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小班班級安全活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-08-25 19:15:06 活動(dòng)教案 我要投稿

小班班級安全活動(dòng)教案

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的小班班級安全活動(dòng)教案,希望對大家有所幫助。

小班班級安全活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標

  1、認識并會(huì )撥打119、120、110等急救電話(huà),知道在什么危險時(shí)撥打什么號碼。

  2、知道危險來(lái)臨時(shí)如何保護自己,如何逃生。

  3、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):幼兒認識并牢記119、120、110等急救電話(huà)。知道并學(xué)會(huì )在危險面前保護自己,學(xué)會(huì )逃生。

  難點(diǎn):培養幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)準備

  1、119、120、110號碼片、玩具電話(huà)、小動(dòng)物頭飾,小手絹人手一份。

  2、警笛聲錄音、警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)圖片、逃生錄像及圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  第一個(gè)環(huán)節:聽(tīng)警笛聲,激起幼兒興趣,引出主題。

  1、出示警車(chē)警笛聲。

  師:小朋友,老師今天早上來(lái)幼兒園的路上聽(tīng)到一種奇怪的聲音,你們想不想聽(tīng)聽(tīng)。(出示警笛聲)

  2、讓幼兒討論這是一種什么聲音,是什么發(fā)出的這種聲音。

  3、依次出示消防車(chē)、救護車(chē)的聲音。提問(wèn):這三種聲音一樣嗎?引導幼兒仔細聽(tīng)一聽(tīng)每種聲音的不同并進(jìn)行討論。

  4、鼓勵幼兒大膽進(jìn)行猜測,這三種不同的聲音代表了什么

  5、出示警車(chē)、消防車(chē)、救護車(chē)圖片,讓幼兒更進(jìn)一步了解警笛聲代表了什么?讓幼兒了解每種車(chē)發(fā)出的警笛聲不同,代表的.意思也不同。

  老師進(jìn)行小結:每種不同的警笛聲代表的急救方法是不同的,它們的車(chē)型也是不同的。

  第二個(gè)環(huán)節:認識110、119、120急救號碼

  1、引導幼兒仔細觀(guān)察圖片車(chē)上的號碼。

  師:小朋友你們有沒(méi)有注意在不同的車(chē)上有三種不同的數字。(出示圖片)

  2、鼓勵幼兒說(shuō)一說(shuō)這些數字,了解這些數字的意義。

  3、出示號碼片加深幼兒的認識。

  4、出示圖片,讓幼兒進(jìn)行連線(xiàn)

  師:小朋友,咱們剛才認識了110、119、120三種不同的急救號碼,現在老師要考考你們,看看誰(shuí)記清楚了哪種車(chē)上是哪種號碼,哪種號碼代表了哪種救護方法。(出示圖片,讓幼兒進(jìn)行連線(xiàn))

  5、請幼兒做評判看一看連線(xiàn)對不對,說(shuō)出自己的理由。

  第三個(gè)環(huán)節:加深印象,幼兒分組進(jìn)行場(chǎng)景表演

  1、設置場(chǎng)景,幼兒分組進(jìn)行討論分析,并一名幼兒回答討論的結果。

 。1)、小熊妮妮發(fā)現小兔家失火了,妮妮應該做些什么?

 。ú呗裕⿹艽蚧鹁娫(huà)119,說(shuō)清楚發(fā)生火災的位置,請消防員幫忙。

 。2)、小豬嚕嚕發(fā)現小狐貍偷了母雞家的兩個(gè)雞蛋,該怎么辦?

 。ú呗裕⿹艽驁缶娫(huà)110,請公安叔叔來(lái)抓壞人。

 。3)、小松鼠在路上發(fā)現了受傷的山羊公公,應該怎么做呢?

 。ú呗裕⿹艽蚣本入娫(huà)120,請醫生來(lái)救護山羊公公,并在醫生來(lái)之前先陪伴山羊公公。

  2、幼兒自由分組,選擇喜歡的小動(dòng)物頭飾,進(jìn)行場(chǎng)景表演。

  3、請幾組幼兒為大家進(jìn)行表演

  在進(jìn)行情景表演時(shí)老師可提醒幼兒如何正確撥打求救電話(huà),敘述事情時(shí)盡量要完整,準確。

  第四個(gè)環(huán)節:觀(guān)看自然災害圖片及逃生錄像,學(xué)會(huì )逃生。

  師:小朋友,咱們現在已經(jīng)學(xué)會(huì )了發(fā)生危險時(shí)的求救方法,最重要的是學(xué)會(huì )怎樣應對危險,知道發(fā)生危險時(shí)該如何撤離危險地帶、如何保護自己,現在咱們來(lái)觀(guān)看一些自然災害圖片(出示幻燈片)。

  1、引導幼兒觀(guān)看并說(shuō)出這是什么危險。

  2、鼓勵幼兒說(shuō)出遇到這種危險時(shí)該怎么做。(幼兒集體討論)

  3、觀(guān)看逃生錄像,在觀(guān)看中提醒幼兒注意觀(guān)察小朋友的動(dòng)作。

  4、讓幼兒討論為什么要這么做,請幼兒進(jìn)行模仿。

  5、全體師生開(kāi)展游戲:逃生。拉響警笛,幼兒進(jìn)行逃生演練。在演練中要提醒幼兒聽(tīng)到警笛后,立刻停止一切活動(dòng),按照老師的要求(抱頭或用小手絹捂住口鼻)一個(gè)接一個(gè)的離開(kāi),在跑的過(guò)程中不要推擠,防止摔倒?啥嗑毩晭状

  第五個(gè)環(huán)節:活動(dòng)結束,到戶(hù)外進(jìn)行演練

  小朋友咱們今天不僅認識了不同的求救電話(huà),還在室內進(jìn)行了火災、地震逃離方法,現在咱們去戶(hù)外練習一下吧。

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