語(yǔ)文教育的實(shí)習報告
一、實(shí)習目的
大學(xué)生活最后的階段是實(shí)習,實(shí)習對于每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生都特別的重要,在2010年9月15日至9月30日的臨河二中的實(shí)習過(guò)程中我學(xué)會(huì )了很多,體會(huì )了教師這一神圣職業(yè)的光榮.通過(guò)實(shí)習,我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì )了如何教學(xué),學(xué)習了許多未曾學(xué)過(guò)的東西.經(jīng)歷了這段的實(shí)習生活,讓我感受到教師職業(yè)的重任,體會(huì )到教師工作的辛苦.在實(shí)習過(guò)程中,我對比自己的學(xué)生時(shí)代,感受著(zhù)不同時(shí)代的差別,90后學(xué)生的能力一代比一代強,信息接收面越來(lái)越廣.這就對老師提出了越來(lái)越高的知識要求.實(shí)習過(guò)程中,我們熟練地掌握了教學(xué)技能,不僅如此,我還學(xué)會(huì )了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧.
通過(guò)教育實(shí)習,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,初步掌握初中語(yǔ)文的教學(xué)方法和技能,以及班主任的工作內容和方法.了解現今初中生和教育的現狀.實(shí)習單位為巴彥淖爾市臨河區臨河二中,班級一年級五班.
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介:
臨河二中創(chuàng )建于1962年,是臨河區唯一的一所區直農村九年一貫制學(xué)校,現有40個(gè)教學(xué)班,1700余名在校生,其中寄宿學(xué)生1095名.126名專(zhuān)任教師中,有本科學(xué)歷89人,專(zhuān)科學(xué)歷37人,教師合格率達100%.
學(xué)校占地面積168畝,校舍建筑面積15000平方米.各類(lèi)教育教學(xué)生活設施齊備,配套的儀器室、實(shí)驗室、電教室、計算機室、多媒體教室、科技培訓室、黨政工團活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室應有盡有.遠程教育網(wǎng)站的建成,與城市學(xué)校一樣享用著(zhù)現代科技的文明,為各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了保證.
三、實(shí)習內容:
�。ㄒ唬�、語(yǔ)文教學(xué)
課堂教學(xué),包括備課、上課、修改作業(yè)、批閱試題.做一個(gè)語(yǔ)文教師所做的事情,積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作.
�。ǘ�、班主任工作
及時(shí)正確引導學(xué)生思想,處理班上日常雜務(wù),管理好學(xué)生日常行,培養良好的行為習慣,調動(dòng)學(xué)生干部處理班上各事務(wù).
四、實(shí)習效果
在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,認真開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作.在整個(gè)實(shí)習階段,我從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到略有經(jīng)驗的初中語(yǔ)文教師及班主任.在實(shí)習過(guò)程中,通過(guò)教師及自己的刻苦努力,現能較好地上課及做好班主任工作.
五、實(shí)習總結及體會(huì )
實(shí)初為人師,對于我而言卻是件極具挑戰性、頗具誘惑力的事情.2010年9月15日,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到巴彥淖爾市臨河二中,開(kāi)始了為期半個(gè)月的教育實(shí)習.實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到作為一位人民教師的崇高和艱辛.
下面我從幾個(gè)方面對我的實(shí)習進(jìn)行總結.
�。ㄒ唬�、認真做好實(shí)習前期工作
首先是把自己的心態(tài)放正,因為心態(tài)決定一切是輔導員叮囑的.學(xué)做師者就得像師者.指導老師對我的要求:嚴格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范.指導教師介紹了各項實(shí)習工作的安排和實(shí)習期間該注意的事項.我也主動(dòng)把實(shí)習班級的每個(gè)學(xué)生和學(xué)校的基本情況做了個(gè)初步的了解.有了這一切的統籌安排,我的實(shí)習才能進(jìn)行的如此順利.
�。ǘ�、名師指導按步驟提高教學(xué)水平
教學(xué)實(shí)習的開(kāi)展,指導我的一個(gè)非常負責的教師.我們將實(shí)習分為兩個(gè)階段:
第一階段為見(jiàn)習階段,時(shí)間為一周.在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一學(xué)生的語(yǔ)文教材,認真聽(tīng)指導老師的'每一堂課,并做好每節聽(tīng)課紀錄,課后與老師交流,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和教學(xué)過(guò)程.學(xué)習如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結合.不斷地進(jìn)行反思,仔細體會(huì )老師在課堂上的每個(gè)細節,并這個(gè)細節中所蘊含的意思.因為在課堂上的每個(gè)動(dòng)作都是為教學(xué)服務(wù)的,這是指導教師經(jīng)常強調的一句話(huà).我還經(jīng)常聽(tīng)一些竟賽課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課.之后與指導教師一起探討,更多的是老師的指點(diǎn).吸取他人優(yōu)秀成份作為自己所用.是模仿與學(xué)習相結合的階段.
第二階段是上課階段,我的指導老師是一年級五班的班主任,她給我安排的課時(shí)很多,這就使我有了更多的鍛煉機會(huì ),上講臺的次數就自然增多.一天中最多有三節課,一般都是兩節課.所以就有了很多交流的時(shí)間,在做得不好的地方老師就會(huì )及時(shí)地給我指出.另外在課后細心琢磨教材、詳細寫(xiě)教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好本課為止,這才交到指導教師那里進(jìn)行初審.在審查時(shí)指導老師要求我說(shuō)出我的上課計劃,這就練習了說(shuō)課的環(huán)節.在指導老師的批改和建議下再做修改,之后在上課前進(jìn)行試講.我的每一節課指導老師都會(huì )堅持去聽(tīng)課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn),并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現同樣的錯誤.還要在教學(xué)過(guò)程中學(xué)會(huì )整體規劃,依照教科書(shū)的按排創(chuàng )造性完成教學(xué)任務(wù).在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書(shū)、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)等各方面都有了顯著(zhù)的提高.
�。ㄈ�、積極做好班主任實(shí)習工作
做班主任是辛苦的,而當一個(gè)初中一年級的班主任則是更辛苦的.剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生各方面都要細致如微,稍有不注意就有意想不到的事情發(fā)生.這給管理教育帶來(lái)了巨大的困難,所以一開(kāi)始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好.我從早上6點(diǎn)就起床,早餐之后就到學(xué)校簽到.每天的主要任務(wù):
1、看早讀,每天早上7點(diǎn)半到教室督促他們打掃衛生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀.
2、在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認真聽(tīng)講者,下課及時(shí)找他談話(huà),正確引導.
3、第六節課后為課外活動(dòng),我要輔導個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作.在這過(guò)程中,我做到愛(ài)崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項活動(dòng).如全校大掃除、班團會(huì )等活動(dòng).
經(jīng)過(guò)不懈的努力,班級整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,我成為他們訴說(shuō)心事的對象,我也是他們忠實(shí)的傾聽(tīng)者,借此及時(shí)進(jìn)行正確的思想引導
六、虛心求教認真吸取他人優(yōu)點(diǎn)
在實(shí)習期間,除了教學(xué)實(shí)習和班主任工作,我在認真地寫(xiě)實(shí)習日志,對每節課都要反思.得與失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯錯誤.在反省自的同時(shí),也要向他人學(xué)習.我多去參加學(xué)校的講課比賽現場(chǎng)聽(tīng)課,并做好聽(tīng)課記錄.親自去講課比賽的現場(chǎng),從那里我學(xué)到了許多有價(jià)值的東西.虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和批評.從他人身上學(xué)到了不少的東西,如不同的教學(xué)風(fēng)格、班主任工作技巧等等.
實(shí)習,讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學(xué)教育的難度和我們需要做好的工作.當老師難,當一名合格優(yōu)秀的老師難上加難.蠟炬成灰淚始干,老師的辛勞讓學(xué)生感激不盡.正是這些忘我工作的老師們,一批批未來(lái)的花朵開(kāi)放地更加燦爛!長(cháng)大后我就成了你,我甘愿當盞燈,照亮學(xué)生們的未來(lái)之路,為未來(lái)的花朵們盛開(kāi)地更加美麗而辛勤工作！
雖說(shuō)我的實(shí)習生活已結束,但我對教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減,作為一名師范學(xué)院的學(xué)生我有信心做好教育工作,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師.
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