：做一個(gè)文明的青青小龍人。
大家都知道，中國是歷史上的四大文明古國之一，五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統美德。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔，到學(xué)習不止的張海迪阿姨他們是我們每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習的榜樣！
作為一名新世紀的小學(xué)生，祖國的花朵，世界的未來(lái)，我們必須做一名文明的'小學(xué)生。那么，我們將怎樣展現自己的風(fēng)采呢？
其實(shí)，文明離我們并不遙遠，它就在我們身邊，融入了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在家里，文明就是奶奶生病了，我給奶奶端的那杯水；是媽媽累了，我給媽媽輕輕地捶捶背；是爸爸下班了，我給爸爸拿去的那雙拖鞋；是客人來(lái)了，主動(dòng)熱情地和客人問(wèn)好；是好吃的東西，和家人一起分享；是家務(wù)勞動(dòng)，和爸爸媽媽一起分擔這樣，我們就擁有了一個(gè)快樂(lè )幸福的家庭，我們就是快樂(lè )的小天使。
在學(xué)校，文明就是不遲到不早退，不罵人，不說(shuō)臟話(huà)；是課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩；是尊敬師長(cháng)，主動(dòng)問(wèn)好；是與同學(xué)真誠相待；是誠懇守信、說(shuō)到做到；是愛(ài)護學(xué)校財物，懂得節約；是上下樓梯，靠右行走這樣，我們就有了一個(gè)歡樂(lè )和諧的校園，我們就是文明的小標兵。
在公共場(chǎng)合，文明就是在公交車(chē)上主動(dòng)給老人及有需要的人讓座；是愛(ài)護公物，不亂涂刻字；是不隨意扔垃圾，不大聲喧嘩這樣，我們就有了一個(gè)整潔、美好的大家庭，我們就是文明的小公民。
一聲“你好”給別人帶來(lái)一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解了沖突矛盾。要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這幾個(gè)文明禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，是父母望子成龍的夢(mèng)想。那么，就讓我們從現在做起，從自我做起，讓我們在青龍實(shí)驗小學(xué)這個(gè)文明的大家庭里快樂(lè )地生活，幸福地成長(cháng)，用我們文明的行為，開(kāi)創(chuàng )屬于我們自己的輝煌明天！
我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話(huà)的內容是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?
同學(xué)們，你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說(shuō)一聲“老師好”，你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，你是否在違反了學(xué)校紀律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對不起”。作為鶴城鎮第一小學(xué)的一名小學(xué)生，我們的一言一行代表的不僅是鶴城一小，而是代表鶴城公民的文明形象。
我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，需要大家有明確的目標，在此，再次提議大家做到：
1、用我們的嘴巴，禮貌地問(wèn)好，打招呼，管住我們的嘴巴，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰;
2、用我們的手去幫助有困難的同學(xué)，管住我們的'手，不亂扔垃圾;
3、用我們輕輕的腳步，營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞。
同學(xué)們，做文明之人，應是我們大家永遠的呼喚，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的鶴城處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己逐步成長(cháng)為高尚的有用之材!
謝謝大家!
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自五年級六班的xxx，今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。
每當我走進(jìn)我們xx市第二小學(xué)的'校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場(chǎng)，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于xx市第二小學(xué)感到無(wú)比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)�？墒�，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒(méi)有牢記。我們應該以身作則，并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說(shuō)，更要行動(dòng)起來(lái)，文明校園，從我做起。
1、養成良好的衛生習慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛(ài)護校園教室的公共設施，不踩踏花草，不亂涂亂畫(huà)。
3、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭。
4、講文明用語(yǔ)，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著(zhù)一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習環(huán)境，我一定要倡導：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園的明天會(huì )更美好！
我的演講到此結束，謝謝大家
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好。我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀無(wú)處不在，它能體現一個(gè)人的道德修養，它能增進(jìn)人與人之間的友誼，它有太多的功能。在這個(gè)春天的三月，春天充滿(mǎn)了生機和活力，這意味著(zhù)我們應該有一個(gè)全新的.面貌。那么，如何才能讓小學(xué)生的禮儀在美麗的校園里泛濫呢？
我們小學(xué)生要衣著(zhù)得體，符合學(xué)生身份，體現新世紀小學(xué)生朝氣蓬勃向上的風(fēng)格，因為外表、舉止、儀態(tài)都能讓人一眼就知道你的素養。升旗儀式是最隆重的。這面象征著(zhù)文明和血緣的旗幟在禮儀上更加生動(dòng)。在國旗下，我們要充滿(mǎn)活力，莊重嚴肅，唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽(yù)。
課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大，直接關(guān)系到這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力，反映這個(gè)班的班風(fēng)和面貌。校園禮儀更重要。課后休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔垃圾、玩粉筆頭；上下樓梯。見(jiàn)到老師或客人，主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。愛(ài)護花草樹(shù)木及一切設施，不跨綠化帶，愛(ài)護整潔衛生，服從老師管理，勸阻學(xué)生批評。
禮儀離不開(kāi)同學(xué)。就像潤滑油，讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，多做自我反省。培養強烈的合作精神意味著(zhù)班級更加團結，友誼更加深厚。
在這個(gè)三月的明月里，整個(gè)中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芬芳。你就是其中之一，相信自己，我們能行！我們會(huì )挑起傳承禮儀的使命，不辜負未來(lái)，不辜負我們所受教育的美麗校園。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 8
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
什么是文明？文明是一個(gè)人修養和素質(zhì)的體現。是陸羽當老師時(shí)清音的問(wèn)候；是別人受困時(shí)的真誠關(guān)心；是被幫助時(shí)發(fā)自?xún)刃牡母兄x，是不小心冒犯別人后真誠的道歉；這是有意識地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠流長(cháng)，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。禮數第一，空席；這些成語(yǔ)都蘊含著(zhù)文明的內涵，曾子避席、張亮撿鞋、程門(mén)雪梨的故事都閃爍著(zhù)文明的光輝。俗話(huà)說(shuō)得好：“如果你愛(ài)一個(gè)人，人們就會(huì )永遠愛(ài)他”；尊重人的人，人總是尊重人的�！拔拿魇且环N財富，一種文化，是人們和諧相處的敲門(mén)磚，值得繼承和發(fā)揚。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現象：樓梯上刺耳的紙屑，花園里的.碎花，走廊里的追逐打鬧，路隊里的推推搡搡，都在提醒我們，我們并不在文明的觸及范圍之內。德國作家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子�！拔拿魇且环N品質(zhì)，是一種修養，你會(huì )因此而快樂(lè )。
有句老話(huà)：“少是自然，習慣是自然�！蔽拿髁晳T要從小培養。作為新世紀的少先隊員，你會(huì )如何從一點(diǎn)一滴做起，展現我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更好？不是春天一枝獨秀，而是春天百花齊放！在此，我呼吁大家與文明同行！
同學(xué)們，人不是因為美而文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，創(chuàng )造一個(gè)美好的人民青少年形象。我期待著(zhù)文明的花朵遍布我們的校園！
謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好！
我是二年級二班的同學(xué)，今天演講的題目是“創(chuàng )建文明校園”。講文明，懂禮儀，是互相尊重的表現，是樹(shù)立“自我”形象的重要手段。校園文明的創(chuàng )造取決于我們每個(gè)人。從小養成良好的習慣，對人一生都有好處。你在學(xué)校表現如何？
1.你見(jiàn)到老師的時(shí)候主動(dòng)打招呼了嗎？為了我們的健康成長(cháng)，老師們努力工作，尊敬老師，讓我們從親切的問(wèn)候開(kāi)始。
2.你在走廊里跑步和制造噪音嗎？我們《校園童謠》說(shuō)得好，“少了追和打，多了文明禮貌�！逼綍r(shí)要輕輕向右走，用文明的行為為他人創(chuàng )造便利，同時(shí)讓危險遠離我們。
3.你到處亂扔垃圾嗎？有一年長(cháng)假期間，天安門(mén)廣場(chǎng)接待了許多中外客人。到了晚上，美麗的廣場(chǎng)變成了垃圾場(chǎng)，清潔工連夜加班把廣場(chǎng)恢復成原來(lái)的樣子。愛(ài)護環(huán)境，注意衛生是每個(gè)人的責任。要從愛(ài)護校園環(huán)境開(kāi)始，從自己做起，從小事做起，共同創(chuàng )造美好家園。
4.用完?yáng)|西后，你回到你的地方了嗎？習慣好，養成早。把用過(guò)的東西放回原處，方便了別人，也省去了清理整理東西的`時(shí)間。向同學(xué)借的書(shū)和學(xué)習用品用完后要放回原處。
5.值班的時(shí)候會(huì )不會(huì )偷懶？清晨，教室和操場(chǎng)上都是學(xué)生忙碌的身影。每個(gè)人都在用自己的勞動(dòng)創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園環(huán)境。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護校園環(huán)境是每個(gè)人的責任。
同學(xué)們，讓我們從生活細節出發(fā)，創(chuàng )建文明校園！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們六（2）班國旗下講話(huà)的主題是：《學(xué)校文明創(chuàng )建、從我做起》。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì)，是一種修養。
清晨，當我們輕輕推開(kāi)教室的窗戶(hù)，陣陣香氣撲面而來(lái)。我們精神振奮，快樂(lè )無(wú)比，充滿(mǎn)了對校園的喜愛(ài)之情。但如果這時(shí)，有同學(xué)將垃圾從天而降，落在整潔的校園里，我們的心情又會(huì )怎樣？
校園既是我們學(xué)習知識的地方，又是我們的'另一個(gè)家。我們要像愛(ài)護自己的家一樣，愛(ài)護美麗的校園，凈化美麗的校園。很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來(lái)，3秒鐘都不到；揮揮手，把墻壁上的污跡擦干凈，只要5秒鐘；動(dòng)動(dòng)腳，繞開(kāi)草坪多走點(diǎn)路，10秒鐘就夠了。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！從我做起，從現在做起，用我們勤勞的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹(shù)兒更茂密。時(shí)刻牢記：“文明創(chuàng )建、人人有責”！
謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 11
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話(huà)的主題是《讓文明之花開(kāi)遍校園》。
文明是什么?文明是上下樓梯時(shí)耳邊飄來(lái)的那一聲“老師好!”。
文明是你我低頭拾起紙屑時(shí)，那一個(gè)美好的瞬間。
文明是我們在美麗校園里相遇時(shí)，送給彼此的一個(gè)溫暖的微笑。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，你們應該懂法律、愛(ài)祖國、尊師長(cháng)、禮待人。生活處處有文明、有禮儀。你們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。在校園，在家中，在各種公共場(chǎng)所，都不要忘記文明。文明不是靠一個(gè)人遵守的.，它靠的是我們大家，一個(gè)集體，只要人人都遵守文明禮儀，講道德，那么世界才會(huì )變得更加和諧美好。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個(gè)工程，一項事業(yè);同時(shí)也是一種文化，一種精神。行為養成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。讓我們以此次升旗為契機，挑起傳承禮儀的使命，養成良好的習慣，為我們的未來(lái)奠基，為我們的人生奠基！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 12
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《創(chuàng )建和諧校園，爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是上下樓梯時(shí)的靠右行，是對生活學(xué)習環(huán)境的自覺(jué)保護。
然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現象：樓道內的垃圾口總能見(jiàn)到白色垃圾；課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們，我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的.學(xué)生：
用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰；
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；
用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那樣的話(huà)，天會(huì )更藍，水會(huì )更清，我們的校園會(huì )更美麗！
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是xxx的xxx，今天我在國旗下講話(huà)的主題是：讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
我們的祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，歷史上“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉�！爸v文明、懂禮貌”不僅是中華民族的傳統美德，更是判斷一個(gè)人素質(zhì)的`基本標桿，所以我們我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則。當我們得到別人幫助時(shí)，客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”，當遇到老師時(shí)，微笑地說(shuō)聲“老師好”，當給別人添了麻煩時(shí)，坦誠地說(shuō)一聲“對不起”這些看似極其樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，流露出的卻是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿辞楦小?/p>
在平時(shí)，我們更要孝敬父母、尊老愛(ài)幼、對人彬彬有禮，遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，靠右行走，注意謙讓;講究個(gè)人衛生，不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃;課間休息文明安靜，不相互追逐奔跑、不大聲喧嘩。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從現在做起，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)讓文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園。我相信，在我們的共同努力下，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加整潔、有序、寧靜、美麗、健康、奮進(jìn)的校園環(huán)境。
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 14
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
大家好，在這個(gè)陽(yáng)春三月、百花欲放的季節里，我們迎來(lái)了第二十七個(gè)“文明禮貌月”。想必，同學(xué)們應該都知道，中國是一個(gè)歷史悠久的.文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統。古人有云“言為心聲”，一個(gè)人是否有涵養、懂禮貌，從他平時(shí)的言談舉止中便可以知曉，文明誠信是人與人交往的根本，多使用禮貌用語(yǔ)往往可以消除誤解、緩和矛盾，謙遜禮讓的文明用語(yǔ)往往是人際和諧的潤滑劑。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是社會(huì )進(jìn)步的必然要求，也是一個(gè)國家、一個(gè)民族精神文明程度和社會(huì )進(jìn)步與否的反映，愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學(xué)們，讓我們從現在做起，從我做起，尊敬師長(cháng)、團結友愛(ài)，誠信交往、與人為善，大方得體、實(shí)事求是。
同學(xué)們，文明禮貌是一個(gè)并不時(shí)髦的字眼，文明禮貌月也并不只是三月，我們應該時(shí)時(shí)講禮貌、事事講文明，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，要讓文明禮貌伴我們成長(cháng)，讓文明之花在我們生活的每一個(gè)角落都盛開(kāi)，在我們每個(gè)人的心田里永遠盛開(kāi)。
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下講話(huà)的主題是：創(chuàng )文明城市，建文明校園，做文明學(xué)生。
創(chuàng )建全國文明城市是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、構建和諧社會(huì )的具體體現，也是一個(gè)城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現。
創(chuàng )建文明城市，對學(xué)校來(lái)講，就是要對照創(chuàng )建文明校園“六個(gè)好”的.標準，實(shí)現創(chuàng )建文明城市。
可為什么要重視文明？
如果一個(gè)地方?jīng)]有文明，那么整個(gè)社會(huì )會(huì )不像樣，到處是垃圾和痰，社會(huì )沒(méi)有秩序，到處都是亂糟糟的。同時(shí)當你見(jiàn)到人，問(wèn)一聲好；撞到別人說(shuō)一句對不起，反而能拉近人與人之間的距離。何樂(lè )而不為呢？
因此，作為一名學(xué)生，也應為創(chuàng )建文明城市規范自身行為，做出改變：
首先，我們要規范自己的儀容儀表，愛(ài)護學(xué)校的一花一草、一磚一瓦。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不大聲喧嘩，用語(yǔ)注意文明，不追逐打鬧，不踩踏草坪……講文明語(yǔ)言，行文明禮儀，做文明事情，培養良好的道德風(fēng)尚。
其次，我們要遵章守法，嚴以律己，嚴格要求自己，自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范，遵守交通規則，不闖紅燈;自覺(jué)維護公共秩序，共同塑造和諧文明的行為。
最后，期中考即將到來(lái)，預祝同學(xué)們考到理想成績(jì)。
我的演講到此結束，謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 16
親愛(ài)的各位老師，各位同學(xué)：
我國自古就有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，禮儀的傳統美德源遠流長(cháng)。那么什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是對他人尊重和理解的表現，也可以說(shuō)是個(gè)人的素質(zhì)與修養的體現。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！逼鋵�(shí)，我們從小就已開(kāi)始接受禮儀教育：不亂扔紙屑、愛(ài)護清潔衛生、見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)候、禮貌待人等等�！岸Y儀”學(xué)習要重在實(shí)踐。我們要敢于在日常的言行中展現自己文明有禮的形象。見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯靠右行，扔垃圾不是瀟灑地“投籃”，而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里，生活中多用“請”、“您”、“謝謝”，“對不起”等禮貌用語(yǔ)。也許這些是老生常談，但一個(gè)人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現出來(lái)的。
除此之外，一個(gè)人的儀表、儀容、儀態(tài)也可以讓人一眼便知道你的修養。校服扣子是否扣起來(lái)，衣領(lǐng)褲腿是否整理整齊，這些都是體現禮儀修養的小細節。
文明禮儀是一種品質(zhì)，是一種習慣，是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的，要靠我們大家一起遵守；良好的禮儀習慣不是一朝一夕就能掌握，這就要求我們從現在做起，從點(diǎn)滴做起。同學(xué)們，讓我們傳承起禮儀的.使命，從身邊的每一件小事做起，切實(shí)貫徹我們澥浦中學(xué)“崇禮守序、勤業(yè)務(wù)實(shí)”的校訓，讓文明禮貌的芳香彌漫遍我們美麗的校園，讓文明禮儀之花在澥中的校園里枝繁葉茂、長(cháng)盛不衰。
謝謝大家。
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話(huà)的內容是《讓我們共建文明校園》。
文明無(wú)處不在，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使文明洋溢在美麗的校園呢？
我們小學(xué)生要體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不亂扔廢紙，不做危險的游戲。見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木，不穿越綠化帶，服從老師管理和紅領(lǐng)巾監督崗的批評勸阻。
一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。同樣，創(chuàng )建良好的班集體，營(yíng)造良好的`校園氛圍，人人都有責任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出安東衛街道中心小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔負起自己的責任，做行為文明的學(xué)生，做精神富有的學(xué)生。
讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，相互監督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好。今天我演講的題目是，讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
講文明，懂禮貌是中華民族的傳統美德，是中國被譽(yù)為禮儀之邦的重要標牌，也是判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標桿，從文明禮貌這樣的小事上能折射出一個(gè)人的內涵素養。
也許有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論，是不是有些小題大做？其實(shí)不然，有位哲人說(shuō)過(guò)，當無(wú)事時(shí)，應該像有事時(shí)那樣謹慎；有事時(shí)，應該像無(wú)事時(shí)那樣鎮靜。不要把講文明懂禮貌當做一件小事來(lái)對待，因為它可以提高一個(gè)人的素質(zhì)，甚至可以改變一個(gè)人的命運，提升一個(gè)民族的形象。
講文明，懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話(huà)，它從我們上學(xué)的第一天起，就一直陪伴著(zhù)我們走到現在，然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后客氣地說(shuō)一聲，謝謝您？你是否在和老師碰面時(shí)，微笑地說(shuō)一聲老師好，你是否在放學(xué)的.路上，見(jiàn)到老師時(shí)說(shuō)一聲，老師再見(jiàn)？當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來(lái)時(shí)，不僅讓辛勤耕耘的園丁感到莫大的欣慰，更重要的是它展現了我們的人格品質(zhì)，折射了我們的素質(zhì)涵養。
同學(xué)們，讓我們把講文明懂禮貌作為我們生活的一項基本行為準則，把它內化為一種自覺(jué)的行為，謝謝你，你好，對不起，這些最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，流露出的是發(fā)自?xún)刃牡恼鎿辞楦�，他們感受到的�?00度的熱情。同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐校園。
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 19
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
走進(jìn)校園，細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現我們的學(xué)校越來(lái)越美麗：南教學(xué)樓一樓的走廊煥然一新布置成了科技文化長(cháng)廊，校園內隨處可見(jiàn)綻放的鮮花…可是我們美麗的`校園卻出現了不和諧的畫(huà)面：新噴繪的文化墻上有隨意刻畫(huà)的痕跡，一片片花瓣被人為的灑落在操場(chǎng)上，公共場(chǎng)所大聲的喧嘩聲……同學(xué)們，請捫心自問(wèn)，這些不文明的舉止我們是不是也有過(guò)，是不是也曾漠不關(guān)心的走過(guò)，路過(guò)…….
我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，文明是我們的傳統美德。作為當代少年兒童，我們應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。
校園文明，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，愛(ài)護公物，不隨意亂刻亂畫(huà)；不隨意亂丟亂扔，多彎腰撿起一片紙屑；不浪費水資源，多擰緊一個(gè)水龍頭；不踐踏花草，多保護環(huán)境；不講臟話(huà)，多說(shuō)“您好、謝謝、對不起”；不自私自利，多伸援助之手……文明是由微小的細節構成的，正是這些細節，才無(wú)時(shí)不刻不體現文明的內涵，正是這些看似平凡的小事，折射出文明的光輝！
校園文明，從我做起，希望同學(xué)們能拋掉陋習，養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。愿同學(xué)們都能爭做文明標兵，奏響校園文明的樂(lè )章！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 20
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是未來(lái)的接班人，我們要將中華民族的傳統美德繼承下去，因此，我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。
那么怎樣才能使文明禮儀充滿(mǎn)美麗的校園呢？
我們著(zhù)裝要整潔得體，體現新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
我們要尊敬老師，愛(ài)護同學(xué)。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，受到老師的幫助，要誠懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也要講禮儀，要互相理解、寬容待人。
經(jīng)過(guò)走廊，我們要輕聲慢步。輕聲慢步過(guò)走廊不僅是文明禮儀的體現，還是出于對我們人身安全的考慮。輕聲慢步過(guò)走廊既不影響教室里的同學(xué)，又可避免發(fā)生意外傷害。我們何樂(lè )而不為呢？
當你漫步于綠草如茵、鮮花似錦、書(shū)聲瑯瑯的校園中時(shí)，會(huì )感到滿(mǎn)心的喜悅。所以，我們要愛(ài)護校園環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切公共設施。只要看見(jiàn)果皮紙屑，就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。
同學(xué)們，學(xué)校是我們這個(gè)集體的名字，學(xué)校是我們共同的'家。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成文明習慣，爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力，共同關(guān)心、共同建設我們這個(gè)共同的家園。我相信，只要我們共同努力，我們就一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
我的演講到此結束！謝謝！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《文明禮儀伴我行》
人最基本的素質(zhì)是講文明，懂禮儀！文明禮儀，強調的是“尊重為本”。你要想得到別人的尊重，就要學(xué)會(huì )尊重他人。事實(shí)上，一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明，懂禮儀的人。親愛(ài)的同學(xué)們，我們要做一個(gè)：講文明懂禮儀的人。
文明是一種觀(guān)念，也是一種文化，更是一種習慣。它存在于我們每一天的學(xué)習、生活和工作當中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習慣都是它最具體的表現。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔，每處細節都煥發(fā)著(zhù)文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求，共同營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習環(huán)境，形成了健康向上的學(xué)習氣氛。我們絕大多數的同學(xué)是有修養的人，有品質(zhì)的人，守規范、懂禮儀、講文明的人，這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現的重要基礎和保證，這是值得我們驕傲的`地方。
親愛(ài)的同學(xué)們，在這么美麗的校園里，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著(zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén)，而全然不顧他們的感受呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，校園的美麗不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要我們每個(gè)人的文明舉止呀！
我想：讓我們敬愛(ài)的老師見(jiàn)證，我們全體同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起，從中學(xué)生日常行為規范做起：著(zhù)裝得體、說(shuō)話(huà)文明、舉止大方、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、遵守交通、不闖紅燈、講究衛生，不扔紙屑……。
讓我們傳承起禮儀的使命，展示出新世紀中學(xué)生的精神風(fēng)貌，讓文明禮貌的芳香彌漫在我們美麗的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng )造者，更是校園文明的受益者。校園文明建設是一個(gè)工程，一項事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現在做起！讓我們伴隨著(zhù)文明禮儀一起成長(cháng)吧。
謝謝大家！
小學(xué)生文明禮儀國旗下講話(huà)稿 22
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
德國著(zhù)名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價(jià)你。因為，禮儀是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì )幸福、快樂(lè )。
禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先，禮儀是協(xié)調人際關(guān)系的基礎。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。比如，當你走路時(shí)妨礙了對方，你表示歉意后，對方還之你以友好的微笑。再比如，人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。文明禮儀存在于我們生活的每時(shí)每處，小至我們日常生活人際交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀，文明禮儀可以說(shuō)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。作為一名中學(xué)生我們應時(shí)刻從自身做起，從小事做起，讓文明禮儀時(shí)刻伴我行。
記得曾看過(guò)這樣一個(gè)報道：十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國旗的鏡頭，當人們散去，滿(mǎn)地廢紙，到處亂刮!大家不要總是說(shuō)：我們國家地大物博，咱們的'文明禮儀還急需加強!所以說(shuō)，讓我們從撿起一張廢紙，從遵守課堂紀律、從尊敬老師、從愛(ài)護公物、從團結同學(xué)做起，萬(wàn)事從小事做起，從自身做起，那么我們的國家才會(huì )成為真正名符其實(shí)的禮儀之邦。
文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，
從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做人，說(shuō)的就是學(xué)做文明人，文明校園，從我做起，讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開(kāi)!
謝謝大家!
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